無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

讓心中充滿陽(yáng)光作文篇一

我是來(lái)自**分局**第一中學(xué)的艾純萌。今天,，我演講的題目是《友愛(ài),，讓我的心中充滿陽(yáng)光》。

我喜愛(ài)讀書(shū),，自己常常徜徉在書(shū)海中,，感悟《論語(yǔ)》中的智慧，品味《詩(shī)經(jīng)》中的古風(fēng),，探尋《史記》中歷史的滄桑,。是書(shū)，讓我的感情得到豐富,，是書(shū),，讓我的思想得到升華，是書(shū),，讓我的世界充實(shí)美好,。

當(dāng)我拿到“團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,，共建和諧社會(huì)”的中學(xué)生讀本時(shí)，我被這本書(shū)深深地吸引了,，淡綠色的封面,，猶如一幅清新的水彩畫(huà)，帶著春的氣息撲面而來(lái),，展卷而讀,，我不禁被深深地感動(dòng)，胡總書(shū)記的關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的講話,，更讓我感到欣喜和振奮,。這本書(shū)，是暗夜中的燈塔,，是夜空中的的明星,，為我指明了前方的路。團(tuán)結(jié),，友愛(ài),，互助，多么美好的字眼,，這些跳動(dòng)的文字就像一縷陽(yáng)光,，照亮了我的心，而我,，也將把這縷陽(yáng)光灑向我身邊的每個(gè)角落,。

我是班級(jí)中的團(tuán)支部書(shū)記，校學(xué)生會(huì)主席,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活和校園活動(dòng)中,，我時(shí)刻都能以中華魂主題教育讀本上的話來(lái)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué),，幫助同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

黃夢(mèng)飛是我班的同學(xué),，也是我的好朋友。她是一個(gè)文靜,、靦腆而又美麗可愛(ài)的女孩,，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，與同學(xué)們相處得也非常融洽,。她家來(lái)自于農(nóng)村,，家里還有一個(gè)妹妹。和這里的很多外地人一樣,，她的父母到這里后也承包了水田,，開(kāi)始種植水稻,。由于經(jīng)營(yíng)得好，又是豐收年,，而且這幾年水稻的價(jià)格又好,，她們家賺了一些錢(qián)。為了擴(kuò)大種植面積,，她的父母貸了款,，準(zhǔn)備大干一番。正當(dāng)這個(gè)家庭沉浸在對(duì)美好生活的向往之中時(shí),，命運(yùn)之神卻開(kāi)始捉弄她們家人。2005年春天,，她的母親在田里插秧時(shí),，突然暈倒了。當(dāng)她的母親被送到醫(yī)院經(jīng)過(guò)檢查后,，她的父親驚呆了,，肝癌晚期！這個(gè)結(jié)果猶如晴天霹靂,，把這個(gè)正當(dāng)壯年的男人擊倒了,。當(dāng)黃夢(mèng)飛的母親看到檢查結(jié)果時(shí)，眼淚頓時(shí)如雨般傾瀉而下,。她哭的不是自己的病,，而是自己的兩個(gè)孩子，她們今后該怎么辦,？自己是這樣的舍不得孩子,，舍不得這個(gè)家啊,！母親得病的消息傳到黃夢(mèng)飛那里時(shí),，已是她放學(xué)的時(shí)候。當(dāng)她在醫(yī)院的病床上看到一下子憔悴了很多的母親后,，她忍不住趴在母親身上哭了,。從這以后，黃夢(mèng)飛經(jīng)常是往返于家,、學(xué)校,、醫(yī)院之間。雖然母親重病,，但是生活還要繼續(xù)下去,，父親強(qiáng)忍悲痛在田間干活，只能在晚上過(guò)去看一眼,。妹妹還小,，在上小學(xué),，這個(gè)家，就只能由這個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩和父親分擔(dān)了,。在得知她的母親病了之后,，作為班干部和她的好朋友，我組織同學(xué)們到她家去幫助做家務(wù),，輪流到醫(yī)院去幫她照顧母親,。來(lái)自同學(xué)的幫助，讓她感到了溫暖,。

2006年冬,，雖然花光了她們家所有的積蓄，但是黃夢(mèng)飛的母親還是帶著留戀和遺憾走了,，留給黃夢(mèng)飛的,，只是心中難以愈合的傷痛和對(duì)母親綿綿無(wú)盡的思念。

然而禍不單行,，沒(méi)等黃夢(mèng)飛一家從失去親人的痛苦中解脫出來(lái),，她們家又遭遇了更大的不幸。今年春天,，他的父親開(kāi)著農(nóng)用車(chē)?yán)?0多人在高速公路上駛時(shí),，為躲避迎面而來(lái)的汽車(chē)，農(nóng)用車(chē)翻進(jìn)了路邊的深溝中,，車(chē)上死傷7人,。如果說(shuō)母親的離去只是讓這個(gè)家不再完整，那么這次事故,，則是徹底地?fù)艨辶诉@個(gè)家,。由于家中無(wú)力償還死傷人員的撫恤金，父親只能以刑代罰,，父親被判入獄3年,。當(dāng)父親去服刑的那天晚上，家中只剩下姐妹兩個(gè),，住在租住的門(mén)市房中,，面對(duì)冷清的四壁，面對(duì)母親的遺像,，姐妹兩個(gè)相擁而泣,，她們不知道明天會(huì)是怎么樣，她們不知道心中的太陽(yáng)會(huì)不會(huì)重新升起,，但是作為姐姐,，她卻先抹去了淚水，堅(jiān)定地對(duì)妹妹說(shuō)：妹妹,，爸媽不在了,，還有我呢,，以后，姐姐照顧你,！

當(dāng)我得知黃夢(mèng)飛家的變故后,，作為班團(tuán)支部書(shū)記和校學(xué)生會(huì)主席的我，首先在班級(jí)發(fā)起為黃夢(mèng)飛捐款的倡議,，又和學(xué)校政教處聯(lián)系,，說(shuō)明了黃夢(mèng)飛的不幸遭遇，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持了我的做法,，并把倡議發(fā)到全校,，號(hào)召全校學(xué)生為黃夢(mèng)飛捐款。倡議發(fā)出后,，引起了全校師生的熱烈反響,，他們被黃夢(mèng)飛同學(xué)的不幸和堅(jiān)強(qiáng)深深地打動(dòng)了，紛紛獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,，全校學(xué)生為她捐款五千多元。不是親人,，勝似親人,！是團(tuán)結(jié)，友愛(ài),，互助,，讓她感受到了來(lái)自人與人之間的真情。以后,，我又經(jīng)常組織班里的同學(xué)到她們家,，幫她做家務(wù)，陪她聊天,，并時(shí)常把她姐妹兩個(gè)帶到自己家中,，讓她感受到家的溫暖。現(xiàn)在,，雖然,，黃夢(mèng)飛和她的妹妹已經(jīng)離開(kāi)這里到外地的姑姑家，但是我和同學(xué)們始終沒(méi)有忘記在信中鼓勵(lì)她戰(zhàn)勝生活中的困難,，走好人生的路,。

是友愛(ài)，把我們和她的命運(yùn)聯(lián)系在了一起,。

作為班級(jí)干部,，我總是細(xì)心留意同學(xué)們中存在的問(wèn)題，并主動(dòng)幫助解決,，讓我的同學(xué)時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖,。學(xué)校組織捐書(shū)活動(dòng),，班級(jí)中我第一個(gè)響應(yīng)，自己從家中拿來(lái)了很多精美的書(shū),，在我的帶動(dòng)下,，我們班為學(xué)校捐書(shū)數(shù)量最多，質(zhì)量最好,，速度最快,。我又號(hào)召同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)建立了圖書(shū)角，帶領(lǐng)大家捐一部分書(shū)給班級(jí),，而且自己還自費(fèi)買(mǎi)了一些,，帶動(dòng)著同學(xué)們利用課間、自習(xí)課,、假日里的空余時(shí)間讀書(shū),，并與同學(xué)們一起展開(kāi)討論。由于我的工作出色,，我們班一直被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部,。

作為學(xué)生會(huì)干部，我也能積極主動(dòng)的參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，在學(xué)校的“春之聲”合唱節(jié)活動(dòng)中,，我負(fù)責(zé)組織編排班級(jí)的《感恩的心》大合唱。為了出奇制勝,，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一起討論,，商量怎樣才能表演更新穎、更別出心裁,，最后決定

合通過(guò)服裝的顏色使合唱隊(duì)形出現(xiàn)心形圖案,，并配以手語(yǔ)。經(jīng)過(guò)精心的排練和準(zhǔn)備,，在全校二十四個(gè)班級(jí)中我班的合唱一舉奪魁,。

作為女兒，在家中,，只要有空閑,，我就會(huì)盡力為父母分擔(dān)家務(wù)。雖然只是些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),，但在我看來(lái),，那是對(duì)他們養(yǎng)育我的回報(bào)，是對(duì)他們的感恩,。同時(shí),，對(duì)社會(huì)，我也盡心回報(bào)，雖然我的家境一般,，但卻在建設(shè)三江捐款活動(dòng)中捐出了自己積攢半年的200元錢(qián),。

團(tuán)結(jié)、互助,、友愛(ài),，共建和諧社會(huì)，這是我們所有人共同的追求,。同學(xué)們,，讓我們沐浴著黨的陽(yáng)光，在學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的關(guān)心的愛(ài)護(hù)下，以主人翁的姿態(tài),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的精神,，手拉手，肩并肩,，一同融入到建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)中去,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗吧！

讓心中充滿陽(yáng)光作文篇二

讓心中充滿陽(yáng)光演講稿

演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求,。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來(lái)參考自己需要的演講稿吧,！下面是小編幫大家整理的讓心中充滿陽(yáng)光演講稿，希望對(duì)大家有所幫助,。

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

是他們,，讓我的心中升起一輪紅月,；是他們，用紅日的熱情給我動(dòng)力……

人間有愛(ài),，愛(ài)就時(shí)時(shí)刻刻在我們的心中,，平凡而不平庸。

親情

父親啊,，母親啊,，你們是那不滅的紅燭，我心中的燈,，是你們讓我的靈感在沉默中爆發(fā),，使我從泥濘和沼澤中，站起,；我的生命是你們給的,，而你們又把無(wú)窮的愛(ài)傾注在我身上,，讓我時(shí)時(shí)刻刻感受愛(ài)的溫暖。

當(dāng)我被病魔折磨時(shí),，是你們,，日日夜夜守護(hù)在我的身旁。用你們細(xì)心的呵護(hù)為我趕走可惡的病魔,。我不知道如何報(bào)答你們,，但我知道你們是我心中的太陽(yáng)。

友情

有人說(shuō),，朋友是我的指路燈,，指引我前進(jìn)的方向；有人說(shuō)朋友是綠州,，在荒漠中給我希望,；……

在人生的旅途中傷心和失望在所難免，是你們,，我親愛(ài)的朋友們,，你們總會(huì)給我關(guān)心和幫助讓我感受友愛(ài)的力量，也讓傷心和失望在我的心中沉淀,。

也許,，常常會(huì)有一些事讓我們的心靈哭泣，失敗的可怕會(huì)把我們的信心擊跨,，這時(shí)候,，朋友一句溫馨，問(wèn)候的話語(yǔ),，足以讓我們的心中雨過(guò)天晴,。我不知道，該怎樣答謝他們,，但我知道,，他們，是我心中的太陽(yáng),。

師生情

“小時(shí)候,，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,；小時(shí)候以為你很神氣,，說(shuō)上一句話驚天動(dòng)地……”耳邊響起了這首歌。

老師,，你們是我的第二父母,，是你們總是用歡樂(lè)的歌聲解開(kāi)我困頓的心湖；是你們，為了我們而日夜滋潤(rùn)在風(fēng)雨中……

記得曾經(jīng)在一篇同學(xué)的日記中看到這樣一句話：是老師,，讓我們?cè)诎档穆贸虖拇诉h(yuǎn)離了孤寂,，讓揚(yáng)起風(fēng)帆不再迷惘?；蛟S是深有感觸,，才記得這么深刻吧！我不知道怎樣回報(bào)老師,，但我知道,，他們也是我心中的太陽(yáng)。

我不知道櫻花能開(kāi)多久,，但我相信,，我是那一輪明月，心中的太陽(yáng)會(huì)一直給我動(dòng)力,！

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)每天早上東方升起一輪紅日時(shí),，你心中是否也會(huì)有一輪紅日升起,？心中是否會(huì)覺(jué)得溫暖？“是,，是的,！”一個(gè)從心靈深處發(fā)出的聲音會(huì)回答你，這便是——憐憫之心,。

小時(shí)候,，我的心——冷似冰山，不會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生絲毫憐憫之心,，這座冰山使我成為一個(gè)冷酷的人,，為此，我很想找到一輪太陽(yáng)來(lái)暖化我心中的那座冰山,。為了將我的想法成為現(xiàn)實(shí)，我開(kāi)始去尋找了,。

一天,，天灰蒙蒙朧的，我出門(mén)在外,。突然,，空中掉下了豆粒大的雨點(diǎn)，把我淋得渾身濕透,。我到房檐下躲雨,，心里煩燥不安，不停地抱怨著：“這該死的雨，怎么還不停,！怎么還不停,！怎么還不停！”口中罵著臟話,，還跺腳,。雖然這樣做有失風(fēng)度，但我也顧不得了,。你們應(yīng)該知道,，當(dāng)一個(gè)人心情煩亂時(shí)，如果別人來(lái)打擾他（她）,，那他（她）一定會(huì)發(fā)火,，而那人便成了出氣桶，這是沒(méi)辦法的,！

然而,，就在這時(shí)，一個(gè)童聲在我耳邊響起：“姐姐……”我一聽(tīng),，怒氣頓時(shí)““嗖嗖嗖”地往上升,，我破口大罵：“小不點(diǎn)，真不懂禮貌,，你沒(méi)看見(jiàn)我正煩著嗎,？快滾開(kāi)！”原以為,，她會(huì)和我爭(zhēng)吵,，來(lái)抗擊，而出乎意料的是：她被嚇呆了,，一句話也不說(shuō),，就這么靜靜地聽(tīng)著，低著頭,，像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子在聽(tīng)訓(xùn),。看到這此,，我氣緩了些,，心中暗暗地想：原來(lái)欺負(fù)弱小的人如此容易！我不由仔細(xì)觀察起她來(lái),，一身又短又小的衣服,，還打了補(bǔ)丁，身體瘦瘦的,，手里拿了一個(gè)破碗,，里面有幾角錢(qián),。

見(jiàn)我不說(shuō)話，她又開(kāi)始說(shuō)話了,，可聲音發(fā)顫：“姐姐,，我……我……”她說(shuō)不下去了。只用她那雙充滿悲傷,，似乎還有著淚水的大眼睛求助似的看著我,。我震驚了，她的大眼睛多像太陽(yáng)啊,，多明亮,。我的心一下子軟了，似乎聽(tīng)見(jiàn)了心里淙淙流水流動(dòng)的“嘩嘩”聲,。我溫柔地說(shuō)：“小妹妹,，對(duì)不起，剛才我太魯莽了,。我明白你的意思,，擦去你眼角的淚珠吧！”她再次被我的舉動(dòng)嚇呆,，但看見(jiàn)我將錢(qián)放入破碗后,，只低聲說(shuō)了聲：“謝謝！”轉(zhuǎn)身跑入雨簾中了,。一陣風(fēng)吹來(lái),，好溫暖哦！這或許是我第一次真正感到溫暖,。我望著她遠(yuǎn)去的身影,，自言自語(yǔ)：“謝謝你，小妹妹,！”

在那一天,，我找到了心中的太陽(yáng)，它化解了我心中的冰山,，它讓淙淙泉水在我心田流動(dòng),。我愛(ài)你，心中的太陽(yáng),！

尊敬的`老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

陽(yáng)光滋養(yǎng)著世上萬(wàn)物的生命,。沒(méi)有陽(yáng)光，植物不會(huì)開(kāi)花,；沒(méi)有陽(yáng)光,，樹(shù)木不會(huì)結(jié)果,；沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有生命,。而我們心中的那一道陽(yáng)光更是重要,，它讓我們?cè)跓罆r(shí)驅(qū)散烏云，在寒冷時(shí)感到溫暖,。

父愛(ài)如山

多少年來(lái),，人們都說(shuō)父愛(ài)如山，因?yàn)楦赣H給予我們的愛(ài),，就像一座大山,，沉重而又可靠的山。

父親為家庭的操勞從來(lái)都沒(méi)有放在嘴邊,，但的確十分忙碌,。在我小的時(shí)候，一心想著怎么玩,，自然不會(huì)注意到什么,。但是，隨著時(shí)間的變遷,，我歡喜著長(zhǎng)大,，卻也帶走了父親的歲月。父親雖然還沒(méi)到弓背的年齡,，但我卻發(fā)現(xiàn)了那一頭濃密的黑發(fā)中竟然隱藏著絲絲華白,，那是父親將要變老的信號(hào)嗎？我不知道,，或者是不愿意承認(rèn),。陽(yáng)光總是在我需要時(shí)到來(lái)。

時(shí)間是公平的,，在我們成長(zhǎng)時(shí),，也會(huì)帶走別人的時(shí)光。

母愛(ài)如水

母親的愛(ài)像水一樣綿長(zhǎng),，滋潤(rùn)著我們,。母愛(ài)從古到今，被贊美了多少,，美麗的詩(shī)文,，美好的語(yǔ)句，都是我所比不了的,。但是,，母愛(ài)也不僅是可以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

母親總是說(shuō)自己在年輕時(shí)有多漂亮,，我雖然不可能見(jiàn)過(guò),，但我依然可以在幾年甚至二十幾年前的相片中看到母親的芳華,，真的很好看，姥姥有時(shí)都會(huì)感到驕傲有這樣的女兒,。時(shí)間不饒人,，不是有人說(shuō)：再美的女人也敵不過(guò)時(shí)間這把刀，母親不如原來(lái)那樣年輕了,。

母親為我的付出,，就像陽(yáng)光一樣，照進(jìn)我的心中,，溫暖而又柔軟,。金黃色的陽(yáng)光駐進(jìn)我的心底。

在身邊,，處處都有陽(yáng)光,，而我們不僅是月亮要默默地接受他們對(duì)我們的好，還要做一個(gè)太陽(yáng),，讓我們身邊的人感受到溫暖,，來(lái)感謝他們對(duì)我們的付出，回報(bào)他們對(duì)我們的好,，陽(yáng)光才能照耀到更遠(yuǎn)的地方,！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

十四年前,，在某個(gè)產(chǎn)房里，隨著“哇”的一聲哭聲,，一個(gè)八斤四兩的男嬰呱呱墜地,，而今天，大樹(shù)已長(zhǎng)出了十四個(gè)年輪,，在經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬后,，我終于長(zhǎng)大了，十五歲,，花樣的年齡,，花樣的青春。

十四年的成長(zhǎng)歷程中,，有喜悅,，有悲傷，有團(tuán)圓,，有離合,，有成功，有失敗……但我從不氣餒,，因?yàn)槲倚闹谐錆M了陽(yáng)光,。

依稀記得小時(shí)候的自己,，在鄰居親戚的眼中總是一個(gè)“乖乖男”的形象，我永遠(yuǎn)是媽媽的“跟屁蟲(chóng)”,，小時(shí)候比較膽小，從不愿意與別人家的孩子玩耍,，以至于我小時(shí)候很少有小伙伴,。上了小學(xué)以后，當(dāng)我背起了書(shū)包,，我見(jiàn)到更多的人,，我又在家長(zhǎng)和老師眼中扮演著“好學(xué)生”這一角色，因?yàn)槲业暮脤W(xué),，每次考試我都能得獎(jiǎng),，漸漸便有了一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)母杏X(jué)，習(xí)慣了成功,，習(xí)慣了別人的贊美,，卻從不習(xí)慣失敗。

臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,，我迷戀上了電子游戲,，冷落了我的學(xué)業(yè)，所得到的結(jié)果就是我的成績(jī)飛速的下降,?？粗切┍茸约翰畹耐瑢W(xué)一下子都竄到了我的前面，老師的批評(píng),，家長(zhǎng)的責(zé)問(wèn),，一下子如泰山一般壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里,，看著那一沓沓小山般高的復(fù)習(xí)題,，一種有心無(wú)力的感覺(jué)彌漫在心?！稗Z”,，雷似乎也在嘲笑我的懦弱無(wú)能，滂沱大雨傾盆而下,，雨聲逐漸變小,，由“唰唰”聲變?yōu)榱恕暗蔚巍甭暎颐悦院嘏榔饋?lái),，雨停了,，滿天的烏云中有一束陽(yáng)光筆直地照射進(jìn)來(lái)，而在陽(yáng)光的盡頭,，有一架彩虹在烏云之間,，絢麗多彩,，光彩奪目，風(fēng)雨之后必定會(huì)有彩虹,，我深有感觸,，也明白了自己該怎么做……

面對(duì)暴風(fēng)雨時(shí)，海鴨,，海鷗,，企鵝都躲藏了起來(lái)，唯獨(dú)有那高傲的海燕,，在蒼茫的大海上自由的飛翔,，因?yàn)樗钚牛╋L(fēng)雨之后一定會(huì)有它追求的光明,，只有敢于沖破暴風(fēng)雨的阻礙,，才可以獲得光明。生活中的暴風(fēng)雨來(lái)了,，我們應(yīng)該像海燕一樣勇往直前,，追求心中向往的陽(yáng)光。

未經(jīng)雕琢的玉終究不是好玉,，未經(jīng)廝殺的動(dòng)物終究不會(huì)生存,；未經(jīng)磨練的人永遠(yuǎn)無(wú)法成功。

十五歲,，正值青春年少的大好時(shí)光,，在今后的生活中，我們同樣會(huì)遇到困難,，我們要正視這些困難,，樂(lè)觀面對(duì)，勇往直前,，不能被它擊倒,。因?yàn)槲覀兩钚牛褐灰覀冃闹杏嘘?yáng)光，短暫的陽(yáng)光又怎么遮的住璀璨的光芒,！

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

抬頭凝望天空,，伸手張開(kāi)五指,，碎金般的陽(yáng)光溫柔地穿過(guò)指縫，一如你溫暖的手掌撫摸我的全身,，仿佛不曾離開(kāi),。姥姥，你就是那縷和煦的陽(yáng)光，溫暖著我的心房,，指引著我慢慢成長(zhǎng),。

野菊花·樂(lè)觀

還記得那無(wú)憂無(wú)慮的童年是在你的陪伴下度過(guò)的。晨風(fēng)中,，你溫柔的手嫻熟地穿過(guò)我的發(fā)絲,，在我的頭上編織出五彩的發(fā)辮。然后你仔細(xì)的端詳我,，直到露出滿意的笑容,，再牽著我的手到后山上去采茶。山谷里的野菊花漫山遍野,，金黃色的花蕊，淡黃的花瓣在風(fēng)中輕輕舞動(dòng),，像一張張燦爛的笑臉,。我快活地跑來(lái)跑去，一會(huì)兒就摘了一大把的菊花,，嚷嚷著讓你給我編花環(huán),。你拿著這些菊花輕輕的告訴我：“你看這山谷里的野菊花，看似那么渺小,，那么卑微,，就像被人遺忘了?？墒撬鼈儚牟环艞?，仍然綻放出了這一片美麗的天地。我們就要像它那樣樂(lè)觀的面對(duì)生活,?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，看著你飽經(jīng)滄桑的臉,，那渾濁的雙眼卻蘊(yùn)含著澄凈的期望,，飽含著真摯的愛(ài)。

那片花海在風(fēng)中輕輕搖曳,，你的期盼如陽(yáng)光般在我的心中鋪灑開(kāi)來(lái),，告訴我要樂(lè)觀的面對(duì)生活。

蒲公英·堅(jiān)強(qiáng)

還記得那是生命中最美的時(shí)候,。你總會(huì)帶著我到屋后那一片遼闊的田野里,，坐在草地上，迎著微風(fēng),，望著藍(lán)天,，講那些我永遠(yuǎn)也聽(tīng)不夠的故事，還教我認(rèn)識(shí)一些不知名的野花。一次,，我偶然看見(jiàn)了一些白色的小花,，毛絨絨的小球攢在一起，看起來(lái)那么纖弱,。我問(wèn)你那是什么,，你笑著說(shuō)：“是蒲公英呢?！币魂囄L(fēng)吹過(guò),，蒲公英白色的小球四散開(kāi)來(lái)，像一朵朵降落傘,，隨同而去,。我伸手挽留，你卻阻止了我,，說(shuō)：“孩子,，蒲公英離開(kāi)媽媽的懷抱會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方,，追尋自己的夢(mèng)想，別看它那么微小，那么柔弱,，只要找到了新的地方就會(huì)努力的扎根發(fā)芽,，又會(huì)孕育新的生命,。它是不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小精靈呢,？你要像它一樣，有一天你也會(huì)離開(kāi)我們,，但你要堅(jiān)強(qiáng),。”

蒲公英輕輕地飛走了,，凝視著你充滿愛(ài)意的眼睛,，慢慢領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng)的含義。

姥姥,，你的叮嚀和囑咐就是那溫暖的陽(yáng)光,，播撒在我的心中，讓我不再怯懦,，不再迷茫,。我會(huì)在人生路上越走越堅(jiān)定，越走越順暢,。

讓心中充滿陽(yáng)光作文篇三

誠(chéng)信,，讓心中充滿陽(yáng)光——主題團(tuán)課

教學(xué)目標(biāo)：

1.使學(xué)生明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義,。

2.使學(xué)生崇尚“誠(chéng)信”,，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠(chéng)信”作為同學(xué)之間,、師生之間,、家庭成員之間相處的基本原則。

3.對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠(chéng)信度”具有評(píng)判能力,，懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起,，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中,?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生查找社會(huì)上有關(guān)“不誠(chéng)信”的現(xiàn)象,；

2,、收集班中社會(huì)上誠(chéng)信的正反例子，對(duì)這些例子進(jìn)行討論

3,、收集自己看到的關(guān)于“誠(chéng)信”的故事,；

4、辯論賽搜集資料（正方：學(xué)習(xí)上誠(chéng)信不會(huì)吃虧,。反方：學(xué)習(xí)上誠(chéng)信會(huì)吃虧。）

5,、總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義,，給我們帶來(lái)哪些好處。教師準(zhǔn)備：

1,、視頻《誠(chéng)信,，讓我們心中充滿陽(yáng)光》

2、調(diào)查問(wèn)卷

3,、問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)制成圖表

4,、無(wú)良商家的央視視頻

5、辯論賽

6,、小品（一句話的事兒）主要流程： 環(huán)節(jié)一 引入

1,、播放視頻《誠(chéng)信，讓我們心中充滿陽(yáng)光》

2,、展開(kāi)討論：這段視頻告訴了我們什么？ 環(huán)節(jié)二 誠(chéng)信調(diào)查問(wèn)卷——我們自己誠(chéng)信嗎,？

1,、教師闡述問(wèn)卷里所反映的一些情況（ppt展示圖表）

2,、學(xué)生談?wù)勔恍┎徽\(chéng)信的行為,，解剖其危害及原因

例如：黑心企業(yè)無(wú)良商家的不誠(chéng)信——不誠(chéng)信只能得到一時(shí)的利益，失去的可能是別人對(duì)自己的信任,，乃至影響到整個(gè)社會(huì)的公平公正,。環(huán)節(jié)三 什么是誠(chéng)信？

俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信則衰”,。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,。所謂“誠(chéng)”,，就是真誠(chéng),、誠(chéng)實(shí),；所謂“信”,，是指守信,、信用,、信任,?！罢\(chéng)”是“信”的內(nèi)在依據(jù)，是“信”之根,；“信”是“誠(chéng)”的外在體現(xiàn),，是“誠(chéng)”之用,?！罢\(chéng)”與“信”的結(jié)合,，是作為社會(huì)關(guān)系總和的人的內(nèi)在道德修養(yǎng)與外在行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一。誠(chéng)信的具體表現(xiàn)就是,，說(shuō)老實(shí)話,，辦老實(shí)事,，做老實(shí)人,。

展開(kāi)討論：當(dāng)你答應(yīng)同學(xué)、老師,、家長(zhǎng)的要求時(shí)，你做到語(yǔ)言和內(nèi)心的一致了嗎,？當(dāng)你答應(yīng)完畢后,，行動(dòng)上積極行動(dòng)了嗎？（舉一些具體的事例）

辯論賽：正方：學(xué)習(xí)上誠(chéng)信不會(huì)虧,。反方：學(xué)習(xí)上誠(chéng)信會(huì)吃虧,。環(huán)節(jié)四 演出小品《誠(chéng)信與善意的謊言》

展開(kāi)討論：談?wù)勂渲械娜宋铮麄兊男袨檎\(chéng)信嗎,？我們一般在什么時(shí)候行為會(huì)出現(xiàn)不誠(chéng)信?（學(xué)生思考）環(huán)節(jié)五 誠(chéng)信給我們帶來(lái)的好處

有時(shí),，可能我們看到的是不誠(chéng)信給我們帶來(lái)的好處，覺(jué)得誠(chéng)信就會(huì)吃虧,。那么,，如果我們誠(chéng)信了會(huì)給我們帶來(lái)什么好處呢？

學(xué)生舉例（聯(lián)系我校的“愛(ài)心雨披”,、“誠(chéng)信超市”,、“誠(chéng)信刷卡”、“流動(dòng)圖書(shū)館”??）請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约旱那猩砀惺?/p>

環(huán)節(jié)六 我的夢(mèng)想：如果我們生活生長(zhǎng)在一個(gè)人人都講誠(chéng)信的環(huán)境中,，我們的生活會(huì)發(fā)生哪些變化,？

讓學(xué)生大膽去設(shè)想。（提幾個(gè)方面：學(xué)習(xí)上如考試,、默寫(xiě),、作業(yè),；生活中如借錢(qián)不還、言而無(wú)信,；借書(shū)不還,。或同學(xué)之間,、師生之間,、家庭成員之間。）環(huán)節(jié)七 表表決心：我會(huì)在近期首先改掉哪些不誠(chéng)信的行為（填寫(xiě)誠(chéng)信誓言卡）,，請(qǐng)老師和同學(xué)共同監(jiān)督。

讓心中充滿陽(yáng)光作文篇四

人人都在追求完美，但世上并沒(méi)有完美,。我們能做的就是讓自己一次比一次好。下面恨著小編一起欣賞一下吧,！

再可口的飯菜,，也會(huì)有人挑剔,； 再好的人，也會(huì)有人說(shuō)他壞話,；再壞的人,，也會(huì)有人說(shuō)他好話；再恩愛(ài)的夫妻，一生中也會(huì)有過(guò)若干次怨言,、吵鬧,。

對(duì)待命運(yùn),，應(yīng)該這樣坦然：它給你機(jī)遇,，你就要好好把握,；它給你好運(yùn),，你就要欣然接受；它給你幸福,，你就要拱手笑納,；它給你痛苦，你就要承受面對(duì),；它給你災(zāi)難,，你就要勇敢承擔(dān)！

做好自己,，問(wèn)心無(wú)愧就好,。別太在意別人的眼光，因?yàn)槟悴皇敲餍?，沒(méi)有那么多的觀眾,；別太在意別人的評(píng)價(jià)，因?yàn)槟悴皇钦?，也沒(méi)有那么多的人關(guān)注,。最重要的是：唱好人生的戲，走好人生的路,。

人之所以活得很累,，是因?yàn)樗彩绿^(guò)于追求完美；是因?yàn)樗^(guò)于顧及別人的感受,；是因?yàn)樗^(guò)于講究虛榮,。

有人同情你，那是他的善良和本能,，但千萬(wàn)別指望或奢求別人的同情,，一旦眾人都同情你，你就是一個(gè)弱者了,！

你肯原諒別人,，那是你寬容大度,，以團(tuán)結(jié)和諧為重；別人肯原諒你,，同樣也不是因?yàn)榕履?，而是還想讓你再出現(xiàn)在他 的生活里。這就是彼此的相互珍惜,。

朋友,，不是越多越好，而是越真越好,；知己,，不是越多越好，而是越精越好,；為人,，不是越嘴甜越好，而是越誠(chéng)越好,。

有時(shí),，需要成全別人，但不要成全了別人,，委屈了自己,。要學(xué)會(huì)拒絕別人，也要學(xué)會(huì)接受別人的拒絕,。

不管是夫妻,，是知己，是朋友,，既然你選擇了對(duì)方,，就應(yīng)當(dāng)以心相處，以誠(chéng)相待,，堅(jiān)定不渝,，不管陽(yáng)光彩虹，無(wú)論風(fēng)雨兼程,，都要一如既往,。

熱鬧時(shí)，要合群,；孤獨(dú)時(shí),，要適應(yīng)；有快樂(lè),，要分享,；有痛苦，要自扛,；有難處,，要樂(lè)幫,；有責(zé)任，要擔(dān)當(dāng),。

太陽(yáng)不會(huì)總?cè)罩?，誰(shuí)人不會(huì)總應(yīng)時(shí)。被人稱(chēng)贊時(shí),，須保持平和,，莫忘乎所以；被人指責(zé)時(shí),，須保持冷靜,，莫火冒三丈；被人誹謗時(shí),，須保持大度,，莫暴跳如雷,。這個(gè)世上,，所有都屬正常，一切都難避免,，什么都會(huì)發(fā)生,，我們只有坦然面對(duì)，才是高素養(yǎng),，胸懷若谷才是好涵養(yǎng),。不要因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤和無(wú)知，給自己帶來(lái)煩惱和痛苦,。

人與人之間,，最忌諱的就是：榮譽(yù)來(lái)了，爭(zhēng)著去搶?zhuān)回?zé)任來(lái)了,，躲躲藏藏,；朋友得勢(shì)，如影隨形,；朋友落難,，避之恐惶；遇見(jiàn)能人,，哥短姐長(zhǎng),；遇見(jiàn)權(quán)貴，忘記自尊,；遇見(jiàn)弱者,，嗤鼻冷對(duì)。

人與人之間的愛(ài)情和友情,，應(yīng)該是三分歡喜,，七分珍惜,；三分明講，七分默契,；三分奢求,，七分期待；三分溝通,，七分忍耐,。

做人，應(yīng)不失做人之原則,?？山恢耍c其為善,，真誠(chéng)相待,；不可交者，要留些距離,，有所防范,。有些人，你敬他一尺,，他敬你一丈,；有些人，你越是遷就,，他越是得寸進(jìn)尺,。

人這一輩子，活得不容易,，要想與眾不同,，就要含辛茹苦，就要忍辱負(fù)重,。自己當(dāng)站得直,，走得正，行得端,。勇于面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,，要無(wú)愧于天地，無(wú)愧于他人,，無(wú)愧于自己,！

生活中，哪個(gè)沒(méi)有累,？誰(shuí)人沒(méi)有苦,？有累，是為了夢(mèng)想而付出,；有苦,，是不愿停下追求的腳步,。

人，要讓心中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,！