演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,,中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,感染聽眾,,然后在結尾加強說明論點或得出結論,,結束演講。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘 敢于迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇一
大家好,!
九十年前,,軍閥混戰(zhàn),,爭相賣國,民不聊生,,怨聲載道,!五四青年一聲怒吼,走上街頭,,火燒趙家樓,,挑戰(zhàn)腐朽墮落的主流社會。他們以稚嫩的肩膀擔當起救國的重任,,形成敢想敢闖敢擔當?shù)男挛幕?,成為新主流?/p>
九十年來,五四青年在中國政治舞臺上大顯身手,,建立了新中國,,建設了新中國。五四青年的理想激勵著一代代新青年,,投身抗日救國的戰(zhàn)場,,加入解放戰(zhàn)爭的洪流,卷入建設社會主義現(xiàn)代化的激流,。中國獨立了,,富強了,現(xiàn)代化了,!
但伴隨著這些的,,是他們“向西方學習”的認識,日益顯示出局限性,。
油荒,、電荒、水荒……,,臺風,、海嘯、干旱,、洪水……,,全球科學家紛紛發(fā)出地球承受已近極限的預警;百年一遇的極端氣候,,使無數(shù)人淪為環(huán)境的難民,。
五四青年看到了西方工業(yè)文明的好處,,卻并沒有意識到:西方工業(yè)文明是一種不可持續(xù)的文明,。因為即便是再發(fā)達的科學技術,也只是利用自然資源,,而不是創(chuàng)造自然資源,。西方工業(yè)文明才短短兩百多年,,卻迅速消耗著地球上數(shù)十億年積累的那些寶貴的自然資源,破壞著千百萬年來形成的相對平衡的生態(tài)環(huán)境,,人類面臨著滅亡的危險,!
進入新的世紀,我們必須重新思考:這樣的發(fā)展是硬道理嗎,?一味的gdp是硬道理嗎,,小汽車進入千家萬戶是硬道理嗎?事實上,,對物質生活的不斷追求,,已從時代的推進力量變?yōu)槿祟悳缤龅耐苿恿α俊?/p>
現(xiàn)在,到了力挽狂瀾的時候了,。擔當這一歷史責任的是誰,?是你!是我,!是我們——新時代的新青年,!我們不應局限于五四青年的認識,我們要重新弘揚五四青年的精神,!
面對二十一世紀的新挑戰(zhàn),,我們不可因物欲而迷心,不能循末節(jié)而忘真,;茍活于當下,,背離于真理,醉心于享樂,,沉迷于自我,,這不應是我們!我們應知當世之變化,,見危機之四伏,,感肩上之重任!
毛澤東說:“世界是你們的,,也是我們的,,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,,正在興旺時期,,好像早晨八、九點鐘的太陽,。希望寄托在你們身上,。”作為新時代的新青年,,我們不正是早晨八,、九點鐘的太陽嗎,?
我們要樹立崇高的理想,我們要向往堅定的信仰,,我們要準備為之付出青春和熱血,。因為,明天的新世界需要為她拼搏的青年,,需要能夠燃燒自己喚醒光明的青年,。
因為渴望美好,我們在探索,。
因為追求美好,,我們在行動。
謝謝大家,!
迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘 敢于迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇二
6月11日,,我校在運動場隆重舉行以“感恩勵志”為主題的20xx屆高三畢業(yè)典禮,學校領導,、畢業(yè)班的全體師生和部分家長參加了該項活動,。
上午9:00,鼓炮齊鳴,,響徹云天,,拉開了畢業(yè)典禮的帷幕,讓同學們仿佛又回到了曾經(jīng)為理想而奮勇拼搏的光輝歲月,,眼前劃過一幕幕在母校學習生活的場景,。
首先,在全場學生的歡呼下,,高三畢業(yè)班全體教師上臺,,接受了學生代表的獻花。感恩陪伴,,情深意長,,整整1002天的溫暖陪伴,是老師們最長情的告白,。同學們用熱烈的掌聲感謝父母的無私付出,,感謝老師三年來對自己的悉心教育與陪伴。
接著,,學校公布了由全體畢業(yè)班學生推選的20xx屆“我最喜愛的老師”獲獎名單,,李焰榮、溫暖,、甘慕燕,、馬力、程前進、魯光竹等六位老師榮膺其中,。李焰榮級長代表老師們發(fā)表獲獎感言,他飽含深情的回顧了高中三年老師的辛勤付出與學生的成長進步,,喚起了同學們沉淀心底的點點滴滴,,講述《摘蘑菇》的故事,啟發(fā)大家開拓人生的道路,,讓全場學生在不勝唏噓中再次充滿前行的正能量,。
伴隨著陣陣掌聲,畢業(yè)生的最高榮譽――“十佳畢業(yè)生”揭曉,。張嘉琪,、黃永安、駱慧琳,、 周子洋,、潘宏樹、李瑞蘭,、馮啟致,、呂啟豪、茹慧玲,、楊嘉智等十位學生獲此殊榮,,其中張嘉琪、潘宏樹,、楊嘉智作為代表分別上臺致辭,,代表20xx屆全體畢業(yè)生對母校、老師和家長表示了衷心的感謝和最美好的祝愿,,并號召同學們銘記母校的教誨,,勇敢前行,永遠做一個向著成才,、成功努力進取,,有追求、有擔當?shù)娜?,成?1中的驕傲,。
隨后凌偉新校長的畢業(yè)致辭情深而義重,平實又深刻,。作別三年的高中生涯,,不是結束,而是開始迎接更廣闊的人生舞臺,。因此,,他寄語高三學子:要珍惜時間,磨練成才;要確立目標,學會選擇;要自信自強,,贏得人生,,在學生心里又一次種下了夢想與力量的種子。
典禮的最后一個環(huán)節(jié),,由李焰榮,、溫暖級長帶領,全體高三學生高喊“我改變我堅持我成功”的年級口號,,踏上紅地毯,,穿過畢業(yè)門,走上主席臺,,接受學校領導頒發(fā)畢業(yè)紀念冊,。“我們畢業(yè)了!”的歡呼聲將活動的氣氛推向高潮!畢業(yè)典禮在在師生的合照中落下帷幕,。
隆重的畢業(yè)典禮,,難忘的青春記憶,母校情,,師生情,,一世情!三年風雨兼程,一生割舍不斷,,心懷感恩,,勵志前行,擁抱更美好的未來!
迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘 敢于迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇三
領導老師:
大家下午好,!
我很榮幸成為第二個走上這個舞臺展示自己的人,。希望我的磚能引出我身后的細玉。今天,,我在競爭政治教育主任和辦公室主任的職位,。我想其他參加比賽的同志和我一樣,也經(jīng)歷了激烈的思想斗爭,,勇敢地走上這個舞臺,,興奮地展示自己。
我個人的經(jīng)歷很簡單,。一眼就能看出性別,,年齡已經(jīng)公布了,剛在新年晚會上得到一只福羊,。90年從四師畢業(yè)到八中,,教小語種外語。1998年,,我有幸來到政治與宗教,,轉眼間五年就要到了。一千六百多個日日夜夜,我知道自己的喜怒哀樂,。我記得的是苦和痛,,但我忘不了的是笑!
政教主任這個職位真的讓我很開心,,也讓我很擔心,。可喜的是,,近五年政治教育司副司長的工作經(jīng)歷,為我以后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,。我不僅從前兩位董事那里學到了寶貴的管理經(jīng)驗,,還被他們無私的工作、公正無私的精神所震驚,,為我未來的工作指明了方向,。擔心的是:不知道以后工作中會得罪多少人!說實話,,學生處的工作小而復雜,,幾乎每天都在重復昨天的故事,但一旦出了問題,,就會影響全校正常的教學秩序,。所以學生處的工作一定要“眼尖,腳快,,勤勤懇懇”,,最關鍵的一點就是要有敬業(yè)精神?;仡欉@五年的風風雨雨,,我難過的哭了,因為別人不理解我,;因為別人的誤會,,我委屈的哭了;因為大家的包容,,我感動的哭了,;在大家的支持下,我激動地哭了,。不是有這么一句話嗎,?不經(jīng)歷風雨怎么能看到彩虹!
經(jīng)過近五年的洗禮,,我更有信心迎接新的挑戰(zhàn),!如果我在比賽中成功了,我為自己畫了這樣一幅藍圖:在黨的領導精神的鼓舞下,我會更新我的想法,。發(fā)展要有新思路,,改革要有新突破,開放要有新局面,,工作要有新舉措,。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和主動獲取知識的能力,協(xié)助學校領導做好我校的管理工作,。繼承原政治宗教干事的光榮傳統(tǒng),,繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作精神,不斷完善各項規(guī)章制度,。實現(xiàn):活動有計劃,,驗收有總結,考核有依據(jù),,考核有結果,,避免盲目性,增加透明度,,政教處的工作要公平,、公正,、公開。
1,、班主任培訓有目標,有實施計劃,,總結成果,有個人收獲,。班主任會議制度化,多層次化,。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學完善,,盡量讓領導放心,讓班主任滿意,。沒有最好,,爭取更好,。
2.政治教育辦公室的工作主要是教育人民。以人為本,,道德至上。根據(jù)國家氣候,、我們生活的小環(huán)境,、當代中學生的特點和我們學生的現(xiàn)狀,,加強學生日常行為規(guī)范教育,、心理健康教育,,培養(yǎng)學生的責任感,、責任感,,增強他們對學生的責任感,,是我們今后工作的重點。
3.每學期開展的活動要有特色,,讓學生感興趣,;只有班主任更加熱心,班級管理才會發(fā)生變化,。活動被記錄并存檔,。
4.勞動周班管理更加科學規(guī)范,周檢工作更加細致嚴格,,堅決杜絕形式化,。
5.管理層要負責,。學生處要對學校負責,,班主任要對學生處負責,,班干部要對班主任負責,?!鞍酥械姆睒s是八中每個人的責任”。做到:“八中有人看,,八中有人管”。
6,、加強各部門的合作。分工有個中心,,就是八中的家。只有大家團結合作,,八中才能錦上添花。
支持我的朋友,。我永遠不會讓你失望,。我還在考驗我的朋友。請相信我會盡力實現(xiàn)你的愿望,。我不信任我的朋友。請給我一點希望,。
最后,祝評委的所有希望都能實現(xiàn),,領導的所有夢想都能實現(xiàn),老師的所有期望都能出現(xiàn),,參賽選手的所有努力都能實現(xiàn)。
謝謝大家,!
迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘 敢于迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇四
老師、同學們:
新年好,!今天我們演講的題目是《新年新氣象》。
在這春回大地,、萬象更新的時節(jié),,我們迎來了新年,,也迎來了新的學期,。站在這一個繼往開來的新起點上,作為學子,,同學們是否已經(jīng)勾畫好了新學期的藍圖呢?我認為我們應做到以下兩點:
首先是惜春,。一年之計在于春,只有在春天播下希望的種子,,付出辛勤的勞動,才會在秋天收獲金燦燦的碩果,。古人云“勸君莫惜金縷衣,,勸君珍惜少年時”,同學們要爭分奪秒,,刻苦鉆研,今天珍惜一分青春,,明日多得十分成就。
其次是爭春,。正是有了爭奇斗艷的綠樹紅花,春天才會如此美麗,。我們要珍惜時光,全力備戰(zhàn),,力爭以雄厚的實力,、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),,為自己的家庭成就希望,,為學校譜寫輝煌,為自己的人生增添新的光彩,!日新又新我常新,。只要我們以更加飽滿的熱情投入新的學習當中,,輝煌將永遠屬于我們,春天也將與我們相擁,!
吉犬豐收歲,我校桃李艷,;狗迎錦繡春,,我校風華舉。
老師們,,同學們,祝愿我們每個人都能在新學期里,,以新的氣象、新的努力,,取得新的進步!
我的演講到此結束,,謝謝大家!
迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘 敢于迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇五
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我是五一班的李梓童。今天擔任升旗手的是李俊岑,,護旗手的是任方達和尹崇宇。
今天我在國旗下演講的題目是《新年新氣象》,。今天是我們20xx年第一次升國旗,我作為學生代表發(fā)言,,心情非常激動。
首先,,我代表西關小學的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,,祝老師們工作順利,,身體健康,,萬事如意。
本學期,,我們在全體老師的耐心教導下,學到了許多科學文化知識,,懂得了不少做人的道理,,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,,使我們的頭腦日漸聰明,,讓我們的人格日趨完善。因此,,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血,。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師們,,我們要大聲地對老師們說:“老師,,您辛苦了!”
20xx年已經(jīng)開始,,我們又長大了一些,又長高了一些,。新年新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;20xx年,,我們要多讀書,讀好書,,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀,。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),,為我們的理想和目標共同努力和奮斗!
我的講話完畢,謝謝大家!
迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘 敢于迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇六
尊敬的老師,、同學們:
大家好,!我是來自高一八班的王xx。今天我在國旗下演講的題目是:新年新氣象,。
英國詩人雪萊曾說:“冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎,?”當在川地習俗,熱騰的羊肉湯中,,話別冬至。在西方風情,,喧鬧的平安夜中,,歡度圣誕。光陰之劍,帶著我們無限的憧憬,,向著未知的遠方射去?;厥?0xx我們走過的日子,心中的那份感慨久久不能散去,。
在這一年里,,我們經(jīng)歷了許多,。高一的同學們實現(xiàn)了從初中到高中的跨越,逐漸適應了高中的生活,,進入了青春的一段新旅程。高二和高三的學姐學長們則更上了一個臺階,,為著自己的理想而拼搏。
這一年,,也是十八中的豐收年,。我們母校銳意進取,與時俱進,,在20xx年中考和高考中,取得了驕人成績,。同時,校園生機勃勃,,教學井然有序,,呈現(xiàn)著蒸蒸日上的好氣象,。
回首過去,是為了讓我們能更好地展望未來,。20xx的輝煌與失意已經(jīng)成為過去,,我們要義無返顧地奔向20xx的新起點,。
在這新的一年之中,對于我們來說,,最重要的莫過于呈現(xiàn)出一個嶄新的精神面貌。伴隨新年到來,,我們每個人也應該勾勒好自己新學年的藍圖,,定下新學年的目標,,找準自己在20xx年中奮斗的方向。古人云:凡事預則立,,不預則廢。學習就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,。若是沒有提前做好規(guī)劃,,就可能出現(xiàn)生活渾渾噩噩,,得過且過,學習沒有目標,,漸漸頹廢。而設立好恰當?shù)哪繕藙t會讓我們斗志昂揚,,在新年中取得更加輝煌的成績。
我們要永遠葆有著優(yōu)秀的習慣,,永遠保持向前的姿態(tài)。讓那些不良的習慣在20xx年止步,,讓那些優(yōu)秀的習慣伴隨著我們一起踏入20xx。我的班主任黃老有句名言:昨天優(yōu)秀不等于今天優(yōu)秀,,昨天不優(yōu)秀也不意味著今天不優(yōu)秀,。唯有把不優(yōu)秀留在過去,,把優(yōu)秀保持到未來的同學,,才算得上真正的優(yōu)秀。正如蘋果教父喬布斯,,正如中國新首富馬云,他們都是以堅持永不服輸,,挑戰(zhàn)永不言敗的姿態(tài)贏得了人生的勝利,。
我們的.學校也將在新年中迎來新的形象。高中部的翻修工程正在如火如荼地進行,,預計在下學期開學時就能正式完成,,更加地高大上。
梁任公先生的《少年中國說》一文這樣寫道:少年智則國智,,少年富則國富,,少年強則國強,少年獨立則國獨立,,少年自由則國自由,,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,,則國勝于歐洲,,少年雄于地球,則國雄于地球,。我們是意氣風發(fā)的少年,,我們是志存高遠的雄鷹,讓青春成為未來的通行證,,讓汗水澆灌成功的花蕾,!作為十八中的莘莘學子,我們大呼:20xx,,我來了,!今天,我們以十八中為自豪,,來年,,十八中因我們而驕傲。作為中華民族的新一代,,我們大呼:20xx,,我來了,!祖國的新篇章也將刻下我們的拼搏!
新年,,新氣象,,新目標,新奮斗,!愿每一位同學在新的一年中健康成長,,學業(yè)進步。愿每一位老師工作順利,,心想事成,。向各位老師和同學送上一句遲到的“新年快樂!”同時也預祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘 敢于迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇七
各位老師,、同學們:
上午好!
在陽光明媚的日子里,,我們迎來啦新學期。新學期新氣象,,新學期新精神,,
新學期新作為,衷心的祝愿大家在新的一年里,,身體好,、學習好、工作好!今天我演講的題目是《新學期·新起點·新征程》,。
高一的時光悄然而逝,,讓我們有歡笑、有淚水的歲月就這樣在我們身邊悄悄溜走啦,。那一年是我們高中生活最初的開始,,那一年是我們最懷念的青澀歲月。文藝匯演上我們暢快淋漓的展示自我,,演講舞臺上我們激情四射的展現(xiàn)才華在市二中這個大舞臺上,,我們盡情揮灑著屬于自己的汗水,彰顯著和融力行,,拼搏致遠的精神,,實以思進,博以拓新的校訓,,和蘊美,,毅為學的校風,學尚真,,行有恒的學風,,在我們最美的豆寇年華里,市二中豐富啦我們的生活,見證啦我們的成長,讓我們有信心面對未來更為嚴峻的挑戰(zhàn)!
今天是新學期的開始,當鮮艷的五星紅旗冉冉升上藍天的時候,當雄壯的國歌奏響的時候,你是否在新學期樹立啦新的努力目標呢?將以什么樣的姿態(tài),什么樣的行動來達成這新的目標呢?你有沒有思考過這些問題呢?
新的一年一切都是欣欣向榮的;新的開端,也會給予每個人新的力量.回首過去,,繼往開來,在新的一年里我們要再接再厲,,再創(chuàng)佳績!借此機會想與同學們提出幾點希望,,與大家共勉:
一要快樂學習,把學習當成生活的樂趣,。古人云書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,就是告訴我們學習需要有堅持不懈的毅力,,有克服惰性的意志,,有甘于寂寞的勇氣,。因為學習可以解除疑惑,,增長見識,獲取信息,,開闊視野,,使思路敏捷,讓心靈充實,。更重要的是,學習是實現(xiàn)我們人生理想的重要途徑,。
二要正視困難,始終對自己充滿信心,。人生的道路并不是一帆風順的,,面對困難,我們應該像感動中國里的湄公河105重案工作者的人們那樣,,有山重水復疑無路,,柳暗花明又一村的自信,我們更應該有長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海的豪情,。我們要正視困難,在漫漫求學路上上下求索,。
三要學會做人,,增強自己的責任感。常話說要成才,,先成人,,學會做人,就要學做一個優(yōu)秀的人,,做一個有責任感的人,。對于大家來說,遵守校紀校規(guī),,熱愛班集體是我們的責任,,努力學習是我們的責任,,孝敬父母和報效國家更是我們的責任。希望大家都能勇敢地擔當起對國家,、對社會,、對家庭、對人生的那份沉甸甸的責任!
高三時接受知識量最多的年級,,你們最需要的是穩(wěn)扎穩(wěn)打,,夯實基礎,增長知識,,提升能力,,要確立自己的目標,一步一個腳印地去實現(xiàn)它,,一定要堅持走好每一步,,落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說:博觀而約取,,厚積為薄發(fā),,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,,坦然面對壓力,,同舟共濟,笑對困難,,笑對高考!
千里之行,,始于足下。老師們,,同學們,,20xx,是新的開始,,孕育著新的希望,,讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),再創(chuàng)新的輝煌!
我的演講到此結束,,謝謝大家!
迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘 敢于迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇八
老師們,,同學們!
今天國旗下講話的內容是《迎接新的挑戰(zhàn)》,。
同學們,,在這春回大地,萬物復蘇的美好時節(jié),,我們又迎來了新的學期,。
新學期新開始,新的目標,,新的挑戰(zhàn),,新的機遇在等待著我們,,只有全力以赴,做一個無愧于時代,、無愧于生命,、無愧于成長責任的人,才是我們唯一的選擇,!
今天在國旗下,,我要給你講一個小故事,故事的名字叫《抉擇》:
在一個村莊里,,住著一位睿智的老人,,村里有什么疑難問題都來向他請教。有一天聰明又調皮的孩子,,想要故意為難那位老人,。他捉了一只小鳥,握在手掌中,,跑去問老人:“老爺爺,,聽說您是最有智慧的人,不過我卻不相信,。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的,我就相信了,?!崩先俗⒁曋『⒆咏器锏难矍纾闹杏袛?shù),,如果他回答小鳥是活的,,小孩會暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的,,小孩就會張開雙手讓小鳥飛走,。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說:“這只小鳥的死活,就全看你的了,!”
同學們,,你們瞧,每個人的前途與命運,,就像那只小鳥一樣,,完全掌握在你自己的手中。學習是這樣,,工作是這樣,,只要你奮發(fā)努力,均會成功,。一位哲人說:人生就是一連串的抉擇,,每個人的前途與命運,,完全掌握在自己手中,只要努力,,終會有成,。
我們面對新的機遇,新的開始,,我們要學會選擇,,勇于迎接新的挑戰(zhàn)。我相信新的未來是屬于我們的,,讓我們攜起手來一起創(chuàng)造新的輝煌,。
謝謝大家!
迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘 敢于迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇九
作為一名教育工作者,,站在教育改革最前端,,有必要重新審視自我,重塑自身形象,,使自己具備迎接新挑戰(zhàn)的素質和能力,。
每個人生來都有求知的欲望,都有自身發(fā)展的潛力,,教師要善于“多縱比少橫比”,,即要多拿學生與自己比,少拿他們和別人比,,以此培養(yǎng)學生的自信心,,挖掘每個學生潛在的智慧和能力。以前,,學生一旦犯了錯,,我們就會苛責,說“__多聰明,,你怎么不如他”等等的話,。假如,我們用人本主義的思想來處理問題,,即對事不對人,,對于學生犯錯的行為,我們采取有效方法讓他們意識到并及時糾正,。但對本人,,還是要以鼓勵為主,諸如“你很勇敢,,希望你再想一想”,、“再聽聽別人是怎么回答的”等評語,這樣就不會熄滅學生求知的渴望,他們對學習的興趣才能持久,??傊覀儜獣r刻做到心中有“人”,,充分發(fā)揚學生的個性,,挖掘學生的潛能,發(fā)展學生的思維和能力,。蘇霍姆林斯基說過:把每個學生都培養(yǎng)成幸福的人,!這才是教育的最終目標。
教師在學生心目中的形象是神圣的,。尤其是小學生,,天真純潔,把老師所說的話句句視為真理,。教師的一言一行就像雕刻家手中的刻刀,,在學生的心靈上留下痕跡。以前,,常常不自覺地用教師的特權為自己樹立權威,,“以權服人”,要求學生言聽計從,,遵守規(guī)范,。漸漸地,我開始明白“以身垂范”的意義,,只有對學生以情動情,,以理曉理,以行導行,,才能使學生“不令而行”。教師要為人師表,,言傳身教,,一切行為舉止,都要成為學生的楷模,,使教師正確的世界觀和良好的品格撒在學生的心田,,綻開燦爛的花朵。要尊重學生人格,,用富于感情,、令人信服的說理教育學生。對個別后進生,,要做到不記前嫌,,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱,輕裝前進,。不要忽視“中間層”學生的存在,,關愛他們敏感的心靈,讓他們體驗到老師對他們的信任和關注,,增強他們參與學習的積極性和主動性,。只有在民主平等、互相尊重的師生關系下,,教育教學活動才能有效地進行,,才能更有利于學生的個性發(fā)展。
教師以教書育人為職責,,理應成為終身學習的先導,。學習先進的教育教學技術和手段,多看教育學,、心理學及其他一些教科研的書籍,,向有經(jīng)驗的同行學習,更應利用現(xiàn)代化手段——上網(wǎng)去放眼“看世界”,,跳出所教學科知識的局限,,向文化科學知識的廣度拓展。這樣,,教師才能在教學中旁征博引,、盤活知識,帶給學生許多書本上沒有的新信息,、新觀點,,拓寬學生的知識視野,喚起學生不斷追求新知識的欲望,。教師還應能說會畫,、能歌善舞,興趣廣泛,,唯此才能憑著自己的才能帶動和培養(yǎng)學生多方面的志趣,,才能適應學生發(fā)展特長的需要。在課堂教學中,,教師更要交給學生一把打開知識寶庫的金鑰匙,,“授之以魚”不如“授之以漁”,增強學生學習的自主性,、創(chuàng)造性,。參與教科研是教師提高自己理論水平的一條途徑,選擇一些帶有普遍意義的問題進行立項研究,,以教促研,,教研結合,,有了一定的教育教學實踐經(jīng)驗的積累,要及時總結,,多寫教學扎記和體會,,不斷地使自己從感性認識逐步上升到理性知識,從理論的高度來處理教育教學活動,。
“要散布陽光到別人心里,,自己心中先得有一輪太陽?!币虼?,在實施素質教育中,教師的心理素質尤為重要,,一個情緒不穩(wěn)定的教師很容易擾動其學生的情緒,,而一個情緒穩(wěn)定的教師,也會使學生的情緒趨于穩(wěn)定,。因此,,我們無論處于何種心理狀態(tài),都必須表現(xiàn)出心理狀態(tài)的穩(wěn)定性,,特別是在心境不佳的情況下,,要注意控制和調節(jié)自己不穩(wěn)定的情緒,切不要把學生當作發(fā)泄個人不良心態(tài)的工具,。教學是一門科學,,也是一門藝術,藝術總是帶有鮮明的個性,,有個性才有魅力,。缺乏個性的教師,其上課機械呆板,,創(chuàng)造性,、藝術性肯定不強;而富有個性魅力的教師,,定能建立起獨特的具有較強審美意識的教學風格,,進而使學生不由自主地迷戀教師的上課并喜歡這一門課。因此,,教師必須在工作中調動自己的創(chuàng)造潛質,有自己的教學個性,,將自己個性滲透于研讀教材過程中,,滲透于課堂教學過程中,以深厚的思想,、文化底蘊,,頗具審美價值的教學設計,富有愉悅品位的語言、神情,、舉止,,形成自己獨特的教學風格,充分調動學生的想象力和創(chuàng)造力,。
迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘 敢于迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇十
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家早上好!20xx年已轉眼逝去,,20xx年迎著朝霞到來,。幾天前,人們喜迎新年的場面還歷歷在目,。在闔家團聚之時,,我們彼此祝愿身體健康,萬事如意,,長輩們一定希望我們學業(yè)進步,,成績優(yōu)異。今天是20xx年的第一次升旗儀式,,就讓我們一起來感受“新年新氣象”?,F(xiàn)在正值隆冬時節(jié),今天雪花飛舞,,空氣是如此的清新,,我們的心情是如此的愉悅。新年之際,,萬象更新,。過了新年,我們添了新歲,,大家以飽滿的斗志,,來迎接新的挑戰(zhàn)。
再過幾天就要進行期末考試了,,每個同學都深知這意味著什么,。這次考試是對我們半年來學習情況的檢驗,更是對大家學習態(tài)度的一個考核,。我們應該怎樣想,、怎樣做呢?
知識就是力量,,知識就是我們借以高飛的羽翼,。不斷積累新的知識并完善舊的知識是我們的首要任務?!拔嵘灿醒?,而知也無涯,。”我們不應該僅僅把目光局限于這次考試上,,自作聰明地以為有些內容不重要,,而是要想到我們現(xiàn)在所學的,是為今后打基礎,,基礎不厚實,,上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成,?!比松褪菫閷崿F(xiàn)理想奮斗的過程。當我們有了目標之后,,就必須要付出努力,,否則將一事無成。世上無難事,,只要肯攀登,。無論我們在求知的道路中遇到了哪些荊棘,哪些坎坷,,都要振奮精神,,勇往直前。
在日常生活中,,身邊的一些同學就是我們學習的榜樣,。遇到問題時,追根究底,,不輕言放棄,;成績優(yōu)異時,只當是過眼云煙,,不足掛齒,。寵辱不驚,笑看天上云卷云舒,,正是我們在學習中應秉承的精神,。拼搏奮斗,努力進取,,正是我們在學習中應有的態(tài)度,。
新一年,新氣象,。新,,就是與舊不同;新,,就是變化,;新,就是進??;新,就是發(fā)展,;新,,就是創(chuàng)造。
新一年,,新氣象,。在新的一年,我們要不斷求變化,,求進取,,求發(fā)展,求創(chuàng)造,。
新一年,,新精神,新面貌,,新行動,,新氣象。
新一年,,新氣象,。日新又新我們常新!
愿同學們能以自己滿意的成績,、出色的表現(xiàn),,為自己本學期的學習生活畫上一個完美的句號。祝大家新年快樂,,老師們工作順利,,同學們學習進步。
謝謝大家,!
迎接新挑戰(zhàn)演講稿三分鐘 敢于迎接挑戰(zhàn)的演講稿篇十一
各位老師,、同學們:
上午好!
在陽光明媚的日子里,,我們迎來了新學期,。新學期新氣象,新學期新精神,,新學期新作為,,衷心的祝愿大家在新的一年里,身體好,、學習好,、工作好,!
四年級的時光悄然而逝,讓我們有歡笑,、有淚水的歲月就這樣在我們身邊悄悄溜走了,。那一年是我們高中生活最初的開始,那一年是我們最懷念的青澀歲月,。文藝匯演上我們暢快淋漓的展示自我,,演講舞臺上我們激情四射的展現(xiàn)才華在市二小學這個大舞臺上,我們盡情揮灑著屬于自己的汗水,,彰顯著和融力行,,拼搏致遠的精神,實以思進,,博以拓新的校訓,,和蘊美,毅為學的校風,,學尚真,,行有恒的學風,在我們最美的豆寇年華里,,市二小學豐富了我們的生活,,見證了我們的成長,讓我們有信心面對未來更為嚴峻的挑戰(zhàn),!
今天是新學期的開始,,當鮮艷的五星紅旗冉冉升上藍天的時候,當雄壯的國歌奏響的時候,,你是否在新學期樹立了新的努力目標呢,?將以什么樣的姿態(tài),什么樣的行動來達成這新的目標呢,?你有沒有思考過這些問題呢,?
新的一年一切都是欣欣向榮的;新的開端,,也會給予每個人新的力量,。回首過去,,繼往開來,,在新的一年里我們要再接再厲,再創(chuàng)佳績,!借此機會想與同學們提出幾點希望,,與大家共勉:
一要快樂學習,把學習當成生活的樂趣。古人云書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,,就是告訴我們學習需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,,有甘于寂寞的勇氣,。因為學習可以解除疑惑,增長見識,,獲取信息,開闊視野,,使思路敏捷,,讓心靈充實。更重要的是,,學習是實現(xiàn)我們人生理想的重要途徑,。
二要正視困難,始終對自己充滿信心,。人生的道路并不是一帆風順的,,面對困難,我們應該像感動中國里的湄公河105重案工作者的人們那樣,,有山重水復疑無路,,柳暗花明又一村的自信,我們更應該有長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海的豪情,。我們要正視困難,在漫漫求學路上上下求索,。
三要學會做人,,增強自己的責任感。常話說要成才,,先成人,,學會做人,就要學做一個優(yōu)秀的人,,做一個有責任感的人,。對于大家來說,遵守校紀校規(guī),,熱愛班集體是我們的責任,努力學習是我們的責任,,孝敬父母和報效國家更是我們的責任,。希望大家都能勇敢地擔當起對國家、對社會、對家庭,、對人生的那份沉甸甸的責任,!
六年級時接受知識量最多的年級,你們最需要的是穩(wěn)扎穩(wěn)打,,夯實基礎,,增長知識,提升能力,,要確立自己的目標,,一步一個腳印地去實現(xiàn)它,一定要堅持走好每一步,,落下一步就會失去主動,。宋代文學家蘇軾說:博觀而約取,厚積為薄發(fā),,大家一定要辛勤耕耘,,充分積累,坦然面對壓力,,同舟共濟,,笑對困難!
千里之行,,始于足下,。老師們,同學們,,20xx,,是新的開始,孕育著新的希望,,讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),,再創(chuàng)新的輝煌!
我的演講到此結束,,謝謝大家,!