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不該丟失的孝心的作文篇一
每到秋天,，我就會(huì)想起那件事，心就暗暗淌血,。想到上次我“大逆不道”地欺負(fù)著奶奶,，慚愧就像藤蔓一樣悄無(wú)聲息地依附著我。
那時(shí),，桂花正飄香,。清晨，我在沁人心脾的花香中微微睜開(kāi)雙眼,，卻聽(tīng)到房外“叮叮咣咣”的碗筷碰撞聲,，心情便如陽(yáng)光明媚的春日里下起了小雪。于是,，我從被窩中懶懶地爬起,，胡亂披上件衣服推門而出?！耙淮笤绯呈裁?！”我朝著門外大叫?！皼](méi)事,，你繼續(xù)睡去吧！”奶奶抱歉地說(shuō),?！斑@么吵，讓人怎么睡??！”我撓著蓬亂的頭發(fā)抱怨，隨手撿起昨天換下的臟衣服向她扔去,。事后我才明白,，我丟衣服時(shí)，早把我的孝心也丟了,。
奶奶用沾滿油漬的手接過(guò)我的衣服,，又被我叫住：“喂,！瞧你這手臟的,！”我像老板審視著犯錯(cuò)的員工,，把她的手?jǐn)?shù)落得一文不值，卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)——她的手割破了,。她左手的大拇指有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口,，至于多深我實(shí)在不敢去仔細(xì)看。傷口深處暗的發(fā)紅,，周圍泛著血色,。我不知道那是被什么割破的，或許是刀子,，亦或許是我愛(ài)吃的螃蟹,。
看著她那長(zhǎng)滿老繭、粗笨而又染著血的手,，我的心不禁一顫,。她從不拒絕我的任何要求，正如我覺(jué)得這一切都天經(jīng)地義一樣,。她吃力地彎腰撿起我亂丟的衣服,，放入盆中，雙手在冷水中來(lái)回搓洗,。肥皂泡滿滿的,，還不時(shí)從盆邊溢出。她便迅速用干毛巾擦拭,。手忙腳亂中,，那割破的傷口被遮掩住了。
我悄悄地躲在一旁,?；叵肫鹕洗挝业氖植恍⌒谋粍澠疲齾s邊給我揉邊用嘴吹,，那是想吹去我所有的痛楚,。當(dāng)一不小心碰到哪或沾了點(diǎn)水滴，我就“哇”地大哭?，F(xiàn)在,，一樣的痛，她卻什么抱怨聲都沒(méi)有,。歉疚的萌芽開(kāi)始在心底播種,，一絲絲的心痛像蜘蛛網(wǎng)一樣籠罩了我的心。
只要一想起冷水夾著泡沫擠進(jìn)傷口的痛苦,，我的心就立刻像被千萬(wàn)只螞蟻一口一口地撕咬著,。我恨不得跑上前幫她擦干，幫她吹去痛楚,，哪怕只有萬(wàn)分之一,，可我還是沒(méi)有那樣做,。因?yàn)槲抑溃以缫驯环敝氐膶W(xué)業(yè)壓去了所有的孝心,，我“公主”的脾氣早已壓垮了我倆心間的虹橋,。
如今，站在窗前,，桂花依舊飄香,，輕嘆一聲，無(wú)限的思緒縈繞心頭,，難道我會(huì)像詩(shī)人說(shuō)的那樣“子欲養(yǎng)而親不待”,？茫茫宇宙中,，我找著那顆不該丟失的孝心,。
不該丟失的孝心的作文篇二
在高科技不斷發(fā)展的今天，人們加快了行進(jìn)的腳步,，許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)被逐漸遺作文失,。孝道，自然也難以幸免,。
曾看到過(guò)這樣一則公益廣告：大年三十,，老兩口歡天喜地的等兒女回來(lái)歡聚，可等回來(lái)的卻是他們“工作忙,，無(wú)法回來(lái)”的電話,，老人嘴里說(shuō)著“你們忙，不要惦記家里”,，可眼中卻滿含心酸與失落,。
社會(huì)越發(fā)展，品德建設(shè)應(yīng)該越完善,。我們不應(yīng)該把“忙”當(dāng)成借口,，從從而冷落了撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人的父母，這是對(duì)孝道的忤逆,，是品德的丟失,。
孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是中國(guó)孝道文化的核心,。
晉朝時(shí)有個(gè)叫楊香的女孩兒，14歲時(shí)隨父親去田間割稻,，忽路遇猛虎,，兇殘地將她的父親撲倒在地，身單力薄的她全然不顧自己的安危,，奮力撲到老虎身上,，死死扼住老虎的喉嚨,，最后老虎窒息而死，父親虎口逃生,，她也安然無(wú)恙,。
孝心是一種巨大的力量，它能使人在危險(xiǎn)面前不畏懼,，在困難面前不低頭,。試想，如果楊香不是出于孝心,，手無(wú)寸鐵的她,，怎敢與猛虎搏斗，怎能想出扼住虎喉的辦法,，父女二人又如何虎口逃生,？由此可見(jiàn)，孝心會(huì)讓人激發(fā)出無(wú)盡的潛力,，是我們當(dāng)代人應(yīng)該秉持的一種美德,。
擁有孝心，并不意味著一定要為父母做出一些轟轟烈烈的大事,，在生活小事中,，我們同樣也能盡到自己的一份孝心。
也許有人會(huì)說(shuō),，一個(gè)年紀(jì)輕輕的學(xué)生,，還沒(méi)有具備一定的能力，怎么盡孝,？其實(shí)不然,。我們?cè)谟變簣@時(shí)就背過(guò)的《弟子規(guī)》中曾講過(guò)：“父母呼，應(yīng)勿緩,；父母命,，應(yīng)勿惰……”可見(jiàn)行孝并不像人們想象的那樣難，只要平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)從父母的引領(lǐng),，在學(xué)習(xí)中努力進(jìn)取,，用優(yōu)異的成績(jī)和高尚的品格，讓父母欣慰,、歡心,，在家里能理解父母的苦衷，多與他們交流,，做些力所能及的家務(wù),，分擔(dān)他們的勞苦，這些都是當(dāng)代中學(xué)生可以做到的孝行。
行孝不分尊卑,。家喻戶曉的“二十四孝”故事中,，上有漢文帝“親嘗湯藥”，中有名人高官黃庭堅(jiān)“滌親溺器”,，下有平民百姓路績(jī)“懷橘遺母”,，可見(jiàn)，中華民族自古以來(lái)就十分重視孝道,，踐行孝道,。作為中華民族的一員，我們應(yīng)該撿拾起這份孝心,，將這一傳統(tǒng)美德不斷地傳承延續(xù),，讓孝心在中華大地上永放光芒！
不該丟失的孝心的作文篇三
子曰：“父母之年,，不可不知也,、一則以喜，一則以懼,?！?/p>
——題記
“你知道爸爸媽媽多大嗎,？”這是一個(gè)多么熟悉的問(wèn)題,。越是小時(shí)候，被提問(wèn)的越多,?？偸钱?dāng)做圣言一般，背得牢牢的,。為的是當(dāng)父母在別人家孩子的父母面前問(wèn)的時(shí)候,，能驕傲地答上來(lái)。但是長(zhǎng)大之后,，關(guān)于父母的年齡,，卻越來(lái)越模糊了。再被問(wèn)起,，往往得想一下才能猶豫地說(shuō)出答案,。
初中時(shí)候，在家和父母吵架,，為的是離開(kāi)家住校,。講不過(guò)，就哭,。最終還是妥協(xié),。等上了高中，得知要住校時(shí),，心里還是很開(kāi)心的,。但當(dāng)住了四五天之后,，就再也忍受不了，一回家就開(kāi)始哭,。很長(zhǎng)時(shí)間之后,，才開(kāi)始適應(yīng)這種生活。那時(shí)我才知道,，“父母在,，不遠(yuǎn)游?！边@句話的含義,。
看過(guò)一句話“勞苦莫叫爹娘受，憂愁莫叫爹娘耽,?！毙⌒〉哪昙o(jì)，哪里有什么勞苦憂愁,，不過(guò)是同學(xué)間的小打小鬧,，回家就一股腦地倒給父母。其實(shí)開(kāi)心的事情遠(yuǎn)比這些煩心事要多,，但當(dāng)面對(duì)父母,，腦子里就只剩下自己的委屈。現(xiàn)在想想,，“兒行千里母擔(dān)憂”,，原本自己一個(gè)人，父母就要牽腸掛肚,，又只報(bào)憂不報(bào)喜,，怕是他們比我更難熬吧。
上次回家,，爸爸問(wèn)我知不知道昨天是什么日子,，我剛回家的心全都撲在手機(jī)上，漫不經(jīng)心地回答,，不知道,。爸爸說(shuō)，昨天是我生日,?！芭叮湛鞓?lè),?！敝缶褪前职值某聊＿@是一個(gè)女兒對(duì)爸爸多大的傷害。作為孩子,，只懂得索取,，卻不懂得回報(bào)。每次回家就是伸手要錢,，心安理得的拿了錢,，卻吝嗇地分享一些自己的關(guān)心給他們。
中華上下五千年的文明,，對(duì)“孝”的理解卻越來(lái)越淡薄,。讀的書越來(lái)越多，離父母也越來(lái)越遠(yuǎn),。但父母對(duì)我們的關(guān)心,，卻時(shí)刻圍繞在我們周圍。今天是母親節(jié),，大舅決定帶姥姥出去玩,。他以實(shí)際行動(dòng)來(lái)陪母親度過(guò)母親節(jié)。現(xiàn)在的我,，沒(méi)有太大的能力,，只能為母親說(shuō)上一句“母親節(jié)快樂(lè)！”
“親愛(ài)我,，孝何難,；親惡我，孝方賢,?！备改高@樣愛(ài)我們，我們又有什么理由來(lái)辜負(fù)他們呢,？“親所好，力為具,；親所惡,，謹(jǐn)為去?！蔽覀冃枰龅?，就是從小事做起，為父母著想,，少惹他們生氣,。人生苦短，千回百轉(zhuǎn),，像夜空中星辰閃爍,，霓虹迷離；像云飄泊九萬(wàn)里，不曾歇息,；像海波瀾壯闊,，沉默不語(yǔ)，不變的,，只有我們之間的愛(ài),。感謝父母，像樹(shù)枝搖曳十幾個(gè)春秋,，不知疲倦,。
不忘孝心，繼續(xù)前行,。
