總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校政教處年終總結(jié)篇一

一,、20__年工作總結(jié)

1,、常規(guī)工作抓落實(shí)的體會？

20__年我處常規(guī)工作抓落實(shí),，主要是早打算,、早安排，做到計(jì)劃先行,。即結(jié)合我校實(shí)際,，經(jīng)過全體教師充分討論，集思廣益,，制定20__年學(xué)校德育工作計(jì)劃,，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性,、時代性和吸引力,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛祖國、品德優(yōu)良,、身心健康,，德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人，將來成為祖國建設(shè)合格人才,。

2,、有哪些好于往年的成績？

20__年我校德育教育質(zhì)量比往年明顯提高,，著重表現(xiàn)在以下方面：一是德育教育內(nèi)容體現(xiàn)時代性,，能夠適應(yīng)時代的變化而變化，充分利用德育資源,，不斷注入時代內(nèi)容,，容易被學(xué)生理解和接受。二是德育教育方法體現(xiàn)民主性,，教師堅(jiān)持民主的原則,，與學(xué)生多對話，多交流,，少批評,，少訓(xùn)斥，以情動人,，以理服人,，為人師表，使說服教育和自我教育相結(jié)合,。放手讓學(xué)生參與管理,，讓學(xué)生自主活動,，引導(dǎo)學(xué)生通過自己的思考和體驗(yàn)，將德育要求內(nèi)化為自身愿望,。三是德育教育形式體現(xiàn)多樣性,，充分發(fā)揮課外活動的優(yōu)勢，把德育觀念,、德育要求、道德標(biāo)準(zhǔn)融化在具體,、生動有趣的活動中,，讓學(xué)生獲得道德教益。

3,、在工作創(chuàng)新方面有哪幾項(xiàng)最為滿意,？

20__年我處工作創(chuàng)新有2項(xiàng)最為滿意。一是“主體性德育”教育取得顯著成效,。我校實(shí)施學(xué)生自我教育,、自我約束、自我發(fā)展的“主體性德育”,，開展理想教育,，增強(qiáng)學(xué)生的愛國、團(tuán)隊(duì)意識和民主,、法制觀念,，使學(xué)生在樹立理想中規(guī)劃人生，確立人生目標(biāo),，形成正確的人生觀,、世界觀和價值觀。開展養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的思想品質(zhì),、道德情操、個人修養(yǎng)和遵紀(jì)守法意識,。開展心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生的積極、勇敢,、向上精神,，正確面對人生、面對社會現(xiàn)實(shí),，增強(qiáng)遭遇挫折的承受能力,，樹立學(xué)習(xí)、工作,、生活信心,。二是強(qiáng)化學(xué)生的自主管理,。注重激勵學(xué)生發(fā)揚(yáng)自主、踏實(shí),、合作,、求真的良好學(xué)風(fēng)，優(yōu)化非智力因素,，限度調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,。幫助學(xué)生明確奮斗目標(biāo)，激發(fā)內(nèi)在進(jìn)步動力,，讓學(xué)生始終保持旺盛學(xué)習(xí)熱情,，真正成為學(xué)習(xí)的主人，提高學(xué)習(xí)成績,。

4,、工作中感到最困難的問題是什么？

作為學(xué)校政教處,，是要確保每個學(xué)生完成學(xué)業(yè)成長成才,，在工作中感到最困難的問題是，學(xué)生進(jìn)入高中學(xué)習(xí)后兩極分化日益明顯,。為解決這個問題,，我處提出面向全體，挖掘潛力,，不放棄,、不拋棄任何一個有希望的學(xué)生的目標(biāo)。要求老師特別關(guān)注學(xué)習(xí)差生,、生活困難生和心理障礙生,，對他們進(jìn)行細(xì)致的思想心理輔導(dǎo)，認(rèn)真做好梳理減壓工作,，幫助學(xué)生分析存在的問題,，找出解決問題的辦法。通過這些耐心細(xì)致的工作,，全校學(xué)生整體情況穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)熱情高漲，為學(xué)生完成學(xué)業(yè)成長成才創(chuàng)造良好條件,。

二,、20__年工作打算

1、準(zhǔn)備在哪些方面尋求突破和創(chuàng)新,？

20__年突破和創(chuàng)新主要是調(diào)動班主任的積極性,，切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。一是堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,，讓班主任愿做德育工作,。要通過輿論宣傳等手段,，端正人們對教育的認(rèn)識，肯定班主任在教育中的付出和成績,，從而使班主任產(chǎn)生成就感,、光榮感，愿意在班主任這個崗位去辛勤地耕耘,；使更多的教師愿意擔(dān)任班主任工作,，熱愛班主任工作。二是建立科學(xué)獎懲政策,，讓班主任樂做德育工作,。如規(guī)定，在職務(wù)晉升,、職稱評定時，必須具備一定量的班主任工作經(jīng)歷,；在評優(yōu)時對班主任或班主任經(jīng)歷長的給予優(yōu)先,；對新教師做出硬性規(guī)定，未達(dá)到一定班主任年限的不予晉升職稱,。對在崗班主任進(jìn)行物質(zhì)激勵,，給予相應(yīng)的津貼作為獎勵，以達(dá)到對班主任工作的肯定和激勵,。

2,、常規(guī)工作如何進(jìn)一步抓好落實(shí)？

常規(guī)工作落實(shí)在加強(qiáng)計(jì)劃性的前提下,，加大管理力度,，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化,。要嚴(yán)抓學(xué)生思想教育工作,，定期組織開展主題德育教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生良好習(xí)慣,，加強(qiáng)安全教育,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使每個學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

3、準(zhǔn)備采取哪些有效措施,？

一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,。使學(xué)校全體教師從提高民族素質(zhì)，事關(guān)國家安危的高度認(rèn)識學(xué)校德育工作的重要性,，不斷增強(qiáng)政治意識,，大局意識,，責(zé)任意識，更加自覺地把學(xué)校德育工作放到“以德治國”,，深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置。

二是從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)制定德育教育計(jì)劃,。從輿論宣傳和制度建立切入,，保證德育工作落到實(shí)處，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)重智育輕德育,，“一手硬,，一手軟”的不良傾向。

三是進(jìn)一步健全學(xué)校德育工作機(jī)制,。充分發(fā)揮黨和共青團(tuán)等組織的作用,，培養(yǎng)好一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的德育工作隊(duì)伍,，密切學(xué)校,、社會、家庭的聯(lián)系,，努力形成齊抓共管,，整體聯(lián)動的德育工作和管理機(jī)制，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,。

4,、對學(xué)校整體工作的意見和建議？

一是加強(qiáng)對教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。要求學(xué)校為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)創(chuàng)造條件,，進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),。

二是加強(qiáng)對教師的考核,。制定科學(xué)合理、可量化執(zhí)行的考核辦法,，激勵教師努力工作,、認(rèn)真教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,，樹立學(xué)校新形象,。

20__年，我處認(rèn)真努力工作,，全面完成教學(xué)任務(wù),，取得一定成績。面對新的20__年,，我處要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，深化管理,，按科學(xué)發(fā)展觀要求，求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新,，把各項(xiàng)教育教學(xué)工作提高到一個新的水平，為全面提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校整體工作全面發(fā)展作出應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn),。

學(xué)校政教處年終總結(jié)篇二

20__年9月是__中學(xué)政教處成立的日子。自從政教處成立以來,，制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，堅(jiān)持以學(xué)校校訓(xùn)“求知為根立人為本”為依據(jù)，以繼續(xù)開展精神禮貌創(chuàng)立活動為主要資料,，教育學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,、是非觀,、美丑觀，對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德修養(yǎng)。狠剎在部分學(xué)生身上存在的歪風(fēng)邪氣,，矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣,，促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。現(xiàn)將本學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：

1,、本學(xué)期初,，政教處就貫徹學(xué)校是“教書育人”的地方，把成才,、成人作為德育工作的重點(diǎn),，把禮貌禮貌教育作為以德治校突破口，嚴(yán)抓細(xì)管,，學(xué)生的禮貌禮貌習(xí)慣大大加強(qiáng),，按照“愛國守法，明禮誠信,，團(tuán)結(jié)友愛,，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范目標(biāo),，繼續(xù)開展講禮貌,、懂禮貌、比修養(yǎng),，樹新風(fēng)系列活動,，全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和禮貌習(xí)慣,。

2、建立健全德育組織,。成立了由政教主任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，政教處工作人員牽頭，各部負(fù)責(zé)人,、班主任參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期研究分析校內(nèi)外德育情景和學(xué)生思想狀況，疏通德育渠道,，促使德育工作正常開展,。構(gòu)成主要由政教處、教務(wù)處,、保衛(wèi)科,、班主任“三位一體”(政教處、保衛(wèi)科,、班級)的管理體系,。對進(jìn)行了深入細(xì)致的教育，負(fù)責(zé)德育日常管理及對各年級,、各班級的德育工作及效果進(jìn)行考核評比,。

3、每月召開各年級班主任暨班級管理工作會議,。重新修訂頒發(fā)了《海南魯迅中學(xué)日常行為規(guī)范量化細(xì)則》,，必須程度上調(diào)動了班主任工作進(jìn)取性，有力的督促班主任對班級管理工作,。使班主任進(jìn)取擔(dān)負(fù)起“教書育人”的雙重職能,，經(jīng)過一段時期的管理,，學(xué)校的風(fēng)貌大有改觀,。

4,、繼續(xù)實(shí)施《____中學(xué)日常行為規(guī)范量化細(xì)則》,，嚴(yán)抓學(xué)生儀容儀表,，行為舉止,、禮貌用語,，嚴(yán)歷查處不禮貌現(xiàn)象，該扣分的扣分,，該處分的處分,，對差、亂相對較集中的班級，及時找班主任談話,，提出整改措施,，盡量杜絕差班、亂班的出現(xiàn),。嚴(yán)歷查處了夜不歸宿,、住宿生外出、學(xué)生進(jìn)“網(wǎng)吧”,、留長發(fā),、早戀、打架,、穿拖鞋等不禮貌現(xiàn)象和住宿生外出情景,。經(jīng)過努力，已收到明顯效果,。

5,、加強(qiáng)宿舍管理工作：政教處同志住到學(xué)生宿舍，嚴(yán)抓舍務(wù)管理工作,。

一是合理調(diào)配宿舍管理人員,，出臺了“學(xué)生宿舍崗位職責(zé)制”,，把樓層分配到每個政教處教師,，加大對他們的管理監(jiān)督力度。

二是不定時檢查政教處教師的工作及學(xué)生紀(jì)律狀況,。

三是嚴(yán)查宿舍樓衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境布置床鋪疊放，每周都評出“禮貌宿舍”并公布,。四是加強(qiáng)住宿管理,，加大查處夜不歸宿,、外出現(xiàn)象,，宿舍內(nèi)吸煙及偷竊等嚴(yán)重違紀(jì)事件,。

6、加強(qiáng)保衛(wèi)工作：封閉式管理對保衛(wèi)工作提出了很高要求,。政教處配合保衛(wèi)科進(jìn)行了很多工作,，充分發(fā)揮保衛(wèi)科的作用,，保證了正常的教學(xué)秩序,。

一是嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān)，嚴(yán)格控制住宿生外出和做好外來人員登記接待工作,，努力使門衛(wèi)成為學(xué)校形象之窗口,。

二是學(xué)生周末放假政教處教師到學(xué)校門口值勤，引導(dǎo)學(xué)生上車,，預(yù)防突發(fā)事件,。

三是嚴(yán)歷查處少數(shù)學(xué)生打架事件，該處分的處分,，該扣分的扣分,，該找家長的找家長，及時消除重大事故隱患于未然,。

7,、出臺了____中學(xué)學(xué)生評優(yōu)方案。為了全面貫徹黨的教育方針,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,，期末把各班評優(yōu)名額下發(fā)各班每學(xué)期末舉行一次優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。即“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀團(tuán)員”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“提高獎”“文體進(jìn)取份子”“紅花少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，有力的鼓舞了學(xué)生上進(jìn)心,。

8,、加強(qiáng)對學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)，使其充分發(fā)揮作用,。召開了學(xué)生會工作會議,，聽取工作匯報(bào)并對其工作及時給予指導(dǎo),，不定期抽查各部工作,，對個別素質(zhì)差的成員進(jìn)行培訓(xùn)教育,。學(xué)生會配合學(xué)校在衛(wèi)生,、紀(jì)律、早間操等檢查工作上做了很多工作,，收到較好效果,。組織開展了一些小型體育比賽，牽頭組織了學(xué)生會聯(lián)歡活動,，活躍了學(xué)校生活,，在師生中樹立起了較好的威信。

9,、本學(xué)期政教處出臺了“接對幫困”后進(jìn)生轉(zhuǎn)化活動,，對于思想上有困惑，有不良行為習(xí)慣和受過紀(jì)律處分的同學(xué),，政教處教師都有固定的幫忙對象,，平時對其多觀察，多談心,，多找其優(yōu)點(diǎn),，讓他們樹立自信心和職責(zé)感。經(jīng)過努力,，許多同學(xué)思想明顯提高,，有的甚至當(dāng)上了班干部，為學(xué)校和班級做了很多工作,。對于以往受過處分,，此刻有明顯提高的同學(xué)，政教處也撤消了處分,，讓學(xué)生擺脫思想包袱,。

10,、平時多與家長交流溝通，對于家長不理解的問題及時解釋,，使許多家長了解學(xué)校,，支持學(xué)校，信任學(xué)校,，促進(jìn)了學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育的結(jié)合。

11,、充分發(fā)揮值周小組的作用,。加強(qiáng)了行政、教師值周,，學(xué)生值日檢查力度,，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促,、評估工作,，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn),，評估中見效,，逐步構(gòu)成了自覺的行為習(xí)慣，加強(qiáng)了學(xué)校紀(jì)律的監(jiān)督,。

在政教處成立時間短,、任務(wù)重的情景下，全體政教處成員進(jìn)取探索,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、犧牲個人休息時間忘我工作，學(xué)校衛(wèi)生秩序已經(jīng)取得了階段性的成果,，在以后的工作中,，我們將更進(jìn)一步加強(qiáng)本職工作，使政教處的工作再上新臺階,。

學(xué)校政教處年終總結(jié)篇三

一學(xué)期來,，在校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下,，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃,，加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,，有效地開展了各項(xiàng)德育活動,。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,，從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo),。

一、進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò),、隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮德育骨干作用

1、定期召開班主任,、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會議,。

2,、開學(xué)前進(jìn)行門崗.校園車輛專項(xiàng)整治。

3,、強(qiáng)化班主任管理,，修訂班級和班主任工作量化考評，加強(qiáng)班級早讀下班和值日班主任的考勤制度,，實(shí)行每天值日負(fù)責(zé)追究制度,。

4、實(shí)行班級精細(xì)化管理,，建立班級管理員及相關(guān)職責(zé)制度,。

5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀,。

二,、抓常規(guī)，以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、在政教處內(nèi)部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制,，來負(fù)責(zé)日常工作,，即誰第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象，誰就有責(zé)任及時制止,、處理和上報(bào),。

2、加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)管理的力度,。

（1）期初,、期末加強(qiáng)專項(xiàng)整頓，包括軍訓(xùn),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、校服,、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,，強(qiáng)化宿舍“三抓”,，禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具，對通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強(qiáng)專項(xiàng)整治等,，重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,，關(guān)于加強(qiáng)《學(xué)生請假制度的方案的通知》，《班級評比細(xì)則》,、再次印發(fā)致學(xué)生家長一封信（手機(jī)）,，專門請理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā)，印發(fā)致學(xué)生家長有關(guān)通學(xué)生的注意事項(xiàng)和要求的一封信等,，以促良好習(xí)慣形成,。

（2）抓好主題教育，組織開展文明禮儀常規(guī)教育,，開展待進(jìn)生的受導(dǎo)教育活動,、舉行食品、財(cái)物安全教育大會,，創(chuàng)建第三屆市級文明學(xué)?；顒樱_展防震教育,、防踩踏,，疏散演練的一系列活動，聯(lián)合交通部門,、鐵路派出所開展交通,、鐵路安全教育，繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動,，舉行第六屆田徑運(yùn)動會,、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會，為廣大學(xué)生提供平臺和展示才華的機(jī)會,。

（3）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實(shí)力,，通過“讓墻壁會說話”印發(fā)表揚(yáng)卡,、榮譽(yù)卡等形成營造良好的氛圍。

（4）加強(qiáng)紀(jì)律工作,。尤其加強(qiáng)對特殊生管理,、召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長會議。

（5）加強(qiáng)衛(wèi)生工作,，由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評比,，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會文明督隊(duì)負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為，利用節(jié)假日之際進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除,。

（6）充分利用集會,，宣傳欄、廣播臺,、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育,、文明禮儀。表揚(yáng)和表彰一些好人好事,，如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,。

（7）加強(qiáng)對宿舍的常規(guī)管理。

①實(shí)行年級負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評比制度

②繼續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓”

③加大對生管老師內(nèi)務(wù),、檢查,、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。

④嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請假制度,。

⑤加強(qiáng)生管老師上班,、值班考勤抽查制度,。

⑥聯(lián)合總務(wù)處等部門加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯,、校園燈光、欄桿的檢查,。及時查處違禁電器,、刀具、棍棒等行為,。

⑦組織和布置各年段開展期初,、期中、期末三階段,，下年段行政,、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績,。

三、抓好安全工作,，創(chuàng)“平安“校園

1,、制定各種應(yīng)急預(yù)案（如防震、防控甲型h1n1等）和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度,。

2,、深入開展安全教育活動，通過集會,、校園廣播,、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育，組織大型安全教育會,。如食品安全教育會,，學(xué)生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。

3,、不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查,。

4、不定期印發(fā)致家長有關(guān)防火,、防電,、防溺水、防甲型h1n1,、防盜,、防災(zāi)害事故等一封信。

5,、加強(qiáng)對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查,，嚴(yán)格控制外來車輛進(jìn)出入，謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園,，同時實(shí)行體溫檢測制度,。

6、政教處安排,、組織行政人員,、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查（簽到,、定路段,、責(zé)任到人），以確保學(xué)生放假時平安,、安全回家,。

總之，這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā),，開展以上大量工作,，雖取得一定的成效，但還存在一些工作實(shí)施未到位,，還需要進(jìn)一步落實(shí),，以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。

學(xué)校政教處年終總結(jié)篇四

一年來,，在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心,，遵循學(xué)校整體工作思路,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,，在全體班主任老師的積極配合,、全面參與、扎實(shí)工作下,，認(rèn)真地開展了一些工作,，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、按照學(xué)?！叭珕T育人、全程育人,、全方位育人”的要求,。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作,，認(rèn)真履行了育人職責(zé),，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生,、邊緣生,、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，自覺滲透德育教育,，全校上下,，人人都是德育工作者,，做到了教書育人，管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局,。

2,、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實(shí)施方案》,，繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會制度,、優(yōu)秀班主任評選制度,。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心,、事業(yè)心教育,，強(qiáng)化“三精”意識,，即精心、精細(xì),、精品,。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料,，舉行示范班會觀摩,，觀看了北京市優(yōu)秀班主任報(bào)告錄像帶。

3,、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

（1）在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制,，干部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組,，對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理,。

（2）實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,，即以學(xué)生為主體,，自主管理，主動發(fā)展,，實(shí)施學(xué)生會,、值周班、班級自治,、學(xué)生個體四層次管理,。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會”，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),，學(xué)會孝敬,；以對自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會誠信,；以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),，學(xué)會求知；以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),，學(xué)會關(guān)心,；以對社會負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會報(bào)效祖國,。

通過以上形式,，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部,、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子,、體育尖子,、藝術(shù)尖子,、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵。本學(xué)年共評選出15名“五星學(xué)生”,。

4,、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,，制定了政教處工作制度,、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、真誠善良，真抓實(shí)干,、務(wù)求實(shí)效,，主動學(xué)習(xí)、提高能力,，開拓創(chuàng)新,、有所作為”。

二,、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動，制定了《學(xué)生管理40條》,、《學(xué)生管理手冊》,，對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí),、三操,、衛(wèi)生,、安全等一日常規(guī),，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理,。在常規(guī)落實(shí)上,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處,、班主任,、全體教職工、學(xué)生會參與管理,，實(shí)行一日一反饋,，一周一總結(jié),，一月一評比，使常規(guī)工作落到實(shí)處,。

三,、多渠道開辟育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,，加強(qiáng)對學(xué)生的教育,，把升旗改為分年級輪流升旗，增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性,。

2,、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月,。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報(bào)告,，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,，不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉,。通過作法制報(bào)告，落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,，對違紀(jì)學(xué)生公開處分,。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。

3,、加強(qiáng)了宿舍管理,。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,，并每天進(jìn)行檢查評分,，每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴(yán)格管理,，各班級的積極配合,，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個亮點(diǎn),，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評,。

四、開展了豐富多彩的文體活動

為了豐富校園文化生活,，寓教育于活動中,。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽,、跳繩踢毽子比賽,、拔河比賽、健美操比賽,、趣味健身運(yùn)動比賽,。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽,、“責(zé)任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽,、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,，豐富了校園文化生活。

五,、問題與不足

1,、平時忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠,，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2,、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

總之一年來,，我們做了一些扎實(shí)有效的工作,，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足,，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距,。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,、求真務(wù)實(shí),、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。