每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

貴州省道德模范人物事跡篇一

我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn),，就在我們平常的生活中,，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,，卻讓人十分感動,！

這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求,，演繹著人生不朽的篇章,；他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事,，深深地打動了我,，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,，留存于心中的除了感動,，還有震撼，敬佩,，更多的是反思,，是領(lǐng)悟，是鞭策……

這些道德模范,，有助人為樂的,、有見義勇為的，有誠實(shí)守信的,，有兢兢業(yè)業(yè),，長期與病魔抗?fàn)帲炭嚆@研,，敬業(yè)奉獻(xiàn)的,，有孝敬老人，教子有方,，默默無聞,，無私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日,，照顧孤殘老人的……他們的背后都有一個個不同尋常的故事,，給我留下了深刻的印象。事跡感人,，發(fā)人深省,，催人奮進(jìn),。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行,。

學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后,，我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此,，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念,，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人,。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而更加堅(jiān)定樹立為人民服務(wù)的信念,，組織紀(jì)律

觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí),，使自己的知識不斷更新,。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè),，嚴(yán)格要求自己,，以道德模范為楷模。

感動之余,，我們更需要的是實(shí)際行動,。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動,。因此,，我深深的體會到：從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善,、助人為樂的美德,，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人,，關(guān)注公益,，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的美德,，懷著恭敬,、嚴(yán)肅的虔誠之心，在各自的崗位上,，恪盡職守,，勤奮工作，勇于創(chuàng)新,，積極創(chuàng)業(yè),，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會工作環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心,、尊老愛幼的美德,，孝敬父母、敬重長輩,，夫妻和睦,、互敬互愛，親子愛子,、為國教子,，以愛律己、以厚待人,，相互禮讓,、和衷共濟(jì)，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境,。

道德是一種美德,，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質(zhì)的人,，也同樣具有良好的道德素質(zhì),。整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高,。但這是一個漫長的過程,，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的明天,。”

以前總以為只有電視劇中才有那些扣人心弦,、感人至深的事跡,。但看了道德模范候選人的事跡后，我覺得他們每一個人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，也讓我重新認(rèn)識了什么是道德,。

現(xiàn)在尊老愛老的人越來越少，年青人總把老人看成累贅，就算有人把老人留在身邊,，他們中有也有百分之八十是“啃老族”,，只有少數(shù)人是真正關(guān)心老人的。至于精心照顧老人的,，那就更少了,。

從古至今，有多少人夢想著一夜致富,，甚至昧著良心賺黑心錢,。但有些人卻面臨巨款而不心動。汪東奇是某小區(qū)投注站業(yè)主,。有人托他買了一張彩票,，中了五百萬元大獎。那人沒有給汪東奇彩票錢,，汪東奇本可以將彩票據(jù)為己有,，但他沒有那么做。而是將彩票還給了那個人,。其實(shí)他的家境也不富裕,，十分貧寒。但他說不后悔,，他對得起良心,，無獨(dú)有偶，有一位彩票售票員和他遇到了同樣的狀況,，他們做出了同樣的選擇,，他們都有一顆金子般的心。

三百六十行,，行行出狀元,，無論你從事哪一行，無論你做的好壞,，有一樣你是要必備的——敬業(yè),。但有些人偏偏不敬業(yè)，給企業(yè)抹黑,?；蛘呤撬麄儺?dāng)初選擇這一行時(shí)，只是迫于形勢,，自己并不喜歡,，但敬業(yè)的人還是有的,。這些道德模范都值得我們學(xué)習(xí),，他們是最可愛的人，讓我們站在陽光下，向他們敬禮,！

最近,，中央文明辦、全國總工會,、共青團(tuán)中央,、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動，共評選表彰了助人為樂模范,、誠實(shí)守信模范,、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實(shí)實(shí)際,，又具有重要的社會引領(lǐng)作用,，同時(shí)，還十分具有可操作性,，體現(xiàn)了人們常說的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè),，得到了全國各界人士的贊同和認(rèn)可。通過學(xué)習(xí),，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起,，自覺實(shí)踐社會注意榮辱觀，努力營造知榮辱,、講義氣,、促和諧的良好社會風(fēng)尚，推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想道德保障,。

社會風(fēng)氣、文明風(fēng)尚是一個社會導(dǎo)向的反映,，社會風(fēng)氣,、文明風(fēng)尚需要強(qiáng)力引領(lǐng)。中華民族從來就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承,。道者,，取向也；德者,，德行也,。提倡愛國主義和民族氣節(jié)；提倡誠信,，處處以誠待人,；提倡伸出援手助殘扶弱救困濟(jì)危；提倡路見不平見義勇為；以及提倡敬老奉親感恩孝敬,，從來是有作為的政治家,、思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會人心向往的目標(biāo)?，F(xiàn)在政府正強(qiáng)力建設(shè)和諧社會,。在人民群眾心目中，“做個好人”即具備起碼的做人道德,，從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的,。國人世代尊崇的漢唐社會，人們 常常津津樂道的,，不僅僅指國力強(qiáng)盛,，還十分垂青“夜不閉戶，路不拾遺”的清平,，“路見不平,，拔刀相助” 的豪俠，“贈人玫瑰,，手有余香”的義舉,，“君子愛財(cái)，取之有道”的本分……一句話,，道行與德行,，是一個人一個社會須臾不可離開的東西。

“上善若水,，厚德載物,。”文明道德始終是推動國家發(fā)展,、社會和諧,、人民幸福的重要精神力量?！耙娰t思齊,，擇善而從;撥亮一盞燈，照亮一大片,?！比绻课皇忻穸家缘赖履７稙榘駱樱瑢W(xué)習(xí)身邊的好人好事,，就會在全社會形成一股巨大的文明道德力量,，對全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。

我們學(xué)習(xí)道德模范,，就要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神,。模范的事跡告訴我,，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神,，和爭創(chuàng)一流的干勁。

我們學(xué)習(xí)道德模范,，就要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,，一絲不茍的精神。在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,。

我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì),。堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣,，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏,，是一種道德信念,。

我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì),?！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事,?！?/p>

貴州省道德模范人物事跡篇二

再次學(xué)習(xí)貴陽市道德模范事跡心得體會

金春霞

再次學(xué)習(xí)了道德模范的人物事跡后，我再次感動,。模范們用行動,，用愛向世人傳遞了溫暖。他們是那么地平凡,但又是那么地偉大,。他們中有助人為樂者,，有誠實(shí)守信者，有敬業(yè)奉獻(xiàn)者,，有孝老愛親者……他們用自己平凡的舉動,，幫助貧病幼弱者，讓他們感受到社會大家庭的溫暖,，他們用包容世界的同情心,，顯示了人生價(jià)值的所在，讓愛與付出成為了社會和諧的主旋律,。

我不禁深深地思考,，作為一名教師，尤其是作為一名黨員教師的我應(yīng)該從他們的身上學(xué)些什么呢,？一句話：“從我做起,，從小事做起”,。看似簡單的一句話,，它既體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,，又閃爍著時(shí)代精神和光芒，更蘊(yùn)含著巨大的道德力量,。

一,、富有理想，堅(jiān)定信念

教師的職業(yè)理想,，是指教師對正在從事的職業(yè)可望達(dá)到的成就的設(shè)想和追求,，是教師職業(yè)道德的靈魂和教師行動的指南是從事教學(xué)工作的腦力勞動者在教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，知識分子職業(yè)道德之一,。具體地說,，為了實(shí)現(xiàn)共同理想，每一位教師在考慮自己的具體奮斗目標(biāo)時(shí),，都應(yīng)以忠誠于人民的教育事業(yè)為出發(fā)點(diǎn),。因而，教師的職業(yè)理想是一種崇高的理想,。作為黨員教師,，必須樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定中國特色社會主義共同理想和信念,，鞏固教師的職業(yè)理想,。

二、提高自己的修養(yǎng)

制度再完善,，監(jiān)控再嚴(yán)密的地方,，也往往留有漏洞，而道德,，就是這個可以堵住這個漏洞的工具,。有人說，“教師的工作是個良心活”,。隨著社會的發(fā)展,，教師的工作雖然也在不斷地被進(jìn)行著各種各樣的考評，然而,，有很多地方仍然是無法被考評到的,，而且或許這些地方本就不應(yīng)該被進(jìn)行考評的。在這些地方,，更應(yīng)該體現(xiàn)的是一種公眾輿論的力量和教師的自我評價(jià),。因此，提高教師的道德修養(yǎng)之重要,，便可見一斑了,。教師中絕大部分是有一定學(xué)識的人,，采取柔性化一點(diǎn)的方法來促成這種提高，應(yīng)該會比剛性的措施效果要好一些,。黨員教師要真正懂得教師職業(yè)道德,，是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì),，是教師的從業(yè)之德,，是對教師這一行業(yè)者的道德要求。它是調(diào)整教師與學(xué)生,、教師與教師,、教師與集體,、教師與社會之間相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則,。它包括教師的道德意識、道德規(guī)范,、道德修養(yǎng),、道德行為等內(nèi)容。高尚的師德,，是對學(xué)生最生動,、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,。黨員教師要自覺堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值體系,，帶頭實(shí)踐社會主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，把個人理想,、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,，樹立高尚的道德情操和精神,。

三、不斷學(xué)習(xí)

有句話說得好：“要給別人陽光,，首先得自己心里充滿陽光”,。飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，只是更新之快大家早已心中明了,，然而,，教師要承擔(dān)好學(xué)生的引路人、伴奏者等角色,，教師要在教師隊(duì)伍中體現(xiàn)出先進(jìn)性,，不去不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)顯然是不行的。教師要勇于創(chuàng)新,，努力使自己成為積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，改革教育,、教學(xué)方法，全面提高教育質(zhì)量的先行者和示范者,。在新形勢下,，黨員教師必須具備不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的能力、組織教學(xué)的能力,、自我調(diào)控的能力,、思想教育和常規(guī)管理的能力、指導(dǎo)學(xué)生的能力,、教育科研能力,、創(chuàng)造能力、理解和分析的能力,、熟悉相關(guān)教育政策和法律,、法規(guī)的能力。此外,，博聞強(qiáng)記,，一專多能，教育過程中隨機(jī)應(yīng)變,、因勢利導(dǎo)等等,，都是黨員教師應(yīng)當(dāng)具備的能力素

質(zhì)。

四,、勤奮工作,，兢兢業(yè)業(yè)

俗語曰：“萬丈高樓平地起”，“積溪成河,，積流匯?！保魏问聵I(yè)的成功都是在不斷積累的過程中勤奮,、務(wù)實(shí),、苦干而鑄就的。教師的正確育人理念高尚的人格魅力和務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神,，不僅能使學(xué)生健康成長,，甚至能改變學(xué)生的命運(yùn)。新形勢下的黨員教師,，一定要在教育教學(xué)改革的實(shí)踐中,，帶頭倡導(dǎo)“敬業(yè)、勤業(yè),、創(chuàng)業(yè),、樂業(yè)”的精神，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。

總之,，在新形勢下,，黨員教師要遵照胡錦濤同志對共產(chǎn)黨員提出的“六條基本要求”和對教師提出的“四點(diǎn)希望”，在學(xué)校深化改革和發(fā)展,、構(gòu)建和諧校園,，推進(jìn)素質(zhì)教育的創(chuàng)新實(shí)踐中，充分發(fā)揮先鋒模范作用,，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,。

貴州省道德模范人物事跡篇三

貴陽市歷屆全國全省全市道德模范

黨的十七大明確提出,，要發(fā)揮道德模范榜樣作用，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù),、社會責(zé)任,、家庭責(zé)任,。近年來，貴陽市隨著精神文明建設(shè)工作的不斷深入開展,，在廣大普通群眾中涌現(xiàn)了一大批尊老愛幼,、誠實(shí)守信,、互愛互助,、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,。當(dāng)前,，如何有效地通過發(fā)揮道德模范的榜樣作用，來加強(qiáng)公民的社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個人品德建設(shè)，是精神文明建設(shè)工作面臨的一項(xiàng)重要任務(wù),。在這方面,，貴陽市做出了許多積極的探索，通過挖掘,、培育,、總結(jié)、推廣身邊的公民道德建設(shè)典型,，發(fā)揮了“榜樣在身邊”示范作用,。

自2007年以來，我市緊密結(jié)合實(shí)際,，積極探索創(chuàng)新,，廣泛開展形式多樣的道德實(shí)踐活動，一是積極參與全國全省道德模范推薦評選活動,，二是組織開展2010年全市道德模范評選表彰活動,。初步形成了一些廣大群眾樂于接受,、便于參與且影響力大的工作載體和工作品牌，在全市思想道德建設(shè)上取得了良好成效,。劉國紅 第一屆全國道德模范提名獎（見義勇為）

簡要事跡：

劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長,，一名的普通的士司機(jī)。多次在營運(yùn)中做好事,、見義勇為,。

李遠(yuǎn)紅 第一屆全國道德模范提名獎（孝老愛親）簡要事跡：

1994年，李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁,，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女,，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事,。白 凱 第一屆全國道德模范提名獎（誠實(shí)守信）

簡要事跡：

白凱始終信守對戰(zhàn)友唐志的承諾,，復(fù)員后，經(jīng)?？赐浦镜母改?，幫忙做家務(wù)?！疤瓢职帧比ナ篮?，他一如既往地傾盡“兒子”的義務(wù)，一直照顧著“唐媽媽”,。

李澤英 第 二 屆 全 國 道 德 模 范（誠實(shí)守信）

簡要事跡：

1998年,，“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡（雙胞胎棄嬰），艱辛地走過了十多個春秋,。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?，F(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子,，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾,。

李志勇 第二屆全國道德模范提名獎（見義勇為）

簡要事跡：

李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人,，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，見義勇為是人間正氣。近六年以來,，李志勇先后抓獲搶竊手機(jī),、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起,。他總是以“橫眉冷對千夫指,，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭。

貴州省道德模范人物事跡篇四

學(xué)習(xí)奇臺縣十大道德模范事跡心得體會

奇臺二小

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)奇臺縣道德模范事跡之后,，我的“榜樣”詞典里又多了一些像阿木提瑪木,、陳志貴、劉晉福,、劉有德,、蒲春貴、哈德勒哈孜,、唐培科,、王鳳娥、夏買依,、張國文等10名這樣閃光的名字,！從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰,。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績,；感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神,；感動于他們對工作一絲不茍,，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；感動于他們刻苦鉆研,，勇于創(chuàng)新的精神,，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。

通過學(xué)習(xí),，我主要有以下幾點(diǎn)體會：

一,、向道德模范學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們認(rèn)認(rèn)真真做事,，踏踏實(shí)實(shí)做人，持之以恒的品質(zhì),。

阿木提?馬木提,，他懷著一腔熾情，用無聲而有力的行動,，宣傳新疆民族政策,、維護(hù)民族穩(wěn)定。把無私的愛獻(xiàn)給廣大群眾,，受到人們的擁護(hù),。

陳志貴，誠信興業(yè),，真材實(shí)料蓋放心房,，他將一個單一的建筑施工企業(yè)發(fā)展成為集開發(fā)、物業(yè)、石材,、建材并行發(fā)展的綜合企業(yè),。大愛無聲，得失之間算良心賬,，他讓身處困境中的人們感受到了溫暖和善良,。上善若水，誠信立身,。一句承諾,，一路荊棘，他付出了太多太多,，但他依然堅(jiān)守著自己的良心,，以一言一行捍衛(wèi)著這個時(shí)代的道德準(zhǔn)則。平凡的事 偉大的愛,。提起老奇臺鎮(zhèn)榆樹溝村王鳳娥,，村民們個個豎起大拇指。大愛無言,，贍養(yǎng)老人二十三載,；善行無疆，扶危濟(jì)困雪中送炭,。你為人盡孝,，彰顯人性之美，是百善之首,，是人性之基,。夏買依是新疆奇臺縣吉布庫鎮(zhèn)吉布庫牧業(yè)村鄉(xiāng)村醫(yī)生，在百姓眼里,，他是牧民的“家庭醫(yī)生”,，一副瘦弱的肩膀，擔(dān)負(fù)天山腳下牧民的健康,，他是照亮百姓內(nèi)心的陽光,。

二，向道德模范學(xué)習(xí),，要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息,、任勞任怨的生活態(tài)度。

失明路上,，他拄著愛心的拐棍前進(jìn),，傳播技術(shù)，播種健康,，扶殘濟(jì)困造福一方,，他就是奇臺縣永樂康盲人推拿按摩中心創(chuàng)辦者——劉晉福,。劉有德同志雖然是個最基層的干部，但是他在自己最普通,、最平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),、甘于奉獻(xiàn)。

三,，向道德模范學(xué)習(xí),，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì)，赤膽忠心鑄警魂

懲惡揚(yáng)善保平安

蒲春貴在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績,，用實(shí)際行動鑄就了一名人民警察的光輝形象,。是盾，就矗立在危險(xiǎn)前沿,，寸步不退,。是劍，就向邪惡揚(yáng)眉出鞘,，絕不姑息,。面對災(zāi)難和歹徒，大義凜然,、知難而上,，是你，用流血和犧牲,，詮釋了人民警察懲惡揚(yáng)善保平安的真正內(nèi)涵,。哈德勒哈孜，一位平凡的哈薩克族大叔,，幾十年如一日巡邊護(hù)邊,，不怕山高路遠(yuǎn)嚴(yán)寒酷暑，他堅(jiān)信“中國的領(lǐng)土任何人都不能侵犯,！”

唐培科,，他是一介農(nóng)夫，播撒智慧,，收獲富足,，心里始終裝著父老鄉(xiāng)親;他是一名村黨總支書記，親力親為,，務(wù)實(shí)為民，憑借自己超前的思維和過人的膽識,，讓腰站子村舊貌換新顏,。

堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入,，是創(chuàng)新的前奏,，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠,。

四,，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),。

“做一件好事并不難,，難的是一輩子做好事?！?/p>

張國文,，這位新疆遠(yuǎn)方運(yùn)輸公司的一名普通駕駛員，他樂于奉獻(xiàn)的精神滲透在一平方米的駕駛室中,，穿插在12米的客車中,，播撒在53座車的旅客中，體現(xiàn)在每一次的旅途中,。

我作為一名教師,，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮,，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),，明確了如何做好教育教學(xué)工作，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作,，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩,！

貴州省道德模范人物事跡篇五

學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會

我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn),，就在我們平常的生活中,，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,，卻讓人十分感動,！

這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求,，演繹著人生不朽的篇章,；他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事,，深深地打動了我,，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,，留存于心中的除了感動,，還有震撼,，敬佩，更多的是反思,，是領(lǐng)悟,，是鞭策??

這些道德模范，有助人為樂的,、有見義勇為的,，有誠實(shí)守信的，有兢兢業(yè)業(yè),，長期與病魔抗?fàn)?，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的,，有孝敬老人,，教子有方，默默無聞,，無私奉獻(xiàn),，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的??,，他們的背后都有一個個不同尋常的故事,，給我留下了深刻的印象。事跡感人,，發(fā)人深省,，催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈,，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行,。學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,。因此,，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí),，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,，從而更加堅(jiān)定樹立為人民服務(wù)的信念,，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，更加熱愛自己從事的本職工作,。要不斷學(xué)習(xí),，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗

位上勤奮工作,，兢兢業(yè)業(yè),，嚴(yán)格要求自己，以道德模范為楷模,。

感動之余,，我們更需要的是實(shí)際行動。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng),，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動,。因此，我深深的體會到：從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善,、助人為樂的美德,，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人,，關(guān)注公益,，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的美德,，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠之心,，在各自的崗位上,，恪盡職守，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新,，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會工作環(huán)境,；讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心,、尊老愛幼的美德，孝敬父母,、敬重長輩,，夫妻和睦、互敬互愛,，親子愛子,、為國教子，以愛律己,、以厚待人,，相互禮讓,、和衷共濟(jì)，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境,。

道德是一種美德,，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質(zhì)的人,，也同樣具有良好的道德素質(zhì),。整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高,。但這是一個漫長的過程,，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間,。”

我作為一名教師,，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),，明確了如何做好教育管理,，我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩,！