總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。
教師考核工作總結(jié)簡短篇一
一,、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,。我用心參加校園安排的每次思想教育活動,，也用心學習科學發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路,。教學思想端正,，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,，用心向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。初中的學生，一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。
所以，應對他們,，我不把他們當成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們,。有一次，學生問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾,，始終記著學生的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,，并且用自己的行動來告訴他們一個人說就應具有的品德,。課堂上我是學生在學習道路上的引導者,，課外，我和學生建立起了很好的友誼,，學生都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。
二、能
本學期,，我在各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙下,，開始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫忙,，我在教學潛力和教材的把握方面有了很大的進步,。我堅持在聽完課后進行總結(jié)，前半學期,，我主要關(guān)注老教師們的教學框架的設(shè)計,，學會抓住基本的教學流程。經(jīng)過這樣的努力,，我開始了解基本的教學結(jié)構(gòu),。此時，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點,。我開始注意很多細節(jié)問題,，個性是對于某個詞語的教學?？纯粗皇且粋€小小的詞語,，但是詞語能夠引導學生說說課文中的相關(guān)資料，也能夠透過舉例子來體會詞語,，這樣就能夠拓展詞語的范疇。
三,、勤
我每一天堅持在校園認真工作,，從不遲到早退。當要外出學習時,，認真履行校園的調(diào)課和請假制度,，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好,，做好班級的各項工作,。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤,，腳勤,。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑,，多到別的班級學習,，多向別的老師學習。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段,，很多時候還沒有找到很好的方法,，今后我還要學會抬頭巧干。
四,、績
作為教師,，首要的是組織好自己的教學。開學初,，自己參考了很多教案,，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學,。我將課堂教學設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材,，參考優(yōu)秀教案，構(gòu)成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分思考我們班學生的狀況;最后進行再次修改,，將文本中的各個訓練點落實到位,。當然，我還喜歡上了閱讀,。
五,、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,，能維護大局,，注重團結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬,，自覺抵制不法分子的阻撓,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵，透過加強自身的建設(shè),，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺行動，貫穿于日常工作始終,，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風,，做到拒腐蝕永不沾,。
以上，是我這一學期來的工作總結(jié),。這一學期,，我成長了，我收獲了,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向。
教師考核工作總結(jié)簡短篇二
一年來,，本人堅持教育方針,，忠誠教育事業(yè)。思想端正,，作風正派,，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責,。
一,、在工作中
能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒,，合理運用教學手段,，以學生為主體，教師作主導,，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,，開拓學生思維，民揮學生的想象力,，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,，能很快要組織好班委會,，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干,。例如某某等同學,，能積極配合老師抓好班風學風建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風,。所以一年來,，學生違法犯罪率為0，差生率為0,，在學校中被評為先進班級,。
二、在教學工作中
做到認真?zhèn)湔n,，認真批改作業(yè),，作業(yè)格式工整、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學習習慣,。對個別的差生，能悉心輔導,，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏,。例如,，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生,，有針對性地制定幫教計劃,，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
在課堂上,，采用多提問,，多檢查，及時疏導,，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,，在班級中開展互幫互學小組,，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想,，互相學習,，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍,。
平時,，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生,，以先進幫助后進,，以好帶差,，促進雙贏效果。例如,，學期初,，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手,，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動,。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學,，及時表揚,，獎勵。這樣,，就充分調(diào)動了學生的學習積極性,，掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中,，做到諄諄善誘,，耐心疏導，耐心教育,。例如當時有一個調(diào)皮學生,，他叫_。他學習成績差,，經(jīng)常逃學,，在班級中是“_”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,，與學生交朋友,，做學生的知心人，與家長緊密配合,，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信,。通過教育,，他進步很快，后來還成為三好學生,。
在工作之余,，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平,。
通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了,，組織紀律性變好了,，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干,，誠實有禮,，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展,。
教師考核工作總結(jié)簡短篇三
光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年。在各位教師的幫忙和支持下,，在領(lǐng)導的信任鼓勵下,，讓作為一名新教師的我成長、提高了不少,?；仡欉@一年的工作，我對自我的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,，但無論怎樣,，都需要自我踏踏實實的工作，實實在在的做人,。
本年度,，我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,，做為一名新教師,，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自我的教學水平,，我主要做了以下幾點：
認真?zhèn)湔n，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認真鉆研教材，力求吃透教材,，找準重點難點,。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路,。
多學習，多請教,。作為新教師,，剛開始確實有些盲目,，不知如何下手，為了讓自我的教學方法適應學生的學習方法,，我不斷改善自我的缺點,，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他教師的教學活動并學以致用。
多看書,，多上網(wǎng),。進取學習各種教育理論，以充實自我,，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,，教師就要有一桶水,，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化,，為了使自我的這一桶水不會陳舊,、不會用竭，我努力學習,，給自我充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自我的教學水平,。
及時寫教學反思,。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處,，有則改之,，無則加勉。
為了更好適應教師的主角,，使自我更快成長,，我為自我設(shè)立了以下幾個目標，以激勵自我：
在教育教學的思想上,，認真學習新課標,，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進,。
在業(yè)務技能上,，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi),，使個人的教育教學的水平到達一個新的高度
加強學習,，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習,。不斷提高自我的理論水平,，同時也要進取參與課題探究,。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學校和自我的課題作好準備,。
這一年來學習,，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧,，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的提高,。在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛,，真誠的心,，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長,。不斷提高自我,，完善自我，努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的教師,。
教師考核工作總結(jié)簡短篇四
本學期自開學以來,，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論,，虛心請教有經(jīng)驗的老教師,。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準，嚴格要求自己,，以教育方針為指導,，以教好學生、讓學生全面發(fā)展為目標,，努力使學生學有所得,。下面是本人在_中職院校的教學工作總結(jié)。
一,、政治思想方面
認真學習和落實職業(yè)教育的相關(guān)內(nèi)容,，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向，進一步堅定自己從教的信心,。認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念，注意從書本中汲取精華,，認真學習仔細體會如何做好一名人民教師,。
二、教育教學方面
積極參加_學院繼續(xù)教育新教師培訓,。認真學習學校安排的政治業(yè)務學習,。課前認真?zhèn)湔n,，寫好教案。認真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點,，掌握知識的邏輯，從教材中汲取精華并傳授給學生,。了解學生原有的知識技能,，并根據(jù)學生情況修改教學難度。本學期新校舍再加固,，在沒有多媒體設(shè)備設(shè)施的條件下,，采用板書和口述的教學方法，提高學生對金融事務專業(yè)的認識,，積極鼓勵他們認真學習專業(yè)知識,，為就業(yè)做好準備。
積極參與聽課,、評課,，虛心向指導老師及同行學習教學方法，以提高自身的教學水平,。課堂上組織好課堂教學,，關(guān)注學生的學習動態(tài)，適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣,。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識,。熱愛學生，平等的對待每一個學生,，讓他們都感到老師的關(guān)心,，促進師生間的和諧關(guān)系。
三,、工作考勤方面
熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任金融x班和金融_班兩個班的《銀行結(jié)算》教學工作,，全部按時完成,，沒有缺漏一節(jié)。認真積極作好自己分內(nèi)的工作,，如：課時制定計劃,、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè),、建立試題庫,、參加聽課、評課活動等。
當然,，人無完人,，金無足赤。由于自己年輕氣盛,，在組織教學方面存在一些不足,，而且很難控制自己的情緒，和學生溝通存在不足,。在今后的教學工作中,，我將更嚴格要求我自己，努力工作,、發(fā)揚優(yōu)點,、改正缺點，為學校美好的將來奉獻自己的力量,。
教師考核工作總結(jié)簡短篇五
今年，在學校正確領(lǐng)導和帶領(lǐng)下,，在廣大教教職工的支持及配合下,，一方面不斷加強政治、業(yè)務學習,，提高自己的政治覺悟和理論水平,，另一方面，我嚴格要求自己,，自省自律,，努力工作，并努力為教職工辦好事,、辦實事,，讓教職工感覺到學校的溫暖，努力做教職工的貼心人,，調(diào)動了教職工熱愛學校享受工作,、享受生活的熱情?；仡櫼荒甑墓ぷ?，從德、能,、勤,、績、廉,、學六個方面對自己進行總結(jié),，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進,。
一,、德
我努力從本職工作做起,，不斷加強學習，有較強的事業(yè)心和責任感,，盡職盡責地完成各項工作,。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界,，在踏踏實實做事上要有新成效”,。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導的安排和開創(chuàng)工作新局面,，不斷振興學校緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局,，不爭名奪利,，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求,、保持良好的道德情操密切相關(guān),。大家工作中以校為家的精神一直感動著我，激勵著我,，我只有更加努力工作,，讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對教職工的感激之情,。
二,、能
一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱,，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務,。我堅持不懈加強理論學習、提高理論素質(zhì),。了解教職工掌握實際情況,，為正確履行工作提供真實依據(jù)。珍惜團結(jié),、維護和諧,，一個單位、一個小部門,，教職工們只要團結(jié)共事,，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己,，配合行政領(lǐng)導做好各項工作,。
十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持,、相互幫助,、相互配合，工作心情舒暢,、精神振奮,、力量無窮。注意聽取方方面面的意見,，特別是反面或不同意見,，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路,，將起到積極的作用,。
三、勤
反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心,。自擔任教學處主任以來,，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導對我的重托,，廣大干部職工對我的厚望,，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認真,，勤勞奮進,，以身作則，從不搞特殊化,，上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習慣,，經(jīng)常加班加點放棄休息。
四,、績
正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策,，抓好教學常規(guī)落實，不斷完善各項教學制度,。學校教學成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,，高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊,，教師專業(yè)化成長進步明顯,。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業(yè),，一切為了學生的發(fā)展,，既教書又育人。本人所教歷史學科連年獲得高考學科優(yōu)勝獎。這些成績的取得,，得益于上級領(lǐng)導和全體教職工的共同努力下完成的,，在此我也向他們表示感謝!
五、廉
我在廉潔自律方面,，堅持做到自重,、自省、自警,、自勵,。要自重：就要珍重自己的言行，人格,、和名譽,，決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導干部不相符的事情,。始終保持旺盛的工作斗志,，振奮的精神狀態(tài)。不斷加強學習,，加強政治思想和道德修養(yǎng),，吃苦在前，享受在后,，以身作則,，廉潔自律，保持清醒的頭腦,，抵制腐朽思想的侵蝕,，努力工作。
