無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生代表發(fā)言篇一
大家下午好,!
我是材料科學(xué)與工程學(xué)院xx屆碩士畢業(yè)生謝正偉,非常榮幸能夠作為學(xué)生代表在這個(gè)隆重的典禮上發(fā)言,。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體碩士畢業(yè)生向培育我們成長(zhǎng)成才的母校道一句:謝謝!向關(guān)心和指導(dǎo)我們的老師們說(shuō)聲:您們辛苦了,!也向這段即將逝去卻難以忘懷的青春歲月?lián)]額手說(shuō)聲:再見(jiàn),!
當(dāng)梔子花的濃郁香氣再一次彌漫校園時(shí),,分別的帷幕已悄然拉開(kāi),。在這離別時(shí)刻徐徐回望,三年短暫而難忘的研究生生活有太多的忘不了,。忘不了西南科大組建十周年慶典和六十周年校慶時(shí)油然而生的自豪感,,忘不了恩師的諄諄教誨和同學(xué)間的真誠(chéng)友情,忘不了在圖書(shū)館埋頭苦讀和在實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)心致志的身影,,更忘不了熬過(guò)諾亞方舟預(yù)言后看到第二天早晨第一縷陽(yáng)光的激動(dòng)與釋然,。今天我們畢業(yè)了!曾經(jīng)的歡笑和淚水,、迷茫和自信交織在一起,,如同一泓泉水噴涌而出,在這一刻匯聚成對(duì)母校和師長(zhǎng)的感激之情,!此時(shí)此刻,,我愿意與大家分享我研究生生涯的兩點(diǎn)感受:
第一是堅(jiān)持。本科畢業(yè)后我們選擇了讀研,,這是我們堅(jiān)持選擇,、忠于選擇做出的決定?!昂竦?、博學(xué)、篤行,、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗,、拼搏創(chuàng)新”的校園精神教會(huì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和科研的道路上要埋頭苦干,、努力拼搏。當(dāng)然,,我也經(jīng)歷過(guò)進(jìn)退維谷的困惑和迷惘,,品嘗過(guò)一次又一次實(shí)驗(yàn)失敗的打擊。在屢敗屢戰(zhàn)的煎熬之后,,才有了在國(guó)外期刊發(fā)表高水平論文時(shí)的興奮和畢業(yè)論文完成時(shí)的喜悅,。
第二是“有舍才有得”。古語(yǔ)云“舍得,,舍得,,有舍才有得”。人生就是一道道選擇題,,研究生生涯我錯(cuò)過(guò)了朋友間的觥籌交錯(cuò),,錯(cuò)過(guò)了花前月下的浪漫情懷,錯(cuò)過(guò)了在球場(chǎng)上揮汗如雨時(shí)的激情豪邁,,錯(cuò)過(guò)了一杯清茶,、一本小說(shuō)的悠然自得。期間我也彷徨過(guò),、迷茫過(guò),,自問(wèn)這樣的付出是否值得,但內(nèi)心深處給了我肯定的答案,,還不是因?yàn)橄矚g科研,,因?yàn)橄矚g,所以值得,。當(dāng)學(xué)術(shù)論文被sci收錄和畢業(yè)論文被評(píng)為優(yōu)秀的那一刻,,我豁然開(kāi)朗,所有的失去都是值得的,。
在離別之際,,我最想表達(dá)的就是感恩。能夠在西南科大度過(guò)自己研究生三年的青春時(shí)光,,我是幸運(yùn)的,。在這里我有太多感謝的話想說(shuō),首先,,要感謝我們身邊的每一位老師,,是您教會(huì)了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問(wèn),教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?、如何面?duì)逆境,、如何去迎接挑戰(zhàn)!其次,,要向父母和親友們說(shuō)聲“謝謝”,,感謝您們無(wú)私的關(guān)愛(ài),!二十多年的寒窗苦讀,是您們的默默支持一直溫暖激勵(lì)著我們,。最后,,感謝母校的每一位工作人員,是您們默默的無(wú)私奉獻(xiàn),,我們才有了寬敞明亮的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和舒適怡人的生活環(huán)境,。我們還要感謝身邊的每一位朋友,幾載春秋你我相伴走過(guò),,回首過(guò)往依然歷歷在目,。
今天,我們畢業(yè)了,,我們即將離開(kāi)這美麗的校園,,奔赴社會(huì),開(kāi)創(chuàng)明天,。游子遠(yuǎn)行,,離別在前,就讓這殷殷離情化作深深祝福:愿我們的同窗鴻圖大展,,奮發(fā)有為,!愿我們的恩師身體健康,桃李滿疆,!愿我們的母校蒸蒸日上,,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家,!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生代表發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,!
今天,能有機(jī)會(huì)代表我們xx屆全體研究生畢業(yè)生在這里發(fā)言,,我深感榮幸,。當(dāng)我站在這里,看見(jiàn)各位親愛(ài)的導(dǎo)師,,看見(jiàn)與我朝夕相處的同學(xué),,我思緒萬(wàn)千,也感慨萬(wàn)千,。我想用兩個(gè)詞來(lái)概括我此時(shí)此刻的心情:感動(dòng)和感恩,。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體研究生畢業(yè)生,,向辛勤培育我們的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師們,,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,。
光陰荏苒,流水匆匆,。歲月淘走了光陰,,淘走了我們的青春,卻淘不走我們?cè)谌豪锼粝碌拿篮糜洃?。忘不了?dǎo)師對(duì)我們的諄諄教誨,。忘不了我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了研究生沙龍上的百花齊放,、爭(zhēng)芳斗妍,。當(dāng)然,我們更忘不了夏日的陽(yáng)光點(diǎn)燃火熱的激情,,30年院慶,,三院再次煥發(fā)出前所未有的勃勃生機(jī)。在三院,,我們開(kāi)始了人生的一段重要旅程,,現(xiàn)即將結(jié)束。送走了春花,,又迎來(lái)了秋實(shí),。因?yàn)橛袎?mèng),所以心會(huì)悸動(dòng),。因?yàn)橛袗?ài),,所以前行的路上不會(huì)孤獨(dú)。
我們感動(dòng)著我們成長(zhǎng)在三院里的每一天,,雖然苦樂(lè)并存,,雖然憂喜交加,但正是它們奏響了我生命的交響樂(lè),。這里留下了我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴里滲透著我們尋找光亮的勇氣,勇氣下藏著我們一顆孜孜追求的心,。
春華秋實(shí),,四季更替。在我們這三年的成長(zhǎng)道路上,,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo),、導(dǎo)師更是對(duì)我們情深義重,傳知識(shí)之道,,授醫(yī)學(xué)仁術(shù),。是你們?cè)徚宋覀兊你露疅o(wú)知,是你們寬容了我們的任性而為,,也同樣是你們,,為了我們的成長(zhǎng)進(jìn)步而早生華發(fā),!今天,我們身披研究生服,,破繭成蝶,,懷寸草之心,表感恩之情,,在此,,請(qǐng)?jiān)试S我提議,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示最衷心的感謝,!
風(fēng)箏無(wú)論飛多遠(yuǎn),無(wú)論飛再高,,它始終也離不開(kāi)天空,,離不開(kāi)線。如果我們研究生是只風(fēng)箏,,那么我想說(shuō),,三院就是擁抱我們的天空。我們的導(dǎo)師就是牽引我們飛翔的線,。
如果說(shuō)三年是一個(gè)輪回,,在這個(gè)輪回,我們蛻變了許多,,也睿智了許多,。在這個(gè)輪回里,我們經(jīng)歷了許多,,也歷練了許多,。在這個(gè)輪回,我們感動(dòng)了許多,,也感恩了許多,。一段旅程即將結(jié)束,新的旅途即將開(kāi)始,,我們會(huì)在三院堅(jiān)實(shí)的肩膀上展翅飛翔,在導(dǎo)師們智慧的目光下一路兼程,、高歌遠(yuǎn)航,!
最后,再次感謝給予我們知識(shí),、賦予我們品格的三院,,感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師,!祝三院,,明天更加美好,!祝導(dǎo)師,工作順利,、身體健康,!祝親愛(ài)的同學(xué),前程似錦,!
謝謝大家,!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生代表發(fā)言篇三
各位老師,同學(xué)們:
大家好,,今天我想跟大家分享一個(gè)我的教師夢(mèng),。我出生在教師家庭,父母都是當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的老師,,也許是耳濡目染的緣故,,我從小就有一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想,我常夢(mèng)想站在三尺講臺(tái),,左手握著粉筆,,右手執(zhí)著教鞭,世界就在我談笑之間,。但這個(gè)夢(mèng)想發(fā)展的并不順利,,每每和父母提起,他們都會(huì)說(shuō)“瞧你那出息,,當(dāng)老師又不賺錢(qián),,青少年應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想”??衫硐攵噙h(yuǎn)才算大呢,?上了高中,我一直把北師大的英語(yǔ)系作為我的目標(biāo),,我愛(ài)語(yǔ)言,,也愛(ài)教師,這是個(gè)完美的組合,。而高三時(shí),,學(xué)校的老師們鼓勵(lì)我沖擊清華北大,他們說(shuō)“你什么都不要想,,你的任務(wù)就是考清華北大,,考上你不會(huì)后悔的?!?在報(bào)志愿那一刻,,我還是沒(méi)有禁得住北京大學(xué)的誘惑,并告訴自己,把那個(gè)教師夢(mèng)封存起來(lái)吧,。再后來(lái)我走進(jìn)了北大,,穿梭在二教、學(xué)一和36樓之間,。
這個(gè)園子的靈性就在于他總是提醒你,,你和夢(mèng)想到底有多遠(yuǎn)。但繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)讓我不敢再想那個(gè)夢(mèng),,我不停地說(shuō)服自己其實(shí)當(dāng)個(gè)碼農(nóng)也何嘗不是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè),?直到在臨近畢業(yè)的時(shí)候,有一天我突然看到了一個(gè)著名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘教師,,我渾身的細(xì)胞突然沸騰起來(lái),,那個(gè)教師夢(mèng)仿佛又回來(lái),就在我的面前,。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和考核,,那個(gè)夏天我終于站在了講臺(tái)上,以一個(gè)教師的身份站在了講臺(tái)上,,仿佛這前23年的每一刻都是為了醞釀在講臺(tái)上每分鐘喜悅,。
若不是這次偶然,也許我就和我的這個(gè)夢(mèng)擦肩而過(guò),??墒欠催^(guò)來(lái)想,我明明有很多次的機(jī)會(huì)去為我的夢(mèng)想正名,,為什么還是讓這件本該是對(duì)的事情變得一錯(cuò)再錯(cuò),?我并不想把自己的懦弱推卸給父母和老師,但當(dāng)我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中,,當(dāng)我看到很多人明知夢(mèng)想在左,,卻仍然被迫拖著疲憊的身軀不停地右行,南轅北轍,,漸行漸遠(yuǎn)時(shí),,我開(kāi)始反思我們引以為傲的基礎(chǔ)教育是否尊重了一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生最原始的夢(mèng)想,。
回想那段高考?xì)q月,,桌子上永遠(yuǎn)擺著的是練習(xí)冊(cè),而不是書(shū),;腦子里永遠(yuǎn)盤(pán)算的是分,,而不是夢(mèng);黑板上的題總有法可解,,而人生這個(gè)課題卻很少有人教過(guò)我們。當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)四處碰壁、焦頭爛額時(shí),,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),,其實(shí)你的答案一直在你心里,你卻避而不見(jiàn),。小學(xué)老師總會(huì)問(wèn)你,,將來(lái)想做什么?那個(gè)不假思索的答案就是你的夢(mèng)想,。
在大人的世界里,,孩子的那些答案并非真正的夢(mèng)想,而只是不了解現(xiàn)實(shí)的瞎想,。而在我看來(lái),,年齡的增長(zhǎng)并沒(méi)有讓夢(mèng)想變得清晰可見(jiàn),反而摻雜了更多的欲望,,讓人明辨不清,。所以,多少這樣純真的夢(mèng)想,,因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),,變的營(yíng)養(yǎng)不良,而逐漸掩埋在孩子的內(nèi)心,,終于等他長(zhǎng)大后開(kāi)始用欲望和妥協(xié)蠶食這個(gè)夢(mèng),。
無(wú)奈的選拔制度,讓教育變得愈加功利,,迫使老師不停地勸說(shuō)我們把夢(mèng)收起來(lái)吧,,而我們遵從著長(zhǎng)輩們的諄諄教誨,努力走完高考這座獨(dú)木橋,,可殊死的搏斗后換來(lái)的一紙通知書(shū)又有多少兌現(xiàn)了年少時(shí)許下的諾言,。
我們的教育用了太多的時(shí)間培養(yǎng)技巧、方法,,卻很少溫暖學(xué)生作為一個(gè)個(gè)體對(duì)世界的訴求,。當(dāng)教育不僅不能幫助人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,甚至反而壓抑了夢(mèng)想,,抑制了一個(gè)國(guó)家未來(lái)的希望的時(shí)候,,當(dāng)教育不僅不能讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)自己,卻反而讓他們的欲望不斷膨脹的時(shí)候,,所以我真的希望,,這樣的教育又如何有力量孕育一個(gè)中國(guó)夢(mèng)呢?有一天老師們可以在傳道授業(yè)的同時(shí),,鼓勵(lì)幫助每一個(gè)人真正面對(duì)自己的夢(mèng)想,;有一天學(xué)校的理想理念教育,,不再僅僅是走走形式,耍耍把式,,而真正激發(fā)他們內(nèi)心所想,;我希望這個(gè)國(guó)家能加快教育的改革,讓老師和學(xué)校掙脫考核指標(biāo)的束縛,,還教育完善人格和心靈的本質(zhì),;我希望多少年后,校園里的每個(gè)人都在踏上自己追夢(mèng)的求學(xué)之路,。12最初的夢(mèng)想研究生演講稿
這便是我的中國(guó)夢(mèng),,一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的夢(mèng),一個(gè)關(guān)于教育的夢(mèng),。而百年大計(jì),,教育為先,我想如果我的中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,,今天所有人心中的不同的中國(guó)夢(mèng)也就一一實(shí)現(xiàn)了,。實(shí)這個(gè)夢(mèng),需要很長(zhǎng)的路程,,我已經(jīng)為這段路程做好了準(zhǔn)備,,我正在通往我兒時(shí)夢(mèng)想的道路上,你呢,?
謝謝大家,!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生代表發(fā)言篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!我是來(lái)自工程物理系的博士生李延武,。今天,美麗的清華園又迎來(lái)了他新的主人,,從今天開(kāi)始,,我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都將有一個(gè)共同的名字——清小研。作為一名老生代表,,請(qǐng)?jiān)试S我,,對(duì)各位“清小研”的加入,表示最熱烈的歡迎,!
不知不覺(jué),,我在清華園已經(jīng)度過(guò)了九年的時(shí)光。在這個(gè)園子里待得越久,,你就會(huì)越發(fā)感受到她的美,,越深地愛(ài)上她。咱們的校友季羨林先生曾經(jīng)把清華園比作“一幅母親的形象”,、“一首美麗的詩(shī)”,。清華是極美的,,我特別喜歡在傍晚的時(shí)候在園子里慢慢地走,慢慢地看:從老館,,到同方部,,到荷塘,你仿佛能聽(tīng)到錢(qián)鐘書(shū)誓掃圖書(shū)館的豪言,,仿佛能看到梁?jiǎn)⒊鲱}為君子的演講,仿佛正在讀著朱自清的《荷塘月色》,,每一個(gè)人物,、每一篇故事、每一段歷史,,都在你的眼前交織,,時(shí)于其外,若在其中,。大家有時(shí)候不妨放下自行車(chē),,在園子里靜靜地走一走、看一看,,好好感受一下這個(gè)園子無(wú)處不在的震撼與感動(dòng),。
今天的開(kāi)學(xué)典禮對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)。在這里,,我想和大家分享三個(gè)故事,,提三個(gè)問(wèn)題:如果有一個(gè)實(shí)驗(yàn),前期十分順利,,可到了最后階段卻遭遇瓶頸,。你“白加黑、五加二”地泡在實(shí)驗(yàn)室里,,可是半年多過(guò)去了,,卻毫無(wú)進(jìn)展,你會(huì)怎么辦,?
如果有一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,,你憑借它拿到了各大獎(jiǎng)項(xiàng),可是吸引投資時(shí)遇上市場(chǎng)寒冬,,你自己墊錢(qián),、找親朋好友借錢(qián),到后來(lái)沒(méi)人愿意借錢(qián)給你,,你的整個(gè)團(tuán)隊(duì)淪落到去附近的小飯館蹭免費(fèi)的米飯,,你會(huì)怎么辦?
如果有一個(gè)夢(mèng)想,,你想以學(xué)生的身份,,把諾貝爾獎(jiǎng)得主請(qǐng)到清華來(lái)跟同學(xué)交流,。你找到了所有在世的諾獎(jiǎng)得主的郵箱,發(fā)了一波又一波的郵件,,都沒(méi)有得到回復(fù),。你會(huì)怎么辦?
第一個(gè)故事,,屬于化學(xué)系的博士生曹瑋,。我有一次參加特等獎(jiǎng)學(xué)金分享會(huì)時(shí),聽(tīng)到了他的故事,。當(dāng)時(shí),,已經(jīng)發(fā)了20篇sci的他,回憶起一年級(jí)那段低迷的時(shí)光時(shí),,說(shuō):“有很長(zhǎng)時(shí)間,,每天晚上我都認(rèn)真地考慮過(guò)退學(xué)的問(wèn)題,我想回家陪我爺爺一起種地,,也能逍遙自在養(yǎng)家糊口,;或者我明天就跟老師攤牌,說(shuō)我認(rèn)為這個(gè)東西沒(méi)有前途,,我再也不想做了,,再也不想無(wú)意義的嘗試了。但是每天早上醒來(lái),,總是覺(jué)得談放棄時(shí)日尚早,,應(yīng)該再去拼一拼,試一試,?!辈粩嗟卦囼?yàn),不斷地失??;不斷地失敗,再不斷地試驗(yàn),。終于有一天,,曹瑋一次偶然的嘗試獲得了成功,從此迎來(lái)了學(xué)術(shù)成果的爆發(fā),。
第二個(gè)故事,,屬于汽車(chē)系的童之磊學(xué)長(zhǎng)。我在15年的研究生畢業(yè)典禮上聽(tīng)到了他的故事,?;貞浧饎?chuàng)業(yè)的往事,他說(shuō),,當(dāng)年母親覺(jué)得他們既辛苦又困難,,總是勸他找一份安穩(wěn)的工作,,但他覺(jué)得,數(shù)字閱讀是他最熱愛(ài)的事情,,如果沒(méi)有做下去,,一定會(huì)終生遺憾。童之磊學(xué)長(zhǎng)說(shuō),,他們的“制勝法寶就是堅(jiān)持,,就像打井,選準(zhǔn)一個(gè)地方一直往下打,,打不出水來(lái),,也打出油來(lái);打不出油來(lái),,打到底一定能打出巖漿來(lái)!”講這故事的那年,,他的公司中文在線在深交所上市了,。
第三個(gè)故事,屬于我和我身邊的同學(xué)們,。12年我們開(kāi)始嘗試以自己學(xué)生的身份,,邀請(qǐng)諾獎(jiǎng)得主來(lái)清華。發(fā)出的多輪郵件都石沉大海,,但是大家沒(méi)有放棄,,還是不斷地?cái)M方案、改措辭,、找聯(lián)系,。大半年過(guò)去了,到13年,,第一位諾獎(jiǎng)得主終于受邀,。至今,我們已經(jīng)邀請(qǐng)過(guò)12位諾獎(jiǎng)得主來(lái)到清華園與同學(xué)交流,。由于與嘉賓建立了良好的關(guān)系,,今年,我們已經(jīng)能夠主動(dòng)聯(lián)系,,幫助一些同學(xué)到諾獎(jiǎng)得主所在的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展短期訪學(xué),。我們這些學(xué)生,與諾獎(jiǎng)得主的合作越來(lái)越緊密,。
這三個(gè)故事有一個(gè)共同的主題,,那就是“堅(jiān)持”。研究生的生活布滿了挑戰(zhàn),。遇到困難,,是堅(jiān)持,,還是放棄?每一次這樣的選擇,,都將定義我們?cè)谇迦A園寫(xiě)下的每一筆青春,。在每一個(gè)“就要頂不住了的關(guān)頭”,多堅(jiān)持一會(huì)兒,,再堅(jiān)持一會(huì)兒,,最后還堅(jiān)持一會(huì)兒!也許就是多堅(jiān)持的這一會(huì)兒,,我們靈感迸發(fā),、攻克了學(xué)術(shù)難題;也許就是多堅(jiān)持的這一會(huì)兒,,我們迎來(lái)商機(jī),、孵化了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;也許就是多堅(jiān)持的這一會(huì)兒,,我們柳暗花明,、看清了夢(mèng)想的模樣……
期望我們大家都能夠在清華這所偉大的園子里,擁有一段無(wú)悔的研究生生活,。希望我們都能,,為夢(mèng)想,堅(jiān)持??!
謝謝大家!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生代表發(fā)言篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,親愛(ài)的新同學(xué)們:
大家好!我是農(nóng)業(yè)與園林學(xué)院20xx級(jí)碩士研究生余倩花,,很榮幸能代表我校所有在讀碩士研究生對(duì)20xx級(jí)新生的到來(lái)表示由衷的祝賀和最熱烈的歡迎,!風(fēng)雨之后現(xiàn)彩虹,從此,,綠草如茵,、繁花似錦的美麗仲園又增添了一個(gè)個(gè)辛勤的身影。在這里,,讓我們一起感受樸實(shí)的師生情懷,,享受優(yōu)越的教育資源!
下面,,我想就體驗(yàn)過(guò)的研究生生活跟大家分享一下,。
第一,用心感受仲園淳樸的師生情,同學(xué)情,!今年,,是我在仲園的第六個(gè)年頭,我深深感受到了仲愷濃厚的人情味,。來(lái)到仲愷,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和其他各個(gè)方面,,都給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,!研究生就像他們自己的孩子,寄托著他們殷切的希望,,為此,,他們付出了辛勤的汗水。在這里,,我們結(jié)識(shí)來(lái)自五湖四海的同學(xué)們,,大家?guī)е鴫?mèng)想相聚在仲愷這個(gè)溫暖的大家庭,相互關(guān)心,,共同學(xué)習(xí),。人與人的相遇是一種緣分。今天,,不管你們懷著怎樣的心情進(jìn)入仲園,你們都應(yīng)該珍惜這種緣分,,珍惜跟導(dǎo)師和師兄師姐們一起度過(guò)的青春歲月,,珍惜在仲愷的每一分,每一秒,!
第二,,確定生活目標(biāo),堅(jiān)持學(xué)習(xí),。仲園,,藍(lán)天深邃,白云飄逸,,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,四季如春……當(dāng)你們置身于這象牙塔的優(yōu)雅時(shí),勿忘時(shí)刻提醒自己追求最初夢(mèng)想的腳步,,確定正確的生活目標(biāo),,積極上進(jìn),升華思想,,不虛度青春,。我們應(yīng)該牢記對(duì)未來(lái)的那份執(zhí)著,傳承仲愷學(xué)子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研,,努力拼搏,。要有意識(shí)地培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和科研創(chuàng)新的能力,不僅了解本學(xué)科,、本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),,還要拓展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),努力成為專(zhuān)業(yè)知識(shí)精深,,基礎(chǔ)知識(shí)寬博的優(yōu)秀研究人才,。
第三,好好利用學(xué)校的教育資源,。我們學(xué)校擁有豐富的學(xué)習(xí),、科研和教師資源,如何利用好這些資源值得我們每一位研究生好好思考,。學(xué)校的圖書(shū)館藏書(shū)豐富,、
教學(xué)
樓安靜舒適,是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方,;科學(xué)樓和英東實(shí)驗(yàn)大樓擁有完善和先進(jìn)的科研設(shè)備,,方便學(xué)子們開(kāi)展相關(guān)的課題研究;而我們的授課教師都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選的資深教授,、專(zhuān)家,,常與他們交流不僅可以學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),還可以啟迪智慧,,開(kāi)拓思路,。學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名的專(zhuān)家學(xué)者到我校講座,并聘請(qǐng)他們?yōu)榭妥淌?,營(yíng)造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,。此外,學(xué)校還建有齊全的數(shù)字教學(xué)資源群,,通過(guò)校園網(wǎng)可以直接獲取電子期刊,,訪問(wèn)中、外文數(shù)據(jù)庫(kù),、下載電子圖書(shū),。所以,學(xué)會(huì)充分利用學(xué)校的各種教育資源,,不僅可以充實(shí)我們的研究生學(xué)習(xí)生活,,更可以使我們?cè)诂F(xiàn)代知識(shí)的海洋中提升自己的科研學(xué)術(shù)及自主創(chuàng)新能力。第四,,注意鍛煉身體,。身體是革命的本錢(qián),是高效學(xué)習(xí)和工作的后盾及保證,擁有健康的身體,,才能更好地在自己的研究領(lǐng)域完成艱巨的學(xué)習(xí)科研任務(wù),,爭(zhēng)取突出的成績(jī)。
同一個(gè)選擇,,我們相聚仲愷,!同一個(gè)夢(mèng)想,我們攜手拼搏,,在仲愷這片藍(lán)天下續(xù)寫(xiě)新的輝煌,!最后,祝愿全體碩士研究生新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,,生活愉快,!謝謝大家!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生代表發(fā)言篇六
尊敬的各位同學(xué):
今天是我們的日子,,我們是主角,,所以我們?nèi)w研究生導(dǎo)師衷心地祝賀大家!同時(shí)也向尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁,,問(wèn)一聲下午好!
大學(xué)是知識(shí)與智慧的園林,,學(xué)生如候鳥(niǎo),,定期飛來(lái)又飛去,而我們這些留守者卻擁有一樣的心情,、一樣的祝福與期待,。在與你們共處的時(shí)光里,我們?cè)谂o予你們思想,、知識(shí)和技能的同時(shí),也得到了你們所回報(bào)的啟迪與鼓勵(lì),。你們即將遠(yuǎn)走高飛,,作為導(dǎo)師,我們心中有教有所成的自豪,,也有對(duì)你們美好未來(lái)的憧憬,,還有淡淡的不舍,舍不得和大家共度的這段充實(shí)的時(shí)光,。今天,,有幸代表藥大的老師們,在畢業(yè)典禮上說(shuō)幾句話,,就說(shuō)幾句在課堂上沒(méi)對(duì)你們講過(guò)但又應(yīng)該說(shuō)的話,,作為臨別贈(zèng)言。
首先,在藥大你們重點(diǎn)考慮如何學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)與技能,。
而從現(xiàn)在開(kāi)始,,你們要重點(diǎn)考慮自己的責(zé)任在哪,并如何完成好,。在學(xué)校期間,,通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室工作和課外活動(dòng),,讓我們看到了你們所具有的責(zé)任感,。而今天,你們身份的轉(zhuǎn)變,,所肩負(fù)的責(zé)任內(nèi)容也隨之轉(zhuǎn)變,,更重要的是責(zé)任的特點(diǎn)變了。學(xué)校對(duì)學(xué)生的責(zé)任有明確的指標(biāo),,而社會(huì)給你們的責(zé)任范圍彈性很大,。你們要明確自己的基本責(zé)任是哪些,在此基礎(chǔ)上派生出來(lái)的責(zé)任在哪里,。橫向,、縱向看看我們的校友,那些成為你們榜樣的成功人士,,成功的經(jīng)驗(yàn)精彩紛呈,,但總結(jié)起來(lái)有一條共性:他們比別人多思考、多受累,、多擔(dān)當(dāng),。強(qiáng)烈的責(zé)任感能產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心,這是做好事業(yè),、贏得信任,、獲得良好工作平臺(tái)的前提。
其次,,在藥大有人主動(dòng)地教你們,,走出校門(mén)你們要主動(dòng)地尋找老師。
學(xué)校向來(lái)以傳播知識(shí)為第一要?jiǎng)?wù),,你們的學(xué)習(xí)是嚴(yán)格的組織行為,。離開(kāi)校園,情況截然相反,,社會(huì)不再主動(dòng)給你們上課,、答疑解惑,而是需要你們的高水平的,、創(chuàng)新性的勞動(dòng),。在學(xué)校所學(xué)的本領(lǐng)可以終身受用,,但不能終身享用。不斷地學(xué)習(xí),,才能讓我們領(lǐng)著事業(yè)跑,,而不是讓事業(yè)牽著自己走。今后,,你們成長(zhǎng)的速度如何,,取決于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。要學(xué)習(xí)實(shí)際利用知識(shí)的能力,、學(xué)習(xí)對(duì)各種復(fù)雜環(huán)境的適應(yīng)能力,、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,抓住一切潛在的,、隱性的機(jī)會(huì)提高自己,。“三人行必有吾師”,,但這其中很少有人會(huì)主動(dòng)對(duì)你說(shuō):這件事,,我來(lái)做你的老師。我們要用自己求知的慧眼在其中尋找到合適的老師,,并虛心地學(xué)習(xí),。
再次,在藥大我們教給你們尋找“確定性”,,離開(kāi)藥大你們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)“不確定”性,。
我們的課本在努力教給大家確切的“真理”——如果這樣,就會(huì)那樣,、那樣,。我們的科學(xué)研究也在努力尋找心中的目標(biāo):甲乙丙丁戊條件探索好、確定后,,夢(mèng)寐以求的結(jié)果就如期而至,。從科學(xué)的層面認(rèn)識(shí),工作和生活是這樣的,。但作為個(gè)體,,我們?cè)谏鐣?huì)中,能夠感受到太多的不確定性,,因?yàn)槲覀儾豢赡芮逦卣J(rèn)識(shí)每件事情背后的道理,所以盡管我們知道事情的發(fā)生都不是絕對(duì)偶然的,,有其必然性,但身處其中的還會(huì)為太多突如其來(lái)的所興奮或煩擾。這種不確定性可能是意外的科學(xué)發(fā)現(xiàn),、難得的發(fā)展機(jī)遇,,也可能是疾病,、戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難或者背叛,、陷害,。我們真正要學(xué)習(xí)的知識(shí)是如何面對(duì)這些不確定性,順不輕狂,、逆不氣餒,。
總之,從我們熟悉的校門(mén)走出去,,外面的世界需要你們的責(zé)任感,、進(jìn)取心和適應(yīng)性。不是每個(gè)人都能達(dá)到同樣的高度,,但每個(gè)人都可以真誠(chéng)的努力,,我們相信社會(huì)因?yàn)槟銈兊拇嬖诙泳剩?/p>
在這個(gè)慶典與話別的時(shí)刻,我用以上真誠(chéng)的贈(zèng)言祝福大家,!
謝謝,!
研究生開(kāi)學(xué)典禮新生代表發(fā)言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
今天能站在這里作為研究生代表發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸,。首先我代表今天的畢業(yè)生向?yàn)槲覀兲峁W(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺(tái)的青海師范大學(xué)表示衷心的感謝,,向?yàn)槲覀冃燎诟冻龅膶?dǎo)師表示崇高的敬意,向順利畢業(yè)的同學(xué)們能夠表示真誠(chéng)的祝賀,。
今天我發(fā)言的主題是畢業(yè)心情,。畢業(yè)是留戀的心情,此刻,,站在這里,,我和大家的心情一樣,有“人生自古傷離別”的惆悵與感慨,,也有“莫愁前路無(wú)知己”的期待,。在師大學(xué)習(xí),課上我們緊張和輕松融為一體,,課下我們或討論或做操或小聚,,在談?wù)摵徒涣髦校o了我更多地反思和自省,。在師大,,讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)本身是很有樂(lè)趣的,君子好學(xué),,日日以進(jìn),,而學(xué)而時(shí)習(xí)之,,更是有一番別樣的滋味和感受。
畢業(yè),,也是責(zé)任的心情,。作為一名教育工作者,我非常欣喜的看到今天又有這么多年輕人走出師大,,進(jìn)入我們教育行業(yè),,陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)“國(guó)家把整個(gè)的學(xué)校交給了你,要你用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(zhǎng),。當(dāng)老師也一樣,,我相信,只要同學(xué)們志存高遠(yuǎn),,刻苦自勵(lì),,執(zhí)著堅(jiān)守,用整個(gè)的心去做教師,,就一定能夠把三尺講壇變?yōu)槭┱共湃A的廣闊舞臺(tái),。當(dāng)然,當(dāng)教師最重要的還要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,,“吾生也有涯,,而知也無(wú)涯”。人的學(xué)習(xí)追求應(yīng)當(dāng)是無(wú)止境的,。經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們,,把自己的一生與教育和孩子聯(lián)系在一起,我們更加體會(huì)到學(xué)習(xí)與教育事業(yè)而言有多么重要,,學(xué)習(xí)讓我們每一個(gè)人擁有理想,,擁有善良。學(xué)習(xí)讓我們懂得再偉大的理想,,都是用普通的日子去鋪就,,要用具體的實(shí)踐去創(chuàng)造。管理之道,,止于至善,,當(dāng)你在職業(yè)生涯中談理想時(shí),我想你的確應(yīng)該先俯下身子看看你身邊的孩子們有沒(méi)有意真,、意趣,,有沒(méi)有童言,有沒(méi)有兒童臉上應(yīng)該有的燦爛的笑容,。所以我希望我們每一位同學(xué)都在以后的教育實(shí)踐中平凡,、求真地去成就自己的理想。
畢業(yè)是感恩的心情,,師大是幫助我們改變思維方式,,授予我們一套方法論,為我的實(shí)踐搭建了理論的框架,,提供了實(shí)踐的方法,,隨著學(xué)習(xí)的深入,我對(duì)辦學(xué)也有了更多的思考,,我們究竟要辦一所什么樣的學(xué)校,,我們?cè)摻o孩子們什么樣的教育。在學(xué)習(xí)期間,,我校提煉
總結(jié)
了我們賈小莊小學(xué)的辦學(xué)理念:辦教師學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校,。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)文明單位和人民滿意的學(xué)校。我也被評(píng)為青海省優(yōu)秀教育人才和西寧市功勛校長(zhǎng),。所以今天的我心懷感恩,,心懷感激。畢業(yè)是祝福的心情,,一個(gè)人的生命中,,不同的時(shí)間有不同的目標(biāo)追求、不同的人生價(jià)值體現(xiàn),。所以,,每個(gè)階段都要做好規(guī)劃、做好定位,。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)和追求,。同學(xué)們,人在什么位置,,或者在什么地方,,有時(shí)候并不是你自己決定的。渡邊和子在《就在你所在的地方生根開(kāi)花》曾說(shuō),,無(wú)論身處何方,,請(qǐng)保護(hù)好你渴望綻放的心。你在哪里,,哪里就是你的家……我想,,今天的畢業(yè)典禮只是我們的又一個(gè)起點(diǎn),讓我們以后的日子里,,喜歡上我們所在的地方,,并在那里生根發(fā)芽,美麗的綻放,,耀眼的開(kāi)花,,張開(kāi)雙臂擁抱未來(lái)。
游子遠(yuǎn)行,,離路在前,,就讓這殷殷離情,,化作深深祝福,愿我們的母校碩果累累,,再書(shū)華章,!愿我們的恩師身體健康,桃李滿疆,!愿在座的各位兄弟姐妹,,我的摯友們,人生精彩,,大展鴻圖,!
謝謝大家!