總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

文明禮貌月活動總結(jié)高中 文明禮貌月活動總結(jié)大學(xué)生篇一

一、大力宣傳,，營造教育氛圍

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)的積極性,，理解精神的真正內(nèi)涵,，少先隊大隊輔導(dǎo)員通過廣播向?qū)W生介紹了事跡，利用黑板報,、墻報對活動進行大力宣傳,，對學(xué)生作好動員工作。并且鼓勵學(xué)生收集關(guān)于小故事,，并學(xué)習(xí)歌唱,。

二、樹立典范,，掀起文明高潮

在文明禮貌月活動中,，各班根據(jù)班級實際，將活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,，引導(dǎo)學(xué)生說文明話,，做文明事、當(dāng)文明人,，尋找身邊“道德榜樣”,，校園活動不斷涌現(xiàn)。班干部,、少先隊員模范帶頭、身先士卒,，全體同學(xué)積極響應(yīng),。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好,，主動排隊打飯等等,。

通過這次活動，同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長,、主動問好,、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶,、不踩草坪,、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施,、不亂涂亂畫或毀壞,、不說臟話、語言文明,、課間文明休息,、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓,。

三,、

為弘揚精神，共建家園,，學(xué)校少先大隊部組織三,、四、五,、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,，沐浴著春光走出校門，徹底清掃了學(xué)校食堂外邊的馬路和通往衛(wèi)生死角及“牛皮癬”,，美化了校園,。

四、踴躍捐款,，獻出一片愛心

為了幫助特困生解決生活和學(xué)習(xí)中的困難,，學(xué)校少先隊大隊部發(fā)出了“人人都獻出一點愛”的募捐倡議，全校少先隊員積極響應(yīng),，他們把自己的壓歲錢,、零花錢都毫不猶豫地拿出來，捐給需要得到幫助的人,。

通過本次文明禮貌月活動,，我校許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進步。同學(xué)們從平常的點點滴滴做起,，從很小很小的事開始,，將文明禮貌教育實踐活動落到實處。

文明禮貌月活動總結(jié)高中 文明禮貌月活動總結(jié)大學(xué)生篇二

我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動,。一個月以來,，全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召，做文明人,，說文明話,，行文明事，使班風(fēng),、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn),。我們四(4)班全體師生認真領(lǐng)會文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí),、工作,、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：

一,、多方宣傳,，氛圍濃厚

1、三月初,，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,，我班開展“給媽媽寫一封信”或“體驗?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩教育活動,，自己動手制作一張賀卡，寫上一句感謝媽媽的話,。

2,、我班召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神，共創(chuàng)和諧校園”主題班會,，講雷鋒的精神,，宣傳雷鋒精神，號召同學(xué)們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),。

3,、學(xué)雷鋒在行動，以實際行動爭做校園小主人,，保護環(huán)境,，不亂扔垃圾紙屑，不隨地吐痰,，見到垃圾主動撿起,。

通過宣傳、動員和系列活動的有效開展,，我班同學(xué)熱情高漲,，積極參與?？梢哉f,，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明,，懂禮貌”的意識。

二,、文明禮貌,，蔚然成風(fēng)

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,，我班的好人好事層出不窮,，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,，塑料袋等,，便主動清除;還有一位學(xué)生拾到50元交給大隊部。

2,、同學(xué)們更懂禮貌了,，大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。

3,、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色,。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作,。樓梯、走廊,、門窗,、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等,。教室及清潔區(qū)的綠,、美、凈,、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前,。

4、在開展文明禮貌月活動之際,，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上,、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,，爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好,，只有更好”作為奮斗口號,，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教,、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,。

5、班風(fēng)進一步好轉(zhuǎn),。打架,、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,，亂寫,、亂畫、亂涂,、亂倒,、亂丟的現(xiàn)象少了;團結(jié)守紀(jì)的人和事多了，抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,，維護集體利益,、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為作斗爭的人和事也多了,。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,，班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,，如隨地亂扔,，出口成臟等不和諧的表現(xiàn),。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候，每個同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活,。讓我們攜起手來,，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

文明禮貌月活動總結(jié)高中 文明禮貌月活動總結(jié)大學(xué)生篇三

文明禮儀,，不僅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，還是現(xiàn)代社會健康發(fā)展、繁榮進步的重要標(biāo)志,，更是每個公民都應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范,。學(xué)做講文明的人，學(xué)做有禮貌的人,，努力使自己成為一個德智雙全,、明禮誠信、明榮知恥的復(fù)合型人才,，是我們每一個人成長的目標(biāo),。

為進一步凈化學(xué)生思想，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,，我校將三月份定為“文明禮貌月”,，號召全校師生開展文明禮貌活動，促進師生整體素質(zhì)的提高,。

在這個月,，我中隊主動配合學(xué)校工作，并對同學(xué)們做了積極地宣傳與動員工作,，開展了一系列活動,。不僅使不文明、不禮貌的行為得到及時糾正,，班內(nèi)還涌現(xiàn)出許多好人好事,，使班級的氣氛更加和諧，同學(xué)們的精神更加飽滿,，從而進一步加強了我班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

我中隊開展了“文明禮儀伴我行“的文明禮貌月主題班會,，積極宣傳倡導(dǎo)了文明禮貌活動,。

首先，對班級墻報更新進行了安排,，要求體現(xiàn)文明禮貌主題,，內(nèi)容充實，對同學(xué)們有一定號召力,。

組織隊員學(xué)習(xí)了“文明禮貌十個一”,、“班級課堂常規(guī)”,、“班級文明公約”等條例，要求隊員書本,、桌凳擺放整齊,，校園內(nèi)說普通話，時刻管住自己的嘴,，管住自己的手,，對隊員的日常行為進行了強化訓(xùn)練，使隊員的語言文明了,，行為規(guī)范了,，更有禮貌了。

創(chuàng)建文明教室,，按時上課,，尊重師長，認真聽講,，保持室內(nèi)衛(wèi)生,，課間輕聲細語，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

提倡文明交往,，自覺維護校園風(fēng)氣，提倡文明風(fēng)尚,，組織同學(xué)們在班級進行廣泛討論,，積極倡導(dǎo)語言美，心靈美,，對大家進行“仁,、義、禮,、智,、信”的傳統(tǒng)教育，并針對平時的不文明行為進行糾正,，培養(yǎng)同學(xué)們的文明禮貌意識,。

總之，我中隊這次開展的主題活動收到了良好效果,，使同學(xué)們深刻的了解到文明在我們生活中的重要性,。因此，作為一名學(xué)生,，一定要自覺遵守各種規(guī)范,，樹立現(xiàn)代文明意識，從自身做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件小事做起,，用文明改變你我，用文明改變校園!

文明禮貌月活動總結(jié)高中 文明禮貌月活動總結(jié)大學(xué)生篇四

三月的春風(fēng)吹遍了神州大地,，各地也掀起了向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮,，我校也利用大好時機，通過開展主題班會,、辦板報,、為礦區(qū)服務(wù)等活動，向?qū)W生宣傳雷鋒事跡,，希望學(xué)生能向雷鋒一樣,，有為他人服務(wù)的意識。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一,、加強宣傳,，輿論導(dǎo)向。

為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,，學(xué)習(xí)雷鋒精神,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，本學(xué)期開學(xué)初,，學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案,，加強對雷鋒相關(guān)知識的宣傳與教育。一是于3月5日和金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式,，學(xué)校鼓號隊,、4—6年級師生共400余人參加了礦區(qū)的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動，宣讀了《給礦工叔叔的一封信》,；

二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡,，播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的`好人好事或感想；

三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報,，讓學(xué)生了解雷鋒事跡,，強化模范作用。

二,、活動開展,，有序進行。

學(xué)校以文明禮貌月活動為教育契機,，在全體學(xué)生中開展了感恩教育,、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀(jì)教育,。

1、感恩在行動,。3月8日是國際婦女節(jié),，為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩,、會感恩的良好品質(zhì)，我校開展了“為老師,、為母親”獻禮的活動,。各班學(xué)生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師,；

同時,，動員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉,、洗一次腳的活動,，表達自己的孝心和感謝之情。

2,、清潔校園,，美化教室。

三月初,，我校組織進行了全校衛(wèi)生大掃除,。同學(xué)生們以班為單位，將各自負責(zé)的公共區(qū)域,、教室,、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈，還校園一片潔凈,。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場所,，為給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好、美觀,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校要求各班對教室進行了布置。在活動中,，各班班主任和學(xué)生一起動手,、共同設(shè)想美化方案，將課程表,、衛(wèi)生安排表,、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上，讓光光的墻壁增加了內(nèi)容,，增添了色彩,。

3、主題班（隊）會,，彰顯教育深意,。

三月期間，各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會；

3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會,。在主題班（隊）會上,，大家展開討論：新時期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過身邊和身上的真實例子，了解到了什么是雷鋒精神,，什么是助人為樂,。原來，雷鋒一直就在我們身邊,，雷鋒精神就是從小事做起,，從一點一滴做起。

4,、落實規(guī)范,，加強考核。

針對我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,，學(xué)校成立了學(xué)生會和大隊部,。每天，學(xué)生會和大隊部的同學(xué)都會按時到各自負責(zé)的地方執(zhí)勤,，行使自己的權(quán)力,，履行自己的義務(wù)。如對課間樓道值日,、兩操,、課堂紀(jì)律、課外活動,、自習(xí)紀(jì)律等多方面進行檢查,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系，加強溝通,，強化監(jiān)督,，校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，集體榮譽感普遍增強,。

三,、樹立典范，表彰獎勵,。

通過一個多月活動的開展,，涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動撿拾垃圾的朱國,、主動為生病的同學(xué)補課的賈妍,、長年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過學(xué)生會和大隊部的綜合考核,，最后評出了2個先進集體：二（2）班和四（1）班,；15名文明之星：

通過本次活動的開展,，學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進步，校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進典型,，但仍存在個別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況,，如隨地吐痰、亂扔紙屑,、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情況,，我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去,，讓我們的校園越來越美，讓我們的行為越來越好,，讓文明之花常開校園,！

文明禮貌月活動總結(jié)高中 文明禮貌月活動總結(jié)大學(xué)生篇五

為貫徹落實市北京市和門頭溝教委關(guān)于開展文明禮儀“我行我愿，曬一曬我的好習(xí)慣”主題教育實踐活動,。加強學(xué)生文明禮儀教育,，弘揚和培育民族精神，不斷提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng),，努力構(gòu)建社會主義和諧社會,，提升全民族的文明素質(zhì)，結(jié)合區(qū)教委關(guān)于開展文明禮儀教育活動方案,，我校積極落實開展文明禮儀主題教育,，下面從以下幾個方面進行匯報：

一、高度重視,，健全組織

為更好地開展學(xué)校文明禮儀教育工作,，學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長,，主管德育的副校長,、副書記為副組長，德育主任,、教務(wù)主任,，團委、年級組長和班主任為組員的工作小組,。

校長是活動實施與管理的直接責(zé)任人,，并參與學(xué)校文明禮儀教育活動的規(guī)劃、實施,、管理與評價工作,，確保學(xué)校文明禮儀教育活動有序地開展。

二,、統(tǒng)籌規(guī)劃,，落實到位

文明禮儀教育活動由學(xué)校政教處具體負責(zé),，并制定活動方案。其他各處室協(xié)助落實工作,，團委負責(zé)文明活動的宣傳和信息報送工作,。學(xué)校以新生入學(xué)教育為契機，以弘揚和培育民族精神為抓手,，積極開展文明禮儀教育活動,。

三、夯實常規(guī),，加強學(xué)生文明禮儀教育

開學(xué)初,，學(xué)校根據(jù)新生入學(xué)教育方案，夯實常規(guī)管理,，通過校會,、廣播加強文明禮儀教育宣傳。學(xué)校新生入學(xué)教育工作在我校已經(jīng)開展了三個年頭,，目前入學(xué)教育課程體系完整,，課程比較完備。涉及學(xué)校四大部門9位領(lǐng)導(dǎo)和老師,，人員包括副校長,、教育

教學(xué)

因?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，各部門通力協(xié)作,，入學(xué)教育工作得以順利進行。根據(jù)入學(xué)教育工作中的一些問題特別是我校地區(qū)山區(qū),，學(xué)生與城鎮(zhèn)地區(qū)的學(xué)生相比,，見世面窄，知識,、信息來源相對滯后,，學(xué)生鍛煉實踐機會少,，突出反映學(xué)生膽子小，不愿表現(xiàn)自己,，自信心不足,，對此，明年入學(xué)教育增加一講,，就是對學(xué)生開展自信教育,。

文明禮貌月活動總結(jié)高中 文明禮貌月活動總結(jié)大學(xué)生篇六

大學(xué)生文明修身”活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,、增強學(xué)生人文素養(yǎng),，使學(xué)生具備良好的心理素質(zhì)。號召當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的社會主義核心價值觀,，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，明是非,、辨善惡,、知榮辱；愛護環(huán)境,、節(jié)約能源,、勤奮學(xué)習(xí)，奉獻愛心,；加強基礎(chǔ)文明修養(yǎng),、爭做文明個人、爭創(chuàng)文明集體,，響應(yīng)院團委號召,，共建文明校園。

學(xué)校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明。然而,，隨著社會的進步,，大學(xué)生已經(jīng)很普遍，找工作也一樣難?，F(xiàn)在,，不少大學(xué)生的素質(zhì)確實不敢恭維。教室專心學(xué)習(xí),，喧嘩,、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,；不講究誠信,，考試作弊,；不注意公共衛(wèi)生，隨地吐痰,、亂扔垃圾,、隨意踐踏草坪；到食堂打飯不排隊,，一個人打幾個飯,；情侶在公共場所舉止不當(dāng)；圖書館霸位等不文明行為在當(dāng)今一些大學(xué)生眼里是習(xí)以為常,。我們不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟,，我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?

本著為我們學(xué)生營造更適合我們學(xué)生學(xué)習(xí)生活的校園環(huán)境氛圍，在輔導(dǎo)員的號召下,，各班認真開展了文明修身活動,。

1.每天清晨，我們的同學(xué)都要相對文明修身活動開展七點之前離開宿舍進行晨讀,。只要是星期一到星期五的早晨,，當(dāng)你走校園內(nèi)，你總可以看到校園的每一個角落都有同學(xué)在那晨讀,，沒錯,，這正是我們的同學(xué)在參加晨練的場景。也許,，你會認為這樣的畫面是偶爾才會出現(xiàn)的,，那么，那就大錯特錯了,。從文明修身活動開展至今的一個多月的每天清晨,，我們的同學(xué)已經(jīng)堅持了三十多天?？赡苡械娜苏J為這樣一個耗時耗力的活動根本沒人會參加也根本沒有存在的意義,。但是，我們絕大多數(shù)同學(xué)可不這么認為,，他們樂在其中并深刻地體會到了晨練的好處,。晨練在鍛煉了同學(xué)們身體的同時幫助同學(xué)們養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，也使得早讀的出勤率大大提高,。雖然,，早讀課時間并不長。但是須知“冰凍三尺非一日之寒”,，欲學(xué)好功課,，不從早自習(xí)抓起，也是萬萬不行的,。

2.作為此次文明修身活動的另一大活動,，文明宿舍,、標(biāo)兵宿舍的評比活動也是一大亮點。每天清晨,，同學(xué)們起床后的第一件事便是打掃干凈我們的宿舍,。務(wù)必使我們的小家——宿舍看起來更加的美麗整潔。而當(dāng)我們?nèi)ド险n或是晨練的時候,，我們的同學(xué)會在學(xué)校檢查小組的安排下檢查宿舍,，并根據(jù)宿舍的美觀程度進行打分，而這也是文明宿舍,、標(biāo)兵宿舍的評比的最主要的依據(jù),。自從開展了文明宿舍、標(biāo)兵宿舍的評比活動以來,，同學(xué)們的宿舍較以前而言更干凈了,，這也無不體現(xiàn)了我們同學(xué)對此次文明修身活動的高度積極性。

3.課堂的文明,。那么,，何謂課堂文明呢?簡單通俗一點而言，就是要嚴肅課堂紀(jì)律,，幫助我們學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣和尊師愛校的意識。要求我們上課不用手機,，不帶早餐進教室,，不在課上睡覺，不亂扔垃圾??在這次精神文明月活動活動之前,，存在著這樣一部分學(xué)生,，在他們的觀念中，大學(xué)已經(jīng)不再如中學(xué)時那么重要了,，也可以換句話說,，他們在十幾年的學(xué)習(xí)之后已經(jīng)徹底厭倦了學(xué)習(xí)，所以,，他們開始上課不聽,，久而久之，他們懶得再去上課??而此次的文明修身活動過程中,，剛開始的時候,，那部分同學(xué)是非常不愿意再次踏進他們熟悉的卻又陌生的久違的課堂，但習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,，從不愿到自愿,，從不聽到聽之間。其實隔著的只是一份理解,。而此次的文明修身活動就是要讓我們學(xué)生擁有那一份理解——大學(xué),，學(xué)習(xí)還不能被存放在被遺忘的角落,。而事實上，我不能保證,，我們精神文明月的活動對我們所有的學(xué)生有效,。但有一點是有目共睹的：那就是我們上課的教室變滿了，這,，就是好的,。至少我們已經(jīng)擁有了一個好的開端。而良好的開端又是成功的一半,，不是嗎?并且,，我們能在一個月的時間內(nèi)有如此成效，確實是可喜可賀的,。

在總體趨勢積極向上的同時,，亦不乏這樣的同學(xué)，他們依舊我行我素,。我希望這樣的同學(xué)能夠向班級里積極向上的同學(xué)看齊,，改掉以往的不良作風(fēng)，因為此舉有百利而無一害,。至少我們班的同學(xué)應(yīng)該要做到這一點,。此外，輔導(dǎo)員還對班干部提出這樣的要求“請你們做好帶頭作用,！”,。

掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”,，而不僅僅是“他律”,。只要我們有恒心，有毅力,，就沒有攻不破的難關(guān),；如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園,。

通過此次文明修身活動,，不僅豐富了校園生活，而且培養(yǎng)了大學(xué)生的基本道德素質(zhì),、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,、增強學(xué)生人文素養(yǎng)，掃除“丑陋”,，提高自我,，完善自我。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起,，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行舉止上,。讓我們爭做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明校園,，展示當(dāng)代大學(xué)生文明風(fēng)采,！

文明禮貌月活動總結(jié)高中 文明禮貌月活動總結(jié)大學(xué)生篇七

我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成,。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質(zhì)教育,有著深遠的影響?，F(xiàn)將活動開展的具體情況總結(jié)匯報如下。

一,、宣傳教育,，營造氛圍

1、學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明校園,、文明班級”,、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。

2,、學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。并堅持每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,、安全紀(jì)律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。

二,、主題明確,，循序漸進

為逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成,全面落實各項規(guī)范要求。班與班之間開展了“五比”活動：即比班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,；比課前唱歌聲音洪亮,；比體育課站隊迅速整體,；比早讀、午自習(xí)紀(jì)律良好,；比早操精神面貌佳,，步伐整體，動作整齊,。同時要求各班布置教室,，清理校園環(huán)境，結(jié)合值周情況,，評選“文明班”,，頒發(fā)“流動紅旗”作為獎勵。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識,、參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴于律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養(yǎng)成教育, 通過各處室,、值周進行督查,，保證了活動的效果。

三,、好人好事,，層出不窮

文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動,。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧,、助人為樂、等好人好事層出不窮,，學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公,。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見校園內(nèi)有垃圾,，塑料袋等,，便主動彎腰拾起等，使教室及公共地區(qū)的綠,、美,、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前,。

四,、實踐活動，有聲有色

首先,，為了豐富學(xué)生的德育實踐活動,，3月5日學(xué)雷鋒日，學(xué)校安排中高年級學(xué)生看反映雷鋒事跡書籍,，并撰寫觀后感,；低年級組織學(xué)生進行“講雷鋒故事”比賽。

其次,各班利用班會課進行以文明禮貌,、養(yǎng)成教育為主題的教育活動,。

第三,利用“三八婦女節(jié)”對學(xué)生進行感恩教育。各班開展了—我為媽媽做禮物,、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),、感恩手抄報等不同形式的主題教育，讓學(xué)生懂得體貼老人,，孝敬父母,，知恩圖報的道理。

第四,，各班的學(xué)雷鋒小組不甘落后,。五年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，走出校門，清理校門口道路環(huán)境衛(wèi)生,。通過這次勞動使學(xué)生體會了勞動的艱辛,，接受了勞動觀點的教育。

五,、落實規(guī)范,，鞏固成果

在學(xué)校、班級的共同要求和教育下,，結(jié)合文明禮貌月的開展,，基本杜絕學(xué)生遲到、早退和亂扔的現(xiàn)象,；對亂踏花草,、攀折花木、大喊大叫,、追逐攆打的學(xué)生進行了批評教育,；統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時,學(xué)校健全了值勤,、上班規(guī)章制度,加強對每日常規(guī)活動的檢查,、評比力度,從兩操、課堂紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強了檢查力度,對出現(xiàn)的問題及時與班主任聯(lián)系,，共同處理解決校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展,要求每個學(xué)生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會,、他人帶來愉快,、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

六,、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各班積極總結(jié),。學(xué)校將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。

文明禮貌月活動總結(jié)高中 文明禮貌月活動總結(jié)大學(xué)生篇八

在新學(xué)期開始之際,。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年,，在中心校大隊部的號召下，全鎮(zhèn)學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,，在為期一個月的活動中,，全校師生積極參與,，有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成,。對提高學(xué)生綜合文明程度，營造和諧校園氛圍,，有效推進素質(zhì)教育,，有著深遠的影響。現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動如下：

一、工作思路：

3月,，各校結(jié)合學(xué)校實際,，開展“三月文明禮貌月”活動，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,，加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，增強了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,，樹立了高雅文明的學(xué)生形象,，努力營造了校園美麗、清潔,、和諧的育人環(huán)境,，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

二,、加強宣傳，營造氛圍

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設(shè)“文明校園,、文明班級”,、“文明學(xué)生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍,。通過國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式,，使全體學(xué)生認識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。各校各班板報、墻報規(guī)范化,、個性化布置教室,，形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機,，在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級,、學(xué)生實際情況開展了討論會,、主題班會，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用,。

三,、主題明確，循序漸進

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,，全面落實各項規(guī)范要求,?！盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛校護護?！?、“學(xué)校是我家、愛護靠大家”等班級活動,，形式多樣,，內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動的同時,，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,，從嚴于律己到愛校愛班,，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,，并通過德育處進行督查,，保證了活動效果。

四,、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動開展以來,，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動,，告別不良行為,，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,，校園內(nèi)有不少拾金不昧,、助人為樂、等好人好事層出不窮,。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校,、班級服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,，看見紙屑彎腰拾起,，為班級貧困同學(xué)獻愛心。通過大做好人好事,，讓我們真情實意地回報社會,，回報身邊關(guān)心我們的人。

五,、實踐活動有聲有色

首先,，各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說,、會背,、會用“三會”達標(biāo)活動。要求各班學(xué)生課前背一條,，周周進行班與班比,、組與組比、人與人比,，中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則,、規(guī)范”競賽。

其次,，各校利用隊會,、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動,。解放小學(xué)在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課,。

第三，利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進行感恩教育,。各校開展了我為媽媽送禮物,、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報,、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育,。

第四，全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育,，中心校組織了手抄報,、征文現(xiàn)場比賽。

第五,，為豐富學(xué)生的德育實踐活動,，讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會，在各校的的組織下,，同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗活動,，為孤寡老人捐款，打掃衛(wèi)生,，清除市場垃圾,，受到社會各界的一致好評。

六,、落實規(guī)范,，鞏固成果

各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行,。同時,，各校班都進行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開,，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,，對學(xué)生留長發(fā),、戴首飾的不良習(xí)慣進行了糾正，對亂踏花木,、亂扔垃圾的同學(xué)進行了批評教育,，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣,。同時,，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度，加強對每日常規(guī)活的檢查,、評比力度,，從兩操、課堂紀(jì)律,、課外活動,、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強了檢查力度，對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理,，并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,，由此學(xué)生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高,。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督,，集體榮譽感普遍增強,。通過活動的開展，要求每個學(xué)生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會,、他人帶來愉快,、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，給自己帶來快樂,，帶來溫馨。

七,、積極總結(jié),，讓文明之風(fēng)常駐校園

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次文明禮貌月活動,，校園文明之風(fēng)逐步盛行,，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進一步鞏固文明禮貌月的成果,，由少先隊大隊部牽頭,，各校積極總結(jié)，中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會,，樹立典型,，表彰先進,，總結(jié)經(jīng)驗，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,，讓文明之風(fēng)常駐校園,。

文明禮貌月活動總結(jié)高中 文明禮貌月活動總結(jié)大學(xué)生篇九

三月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息,。在學(xué)校大隊部的號召下,，我們班在三月開展了“講文明,、懂禮貌,、守常規(guī)”為主題活動。我班的活動開展得有聲有色,，班級內(nèi)形成了講禮貌,、做文明人的熱潮，同學(xué)們從平常的點點滴滴做起,，從很小很小的事開始,，將文明禮貌教育實踐活動落到了實處。首先,，為提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣,，我精心設(shè)計了活動主題，全面落實活動要求,。聯(lián)系大隊部活動,，在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”,、“我是文明小天使”,、“校園文明小衛(wèi)士在行動”，使活動的開展做到循序漸進,，由點及面,，從而確保了活動效果。

在文明禮貌月活動中,，我班根據(jù)班級實際,，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話,，做文明事,、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”,，班干部帶頭,、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng),。主動拾起路邊的垃圾,，主動向老師問好,，等等。如夏海濤同學(xué),，在大掃除活動中不怕臟,、不怕累，一個人堅持每天放學(xué)留下來幫助打掃衛(wèi)生,，毫無怨言,；李香、萬宗穎主動幫助班里有困難的同學(xué),，她們寧可自己吃虧,，也不讓同學(xué)吃虧。李艷秋,、高建成等同學(xué)撿主動交公,。郭雪同學(xué)主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，羅星同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂于助人,，班上的大小事她總是主動去做,。楊彤彤、盧風(fēng)青,、楊苗苗等同學(xué)只要看見一片紙或垃圾,，都能彎腰伸手把它拾起來，且能長期堅持,。

同時,，班級還開展了“我是文明小天使”活動，同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長,、主動問好,、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶,、不踩草坪,、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施,、不亂涂亂畫或毀壞,、不說臟話、語言文明,、課間文明休息,、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓,、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣,。通過這些活動，同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好,、不隨地吐痰,、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪,、愛護花草樹木,、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞,、不說臟話,、語言文明、課間文明休息,、不追逐瘋打,、上下樓梯右行禮讓。

與此同時,，我還與家庭取得聯(lián)系,，共同教育學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，我班還擬定了學(xué)生在家庭文明禮儀表現(xiàn)反饋表,，家長從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣,、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣,、尊重長輩、家務(wù)意識等方面每周對孩子進行考核,，每周讓家長打分,，周日返校時將考核表交班主任進行全班評比，雙管齊下,，共同做好學(xué)生的文明禮

貌教育工作,。

通過本次文明禮貌月活動，我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進步,。同學(xué)們從平常的點點滴滴做起,，從很小很小的事開始，將文明禮貌教育實踐活動落到實處,。與此,，同學(xué)們也認識到講文明、懂禮貌,、守常規(guī)不應(yīng)該只是文明禮貌月的事情,，學(xué)雷鋒也不只是三月五日的事。因此,，應(yīng)該讓學(xué)生時時堅持,，天天堅持。使得班級的德育工作再上新臺階。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,，雖然班里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡,，取得了可喜的成績，但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,，如隨地亂扔,，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。我們應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗,，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,。讓我們攜起手來，讓文明之風(fēng)永駐校園,。

三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),，是春暖花開的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié),。在這美好的季節(jié)里,，我校開展了“文明禮貌月”的活動。我們二（5）班全體師生認真領(lǐng)會文明禮貌的精神,，在學(xué)習(xí),、工作、生活中時時處處嚴格要求自己,，認真地開展了學(xué)生文明禮貌活動,，工作總結(jié)如下：首先，我中隊利用黑板報的一角,，明確了常用的文明禮貌用語,，如：謝謝，您好,，再見,，對不起，沒關(guān)系,，你早等,。讓學(xué)生既能看到，又能知道,，還要做到,，讓學(xué)生明白從小事做起，從而營造教育的氛圍,。

在開展活動時,，為逐步提高學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，開展了“文明禮貌伴我行”主題班會,。我在課前布置讓每位學(xué)生搜集一個講文明講禮貌的小故事,，在活動中,，同學(xué)們都準(zhǔn)備得很充分，于是我鼓勵他們積極上臺講故事,，聽故事,，說一說故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的，并說出自己好的做法,。這樣在課堂上對學(xué)生們就有了很深的教育意義,。

再此通過在班里進行文明比賽活動，在同伴間開展互相幫助,，關(guān)心他人,，提出了誰是我們班的“文明禮儀之星”。同學(xué)們聽了學(xué)習(xí)的熱情就更高了,，我每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查,?？梢哉f，在每一位同學(xué)的心中,，已經(jīng)深深地樹立了“講文明,，懂禮貌”的意識。

通過這些活動,，同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長,、主動問好,、不隨地吐痰,、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪,、愛護花草樹木,、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞,、不說臟話,、語言文明、課間文明休息,、不追逐瘋打,、上下樓梯右行禮讓并涌現(xiàn)許多感人的事跡，如楊俊杰同學(xué)在同學(xué)生病嘔吐時不怕臟,、不怕累,，一個人堅持把教室打掃得干干凈凈，毫無怨言,；章依朵,、陳吳慧子等同學(xué)撿到錢包主動交公；周暢、楊俊杰等同學(xué)每天主動打掃教室,；章依朵,、舒昊禺同學(xué)主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，饒子欣同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂于助人,，班上的大小事她總是主

動去做,。謝星宇、楊思哲等同學(xué)只要看見一片紙或垃圾,，都能彎腰伸手把它拾起來,。

通過文明禮貌活動的開展，我班在禮貌待人方面取得可喜進步,，但仍存在著個別學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣差,，為了順利的開展工作，我要把今后每個月做為文明禮貌月,，扎扎實實的抓下去,，讓文明之花在班里競相開放，讓文明之風(fēng)常駐校園,。

文明禮貌月活動總結(jié)高中 文明禮貌月活動總結(jié)大學(xué)生篇十

三月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地,，處處都是春的氣息。在學(xué)校大隊部的號召下,，三月在我們班級中開展了“學(xué)雷鋒——處處有愛心”主題活動,。我班的學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色，班級內(nèi)形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮,，活動開展收效甚好,，為此，取得了一定的成績,。

一,、大力宣傳，營造教育氛圍

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性,，理解雷鋒精神的真正,，我首先在班級收集各種關(guān)于雷鋒的事跡講述給學(xué)生聽，利用黑板報,、墻報對學(xué)雷鋒的活動進行大力宣傳,，對學(xué)生作好動員工作。并且鼓勵學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事,，并學(xué)習(xí)歌唱雷鋒的歌,。從而，調(diào)動學(xué)生的學(xué)雷鋒熱情,。

二,、主題明確,，循序漸進

為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣，我在每周精心設(shè)計了活動主題,，全面落實活動要求,。聯(lián)系大隊部活動，在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”,、“小雷鋒在行動”,、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”,，使活動的開展做到循序漸進,，由點及面，從而確保了活動效果,。

三,、樹立典范，以點帶面

在向全班學(xué)生征集校園文明用語活動中,，共收到50多條文明用語,內(nèi)容包括警示語,、倡導(dǎo)語、文明語等,。內(nèi)容涵蓋校園環(huán)境維護,、安全啟示、學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、公物愛護,、日常生活溫馨提示、愛學(xué)校,、愛集體等,。最后評選出了優(yōu)秀文明用語20句于3月20日在班級墻報展出。一句句文明用語,，給全體學(xué)生的心靈以溫馨的呼喚,，更給予了同學(xué)們深刻的感受和引導(dǎo)，為我們的校園增添了濃郁的文明氣息,。

在“小雷鋒在行動”活動中，組織全體同學(xué)在電腦教室收看了“雷鋒”的故事片,，每位學(xué)生在3月5日“學(xué)雷鋒日”積極為學(xué)校,、家庭或社會做了一件好事。如我班的郭有為同學(xué)看到老師生病了,，主動關(guān)心老師,，幫助老師管理班級;束余蕾同學(xué)看見誰有困難都會主動去幫助別人，無論見到誰都會主動問好;王愛興同學(xué)每天堅持打掃走廊垃圾筒附近的垃圾;牛麗,、吳悅同學(xué)主動為因病吐出臟物的同學(xué)打掃臟物,。

此外班級還開展了“我是文明小天使”活動,，同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好,、不隨地吐痰,、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪,、愛護花草樹木,、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞,、不說臟話,、語言文明、課間文明休息,、不追逐瘋打,、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣,。

通過本次文明禮貌月活動,，我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進步。同學(xué)們從平常的點點滴滴做起,，從很小很小的事開始,，將文明禮貌教育實踐活動落到實處。與此,，我也認識到學(xué)雷鋒不應(yīng)該只是3月5日的事情,，因此，應(yīng)該讓學(xué)生樹立天天是雷鋒日的觀念,，應(yīng)開展向更多名人學(xué)習(xí)的活動,，使得班級的德育工作日日增長，使得好的人物形象伴隨著學(xué)生的一生成長,。

文明禮貌月活動總結(jié)高中 文明禮貌月活動總結(jié)大學(xué)生篇十一

我校九月份開展了“文明禮貌月”的活動,。一個月以來，全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召,，做文明人,，說文明話，行文明事,，使班風(fēng),、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認真領(lǐng)會文明禮貌的精神,，在學(xué)習(xí),、工作、生活中時時處處嚴格要求自己,，工作內(nèi)容及成效如下：

一,、多方宣傳,，氛圍濃厚

1、九月初,，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,，號召全校學(xué)生人人爭做好人好事，個個爭當(dāng)“文明學(xué)生”,，班班爭當(dāng)“文明班級”,，切實創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

2,、召開主題班會，出了一次“讓文明之風(fēng)吹進校園”的黑板報,，組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動,。

3、每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,、安全紀(jì)律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。

通過宣傳,、動員和系列活動的有效開展,，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與,?？梢哉f，在每一位同學(xué)的心中,，已經(jīng)深深地樹立了“講文明,，懂禮貌”的意識。

二,、文明禮貌,，蔚然成風(fēng)

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,，我班的好人好事層出不窮,，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,，塑料袋等,，便主動清除；還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公,。

2、同學(xué)們更懂禮貌了,，大多數(shù)同學(xué)見到師長,、同學(xué)都能問早問好,。

3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色,。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作,。樓梯、走廊,、門窗,、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等,。教室及清潔區(qū)的綠,、美、凈,、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前,。

4、在開展文明禮貌月活動之際,，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上,、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,，爭先恐后,；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,，以“沒有最好,，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí),、虛心求教,、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。

5,、班風(fēng)進一步好轉(zhuǎn),。打架、罵人,、說臟話的現(xiàn)象少了,，亂寫、亂畫,、亂涂,、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了,；團結(jié)守紀(jì)的人和事多了,，抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護集體利益,、熱愛校園的人和事多了,，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了,。

九月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型,，但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn),。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候,，每個同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神？以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活,。讓我們攜起手來,，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響,！

在新世紀(jì)新形勢下,，為了進一步鞏固我校行規(guī)示范校成果，弘揚儲能傳統(tǒng),，范文寫作參與市區(qū)的精神文明建設(shè),，幫助學(xué)生提高養(yǎng)成良好行為的自覺性，努力成為適應(yīng)社會需要的文明人,，開學(xué)初,，我校開展了“文明都市文明人，儲能學(xué)子展風(fēng)采"為主題的文明禮貌月活動,。這對提高學(xué)生綜合文明程度,，營造文明校園氛圍，有效推進素質(zhì)教育,，有著深遠的影響,。文明禮貌月中，校門口的那道文明禮貌線格外耀眼,，每位將要步入校門的學(xué)生,，總不忘站在禮貌線前向老師鞠躬，問好,。展示了儲能學(xué)子良好的文明風(fēng)采,。配合文明禮貌月的展開，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,，加強對每日常規(guī)活的檢查,、評比力度。現(xiàn)在的兩操（室內(nèi)操,、眼保健操）班主任到位率,，學(xué)生的認真程度及十分鐘勞動、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。

為了倡導(dǎo)學(xué)生樹立良好的文明規(guī)范,，文明禮貌月期間,，德育組會同學(xué)生會,，分“值勤規(guī)范”,、“上課學(xué)習(xí)規(guī)范”、“課間休息規(guī)范”,、“二課二操規(guī)范”,、“進出辦公室規(guī)范”、“社區(qū)服務(wù)規(guī)范”等專題,，及時教育,，收入到了很好的效果。按照學(xué)校的要求,，各班開展了“文明在我班”,、“文明在儲能”、“文明在家庭”比賽,，并召開了兩次專題班會,，開展班級行規(guī)、儀容,、禮儀自查,、互查，討論“行規(guī)與文明人”,、“儲能傳統(tǒng)之繼承和發(fā)揚”,、“儲能學(xué)子的風(fēng)采”。許多班級的主題班會形式多樣,，內(nèi)容豐富多彩,，用學(xué)生喜聞樂見的演講、小品表演等形式,，充分體現(xiàn)了文明禮貌這一主題,。在文明禮貌月行將結(jié)束時，團委,、學(xué)生會,、少先隊組織開展了“文明共青團員”、“文明少先隊員”評比活動,，各班推選,，學(xué)校張榜表彰，學(xué)校還將表彰儲能文明人十佳團員,、十佳少先隊員,、文明好教師，展示攝影比賽精品佳作。

一個月來,，文明之風(fēng)吹遍了儲能校園,，文明的理念在學(xué)生的心中深深地扎下了根，好人好事蔚然成風(fēng),。轟轟烈烈的“文明禮貌月”活動即將結(jié)束,，我們要鞏固取得的成績，將在這次活動中體現(xiàn)出的好人,、好事,、好風(fēng)尚進一步發(fā)揚光大。高二學(xué)生說得好：在這次活動中養(yǎng)成的文明規(guī)范言行,，我們將一直保持下去,，無論在學(xué)校還是在社區(qū)或家庭，良好的文明形象將一直展現(xiàn)在大家的面前,，畢竟養(yǎng)成的良好文明禮貌習(xí)慣是難以改變的,。