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最新以我收獲了自信為題寫一篇作文 我收獲了自信800字(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-28 21:46:13
最新以我收獲了自信為題寫一篇作文 我收獲了自信800字(3篇)
時間:2023-02-28 21:46:13     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

以我收獲了自信為題寫一篇作文 我收獲了自信800字篇一

在快樂的日子里,,自信像一朵嬌花,點綴明媚的春色;

在失意的日子里,,自信像一縷微風,,持平心靈的創(chuàng)傷;

在得意的日子里,自信像一面鏡子,,提防內(nèi)心的驕狂,。

我們需要自信,因為它是我們成功的奠基石,,是我們信念的支撐點,。破釜沉舟,百二秦川終屬楚;臥薪嘗膽,,三千越甲可超吳,。越王勾踐兵敗會稽山陰,,在萬念俱灰這一刻,強烈的求生欲望勃然而發(fā),,甘為吳王馬前卒,,做盡了種.種低賤之事而博得吳王的信任。

而他在同時又與民躬耕,,養(yǎng)精畜銳,,終于滅了吳王。誠然,,勾踐的成功堅韌迎接了大部分光環(huán),,但誰又能否認自信的奠基作用呢?如果沒有自信,勾踐怎么可能心生舉兵大計呢?如果沒有自信,,勾踐真的可以忍受得下去嗎?然而他真的做到了,,他真的消滅了吳王,因為他有擊敗吳王的信念,,更因為他有擊敗吳王的自信,。

我們需要自信。如果沒有自信,,我們就會對比自己賢能的人心生妒忌,,進而心生怨恨。三國演義中,,諸葛亮是一位多智如妖的人物,,而周瑜也不失為江東一大俊杰,然而周瑜卻因為諸葛亮功勞高于自己,,學識超過自己,,智謀勝過自己,就心生怨恨,,處處給孔明下套,,結果被孔明一一識弄破,最終賠了夫人又折兵,,讓其心血難平,,郁郁而終。

正是因為他的不自信,,導致他下意識的認為孔明一個不可超越的人物,,而無耐地發(fā)出既生瑜,何生亮的悲呼,。其實,,只要他拿出一點點自信,換個角度想想,,把孔明當成他一生奮斗的目標,,相信自己一定可以超過他,,不是很好嗎?至少他也可以成就一番功勛吧。

請揚起自信的風帆,,不要因山高路遠而感嘆,,不要灰心,,因為它是衰弱的化身;不要死心,,因為它是失敗的化身;要學會擁有自信,,因為它是成功的奠基石。

相信自己,,相信天生我材必有用,。莫讓美好年華付之東流,莫讓人生留有悔恨,。

人生難免會有些許挫折,,我們不能因為一點點挫折而放棄,不能因為一點點失敗而灰心,,要相信自己,,我們是時代的未來,挫折是上天給我們的磨礪,,我們一定會創(chuàng)造出自己的未來,。

以自信為帆,迎風遠航,,目的地就在前方。

以我收獲了自信為題寫一篇作文 我收獲了自信800字篇二

承載自信,,滿懷希望,,奮勇前行,越走越遠,。

——題記

在四年級的一次學校運動會上我?guī)е嗟钠谕?,承載著所有的目光,沖破那道令我出乎意料的終點……

在運動會的前段時間,,老師在班上競選運動員,,我報名了

長跑

,在競選比賽中脫穎而出,,被全班寄予厚望,,替班級贏得榮譽。在比賽之前,,我每晚寫完作業(yè),,就拉著爸爸一起去公園跑步,練習長跑把控速度,,計時表一分一秒地度過,,我的跑步成績也在不斷變好,,每次突破自己的記錄,心里都是說不盡的喜悅,。爸爸拍著我的肩膀,,經(jīng)常跟我說:“你爸我當年可是全校跑的最快的風云人物,老師拿著戒尺都打不到我呢,?!彼v著他的

故事

,給苦累的練習添了許多樂趣,。

在上場那天我的心不免有些緊張,,看著我的對手一個個“身經(jīng)百戰(zhàn)”。實力自然不用多說,,我的心又一下提到嗓子眼,,心想要是這次我就得了個倒數(shù)第一名,那不得成為全班的笑話,,一個個沒有發(fā)揮所有水平被同學笑話的場景,,“你看他跑的這么慢,還去參加運動會,,真是個笑話,。”“你說老師讓他去參加比賽,,不就是丟了我們班的面子嗎?”

一句話把我拉回到了現(xiàn)實,,“加油啊,自信一點,,你看你平時的練習成績,,你要相信自己?!卑嘀魅挝站o拳頭,,向我投來贊賞的目光,內(nèi)心的緊張煙消云散,,只有強大的自信,。

一聲哨響,繃緊了我全身的神經(jīng),,我感覺身邊的選手似一陣風,,在我身邊迅猛狂奔,一圈……時間慢慢逝去,,終點近在眼前,,“一定要相信自己。”我的腦中又想起一段聲音,,突破終點的那一瞬,,耳邊只有那一句“相信自己”。

自信如一陣風,,如果你擁有它,,它就會是順風,助你前行,,但如果你沒有,,他就會如逆風,讓你寸步難行,,加油,,帶著自信,向目標前進!

以我收獲了自信為題寫一篇作文 我收獲了自信800字篇三

帶著自信出發(fā),,收獲成功的喜悅,。

——題記

自信,是巍巍大廈的棟梁,,沒有它,,就只有一堆散亂的磚瓦;自信,是遠洋巨輪的主機,,沒有它,,就只有一塊無用的金屬;自信,是熊熊大火的引星,,沒有它,,就只有一把冰冷的木柴!

以前的我膽小、內(nèi)向,、不敢舉手回答老師的問題,。就算老師點名叫我,我也只是低著頭,,雙手絞著衣角,如"徐庶進曹營——一聲不吭”,。老師見我不說話,,就會面有慍色,老師越生氣,,我干脆就越沉默,。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)每次同學的回答都與我心中的答案差不多,。于是我認為自己可以回答問題,,但每次我都會糾結一番,等下定了決心,已經(jīng)慢了半拍,,老師已經(jīng)叫了別人,。于是,我自己安慰自己:"下一次,,下一次一定行!”但我的手似乎有千斤重,,從沒舉起過……

直到后來,我換了一個語文老師,,他風趣,,和藹,就是課堂上十分愛提問題,。他教我們的第二周時,,一次課堂上提了有點難度的問題。我思考了一番有了答案,。我正等著同學們做答,,可竟無人舉手。老師盯著"一樁樁木頭”,,不僅皺起了眉頭,,仿佛準備爆發(fā)的火山,。在這時,,我鬼使神差的把手舉起來,老師臉色好了一些,,"李梓睿,,你來回答!"

"呃……"我站起來了,可心中默念了幾遍的話卡到了嘴邊,,真是"茶壺里煮餃子——有嘴道不出”,。不用看,我就感到老師和同學的目光像聚光燈一樣聚集在我身上,,讓我渾身發(fā)燥,。教室里出奇地安靜,,針掉在地上也能聽見,。我十分忐忑不安,,老師說:"別緊張,,對自己抱有信心。自信是人最美的狀態(tài)。要有‘長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海’的信心,,學會帶著自信出發(fā)!"

我抬起頭,,看見老師期待的眼神,同學鼓勵的目光,,我深深吸了一口氣,,把心中默念了多少遍的答案,平靜,、自信地說出來,。教室里響起了掌聲,老師贊許地看了看我,,向我豎起大拇指,。同時,我也明白了:有自信不一定會贏,,沒自信一定會輸,。從此,我漸漸開朗了,,也越來越自信:課堂上積極回答問題,,下課主動與同學交往。后來,,我能自信地站在市內(nèi)舉辦的詩詞大會舞臺上,,我學會帶著自信出發(fā)……

自信,是成長的動力源,,是促進我們走向成功的內(nèi)驅(qū)力,。帶著自信出發(fā),收獲成功的喜悅;帶著自信出發(fā),,收獲不一樣的未來;帶著自信出發(fā),,收獲更絢爛的人生!

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