做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習,。

小學(xué)生的目標和計劃 小學(xué)生寒假計劃和作息時間表篇一

1.從三年級上一直堅持每天讀一段古文,，至今已讀了《千字文》、《大學(xué)》,、《笠翁對韻上》,，目前正在讀《笠翁對韻下》，計劃從四月份開始讀《論語》,。

2.古詩詞方面,，繼續(xù)每天讀一篇古詩。

3.爭取每天都閱讀課外書,。從這個學(xué)期開始閱讀的重點在文學(xué)作品,，兒子一直偏愛科普書籍。

之前買的奧數(shù)書沒有好好利用起來,，這個學(xué)期要安排時間去做,，爭取每天做一課。

我目前還在分級中奮斗,，牛津4的學(xué)習剛結(jié)束,。接下來準備用海尼曼、raz,、體驗增加詞匯量,，計劃7月1日前完成牛津5和牛津6的學(xué)習。

20xx年三年級的學(xué)習計劃如上，努力!

小學(xué)生的目標和計劃 小學(xué)生寒假計劃和作息時間表篇二

1,、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,，打亂課堂秩序。

2,、在學(xué)校要有禮貌,，見到老師時要問好，放學(xué)時要對老師說再見,。

3,、下課的時候，可以在操場上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書,，不能追逐打鬧。

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,，把字寫得工工整整,，不能毛毛糙糙的，寫錯三個字扣一面紅旗,，如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,，這個星期則不能玩電腦。

1,、中午放學(xué)后,，回家讀一小時課外書。

2,、下午放學(xué)后,，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

1,、每天晚上八點四十開始洗漱,，九點準時上床睡覺。

2,、早上六點五十起床,，做一做簡單的運動。

3,、七點半騎自行車上學(xué),。

1、星期一——星期四不能玩電腦,。

2,、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

1,、語文考93分以上,。

2,、數(shù)學(xué)考95分以上。

3,、英語考97分以上,。

這就是我的新學(xué)期計劃，你們的呢,？大家一起交流,，讓新學(xué)期充滿驚喜，見證奇跡吧,！

小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃書秋季2

一,、上課認真聽講；

二,、積極主動發(fā)言,；

三、聽老師的話,；

四,、專心又快又好完成作業(yè)；

五,、認真預(yù)習和復(fù)習功課,。

經(jīng)過我的努力，我的語數(shù)英三門功課爭取都考到95分以上,。

一,、早上6時30分準時起床；

二,、晚上9時準時睡覺；

三,、自己梳頭,、洗臉，把牙刷的干干凈凈,；

四,、幫媽媽做家務(wù)；

五,、要學(xué)會寬容大度,，不惹媽媽生氣。

一,、專心彈鋼琴,。要把每節(jié)課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢，保持好手型,；

二,、用心跳舞,。按老師要求練好基本功，跳舞時表情,、動作要好,，讓舞蹈老師表揚我。

新學(xué)期我要堅持每天半個小時的閱讀,，多讀書,，讓自己的知識更豐富，并盡可能寫博客,。

新學(xué)期我一定要努力,，按照計劃做，各個方面都進步,。

小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃書秋季3

保持全優(yōu),，進入前三名，爭取第一名,。

1.每天早上6：40起床,，用20分鐘朗讀語文、英語,，7：20從家出發(fā),。做到時時早，事事早,，每天堅持寫日記,。

2.上課認真聽講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3.認真仔細寫作業(yè)，做完后再對答案,，認真對待每一門課,。

4.寫完作業(yè)后，復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容,。

5.對于語文,、數(shù)學(xué)、英語,，每學(xué)完一課后,，要用心去做自己買的課外習題書，做的時候要做到不抄答案,，不看書,，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時背誦,。

星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時,，不打游戲，上學(xué)不遲到,。

雙休日：把作業(yè)做完后,，復(fù)習上周學(xué)習的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事,。上網(wǎng)不能超過3小時,。

課間調(diào)節(jié)實力。

遇到不懂的問題要及時問老師或問同學(xué),，弄明白,。

對照答案，找出錯誤及時糾正,。

：先學(xué)后玩,，堅持就是勝利！

小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃書秋季4

開學(xué)第一天,，一進學(xué)校,，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅,，和藹可親的老師,，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習,，考上理想的中學(xué),。

俗話說：“逆水行舟，不進則退,?！边@句話說得不錯。今后,，我一定要做到以下幾點：

一、做好“三定”,。

一定學(xué)習目標,，語文97分，數(shù)學(xué)100分,，英語98分以上,；二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念,；三定幫扶對象,，做好老師的助手,，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量,。

二,、課前做好預(yù)習，找出疑難,，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,，并能做到“不恥下問?！?/p>

三,、上課專心聽講，認真做好筆記,，積極發(fā)言,，力爭堂上知識堂上過關(guān)。

四,、課后認真完成作業(yè),，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”,。

五,、虛心學(xué)習別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人,，遇到挫折和失敗,，不灰心、不氣餒,。

六,、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂,，翻翻課外書,，看看電視新聞。星期六,、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動,。

今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,，梅花香自苦寒來”為座右銘,，超越自我，力爭考取好成績,，為班爭光,，為校爭光。

小學(xué)生的目標和計劃 小學(xué)生寒假計劃和作息時間表篇三

一,、時間安排

1,、每天必須保障完成

每天保障做一小時的語文寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),，

每天保障一小時的戶外活動。

每天保障30分鐘英文記憶閱讀,。

每天保障寫一句話,。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況,，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到"保障"的前提下,，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等安排,，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當日計劃的實施。

二,、學(xué)習計劃

1,、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),，不請家教,，相關(guān)課程自己獨立完成。

2,、語文課程計劃

春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),，春節(jié)后檢查、改正,，查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,，重點讀歷史、百科知識大全,、漫畫,、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍;

3、學(xué)習態(tài)度及注意事項

自己注意計算細心化的糾正,。書寫工整,，拼音規(guī)范

三、活動安排

1,、春節(jié)可以父母到親戚家串門一到兩次,，可以找同學(xué)玩一到兩次.

2、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),，洗衣服,、擇菜;

3、每周玩電腦2小時左右

4,、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排,。

小學(xué)生的目標和計劃 小學(xué)生寒假計劃和作息時間表篇四

不知不覺中,，這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,，以前總感覺，放假就是自由了,、解放了,，可以整天出去玩，不用做作業(yè),，更沒人催你寫作業(yè),，所以，一到放寒暑假的時候,，我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,，整天無所事事，光想著今天該如何玩,，明天該去哪,？

可今年不同，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,，不能讓人笑話?。∷?，咱得定一個寒假計劃書,，讓自己的寒假變得豐富多彩起來。樹立信心,，努力堅持,，別放棄，更不可半途而廢,。

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

3,、中午適當午休

4,、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè),，但不可一下子貪多,。要均衡、科學(xué)安排,。

5,、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里

6,、晚飯之前是自由活動的時間,，可以看電視等，但要看看新聞。

7,、讀一些好的小文章,，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

8,、每天學(xué)習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

9,、學(xué)習時間最好固定在：上午8:30-11:30，下午14:30-17:30,；晚上19:30-21:30,。

10、既不要睡懶覺,，也不要開夜車,。

11、制定學(xué)習計劃,，主要是以保證每科的學(xué)習時間為主,。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習科目,。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面,。

12、晚上學(xué)習的最后一個小時為機動,，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下,。

13、每天至少進行三科的復(fù)習,，文理分開,，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè),。完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

14,、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理,，可以打電話請教一下老師或同學(xué),。

每日【具體】

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:鍛煉【跑步，爬山等】

8:00吃早飯

8:20---9:05做作業(yè)

【第一節(jié)課】 9:15---10:00做作業(yè)

【第二節(jié)課】(可以利用第一,、二節(jié)課時間上家教課)

10:10---10:55復(fù)習

【第一科】 11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,，優(yōu)美散文，作文范文等】

12:00吃午飯

12:30---13:30午休【午睡,，實在睡不著的話休息會】

13:40---14:25做作業(yè)

【第三節(jié)課】 14:35---15:20復(fù)習

【第二科】半小時自由時間【閱讀,，體育活動，或娛樂】

15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題，物理,，化學(xué)題】(單周) 【英語訓(xùn)練→完形填空,，閱讀理解等】(雙周)

16:45---吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞,、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯后21:30進行一天的總結(jié)，檢查背誦,、默寫等簽字類作業(yè),，并背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè),，像考試一樣,，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時間完成,。四年級:綠茶小仙

小學(xué)生的目標和計劃 小學(xué)生寒假計劃和作息時間表篇五

為繼續(xù)完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度,，不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)習質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。根據(jù)雙城學(xué)區(qū)統(tǒng)一要求,，結(jié)合我校的實際情況，本學(xué)期我校教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作將以集中培訓(xùn)和自學(xué)為主,，以新課程標準為中心,，著重提高教師的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，爭做人民滿意的教師,，爭辦人民滿意的學(xué)校,。為更好地開展工作，特制訂河西溝小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習計劃,，力求教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作能做到精心組織,，內(nèi)容豐富，形式多樣,，爭取收到良好的效果,。

：

1、以集中學(xué)習為主,。培訓(xùn)形式采用專題研討,、網(wǎng)絡(luò)教研、觀看光盤,、分組討論等多種形式進行,，要突出教師的參與和互動。

2,、分散自學(xué)為輔,。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習的頻率，所以本學(xué)期我校還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式，要求全體教師認真閱讀新課程標準,，并做讀書筆記,，撰寫心得體會。

3,、業(yè)務(wù)學(xué)習時間擬為每周的周四,。

1、學(xué)習教育政策法規(guī),。組織教職工學(xué)好新修訂的《義務(wù)教育課程標準》20xx年版,，《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》,，重溫《教師法》,、《教育法》、等教育法律法規(guī),，充實法律知識,，增強法制觀念，更好地依法治教,、以德治教,。

2、學(xué)習新課程改革理論,?？偨Y(jié)分析新課改在我校實施幾年里的不足與經(jīng)驗，組織進一步學(xué)習新課程改革相關(guān)理論,，學(xué)習各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡,，進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養(yǎng),，增強教書育人的本領(lǐng),。

3、組織開展專題研討活動,。引導(dǎo)教師開闊視野,，提升自身科學(xué)及人文素養(yǎng)。面對新的教育形勢及社會,、家長,、學(xué)生對教師提出的新要求，學(xué)校組織開展專題研討活動,，引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象,，做讓學(xué)生愛戴、家長放心,、社會滿意的人民教師,。

4,、積極組織教師加強教師基本功訓(xùn)練，練好鋼筆字,、粉筆字,、毛筆字，努力提高普通話進課堂水平,，加強教師的基本功訓(xùn)練,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，奠定良好的基礎(chǔ),。

（１）培訓(xùn)期間嚴格學(xué)習紀律,，除病假公事除外，無正當理由不準缺勤,，做到嚴格出勤，健全規(guī)范學(xué)習過程記錄,。堅持嚴格按計劃內(nèi)容組織培訓(xùn)活動,。

（2）要求每位教師必須明確參加培訓(xùn)的重要性，能自覺參與學(xué)習,，并積極完成培訓(xùn),，學(xué)習筆記要規(guī)范，重點突出,，當堂完成,。

（3）要認真總結(jié)，不斷反思,。聯(lián)系工作實際及時寫好學(xué)習心得體會文章,，相互交流，并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個人業(yè)務(wù)檔案,。

（4）多做學(xué)習反思,，通過學(xué)習到實踐的過程而韜光養(yǎng)晦，厚積薄發(fā),，積極撰寫高質(zhì)量的論文,，并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級各類論文比賽,，不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力,。

雙城鎮(zhèn)徐信小學(xué)

20xx.02

小學(xué)生的目標和計劃 小學(xué)生寒假計劃和作息時間表篇六

第一，做好三定,。一定的學(xué)習目標,，語文97分，數(shù)學(xué)100分,，英語98分以上,；二定競爭對手,，樹立我超越對手的信念；三定幫扶對象,，做好老師的助手,，輔導(dǎo)下層生，努力提高我們班的整體素質(zhì),。

二,、課前做好預(yù)習，發(fā)現(xiàn)難題,，不能解決的問題在課堂上多注意老師的講解,，并能做到不恥下問

三、上課認真聽講,，認真做筆記,，積極發(fā)言，爭取通過課堂知識堂,。

四,、課后認真完成作業(yè)，回顧過去,，了解新事物,。睡覺前，把老師在課堂上說的話放在腦海里,。

虛心學(xué)習別人的長處和優(yōu)點,，不嫉妒別人，遇到挫折和失敗,，不氣餒,，不氣餒。

6,、合理安排休息時間和娛樂時間,，每天完成作業(yè)后聽音樂，翻課外書籍,，看電視新聞,。周六和周日看兒童頻道電視或參加一些有益的課外活動。

未來一定要以劍鋒磨礪,，梅花香來自苦寒為座右銘,，超越自己，努力取得好成績,，為班級和學(xué)校爭光,。

時間安排表

周一到周五時間事件注意事項計時（分）下午4：30~4：50吃午飯前洗手，20：50~5：30做老師布置的家庭作業(yè),。,、慢慢寫,，認真寫；

2,、仔細閱讀,，看清楚再寫；

3,、檢查和糾正錯誤的問題

4,、先讀10遍要背的課文；

5,、預(yù)習課文（讀2~3遍）40無家庭作業(yè)1,、習字；

2,、下午5：30~6：00玩或看電視下午6：00~7：00吃飯,、飯前要洗手

2、早吃早玩

3,、正式用餐時間為30分鐘,，60晚7：00~7：30玩或看電視或看課外書籍30晚上7：30~8：30完成未完成的家庭作業(yè)

做課外作業(yè)

準備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)（預(yù)習課文/家聽/改錯題）

課外作業(yè)（習字/口算心算）

如果全部完成，可以提前進入下一項,。30~60晚8：30~9：00看書，看電視晚上9：00~9：30洗澡看書30晚上10：00睡覺說明：a）下午5：30前不要看電視,，否則晚上8：30取消看電視時間,。

b）提高效率，有時間娛樂,。

c）晚上10：30前可以在周五睡覺,。

周六和周日時間事件注意事項計時（分）早上9：30前起床、洗漱,、早餐前洗手—早上9：30~10：30完成家庭作業(yè)

做課外作業(yè)

復(fù)習：我會寫所有的聽寫,，重點是經(jīng)常寫錯字。

練習：一份語文卷30上午10：30~12：00自由活動90中午12：00~12：30午餐時間下午12：30~6：00午睡和自由活動—下午6：00~7：00晚餐時間60晚7：00~7：30自由活動上午7：30~8：30糾正錯題

如果所有準備明天上學(xué)的文具都完成了,，可以提前進入下一個項目,。30~60晚上8：30~9：00看書，看電視晚上9：00~9：30洗澡看書30晚上10：00睡覺說明：a）中午只吃30~45分鐘,，吃不完零食,。

b）提高效率，有時間娛樂,。

c）你可以在周五和周六晚上10：30睡覺,。但周日晚上10：00前睡覺。

小學(xué)生的目標和計劃 小學(xué)生寒假計劃和作息時間表篇七

隨著新學(xué)期的到來,，新年的鐘聲逐漸消失,，走出節(jié)日的快樂,，投入緊張的學(xué)習。在這個過渡時期,，定制一個計劃也是未來學(xué)習的目標,。

首先，我們應(yīng)該首先糾正我們的學(xué)習態(tài)度,。態(tài)度決定一切,！心態(tài)是成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如果你有一個好的態(tài)度,，你就會有一個好的結(jié)果,！

在這學(xué)期，我們應(yīng)該加強我們不擅長的科目,。在漢語方面,，除了掌握課文的內(nèi)容和知識外，我們還應(yīng)該閱讀更多的課外書籍,，比如名人的名字,。我們還應(yīng)該想辦法提高我們的閱讀和寫作能力。我們不能只想在課堂上不看課外書籍,。數(shù)學(xué)不僅可以理解教科書中的練習,。如果你想學(xué)好它，你必須花更多的時間在課外學(xué)習和做更多的試題,。

在課堂上仔細聽,，理解每一個問題，即使家庭作業(yè)完成,，追求質(zhì)量和速度,，回家做好預(yù)覽，復(fù)習工作,。在業(yè)余時間多讀一本好書,，適當?shù)刈鲆恍蕵贰Ｗ錾僭陔娔X前,，多讀一兩本好書,，擴大知識，提高閱讀和合作能力,。早晚多聽外語,，多積累單詞，提高英語各方面的水平,。從良好的基礎(chǔ)上走向更高的目標,。

好的記憶力不如壞的.筆好。記住每一個筆記,，認真對待每一個口頭作業(yè),，只有堅實的基礎(chǔ),，才能積累更多。

最后,，最關(guān)鍵的一點是科學(xué)安排時間,。沒有合理的安排，無論計劃有多好,，都會浪費時間,。因此，在新學(xué)期,，最重要的是合理安排學(xué)習,、娛樂和休息時間，抓住每一點寶貴的時間,。

新學(xué)期,，新計劃，為新目標努力,。

隨著新學(xué)期的開始,，我進入了小學(xué)的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習習慣,，為初中緊張的學(xué)習和生活奠定堅實的基礎(chǔ),。為了創(chuàng)造一個良好的開端，我為自己制定了以下學(xué)習計劃：

從周一到周五早上6:30起床,，讀英語20~30分鐘,，然后邊吃邊聽英語；北京師范大學(xué)英語和初中英語的新概念,。

從周一到周四，首先完成學(xué)校的家庭作業(yè),，然后在周一,、周二和周四閱讀新概念初中英語，閱讀英語20分鐘,，然后通過電話教學(xué),。周二和周五，共有兩個新版本的英語閱讀小學(xué)英語100,，復(fù)習上次閱讀中遇到的原始單詞,，然后做當天的閱讀文章，遇到原始單詞,，閱讀后找出意思,，并記錄在書中。

周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),，根據(jù)老師的要求寫下自己的想法,，并嘗試各種方法,。每天預(yù)習第二天學(xué)習的內(nèi)容：漢語需要圈出文本中的生詞，并至少組成兩個單詞,；閱讀課文，理解課文的大意。數(shù)學(xué)可以理解第二天學(xué)到的東西,，找出你不理解的地方,。用英語找出生詞，找出詞義和發(fā)音,。

周六和周日自然醒來,，然后在周六上午10點10分上數(shù)學(xué)奧林匹克課。老師解釋了數(shù)學(xué)奧林匹克作業(yè)中不能做的問題,，要求寫清楚的想法,；下午3點30分上舞蹈課，然后休閑活動,，如閱讀名稱等,。周日寫學(xué)校周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)（包括本周復(fù)習課堂筆記），晚上6點30分上新概念初中英語,。

小學(xué)生的目標和計劃 小學(xué)生寒假計劃和作息時間表篇八

未成年人是祖國未來的建設(shè)者,，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何,，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),，關(guān)系到國家前途和民族命運。高度重視對下一代的教育培養(yǎng),，努力提高未成年人思想道德素質(zhì),，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證,。班級是德育教育的主陣地,，我將努力提高學(xué)生思想道德水平。

學(xué)生進入四年級,，學(xué)生的學(xué)習成績就拉開了差距,，同時在德育方面也存在著許多的問題。特別是通過暑假,，開學(xué)來我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生由于自身原因,、家庭原因等，使自己與別人差了一大截,，成了問題學(xué)生,。他們有的表現(xiàn)為成績不良，有的表現(xiàn)為品德行為不良，還有個別的表現(xiàn)為成績不良且附帶品德行為不良,。

1,、喚醒后進生自尊心和自信心

每一個德育后進生都有極強的自尊心和自信心。做為班主任應(yīng)該尊重他們的人格并信任他們,，他們就會力求不辜負這種期望和信任,，積極上進，努力使自己的行為符合要求,。所以,，班主任要以自己的真誠去激發(fā)后進生的真情，引導(dǎo)他們信心十足,，自覺或不自覺地去學(xué)習別人的優(yōu)秀道德品質(zhì),，從而調(diào)動了他們改變自身不足的積極因素，提高德育教育效果,。所以班主任要注意以下幾點：

(1)對后進生要求要適度,。要求過高，他們會認為高不可攀,，望而卻步,；要求過低，不利于培養(yǎng)后進生的學(xué)習毅力和克服困難的能力,。

(2)讓后進生獲得成功,。只有當他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時，才能樹立起進步的信心和愿望,。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù),，在完成之后給以適當?shù)墓膭睢?/p>

(3)讓后進生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長處,。在挑選班干部時應(yīng)加以考慮,，讓他們也能擔任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用,。

2,、用愛心去感化他們

愛心是成功德育的動力源。愛生是教師必須具備的美德,，得到老師的關(guān)愛,，是每個學(xué)生最基本的心理要求,，老師要用真摯的愛對待后進生,。心理學(xué)家認為： “現(xiàn)代教育的主要任務(wù)就是要了解孩子，而了解孩子的核心就是理解,?！敝挥欣斫猓艜龅接械姆攀傅膼邸Ｗ鳛榘嘀魅吻屑梢驗楹筮M生缺少監(jiān)護,，行為習慣和學(xué)習成績差就歧視他們或放任不管,，應(yīng)千方百計從情感上彌補他們在家庭中的缺失。不論是學(xué)習上還是生活上,，從細微之處做起,，用心去愛他們，用情去感化他們,。愛就在生活中,，就在不經(jīng)意中，這種不刻意營構(gòu)的愛,，能夠走進后進生干涸心田起到潤物細無聲的偉大作用,。作為一名班主任，必須擁有最深厚的愛生之心,，自己全部的愛去關(guān)心每一位后進生,，讓愛拉近了與學(xué)生的距離，讓愛使后進生體會到了學(xué)校大家庭的溫暖,。班主任無私愛心是無形的教育資源,，潛移默化地影響著學(xué)生，更是學(xué)生形成正確人生觀,、價值觀的重要一環(huán),。

在做耐心細致工作的同時，也一定要嚴格地教育和要求,，對原則問題不能遷就,。沒有嚴，也就沒有教育,。要抓住契機學(xué)生進行紀律教育和法制教育,，使之不做出出格的事情。有了違紀行為決不能遷就,，耐心的思想教育與嚴肅的紀律處理是不矛盾的,，只要工作做得細，有時可能會得到滿意的效果,。

3,、用正確班級輿論引導(dǎo)后進生成長

班主任在教育、教學(xué),、生活和各項活動中,，根據(jù)是非標準進行褒貶，該肯定的就肯定,，并給予適當?shù)谋頁P和獎勵,；該否定的就否定，并給予適當?shù)呐u和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣,、伸張正義,、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論,。這種集體輿論不能只由我們單向灌輸,，而是要建立在全班占壓倒多數(shù)的正確認識與言論基礎(chǔ)上，主題班會是很好的造勢途徑,，利用得當,，可以造成正確輿論，對全班成員都有感染力,，我打算有效地利用好每周五的班會課開展一些專題性的活動,。例如，學(xué)習經(jīng)驗交流會,，意志教育,，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育,、誠信教育等,，我相信，這些活動將大大地促進良好的學(xué)風,、班風的形成,。

4、耐心細致,，持之以恒,，抓反復(fù)，反復(fù)抓

德育后進生的心理發(fā)展是不平衡的,，思想不穩(wěn)定,，意志不堅強，自制力不強,，往往是“三分鐘熱血”,，堅持不了幾天又重新犯錯，生活閱歷淺等等,，在其進步的過程中,，常常會出現(xiàn)反復(fù)，這是合乎規(guī)律的正?，F(xiàn)象,。今年的我班有個學(xué)生邱友松經(jīng)常犯小錯誤：隨地丟垃圾，上課鈴響了還不能坐好,，上課接話把兒等,，經(jīng)常承認錯誤，就是改正不了錯誤,。我們耐心反復(fù)地做他的思想工作,，動之以情，曉之以理,，讓他感覺老師始終在關(guān)注他,，給他機會和時間改正錯誤。人是有感情的,，孩子更容易被打動,，如若再犯，就覺得對老師有愧,。經(jīng)過一段時間耐心細致的說教,，使邱友松認識到自己的言行確實是過分，從愛老師和對得起老師的角度也應(yīng)該做一個遵守紀律,，品行端正的學(xué)生,，任課教師也都管著他，督促他,，使他始終被關(guān)愛,、被關(guān)心、被關(guān)注?，F(xiàn)在的邱友松不但個頭長高了,，品行也端正了。對待后進生轉(zhuǎn)化工作,，既要有熱情,，又要有信心；既不操之過急,，又不袖手旁觀,，把德育后進生的轉(zhuǎn)化工作作為一項長期的工作來抓，使其朝良性方面發(fā)展,，力爭個個成才,。

5、發(fā)揮家庭教育的作用,。

家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),，二者相互融合，相互補充,，在培養(yǎng)人才的過程中發(fā)揮各自的作用,。要引導(dǎo)家長(監(jiān)護人)樹立正確的育人觀、成材觀,，正確實施家庭教育,。要求家長(監(jiān)護人)使用科學(xué)的教育方法,，不僅要重視后進生成長中每一步的教育和疏導(dǎo)，更應(yīng)重視自己的良好行為示范作用,，做孩子的楷模,，同時配合學(xué)校對其進行思想政治教育。班主任要建立后進生的個人檔案,，隨時向家長反映情況,；家長也得向班主任反映學(xué)生在家的思想行為等。這樣就能及時互通后進學(xué)生在校情況,，同時也了解后進學(xué)生在家情況,，使家長(監(jiān)護人)理解、關(guān)心學(xué)校教育工作,，自覺配合學(xué)校教育學(xué)生,。并對學(xué)校教育工作提出好的意見，形成家庭與學(xué)校緊密配合,、共同教育后進生的格局,，促進后進生的健康成長。

6,、以身作則,，樹立榜樣

對學(xué)生的道德要求首先必須成為對教師的道德要求。師德不但是約束,、鞭策和指導(dǎo)教師的道德手段,，也是鼓勵和教育學(xué)生的道德手段。因此,，師德在學(xué)校生活中具有雙重：一方面,，師德對教師的專業(yè)行為具有激勵、指導(dǎo)和約束作用,；另一方面,，師德對學(xué)生具有教育作用。師德通過影響教師的專業(yè)行為,，影響學(xué)生的道德發(fā)展,。教師的身教是一種自然而然的身教，對學(xué)生的品德可以起到潛移默化的作用,。教師在一般情況下之所以能夠自然而然地實施身教,，并不是因為教師天生就是道德教育家，而是教育活動的特殊性使然,。教育情境也確實使人更加大方展現(xiàn)自己的美德,。另一方面，處在教育情境中的學(xué)生,，一般都認為自己的老師確實應(yīng)當以身作則,，為人師表,，因此正常情況下不會對教師的道德示范產(chǎn)生抵觸情緒。其實,，學(xué)校德育的成功,，最終取決于教師的人格和行為表現(xiàn)。沒有教師的“身教”,，就沒有真正的德育，學(xué)校教育就不可能實現(xiàn)它的道德目的,。以上對師德的種植述無一不是在說明教師作為榜樣這一特殊作用,。

1、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，同時根據(jù)本班的實際情況,，開展各項班級活動，活動面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

2、營造向上氛圍

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。

(1)制定班級公約，給自己班級取個新名字等,。

(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”等文化背景,。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹立威信,；第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法,；第三，嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”,；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動全班學(xué)生的進步和發(fā)展,。

小學(xué)生的目標和計劃 小學(xué)生寒假計劃和作息時間表篇九

新學(xué)期馬上就要到來,，我成了四年級的學(xué)生，特制訂了新學(xué)期學(xué)習計劃,。我的新學(xué)期學(xué)習計劃是：

一,、好好聽課，認真思考,，積極發(fā)言,，認真完成每天的作業(yè)，并保證書寫整齊,。

二,、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們，從自己的行動做起,，做他們的好榜樣,。

三、少看電視,，多讀書,，讀好書。多讀一些科普類的書,，增長更多的知識,。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流，讓教師點評,。閱讀不止,，成長不息，快樂無限,！

四,、在家?guī)透改付喔杉覄?wù)活,，在學(xué)校多做宋教師的好幫手，讓爸媽和教師少為我操心,。

五,、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動，多寫博客,，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事,。

六、利用節(jié)假日,、星期日下午補習好英語,，使英語成績進入班級前列。

七,、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習,，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試,。

八,、星期六、日利用空閑時間騎自行車,、打籃球搞好體育鍛煉,。

九、希望在各位的辛勤培育下和大家一起度過美好的四年級,，使班級工作更上新臺階,，學(xué)習更上一層樓！

小學(xué)生的目標和計劃 小學(xué)生寒假計劃和作息時間表篇十

要學(xué)習好,，首先要制定一個切實可行的學(xué)習計劃,，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習，小學(xué)生學(xué)習計劃,，小學(xué)生學(xué)習計劃表,。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間,，恰當分配精力,。

基本要點：

第一，要有正確的學(xué)習目的,。每個學(xué)生的學(xué)習計劃,，都是為了達到他的學(xué)習目的服務(wù)的。正確的學(xué)習目的,，是正確的學(xué)習動機的反映,，它是推動學(xué)生主動積極學(xué)習和克服困難的內(nèi)在動力,。

第二,，計劃內(nèi)容一般分五個部分：

①全學(xué)期學(xué)習的總的目的,、要求和時間安排。

②分科學(xué)習的目的,、要求和時間安排,。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習經(jīng)驗表明，在制定分科學(xué)習計劃時要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識,、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習,。學(xué)好這三門學(xué)科，是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ),。學(xué)習要有重點,，但不能偏廢某些學(xué)科。

③系統(tǒng)自學(xué)的目的,、要求和時間安排,。

自學(xué)內(nèi)容大致有三方面：

①自學(xué)缺漏知識，以便打好扎實的知識基礎(chǔ),，使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習,。

②為了配合新教材的學(xué)習而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

③不受老師的教學(xué)進度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材,。

④參加課外科技活動和其他學(xué)習活動以及閱讀課外書籍的目的,、內(nèi)容、要地和時間安排,。

⑤堅持身體鍛煉的目的,、要求和時間安排。

第三,，要從實際出發(fā),。一個中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學(xué)習成績,，上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的,。但是由于每個中學(xué)生的實際情況不一樣，因而在訂計劃時,，每個人的計劃重點和要求也是不同的,，并不是每個中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學(xué)生的學(xué)習基礎(chǔ)很差,，就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,，而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上。總之,，要制定一個對學(xué)習有指導(dǎo)意義的計劃,，必須從實際出發(fā)，也就是要實事求是地摸清自己的學(xué)習情況,，從自己實際掌握的知識程度出發(fā),。

第四，在執(zhí)行總的學(xué)習計劃過程中,，還要制定月計劃和周計劃,，以高度的學(xué)習熱情和頑強的學(xué)習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個學(xué)習小計劃,，嚴格要求自己,，一步一個腳印地前進。

課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,，取得高效率的學(xué)習成果的基礎(chǔ),。如果不搞好課前自學(xué)，上新課時就會心中無數(shù),，不得要領(lǐng),。老師灌，自己吞,，消極被動,，食而不化,。反之,，如果做好了課前自學(xué)，不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力（主要是獨立思考問題的能力）,，而且可以提高學(xué)習新課的興趣,，掌握學(xué)習的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂,，主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上,。對新教材有個初步的了解，就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,，配合老師授課,，及時消化新知識和掌握新技能。

基本要點：

第一,，根據(jù)老師的教學(xué)進度,，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時間,。

第二,，課前自學(xué)不要走過場，要講究質(zhì)量，不要有依賴老師的思想,，要力爭在老師講課以前把教材弄懂,。

第三，反復(fù)閱讀新教材,，運用已知的知識和經(jīng)驗,，以及有關(guān)的參考資料（包括工具書），進行積極的獨立思考,。

第四,，將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號，積極思考,，為接受新知識作好思想上的準備,。

第五，不懂的問題,，經(jīng)過獨立思考（包括運用參考資料）后,，仍然得不到解決時，可以請教老師,、家長,、同學(xué)或其他人。

第六,，結(jié)合課前自學(xué),，做一些自選的練習題，或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作,、現(xiàn)場觀察,、調(diào)查研究等，以豐富感性知識,，加深對新教材的理解,。

第七，新教材與學(xué)過的教材是連續(xù)的,，新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎(chǔ)上的,，課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時，一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂,。

一.按時作息,。早上8:00起床，晚上9：30----10:00之間這個時間睡覺,。

二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),，每天至少做五頁，盡快完成,，然后一條心玩,，應(yīng)接新的一年的到來,，快快樂樂過新年!

三.堅持每天課外閱讀一小時，并且摘抄好詞.好句.好段,，工作計劃《小學(xué)生學(xué)習計劃,，小學(xué)生學(xué)習計劃表》。

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事,。為家人講笑話或者小故事,，給家里帶來笑聲和快樂。

五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情,。

六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,，提高智力。

七.堅持每天寫一篇日記,，記錄自己每一天的生活,。

八.堅持每周寫一篇周記，提高習作水平,。

九.由我當導(dǎo)演和主角,，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。

十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,，注意安全,。

十一.為新學(xué)期定一個學(xué)習計劃，并準備好必備的學(xué)習用具,。

1,、開展研究性學(xué)習活動。圍繞感恩責任,，進行“我的成長足跡”研究活動,，同時還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢自定研究主題。開展課題研究,、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造,。開學(xué)后學(xué)校要組織專門的研究性學(xué)習報告會,，展示學(xué)生的研究性學(xué)習成果,。開學(xué)后各班級內(nèi)進行優(yōu)秀小制作評選，并上交學(xué)校1份,。上交時間第三次召集日,。

2、深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,，從“孝敬父母,、尊敬長輩”出發(fā)，為父母,、長輩或社區(qū)中的老人做一件好事,，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任感，體會和諧家園的溫暖,。1~3年級以“愛父母”為主題,，寫心得體會或童謠。開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品,。上交時間第二次召集日,。

3、開展陽光體育健身活動,，堅持每天鍛煉一小時,，形成良好的生活習慣，認真完成假期手冊上規(guī)定的鍛煉內(nèi)容,。

4,、在假期里，通過參觀博物館,、紀念館,、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地,，參加社會實踐,、社區(qū)服務(wù)和社會調(diào)查等形式，增強愛國主義意識,。4~6年級以“愛家鄉(xiāng)”為主題,，每人寫心得體會，開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品,。上交時間第二次召集日,。

5、開展影評,、讀書征文活動,，推薦書目見(附頁)。開學(xué)后3~6年級以班級為單位上交影評和讀后感,。每班至少5篇,。上交時間第三次召集日。

小學(xué)生的目標和計劃 小學(xué)生寒假計劃和作息時間表篇十一

從這天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,，三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,，也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,，在這一年的學(xué)習過程中,，我要認真學(xué)習每門課程，為以后的學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ),。我要嚴格按照語文,、數(shù)學(xué),、英語的學(xué)習十步法去學(xué)習。以下是我對自我在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求,。

第一,、在語文方面：要提高閱讀潛力；要多詳讀幾本課外書,；要把字寫得再好一點,；多記讀書筆記；多寫自我身邊發(fā)生的事,；觀察到的感想記錄下來寫成習作,；抓住課堂上的四十五分鐘；及時做好預(yù)習和復(fù)習,。

第二,、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細一點不要粗心；做題時要明確的明白什么是已知條件,，什么是要求的的未知條件,；理解透徹每個概念的意思。

第三,、在英語方面：堅持每一天聽磁帶,；把單詞寫好；把單詞記好,；讀一些有關(guān)英語的小短文,、小故事。

第四,、在學(xué)校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手,；和同學(xué)之間搞好關(guān)系；老師要求參加的活動能參加的盡量參加,；上課用心發(fā)言,，認證聽講。

第五,、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步,；從這學(xué)期我想要畫畫；能不能吹長笛,。

第六,、體育鍛煉方面：有時光花滑旱冰，打打羽毛球,；能不能在學(xué)兵乓球。

第七,、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽,；每一天接送小弟弟的事情就交給我,；自我洗內(nèi)衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,，我也期望能透過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成,。

小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃書3

1、早上6：30起床,，十分鐘洗漱疊被子,。

2、6：45—6：55聽讀磁帶,，再閱讀十分鐘,。

3、7：05開飯,，不挑食,。

4、在學(xué)校期間,，兩眼緊盯老師,，緊跟老師思路走，在課堂上要管住自己（不開小差,、不做小動作,、不說話），上課還要積極回答問題,。

5,、課前堅持做預(yù)習，帶著問題上課,，在課堂上把問題解決,。

6、放學(xué)趕緊回家,，在回家的路上不浪費時間,。

7、獨立完成作業(yè),，學(xué)會認真檢查,，爭取一次做對。

8,、每天抽出一些時間練琴,。

9、每天中午閱讀,、復(fù)習,，然后午休。

10,、同學(xué)之間團結(jié)互助,。

11,、積極鍛煉身體，積極熱愛勞動,。

1,、各科成績要在四年級期末的基礎(chǔ)上提高。

2,、每周保持日記三篇以上,，主要包括生活趣事、讀書感想等,。

3,、多讀課外書籍，提高自己的知識水平,。

4,、協(xié)助班主任抓好班級管理，和同學(xué)搞好關(guān)系,。

1,、不亂玩電腦游戲。

2,、愛護眼睛,，保持正確的書寫姿勢。

3,、每天鍛煉身體分鐘,，周六周日打籃球一小時。

4,、見到老師要行禮問好,。

5、每天拉琴不少于分鐘,。

6,、不說臟話。

小學(xué)生的目標和計劃 小學(xué)生寒假計劃和作息時間表篇十二

教育專家表示,，中小學(xué)生的假期并不是單純,、無意義的休息時間，在學(xué)期中間安排假期的目的,，是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習規(guī)律,，讓學(xué)生在這段時間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài)，消化,、沉淀上學(xué)期學(xué)習的知識,，并為下個學(xué)期的學(xué)習生活儲備精力。

所以，家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活,，還應(yīng)精心安排孩子的學(xué)習和活動,，利用這段時間,，幫助孩子調(diào)整狀態(tài),，養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣。只要安排得當,，孩子們都能度過一個內(nèi)容充實,、豐富有趣的高質(zhì)量假期。

適合類型：父母工作繁忙,，爺爺奶奶,、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩，白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家,。

類型煩惱：

市民吳女士：我和丈夫工作都忙,，白天一整天不在家，上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,，我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險,。另外,，又擔心孩子沒有自制能力，一個人在家只顧看電視,，忘記寫作業(yè),。一個假期下來，荒廢了學(xué)業(yè),。

a計劃攻略：

教育專家建議,，孩子獨自在家過寒假，家長應(yīng)該事先對孩子進行安全教育,，明確告知孩子隨意觸動火,、電的嚴重后果，教孩子正確使用家用電器,，并盡量將家里的危險品,，如汽油、酒精,、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方,。有些家長只簡單地命令孩子不許動這，不許動那,，卻不說明原因,，年齡較小的孩子好奇心強，有時可能會忍不住違反家長的禁令,，引發(fā)危險,。為確保安全,，家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的情況,，并盡量與其進行簡短的交談,，這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷，不覺得孤單,、受冷落,。

關(guān)于孩子的學(xué)習自覺性問題，記者采訪了華育小學(xué)特級教師馬麗娜,，有多年一線教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示,，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對較差,，尤其需要大人的督促和引導(dǎo),。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習題時根本不計算,，就胡亂填上答案,。為預(yù)防此類情況的發(fā)生，家長必須擔負起監(jiān)督孩子的職責,，建立家庭作業(yè)檢查制度,，堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進度,，抽檢則是挑出一些習題,，仔細核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,，也可以適當考慮給予獎勵,。

適合類型：假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過，由老人負責照顧孫輩,。

類型煩惱：

市民劉女士：老人看管孩子,，自然是無微不至、寵愛有加,，可問題也隨之而來,。我兒子上小學(xué)二年級，平時挺聽話,，可在爺爺奶奶面前,，有老人護著，孩子就不好管了,。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,，我想管，老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,，孩子被慣壞,。

b計劃攻略：

假期里，一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,，脫離了父母的常態(tài)管理,，容易變得懈怠，有時還會仗著有長輩撐腰,，故意逃避學(xué)習任務(wù),。馬麗娜老師指出,，事實上,，如果假期里對孩子的管理過于放松，會對其學(xué)習習慣造成消極影響,，甚至在新學(xué)期開學(xué)后,，導(dǎo)致孩子難以進入學(xué)習狀態(tài)。另外一松一緊的管理標準,，也會混淆孩子的認識,，讓其認為任性和懶惰是被允許的。l

要解決這個問題,，教育專家建議,，家長應(yīng)事先與長輩在教育孩子上達成共識，共同商議確立一些管理孩子學(xué)習生活的原則,，比如：請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間,，避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺；監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習習慣,，每天定時定量地完成寒假作業(yè),。如果有精力，父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,，其中包括學(xué)習任務(wù),、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,，并將其制作成表格,，請長輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,，就在表格上做上獎勵記號,，如一朵小紅花，以激發(fā)孩子的榮譽感,、自尊心,，幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣，主動而有意識地進行自我管理。

適合類型：孩子在假期沒有家人照顧,，白天在日托式的寒假托管班度過,。

類型煩惱：

類型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個好的托管班可真不容易,。去年我們把孩子送到一個假期托管班,，去之前，托管班承諾說班里有老師負責監(jiān)督,、輔導(dǎo)孩子做作業(yè),，可誰知孩子去了幾天，說老師管得一點也不嚴,，而且伙食也不像其承諾的那么豐富,。

c計劃攻略：

據(jù)記者采訪了解，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,，一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,，一種是社會辦學(xué)實體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”,、“課后班”的延伸,，收費較為低廉，一個假期的收費在250元左右,。但由于此類托管班大多沒有辦學(xué)資格,，一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師，所以難以擔當指導(dǎo)孩子學(xué)習的任務(wù),。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大,，有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰,、乒乓球等活動,，師資條件也相對較好，假期收費在400元上下,。

有關(guān)人士提醒家長,，應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班，并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察,，如教室內(nèi)的供暖情況,、師資力量、就餐環(huán)境等,。家長還可以在交錢時與辦學(xué)方簽訂書面協(xié)議,，要求辦學(xué)方保證其承諾的活動內(nèi)容，保證午餐質(zhì)量等,。

寒假錦囊

華育小學(xué)特級教師馬麗娜介紹,，條件允許的情況下,，家長應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動，快樂充實的寒假生活會對學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)起到積極的作用,。

寒假去旅行

在假期里,，如果有條件，家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,，讓孩子增長書本以外的知識,。在出行前，家長應(yīng)有計劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風物景觀,、民俗人情等方面的書籍,，讓普通的娛樂之旅變成孩子的學(xué)習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團,、各類冬令營之類的集體活動,，鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。

寒假常鍛煉

寒假里,，很多孩子因為天氣冷,，大大減少了戶外活動量，春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制,，容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,，通過踢毽子,、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量,，并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲,。

寒假學(xué)本領(lǐng)

利用長長的假期，學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好興趣,，學(xué)一種“技能”,，如學(xué)習一種樂器的演奏，或是學(xué)會滑冰,、游泳,、畫畫、做一道菜等本領(lǐng),。

寒假之中有春節(jié),，孩子們大多會得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄,、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,，使孩子的自主消費更為合理。

寒假讀好書

華育小學(xué)特級教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書：

《〈史記〉故事》司馬遷／原著朱文叔／編著

《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)

《寄小讀者》作者：冰心

《十萬個為什么》(推薦新世紀版)

《西游記》作者：吳承恩

《湯姆·索亞歷險記》作者：(美)馬克·吐溫

《愛的教育》作者：(意)亞米契斯

《小王子》作者：(法)圣·德克旭貝里

《格列佛游記》作者：(英)斯威夫特

《魯濱遜漂流記》作者：(英)笛福

寒假做好事

除了學(xué)習和鍛煉,，假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習慣,、道德品質(zhì)的好時機,。家長應(yīng)利用假期對孩子進行公益、環(huán)保教育,，比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道,；幫媽媽提菜籃去市場，盡量減少塑料袋的使用等,，或是要求孩子每天做一項簡單的家務(wù)勞動,，讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責任感,。

小學(xué)生的目標和計劃 小學(xué)生寒假計劃和作息時間表篇十三

為了切實讓廣大教師學(xué)習好新課程標準,，把握好新課程標準的教學(xué)思想，實施好新課程標準,，制定如下實施計劃,。

1、建立以校長為組長的科研領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長親自抓新課程的實施;進一步完善教研教改制度,，建立教科研工作制度，定期召開新課程研討會,，組織研究課,，作好研究記錄，保證研究探討的連續(xù)性和完備性,。

2,、完善考評制度。學(xué)校制定出詳細的考評細則,，對教師實踐新課程進行考核,，對教師成績并入本學(xué)期綜合考評，記入個人檔案,，作為評優(yōu)的重要依據(jù),。

1、嚴格學(xué)習制度,，規(guī)定每周四下午為固定學(xué)習時間,，制定學(xué)習計劃，明確學(xué)習內(nèi)容,，落實保障措施,，將學(xué)習情況納入對教師的考核量化。本學(xué)期的重點學(xué)習內(nèi)容是各科《新課程標準》,，《解讀新課程》及有關(guān)新課程方面的理論文章,，每位教師本學(xué)期做新課程學(xué)習筆記不少于5千字。

2,、積極組織有關(guān)新課程方面的論文撰寫,、評選及征文活動和教案評選活動,，要求教師圍繞新課程標準的內(nèi)涵、目標,、任務(wù),、措施等展開進一步的討論，并結(jié)合自己在實踐新課程中的教學(xué)體會,，寫出有獨到見解的優(yōu)秀論文,，鼓勵教師精心設(shè)計教案，實踐好新教材,，對優(yōu)秀論文和優(yōu)秀教案及時向上推薦和上報,。

3、通過走出去和請進來的辦法,，促進新課程的學(xué)習,，本學(xué)期打算請區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)就新課程方面進行理論講座和發(fā)表指導(dǎo)建議。積極參加區(qū)教研室組織的外出培訓(xùn)學(xué)習,，通過學(xué)習我們力求達到三個認識和四個轉(zhuǎn)化：

達到三個認識：

(1)提高對新課程的認識,，增強教育改革的責任感。

(2)提高主體意識,，讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,。

(3)提高能力意識，樹立新的教育質(zhì)量觀,。

實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變：

(1)傳授知識教學(xué)向培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習的教學(xué)轉(zhuǎn)變,。

(2)實現(xiàn)由單向交流向多維互動轉(zhuǎn)變。

(3)實現(xiàn)有封閉性課堂向選擇性,、開放性、實踐性課堂轉(zhuǎn)變,。

(4)實現(xiàn)由重結(jié)果教學(xué)為重知識形成過程的轉(zhuǎn)變,。

1、把年輕的教學(xué)能手,、教學(xué)骨干作為實踐新課程的領(lǐng)頭兵,，鼓勵他們積極投身于新課程的學(xué)習實踐和研究，為他們創(chuàng)造展現(xiàn)才能的時空,。

2,、有重點的培養(yǎng)。尋找一切可能的機會,，讓他們參加大型的或較高層次的理論學(xué)習和研討會,，增強課程改革意識和改革能力。

3,、充分發(fā)揮能動作用,，鼓勵教師從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,，主動研究，從備課,、上課,、批改作業(yè)和課外活動等教學(xué)環(huán)節(jié)中，發(fā)現(xiàn)值得研究的問題,，在教育理論的指導(dǎo)下,，不斷進行教學(xué)改革嘗試，探索解決問題的有效方法,。

4,、壓擔子。每學(xué)期給教師定目標,、定任務(wù)：學(xué)校規(guī)定每位教師都要有自己的研究課題,，對研究課題要有計劃、有實施方案,、有研究記錄,、有階段性總結(jié)，每位教師都要結(jié)合教研教改實際,，寫出一篇高質(zhì)量的論文和精心設(shè)計一篇教案,，每人上好一堂公開課或示范課。

5,、發(fā)揮示范作用,，提高整體素質(zhì)，采取一幫一結(jié)對子的形式,，營造出一個互相激勵,，互相支持，互相幫助的改革氛圍,，用集體的智慧來解決新課程實踐過程中碰到的問題,。

總之，我們將在區(qū)教育局和學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,，依照區(qū)教研室及上級主管部門的要求,，認真研究、勇于探索,，積極學(xué)習外地先進經(jīng)驗,，及時調(diào)整思路和方法，把新課程實施好,，使我校教育教學(xué)水平有一個大提高,。