范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

家訓(xùn)家風(fēng)書法作品篇一

中華民族從古至今一直有著“禮儀之邦”之稱,，向來重視家教，家長是孩子的第一任老師,，言傳身教,，家長的行為會影響到孩子。顯而易見,，如果家長有許多的惡習(xí),，那孩子也肯定會沾染很多不好的習(xí)慣，我們要從小幫孩子樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。

勤勞、孝順,、友善,、感恩、文明,、守法,。

一、家風(fēng)要正,，為孩子言傳身教,，樹立榜樣

老話說的好，“龍生龍,，鳳生鳳,，老鼠的兒子會打洞”。這句話的意思就是父母的素養(yǎng)決定孩子的素養(yǎng),。原生家庭對孩子的影響很大,。所以我們做家長的要努力改掉自己的不良習(xí)慣，為孩子做好榜樣,。

所謂好爸爸,、好媽媽不是對孩子一味的寵愛,，而是要教給他做人的道理，被過度寵溺的孩子,，總是以自我為中心,，自私自利，不懂得為他人著想,，也不懂得寬容,。而家長卻不認(rèn)為這有什么不對，總覺得孩子還小,，這樣也沒有什么,，可是慢慢等性格形成習(xí)慣的時(shí)候，再糾正就晚了,。

我有個好朋友,，她的孩子和我兒子一樣大，從小就一起玩,，她兒子一直霸道,，什么玩具都要他先搶來玩，稍不如意就大打出手,，甚至連他的媽媽爸爸都打,。而他的爸爸媽媽也只是象征性的訓(xùn)斥兩句就算了。有一天那個孩子的媽媽和我說,，他兒子班里有個孩子特別討厭,，老是和他孩子打架，因?yàn)榭偸窍矚g搶奪人家的東西,。我笑了笑后婉轉(zhuǎn)的對她說,，你知道嗎？你的兒子也是這樣的,，當(dāng)然現(xiàn)在好多了,。我朋

友很驚訝的說：“真的嗎？我還真沒注意呢,！”我不知道該說什么,，自己孩子的缺點(diǎn)當(dāng)父母的竟然沒有發(fā)現(xiàn)。

和其他朋友在一起聊天時(shí)也經(jīng)常談?wù)摵⒆釉圃?，他們孩子班里也一直存在調(diào)皮搗蛋的孩子,，甚至還有一些不文明的行為，并且教不改,。為什么這種孩子這么多,，應(yīng)該是當(dāng)下家長們對于孩子的很多小錯誤過于包容甚至是縱容。孩子在外調(diào)皮搗蛋，弄壞了別人的東西,，面對人家的指責(zé),，很多家長總是覺得對方太小題大做，不以為然,，并且最多也就是“象征性”地批評孩子兩句,，然后掏錢給人家賠禮道歉。慢慢地次數(shù)多了,，孩子也會覺得沒什么，但最后惹得同學(xué)和老師不喜,。等日后走上社會,，肯定會有吃虧的那一天的。到那時(shí)家長還能再幫忙嗎,？將來在社會上勢必難以立足,。

二、創(chuàng)造和睦的家庭氛圍,，讓孩子學(xué)會感恩,。家庭成員互相尊重、相互理解,、相互包容,，讓孩子懂得什么是愛，要學(xué)會感恩,。

家庭氛圍是很關(guān)鍵的一個因素,，家庭關(guān)系是否和睦，決定著孩子的性格和人生,，有利于孩子的健康成長,，孩子生活在這樣的家庭中，才會感到快樂,，才能積極向上,。相反如果家里整天打打鬧鬧的，讓孩子的精神每天都是緊繃繃的,，長期下去性格也會變得不穩(wěn)定,，容易扭曲，極易發(fā)生心理問題,，以至走上犯罪的道路,。

無論家長做什么工作，都應(yīng)該重視家庭教育,，在他成長的道路上陪伴他一起學(xué)習(xí)和改進(jìn),。希望我們的孩子都能夠成為國家的棟梁之材。

讓我們一起努力吧！

家訓(xùn)家風(fēng)書法作品篇二

三年級家訓(xùn)五條

1,、每個好的家庭都要有好的家風(fēng)?在每個美好幸福的大家庭中,，都會因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息,。

2,、一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中,。在家中父母難免會因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?，但他們從不會互相指?zé)、斥罵,，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面,。平時(shí)在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會講一些退一步海闊天空的道理,，時(shí)間久了我腦海中也會時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個導(dǎo)師,。

3,、每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時(shí)候都是對一天的總結(jié),，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,，媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn)：

1、吃飯不要狼吞虎咽,，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音,。

2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話,。

3,、不能翹腿。等等??雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長,。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則,。

4、“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),，該玩的時(shí)候玩,！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個作息表,，周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí),。該玩的時(shí)候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩,，雖然名義上是“玩”,，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”,。

5,、常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚(yáng)“這個孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子,?！蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因?yàn)樗L期處于一個良好的家庭環(huán)境中，一個人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的,。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風(fēng)，才會導(dǎo)致他們這樣,，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會邁出小混混的這一步,。

三年級家教小故事

1、培養(yǎng)自信

知道嗎? 林肯在初次登上政治舞臺時(shí),，非常不自信,，他甚至不敢在大庭廣眾之下開口。他第一次面對公眾演講的時(shí)候,，臉色發(fā)白,，膝蓋顫抖，仿佛隨時(shí)都有昏倒的可能,。

但他并沒有被這種恐懼壓倒,。他似乎對自己的尷尬經(jīng)歷看得很淡，因?yàn)樗雷约翰荒軆H僅靠緊咬牙關(guān),，就能講完一個長篇演講,。聰明的他決定從逐步培養(yǎng)自信心人手。

他決定做第一次政治巡回演講的時(shí)候,，一開始只做一些簡短的演說,。這樣，他就不至于太緊張,，就能夠盡量輕松地表達(dá)自己的想法,。這一方法的確很管用。這些小小的成功積累起來便增強(qiáng)了他的自信心,，到這次巡回講演將近結(jié)束時(shí),，他已經(jīng)可以連續(xù)講半小時(shí)也不覺得很吃力了。后來,，公共演講成了林肯非常擅長的一種工作,。

林肯的故事告訴我們,，先從容易的事情做起，讓一次次的小成功增強(qiáng)自己的自信,，由此,，我們就會把自信養(yǎng)成一種成功的習(xí)慣。

2,、學(xué)會放棄

一個小女孩正在客廳里的沙發(fā)上玩耍,，母親在廚房里做飯。忽然小女孩,，哇的一聲哭了起來,，母親急忙跑出廚房，看到小女孩的手被卡在了花瓶里拔不出來,，母親小心翼翼的輕輕地拉住小女孩的手相外拽,，小女孩哭得更厲害，母親沒有辦法,，急中生智,，很不情愿的將自己家的傳家之寶花瓶輕輕的打碎，小女孩的手露了出來,，母親撫摸著小女孩的手仔細(xì)的觀看,，是否被花瓶劃傷，在母親檢查的過程中發(fā)現(xiàn)小女孩的手緊緊地攥著,，死也不肯松開,，母親以為是女兒的手在抽筋，便一邊撫摸一邊安慰,。不久,，小女孩的手慢慢的伸開，母親看到小女孩的手中緊緊攥著的是一元硬幣,。母親恍然大悟,。原來小女孩不肯放棄的就是這一元硬幣。

3,、教育時(shí)機(jī)

有一天,，一個女的父親要去女孩的房間看她寫作業(yè)，剛推開一條門縫,，看見自己的女兒正在拿著一份封面上印有一個男明星的巨照的雜志,，包在自己的胸前在屋里高興的轉(zhuǎn)圈圈。父親看后,，沒有打擾女兒,，而是把此事告訴了她的母親，母親翻閱了這個男明星的有關(guān)資料,。到了星期天全家人聚在一起吃飯時(shí),，母親說我也很喜歡某某明星,，女兒一聽就來勁了，然后,，母親告訴女兒這個明星,，小時(shí)候家庭情況和小時(shí)候?qū)W習(xí)是如何的努力，是怎樣成為明星的,。女兒聽后,，便開始下決心努力學(xué)習(xí)了,。

4,、家庭教育的欠缺

老師在講歷史課時(shí)，講到圓明園是誰燒的,，發(fā)現(xiàn)一名男學(xué)生爬在桌子上睡覺,，老師就將他叫起來問：你說圓明園是誰燒的,，男孩帶著哭聲回答：不是我燒的。老師十分生氣就讓學(xué)生站在教室外面,，這個學(xué)生就掏出手機(jī)給他的父親打電話,，說老師不讓上課，父親問為什么,，學(xué)生就給父親講了情況,，父親就告訴兒子說，圓明園多少錢我們陪他就是了,。

5、分蘋果的故事 一個人一生中最早受到的教育來自家庭,，來自母親對孩子的早期教育,。美國一位著名心理學(xué)家為了研究母親對人一生的影響，在全美選出50位成*人士,，他們都在各自的行業(yè)中獲得了卓越的成就,，同時(shí)又選出50位有犯罪記錄的人，分別去信給他們,，請他們談?wù)勀赣H對他們的影響,。有兩封回信談的是同一件事：小時(shí)侯母親給他們分蘋果。

那位犯人這樣寫到：媽媽問我和弟弟：你們想要哪個,？弟弟搶先說想要最大最紅的那個,。媽媽聽了，瞪了他一眼,，責(zé)備他說：“好孩子要學(xué)會把好東西讓給別人,，不能總想著自己?！蔽异`機(jī)一動,，改口說：“媽媽,，我要那個最小的，最大的留給弟弟吧,?！眿寢屄犃耍浅８吲d,，在我臉上親了一下,，并把那個又大又紅的蘋果獎勵給我。我得到了我想要的東西,，從此,，我學(xué)會了說謊。以后,，我又學(xué)會了打架,、偷、搶,，為了得到想得到的東西,，我不擇手段。直到現(xiàn)在,，我被送進(jìn)了監(jiān)獄,。

那位著名人士這樣寫到：我和弟弟都爭著要大的。媽媽說：“我把門前的餓草坪分成三塊,，你們?nèi)艘蝗艘粔K,，負(fù)責(zé)修剪好，誰干得最快最好,，誰就有權(quán)得到它,！”我們?nèi)吮荣惓荩Y(jié)果,，我贏得了那個最大的蘋果,。我非常感謝母親，她讓我明白一個最簡單也是最重要的道理：要想得到最好的,，就必須努力爭第一,。

推動搖籃的手，就是推動世界的手,。母親是孩子的第一任老師,，你可以教他說第一句謊言，也可以教他做一個誠實(shí)的永遠(yuǎn)努力爭第一的人,。

家訓(xùn)家風(fēng)書法作品篇三

傳承好家風(fēng)演講稿

家庭的生活方式,、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣,、風(fēng)格與風(fēng)尚,。

著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,，一面收集沿途的繁花茂葉,。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見,。每一分每一寸的日常小事,，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,，都是融入成長過程的建材,，使這 個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度,。環(huán)境給一個人的影響,，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造,?！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。

家風(fēng)是一種綜合的教育力量,，它是思想,、生活習(xí)慣、情感,、態(tài)度,、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體,。如語言環(huán)境,、情感環(huán)境、人際環(huán)境,、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,，在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記,。

家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,，塑造孩子的人格,，是一種無言的教育、無字的典籍,、無聲的力量,，是最基本、最直接,、最經(jīng)常的教育,，它對孩子的影響是全方位的,，孩子的世界觀、人生觀,、性格特征,、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,，每個方面都會打上家風(fēng)的烙印,。可以說,，有什么樣的家風(fēng),，就有什么樣的孩子。

對于我來說,，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會做人”,。這里講的“學(xué)會做人”指是在道德品行做好，不是說要做到最好,，但在一般情況下,，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,，對別人要做到寬容,、和善、認(rèn)真地對待,；在生活上,，我會做細(xì)心，對每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理,；在道德方面,，我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規(guī)則的事情,，我會盡力地做好道德上的小事情,，從身邊的小事情做起，不要做得最好,，但我會盡自己最大的努力去對待它們,。

良好的家風(fēng),是通過.父傳子,子傳孫,子子孫孫耳濡目染,代代相傳的教育。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,是一種潛在的,、恒久的,、無形的力量。家風(fēng)影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格,，陶冶著孩子的性情,升竿著孩子的思想,開發(fā)著孩子的智能,。良好的家風(fēng)對于家庭成員猶如土壤、陽光、雨露一樣,是不可或缺的,。對于社會而言,它就是一種道德力量,和諧社會的建設(shè),社會正能量的傳遞,這都需要正確的道德觀,價(jià)值觀去引導(dǎo),。只有良好淳樸、健康向上的家風(fēng)才能使人找到屬于自己的人生方向.才能為美好的人生奠下堅(jiān)實(shí)之基,。

正是有了良好的家風(fēng),，我們才成了一個合格的家庭成員。有時(shí),，我所學(xué)到的家風(fēng),，是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,，父母對我的影響是極為重要的,。一些好的家風(fēng)就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，正是有了這樣良好的家風(fēng),，我們才能更好地成長,。

家風(fēng)雖是一個家庭的指路明燈，如若它指引家人做好了,，那家中的人也就差不到哪去,，要是把一個國家的千百個家風(fēng)組合在一起，那就是一個國家的家風(fēng),，一個國家的風(fēng)氣,，就需要我們每個人共同去努力進(jìn)取，遵紀(jì)守法,，互幫互助,，只有社會風(fēng)氣好的國家，才能國富民強(qiáng),，才能算得上是一個強(qiáng)國,，才能更好地體現(xiàn)國風(fēng)的重要性。