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最新李白寫的送友人這首詩的意思(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 13:42:48
最新李白寫的送友人這首詩的意思(9篇)
時(shí)間:2023-01-10 13:42:48     小編:zdfb

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李白寫的送友人這首詩的意思篇一

送友人

李白

青山橫北郭,,白水繞東城,。

此地一為別,孤蓬萬里征。

浮云游子意,,落日故人情,。

揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴,。

(1)首聯(lián)寫景有特色,,請(qǐng)結(jié)合詩句進(jìn)行賞析。

答:“青山”“白水”從色彩角度寫景;動(dòng)靜結(jié)合,,“橫”寫出了山的靜態(tài),,“繞”寫出了水流的動(dòng)態(tài)

(2)首聯(lián)“青山橫北郭,白水繞東城”描繪了一幅怎樣的畫面?

答:青翠的山巒橫亙?cè)谕獬堑谋泵?,波光粼粼地流水繞城東潺潺而過,,描繪了一幅寥廓秀麗的圖景,點(diǎn)出送別地點(diǎn),,烘托了作者的送別之情,。

3、首聯(lián)寫送別之景,,其中“橫”與“繞”寫得極妙,,試分析。

放眼望去,,青翠的山巒橫臥于城北,,潔白的河水從城東緩緩繞過?!皺M”字寫青山的靜,,“繞”字寫白水的動(dòng),用詞準(zhǔn)確而傳神,。

4,、頷聯(lián)寫送別之事。其中“別”照應(yīng)詩題中的“送”,,“孤蓬”是比喻手法,,照應(yīng)詩題中的“友人”。,?!芭睢敝坝谩肮隆眮硐拗疲瑴?zhǔn)確而生動(dòng)地描摹出朋友的孤單無依,,行跡無定,。

5,、頸聯(lián)情景交融,,試分析,。

“浮云”“落日”之景與“游子”之“意”,、“故人”之“情”交融,拓展意境,。

6,、頸聯(lián)用怎樣的藝術(shù)手法表達(dá)出作者什么樣的思想感情?(4分)

答案:頸聯(lián)兩句是很工整的對(duì)偶;又巧妙地用“浮云”“落日”作比,“浮云”比友人的行蹤不定,、任意東西;“落日”比自己象落日不肯離開大地一樣對(duì)朋友依依惜別的心情,。

7、尾句“班馬鳴”猶作離別之聲,,襯托了離情別緒,。

8.這首詩表達(dá)怎樣的思想感情?(2分)

答案:李白與友人的依依惜別之情,感情真摯熱誠而又豁達(dá)樂觀,。(意思對(duì)即可)

9,、頸聯(lián)“浮云游子意,落日故人情”中的“浮云”,、“落日”的意象寫出了詩人怎樣的心境?(2分)

答案:“浮云”象征友人行蹤不定,“落日”則隱喻詩人對(duì)朋友依依惜別的心情,。(2分)

10,、尾聯(lián)“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”有怎樣的表達(dá)效果?試作賞析,。(3分)

答案:詩人和友人在馬上揮手告別,,那兩匹馬仿佛懂得主人心情,也不愿脫離同伴,,臨別時(shí)禁不住蕭蕭長(zhǎng)鳴,,很好地渲染了傷離別之情。(3分)

(11)首聯(lián)用什么詞語勾勒出怎樣的送別環(huán)境?

答案:用“青山”,、“白水”青白相間,,色彩明麗;“橫”字勾勒出青山的靜態(tài),“繞”描畫出白水的動(dòng)態(tài),,描摹出一幅青山秀麗的送別圖景,。

(12)頸聯(lián)用怎樣的藝術(shù)手法表達(dá)出作者什么樣的思想感情?

答案:頸聯(lián)兩句是很工整的對(duì)偶;又巧妙地用“浮云”“落日”作比,“浮云”比友人的行蹤不定,、任意東西;“落日”比自己象落日不肯離開大地一樣對(duì)朋友依依惜別的心情,。

13、 說說“青山橫北郭,,山水繞東城”中“青”,、“白”、橫“,、“繞”四字的表達(dá)效果,。

答:“青”“白”相間,,色彩明麗?!皺M”字勾勒青山的靜姿,,“繞”字描繪白水的動(dòng)態(tài),這些詞形象的描摹出一幅寥廓秀麗的圖景,。

14,、 怎樣理解“此地一為別,孤蓬萬里征”中“孤蓬”這一意象?

答:“孤蓬”比喻“遠(yuǎn)行的友人,,形象的寫出了此地一別后友人就要像篷草那樣萬里漂泊的命運(yùn),,表達(dá)了詩人對(duì)友人的深切關(guān)懷。

15,、“浮云游子意,,落日故人情“表現(xiàn)了怎樣的情感?

答:詩人巧妙的用“浮云“落日”作比,來表明心意,。表達(dá)了詩人對(duì)朋友依依惜別的心情,。

16、尾句“斑馬鳴”猶作離別之聲,,襯托了離情別緒,。

送友人 李白

【韻譯】:

青山橫臥在城郭的北面,

白水泱泱地環(huán)繞著東城,。

在此我們一道握手言別,,

你象蓬草飄泊萬里遠(yuǎn)征。

游子心思恰似天上浮云,,

夕陽余暉可比難舍友情,。

頻頻揮手作別從此離去,

馬兒也為惜別聲聲嘶鳴……

賞析:

《送友人》是唐代偉大詩人李白創(chuàng)作的一首充滿詩情畫意的送別詩,。全詩八句四十字,,表達(dá)了作者送別友人時(shí)的依依不舍之情。此詩寫得情深意切,,境界開朗,,對(duì)仗工整,自然流暢,。青山,、白水、浮云,、落日,,構(gòu)成高朗闊遠(yuǎn)的意境。

這是一首情深意重,,充滿了詩情畫意的送別詩,,描寫了李白和朋友策馬辭別,,依依不舍的情景。

首聯(lián)“青山橫北郭,,白水繞東城”,,點(diǎn)明了告別地點(diǎn)。詩人將朋友送至城外,,兩人并肩緩轡,,不忍分別。遙望遠(yuǎn)處,,外城的北面橫亙著翠綠的山巒,,波光蕩漾的流水環(huán)繞城東。在這兩句詩中,,“青山”對(duì)“白水”,,“北郭”對(duì)“東城”,首聯(lián)就寫出了對(duì)仗工整的對(duì)偶句,?!扒唷薄ⅰ鞍住毕嚅g,,色彩鮮明,。一個(gè)“橫”字將青山的靜姿勾勒得極其生動(dòng),而一個(gè)“繞”字則描繪出了白水的動(dòng)態(tài),。詩人的筆墨瀟灑自如,,為讀者呈現(xiàn)了一幅寥廓清晰的秀美圖畫,。

頷聯(lián)“此地一為別,,孤蓬萬里征”。此地一別,,朋友就像那蓬草一樣隨風(fēng)飄遠(yuǎn),,不知飄到何處!這兩句詩有景又有情,情景交融,,打動(dòng)人心,。表達(dá)了詩人對(duì)朋友四處漂泊的關(guān)懷之情。

尾聯(lián)兩句“揮手自茲去,,蕭蕭班馬鳴”,,情意更加深厚。送君千里,,終有一別,。“揮手”,,只是一個(gè)分別時(shí)的動(dòng)作,,至于內(nèi)心究竟是什么樣的感受,,詩人沒有直接表達(dá)出來,只寫了“蕭蕭班馬鳴”的情景,。詩人化用古典詩句,,用了一個(gè)“班”字,寫出了新意,,將繾綣情誼表達(dá)出來,,可以說是筆法精湛。

這首送別詩寫得新穎獨(dú)特,,與眾不同,。詩中翠綠的山巒,清澈的流水,,火紅的落日,,潔白的浮云,互相映襯,,色彩絢麗,。班馬長(zhǎng)鳴,形象新鮮生動(dòng),。自然美和人情美完美統(tǒng)一起來,,可以說是氣韻靈動(dòng)。本詩節(jié)奏明快,,雖是離別詩,,卻沒有一味表達(dá)傷感,而是在樂觀中讓讀者體味到詩人與朋友之間的真摯感情,。這也是李白送別詩歷來為人稱道之處,。

李白寫的送友人這首詩的意思篇二

送友人李白閱讀答案-送友人李白賞析

導(dǎo)讀:

這是一首五言律詩,是李白的名作之一,,但這首詩的創(chuàng)作背景難以考證,,有說是唐玄宗開元二十六年所作,也有說于玄宗天寶六載(747年)于金陵所作,。其原文如下:

送友人

李白

青山橫北郭,,白水繞東城。

此地一為別,,孤蓬萬里征,。

浮云游子意,落日故人情,。

揮手自茲去,,蕭蕭班馬鳴。

送友人字詞解釋:

⑴郭:古代在城外修筑的一種外墻,。

⑵白水:清澈的水,。

⑶一:助詞,,加強(qiáng)語氣。名做狀,。

⑷為別:分別,。

⑸蓬:古書上說的一種植物,干枯后根株斷開,,遇風(fēng)飛旋,,也稱“飛蓬”。詩人用“孤蓬”喻指遠(yuǎn)行的朋友,。

⑹征:遠(yuǎn)行,。

⑺浮云游子意:曹丕《雜詩》:“西北有浮云,亭亭如車蓋,。惜哉時(shí)不遇,,適與飄風(fēng)會(huì)。吹我東南行,,行行至吳會(huì),。”后世用為典實(shí),,以浮云飄飛無定喻游子四方漂游,。浮云,飄動(dòng)的云,。游子,,離家遠(yuǎn)游的人。

⑻茲:聲音詞,。此,。

⑼蕭蕭:馬的呻吟嘶叫聲。

⑽班馬:離群的馬,,這里指載人遠(yuǎn)離的馬,。班,分別,,一作“斑”。

送友人原文翻譯:

青翠的山巒橫臥在城郭的背面,,波光粼粼的流水圍繞著東城,。在此地我們相互道別,你就像孤蓬那樣隨風(fēng)飄蕩,,到萬里之外遠(yuǎn)行去了,。游子行蹤不定,,就像浮云一樣隨風(fēng)飄蕩,,夕陽徐徐下山,,似乎有所留戀,。揮揮手從此分離,,友人騎的那匹離群的馬蕭蕭長(zhǎng)鳴,,似乎不忍離去,。

送友人藝術(shù)特色:

此詩寫得情深意切,,境界開朗,,對(duì)仗工整,,自然流暢,。

送友人主旨:

這是一首情意深長(zhǎng)的送別詩,,作者通過送別環(huán)境的刻畫,、氣氛的渲染,,表達(dá)出李白與友人的依依惜別之情,,感情真摯熱誠而又豁達(dá)樂觀,。

送友人李白閱讀答案:

1,,“橫”字寫青山的靜,,“繞”字寫白水的動(dòng),用詞準(zhǔn)確而傳神,。

2,頸聯(lián)兩句是很工整的對(duì)偶,;又巧妙地用“浮云”“落日”作比,,“浮云”比友人的行蹤不定,、任意東西,;“落日”比自己象落日不肯離開大地一樣對(duì)朋友依依惜別的心情。

送友人李白賞析:

首聯(lián)的“青山橫北郭,,白水繞東城”,,交代出了告別的地點(diǎn),。詩人已經(jīng)送友人來到了城外,,然而兩人仍然并肩緩轡,,不愿分離,。只見遠(yuǎn)處,,青翠的山巒橫亙?cè)谕獬堑谋泵?,波光粼粼的流水繞城東潺潺流過,。這兩句中“青山”對(duì)“白水”,,“北郭”對(duì)“東城”,首聯(lián)即寫成工麗的對(duì)偶句,,別開生面;而且“青”、“白”相間,,色彩明麗,?!皺M”字勾勒青山的靜姿,,“繞”字描畫白水的動(dòng)態(tài),,用詞準(zhǔn)確而傳神,。詩筆揮灑自如,,描摹出一幅寥廓秀麗的圖景,。未見“送別”二字,其筆端卻分明飽含著依依惜別之情,。

接下去兩句寫情。詩人借孤蓬來比喻友人的漂泊生涯,,說:此地一別,離人就要象那隨風(fēng)飛舞的.蓬草,,飄到萬里之外去了。此聯(lián)從語意上看可視為流水對(duì)形式,,即兩聯(lián)語義相承。但純從對(duì)的角度看不是工對(duì),,甚至可以說不“對(duì)”,,它恰恰體現(xiàn)了李白“天然去雕飾”的詩風(fēng),,也符合古人不以形式束縛內(nèi)容的看法,。此聯(lián)出句“此地一為別”語意陡轉(zhuǎn),,將上聯(lián)的詩情畫意扯破,,有一股悲劇的感人力量,。古人常以飛蓬,、轉(zhuǎn)蓬,、飄蓬喻飄泊生涯,,因?yàn)槎叨加星鼜拇笞匀?、任它物調(diào)戲而不由自主的共同特征,。所以,,此句想到“逢”的形象時(shí)十分沉重,,有不忍之情,,非道一聲珍重可比,。太白集王琦注云:“浮云一往而無定跡,,故以比游子之意,;落日銜山而不遽去,,故以比故人之情?!边@兩句詩表達(dá)了詩人對(duì)友人的深切關(guān)心,寫得流暢自然,,感情真摯,。

頸聯(lián)“浮云游子意,,落日故人情”,,大筆揮灑出分別時(shí)的寥闊背景:天邊一片白云飄然而去,,一輪紅日正向著地平線徐徐而下。此時(shí)此景,,更令詩人感到離別的不舍,。這兩句“浮云”對(duì)“落日”,,“游子意”對(duì)“故人情”,,也對(duì)得很工整,,切景切題,。詩人不僅是寫景,,而且還巧妙地用“浮云”來比喻友人:就象天邊的浮云,,行蹤不定,任意東西,,誰知道會(huì)飄泊到何處呢?無限關(guān)切之意自然溢出,,而那一輪西沉的紅日落得徐緩,,把最后的光線投向青山白水,,仿佛不忍遽然離開。而這正是詩人此刻心情的象征,。

尾聯(lián)兩句,,情意更切,?!皳]手自茲去,,蕭蕭班馬鳴,?!彼途Ю?,終須一別,?!皳]手”,,是寫了分離時(shí)的動(dòng)作,詩人內(nèi)心的感受沒有直說,,只寫了“蕭蕭班馬鳴”的動(dòng)人場(chǎng)景。詩人和友人在馬上揮手告別,,頻頻致意。那兩匹馬仿佛懂得主人心情,,也不愿脫離同伴,,臨別時(shí)禁不住蕭蕭長(zhǎng)鳴,,似有無限深情,。末聯(lián)借馬鳴之聲猶作別離之聲,,襯托離情別緒。李白化用古典詩句,,用一個(gè)“班”字,便翻出新意,,烘托出繾綣情誼,,是鬼斧神工的手筆,。

名人點(diǎn)評(píng):

1,仇兆鰲:“太白詩‘浮云游子意,,落日故人情’對(duì)景懷人,意味深遠(yuǎn),?!?/p>

2,,朱諫《李詩選注》:“句法清新,,出于天授,。唐人之為短律,率多雕琢,,白自腦中流出,不求巧而自巧,,非唐人所能及也,?!?/p>

3,,沈德潛《唐詩別裁》:“蘇、李贈(zèng)言,多唏噓語而無蹶蹙聲,,知古人之意在不盡矣,,太白猶不失斯意,?!?/p>

作者簡(jiǎn)介:

李白(701-762),,字太白,,號(hào)青蓮居士,,唐代偉大的浪漫主義詩人,,在中國歷史上,,被稱為“詩仙”,。祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅省天水市),,隋朝末年,,遷徙到中亞碎葉城(今吉爾吉斯斯坦楚河州之托可馬克市),,李白即誕生于此,。其詩風(fēng)雄奇豪放,,想象豐富,,語言流轉(zhuǎn)自然,,音律和諧多變。他善于從民歌,、神話中汲取營養(yǎng)和素材,,構(gòu)成其特有的瑰麗絢爛的色彩,是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峰,。

后世將李白和杜甫并稱“李杜”,。他的詩歌總體風(fēng)格清新俊逸,既反映了時(shí)代的繁榮景象,,也揭露了統(tǒng)治階級(jí)的荒淫和腐敗,,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴,反抗傳統(tǒng)束縛,,追求自由和理想的積極精神,。

李白生活在唐代極盛時(shí)期,具有“濟(jì)蒼生” ,、“安黎元”的進(jìn)步理想,,畢生為實(shí)現(xiàn)這一理想而奮斗。它的大量詩篇,,既反映了那個(gè)時(shí)代的繁榮氣象,,也揭露和批判了統(tǒng)治集團(tuán)的荒淫和腐敗,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴,,反抗傳統(tǒng)束縛,,追求自由和理想的積極精神。在藝術(shù)上,,他的詩想象新奇,,感情強(qiáng)烈,意境奇?zhèn)ス妍?,語言清新明快,,形成豪放、超邁的藝術(shù)風(fēng)格,達(dá)到了我國古代積極浪漫主義詩歌藝術(shù)的高峰,。存詩900余首,,有《李太白集》。

以上這篇送友人李白賞析就為您介紹到這里,,希望它對(duì)您有幫助,。如果您喜歡這篇文章,不妨分享給您的好友吧,。更多古詩詞盡在:詩句大全 ,!

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李白寫的送友人這首詩的意思篇三

這是一首五言律詩,,是李白的名作之一,,但這首詩的創(chuàng)作背景難以考證,有說是唐玄宗開元二十六年所作,,也有說于玄宗天寶六載(747年)于金陵所作,。其原文如下:

送友人

李白

青山橫北郭,白水繞東城,。

此地一為別,,孤蓬萬里征。

浮云游子意,,落日故人情,。

揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴,。

送友人字詞解釋:

⑴郭:古代在城外修筑的一種外墻,。

⑵白水:清澈的水。

⑶一:助詞,,加強(qiáng)語氣。名做狀,。

⑷為別:分別,。

⑸蓬:古書上說的一種植物,干枯后根株斷開,,遇風(fēng)飛旋,,也稱“飛蓬”。詩人用“孤蓬”喻指遠(yuǎn)行的朋友。

⑹征:遠(yuǎn)行,。

⑺浮云游子意:曹丕《雜詩》:“西北有浮云,,亭亭如車蓋。惜哉時(shí)不遇,,適與飄風(fēng)會(huì),。吹我東南行,行行至吳會(huì),?!焙笫烙脼榈鋵?shí),以浮云飄飛無定喻游子四方漂游,。浮云,,飄動(dòng)的云。游子,,離家遠(yuǎn)游的人,。

⑻茲:聲音詞。此,。

⑼蕭蕭:馬的呻吟嘶叫聲,。

⑽班馬:離群的馬,這里指載人遠(yuǎn)離的馬,。班,,分別,一作“斑”,。

送友人原文翻譯:

青翠的山巒橫臥在城郭的背面,,波光粼粼的流水圍繞著東城。在此地我們相互道別,,你就像孤蓬那樣隨風(fēng)飄蕩,,到萬里之外遠(yuǎn)行去了。游子行蹤不定,,就像浮云一樣隨風(fēng)飄蕩,,夕陽徐徐下山,似乎有所留戀,。揮揮手從此分離,,友人騎的那匹離群的馬蕭蕭長(zhǎng)鳴,似乎不忍離去,。

送友人藝術(shù)特色:

此詩寫得情深意切,,境界開朗,對(duì)仗工整,,自然流暢,。

送友人主旨:

這是一首情意深長(zhǎng)的送別詩,,作者通過送別環(huán)境的刻畫、氣氛的渲染,,表達(dá)出李白與友人的依依惜別之情,,感情真摯熱誠而又豁達(dá)樂觀。

送友人李白閱讀答案:

1,,“橫”字寫青山的靜,,“繞”字寫白水的動(dòng),用詞準(zhǔn)確而傳神,。

2,,頸聯(lián)兩句是很工整的對(duì)偶;又巧妙地用“浮云”“落日”作比,,“浮云”比友人的行蹤不定,、任意東西;“落日”比自己象落日不肯離開大地一樣對(duì)朋友依依惜別的心情,。

送友人李白賞析:

首聯(lián)的“青山橫北郭,,白水繞東城”,交代出了告別的地點(diǎn),。詩人已經(jīng)送友人來到了城外,,然而兩人仍然并肩緩轡,不愿分離,。只見遠(yuǎn)處,,青翠的山巒橫亙?cè)谕獬堑谋泵妫ü怍贼缘牧魉@城東潺潺流過,。這兩句中“青山”對(duì)“白水”,,“北郭”對(duì)“東城”,首聯(lián)即寫成工麗的對(duì)偶句,,別開生面,;而且“青”、“白”相間,,色彩明麗,。“橫”字勾勒青山的靜姿,,“繞”字描畫白水的動(dòng)態(tài),,用詞準(zhǔn)確而傳神。詩筆揮灑自如,,描摹出一幅寥廓秀麗的圖景,。未見“送別”二字,其筆端卻分明飽含著依依惜別之情,。

接下去兩句寫情,。詩人借孤蓬來比喻友人的漂泊生涯,說:此地一別,,離人就要象那隨風(fēng)飛舞的蓬草,,飄到萬里之外去了。此聯(lián)從語意上看可視為流水對(duì)形式,,即兩聯(lián)語義相承,。但純從對(duì)的角度看不是工對(duì),甚至可以說不“對(duì)”,,它恰恰體現(xiàn)了李白“天然去雕飾”的詩風(fēng),,也符合古人不以形式束縛內(nèi)容的看法。此聯(lián)出句“此地一為別”語意陡轉(zhuǎn),,將上聯(lián)的詩情畫意扯破,,有一股悲劇的感人力量。古人常以飛蓬,、轉(zhuǎn)蓬,、飄蓬喻飄泊生涯,因?yàn)槎叨加星鼜拇笞匀?、任它物調(diào)戲而不由自主的共同特征,。所以,此句想到“逢”的形象時(shí)十分沉重,,有不忍之情,,非道一聲珍重可比。太白集王琦注云:“浮云一往而無定跡,,故以比游子之意,;落日銜山而不遽去,故以比故人之情,?!边@兩句詩表達(dá)了詩人對(duì)友人的深切關(guān)心,寫得流暢自然,,感情真摯,。

頸聯(lián)“浮云游子意,落日故人情”,,大筆揮灑出分別時(shí)的寥闊背景:天邊一片白云飄然而去,,一輪紅日正向著地平線徐徐而下。此時(shí)此景,,更令詩人感到離別的不舍,。這兩句“浮云”對(duì)“落日”,“游子意”對(duì)“故人情”,,也對(duì)得很工整,,切景切題,。詩人不僅是寫景,而且還巧妙地用“浮云”來比喻友人:就象天邊的浮云,,行蹤不定,,任意東西,誰知道會(huì)飄泊到何處呢,?無限關(guān)切之意自然溢出,,而那一輪西沉的紅日落得徐緩,把最后的光線投向青山白水,,仿佛不忍遽然離開,。而這正是詩人此刻心情的象征。

尾聯(lián)兩句,,情意更切,。“揮手自茲去,,蕭蕭班馬鳴,。”送君千里,,終須一別,。“揮手”,,是寫了分離時(shí)的動(dòng)作,,詩人內(nèi)心的感受沒有直說,只寫了“蕭蕭班馬鳴”的動(dòng)人場(chǎng)景,。詩人和友人在馬上揮手告別,,頻頻致意。那兩匹馬仿佛懂得主人心情,,也不愿脫離同伴,,臨別時(shí)禁不住蕭蕭長(zhǎng)鳴,似有無限深情,。末聯(lián)借馬鳴之聲猶作別離之聲,,襯托離情別緒。李白化用古典詩句,,用一個(gè)“班”字,,便翻出新意,烘托出繾綣情誼,,是鬼斧神工的手筆,。

名人點(diǎn)評(píng):

1,仇兆鰲:“太白詩‘浮云游子意,,落日故人情’對(duì)景懷人,,意味深遠(yuǎn),。”

2,,朱諫《李詩選注》:“句法清新,,出于天授。唐人之為短律,,率多雕琢,白自腦中流出,,不求巧而自巧,,非唐人所能及也?!?/p>

3,,沈德潛《唐詩別裁》:“蘇、李贈(zèng)言,,多唏噓語而無蹶蹙聲,,知古人之意在不盡矣,太白猶不失斯意,?!?/p>

作者簡(jiǎn)介:

李白(701-762),字太白,,號(hào)青蓮居士,,唐代偉大的浪漫主義詩人,在中國歷史上,,被稱為“詩仙”,。祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅省天水市),隋朝末年,,遷徙到中亞碎葉城(今吉爾吉斯斯坦楚河州之托可馬克市),,李白即誕生于此。其詩風(fēng)雄奇豪放,,想象豐富,,語言流轉(zhuǎn)自然,音律和諧多變,。他善于從民歌,、神話中汲取營養(yǎng)和素材,構(gòu)成其特有的瑰麗絢爛的色彩,,是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峰,。

后世將李白和杜甫并稱“李杜”。他的詩歌總體風(fēng)格清新俊逸,,既反映了時(shí)代的繁榮景象,,也揭露了統(tǒng)治階級(jí)的荒淫和腐敗,,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴,反抗傳統(tǒng)束縛,,追求自由和理想的積極精神,。

李白生活在唐代極盛時(shí)期,具有“濟(jì)蒼生” ,、“安黎元”的進(jìn)步理想,,畢生為實(shí)現(xiàn)這一理想而奮斗。它的大量詩篇,,既反映了那個(gè)時(shí)代的繁榮氣象,,也揭露和批判了統(tǒng)治集團(tuán)的荒淫和腐敗,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴,,反抗傳統(tǒng)束縛,,追求自由和理想的積極精神。在藝術(shù)上,,他的詩想象新奇,,感情強(qiáng)烈,意境奇?zhèn)ス妍?,語言清新明快,,形成豪放、超邁的藝術(shù)風(fēng)格,,達(dá)到了我國古代積極浪漫主義詩歌藝術(shù)的高峰,。存詩900余首,有《李太白集》,。

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李白寫的送友人這首詩的意思篇四

李白《送友人》翻譯賞析

送友人

李白

青山橫北郭,,白水繞東城。

此地一為別,,孤蓬萬里征,。

浮云游子意,落日故人情,。

揮手自茲去,,蕭蕭班馬鳴。

簡(jiǎn)析:

《送友人》是唐代詩人李白創(chuàng)作的一首充滿詩情畫意的送別詩,,為李白名篇之一,,全詩八句四十字,表達(dá)了作者送別友人時(shí)的依依不舍之情與離情別緒之意,。此詩寫得情深意切,,境界開朗,對(duì)仗工整,自然流暢,。起句點(diǎn)出送友遠(yuǎn)行時(shí)的景物環(huán)境,,繼寫友人別后將如孤蓬萬里,不知要飄泊到何處,,隱含不忍分離之情,。后四句寓情于景,把惜別的情思寫得委婉含蓄,,深切感人,。

這是一首充滿詩情畫意的送別詩,詩人與友人策馬辭行,,情意綿綿,,動(dòng)人肺腑。李白的送友詩,,除絕句《贈(zèng)汪倫》之外,以這首五言律詩最為有名,。這首送別詩寫得新穎別致,,不落俗套。詩中青翠的山嶺,,清澈的流水,,火紅的落日,潔白的浮云,,相互映襯,,色彩璀璨。班馬長(zhǎng)鳴,,形象新鮮活潑,。自然美與人情美交織在一起,寫得有聲有色,,氣韻生動(dòng),。詩的節(jié)奏明快,感情真摯熱誠而又豁達(dá)樂觀,,毫無纏綿悱惻的哀傷情調(diào),。這正是評(píng)家深為贊賞的李白送別詩的特色。

注釋:

⑴郭:古代在城外修筑的一種外墻,。

⑵白水:清澈的水,。

⑶一:助詞,加強(qiáng)語氣,。名做狀,。

⑷別:告別。

⑸蓬:古書上說的一種植物,干枯后根株斷開,,遇風(fēng)飛旋,,也稱“飛蓬”。詩人用“孤蓬”喻指遠(yuǎn)行的朋友,。

⑹征:遠(yuǎn)行,。

⑺浮云游子意:曹丕《雜詩》:“西北有浮云,亭亭如車蓋,。惜哉時(shí)不遇,,適與飄風(fēng)會(huì)。吹我東南行,,行行至吳會(huì),。”后世用為典實(shí),,以浮云飄飛無定喻游子四方漂游,。浮云,飄動(dòng)的云,。游子,,離家遠(yuǎn)游的人。

⑻茲:聲音詞,。此,。

⑼蕭蕭:馬的呻吟嘶叫聲。

⑽班馬:離群的馬,,這里指載人遠(yuǎn)離的馬,。班,分別;離別,,一作“斑”,。

譯文:

青翠的山巒橫臥在城墻的北面,波光粼粼的流水圍繞著城的東邊,。

在此地我們相互道別,,你就像孤蓬那樣隨風(fēng)飄蕩,到萬里之外遠(yuǎn)行去了,。

浮云像游子一樣行蹤不定,,夕陽徐徐下山,似乎有所留戀,。

揮揮手從此分離,,友人騎的那匹將要載他遠(yuǎn)行的馬蕭蕭長(zhǎng)鳴,似乎不忍離去,。

創(chuàng)作背景:

此詩創(chuàng)作時(shí)間,、地點(diǎn)不明,。安旗《李白全詩編年注釋》認(rèn)為此詩:“詩題疑為后人妄加……其城別之池當(dāng)在南陽?!辈⒋嗽妱?chuàng)作時(shí)間定為唐玄宗開元二十六年(738年),。郁賢皓疑為于玄宗天寶六載(747年)于金陵所作。

詩歌賞析:

這是一首情意深長(zhǎng)的送別詩,,作者通過送別環(huán)境的刻畫,、氣氛的渲染,表達(dá)出依依惜別之意,。首聯(lián)的“青山橫北郭,,白水繞東城”,交代出了告別的地點(diǎn),。詩人已經(jīng)送友人來到了城外,,然而兩人仍然并肩緩轡,不愿分離,。只見遠(yuǎn)處,,青翠的山巒橫亙?cè)谕獬堑谋泵妫ü怍贼缘牧魉@城東潺潺流過,。這兩句中“青山”對(duì)“白水”,,“北郭”對(duì)“東城”,首聯(lián)即寫成工麗的對(duì)偶句,,別開生面;而且“青”、“白”相間,,色彩明麗,。“橫”字勾勒青山的靜姿,,“繞”字描畫白水的動(dòng)態(tài),,用詞準(zhǔn)確而傳神。詩筆揮灑自如,,描摹出一幅寥廓秀麗的圖景,。未見“送別”二字,其筆端卻分明飽含著依依惜別之情,。

接下去兩句寫情,。詩人借孤蓬來比喻友人的漂泊生涯,說:此地一別,,離人就要象那隨風(fēng)飛舞的蓬草,,飄到萬里之外去了。此聯(lián)從語意上看可視為流水對(duì)形式,,即兩聯(lián)語義相承,。但純從對(duì)的角度看不是工對(duì),甚至可以說不“對(duì)”,它恰恰體現(xiàn)了李白“天然去雕飾”的詩風(fēng),,也符合古人不以形式束縛內(nèi)容的看法,。此聯(lián)出句 “此地一為別”語意陡轉(zhuǎn),將上聯(lián)的詩情畫意扯破,,有一股悲劇的感人力量,。古人常以飛蓬、轉(zhuǎn)蓬,、飄蓬喻飄泊生涯,,因?yàn)槎叨加星鼜拇笞匀弧⑷嗡镎{(diào)戲而不由自主的共同特征,。所以,,此句想到“逢”的形象時(shí)十分沉重,有不忍之情,,非道一聲珍重可比,。太白集王琦注云:“浮云一往而無定跡,故以比游子之意;落日銜山而不遽去,,故以比故人之情,。”這兩句詩表達(dá)了詩人對(duì)友人的深切關(guān)心,,寫得流暢自然,,感情真摯。

頸聯(lián)“浮云游子意,,落日故人情”,,大筆揮灑出分別時(shí)的寥闊背景:天邊一片白云飄然而去,一輪紅日正向著地平線徐徐而下,。此時(shí)此景,,更令詩人感到離別的不舍。這兩句“浮云”對(duì)“落日”,,“游子意”對(duì)“故人情”,,也對(duì)得很工整,切景切題,。詩人不僅是寫景,,而且還巧妙地用“浮云”來比喻友人:就象天邊的浮云,行蹤不定,,任意東西,,誰知道會(huì)飄泊到何處呢?無限關(guān)切之意自然溢出,而那一輪西沉的紅日落得徐緩,,把最后的光線投向青山白水,,仿佛不忍遽然離開,。而這正是詩人此刻心情的象征。

此句也可理解為游子將行未行的戀舊情意,,有欲行又止,,身行心留之復(fù)雜意緒。落目的形象既可理解為故人的眷戀之情,,亦可理解為對(duì)友人的祝福之情,。“夕陽無限好”,、“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,,但愿友人前路陽光燦爛,,諸事圓滿遂心,呼應(yīng)了“孤蓬萬里征”一句。

尾聯(lián)兩句,,情意更切,?!皳]手自茲去,,蕭蕭班馬鳴?!彼途Ю?,終須一別?!皳]手”,,是寫了分離時(shí)的動(dòng)作,詩人內(nèi)心的感受沒有直說,,只寫了“蕭蕭班馬鳴”的動(dòng)人場(chǎng)景,。詩人和友人在馬上揮手告別,頻頻致意,。那兩匹馬仿佛懂得主人心情,也不愿脫離同伴,,臨別時(shí)禁不住蕭蕭長(zhǎng)鳴,,似有無限深情。末聯(lián)借馬鳴之聲猶作別離之聲,,襯托離情別緒,。李白化用古典詩句,用一個(gè)“班”字,,便翻出新意,,烘托出繾綣情誼,是鬼斧神工的手筆,。

這首送別詩寫得新穎別致,,不落俗套,。詩中青山,流水,,紅日,,白云,相互映襯,,色彩璀璨,。班馬長(zhǎng)鳴,形象新鮮活潑,,組成了一幅有聲有色的畫面,。自然美與人情美交織在一起,寫得有聲有色,,氣韻生動(dòng),,畫面中流蕩著無限溫馨的情意,感人肺腑,。

名家評(píng)價(jià):

仇兆鰲:“太白詩‘浮云游子意,,落日故人情’對(duì)景懷人,意味深遠(yuǎn),?!?/p>

朱諫《李詩選注》:“句法清新,出于天授,。唐人之為短律,,率多雕琢,白自腦中流出,,不求巧而自巧,,非唐人所能及也?!?/p>

沈德潛《唐詩別裁》:“三,、四流走,竟亦有散行者,,然起句必須整齊,。蘇、李贈(zèng)言,,多唏噓語而無蹶蹙聲,,知古人之意在不盡矣,太白猶不失斯意,?!?/p>

凌宏憲《唐詩廣選》:蔣春甫曰:不如此接,便無生氣(“此地”二句下),。

吳烻《唐詩直解》:評(píng):不刻不淺,,自是爽詞,。

《唐風(fēng)懷》:質(zhì)公曰:倏忽萬里,念此黯然銷魂,。

《唐詩歸折衷》:唐云:起極弘遠(yuǎn)(首二句下),。唐云:接得輕便(“此地”二句下)。唐云:結(jié)更凄楚(末二句下),。吳敬夫云:深情婉轉(zhuǎn),,老致紛披,便可與老杜“帶甲滿天地”同讀,。

王堯衢《古唐詩合解》:前解敘送別之地,,后解言送友之情。

屈復(fù)《唐詩成法》:“青山”,、“白水”,,先寫送別之地,如此佳景為“孤篷萬里”對(duì)照,?!按说亍本o接上二句,“一別”,,送者,、去者合寫。五,、六又分寫,。“自茲”二字,,人,、地總結(jié)。八止寫“馬鳴”,,黯然銷魂,,見于言外。

愛新覺羅·弘歷《唐宋詩醇》:首聯(lián)整齊,,承則流走,,而下聯(lián)健勁,結(jié)有蕭散之致,。大匠運(yùn)斤,自成規(guī)矩,。

施重光《唐詩近體》:每句整齊,。結(jié)得灑脫,悠然不盡,。

《精選五七言律耐吟集》:青蓮五律無一首不意在筆先,,掃盡人千百言,,破空而下。

藤元粹《李太白詩醇》:嚴(yán)滄浪曰;五,、六澹蕩凄遠(yuǎn),,勝多多語。

李白寫的送友人這首詩的意思篇五

李白《送友人》原文翻譯賞析

【寫作背景】:一說:李白名詩《送友人》之“友人”為誰,學(xué)界至今不得其解,。從種種資料來看,“友人”實(shí)為范崇凱,。范崇凱是唐玄宗開元四年?duì)钤?后應(yīng)詔作《花萼樓賦》,為天下第一。李白此詩,蓋是他15歲時(shí)在蜀中送別范崇凱赴長(zhǎng)安趕考前之作,。同時(shí)需要指出的是:今傳范崇凱所作的《花萼樓賦》并《序》,并非范氏所為,而是高蓋之作,。此說較可信,李白在蜀中十年,,與當(dāng)時(shí)名動(dòng)天下的范崇凱交往甚厚,,且第一、二句描寫與內(nèi)江縣城地貌相似,。

另一說:作者送友人,,送客地點(diǎn)多在城東堯祠一帶,此地是水陸通衢,,交通要沖,,又多酒肆,便于宴飲餞別,,加之景色宜人,,易發(fā)詩興?!端陀讶恕芬鄬懺趫蜢羟般羲叺氖T路上,。北望二十公里處九仙山嶂列,合“青山橫北郭”,。泗水從曲阜向西流來,,入兗州境即轉(zhuǎn)向南,又朝西南流,,是謂“白水繞東城,。”

【原詩】:

送友人

李白

青山橫北郭①,,白水繞東城②,。

此地一③為別④,孤蓬⑤萬里征⑥,。

浮云⑦游子⑧意,,落日故人⑨情。

揮手自茲去⑩,,蕭蕭⑾班馬⑿鳴,。

【注釋】:

①郭:外城,。古代在城外修筑的一種外墻。

②白水:明凈的水,。

③一:助詞,,加強(qiáng)語氣。

④為別:作別,。

⑤孤蓬:又名“飛蓬”,,枯后根斷,常隨風(fēng)飛旋,,又稱“飛蓮”這里比喻即將孤身遠(yuǎn)行的朋友,。

⑥征:遠(yuǎn)征,遠(yuǎn)行,。

⑦浮云:飄動(dòng)的.云,。

⑧游子:離家遠(yuǎn)游的人。

⑨老朋友

⑩自茲去:從此離開,。茲:此,,現(xiàn)在。

⑾蕭蕭:馬的嘶叫聲,。

⑿班馬:離群的馬,。這里指載人遠(yuǎn)離的馬。班:分開,,分別,。《說文》“班:分瑞玉,,從玨(jué)刀,。”這是個(gè)會(huì)意字,,刀置兩玉之間,,故為“分瑞玉”。引申有“分離”“賜予”等義,,詩中指“離別”,,故《左傳》有“班馬”一詞?!蹒⒗畎状嗽娬f:“主客之馬將分道,,而蕭蕭長(zhǎng)鳴,亦若有離群之感,?!?/p>

【翻譯】:

青山橫亙?cè)诔枪谋眰?cè),明凈的河水環(huán)繞在城郭的東方。

我們即將在這里離別,,你就要像孤飛的蓬草一樣踏上萬里征程。

空中的白云飄浮不定,,仿佛你行無定蹤的心緒,,即將落山的太陽不忍沉沒,亦似我對(duì)你的依戀之情,。

我們揮手告別,,從這里各奔前程,兩匹馬似乎也懂得主人的心情,,不忍離別同伴而蕭蕭長(zhǎng)鳴,。

【翻譯二】:

青山橫臥在城郭的北面,

白水泱泱地環(huán)繞著東城,。

在此我們一道握手言別,,

你象蓬草飄泊萬里遠(yuǎn)征。

游子心思恰似天上浮云,,

夕陽余暉可比難舍友情,。

頻頻揮手作別從此離去,

馬兒也為惜別聲聲嘶鳴,。

【簡(jiǎn)析】:

這是一首送別作,。但這首詩通過對(duì)送別環(huán)境的描寫,表達(dá)了李白與友人的依依惜別之情,。在青山綠水間,,作者與友人并肩而行,情意綿綿,。這次一分別,,友人就要象蓬草那樣隨風(fēng)飛轉(zhuǎn),萬里飄零,,再見不知何日,。“浮云游子意,,落日故人情”,,形容友人行蹤飄忽不定與自己對(duì)友人的依依不舍之情,即景取喻,,浮云與落日也都有了人情味,。末句“蕭蕭班馬鳴”更增添了別時(shí)的惆悵,全詩聲色俱佳,,節(jié)奏明快,,感情真摯熱誠而又豁達(dá)樂觀,雖感傷別離,卻不使人灰心,、頹廢,。

【賞析一】:

這是一首情意深長(zhǎng)的送別詩,作者通過送別環(huán)境的刻畫,、氣氛的渲染,,表達(dá)出依依惜別之意。

首聯(lián)點(diǎn)出告別的地點(diǎn),。詩人和友人并肩緩轡來到城外,,舉首遠(yuǎn)望,只見一抹青翠的山巒橫亙?cè)谕獬堑谋泵?,一灣清澄的流水繞城東潺潺而過,。這是寫景,但景中含情,。那抹淡遠(yuǎn)的青山可望而不可及,,引出一縷悵惘之意,暗透出詩人對(duì)眼前離別的無可奈何;而那灣繞城的流水似乎又象征著綿綿離情,,潺潺不絕,。這一聯(lián)“青山”對(duì)“白水”,“北郭”對(duì)“東城”,,對(duì)得很工整,,而且“青”“白”相映,使整個(gè)畫面色彩清麗,?!皺M”字寫青山的靜,“繞”字寫白水的動(dòng),,也相當(dāng)準(zhǔn)確,。

【賞析二】:

這是首送別詩,充滿詩情畫意,。首聯(lián)工對(duì),,寫得別開生面。先寫作別處的山水:青山橫亙外城之北,,白水環(huán)繞東城潺流,。此兩句以“青山”對(duì)“白水”,“北郭”對(duì)“東城”,?!扒唷薄ⅰ鞍住毕嚅g,,色彩明麗,?!皺M”字刻出山之靜態(tài),“繞”字畫出水之動(dòng)態(tài),。如此描摹,,揮灑自如,秀麗清新,。中間二聯(lián)切題,,寫分手時(shí)的離情別緒。前兩句寫對(duì)朋友飄泊生涯的關(guān)切,,落筆如行云流水,舒暢自然,。后兩句寫依依惜別的心情,,巧妙地以“浮云”、“落日”作比,,來表明心意,。寫得有景有情,情景交融,。尾聯(lián)更進(jìn)一層,,抒發(fā)難舍難分的情緒?;茫骸对娊?jīng)·小雅·車攻》“蕭蕭馬鳴”句,,嵌入“班”字,寫出馬猶不愿離群,,何況人乎?烘出繾綣情誼,,真是鬼斧神工。

詩寫得新穎別致,,豐采殊異,。色彩鮮艷,語言流暢,,情意宛轉(zhuǎn)含蓄,,自然美與人情美水乳交融,別是一番風(fēng)味,。

李白寫的送友人這首詩的意思篇六

李白《送友人》閱讀答案

送友人

李白

青山橫北郭,,白水繞東城。

此地一為別,,孤蓬萬里征,。

浮云游子意,落日故人情,。

揮手自茲去,,蕭蕭班馬鳴,。

1 首聯(lián)“青山橫北郭,白水繞東城”中“橫”和“繞”好在哪里?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析,。

“橫”勾勒出青山的靜姿,,“繞”字描畫出白水的動(dòng)態(tài),青翠的山巒橫亙?cè)谕獬堑谋泵?,波光粼粼的流水繞東城而過,,動(dòng)靜結(jié)合,描摹出一副寥廓秀麗的圖景,。

2 頸聯(lián)用了什么手法,,傳達(dá)出詩人怎樣的情感?

對(duì)偶,情景交融,。天空的白云隨風(fēng)飄浮,,象征友人行蹤不定,任意東西,。一輪紅日緩緩西沉,,似乎不忍離去,隱喻詩人對(duì)朋友的依依惜別之情,。

3尾聯(lián)用了什么手法,,有何好處?

化用古典詩句,著一“班”字,,翻出新意,,烘托出繾綣情誼。

6,、詩中的“孤蓬”喻指,。(2分)

7、以下哪一個(gè)情景,,可用“浮云游子意,,落日故人情”來抒發(fā)你的情感?(2分)

a、放學(xué)途中,,你與昔日的小學(xué)同桌偶遇,。

b、班長(zhǎng)告訴你,,他只能回原籍參加中考,。

c、語文老師說,,他下學(xué)期將去云南支教,。

d、你到機(jī)場(chǎng)去送外公外婆去歐洲四國旅游,。

參考答案:

6.(2分)遠(yuǎn)行的朋友(只寫“友人”,、“朋友”得1分) 7.(2分)b

6,、詩中用“ ”、 “ ”喻指遠(yuǎn)行的朋友,。(2分)

7,、以下對(duì)這首詩理解有誤的是( )(2分)

a、首聯(lián)“橫”字勾勒出山之靜態(tài),,“繞”字畫出水之動(dòng)態(tài),。

b、頷聯(lián)緊扣題目,,表達(dá)出對(duì)友人漂泊生涯的關(guān)切與不舍,。

c、頷聯(lián)以“浮云”,、“落日”作比,,寫出依依惜別的深情。

d,、尾聯(lián)用“班馬鳴”直接抒發(fā)了詩人不忍離別的情感。

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李白寫的送友人這首詩的意思篇七

送友人古詩翻譯賞析

送友人

作者:李白

青山橫北郭,,白水繞東城,。

此地一為別,孤蓬萬里征,。

浮云游子意,,落日故人情。

揮手自茲去,,蕭蕭班馬鳴,。

注解

1、郭:城墻外的墻,,指城外,。

2、蓬:草名,,枯后隨風(fēng)飄蕩,,這里喻友人。

3,、茲:現(xiàn)在,。

4、班:分別,。

譯文

青山橫臥在城郭的北面,,

白水泱泱地環(huán)繞著東城。

在此我們一道握手言別,,

你象蓬草飄泊萬里遠(yuǎn)征,。

游子心思恰似天上浮云,,

夕陽余暉可比難舍友情。

頻頻揮手作別從此離去,,

馬兒也為惜別聲聲嘶鳴,。

賞析

這是首送別,充滿詩情畫意,。首聯(lián)工對(duì),,寫得別開生面。先寫作別處的山水:青山橫亙外城之北,,白水環(huán)繞東城潺流,。此兩句以“青山”對(duì)“白水”,“北郭”對(duì)“東城”,?!扒唷薄ⅰ鞍住毕嚅g,,色彩明麗,。“橫”字刻出山之靜態(tài),,“繞”字畫出水之動(dòng)態(tài),。如此描摹,揮灑自如,,秀麗清新,。中間二聯(lián)切題,寫分手時(shí)的離情別緒,。前兩句寫對(duì)朋友飄泊生涯的關(guān)切,,落筆如行云流水,舒暢自然,。后兩句寫依依惜別的心情,,巧妙地以“浮云”、“落日”作比,,來表明心意,。寫得有景有情,情景交融,。尾聯(lián)更進(jìn)一層,,抒發(fā)難舍難分的情緒?;茫骸对娊?jīng)·小雅·車攻》“蕭蕭馬鳴”句,,嵌入“班”字,寫出馬猶不愿離群,,何況人乎,?烘出繾綣情誼,,真是鬼斧神工。

詩寫得新穎別致,,豐采殊異,。色彩鮮艷,語言流暢,,情意宛轉(zhuǎn)含蓄,,自然美與人情美水乳交融,別是一番風(fēng)味,。

李白寫的送友人這首詩的意思篇八

杜甫《天末懷李白》古詩閱讀答案附賞析

天末懷李白

杜甫

涼風(fēng)起天末,,君子意如何?

鴻雁幾時(shí)到,?江湖秋水多,。

文章憎命達(dá),魑魅喜人過,。

應(yīng)共冤魂語,,投詩贈(zèng)汨羅。

注:天末:天邊,。

君子:指李白,。

憎:忌恨。

過:失誤,。

這首詩為詩人客居秦州(今甘肅天水)時(shí)所作。時(shí)李白坐永王璘事長(zhǎng)流夜郎,,途中遇赦還至湖南,,杜甫因賦詩懷念他。天末,,即天邊,。

(1)請(qǐng)分析首聯(lián)在詩中的作用。(3分)

(2)古人評(píng)尾聯(lián)說:不曰吊而曰贈(zèng),,說得冤魂活現(xiàn),。又有人說:贈(zèng)字說得精神,若用予字,,則淺矣,。請(qǐng)作簡(jiǎn)析。(4分)

(3)文章憎命達(dá),,魑魅喜人過為何成為傳誦千古的名句,?(4分)

參考答案

(1)奠定了全詩悲愁的情感基調(diào)(2分),表達(dá)了詩人對(duì)李白的關(guān)心和思念(1分),。

(2)用予用吊只寫出同情(2分),,用贈(zèng)才能寫出李白和屈原同冤(2分),。

(3)通過形象的比喻手法,富有情感的議論,,(2分)高度概括了自古以才華出眾者命途多舛的歷史事實(shí),,抒發(fā)了詩人的悲憤之情。(2分)

閱讀練習(xí)二

(1)頸聯(lián)文章憎命達(dá),,魑魅喜人過有極為感人的藝術(shù)力量,,是傳誦千古的名句,其表達(dá)上有哪些特點(diǎn),?

(2)這首詩抒發(fā)了詩人哪些情感,?

3.首句給全詩奠定了怎樣的基調(diào)?試結(jié)合詩句簡(jiǎn)析,。

4.古人講究煉字,,你認(rèn)為本詩中最發(fā)人深思的是哪一個(gè)字?為什么,?

參考答案

(1)此二句議論中抒情,,用魑魅喜人過,比喻李白長(zhǎng)流夜郎,,是遭人誣陷,,意味深長(zhǎng)。一憎一喜,,前后兩句形成對(duì)比,,道出了自古以來才智之士的共同命運(yùn),是對(duì)無數(shù)歷史事實(shí)的高度總結(jié),。這不但表明自己的對(duì)友人李白處境的同情,,而且蘊(yùn)含了對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿。

(2)①對(duì)李白的無比思念(懷念),。②對(duì)李白不幸身世(命運(yùn))的.深切同情,。③自身內(nèi)心深處的悲苦。

(3)首句以秋風(fēng)起興,,給全詩籠罩一片悲愁,。時(shí)值涼風(fēng)乍起,景物蕭疏,,悵望云天,,此意如何?只此兩句,,已覺人海滄茫,,世路兇險(xiǎn),無限悲涼,憑空而起,。

(4)最后一句投詩贈(zèng)汨羅,,用一贈(zèng)字,是想象屈原永存,,他和李白千載同冤,,斗酒詩百篇的李白,一定作詩相贈(zèng)以寄情,。這一贈(zèng)字之妙,,正如黃生所說:不曰吊而曰贈(zèng),說得冤魂活現(xiàn),。

閱讀練習(xí)三:

(1)首句給全詩奠定了怎樣的基調(diào),?試結(jié)合詩句簡(jiǎn)析。(2分)

(2)古人評(píng)尾聯(lián)說:不曰吊而曰贈(zèng),,說得冤魂活現(xiàn),。請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻#?分)

(3)你認(rèn)為杜甫在這首詩中,,表達(dá)出什么思想感情?(4分)

參考答案

(1).首句以秋風(fēng)起興,,給全詩籠罩一片悲愁。時(shí)值涼風(fēng)乍起,,景物蕭疏,,悵望云天,此意如何,?只此兩句,,已覺人海蒼茫,世路兇險(xiǎn),,無限悲涼,,憑空而起。

( 2).最后一句投詩贈(zèng)汨羅,,用一贈(zèng)字,,是想象屈原永存,,他和李白千載同冤,,斗酒詩百篇的李白,一定作詩相贈(zèng)以寄情,。這一贈(zèng)字之妙,,正如黃生所說:不曰吊而曰贈(zèng),說得冤魂活現(xiàn),。

(3) 表達(dá)了作者對(duì)李白深切的牽掛,、懷念和同情,并為他的悲慘遭遇憤慨不平,。

杜甫(712770),,字子美,,自號(hào)少陵野老,晚唐大詩人,,號(hào)稱詩圣,。原籍湖北襄陽,生于河南鞏縣,。初唐詩人杜審言之孫,。唐肅宗時(shí),官左拾遺,。后入蜀,,友人嚴(yán)武推薦他做劍南節(jié)度府參謀,加檢校工部員外郎,。故后世又稱他杜拾遺,、杜工部。他的詩號(hào)稱詩史。這首詩為詩人客居秦州(今甘肅天水)時(shí)所作,。時(shí)李白坐永王璘事長(zhǎng)流夜郎,,途中遇赦還至湖南,杜甫因賦詩懷念他,。

【賞析】

《天末懷李白》是唐代大詩人杜甫寫思念李白的抒情名詩。此詩以涼風(fēng)起興,,對(duì)景相思,,設(shè)想李白于深秋時(shí)節(jié)在流放途中,從長(zhǎng)江經(jīng)過洞庭湖一帶的情景,,表達(dá)了作者對(duì)李白深切的牽掛,、懷念和同情,并為他的悲慘遭遇憤慨不平,。

這首懷念友人的抒情詩,,感情十分強(qiáng)烈,但不是奔騰浩蕩一瀉千里的表達(dá)出來,,感情的潮水千回百轉(zhuǎn),,縈繞心際,低回婉轉(zhuǎn),,沉郁深微,,實(shí)為古代抒情名作。詩因秋風(fēng)感興,,在看似不經(jīng)意的寒暄中表現(xiàn)出最關(guān)切的心情,,言淺情深,意象悠遠(yuǎn)。接著以無邊揣想之辭,,代人著想,,可見懷之深遠(yuǎn)。摯友遇赦,,急盼音訊,,故問鴻雁幾時(shí)到;瀟湘洞庭,,**險(xiǎn)阻,,因慮江湖秋水多,這又足可見出詩人想念之殷切,。由對(duì)友人深沉的懷念,,進(jìn)而發(fā)為對(duì)其身世的同情:一憎一喜,遂令文人無置身地,。這二句詩道出了自古以來才智之士的共同命運(yùn),,是對(duì)無數(shù)歷史事實(shí)的高度總結(jié)。由于李白流寓江湘,,杜甫很自然地想到被讒放逐,、自沉汨羅的愛國詩人屈原,詩人飛馳想象,,遙想李白會(huì)向屈原的冤魂傾訴內(nèi)心的憤懣:欲共冤魂語,,投詩贈(zèng)汨

李白寫的送友人這首詩的意思篇九

送友人

李白

青山橫北郭,白水繞東城,。

此地一為別,,孤蓬萬里征。

浮云游子意,,落日故人情,。

揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴,。

【閱讀訓(xùn)練】:(說明:以下閱讀題為綜合各處習(xí)題整理而成,,囊括了本詩相關(guān)知識(shí)點(diǎn),特此說明,。)

(1)首聯(lián)寫景有特色,,請(qǐng)結(jié)合詩句進(jìn)行賞析。

(2)首聯(lián)“青山橫北郭,,白水繞東城”描繪了一幅怎樣的畫面?

(3)首聯(lián)寫送別之景,,其中“橫”與“繞”寫得極妙,,試分析,。

(4)如何用頷聯(lián)寫送別之事。

(5)頸聯(lián)情景交融,試分析,。

(6)頸聯(lián)用怎樣的藝術(shù)手法表達(dá)出作者什么樣的思想感情?(4分)

(7)尾句“班馬鳴”的作用?

(8)這首詩表達(dá)怎樣的思想感情?(2分)

(9)頸聯(lián)“浮云游子意,,落日故人情”中的“浮云”、“落日”的意象寫出了詩人怎樣的心境?(2分)

(10)尾聯(lián)“揮手自茲去,,蕭蕭班馬鳴”有怎樣的表達(dá)效果?試作賞析,。(3分)

(11)首聯(lián)用什么詞語勾勒出怎樣的送別環(huán)境?

(12)頸聯(lián)用怎樣的藝術(shù)手法表達(dá)出作者什么樣的思想感情?

(13) 說說“青山橫北郭,山水繞東城”中“青”,、“白”,、橫“、“繞”四字的表達(dá)效果,。

(14) 怎樣理解“此地一為別,,孤蓬萬里征”中“孤蓬”這一意象?

(15)“浮云游子意,落日故人情“表現(xiàn)了怎樣的情感?

【參考答案】

(1) “青山”“白水”從色彩角度寫景;動(dòng)靜結(jié)合,,“橫”寫出了山的靜態(tài),,“繞”寫出了水流的動(dòng)態(tài)

(2)青翠的山巒橫亙?cè)谕獬堑谋泵妫ü怍贼缘亓魉@城東潺潺而過,,描繪了一幅寥廓秀麗的圖景,,點(diǎn)出送別地點(diǎn),烘托了作者的送別之情,。

(3)放眼望去,,青翠的山巒橫臥于城北,潔白的河水從城東緩緩繞過,?!皺M”字寫青山的靜,“繞”字寫白水的動(dòng),,用詞準(zhǔn)確而傳神,。

(4)其中“別”照應(yīng)詩題中的“送”,“孤蓬”是比喻手法,,照應(yīng)詩題中的“友人”,。“蓬”之前用“孤”來限制,,準(zhǔn)確而生動(dòng)地描摹出朋友的孤單無依,,行跡無定。

(5)“浮云”“落日”之景與“游子”之“意”,、“故人”之“情”交融,,拓展意境。

(6)頸聯(lián)兩句是很工整的對(duì)偶;又巧妙地用“浮云”“落日”作比,,“浮云”比友人的行蹤不定,、任意東西;“落日”比自己象落日不肯離開大地一樣對(duì)朋友依依惜別的心情,。

(7)猶作離別之聲,襯托了離情別緒,。

(8)李白與友人的依依惜別之情,,感情真摯熱誠而又豁達(dá)樂觀。(意思對(duì)即可)

(9)“浮云”象征友人行蹤不定,,“落日”則隱喻詩人對(duì)朋友依依惜別的心情,。(2分)

(10)詩人和友人在馬上揮手告別,那兩匹馬仿佛懂得主人心情,,也不愿脫離同伴,,臨別時(shí)禁不住蕭蕭長(zhǎng)鳴,很好地渲染了傷離別之情,。(3分)

(11)用“青山”,、“白水”青白相間,色彩明麗;“橫”字勾勒出青山的靜態(tài),,“繞”描畫出白水的動(dòng)態(tài),,描摹出一幅青山秀麗的送別圖景。

(12)頸聯(lián)兩句是很工整的對(duì)偶;又巧妙地用“浮云”“落日”作比,,“浮云”比友人的行蹤不定,、任意東西;“落日”比自己象落日不肯離開大地一樣對(duì)朋友依依惜別的心情。

(13)“青”“白”相間,,色彩明麗,。“橫”字勾勒青山的靜姿,,“繞”字描繪白水的動(dòng)態(tài),,這些詞形象的描摹出一幅寥廓秀麗的圖景。

(14)“孤蓬”比喻“遠(yuǎn)行的友人,,形象的寫出了此地一別后友人就要像篷草那樣萬里漂泊的命運(yùn),,表達(dá)了詩人對(duì)友人的深切關(guān)懷。

(15)詩人巧妙的用“浮云“落日”作比,,來表明心意,。表達(dá)了詩人對(duì)朋友依依惜別的心情。

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