在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

教育機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 教育機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇一

英語教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

外國(guó)語學(xué)院 二0一二年九月

記得當(dāng)知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),，我的心情是頓時(shí)喜悅了起來,，因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候，去一個(gè)陌生的地方工作,，認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人,，做一些有意義的事,，然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶,。之前聽同學(xué)說過,，當(dāng)瘋狂英語夏令營(yíng)的助教很有意義,，很難忘,，是人生一段寶貴的回憶,，所以這次機(jī)會(huì)來了,，我一定要好好把握住,。

瘋狂英語助教的面試分兩輪,。但是，由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),，所以,，即使是第一輪的面試，我也很認(rèn)真地對(duì)待了,。我是屬于那種不輕易做決定,，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,，然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,，將該寫的都寫進(jìn)去了，既有所突出又做到不冗長(zhǎng),，使簡(jiǎn)歷讓人看起來一目了然,。然后，到面試的時(shí)間了,。坐在等候室里,，我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了,，我雖然挺緊張,，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長(zhǎng),。通過自己的努力，第一輪面試順利通過,。接著,，是培訓(xùn)。現(xiàn)在回想過來,，我覺得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,，才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累,，但我覺得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,，因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子，還是要那么早醒,，上課還經(jīng)?！巴咸谩保乙弥苣┑臅r(shí)間,，不少通過了第一輪面試的人,，最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重（當(dāng)時(shí)已接近期末考試了）的原因而放棄了。但是,，我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛,。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度，挺過了這個(gè)培訓(xùn),。在培訓(xùn)當(dāng)中,，我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,，在復(fù)試中,，我比較出色地通過了。當(dāng)然,，自己很是喜悅,，因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營(yíng),，時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),，但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),，我有六天的時(shí)間,。在這六天中，我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),，上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考，還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問題,，咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩,。因?yàn)槲抑馈安灰驘o準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理,，所以既然要做，就要做好充分的準(zhǔn)備,，全力以赴,。更何況，我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,，雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),，但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西，起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作,、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真,。終于，懷著興奮的心情,，我來到了惠州市惠陽高級(jí)中學(xué),，我的夏令營(yíng)助教之旅就在，這個(gè)現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,，展開了,。

但是，現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想,，又或者是我將一切都想得過于美好了,。在夏令營(yíng)開始的第一天，現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了,。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練,、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會(huì)總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情,，看起來已經(jīng)夠繁瑣的了，但是在這里的每一件事情當(dāng)中,，其實(shí)還包括著很多,。比如，因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng),，所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,，特別是男生，而且有些學(xué)生十歲都沒到,，早上去宿舍集隊(duì)時(shí),，這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象，晨練過程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況,，至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開小差不認(rèn)真聽講的情況,，還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問題等等，都是我們助教老師要解決的,。以前我也參加過一些社會(huì)實(shí)踐,，但是對(duì)于這次,，我感覺壓力是最大的，自己的擔(dān)子很重,，因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前,，我就是他們的老師，很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,，但是為了激勵(lì)他們,，我必須振奮起來；很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,，學(xué)生慌張了,，其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張，但是我必須冷靜下來去處理,。之前我以為來做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí),、一起玩，協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,，讓學(xué)生學(xué)一些東西,，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多,。但是,，既然做了，就堅(jiān)持下去吧,，堅(jiān)持就是勝利,。這是一個(gè)中肯的態(tài)度，也是我在認(rèn)識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法,。但是很快,，我對(duì)待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情,。我對(duì)自己說,，就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了，我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來這里的根本原因啊,，我要盡己所能,，教育、關(guān)懷學(xué)生,，讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識(shí)以及掌握學(xué)習(xí)英語的方法,，還有，更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,，讓他們深切體會(huì)到師生之間,、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,，在接下來的八九天的時(shí)間里,，我始終充滿著熱情地對(duì)待我的工作,，對(duì)待我的學(xué)生，對(duì)待我自己的心靈,。雖然也還是很累,，但只是身體上的，因?yàn)槲业膬?nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂了起來

在培訓(xùn)班做了一個(gè)月了,，這一個(gè)月來,，有喜有憂，有得也有失,，當(dāng)然收獲也是很豐富的,。特別是在講課以及輔導(dǎo)小學(xué)生方面，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要,。

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，上課效果就好,。我們培訓(xùn)班一般課程都安排在周六，平時(shí)除了看看學(xué)生的書,，做一下范文,，就是備課了。我們培訓(xùn)班又是以數(shù)學(xué)為主的,，因此開始備新課時(shí),，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路?？芍v的知識(shí)點(diǎn)很多,，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時(shí)不允許,，另一方面突顯不出文章的重點(diǎn)。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn),，我應(yīng)該如何取舍,，這是我備課中遇到的最大問題。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,，和生活更加貼近,，這就要求老師在備課講課時(shí)加入生活元素。課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵,。在課堂上要合理組織好內(nèi)容,，優(yōu)化教學(xué)手段,，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生做到收放自如,。不能讓學(xué)生過于活躍,，否則不利于控制課堂紀(jì)律，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果,。部分學(xué)生缺乏自控能力,，常不能一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，要有耐心,，要落實(shí)到位。二,、聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,。

新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,。聽課的主要對(duì)象是經(jīng)驗(yàn)豐富的主任一級(jí)的老師,。我聽了很多節(jié)課，我的收獲很大,，逐步掌握了上課的要領(lǐng),。要抓好學(xué)生的思想教育，并使用一些駕馭課堂的技巧,。聽她們的課,，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西,，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,，勝思一整天”之感。聽完課之后,，把上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,，然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改，將很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,。有時(shí)候主任上課的內(nèi)容及方法能融入到我的課堂中去,，這樣學(xué)生學(xué)的舊方法不會(huì)無用武之地，我也可以適當(dāng)添加我認(rèn)為不錯(cuò)的方法,，以此讓學(xué)生學(xué)的更好,。從中，我深深意識(shí)到，經(jīng)驗(yàn)豐富的主任,，她們的開放性思維能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。三、批改作業(yè),，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的,。

我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，起初會(huì)在旁邊寫上錯(cuò)因,，要求學(xué)生在沒有別的任何提示之下自己再重做一遍改錯(cuò),。后來慢慢的，我不為學(xué)生標(biāo)上錯(cuò)因了,，我會(huì)只在作業(yè)上標(biāo)個(gè)記號(hào),，讓學(xué)生自己找出錯(cuò)因并改錯(cuò)。這個(gè)方法我一直用到現(xiàn)在并且效果很不錯(cuò),。但同時(shí)對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生,，我也會(huì)輔導(dǎo)他們，陪同他們一起找到錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤,。身為一位教育工作者,，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來,。

四,、是老師亦是朋友

每每下課后，學(xué)生們碰到我,，都親切地喊一聲：“老師好,！”或者“mizhang”，然后和我聊很多關(guān)于生活而不是單單學(xué)習(xí)的話題時(shí),，我就會(huì)帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著,。常常也會(huì)關(guān)心學(xué)生的近況。是老師又是朋友,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比只作老師來的深得學(xué)生心,。我發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡(jiǎn)單，只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地問候一句,，卻被他們的天真可愛所感染,，一切煩惱都沒有了，樂此不?！,，F(xiàn)在真真切切得出現(xiàn)在我的生活中，不禁嘴角揚(yáng)起一絲微笑,。記得我生日的時(shí)候，我的學(xué)生們還偷偷商量著給我送禮物并且不讓我知道。那天,，我收到了一大束花,，各種各樣，有玫瑰,，有康乃馨,，也有菊花，還有百合,，更有紙折的月季等等,，我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)，這群天真活潑可愛的孩子們真是惹人喜歡,！如果說剛開始,，我是帶著應(yīng)付實(shí)習(xí)的心來上班的話，那么現(xiàn)在,，我真真地愛上這份工作,，愛上那一句句稚嫩的“mrszou”。當(dāng)初沒有讀上師范,，不能不說是一個(gè)遺憾,，而現(xiàn)在正好彌補(bǔ)了我的遺憾。我喜歡當(dāng)下的生活,，我可以將我所學(xué)到的知識(shí)一一傳授,，更可以把我對(duì)如何更好的教育孩子上的一些構(gòu)想實(shí)踐于我的學(xué)生身上。當(dāng)然,，家長(zhǎng)也樂見其成,。就是因?yàn)橛羞@么一群可愛的學(xué)生的支持，我更深深感覺到作為一名老師需認(rèn)真的對(duì)待,，以不負(fù)他們口中的“老師”二字,。以人為本，把學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,，我會(huì)以我的真心去看待每個(gè)學(xué)生,，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。這種過程是很開心的,！

實(shí)習(xí)的過程總是短暫的,，很快，這一個(gè)月的日子即將過去,，經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),，雖說有些學(xué)生頑皮、搗蛋和老師作對(duì),，但他們都有一顆追求知識(shí),，探求真,、善、美的心,，我們作為老師的應(yīng)該多關(guān)注他們,。

最后，我想說的是,，任何收獲其實(shí)都是要通過自己的努力的,，事情的開始總是比較艱難，但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念,，用心去待人處事,，不輕言放棄，最終的收獲總會(huì)令人意想不到的,。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì),。

2011級(jí)英語2班鄒曉逸

二○一二年九月

教育機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 教育機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇二

xx年7月4日至xx年7月31日子就這樣匆匆的在緊張與忙碌的社會(huì)實(shí)踐中過去了。在旗幟教育暑期實(shí)踐的時(shí)間里,，讓我學(xué)會(huì)了很多東西,，作為一家教育機(jī)構(gòu)，旗幟有其自己獨(dú)特的教育理念與企業(yè)文化,，雖然不能與北京的大型教育機(jī)構(gòu)相提并論,，例如：巨人教育，學(xué)而思教育機(jī)構(gòu)……但是它的咨詢,、學(xué)管,、老師三點(diǎn)一面的教育模式是不得不提的。它專門以一對(duì)一輔導(dǎo)為主推項(xiàng)目進(jìn)行中小學(xué)生個(gè)性化課程輔導(dǎo),，其中定期舉辦一些封閉項(xiàng)目的考前提高,，例如青島封閉七天游、tto項(xiàng)目等等,。這種手段我不敢說是在北京至少是在石景山是非常普遍的現(xiàn)象,。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生同事也折射出了一些問題所在。

一,、傳統(tǒng)教育的升學(xué)壓力衍生了大量的教育機(jī)構(gòu),。

從新東方1999年創(chuàng)建以來，它的瘋狂成長(zhǎng)使其在短短的幾年時(shí)間內(nèi)成功上市,，旁推側(cè)敲的反映出進(jìn)入21世紀(jì)人們對(duì)教育的高度重視,。21世紀(jì)于教育機(jī)構(gòu)而言是一個(gè)迅速發(fā)展的好時(shí)期，就像中國(guó)的經(jīng)濟(jì)一樣漲勢(shì)勢(shì)不可擋,。21世紀(jì)需要的是全素質(zhì)教育下的全能產(chǎn)物,，所以你可以看到如今的家長(zhǎng)會(huì)讓自己的孩子學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)……重點(diǎn)以提高英語水平和奧數(shù)為主要項(xiàng)目,。這就產(chǎn)生了一個(gè)前景非常廣闊的市場(chǎng),。有市場(chǎng)的地方就有利益,，這無疑像一塊肥肉一樣讓諸多有教育頭腦的人駐足，從而誕生了一個(gè)個(gè)的教育機(jī)構(gòu),。

二,、大量教育機(jī)構(gòu)的誕生嚴(yán)重沖擊了學(xué)校的正常教學(xué)。

石景山差不多每家孩子都上補(bǔ)習(xí)班,，經(jīng)過和教育機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)探討我了解到問題的所在。學(xué)校里的一位老師說道：在這個(gè)區(qū)縣,，特別是中學(xué)和小學(xué)期間段的孩子,，差不多從小學(xué)三年級(jí)就開始在學(xué)校以外的教育機(jī)構(gòu)補(bǔ)課，一貫延續(xù)如此使得學(xué)校的老師不負(fù)責(zé)任教學(xué)質(zhì)量低,，越低越補(bǔ),，越補(bǔ)越低，長(zhǎng)期以往,，就助長(zhǎng)了一大批的教育機(jī)構(gòu)的誕生,。石景山除了京源九中，蘋中以外,，差不多就被是認(rèn)定為較差的學(xué)校,，而京源九中又是初中部到高中部的內(nèi)部直升，拒絕了相當(dāng)一大部分的優(yōu)秀學(xué)生,，所以不少學(xué)生就要在小學(xué)階段拼命的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在上初中時(shí)就進(jìn)入京源,，還有就是其他學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生可以在初中階段通過京源的標(biāo)準(zhǔn)考試，通過京源的特招通道進(jìn)入學(xué)校,。如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)加上教育上的缺陷使得石景山的教育問題日益擴(kuò)大化,。

三、學(xué)校的不合理管理

從小學(xué)期間開始學(xué)生就面臨著按成績(jī)分班的問題,，班級(jí)一旦確定就要走完整個(gè)階段的學(xué)習(xí),。而老師的教學(xué)質(zhì)量的好壞干脆和班級(jí)的整體成績(jī)直接掛鉤，為了分到所謂的重點(diǎn)班級(jí),，學(xué)生日學(xué)夜學(xué)天天補(bǔ)課,。

縱觀以上的三大點(diǎn)可以透視一些教育的弊病，以上只是個(gè)人觀點(diǎn),，一家之談,。

下面談?wù)勗谄鞄媒逃ぷ鹘?jīng)歷與收獲。

我所負(fù)責(zé)的部分是旗幟特色教育的第一關(guān)咨詢顧問,。就是通過各種營(yíng)銷手段與家長(zhǎng)同學(xué)進(jìn)行溝通,，了解他們的潛在意向推薦公司相適應(yīng)的產(chǎn)品。主要以電話外呼和講座邀約為主要途徑,。

通過學(xué)習(xí)實(shí)踐讓我學(xué)到了不少東西,，想必在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)有所幫助,。

一、與人溝通要誠(chéng)懇相待,，語氣隨和,。

溝通是拉近人與人之間距離的橋梁，一定要堅(jiān)信這句話,。凡是要上補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生我堅(jiān)信一定是有問題的孩子,，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活習(xí)慣上。我很信服旗幟北分經(jīng)理朱磊的那句話：沒有笨孩子,，學(xué)習(xí)成績(jī)不好跟聰明不聰明沒多大的關(guān)系,，重點(diǎn)是在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)態(tài)度上,。就是在這所謂的學(xué)習(xí)問題讓不少學(xué)生的家長(zhǎng)漲破了腦袋，所以不少家長(zhǎng)每每聽到孩子補(bǔ)課的問題就很反感,，講白了就是說什么的都有,，不排除罵人。每當(dāng)這時(shí)就是考驗(yàn)一個(gè)咨詢師耐心的時(shí)候了,，在家長(zhǎng)沒完沒了的抱怨中,，首先要做一個(gè)忠實(shí)的聽眾，了解問題的所在,，誠(chéng)懇相待,，讓其了解問題的本質(zhì)。等到訴者講完了,，我就會(huì)以一位過來者的身份跟家長(zhǎng)講述那些我們的小叛逆,，告訴他們?nèi)绾胃⒆訙贤ǎ瑴贤ǖ闹攸c(diǎn)在哪里,。其實(shí)說明白點(diǎn)兒,，都是些初二三的孩子，那些怎么怎么的小性子我自己那時(shí)候也沒少用,。所里我特別理解那些孩子的心理,，同時(shí)也明白家長(zhǎng)的關(guān)心與無奈。當(dāng)家長(zhǎng)認(rèn)可你的觀點(diǎn)時(shí)距離面對(duì)面談單也就不遠(yuǎn)了,。

二,、堅(jiān)持，考驗(yàn)了時(shí)間也能考驗(yàn)了自己,。

任何一個(gè)單的成功都需要一個(gè)時(shí)間的積累,。沒有任何一個(gè)咨詢師可以在一次溝通之后成功邀約，這往往需要3—5次的咨詢與了解才可以,，甚至是更長(zhǎng)的時(shí)間,，也許是一個(gè)月,，更或者是幾個(gè)月。

三,、沒有人會(huì)拒絕微笑,，這句話在一個(gè)服務(wù)性的工作中至關(guān)重要。

一定要以微笑對(duì)人,，沒有人會(huì)拒絕微笑,。大大小小也見過了不少談單的場(chǎng)面，“微笑”除了是一種服務(wù)態(tài)度也是一種心理攻略,。

四,、有技巧性的進(jìn)行工作。

談單時(shí)一定要注意一個(gè)談單技巧,，“尋找病因，瘋狂撒鹽,，提供辦法,。”我想這是任何一個(gè)經(jīng)濟(jì)人都懂的道理,。詢問的語音語調(diào),，測(cè)重點(diǎn)，主動(dòng)權(quán)等等的一些談判技巧讓我見識(shí)了語言的魅力學(xué)問,。

五,、有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

總的業(yè)務(wù)業(yè)績(jī)就想標(biāo)桿一樣在哪里屹立這,，不完成就沒你工資發(fā),，不為大家也要為自己想想，努力的工作,，業(yè)績(jī)是誰的沒所謂,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)一定要強(qiáng)，老師,、學(xué)管,，咨詢配合到完美才是。

六,、多看,，多做，少說話,。

在一個(gè)有著一定規(guī)模的公司里,，為人處事要隨和，作為一個(gè)初學(xué)者,，別人所謂的資本還就是個(gè)資本,，即使你做的很好他們也有的是資本在你面前拽,，即使你用一個(gè)月做到了他幾個(gè)月的業(yè)績(jī)?？床粦T也要看著,，這就是社會(huì)，所謂的有資本者優(yōu)先,。

時(shí)間就這樣匆匆流過了歷史的長(zhǎng)河,，過去的都已經(jīng)成為了一種實(shí)踐的積累，生活還要繼續(xù),，希望多多少少可以給自己即將進(jìn)入社會(huì)積累一點(diǎn)資本,。為今后的沒好生活打拼。加油吧,！

教育機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 教育機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇三

大學(xué)生教育機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

下文為大家整理帶來的大學(xué)生教育機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,，希望內(nèi)容對(duì)您有幫助，感謝您得閱讀,。

今年x月,，我加入了博思特教育發(fā)展有限公司，至今,，我在貴公司的實(shí)踐過程令我非常有感觸,，使我學(xué)到了很多自主創(chuàng)業(yè)，開辦公司的寶貴經(jīng)驗(yàn),，為我自己以后創(chuàng)辦公司,、自主創(chuàng)業(yè)打下了一定的基礎(chǔ);同時(shí)，也深切感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多的社會(huì)現(xiàn)實(shí),。

博思特教育發(fā)展有限公司是一個(gè)非常有特色的教育機(jī)構(gòu),，“博學(xué)善思獨(dú)特”是她的宗旨，公司采用國(guó)際先進(jìn)的兒童學(xué)習(xí)理念,，進(jìn)行兒童特色教育,，公司還涉及計(jì)算機(jī)、語文,、數(shù)學(xué),、物理、等其他學(xué)科,。由于公司今年三月才成立,，所以，目前,，重點(diǎn)是兒童教育,，其他學(xué)科將會(huì)隨著公司的發(fā)展而進(jìn)行。

創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。公司成立時(shí),，大家都非常的高興,，真的是一件值得慶賀的事情。我本人一直就對(duì)教育商業(yè)化,、產(chǎn)業(yè)化,，有著濃厚的興趣，并非?？春?，覺得該產(chǎn)業(yè)前景將一片光明。所以,，我也就毫不猶豫地加入了該公司,，我主要是負(fù)責(zé)制作公司兒童英語教學(xué)使用的課件。

剛開始,，我們分為兩大組,，即教學(xué)組和課件組。教學(xué)組由外語學(xué)院的優(yōu)秀預(yù)備教師們組成,，她們主要負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)計(jì)和兒童英語教學(xué),。課件組由我們教育技術(shù)學(xué)的幾位高手組成，主要負(fù)責(zé)根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)制作教學(xué)課件,。

我們所干的活是，教學(xué)組將教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)好給我們課件組時(shí),，我們就得必須第一時(shí)間把課件制作出來,。回想當(dāng)時(shí)的情景,，雖然都很辛苦,，但都充滿了無限的激情和希望。

在免費(fèi)授課時(shí),，有好多家長(zhǎng)和學(xué)生都慕名而來,，都很喜歡公司的教學(xué)模式，覺得很有創(chuàng)意,。但正式報(bào)名入學(xué)時(shí),，卻遇到了困難，剛開始,，剛開始家長(zhǎng)們都說好,，模式新穎，別具一格,，可當(dāng)真正報(bào)名時(shí),，她們卻望而怯步。我分析是因?yàn)樗麄儗?duì)剛成立的新公司還有很多的顧慮,。由此,，剛開始一長(zhǎng)段時(shí)間里,，來公司報(bào)名入學(xué)的學(xué)員寥寥無幾，我真切地感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多,。

為了招學(xué)員,，公司主要負(fù)責(zé)人還和我們親自到麒麟公園里去招生、宣傳,。真的很不容易,，使我感受到創(chuàng)業(yè)，每一件事情都要親自恭行,，創(chuàng)業(yè)的艱難豈能一言帶過,。我感悟了，體會(huì)了,，學(xué)到了,，也為以后創(chuàng)業(yè)的艱辛做好了吃苦的心理準(zhǔn)備。

皇天不負(fù)有心人,，隨著我們一起共同的努力,，公司逐漸好轉(zhuǎn)起來了，好多家長(zhǎng)也領(lǐng)來小孩到公司報(bào)名了,，每當(dāng)我聽到這些好消息時(shí),，我都激動(dòng)不已，心里特別的高興,，為公司高興,，為產(chǎn)業(yè)高興，為前途高興,。

通過在博思特教育發(fā)展有限公司的這一段時(shí)間的實(shí)踐,，使我更加深切地明白了，萬事開頭難的道理,，但只要有信心,，有激情，有堅(jiān)定的信念,，堅(jiān)持,、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,，再多的困難也會(huì)被征服的,，并且一切都會(huì)好起來的。

公司效益的提高,，不僅要有一個(gè)富有戰(zhàn)略眼光的好領(lǐng)導(dǎo),，而且還需要有公司自己的特色，自己的品牌，還需要有一批得力干將,，團(tuán)結(jié)高效的團(tuán)隊(duì),，滿懷激情地、齊心協(xié)力地做好工作,，從而才能一起創(chuàng)造財(cái)富神話,。公司現(xiàn)在就像一個(gè)初生的嬰兒，希望公司不斷吸取各方面的營(yíng)養(yǎng),，茁壯成長(zhǎng),，呈現(xiàn)遍地開花的繁榮景象，并希望將來能帶動(dòng)整個(gè)教育產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)效益和名譽(yù)的雙豐收,。

教育機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 教育機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇四

希望本文對(duì)您有所幫助！

大學(xué)生教育機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

導(dǎo)讀：本文是關(guān)于大學(xué)生教育機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,，希望能幫助到您,！

今年x月，我加入了博思特教育發(fā)展有限公司,，至今,，我在貴公司的實(shí)踐過程令我非常有感觸，使我學(xué)到了很多自主創(chuàng)業(yè),，開辦公司的寶貴經(jīng)驗(yàn),，為我自己以后創(chuàng)辦公司、自主創(chuàng)業(yè)打下了一定的基礎(chǔ);同時(shí),，也深切感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多的社會(huì)現(xiàn)實(shí),。

博思特教育發(fā)展有限公司是一個(gè)非常有特色的教育機(jī)構(gòu)，“博學(xué)善思獨(dú)特”是她的宗旨,，公司采用國(guó)際先進(jìn)的兒童英語學(xué)習(xí)理念，進(jìn)行兒童英語特色教育,，公司還涉及計(jì)算機(jī),、語文、數(shù)學(xué),、物理,、等其他學(xué)科。由于公司今年三月才成立,，所以,，目前，重點(diǎn)是兒童英語教育,，其他學(xué)科將會(huì)隨著公司的發(fā)展而進(jìn)行,。

創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。公司成立時(shí)，大家都非常的高興,，真的是一件值得慶賀的事情,。我本人一直就對(duì)教育商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化,，有著濃厚的興趣,，并非常看好,，覺得該產(chǎn)業(yè)前景將一片光明,。所以，我也就毫不猶豫地加入了該公司,，我主要是負(fù)責(zé)制作公司兒童英語教學(xué)使用的課件,。

剛開始，我們分為兩大組,，即教學(xué)組和課件組,。教學(xué)組由外語學(xué)院的優(yōu)秀預(yù)備教師們組成，她們主要負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)計(jì)和兒童英語教學(xué),。課件組由我們教育技術(shù)學(xué)的幾位高手組成,，主要負(fù)責(zé)根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)制作教學(xué)課件。

我們所干的活是,，教學(xué)組將教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)好給我們課件組時(shí),，希望本文對(duì)您有所幫助！

我們就得必須第一時(shí)間把課件制作出來,?；叵氘?dāng)時(shí)的情景，雖然都很辛苦,，但都充滿了無限的激情和希望,。

在免費(fèi)授課時(shí)，有好多家長(zhǎng)和學(xué)生都慕名而來,，都很喜歡公司的教學(xué)模式,，覺得很有創(chuàng)意。但正式報(bào)名入學(xué)時(shí),，卻遇到了困難,，剛開始，剛開始家長(zhǎng)們都說好,，模式新穎,，別具一格，可當(dāng)真正報(bào)名時(shí),，她們卻望而怯步,。我分析是因?yàn)樗麄儗?duì)剛成立的新公司還有很多的顧慮,。由此，剛開始一長(zhǎng)段時(shí)間里,，來公司報(bào)名入學(xué)的學(xué)員寥寥無幾,，我真切地感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。

為了招學(xué)員,，公司主要負(fù)責(zé)人還和我們親自到麒麟公園里去招生,、宣傳。真的很不容易,，使我感受到創(chuàng)業(yè),，每一件事情都要親自恭行，創(chuàng)業(yè)的艱難豈能一言帶過,。我感悟了,，體會(huì)了，學(xué)到了,，也為以后創(chuàng)業(yè)的艱辛做好了吃苦的心理準(zhǔn)備,。

皇天不負(fù)有心人，隨著我們一起共同的努力,，公司逐漸好轉(zhuǎn)起來了,，好多家長(zhǎng)也領(lǐng)來小孩到公司報(bào)名了，每當(dāng)我聽到這些好消息時(shí),，我都激動(dòng)不已,，心里特別的高興，為公司高興,，為產(chǎn)業(yè)高興,，為前途高興。

通過在博思特教育發(fā)展有限公司的這一段時(shí)間的實(shí)踐,，使我更加深切地明白了,，萬事開頭難的道理，但只要有信心,，有激情,，有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持,、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,，再多的困難也會(huì)被征服的,，并且一切都會(huì)好起來的。

公司效益的提高,，不僅要有一個(gè)富有戰(zhàn)略眼光的好領(lǐng)導(dǎo),，而且還需要有公司自己的特色,，自己的品牌，還需要有一批得力干將,，團(tuán)結(jié)高效的團(tuán)隊(duì),，滿懷激情地、齊心協(xié)力地做好工作,，從而才能一起創(chuàng)造財(cái)富神話,。公司現(xiàn)在就像一個(gè)初生的嬰兒，希望公

希望本文對(duì)您有所幫助,！

司不斷吸取各方面的營(yíng)養(yǎng),，茁壯成長(zhǎng)，呈現(xiàn)遍地開花的繁榮景象,，并希望將來能帶動(dòng)整個(gè)教育產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)效益和名譽(yù)的雙豐收。

教育機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 教育機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇五

【教育社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4篇】教育機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

發(fā)布時(shí)間：2018-05-22本文目錄教育社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中小學(xué)教育調(diào)查寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文農(nóng)村教育之我見--暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑期教育機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一,、實(shí)踐目的作為一名即將畢業(yè)的英語師范生,，帶著對(duì)教師職業(yè)的崇敬和投身其中的熱情，我首先開始從事家教的職務(wù),。我認(rèn)為從家教過程中,，我可以學(xué)到很多難以從書本學(xué)到的知識(shí)。

二,、實(shí)踐內(nèi)容

我家教的對(duì)象是一名即將步入六年級(jí)的小男孩,，家長(zhǎng)稱其有多動(dòng)癥，其期末英語成績(jī)很不理想,。通過和學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,，我首先找到孩子的變化的原因。起先,，父母經(jīng)常在家,，孩子四年級(jí)的時(shí)候，父母由于工作原因,，經(jīng)常早出晚歸,，沒有時(shí)間管理孩子的學(xué)習(xí)問題，孩子的成績(jī)逐漸下滑到現(xiàn)在的情況,。所以第一步要做的就是：

三,、

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21 __來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考

通過測(cè)驗(yàn),，孩子對(duì)語音的認(rèn)識(shí)加強(qiáng)了不少,，成績(jī)也提升了。孩子的進(jìn)步就是我實(shí)踐的成果,，他的成長(zhǎng)和進(jìn)步就是我的最大收獲,。孩子進(jìn)步的多少就意味著我的付出有多少的成效,。

四、社會(huì)實(shí)踐

總結(jié)

中小學(xué)教育調(diào)查寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文教育社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（2）|返回目錄 xx年的1月,，今年的寒假如期而至,，在心中孕育了很久的想法終于要實(shí)現(xiàn)了，不乏有些激動(dòng),，這個(gè)想法呢,，就是對(duì)我的家鄉(xiāng)和唐山市區(qū)的部分中小學(xué)校的教育技術(shù)應(yīng)用情況及計(jì)算機(jī)開設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查，作為教育技術(shù)專業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生而言,，這將是個(gè)極大

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21 __來源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅作為學(xué)習(xí)參考 的考驗(yàn)。

這次的調(diào)查實(shí)踐主要針對(duì)中小學(xué)生,，其中小學(xué)生17個(gè),，初中生21個(gè)，高中生10個(gè),，調(diào)查主要是通過走親訪友和家教之余完成,，訪談內(nèi)容圍繞學(xué)校的多媒體設(shè)備使用情況，教師授課,，學(xué)生喜惡情況及計(jì)算機(jī)開設(shè)情況展開,，這次調(diào)查既豐富了假期生活又增長(zhǎng)了見識(shí)，可謂一舉兩得,。

放假開始的前十天,，我并沒有立刻返家，而是在市區(qū)找了幾個(gè)家教工作,，為我的調(diào)查做了鋪墊,，于是對(duì)家教的幾個(gè)孩子進(jìn)行了訪談，回家后借助走親訪友之際,，又對(duì)很多孩子進(jìn)行了訪談,，綜合所有談話內(nèi)容，得出以下結(jié)果：

根據(jù)上級(jí)部門的指示及支持,，幾乎中小學(xué)的全部學(xué)校都安裝了多媒體設(shè)備,，但是運(yùn)用情況各有不同。

從小學(xué)來看,，城市中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)比農(nóng)村中的普通小學(xué)應(yīng)用情況要好,，私立學(xué)校為提高招生率，多媒體應(yīng)用情況較公辦學(xué)校要好,，在部分學(xué)校中多媒體只是擺設(shè),，并無對(duì)

教學(xué)

__來源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅作為學(xué)習(xí)參考 很多教師也接受了如何使用設(shè)備的培訓(xùn)，但都比較習(xí)慣原來的授課方式,，不愿使用多媒體,。在條件較好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中，在音樂,、美術(shù)等這些藝術(shù)課中,，多媒體的應(yīng)用還算廣泛，教師經(jīng)常使用多媒體放音樂及美術(shù)作品,，這比較吸引小學(xué)生的眼睛,，易激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師也相對(duì)省了些力氣,，具有現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn),。對(duì)于語文數(shù)學(xué)等被認(rèn)為是主課的課程依舊是傳統(tǒng)的以講授為主的教學(xué)方式，而多媒體電腦被當(dāng)成萬能工具箱使用,，如學(xué)生理解"我好容易才過河"和"我不好容易才過河"是一個(gè)意思,，學(xué)生產(chǎn)生疑問，教師通過電腦在網(wǎng)絡(luò)中查詢,，使學(xué)生對(duì)知識(shí)記憶深刻,。雖然多媒體也表現(xiàn)出了它的作用，但應(yīng)用還不是很廣泛,，沒有最大限度發(fā)揮它的作用,。對(duì)于計(jì)算機(jī)開設(shè)情況，條件好一點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校在小學(xué)一年級(jí)就把課本發(fā)下來,，在三年級(jí)左右就開設(shè),，從windows的最基本操作開始學(xué)習(xí)，而農(nóng)村小學(xué)則從五年級(jí)才上計(jì)算機(jī)課,，城市農(nóng)村依然有很大差距,。

從初高中來看,，文科類做題海戰(zhàn)術(shù)經(jīng)常使用多媒體，它是個(gè)強(qiáng)大的工具,，對(duì)于理科類完全可以應(yīng)用幾何畫板,、概念圖等軟件進(jìn)行

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21 __來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 教學(xué),，但使用率基本為0,，值得我們考慮為什么。計(jì)算機(jī)課程一般被看為是副課,，每當(dāng)快考試或是期中末考試來臨時(shí),，計(jì)算機(jī)課就被作為自習(xí)課而停課?？傮w來看,，初高中的教育技術(shù)能力也并不是很高，從學(xué)生的談話中感覺電腦還是很遠(yuǎn),。

在中小學(xué)中,，為了保證升學(xué)率，資歷深的教師都被到高年級(jí)教學(xué),，而今年輕教師偏多,。縱觀學(xué)生對(duì)教師的反映,，學(xué)生非常喜歡能和學(xué)生打成一片的教師,，最討厭那些滿口大道理的教師，對(duì)于即將走出校門的我們,，又如何面對(duì)形形色色的學(xué)生呢?

本次調(diào)查只反映了中小學(xué)教育中的部分問題,，這也源于調(diào)查并不是很廣泛，然而國(guó)家的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展要靠教師,，我們要學(xué)會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)來發(fā)展教育，這才是作為專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該努力的方向,。

歷時(shí)四天的寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,，新生活又開始了，但我會(huì)一直關(guān)注教育的發(fā)展,，我的夢(mèng)想就是成為教育行業(yè)的一個(gè)精英!我相信我會(huì)成為一名教育工作者,，我會(huì)用自己的汗水和努力來提高自身價(jià)

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__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 值,，使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人!

范文二

不知不覺中,，我已邁入大學(xué)一年多了，以前的我只是‘一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事’,，而現(xiàn)在我要走出安全的港灣,，接受風(fēng)雨的洗禮，社會(huì)的考驗(yàn)……”看著曾經(jīng)寫下的日記,，想起了我的寒假生活,，以前并不知道真正的生活真正的打工是什么樣的，那次的社會(huì)實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了打工的辛苦,，掙錢的不容易，讓我能更好地調(diào)整自己的心態(tài),，能更認(rèn)真更努力地學(xué)習(xí),，為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢竟“吃得苦中苦,，方為人上人”,。

在那段時(shí)間里，我收獲了很多,，懂得了什么是社會(huì),，懂得要遵守規(guī)則，懂得了要有不怕苦不怕累的精神,。社會(huì)不是家庭,，不是學(xué)校，沒有人會(huì)護(hù)你,，沒有人會(huì)幫你,，也沒有人會(huì)教你你該怎么做，只能靠自己的失敗來吸取教訓(xùn),，靠自己的思考來總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。社會(huì)生活中有很多學(xué)問，說話做事都要謹(jǐn)慎,。

快放寒假的時(shí)候,，我的一個(gè)朋友給我介紹了一份工作——在6 / 21

__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 超市里賣東西,。因?yàn)槭堑谝淮稳ネ饷婀ぷ?，我一再追問，是否安全,，確信是真的嗎?會(huì)發(fā)工資嗎?不是搞傳銷的吧,。她很確信地向我保證：絕對(duì)安全!而且她會(huì)把我送去。我相信了,，也同意了,。放假的第二天，她就把我送去了，到了那才知道,，原來不只我一人,，有好幾個(gè)女孩都是假期打工的,，地點(diǎn)是我們這的幾大超市忙了一天我被分到了銀座超市,，這個(gè)超市管理上都比較嚴(yán)格上班時(shí)間都要求穿工作服而且規(guī)章制度都比較多，剛開始不是很習(xí)慣,，慢慢的也就適應(yīng)了,。

當(dāng)時(shí),，我和一個(gè)接近三十歲的姐姐在一起，我口口聲聲叫她姐,，希望她能多幫助我,，可是她不但不幫我，反而還害我,，中午我去吃午飯時(shí),，她竟然到老板那兒告我狀，說我沒有時(shí)間觀念,，晚到早退,，飯后我回去，老板又找我了,，要我好好表現(xiàn),，不然就扣我工資，當(dāng)時(shí)的我又氣又冤,，卻又無可奈何,，原來，這就是社會(huì)啊,。吃一塹,，長(zhǎng)一智，我記住了,，不能輕易相信在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西?，F(xiàn)在，超市越開越多,，大家為了吸引更多的顧客,，自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來了。有時(shí)候,，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價(jià)格,。我7 / 21

__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 們有時(shí)候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價(jià)格,。對(duì)于做“間諜”,，我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：要裝作是買東西的顧客，而且一定要像!一般超市是不會(huì)對(duì)真正的顧客有疑心的。最重要的是

：不能用筆抄價(jià)格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格!自然,，被我們經(jīng)理請(qǐng)到辦公室喝茶是少不了的,。

除此之外，我還懂得了要敢說敢做,，那時(shí)侯沉默不是金,，會(huì)說才能把顧客拉過來。蓮~山課件剛開始,，我還在展示那個(gè)文靜的我,，保持淑女形象，以為只要站著看,、賣就可以了,，而里面的其他幾個(gè)姐姐都能說會(huì)道的，嘴特別甜,，能讓本來不的打算購(gòu)物的顧客覺得非購(gòu)物不可，我不得不認(rèn)輸了,，老板又批評(píng)我了,，無奈之下，我開始學(xué)著開口拉顧客,，漸漸地,，我也能行了。其實(shí),，做事要有勇氣,，要有自信。打工不是為了打工而打工,，而是在打工的過程中積累經(jīng)驗(yàn),，豐富生活，增長(zhǎng)知識(shí),。

總的來說,，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì),，提前了解了社會(huì),，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就

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21 __來源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅作為學(xué)習(xí)參考 能少走點(diǎn)彎路,。更何況我暑假兩個(gè)月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少，但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視,、上網(wǎng)好吧? 農(nóng)村教育之我見--暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告教育社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（3）|返回目錄

7月22日至7月27日,，我隨青島海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經(jīng)歷,。短短的五天時(shí)間,，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想,。

周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝,，230戶人家,，800口人，其中黨員19名,。村固定資產(chǎn)120萬,，村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平,。周村長(zhǎng)自74年上任以來,，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益,，村子有了翻天覆地的變化,。提起周村長(zhǎng)，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指,。

進(jìn)村后,，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，9 /

21 __來源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅作為學(xué)習(xí)參考 以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好,。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了"安居樂業(yè)"來作為周家村給我的第一印象,。

聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,，村里的主要收入來源于種植業(yè)，其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,，而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元,。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí)，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠,，在村里投入生產(chǎn),，但不到3年，木器廠就因接連虧損而在村中消失,，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,，都因缺資金少技術(shù)（尤其是少技術(shù)少人才）而夭折,。

"人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印,。在其后幾天給孩子們上課的過程中,，這個(gè)烙印日漸加深。

學(xué)校并不算大,，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足,。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別,。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說，這

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21 __來源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅作為學(xué)習(xí)參考 的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)"好"來形容,。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了，他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們,。

在和孩子們的交流中我了解到,，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬,。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時(shí)候,，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問題的含義,，也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學(xué)，去大城市"的話影響著他們,。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng),。

"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著,。

一位朋友曾對(duì)我講過一個(gè)真實(shí)的故事,，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常用功,。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,，只有九個(gè)：別忘了！你是農(nóng)村戶口??！

聽到這件事的時(shí)候，我的內(nèi)心是沉重的,。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤,。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村

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21 __來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 戶口及生活環(huán)境的壓力,，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),，以此來擺脫落后的環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢,？他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),，投身其中的建設(shè)呢？人都向往美好的生活,，這本無可厚非,，但村里留下的是什么？幾個(gè)大學(xué)生的名,，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已,。人才依舊缺乏，生活依舊貧困,。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,，以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間,。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都來源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教,。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,，老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市，在談到孫子時(shí),，老人很自豪的告訴我們,，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名，以后考大學(xué),，考名牌大學(xué),，到大城市去！老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍,、望女成鳳的迫切心情,。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家

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21 __來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 鄉(xiāng)建設(shè),，老人說："村子里太苦,，能到外面去，干嘛回來,。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子,！"

以周家村的生活水平來說，村子應(yīng)屬富裕的行列,。周家村的村民都不想讓孩子回來,，可想而知其他貧困村的情況。

周家村之所以富裕,，關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田,，其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,，又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國(guó)人出種子,，出技術(shù),，村里出勞力，出土地,，收獲后,，韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種子，付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分,。而且還規(guī)定村里不得留果留種,，否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,，可是以我們的知識(shí)就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵,。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入，還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙,，其原因何在,？人才不足！試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,，我們完全可以掌握韓國(guó)人的技術(shù),，從而為我們自己所用，那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有,。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕,！

孩子們是渴望知識(shí)的，村里也是需要人才和技術(shù)的,。但一些

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__來源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅作為學(xué)習(xí)參考 客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化，造成了人才的流失,。改革開放20年來,，人們的思想有了極大的進(jìn)步,，越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性,。在周家村采訪的過程中，我們了解到,，80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出,。在資金比過去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。孩子們需要的不僅僅是知識(shí)，同樣需要做人的道理,、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀,。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)！

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,，但我認(rèn)為最重要的還是教育問題,。"科技是第一生產(chǎn)力"！新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,，解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展．

暑期教育機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告教育社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（4）|返回目錄

xx年7月4日至xx年7月31日子就這樣匆匆的在緊張與忙碌的社會(huì)實(shí)踐中過去了,。在旗幟教育暑期實(shí)踐的時(shí)間里，讓我學(xué)會(huì)了很多東西,，作為一家教育機(jī)構(gòu),，旗幟有其自己獨(dú)特的教育理念與企業(yè)文化，14 /

21 __來源網(wǎng)絡(luò)整理,，僅作為學(xué)習(xí)參考 雖然不能與北京的大型教育機(jī)構(gòu)相提并論,，例如：巨人教育，學(xué)而思教育機(jī)構(gòu)……但是它的咨詢,、學(xué)管,、老師三點(diǎn)一面的教育模式是不得不提的。它專門以一對(duì)一輔導(dǎo)為主推項(xiàng)目進(jìn)行中小學(xué)生個(gè)性化課程輔導(dǎo),，其中定期舉辦一些封閉項(xiàng)目的考前提高,，例如青島封閉七天游、tto項(xiàng)目等等,。這種手段我不敢說是在北京至少是在石景山是非常普遍的現(xiàn)象,。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生同事也折射出了一些問題所在。

一,、傳統(tǒng)教育的升學(xué)壓力衍生了大量的教育機(jī)構(gòu),。

從新東方1999年創(chuàng)建以來，它的瘋狂成長(zhǎng)使其在短短的幾年時(shí)間內(nèi)成功上市,，旁推側(cè)敲的反映出進(jìn)入21世紀(jì)人們對(duì)教育的高度重視,。21世紀(jì)于教育機(jī)構(gòu)而言是一個(gè)迅速發(fā)展的好時(shí)期，就像中國(guó)的經(jīng)濟(jì)一樣漲勢(shì)勢(shì)不可擋,。21世紀(jì)需要的是全素質(zhì)教育下的全能產(chǎn)物,，所以你可以看到如今的家長(zhǎng)會(huì)讓自己的孩子學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)……重點(diǎn)以提高英語水平和奧數(shù)為主要項(xiàng)目,。這就產(chǎn)生了一個(gè)前景非常廣闊的市場(chǎng),。有市場(chǎng)的地方就有利益，這無疑像一塊肥肉一樣讓諸多有教育頭腦的人駐足,，從而誕生了一個(gè)個(gè)的教育機(jī)構(gòu),。

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21 __來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考

二,、大量教育機(jī)構(gòu)的誕生嚴(yán)重沖擊了學(xué)校的正常教學(xué),。

石景山差不多每家孩子都上補(bǔ)習(xí)班,，經(jīng)過和教育機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)探討我了解到問題的所在。學(xué)校里的一位老師說道：在這個(gè)區(qū)縣,，特別是中學(xué)和小學(xué)期間段的孩子,，差不多從小學(xué)三年級(jí)就開始在學(xué)校以外的教育機(jī)構(gòu)補(bǔ)課，一貫延續(xù)如此使得學(xué)校的老師不負(fù)責(zé)任教學(xué)質(zhì)量低,，越低越補(bǔ),，越補(bǔ)越低，長(zhǎng)期以往,，就助長(zhǎng)了一大批的教育機(jī)構(gòu)的誕生,。石景山除了京源九中，蘋中以外,，差不多就被是認(rèn)定為較差的學(xué)校,，而京源九中又是初中部到高中部的內(nèi)部直升，拒絕了相當(dāng)一大部分的優(yōu)秀學(xué)生,，所以不少學(xué)生就要在小學(xué)階段拼命的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在上初中時(shí)就進(jìn)入京源,，還有就是其他學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生可以在初中階段通過京源的標(biāo)準(zhǔn)考試，通過京源的特招通道進(jìn)入學(xué)校,。如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)加上教育上的缺陷使得石景山的教育問題日益擴(kuò)大化,。

三、學(xué)校的不合理管理

從小學(xué)期間開始學(xué)生就面臨著按成績(jī)分班的問題,，班級(jí)一旦確定就要走完整個(gè)階段的學(xué)習(xí),。而老師的教學(xué)質(zhì)量的好壞干脆和班級(jí)

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21 __來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 的整體成績(jī)直接掛鉤,，為了分到所謂的重點(diǎn)班級(jí),，學(xué)生日學(xué)夜學(xué)天天補(bǔ)課。

縱觀以上的三大點(diǎn)可以透視一些教育的弊病,，以上只是個(gè)人觀點(diǎn),，一家之談。

下面談?wù)勗谄鞄媒逃ぷ鹘?jīng)歷與收獲,。

我所負(fù)責(zé)的部分是旗幟特色教育的第一關(guān)咨詢顧問,。就是通過各種營(yíng)銷手段與家長(zhǎng)同學(xué)進(jìn)行溝通，了解他們的潛在意向推薦公司相適應(yīng)的產(chǎn)品,。主要以電話外呼和講座邀約為主要途徑,。

通過學(xué)習(xí)實(shí)踐讓我學(xué)到了不少東西,，想必在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)有所幫助,。

一、與人溝通要誠(chéng)懇相待,，語氣隨和,。

溝通是拉近人與人之間距離的橋梁,，一定要堅(jiān)信這句話。凡是要上補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生我堅(jiān)信一定是有問題的孩子,，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活習(xí)慣上,。我很信服旗幟北分經(jīng)理朱磊的那句話：沒有笨孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)不好跟聰明不聰明沒多大的關(guān)系,，重點(diǎn)是在學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)

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21 __來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 方法,、學(xué)習(xí)態(tài)度上,。就是在這所謂的學(xué)習(xí)問題讓不少學(xué)生的家長(zhǎng)漲破了腦袋，所以不少家長(zhǎng)每每聽到孩子補(bǔ)課的問題就很反感,，講白了就是說什么的都有,，不排除罵人。每當(dāng)這時(shí)就是考驗(yàn)一個(gè)咨詢師耐心的時(shí)候了,，在家長(zhǎng)沒完沒了的抱怨中,，首先要做一個(gè)忠實(shí)的聽眾，了解問題的所在,，誠(chéng)懇相待,，讓其了解問題的本質(zhì)。等到訴者講完了,，我就會(huì)以一位過來者的身份跟家長(zhǎng)講述那些我們的小叛逆,，告訴他們?nèi)绾胃⒆訙贤ǎ瑴贤ǖ闹攸c(diǎn)在哪里,。其實(shí)說明白點(diǎn)兒,，都是些初二三的孩子，那些怎么怎么的小性子我自己那時(shí)候也沒少用,。所里我特別理解那些孩子的心理,，同時(shí)也明白家長(zhǎng)的關(guān)心與無奈。當(dāng)家長(zhǎng)認(rèn)可你的觀點(diǎn)時(shí)距離面對(duì)面談單也就不遠(yuǎn)了,。

二,、堅(jiān)持，考驗(yàn)了時(shí)間也能考驗(yàn)了自己,。

任何一個(gè)單的成功都需要一個(gè)時(shí)間的積累,。沒有任何一個(gè)咨詢師可以在一次溝通之后成功邀約，這往往需要3—5次的咨詢與了解才可以,，甚至是更長(zhǎng)的時(shí)間,，也許是一個(gè)月，更或者是幾個(gè)月。

三,、沒有人會(huì)拒絕微笑,，這句話在一個(gè)服務(wù)性的工作中至關(guān)

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21 __來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 重要,。

一定要以微笑對(duì)人,，沒有人會(huì)拒絕微笑。大大小小也見過了不少談單的場(chǎng)面,，“微笑”除了是一種服務(wù)態(tài)度也是一種心理攻略,。

四、有技巧性的進(jìn)行工作,。

談單時(shí)一定要注意一個(gè)談單技巧,，“尋找病因，瘋狂撒鹽,，提供辦法,。”我想這是任何一個(gè)經(jīng)濟(jì)人都懂的道理,。詢問的語音語調(diào),，測(cè)重點(diǎn)，主動(dòng)權(quán)等等的一些談判技巧讓我見識(shí)了語言的魅力學(xué)問,。

五,、有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

總的業(yè)務(wù)業(yè)績(jī)就想標(biāo)桿一樣在哪里屹立這,，不完成就沒你工資發(fā),，不為大家也要為自己想想，努力的工作,，業(yè)績(jī)是誰的沒所謂,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)一定要強(qiáng)，老師,、學(xué)管,，咨詢配合到完美才是。

六,、多看,，多做，少說話,。

在一個(gè)有著一定規(guī)模的公司里,，為人處事要隨和，作為一個(gè)初學(xué)者,，別人所謂的資本還就是個(gè)資本,，即使你做的很好他們也有的是資本在你面前拽,，即使你用一個(gè)月做到了他幾個(gè)月的業(yè)績(jī)?？床粦T

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__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 也要看著,，這就是社會(huì),，所謂的有資本者優(yōu)先。

時(shí)間就這樣匆匆流過了歷史的長(zhǎng)河,，過去的都已經(jīng)成為了一種實(shí)踐的積累,，生活還要繼續(xù)，希望多多少少可以給自己即將進(jìn)入社會(huì)積累一點(diǎn)資本,。為今后的沒好生活打拼,。加油吧！編輯推薦：

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