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一支部一特色活動方案 審計局 一支部一項目活動方案篇一

南京市上元小學(xué)黨支部“陽光團(tuán)隊指明燈” 創(chuàng)建活動方案

開展“一支部一品牌”創(chuàng)建活動是推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的有效途徑，也是活躍基層黨建工作的有效載體,，為挖掘我校黨建工作亮點,，培養(yǎng)黨建工作精品，擴(kuò)大我校黨建工作影響,，經(jīng)支委會議研究決定,，在我校開展“陽光團(tuán)隊指明燈”的創(chuàng)建活動。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大和十八屆三中全會精神為統(tǒng)領(lǐng),，以黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心，以創(chuàng)新黨建載體為手段,，以激發(fā)黨建活力為目標(biāo),，結(jié)合黨的群眾路線主題教育實踐活動的開展，努力將我校在隊伍建設(shè)中的亮點工作,、典型做法和成功經(jīng)驗通過品牌運作的模式加以提煉,、宣傳和推廣，為我校黨員干部施展才華,、發(fā)揮作用搭建廣闊舞臺,。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

通過“陽光團(tuán)隊指明燈”創(chuàng)建活動,，積極探索新形勢下加強教師隊伍建設(shè)工作的新方法,，探索發(fā)揮黨員先鋒模范作用的新途徑，傾力打造凝聚力高,、戰(zhàn)斗力強,、生命力旺盛的教師隊伍，讓“陽光團(tuán)隊”的培養(yǎng)成為我校黨建品牌,，為兄弟學(xué)校的基層黨建工作的科學(xué)發(fā)展起到一定的示范作用,、引領(lǐng)作用和輻射帶動作用。

三,、創(chuàng)建內(nèi)容,。

“陽光團(tuán)隊指明燈”就是要讓黨支部以及全體黨員成為各教師團(tuán)隊前進(jìn)的指路人----指明方向，引路者----指導(dǎo)前進(jìn),，加油站----動力源泉,。

本次創(chuàng)建的需要具體開展的活動就是“一引二指三鼓勁”，也就是“引路”“指路”“鼓鼓勁”,，我們將結(jié)合學(xué)校具體工作,，靈活安排,，深入扎實開展這三項活動。

四,、創(chuàng)建措施,。

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識。

通過支委會議,、全體黨員會議,，讓所有黨員明確：開展“一支部一品牌”創(chuàng)建活動是開展黨建工作的一項重要活動載體，也是提升我校黨建工作整體水平的有效舉措,，還是推進(jìn)我校教師隊伍建設(shè)的有力手段,。

2.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),，特作如下人員安排：

創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：紀(jì)四清

副組長：李

霞

組員：歐永躍

許元明

周蘭美

創(chuàng)建工作小組：

組長：李

霞

副組長：歐永躍

許元明

周蘭美

組員：盛書霞

王

寧

鐘海燕

方崢嶸

徐

俊

李

勇

蔣

華

汪國寶

工作小組要按照局黨工委要求制定切實可行的創(chuàng)建方案,、完善方案，精心組織,、突出重點,，有計劃、有步驟地開展創(chuàng)建活動,，確保創(chuàng)建活動落實到位,，取得明顯成效。

3.積極營造氛圍,。

工作小組要切實加大宣傳工作力度,，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、?？?、宣傳欄、廣播站等大力宣傳本次創(chuàng)建的目的,、意義,，廣泛發(fā)動黨員干部參與到創(chuàng)建活動中來，努力營造“圍繞教育抓黨建,，抓好黨建促教育”的良好氛圍,，使此次黨建品牌的創(chuàng)建過程能成為一次加強黨員教育、提高黨員素質(zhì),、增強黨組織凝聚力,、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力的過程,，確保創(chuàng)建活動使師生受益,，讓群眾滿意，促教育發(fā)展。

4.落實經(jīng)費保障,。

5.優(yōu)化活動整合。

開展“一支部一品牌”創(chuàng)建活動,，要與群眾路線主題教育實踐活動有機(jī)結(jié)合,，開展好與黨員,、教師、職工的談心會,，收集建議和意見；要與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、創(chuàng)新型 “三型”黨組織建設(shè)等有機(jī)結(jié)合，不斷豐富活動內(nèi)容,，拓寬活動形式,；要與各類評優(yōu)評先活動結(jié)合，要堅持標(biāo)準(zhǔn),，抓好典型建設(shè),，積極發(fā)揮典型引路、示范帶動的作用,。

6.嚴(yán)格監(jiān)督檢查,。

本次創(chuàng)建活動，局黨工委將建立定期督查制度,，結(jié)合黨建例會活動,，采取定期和不定期方式對創(chuàng)建活動進(jìn)展情況進(jìn)行督查指導(dǎo)。在今年年底前對基層黨組織“一支部一品牌”創(chuàng)建工作組織評比表彰活動,，以后還將對此創(chuàng)建工作形成兩年一次認(rèn)定表彰制度,。我校黨支部將按照計劃安排，對創(chuàng)建活動進(jìn)行督促檢查,，提出整改意見和工作建議,，確保創(chuàng)建活動能成功、有成效,、出成果,。

五、階段總結(jié)

“陽光團(tuán)隊”是我校成功的做法,，成了我校的經(jīng)驗,。各團(tuán)隊有科研成果，有團(tuán)隊榮譽,，還造就了一批骨干,、帶頭人，讓教師專業(yè)化發(fā)展和教育情懷共生,。如何讓黨員教師在團(tuán)隊建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用,？

經(jīng)過深入的思考和不斷的探索,，我校決定：以教師為本，從教師的實際情況出發(fā),，設(shè)計教師團(tuán)隊,，開展活動，提高教育教學(xué)水平,。

教師是以年齡分層次的,，是以教學(xué)經(jīng)歷分層次的，也是以教學(xué)理想分層次的,。從2013下半年開始,，我校開始實行“三格”教師團(tuán)隊發(fā)展計劃。我們把教師按照年齡分段,，按照稱號分級,，設(shè)計了以工作五年以內(nèi)的教師為主的“資格班”----青年教師發(fā)展班；以十年左右教齡的教師為主的“升格班”----青年教師研修班,；還有以二十年左右教齡的教師為主的“品格班”----骨干教師提升班,。

發(fā)展班的教師缺少的是經(jīng)驗和方向，研修班的教師缺乏的是動力和引領(lǐng),，而提升班的教師需要的是積淀和思考,。

面對三個團(tuán)隊的不同需要，如何幫助,、引領(lǐng)團(tuán)隊的提高和發(fā)展,，黨支部一般人馬開始了新一輪的謀劃：“陽光團(tuán)隊指明燈”就是要讓黨支部以及全體黨員成為各教師團(tuán)隊前進(jìn)的指路人----指明方向，引路者----指導(dǎo)前進(jìn),，加油站----動力源泉,。

圍繞目標(biāo)，本學(xué)期,，黨支部具體開展了三個方面的活動：“引路”“指路”“鼓勁”,，具體活動，總結(jié)如下：

一,、在青藍(lán)結(jié)對中“引路”

青年教師是學(xué)校的未來,，通過青藍(lán)結(jié)對的形式來為青年教師引路，設(shè)計教師,、學(xué)校和學(xué)生的美好未來,。

為進(jìn)一步提升青年教師的人文素養(yǎng)和教師基本功，根據(jù)黨支部,、教導(dǎo)處,、團(tuán)支部的相關(guān)要求和學(xué)校“陽光團(tuán)隊”的培養(yǎng)計劃，學(xué)校組織近5年青年教師開展了“慶五

四,、展風(fēng)采”的“三字”比賽活動,。

比賽以“慶五四，彰顯中華傳統(tǒng)文化”為主題,，要求青年教師結(jié)合五四青年節(jié)和傳統(tǒng)文化,，自己創(chuàng)作書法作品。此次書法比賽分鋼筆字,、粉筆字和毛筆字三個部分，比賽組委會共收到作品十八件,，評委小組分別評出了一,、二、三等獎,，其中選定一些優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,，此舉大力推動了青年教師扎實提升自身素質(zhì)，努力提高課堂素養(yǎng),。

9月9日,，我們再一次舉行青藍(lán)結(jié)對儀式，明確了各青年教師的結(jié)對老師以及發(fā)展班,、研修班,、提升班的名單，指導(dǎo)教師中大部分既是區(qū)級以上骨干教師,，也是黨員干部,，他們是：盛書霞校長、王寧主任,、徐俊主任……

為更好地發(fā)揮“青藍(lán)結(jié)對”導(dǎo)師的示范引領(lǐng)作用,，11月3日到7日，我校開展了為期一周的“導(dǎo)師獻(xiàn)課周”活動,。獻(xiàn)課周期間共開課10節(jié),，黨員導(dǎo)師們精心設(shè)計準(zhǔn)備的課堂讓徒弟們受益匪淺。

這是我校在“青藍(lán)結(jié)對”工作中強化過程管理的有效措施之一,，青年老師在導(dǎo)師們引領(lǐng)下,，在實踐中成長、在成長中優(yōu)秀,。

二,、在教學(xué)改革中“指路”

我校的“數(shù)學(xué)生態(tài)課堂” 課題研究不斷走向深入，已經(jīng)進(jìn)入多學(xué)科輻射研究階段,；我校還是區(qū)進(jìn)修學(xué)校浸潤式培訓(xùn)基地,，承辦了多次現(xiàn)場培訓(xùn)活動；我校還被區(qū)教科室任命為教師科研研究中心實驗學(xué)校。

在不斷的課堂教學(xué)改革之中,，我們把發(fā)展班,、研修班的教師推上前臺，讓黨員骨干教師站在幕后,，做好策劃者,、指路人。

在浸潤式培訓(xùn)活動中,，胡婷婷,、崔萍、詹春花,、梅玲,、馮小萍、雷婷,、陳小珍等多位教師提供了展示課和講座交流,，為全區(qū)教師的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量，為學(xué)校爭得榮譽,，他們的背后是黨員李勇主任,、蔣華主任、周蘭美主任,、張曉晨老師,。

本學(xué)期開學(xué)第一周，我校就開展了為期三天的課堂教學(xué)視導(dǎo)活動,。12名新教師展示了自己精心準(zhǔn)備的12堂課,，各處室行政在紀(jì)四清校長的帶領(lǐng)下參與了聽課和反饋。有效的規(guī)范了教學(xué)常規(guī),，促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)交流,，提高新教師的教育教學(xué)水平。

在黨支部宣傳委員許元明主任的指導(dǎo)下,，英語團(tuán)隊教師的發(fā)展尤為突出,，劉文老師獲國家級賽課二等獎，茅惠敏老師代表江寧區(qū)在市級聯(lián)片教研活動中獻(xiàn)課,，青年黨員雷婷老師和李娟,、陳小珍、郭樂等多位教師在區(qū)級活動中展示教學(xué)風(fēng)采,。同時,，英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量也不斷攀升，在全區(qū)多年級質(zhì)量檢測中數(shù)一數(shù)二,；獲得團(tuán)隊發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量的雙豐收,。

三,、在論文寫作中“鼓勁”

教育教學(xué)的經(jīng)驗需要不斷地積累、提升,，一篇篇經(jīng)驗總結(jié),、個人課題、論文講座就是教師們成長之路上的一朵朵的鮮花,，這鮮花飽含著黨支部的深情,、吐露著黨員先進(jìn)者的芬芳。

在教科室言克琴主任的帶領(lǐng)下,、在市優(yōu)秀黨員方崢嶸老師的指導(dǎo)下,，各學(xué)科組的教師都加入到“學(xué)習(xí)策略”的課題研究中來，張躍躍,、王云,、馬銳、端家麗,、王賢平、張榮等教師已經(jīng)突出發(fā)展,，成為研究骨干,。

在言克琴主任、徐俊主任,、老黨員史成林老師的參與,、策劃之下，我校大力開展論文寫作指導(dǎo),，主要方式是：結(jié)合菜單講座形式和各級各類論文案例評比活動的時間節(jié)點,，開展“名師講座——自主練筆——碰撞交流”系列活動，在練筆,、交流活動,，研究各種優(yōu)秀的科研作品的范式，引導(dǎo)教師學(xué)會把學(xué)到的做出來,，把做到的說出來,，把說過的寫出來。

2014年5月,，我們組織了“碰撞,、交流、分享”“黃浦杯”“行知杯”論文研討學(xué)習(xí),，在行知杯中33位教師獲獎,，一等獎6位，端家麗老師參加了現(xiàn)場頒獎會,。

2014年6月又組織了“好文章是怎樣煉成的”“師陶杯”,、“教海探航”論文寫作研討活動,，在師陶杯中有13位教師獲獎，一等獎兩位,、教海探航兩位獲獎,，三位教師參加了頒獎儀式。我們開展的校本研究性學(xué)習(xí)10次,，活動的成效是顯著的,，極大地鼓舞了教師參與科研的熱情。

還有主題培訓(xùn),、經(jīng)驗分享,、美文共賞、年會表彰等等,。校本活動的開展,，使學(xué)校的研究氛圍逐步濃厚，各項賽事的投稿量均有大幅的提高,，最高增幅達(dá)上一年的8倍,。新教師參與科研的積極性呈現(xiàn)出快速提高的趨勢。

2014年,，在各級各類平臺上,，教師們的收獲累累：區(qū)級課題結(jié)題62項，區(qū)級論文獲獎160余篇,，一等獎33篇,，市級獲獎39篇，省級及以上獲獎53篇,，其中有教海探航獲獎2篇,、師陶杯獲獎17篇、行知杯獲獎32篇,；還有21篇論文發(fā)表在各級各類刊物,。

陽光團(tuán)隊還要在繼承中創(chuàng)新，在發(fā)展中超越,。展望未來：教師隊伍建設(shè)如何向制度化進(jìn)軍,，如何符合學(xué)校教育理念、體現(xiàn)學(xué)校文化追求,、促進(jìn)學(xué)校特色形成,？

“指明燈”活動就算是我們的一個探索吧！

一支部一特色活動方案 審計局 一支部一項目活動方案篇二

活動方案

2020年4月19日

一支部一品牌創(chuàng)建

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一支部一品牌創(chuàng)立活動方案

南京市上元小學(xué)黨支部“陽光團(tuán)隊指明燈” 創(chuàng)立活動方案 開展“一支部一品牌”創(chuàng)立活動是推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的有效途徑,，也是活躍基層黨建工作的有效載體,，為挖掘我校黨建工作亮點,，培養(yǎng)黨建工作精品，擴(kuò)大我校黨建工作影響,，經(jīng)支委會議研究決定,，在我校開展“陽光團(tuán)隊指明燈”的創(chuàng)立活動。一,、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大和十八屆三中全會精神為統(tǒng)領(lǐng),，以黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心，以創(chuàng)新黨建載體為手段,，以激發(fā)黨建活力為目標(biāo),，結(jié)合黨的群眾路線主題教育實踐活動的開展，努力將我校在隊伍建設(shè)中的亮點工作,、典型做法和成功經(jīng)驗經(jīng)過品牌運作的模式加以提煉,、宣傳和推廣，為我校黨員干部施展才華,、發(fā)揮作用搭建廣闊舞臺,。二、創(chuàng)立目標(biāo) 經(jīng)過“陽光團(tuán)隊指明燈”創(chuàng)立活動,，積極探索新形勢下加強教師隊伍建設(shè)工作的新方法,，探索發(fā)揮黨員先鋒模范作用的新途徑，傾力打造凝聚力高,、戰(zhàn)斗力強、生命力旺盛的教師隊伍,，讓“陽光團(tuán)隊”的培養(yǎng)成為我校黨建品牌,，為兄弟學(xué)校的基層黨建工作的科學(xué)發(fā)展起到一定的示范作用、引領(lǐng)作用和輻射帶動作用,。

三,、

2020年4月19日

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靈活安排,，深入扎實開展這三項活動,。四、創(chuàng)立措施,。1.統(tǒng)一思想認(rèn)識,。經(jīng)過支委會議、全體黨員會議,，讓所有黨員明確：開展“一支部一品牌”創(chuàng)立活動是開展黨建工作的一項重要活動載體,，也是提升我校黨建工作整體水平的有效舉措，還是推進(jìn)我校教師隊伍建設(shè)的有力手段,。2.加強組織領(lǐng)導(dǎo),。為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，特作如下人員安排： 創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：紀(jì)四清 副組長：李 霞 組員：歐永躍 許元明 周蘭美 創(chuàng)立工作小組： 組長：李 霞 副組長：歐永躍 許元明 周蘭美 組員：盛書霞 王 寧 鐘海燕 方崢嶸 徐 俊 李 勇 蔣 華 汪國寶 工作小組要按照局黨工委要求制定切實可行的創(chuàng)立方案,、完善方案,，精心組織、突出重點,，有計劃,、有步驟地開展創(chuàng)立活動，確保創(chuàng)立活動落實到位,，取得明顯成效,。3.積極營造氛圍。工作小組要切實加大宣傳工作力度,，充分利用學(xué)校網(wǎng)站,、校刊,、宣傳欄,、廣播站等大力宣傳本次創(chuàng)立的目的、意義,，廣泛發(fā)動黨員干部參與到創(chuàng)立活動中來,，努力營造“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”的良好氛圍,，使此次黨建品牌的創(chuàng)立過程能成為一次加強黨員教育,、提高黨員素質(zhì)、增強黨組織凝聚力,、戰(zhàn)斗力,、創(chuàng)造力的過程，確保創(chuàng)立活動使師生受益,，讓群眾滿意,，促教育發(fā)展。4.落實經(jīng)費保障,。5.優(yōu)化活動整合,。開展“一支部一品牌”創(chuàng)立活動,，要與群眾路線主題教育實踐活動有機(jī)結(jié)合，開展好與黨員,、教師,、職工的談心會，收集建議和意見,；要與創(chuàng)立學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型、創(chuàng)新型 “三型”黨組織建設(shè)等有機(jī)結(jié)

2020年4月19日

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合,，不斷豐富活動內(nèi)容,，拓寬活動形式；要與各類評優(yōu)評先活動結(jié)合,，要堅持標(biāo)準(zhǔn),，抓好典型建設(shè)，積極發(fā)揮典型引路,、示范帶動的作用,。6.嚴(yán)格監(jiān)督檢查。本次創(chuàng)立活動,，局黨工委將建立定期督查制度,，結(jié)合黨建例會活動，采取定期和不定期方式對創(chuàng)立活動進(jìn)展情況進(jìn)行督查指導(dǎo),。在今年年底前對基層黨組織“一支部一品牌”創(chuàng)立工作組織評比表彰活動,，以后還將對此創(chuàng)立工作形成兩年一次認(rèn)定表彰制度。我校黨支部將按照計劃安排,，對創(chuàng)立活動進(jìn)行督促檢查,，提出整改意見和工作建議,，確保創(chuàng)立活動能成功,、有成效、出成果,。五,、階段

總結(jié)

教學(xué)

2020年4月19日

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要,，如何幫助、引領(lǐng)團(tuán)隊的提高和發(fā)展,，黨支部一般人馬開始了新一輪的謀劃：“陽光團(tuán)隊指明燈”就是要讓黨支部以及全體黨員成為各教師團(tuán)隊前進(jìn)的指路人----指明方向,，引路者----指導(dǎo)前進(jìn)，加油站----動力源泉,。圍繞目標(biāo),，本學(xué)期,，黨支部具體開展了三個方面的活動：“引路”“指路”“鼓勁”,，具體活動，總結(jié)如下： 一,、在青藍(lán)結(jié)對中“引路” 青年教師是學(xué)校的未來,，經(jīng)過青藍(lán)結(jié)正確形式來為青年教師引路，設(shè)計教師,、學(xué)校和學(xué)生的美好未來,。為進(jìn)一步提升青年教師的人文素養(yǎng)和教師基本功,，根據(jù)黨支部、教導(dǎo)處,、團(tuán)支部的相關(guān)要求和學(xué)?！瓣柟鈭F(tuán)隊”的培養(yǎng)計劃，學(xué)校組織近5年青年教師開展了“慶五四,、展風(fēng)采”的“三字”比賽活動,。比賽以“慶五四，彰顯中華傳統(tǒng)文化”為主題,，要求青年教師結(jié)合五四青年節(jié)和傳統(tǒng)文化,，自己創(chuàng)作書法作品。此次書法比賽分鋼筆字,、粉筆字和毛筆字三個部分,，比賽組委會共收到作品十八件，評委小組分別評出了一,、二,、三等獎，其中選定一些優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,，此舉大力推動了青年教師扎實提升自身素質(zhì),，努力提高課堂素養(yǎng),。9月9日,，我們再一次舉行青藍(lán)結(jié)對儀式，明確了各青年教師的結(jié)對老師以及發(fā)展班,、研修班,、提升班的名單,，指導(dǎo)教師中大部分既是區(qū)級以上骨干教師，也是黨員干部,，她們是：盛書霞校長,、王寧主任、徐俊主任…… 為更好地發(fā)揮“青藍(lán)結(jié)對”導(dǎo)師的示范引領(lǐng)作用,，11月3日到7日，我校開展了為期一周的“導(dǎo)師獻(xiàn)課周”活動,。獻(xiàn)課周期間共開課10節(jié),，黨員導(dǎo)師們精心設(shè)計準(zhǔn)備的課堂讓徒弟們受益匪淺。這是

2020年4月19日

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我校在“青藍(lán)結(jié)對”工作中強化過程管理的有效措施之一,，青年老師在導(dǎo)師們引領(lǐng)下,，在實踐中成長、在成長中優(yōu)秀,。二,、在教學(xué)改革中“指路” 我校的“數(shù)學(xué)生態(tài)課堂” 課題研究不斷走向深入，已經(jīng)進(jìn)入多學(xué)科輻射研究階段,；我校還是區(qū)進(jìn)修學(xué)校浸潤式培訓(xùn)基地,，承辦了多次現(xiàn)場培訓(xùn)活動；我校還被區(qū)教科室任命為教師科研研究中心實驗學(xué)校,。在不斷的課堂教學(xué)改革之中,，我們把發(fā)展班、研修班的教師推上前臺,，讓黨員骨干教師站在幕后,，做好策劃者、指路人,。在浸潤式培訓(xùn)活動中,，胡婷婷、崔萍,、詹春花,、梅玲、馮小萍,、雷婷,、陳小珍等多位教師提供了展示課和講座交流，為全區(qū)教師的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量，為學(xué)校爭得榮譽,，她們的背后是黨員李勇主任,、蔣華主任、周蘭美主任,、張曉晨老師,。本學(xué)期開學(xué)第一周，我校就開展了為期三天的課堂教學(xué)視導(dǎo)活動,。12名新教師展示了自己精心準(zhǔn)備的12堂課,，各處室行政在紀(jì)四清校長的帶領(lǐng)下參與了聽課和反饋。有效的規(guī)范了教學(xué)常規(guī),，促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)交流,，提高新教師的教育教學(xué)水平。在黨支部宣傳委員許元明主任的指導(dǎo)下,，英語團(tuán)隊教師的發(fā)展尤為突出,，劉文老師獲國家級賽課二等獎，茅惠敏老師代表江寧區(qū)在市級聯(lián)片教研活動中獻(xiàn)課,，青年黨員雷婷老師和李娟,、陳小珍、郭樂等多位教師在區(qū)級活動中展示教學(xué)風(fēng)采,。同時,，英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量也不斷攀升，在全區(qū)多年級質(zhì)量檢測中數(shù)一數(shù)二,；獲得團(tuán)隊發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量的雙豐收,。三、在論文寫作中“鼓勁” 教育教學(xué)的經(jīng)驗需要不斷地積累,、提升,，一篇篇經(jīng)驗

2020年4月19日

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總結(jié)、個人課題,、論文講座就是教師們成長之路上的一朵朵的鮮花,，這鮮花飽含著黨支部的深情、吐露著黨員先進(jìn)者的芬芳,。在教科室言克琴主任的帶領(lǐng)下,、在市優(yōu)秀黨員方崢嶸老師的指導(dǎo)下，各學(xué)科組的教師都加入到“學(xué)習(xí)策略”的課題研究中來,，張躍躍,、王云,、馬銳、端家麗,、王賢平、張榮等教師已經(jīng)突出發(fā)展,，成為研究骨干,。在言克琴主任、徐俊主任,、老黨員史成林老師的參與,、策劃之下，我校大力開展論文寫作指導(dǎo),，主要方式是：結(jié)合菜單講座形式和各級各類論文案例評比活動的時間節(jié)點,，開展“名師講座——自主練筆——碰撞交流”系列活動，在練筆,、交流活動,，研究各種優(yōu)秀的科研作品的范式，引導(dǎo)教師學(xué)會把學(xué)到的做出來,，把做到的說出來,，把說過的寫出來。5月,，我們組織了“碰撞,、交流、分享”“黃浦杯”“行知杯”論文研討學(xué)習(xí),，在行知杯中33位教師獲獎,，一等獎6位，端家麗老師參加了現(xiàn)場頒獎會,。6月又組織了“好文章是怎樣煉成的”“師陶杯”,、“教海探航”論文寫作研討活動，在師陶杯中有13位教師獲獎,，一等獎兩位,、教海探航兩位獲獎，三位教師參加了頒獎儀式,。我們開展的校本研究性學(xué)習(xí)10次,，活動的成效是顯著的，極大地鼓舞了教師參與科研的熱情,。還有主題培訓(xùn),、經(jīng)驗分享、美文共賞,、年會表彰等等,。校本活動的開展,，使學(xué)校的研究氛圍逐步濃厚，各項賽事的投稿量均有大幅的提高,，最高增幅達(dá)上一年的8倍,。新教師參與科研的積極性呈現(xiàn)出快速提高的趨勢。,，在各級各類平臺上,，教師們的收獲累累：區(qū)級課題結(jié)題62項，區(qū)級論文獲獎160余

2020年4月19日

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篇,，一等獎33篇,，市級獲獎39篇，省級及以上獲獎53篇,，其中有教海探航獲獎2篇,、師陶杯獲獎17篇、行知杯獲獎32篇,；還有21篇論文發(fā)表在各級各類刊物,。陽光團(tuán)隊還要在繼承中創(chuàng)新，在發(fā)展中超越,。展望未來：教師隊伍建設(shè)如何向制度化進(jìn)軍,，如何符合學(xué)校教育理念、體現(xiàn)學(xué)校文化追求,、促進(jìn)學(xué)校特色形成,？ “指明燈”活動就算是我們的一個探索吧！

2020年4月19日

一支部一特色活動方案 審計局 一支部一項目活動方案篇三

一支部一品牌創(chuàng)建活動方案

南京市上元小學(xué)黨支部“陽光團(tuán)隊指明燈” 創(chuàng)建活動方案

開展“一支部一品牌”創(chuàng)建活動是推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的有效途徑,，也是活躍基層黨建工作的有效載體,，為挖掘我校黨建工作亮點，培養(yǎng)黨建工作精品,，擴(kuò)大我校黨建工作影響,，經(jīng)支委會議研究決定，在我校開展“陽光團(tuán)隊指明燈”的創(chuàng)建活動,。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大和十八屆三中全會精神為統(tǒng)領(lǐng)，以黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心,，以創(chuàng)新黨建載體為手段,，以激發(fā)黨建活力為目標(biāo)，結(jié)合黨的群眾路線主題教育實踐活動的開展,，努力將我校在隊伍建設(shè)中的亮點工作,、典型做法和成功經(jīng)驗通過品牌運作的模式加以提煉,、宣傳和推廣，為我校黨員干部施展才華,、發(fā)揮作用搭建廣闊舞臺,。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

通過“陽光團(tuán)隊指明燈”創(chuàng)建活動,，積極探索新形勢下加強教師隊伍建設(shè)工作的新方法,，探索發(fā)揮黨員先鋒模范作用的新途徑，傾力打造凝聚力高,、戰(zhàn)斗力強,、生命力旺盛的教師隊伍,，讓“陽光團(tuán)隊”的培養(yǎng)成為我校黨建品牌,，為兄弟學(xué)校的基層黨建工作的科學(xué)發(fā)展起到一定的示范作用、引領(lǐng)作用和輻射帶動作用,。

三,、創(chuàng)建內(nèi)容。

“陽光團(tuán)隊指明燈”就是要讓黨支部以及全體黨員成為各教師團(tuán)隊前進(jìn)的指路人----指明方向,，引路者----指導(dǎo)前進(jìn),，加油站----動力源泉。

本次創(chuàng)建的需要具體開展的活動就是“一引二指三鼓勁”,，也就是“引路”“指路”“鼓鼓勁”,，我們將結(jié)合學(xué)校具體工作，靈活安排,，深入扎實開展這三項活動。

四,、創(chuàng)建措施。

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識,。

通過支委會議、全體黨員會議,，讓所有黨員明確：開展“一支部一品牌”創(chuàng)建活動是開展黨建工作的一項重要活動載體,，也是提升我校黨建工作整體水平的有效舉措，還是推進(jìn)我校教師隊伍建設(shè)的有力手段,。

2.加強組織領(lǐng)導(dǎo),。

為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，特作如下人員安排：

創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：紀(jì)四清

副組長：李

霞

組員：歐永躍

許元明

周蘭美

創(chuàng)建工作小組：

組長：李

霞

副組長：歐永躍

許元明

周蘭美

組員：盛書霞

王

寧

鐘海燕

方崢嶸

徐

俊

李

勇

蔣

華

汪國寶

工作小組要按照局黨工委要求制定切實可行的創(chuàng)建方案,、完善方案,，精心組織、突出重點,，有計劃,、有步驟地開展創(chuàng)建活動，確保創(chuàng)建活動落實到位,，取得明顯成效,。

3.積極營造氛圍。

工作小組要切實加大宣傳工作力度,，充分利用學(xué)校網(wǎng)站,、校刊,、宣傳欄,、廣播站等大力宣傳本次創(chuàng)建的目的、意義,，廣泛發(fā)動黨員干部參與到創(chuàng)建活動中來,，努力營造“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”的良好氛圍,，使此次黨建品牌的創(chuàng)建過程能成為一次加強黨員教育,、提高黨員素質(zhì)、增強黨組織凝聚力,、戰(zhàn)斗力,、創(chuàng)造力的過程，確保創(chuàng)建活動使師生受益,，讓群眾滿意,，促教育發(fā)展。

4.落實經(jīng)費保障,。

5.優(yōu)化活動整合,。

開展“一支部一品牌”創(chuàng)建活動，要與群眾路線主題教育實踐活動有機(jī)結(jié)合,，開展好與黨員,、教師、職工的談心會,，收集建議和意見,；要與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型 “三型”黨組織建設(shè)等有機(jī)結(jié)合,，不斷豐富活動內(nèi)容，拓寬活動形式,；要與各類評優(yōu)評先活動結(jié)合,，要堅持標(biāo)準(zhǔn),，抓好典型建設(shè)，積極發(fā)揮典型引路,、示范帶動的作用,。

6.嚴(yán)格監(jiān)督檢查。

本次創(chuàng)建活動,，局黨工委將建立定期督查制度,，結(jié)合黨建例會活動，采取定期和不定期方式對創(chuàng)建活動進(jìn)展情況進(jìn)行督查指導(dǎo),。在今年年底前對基層黨組織“一支部一品牌”創(chuàng)建工作組織評比表彰活動,，以后還將對此創(chuàng)建工作形成兩年一次認(rèn)定表彰制度。我校黨支部將按照計劃安排,，對創(chuàng)建活動進(jìn)行督促檢查,，提出整改意見和工作建議，確保創(chuàng)建活動能成功,、有成效,、出成果,。

五、階段總結(jié)

“陽光團(tuán)隊”是我校成功的做法,，成了我校的經(jīng)驗,。各團(tuán)隊有科研成果，有團(tuán)隊榮譽,，還造就了一批骨干,、帶頭人，讓教師專業(yè)化發(fā)展和教育情懷共生,。如何讓黨員教師在團(tuán)隊建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用,？

經(jīng)過深入的思考和不斷的探索，我校決定：以教師為本,，從教師的實際情況出發(fā),，設(shè)計教師團(tuán)隊，開展活動,，提高教育教學(xué)水平,。

教師是以年齡分層次的，是以教學(xué)經(jīng)歷分層次的,，也是以教學(xué)理想分層次的,。從2013下半年開始，我校開始實行“三格”教師團(tuán)隊發(fā)展計劃,。我們把教師按照年齡分段,，按照稱號分級,，設(shè)計了以工作五年以內(nèi)的教師為主的“資格班”----青年教師發(fā)展班；以十年左右教齡的教師為主的“升格班”----青年教師研修班,；還有以二十年左右教齡的教師為主的“品格班”----骨干教師提升班,。

發(fā)展班的教師缺少的是經(jīng)驗和方向，研修班的教師缺乏的是動力和引領(lǐng),，而提升班的教師需要的是積淀和思考,。

面對三個團(tuán)隊的不同需要，如何幫助,、引領(lǐng)團(tuán)隊的提高和發(fā)展,，黨支部一般人馬開始了新一輪的謀劃：“陽光團(tuán)隊指明燈”就是要讓黨支部以及全體黨員成為各教師團(tuán)隊前進(jìn)的指路人----指明方向，引路者----指導(dǎo)前進(jìn),，加油站----動力源泉,。

圍繞目標(biāo)，本學(xué)期,，黨支部具體開展了三個方面的活動：“引路”“指路”“鼓勁”,，具體活動，總結(jié)如下：

一,、在青藍(lán)結(jié)對中“引路”

青年教師是學(xué)校的未來,，通過青藍(lán)結(jié)對的形式來為青年教師引路，設(shè)計教師,、學(xué)校和學(xué)生的美好未來,。

為進(jìn)一步提升青年教師的人文素養(yǎng)和教師基本功，根據(jù)黨支部,、教導(dǎo)處,、團(tuán)支部的相關(guān)要求和學(xué)校“陽光團(tuán)隊”的培養(yǎng)計劃,，學(xué)校組織近5年青年教師開展了“慶五四,、展風(fēng)采”的“三字”比賽活動。

比賽以“慶五四,，彰顯中華傳統(tǒng)文化”為主題,，要求青年教師結(jié)合五四青年節(jié)和傳統(tǒng)文化，自己創(chuàng)作書法作品,。此次書法比賽分鋼筆字,、粉筆字和毛筆字三個部分，比賽組委會共收到作品十八件,，評委小組分別評出了一,、二、三等獎，其中選定一些優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,，此舉大力推動了青年教師扎實提升自身素質(zhì),，努力提高課堂素養(yǎng)。

9月9日,，我們再一次舉行青藍(lán)結(jié)對儀式,，明確了各青年教師的結(jié)對老師以及發(fā)展班、研修班,、提升班的名單,，指導(dǎo)教師中大部分既是區(qū)級以上骨干教師，也是黨員干部,，他們是：盛書霞校長,、王寧主任、徐俊主任……

為更好地發(fā)揮“青藍(lán)結(jié)對”導(dǎo)師的示范引領(lǐng)作用,，11月3日到7日,，我校開展了為期一周的“導(dǎo)師獻(xiàn)課周”活動。獻(xiàn)課周期間共開課10節(jié),，黨員導(dǎo)師們精心設(shè)計準(zhǔn)備的課堂讓徒弟們受益匪淺,。

這是我校在“青藍(lán)結(jié)對”工作中強化過程管理的有效措施之一，青年老師在導(dǎo)師們引領(lǐng)下,，在實踐中成長,、在成長中優(yōu)秀。

二,、在教學(xué)改革中“指路”

我校的“數(shù)學(xué)生態(tài)課堂” 課題研究不斷走向深入,，已經(jīng)進(jìn)入多學(xué)科輻射研究階段,；我校還是區(qū)進(jìn)修學(xué)校浸潤式培訓(xùn)基地,，承辦了多次現(xiàn)場培訓(xùn)活動；我校還被區(qū)教科室任命為教師科研研究中心實驗學(xué)校,。

在不斷的課堂教學(xué)改革之中,，我們把發(fā)展班、研修班的教師推上前臺,，讓黨員骨干教師站在幕后,，做好策劃者、指路人,。

在浸潤式培訓(xùn)活動中,，胡婷婷、崔萍,、詹春花,、梅玲、馮小萍、雷婷,、陳小珍等多位教師提供了展示課和講座交流,，為全區(qū)教師的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量，為學(xué)校爭得榮譽,，他們的背后是黨員李勇主任,、蔣華主任、周蘭美主任,、張曉晨老師,。

本學(xué)期開學(xué)第一周，我校就開展了為期三天的課堂教學(xué)視導(dǎo)活動,。12名新教師展示了自己精心準(zhǔn)備的12堂課,，各處室行政在紀(jì)四清校長的帶領(lǐng)下參與了聽課和反饋。有效的規(guī)范了教學(xué)常規(guī),，促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)交流,，提高新教師的教育教學(xué)水平。

在黨支部宣傳委員許元明主任的指導(dǎo)下,，英語團(tuán)隊教師的發(fā)展尤為突出,，劉文老師獲國家級賽課二等獎，茅惠敏老師代表江寧區(qū)在市級聯(lián)片教研活動中獻(xiàn)課,，青年黨員雷婷老師和李娟,、陳小珍、郭樂等多位教師在區(qū)級活動中展示教學(xué)風(fēng)采,。同時,，英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量也不斷攀升，在全區(qū)多年級質(zhì)量檢測中數(shù)一數(shù)二,；獲得團(tuán)隊發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量的雙豐收,。

三、在論文寫作中“鼓勁”

教育教學(xué)的經(jīng)驗需要不斷地積累,、提升,，一篇篇經(jīng)驗總結(jié)、個人課題,、論文講座就是教師們成長之路上的一朵朵的鮮花,，這鮮花飽含著黨支部的深情、吐露著黨員先進(jìn)者的芬芳,。

在教科室言克琴主任的帶領(lǐng)下,、在市優(yōu)秀黨員方崢嶸老師的指導(dǎo)下，各學(xué)科組的教師都加入到“學(xué)習(xí)策略”的課題研究中來,，張躍躍,、王云、馬銳、端家麗,、王賢平,、張榮等教師已經(jīng)突出發(fā)展，成為研究骨干,。

在言克琴主任,、徐俊主任、老黨員史成林老師的參與,、策劃之下,，我校大力開展論文寫作指導(dǎo)，主要方式是：結(jié)合菜單講座形式和各級各類論文案例評比活動的時間節(jié)點,，開展“名師講座——自主練筆——碰撞交流”系列活動,，在練筆、交流活動,，研究各種優(yōu)秀的科研作品的范式,，引導(dǎo)教師學(xué)會把學(xué)到的做出來，把做到的說出來,，把說過的寫出來,。

2014年5月，我們組織了“碰撞,、交流,、分享”“黃浦杯”“行知杯”論文研討學(xué)習(xí)，在行知杯中33位教師獲獎,，一等獎6位,，端家麗老師參加了現(xiàn)場頒獎會。

2014年6月又組織了“好文章是怎樣煉成的”“師陶杯”,、“教海探航”論文寫作研討活動,，在師陶杯中有13位教師獲獎，一等獎兩位,、教海探航兩位獲獎,，三位教師參加了頒獎儀式。我們開展的校本研究性學(xué)習(xí)10次,，活動的成效是顯著的，極大地鼓舞了教師參與科研的熱情,。

還有主題培訓(xùn),、經(jīng)驗分享、美文共賞,、年會表彰等等,。校本活動的開展，使學(xué)校的研究氛圍逐步濃厚，各項賽事的投稿量均有大幅的提高,，最高增幅達(dá)上一年的8倍,。新教師參與科研的積極性呈現(xiàn)出快速提高的趨勢。

2014年,，在各級各類平臺上,，教師們的收獲累累：區(qū)級課題結(jié)題62項，區(qū)級論文獲獎160余篇,，一等獎33篇,，市級獲獎39篇，省級及以上獲獎53篇,，其中有教海探航獲獎2篇,、師陶杯獲獎17篇、行知杯獲獎32篇,；還有21篇論文發(fā)表在各級各類刊物,。

陽光團(tuán)隊還要在繼承中創(chuàng)新，在發(fā)展中超越,。展望未來：教師隊伍建設(shè)如何向制度化進(jìn)軍,，如何符合學(xué)校教育理念、體現(xiàn)學(xué)校文化追求,、促進(jìn)學(xué)校特色形成,？

“指明燈”活動就算是我們的一個探索吧！

一支部一特色活動方案 審計局 一支部一項目活動方案篇四

關(guān)于開展“一支部一特色”創(chuàng)新主題實踐活動方案

為深入貫徹落實中共中央關(guān)于黨的先進(jìn)性建設(shè)長效機(jī)制,，積極探索機(jī)關(guān)黨建工作的新路子,，切實提高支部自主創(chuàng)新的能力，按照懷來縣機(jī)關(guān)委員會《關(guān)于開展“一支部一特色”創(chuàng)新主題實踐活動方案》特制定此實施方案,。

一,、指導(dǎo)思想和活動目的以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀,，以改革創(chuàng)新精神進(jìn)一步加強和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),。緊緊圍繞縣委縣政府中心工作開展活動，不斷提升機(jī)關(guān)黨建對中心工作的促進(jìn)力,。通過開展 “一支部一特色”創(chuàng)新主題實踐活動,，切實抓好機(jī)關(guān)黨建工作的創(chuàng)新，力求達(dá)到四個增強：即增強黨的基層組織活力,，擴(kuò)大黨組織影響力,；增強機(jī)關(guān)黨支部的自覺性，提升黨支部工作水平,。

二,、方法步驟

從機(jī)關(guān)黨支入手,，打造“學(xué)習(xí)型支部”

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容 黨的方針政策,、最新時事政策及法律法規(guī)知識,；領(lǐng)導(dǎo)講話精神及會議紀(jì)要；學(xué)習(xí)與各自崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識等,。

2,、學(xué)習(xí)組織 a、堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度,。b,、制訂學(xué)習(xí)計劃，有重點,、有針對性學(xué)習(xí),，堅持理論聯(lián)系實際的原則。c,、安排專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的組織工作,，包括學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容的安排，通知,、考勤,、考核等。

3,、時間安排 每兩周學(xué)習(xí)一次,，原則上安排在星期五，每人每月學(xué)習(xí)時間不少于6小時,。

4,、學(xué)習(xí)要求a、認(rèn)真閱讀,，積極主動思考問題,，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法，做到理論聯(lián)系實際 b,、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，凡系統(tǒng)學(xué)習(xí)完一個專題，都應(yīng)認(rèn)真組織討論,，交流心得,。c、自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，做到學(xué)習(xí)時間原則上不得請假,，不遲到、不早退,，因故不能參加者,，應(yīng)事先向辦公室主任請假。學(xué)習(xí)中不得看與學(xué)習(xí)無關(guān)的資料或文件,，不談?wù)撆c學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,。

五、考核,、檢查 每次學(xué)習(xí)進(jìn)行考勤,，同時對學(xué)習(xí)情況每月進(jìn)行考核。

從畜牧水產(chǎn)入手,，打造“服務(wù)型支部”

1,、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 a、強化肉雞中介組織的管理,，規(guī)范中介服務(wù)行為,，繼續(xù)推行“農(nóng)戶+中介+公司”三位一體的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，為養(yǎng)殖戶提供一條龍服務(wù) b,、逐步淘汰規(guī)模小,，管理差，效益低的小型養(yǎng)殖場,，同時進(jìn)一步加快我縣奶牛的品種優(yōu)化,，提高行業(yè)的總體水平c、積極發(fā)揮養(yǎng)豬協(xié)會的作用,，通過協(xié)會實現(xiàn)生豬的統(tǒng)一引種,，統(tǒng)一配料，統(tǒng)一防疫,，統(tǒng)一服務(wù),，統(tǒng)一銷售

2、落實好政策扶持 a,、積極利用農(nóng)業(yè)資金向畜牧業(yè)傾斜的有利政策,，申報畜產(chǎn)品“菜籃子”工程項目 b、積極爭取奶牛,、生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))建設(shè)項目,，扶持中小養(yǎng)殖場(小區(qū))提檔升級 c、進(jìn)一步加大招商引資工作力度,，年內(nèi)引進(jìn)北京德青源公司投資我縣建設(shè)現(xiàn)代化蛋雞養(yǎng)殖基地,。認(rèn)真落實奶牛凍精補貼、肉雞建舍補貼,、能繁母豬補貼等畜牧惠農(nóng)政策,。

從服務(wù)特殊群眾入手，打造“扶老助殘型支部”,。1 加大執(zhí)法 a,、繼續(xù)加大重大動物疫病防控力度 b,、開展散養(yǎng)戶集中免疫、規(guī)模戶程序化免疫 c,、建立健全重大動物疫病防控應(yīng)急預(yù)案,，做好處置重大動物疫情的準(zhǔn)備 d、公路檢疫監(jiān)督站24小時上崗,，嚴(yán)格檢疫監(jiān)督 2 加強隊伍建設(shè) a,、進(jìn)一步完善動物防疫工作目標(biāo)管理責(zé)任制，建立健全縣,、鄉(xiāng),、村三級動物防疫體系 b、加強村級動物防疫員管理,，年內(nèi)舉辦培訓(xùn)班1-2次 c,、開展獸醫(yī)班培訓(xùn)工作，加強鄉(xiāng)村獸醫(yī)管理

從服務(wù)老干部群眾入手,，打造“尊老敬老支部”,。

1、服務(wù)離退休人員 a,、充分發(fā)揮黨組織的作用,，利用各種場合大講與人為善和團(tuán)結(jié)的重要性，開展談心活動,，增進(jìn)相互了解和理解 b,、積極消除鄰里糾紛，當(dāng)好“調(diào)解員” 有意識地組織有隔閡或矛盾的老同志,，在一方生病或家中有大事時前往探望,，借此增進(jìn)彼此感情 c、努力化解家庭矛盾,，讓老同志們能夠身心愉悅地享受到家庭的天倫之樂

2,、開展文娛活動