隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

mba社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字 mba專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一

一份完整的管理實(shí)踐報(bào)告，應(yīng)由報(bào)告概要,、企業(yè)及個(gè)人職責(zé)簡(jiǎn)介,、問(wèn)題的提出、文獻(xiàn)總結(jié),、研究方法,、數(shù)據(jù)分析、結(jié)論和備選方案,、方案的實(shí)施,、回顧和反思、參考文獻(xiàn),、附錄共十一個(gè)部分構(gòu)成,。各部分的主要內(nèi)容、問(wèn)題,、相關(guān)的方法和寫(xiě)作注意事項(xiàng)分述如下,。

一、報(bào)告概要

本部分為整個(gè)報(bào)告的高度概括,，目的是以最精煉的語(yǔ)言讓讀者了解報(bào)告的核心內(nèi)容及結(jié)論,。本部分內(nèi)容應(yīng)對(duì)如下問(wèn)題做出回答：本報(bào)告中希望解決的管理問(wèn)題是什么？（1—2句話概括,，限于篇幅,，應(yīng)只考慮一個(gè)管理問(wèn)題,，比如：研究解決本企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行不利的問(wèn)題；或：營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)薄弱的問(wèn)題,？,？等等）。本報(bào)告最終的結(jié)論是什么,？（2—3句話概括,，比如：通過(guò)實(shí)施新的績(jī)效工資系統(tǒng)，比較有效地解決了生產(chǎn)效率較低,，員工激勵(lì)不足的問(wèn)題,；或：通過(guò)引入新的管理信息系統(tǒng),，在企業(yè)內(nèi)建立了高效的業(yè)務(wù)流程管理體系,？？等等）

二,、企業(yè)及個(gè)人職責(zé)簡(jiǎn)介

本部分是為整個(gè)報(bào)告提供背景材料,，應(yīng)概括性地介紹。對(duì)于和本報(bào)告意圖解決的管理問(wèn)題有關(guān)的部分,，可做重點(diǎn)介紹,。本部分不宜過(guò)長(zhǎng)，不應(yīng)通過(guò)羅列大量企業(yè)介紹內(nèi)容來(lái)充斥篇幅,。本部分應(yīng)對(duì)以下問(wèn)題做出回答：

企業(yè)簡(jiǎn)介

企業(yè)在什么行業(yè),，做什么業(yè)務(wù)

簡(jiǎn)要?dú)v史

企業(yè)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)、問(wèn)題

如果有的話,，可以簡(jiǎn)要介紹一下愿景,、使命、戰(zhàn)略目標(biāo)和價(jià)值觀等

相關(guān)機(jī)構(gòu),、流程介紹,，比如：如果本文討論的是解決制定戰(zhàn)略方面的問(wèn)題，就應(yīng)該對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略制定的流程,、責(zé)任單位和現(xiàn)狀作一個(gè)簡(jiǎn)要介紹,；又比如：如果討論的是人員激勵(lì)問(wèn)題，就應(yīng)該對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估方式,、現(xiàn)有的激勵(lì)機(jī)制,、表現(xiàn)出來(lái)的相關(guān)問(wèn)題等，作一個(gè)簡(jiǎn)要介紹,。

本人職責(zé)簡(jiǎn)介：擔(dān)任什么職位,、工作責(zé)任包括哪些、下屬的部門或崗位人員包括哪些,？

三,、問(wèn)題的提出

本文希望解決的管理問(wèn)題是什么（應(yīng)該和概要部分提出的問(wèn)題一致,，但可以適當(dāng)更詳細(xì)地描述一下問(wèn)題）？這一問(wèn)題在企業(yè)中具體的表現(xiàn)是什么,？（比如,，假設(shè)討論的問(wèn)題，是企業(yè)銷售渠道需要重新建立的問(wèn)題,，那么在企業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)中所反映出來(lái)的問(wèn)題,，可能就有：銷售量萎縮、銷售額下降,、零售終端的最佳展示位置都被對(duì)手占據(jù)了,、回款拖延、呆賬上升等,。對(duì)有關(guān)現(xiàn)象的描述，目的是幫助確定企業(yè)中確實(shí)存在著報(bào)告指向的問(wèn)題,，以保證報(bào)告的分析工作確實(shí)是有的放矢）,。

由于這一問(wèn)題的存在，企業(yè)遭受到了哪些有形的和無(wú)形的損失,？損失有多大,？如果解決了這一問(wèn)題，能夠給企業(yè)帶來(lái)什么樣的好處,？多大的好處（這些信息將能清楚地顯示,，研究這個(gè)問(wèn)題，對(duì)于企業(yè)的重要性和必要性有多大）,？

四,、文獻(xiàn)總結(jié)

文獻(xiàn)選擇：針對(duì)要研究的這個(gè)管理問(wèn)題，回顧思考老師課堂所講的內(nèi)容中,、教科書(shū)中,、講義中、以前研修班課程學(xué)習(xí)的'內(nèi)容中,、自己閱讀的有關(guān)管理書(shū)籍核文章中,，有哪些理論觀點(diǎn)、工具,、模型和你所要分析的這個(gè)管理問(wèn)題有關(guān),？從中選擇1—3個(gè)關(guān)系最密切的，作為本文的理論依據(jù),。

理論描述：就這1—3個(gè)理論內(nèi)容的每一點(diǎn),，做以下工作：

這個(gè)理論觀點(diǎn)或者工具、模型的名稱是什么（比如：波特的5種力量行業(yè)分析模型,；科特勒的4p營(yíng)銷分析模型等等）,？如果沒(méi)有明確的名稱,，可以進(jìn)行描述性說(shuō)明，比如：“某某作者在某某書(shū)籍或文章中的某某地方談到的關(guān)于某某問(wèn)

題的觀點(diǎn)”,。注意,，應(yīng)按照要求，對(duì)文獻(xiàn)引用進(jìn)行正確的標(biāo)注,。

對(duì)該點(diǎn)理論內(nèi)容,，應(yīng)進(jìn)行較為詳細(xì)的復(fù)述。如果是模型,，應(yīng)該將有關(guān)的圖示或表格復(fù)制,。

理論聯(lián)系實(shí)際：如果同意以上描述的理論觀點(diǎn)，做以下工作：

針對(duì)所要解決的管理問(wèn)題,，這些理論工具指出的造成這一管理問(wèn)題出現(xiàn)的可能原因有哪些,？在這些可能原因中，哪些在被研究的企業(yè)中表現(xiàn)的最為明顯,，是最為可能的原因,？

這些理論工具指出的解決該企業(yè)問(wèn)題的可能方法或途徑有哪些？在這些途徑中,，哪些最適合應(yīng)用于該企業(yè)中,？為什么？

如果不同意以上描述的理論觀點(diǎn),，做以下工作：

為什么所涉及的理論觀點(diǎn)不適用于被研究的企業(yè)和該企業(yè)的問(wèn)題,？正確的觀點(diǎn)應(yīng)該是什么？

針對(duì)所研究企業(yè)的這個(gè)管理問(wèn)題,，造成問(wèn)題的原因有哪些,？你自己認(rèn)為正確的解決問(wèn)題的方法有哪些？

五,、研究方法

管理訓(xùn)練的核心內(nèi)容之一,，就是要養(yǎng)成進(jìn)行言之有據(jù)的“科學(xué)決策”，而不能是僅僅憑主觀臆斷式的拍腦袋決策的正確習(xí)慣,。在以上的理論分析部分,，從理論上得出了兩項(xiàng)結(jié)論：導(dǎo)致問(wèn)題發(fā)生的原因可能有哪些；解決問(wèn)題的途徑可能有哪些,。但這些理論分析的結(jié)果僅僅是你個(gè)人的主觀判斷,，究竟是否正確，以及這些可能的原因或途徑中,，究竟哪一個(gè)是對(duì)的,，都需要從對(duì)客觀事實(shí)或數(shù)據(jù)的分析中進(jìn)行驗(yàn)證或判斷。因此,，需要考慮收集其它客觀證據(jù)來(lái)說(shuō)明你的結(jié)論是否正確,，并且還要在文中明確闡明將從哪些渠道收集什么數(shù)據(jù),。比如，可以考慮從以下渠道收集數(shù)據(jù)：

1,。 客戶或供應(yīng)商對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法,，對(duì)你有沒(méi)有用？如果有：

你準(zhǔn)備如何收集客戶或供應(yīng)商的意見(jiàn) – 訪談,？調(diào)查問(wèn)卷,？其它？

如果采取訪談或問(wèn)卷調(diào)查,，你準(zhǔn)備問(wèn)客戶或供應(yīng)商哪些問(wèn)題,？列出訪談提綱或調(diào)查問(wèn)卷，并列為報(bào)告附錄,。

你認(rèn)為在調(diào)查中會(huì)遇到什么困難,？如何克服？你準(zhǔn)備如何做以保證受訪對(duì)象能夠?qū)⒄鎸?shí)的看法反饋給你,，而不是言不由衷,？

2。 企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法,，對(duì)你有沒(méi)有用,？如果有：

你希望從企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)了解哪些問(wèn)題,？準(zhǔn)備如何收集企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的意見(jiàn)：訪談,？公司官方發(fā)言？會(huì)議記錄,？公司內(nèi)部文件,？其他？收集相關(guān)資料并列為報(bào)告附錄,。

3,。 企業(yè)中層管理人員和基層員工對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法，對(duì)你有沒(méi)有用,？如果有：

你準(zhǔn)備如何收集企業(yè)中層管理人員和基層員工的意見(jiàn),？— 訪談？調(diào)查問(wèn)卷,？其它,？

如果采取訪談或文件調(diào)查，列出訪談提綱或調(diào)查問(wèn)卷,，并列為報(bào)告附錄,。 你認(rèn)為在調(diào)查中會(huì)遇到什么困難？如何克服,？你準(zhǔn)備如何做以保證受訪對(duì)象能夠?qū)⒄鎸?shí)的看法反饋給你,，而不是言不由衷,？

4。 其它你認(rèn)為相關(guān)的方面的意見(jiàn),？所有有關(guān)的信息收集渠道都可以考慮,。

5。 其它客觀數(shù)據(jù),，比如：行業(yè)數(shù)據(jù),、企業(yè)銷售數(shù)據(jù)、成本數(shù)據(jù),、市場(chǎng)份額數(shù)據(jù),、人力資源數(shù)據(jù)等等。是否有用,？如果有用,，準(zhǔn)備如何收集？

六,、數(shù)據(jù)分析

將以上收集的數(shù)據(jù)和反饋意見(jiàn),，以表格、示意圖等形象化的方式系統(tǒng)地展示,。不能只談結(jié)論,，應(yīng)該有對(duì)原始數(shù)據(jù)的詳細(xì)展示和分析，以確保結(jié)論是建立在數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)之上的,。如果是企業(yè)機(jī)密的數(shù)據(jù),，可以做特別處理之后再顯示。如果不是報(bào)告中的唯一證據(jù),，企業(yè)機(jī)密數(shù)據(jù)部分也可不詳細(xì)提供,，僅做說(shuō)明，而對(duì)其它非機(jī)密數(shù)據(jù)做詳細(xì)展示,。

結(jié)論：對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋,，闡明從數(shù)據(jù)中看出了什么，可以得出什么結(jié)論,？為什么,？

舉例說(shuō)明：比如，假設(shè)你分析的問(wèn)題是企業(yè)的一個(gè)剛上市的新產(chǎn)品銷售不佳的問(wèn)題,，通過(guò)理論分析,，你認(rèn)為可能的原因有產(chǎn)品自身設(shè)計(jì)不符合市場(chǎng)要求的可能性，或者是銷售不利的原因,；因此,，你決定對(duì)產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)、市場(chǎng)和營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地考察。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：對(duì)手的產(chǎn)品在市場(chǎng)上銷售良好,，而產(chǎn)品的性能數(shù)據(jù)和價(jià)格,、包裝等，與我們的新產(chǎn)品沒(méi)有本質(zhì)差別,，所以應(yīng)該不是產(chǎn)品本身的問(wèn)題,；對(duì)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的調(diào)查，反映了同樣的觀點(diǎn),；而在銷售團(tuán)隊(duì)的調(diào)查中,，相當(dāng)比例的銷售人員反映，新產(chǎn)品的銷售難度大,，但銷售提成等激勵(lì)與銷售老產(chǎn)品

相比沒(méi)有什么特別的吸引力,，而老產(chǎn)品銷售熟門熟路容易出成果，因此為了保證業(yè)績(jī),，仍舊把大量的資源投入到提高老產(chǎn)品的銷售中,。這樣，調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)的分析表明,，問(wèn)題不是產(chǎn)品自身,，而是企業(yè)的銷售激勵(lì)機(jī)制出了問(wèn)題，因此解決問(wèn)題的關(guān)鍵,，應(yīng)該是在制定新的更適當(dāng)?shù)男庐a(chǎn)品銷售激勵(lì)措施,。

七、結(jié)論和備選方案

任何問(wèn)題的解決,，都不會(huì)是只有一個(gè)可能的辦法,。管理訓(xùn)練的目的之一是希望mba學(xué)員養(yǎng)成全面分析的習(xí)慣，在解決問(wèn)題的方法中,，不是急于選擇第一個(gè)想到的,，而是要辨別出多個(gè)可能的解決方案,，對(duì)這些不同的方案進(jìn)行對(duì)比,，然后從中選擇相比較而言最合適的方案。這是本部分內(nèi)容的目的,。

因此本部分需要完成以下內(nèi)容：

根據(jù)以上各部分的理論和數(shù)據(jù)分析,，有哪幾種可能的解決方案？至少需要提出2種,，并且：

對(duì)第一種解決方案內(nèi)容進(jìn)行描述

對(duì)第二種解決方案內(nèi)容進(jìn)行描述

對(duì)提出的這幾種方案進(jìn)行對(duì)比,，闡明每一種方案的優(yōu)點(diǎn)是什么？缺點(diǎn)是什么,？可以考慮采用表格或者圖示的方法更直觀地比對(duì),。

結(jié)論：根據(jù)以上的比較，最終選擇采用哪一個(gè)方案？為什么這個(gè)方案是最適合你的企業(yè)的,？

八,、實(shí)施

本部分內(nèi)容是關(guān)于如何落實(shí)“結(jié)論和備選方案”中所確定的解決方案的。如果已經(jīng)進(jìn)行了實(shí)施,，可以將實(shí)際的過(guò)程進(jìn)行總結(jié),、記錄；如果尚沒(méi)有進(jìn)行實(shí)施,，可以將計(jì)劃在這里進(jìn)行介紹,。具體的，應(yīng)包括對(duì)以下內(nèi)容的描述：

實(shí)施的組織準(zhǔn)備：企業(yè)里誰(shuí)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這一實(shí)施工作,？誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)具體的落實(shí)工作,？誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和支持？

實(shí)施的時(shí)間規(guī)劃：什么時(shí)候開(kāi)始實(shí)施工作,？計(jì)劃什么時(shí)候完成,？如何進(jìn)行階段劃分？針對(duì)各階段提供詳細(xì)的實(shí)施步驟,。

實(shí)施的結(jié)果控制：最終希望實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)是什么,？如何衡量？如何去判斷

mba社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字 mba專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二

關(guān)于安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)mba學(xué)員社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)通知 根據(jù)《安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理碩士（mba）專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案》,，要求每個(gè)mba學(xué)員必須進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，并提交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

一,、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)說(shuō)明

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告主要要求學(xué)員用管理的原理和方法,，對(duì)企業(yè)或行業(yè)的某一專門問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查分析，重點(diǎn)考察學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)際,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題，解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

（一）要求

1,、對(duì)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，在掌握其近期第一手資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行某專題的深入研究和探討,；

2,、每篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告在5000字以上；

3,、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告框架結(jié)構(gòu)參照附錄a,；

4、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式要求參照《安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士學(xué)位論文規(guī)范》相關(guān)格式要求,。

（二）社會(huì)實(shí)踐專題方向（僅供參考）

企業(yè)制度創(chuàng)新,、企業(yè)技術(shù)研發(fā),、企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、企業(yè)文化建設(shè),、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力培育,、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)機(jī)構(gòu)改革,、企業(yè)人力資源管理,、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、企業(yè)生產(chǎn)管理,、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理,、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)成本控制,、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷,、企業(yè)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)國(guó)際化進(jìn)程,、企業(yè)收購(gòu)兼并,、企業(yè)業(yè)務(wù)重組、企業(yè)流程再造,、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的激勵(lì)與約束,、企業(yè)信息化建設(shè)、中外企業(yè)合作,、企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓與技術(shù)引進(jìn),、企業(yè)形象與品牌建設(shè)、企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟,、企業(yè)集團(tuán)化經(jīng)營(yíng),、企業(yè)資產(chǎn)評(píng)估、企業(yè)公共關(guān)系管理,、企業(yè)客戶關(guān)系管理,、中心企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)中知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),、企業(yè)社會(huì)責(zé)任,、企業(yè)創(chuàng)業(yè)等等。

（三）撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告注意事項(xiàng)

1,、不要寫(xiě)成純理論的學(xué)術(shù)論文,，必須聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,，有來(lái)自企業(yè)的第一手材料,，反映現(xiàn)實(shí)中需要解決的問(wèn)題；

2,、不要寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告,，必須有分析，有針對(duì)企業(yè)某一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的對(duì)策研究；

3,、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)原則上要求不能與學(xué)位論文研究方向相同,，課程案例討論不能作為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告提交；

二,、學(xué)員在學(xué)位論文答辯前提交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,；

三、學(xué)員提交書(shū)面的報(bào)告一式兩份,，提交報(bào)告電子版一份,，并按照規(guī)定要求填寫(xiě)《安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理碩士（mba）社會(huì)實(shí)踐鑒定表》，由實(shí)習(xí)單位做出鑒定,，返校時(shí)交指導(dǎo)教師簽字確認(rèn)后,，連同社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一并由班主任收齊后，交mba教育中心辦公室,。

mba教育中心咨詢電話：05xxx5,。

附錄a：框架結(jié)構(gòu)

一、封面頁(yè)

封面頁(yè)應(yīng)包括以下資料：

注明為安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)mba社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,；

班級(jí),、姓名、學(xué)號(hào),；

項(xiàng)目的題目,、調(diào)查或研究報(bào)告的提交日期。

二,、目錄

目錄應(yīng)涵蓋三級(jí)標(biāo)題,。

三、摘要

簡(jiǎn)明扼要地介紹社會(huì)實(shí)踐的背景,、過(guò)程和成果,。不應(yīng)超過(guò) 字。

四,、正文

正文應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容,。

（一）分析

（二）對(duì)策

（三）歸納

五、附錄

附錄應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容：

（一）尾注

（二）報(bào)表,、圖片

篇幅不大的報(bào)表,、圖片可直接放在正文中。而篇幅較大的一些報(bào)表,、圖片應(yīng)作為附錄附于正文之后,。

（三）術(shù)語(yǔ)表

對(duì)重要但字義不明確的術(shù)語(yǔ)，或?qū)ψx者陌生的術(shù)語(yǔ)進(jìn)行定義,。

（四）引用文獻(xiàn)

（五）原始數(shù)據(jù)

如調(diào)研的原始數(shù)據(jù),、調(diào)查問(wèn)卷,、談話記錄等。

附錄b：一般格式要求

mba社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字 mba專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),，是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強(qiáng)集體主義,，愛(ài)國(guó)主義,，社會(huì)主義教育，升華思想的有效途徑,。積極投身社會(huì)實(shí)踐,，深入群眾，了解社會(huì),，增長(zhǎng)才干,，是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路，是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,，發(fā)揮聰明才智,，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,，也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),，鍛煉才干的有效途徑，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

從7月13號(hào)開(kāi)始,，我在瑞安市康王液化模制廠進(jìn)行了工商管理實(shí)踐工作。在實(shí)踐中,，我在企業(yè)指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,，積極參與企業(yè)日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,，既緊張，又新奇,，收獲也很多,。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí),。

在實(shí)習(xí)中,，我在企業(yè)指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與企業(yè)日常管理相關(guān)工作,，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張,，又新奇,，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí),。

同時(shí)通過(guò)實(shí)踐我康王液化模制廠發(fā)現(xiàn)也存在不少問(wèn)題：

1、市場(chǎng)觀念和經(jīng)營(yíng)體制不適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的要求,，市場(chǎng)開(kāi)拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距,；經(jīng)營(yíng)體制還不完善，經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍,、經(jīng)營(yíng)人員的責(zé)權(quán)利還有待于進(jìn)一步提高,。

2、組織管理觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,，在過(guò)程中按照合同要求進(jìn)行組織管理的意識(shí)不強(qiáng),，管理現(xiàn)狀與管理科學(xué)化、規(guī)范化存在較大差距,，只是我們有的項(xiàng)目在開(kāi)工初級(jí)階段和制造過(guò)程中難以進(jìn)入狀態(tài),，不能滿足業(yè)主要求。

3,、成本意識(shí)不強(qiáng),，成本控制水平不高,，個(gè)別項(xiàng)目不存在管理粗放、大手大腳的現(xiàn)象,，向管理要效益,、向科技創(chuàng)新要效益的意識(shí)還沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái)，以至于我們的成本控制與先進(jìn)的企業(yè)還存在較大的差距,，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),。

4,、對(duì)分包隊(duì)伍的管理制度和管理程序化還不完善，在分包合同管理發(fā)面存在程序不銜接,、管理不閉合的現(xiàn)象,；項(xiàng)目部對(duì)分包隊(duì)伍達(dá)管理的重視程度不夠，在管理手段和制度落實(shí)上存在薄弱環(huán)節(jié),。

5,、依法治企、依法維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),，不能夠充分運(yùn)用法律手段維護(hù)企業(yè)利益,，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識(shí)和依法治企的意識(shí)還不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。

對(duì)此,，我提出了我的有關(guān)建議和對(duì)策：

,。

企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量和效果，只有廣開(kāi)源頭,，多攬業(yè)務(wù),，企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,，開(kāi)辟新市場(chǎng)的必然要求和前提條件,。因此，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)是經(jīng)營(yíng)繼續(xù)的觀念,，干精品,、打品牌，樹(shù)立一流的企業(yè)形象。

效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,，只有實(shí)施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略,，才能適應(yīng)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，獲得更大的贏利空間,，加快企業(yè)的發(fā)展,。因此，企業(yè)上下必須以效益為中心,，在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念,，努力降低成本,，提高效益

通過(guò)對(duì)資金管理,、勞務(wù)層管理、物資管理,，加強(qiáng)項(xiàng)目基礎(chǔ)管理,，結(jié)合“三標(biāo)一體”管理體系運(yùn)行，完善項(xiàng)目管理,，加大監(jiān)控檢查整改力度,，達(dá)到閉合管理。建立企業(yè)綜合考評(píng)體制,，加大對(duì)制造工程質(zhì)量,、安全、文明工地的檢查力度,，抓好整改落實(shí)，促進(jìn)管理水平的提高。

深入開(kāi)展法制宣傳教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的法制意識(shí),。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是中層干部的法制培訓(xùn)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的依法經(jīng)營(yíng)，按章辦事的能力，完善管理體制,，明確責(zé)任分工，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高企業(yè)法律意識(shí)整體水平。

短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過(guò),，回顧實(shí)習(xí)生活,，我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾,。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做,，未能夠親身感受、具體處理一些工作,，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓,。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),，加深了我對(duì)工商管理基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合,。一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,，我們只有通過(guò)自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

從實(shí)踐的前后來(lái)看，將社會(huì)實(shí)踐與書(shū)本內(nèi)容相結(jié)合是非常有必要的,，如此有利的結(jié)合也使我們收益頗豐,。這個(gè)收益不僅在于我們?cè)趯?shí)踐中對(duì)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的了解，也在于我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐之后對(duì)于生活態(tài)度,、學(xué)習(xí)態(tài)度的積極改變,。通過(guò)實(shí)踐，我們深深感受到目前的知識(shí)面還很不完善,，需要利用剩下不長(zhǎng)的在校時(shí)間好好全面武裝頭腦,。同時(shí)，我們?cè)诤竺娴膶W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,，還應(yīng)多多增加實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),，讓我們有更多的機(jī)會(huì)與社會(huì)接觸，增強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，錘煉意志,，能夠獲得更大的成功。