總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)總結(jié)篇一

在學(xué)習(xí)方面,。本人以專業(yè)為主體，其他科目知識(shí)為輔,。大學(xué)四年認(rèn)真學(xué)習(xí)各科專業(yè)課程,，已基本掌握專業(yè)知識(shí)以及與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。期間一些公司委托我設(shè)計(jì)的海報(bào)和名片得到了采納,。另外,，我非常注重英語(yǔ)能力的培養(yǎng)，每天早上堅(jiān)持起來(lái)晨讀,，注重英語(yǔ)口語(yǔ)能力的培養(yǎng),。大學(xué)期間順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。

社會(huì)實(shí)踐方面,。通過(guò)參加寒暑假社會(huì)實(shí)踐工作,，我懂得了勞動(dòng)的艱辛，懂得了做任何事都需要認(rèn)真,、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),，讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果，更合理使用父母的血汗錢,。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,，懂得人與人之間的溝通。求職簡(jiǎn)歷

當(dāng)然,，我在各方面還存在很多不足之處,。在思想、學(xué)習(xí)工作以及處事方式上還不夠成熟,、理智,。在今后的日子里，我將努力鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,，增強(qiáng)適應(yīng)各種工作的能

2---的經(jīng)歷，做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié),；而 作為管理者通常缺乏設(shè)想根底和審美能力,，常常為了追求市場(chǎng)效益，過(guò)多地拘謹(jǐn)設(shè)計(jì)師的思想與創(chuàng)新,，忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,，造成了設(shè)計(jì)的粗俗化。

實(shí)習(xí)時(shí)間：2010年2月25日——2010年3月25日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：鶴崗市工農(nóng)區(qū)宏宇廣告設(shè)計(jì)室

實(shí)習(xí)目的：通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,。

了解平面設(shè)計(jì)在焦作的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。

2,、進(jìn)一步掌握ps, coreldraw,等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,。

3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的平面設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中,。

4,、初探做好平面設(shè)計(jì)師的方法，熟

4---過(guò)多的任務(wù),，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況,，包括其規(guī)模,、部門、人員分工等,。然后讓我參與對(duì)公司廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。

很幸運(yùn),，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,，正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,，我在開(kāi)始的時(shí)候,，未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來(lái)通過(guò)設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,，再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,，自己有哪些缺點(diǎn)和不足,，便知道得一清二楚，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,，在軟件操作上還是不夠純熟,。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程,。首先是客戶提出要求,，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,，更

6---有75%的人是忽略的，所以如何運(yùn)用技巧喚醒人們對(duì)廣告的注意,，是廣告人必須要注意的,。

廣告有基本必須的元素

1.由美術(shù)構(gòu)成并且有一定的水準(zhǔn)。 2.文字方面朗朗上口,，簡(jiǎn)潔有利,。3.必須要能表達(dá)出來(lái)，并在恰好的時(shí)間點(diǎn)上,。要做一個(gè)最好的salesman,，ad 絕對(duì)不是一個(gè)藝術(shù),，它是一門生意,，只是用比較美術(shù)的方式呈現(xiàn)。而這其中也包含了：要有策略,；要有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：要有風(fēng)格,。而這也是令廣告人最興奮的地方,。像nike的風(fēng)格相當(dāng)強(qiáng)烈而吸引人,；目前手機(jī)廣告風(fēng)格只能說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的銷售訊息。

可口可樂(lè)案例

1.可口可樂(lè)在1960年該做的廣告都做了,，然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,，想喝可樂(lè)時(shí)就有可樂(lè)喝,。 2.可口可樂(lè)根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法,。當(dāng)渠道都有了，該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節(jié)目,。像是

8---

廣告的目標(biāo)

1.消費(fèi)者:解決消費(fèi)者問(wèn)題 2.產(chǎn)品本身:消費(fèi)者記的是消費(fèi)經(jīng)驗(yàn),，使用的好處和壞處，它是否改變了生活的某部分,。3.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:在市場(chǎng)上的同類競(jìng)爭(zhēng),。要多和消費(fèi)者溝通和調(diào)查，了解市場(chǎng)狀況,，廣告是個(gè)問(wèn)題產(chǎn)業(yè),，要解決問(wèn)題 建知名度,、個(gè)性、價(jià)格,、通路?等,。

人是廣告最重要的因素，分析問(wèn)題,、原因,，針對(duì)問(wèn)題并且響應(yīng)，要做一個(gè)廣告,。廣告要說(shuō)服誰(shuí),，產(chǎn)品將給你什幺好處，賦予style,，而作廣告,，最難的便是賦予brand style。在廣告影片中我們發(fā)現(xiàn),，殺蟲(chóng)劑廣告都有小孩在旁邊以顯示產(chǎn)品的安全性,，而在衛(wèi)生紙廣告方面，則以小狗的形象討好觀眾,。而日本幫提衛(wèi)生紙廣告則是以一個(gè)男人為主軸,，在妻子離開(kāi)身邊后的七支一系列廣告,，說(shuō)衛(wèi)生紙和男人間細(xì)膩的關(guān)系,，顯示商品特色，一方面也增加使用時(shí)機(jī)及用量等,。如何讓商品有感情的呈現(xiàn)是相當(dāng)重要的,，這來(lái)自于如何找到和消費(fèi)者相關(guān)的10---一個(gè)專業(yè)的廣告人，要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西

實(shí)習(xí)體驗(yàn)與心得：在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，同事交了我很多的操作小技巧,。

比如：

一、coreldraw小技巧

擦去錯(cuò)誤線條

如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,，不小心把線條畫(huà)歪了或畫(huà)錯(cuò)了,，您不必急著將線條刪除，只要立刻按下shift鍵,，然后反向擦去即可,。

2．動(dòng)尺規(guī)

在coreldraw中事實(shí)上是可以讓您自由移動(dòng)尺規(guī)的位置，只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標(biāo)拖移,，就可以將尺規(guī)移動(dòng),。如果您想將尺規(guī)放回原位，則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標(biāo)鍵兩下,，就會(huì)立即歸位,。

3．利用coreldraw制作動(dòng)畫(huà)gif文件

事實(shí)上利用coreldraw也可以用來(lái)制作動(dòng)畫(huà)gif文件,，您可以將coreldraw中的圖層當(dāng)成動(dòng)畫(huà)中一個(gè)個(gè)的影格，然后

12---生您想要的圓角矩形大小,。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū),，可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下，切換到快速遮罩模式,，同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩,。

2.高解析制作

在用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候，許多朋友為了快速的操作,，都會(huì)把圖選擇低解析度進(jìn)行制作,，但是有些濾鏡會(huì)因?yàn)閳D形解析度的不足，而無(wú)法處理,，最后出來(lái)的效果也很差,。所以建議大家在處理類似情形時(shí)，可以先在高解析度下完成繪制,、影像編輯等工作,，然后再向下取樣，將影像縮成最后的大小,。

3.保留選取范圍大小

當(dāng)您在photoshop中使用image size或cancas size改變影像大小時(shí),，原本在影像中選取的范圍也會(huì)跟著改變，如果想要保留原本的選取范圍,，可以先切換到快速遮罩模式下,，然后再選擇“image size”或“canvas size”。使用image size指令會(huì)將影像與選取范圍一同縮??；若使用canvaize指令則只會(huì)將影像縮小，而

14---以及實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),，豐富自己的知識(shí),。

篇3：平面設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告

我所在的工作單位是唐山鑫地廣告設(shè)計(jì)工作室，我們公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)：展板設(shè)計(jì),、彩頁(yè),、名片、展架,、led燈,、門頭設(shè)計(jì)、戶外廣告等,。

我在這個(gè)公司主要從事平面設(shè)計(jì)工作,。例如：名片、彩頁(yè)、展架,、易拉寶,、展板??

通過(guò)前面一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,對(duì)于公司這邊的一些設(shè)計(jì)制作流程也慢慢的熟悉了,漸漸的開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)比如：名片設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì),。開(kāi)始自己去面對(duì)客戶,、了解客戶想要的,開(kāi)始去試著用自己的設(shè)計(jì)說(shuō)服客戶??

在學(xué)校從沒(méi)有考慮過(guò)電腦上看的效果和印刷成品是有色差的，也有可能不會(huì)印出你想要的顏色,，所以像正紅,、正黑、都有固定的色值,。一次一客戶要正紅色的戶外廣告,，只是按照以前做圖方

16---

這張海報(bào)的尺寸不會(huì)太大，客戶要求把四種口味的產(chǎn)品都放下而且排版不要太滿,。

第二步：開(kāi)始構(gòu)思海報(bào)的主色調(diào)和所用字體

通過(guò)前面所做的工作確定畫(huà)面的整個(gè)色調(diào)應(yīng)該用暖色調(diào),，因?yàn)楫a(chǎn)

品的消費(fèi)者為青少年，如果只

用一個(gè)單色的背景黃色,，顯得

太古板,，太壓抑不夠靈活，沒(méi)

有活力,。這時(shí)就想到用一個(gè)黃

色的漸變,，在背景的前面加一

層淡淡的星光，這樣做即不會(huì)

使背景顯得太呆板,。又有了一絲青少年應(yīng)有的活力而且整個(gè)畫(huà)面不會(huì)太亂,。

第三步：字體的應(yīng)用和產(chǎn)品圖片的排版。

因?yàn)楹?bào)的尺寸不會(huì)太大,，而且客戶要求放的東西很多,，整體的效果要醒目,、活潑有活力,。有些像“好吃”、“蛋撻”這些詞要求突出,，只能在顏色和描邊與

18---

告訴你,，需要你替客戶考慮選擇什

么樣的材質(zhì)才會(huì)適合他，什么材質(zhì)

更適合他的產(chǎn)品,。用什么樣的設(shè)計(jì),？做為一個(gè)專業(yè)的平面設(shè)計(jì)師去引

導(dǎo)他，去告訴他什么樣的設(shè)計(jì),，更適合他,，什么樣的設(shè)計(jì)更適合他的產(chǎn)品、他的消費(fèi)群。

其實(shí)只要我們?nèi)フ嬲牧私饷恳晃豢蛻?，了解他們想要的,，他們所需要的而不是按照自己的喜好給客戶做設(shè)計(jì)，再加上用自己的專業(yè)去告訴他們,，這樣的排版,，這樣的部局更適合他們，設(shè)計(jì)也并不像我們想像中的那么難,，會(huì)容易好多。

每當(dāng)客戶猶豫的時(shí)候我學(xué)會(huì)告訴他們，我是專

業(yè)的平面設(shè)計(jì),，我比他們更知道什么樣的排版,、什

么樣的色彩、什么樣的部局更適合他們的產(chǎn)品,，更

適合他們想要表達(dá)的意圖,，這樣的設(shè)計(jì)更容易讓消

20---彩、字體,、排版部局只要漂亮就可以了,，不會(huì)考慮他的實(shí)用價(jià)值，只顧自己的喜好從來(lái)也沒(méi)有考慮過(guò)能不能做成品,，能不能達(dá)到想要的效果,。

而經(jīng)過(guò)將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活使我對(duì)設(shè)計(jì)，對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)更深層的認(rèn)識(shí),。設(shè)計(jì)東西也不再一味追求美觀,，漂亮，更注重客戶的需求,，更注重真正的將設(shè)計(jì)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)?shù)男Ч?，更注重?dāng)設(shè)計(jì)的東西真正的擺放到消費(fèi)者面前能否真正的傳達(dá)客戶的用意。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)總結(jié)篇二

平面設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

說(shuō)明：

1,、本計(jì)劃根據(jù)計(jì)算機(jī)專業(yè)（平面設(shè)計(jì)方向）《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》（初,、中級(jí)考核大綱）以及本校實(shí)際情況制定。

2,、結(jié)合此專業(yè)所涵蓋的知識(shí)內(nèi)容,，主要分為美術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練、設(shè)計(jì)軟件操作,、后期制作及生產(chǎn),。

3、我校所設(shè)專業(yè)為三年制,，分為六個(gè)學(xué)期,，第一學(xué)期主修基礎(chǔ)文化課程,。第二學(xué)期至第五學(xué)期為專業(yè)理論和專業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合。第六學(xué)期為綜合技能訓(xùn)練,。

4,、實(shí)習(xí)內(nèi)容可參照中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社《技工學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱》和技校計(jì)算機(jī)類通用教材《中文windows xp及其應(yīng)用》、《中文office xp及其應(yīng)用》,、《微型計(jì)算機(jī)原理（第三版）》,、《計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用》、《計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用》,、《使用photoshop cs2處理圖像（計(jì)算機(jī)類）》,、《使用 coreldraw 12繪制圖形》、《dreamweaver mx網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作（計(jì)算機(jī)類）》等,。

一,、招生對(duì)象與學(xué)制

招生對(duì)象：應(yīng)往屆初中、高中畢業(yè)生

學(xué)制：3年

二,、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)行業(yè),，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線,，德,、智、體,、美全面發(fā)展,，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，培養(yǎng)平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)嵱眯偷娜瞬拧?/p>

業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)畢業(yè)生可以從事廣告公司,、企劃公司,、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè),、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作,。

三、

職業(yè)基本能力

1．能熟練使用計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件,，具有較強(qiáng)的操作技能和設(shè)計(jì)能力,。

2．了解平面設(shè)計(jì)的發(fā)展方向,，具備繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,；

3．具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí),；

4．取得中級(jí)廣告設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證書(shū)和平版印刷工職業(yè)資格證書(shū),，有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

四、課程設(shè)置及教學(xué)要求

課程設(shè)置分文化基礎(chǔ)課程,、專業(yè)課程,、實(shí)踐環(huán)節(jié)和選修課程四個(gè)部分。

（一）文化基礎(chǔ)課程

1,、德育

教學(xué)要求：中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主導(dǎo)渠道,，是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)課，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。德育課的主要任務(wù)是有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點(diǎn)教育，辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點(diǎn)教育,，經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)教育,，法紀(jì)法制教育，文明禮儀,、行為規(guī)范教育,，職業(yè)道德、職業(yè)理想和創(chuàng)業(yè)教育,，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義思想覺(jué)悟,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,，進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),，培養(yǎng)良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。

2,、應(yīng)用語(yǔ)文

教學(xué)要求：在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺顯文言文的能力,；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫(xiě)作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練,，提高學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作能力和日?？谡Z(yǔ)交際水平。通過(guò)課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng),，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶,，形成高尚的審美情趣,。

3,、應(yīng)用英語(yǔ)

教學(xué)要求：從激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣入手，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力培養(yǎng)提高學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力，形成有效的學(xué)習(xí)策略,，使學(xué)生在原有英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，鞏固擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)的基本技能和閱讀設(shè)備說(shuō)明書(shū)的能力,，對(duì)學(xué)生步入社會(huì)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

4、體育

教學(xué)要求：通過(guò)課內(nèi)外教學(xué)活動(dòng),，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),，發(fā)展學(xué)生身體基本活動(dòng)能力，掌握必要的體育與衛(wèi)生保健知識(shí),，了解現(xiàn)代科學(xué)鍛煉和娛樂(lè),、休閑方法，增強(qiáng)學(xué)生自主鍛煉,、自我保健,、自我評(píng)價(jià)、自我調(diào)控,、社會(huì)適應(yīng)及創(chuàng)新能力,，為學(xué)生身心健康、個(gè)性與體育特長(zhǎng)的發(fā)展及終身鍛煉,、繼續(xù)學(xué)習(xí),、就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

5,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

教學(xué)要求：本課程主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本概念,、基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),，使學(xué)生初步掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)和技術(shù),。掌握計(jì)算機(jī)主流操作系統(tǒng)的使用方法；理解計(jì)算機(jī)文字處理的基礎(chǔ)知識(shí),，熟練掌握文字處理軟件,、電子表格軟件的使用方法；了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念及使用方法,。培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

（二）專業(yè)課程

1．中文office xp及其應(yīng)用

教學(xué)要求：通過(guò)教學(xué),，使學(xué)生懂得辦公軟件方面的基本知識(shí),，對(duì)常用辦公軟件有較完整、系統(tǒng)的了解,，培養(yǎng)學(xué)生熟練地掌握有關(guān)文字處理,、電子表格演示文稿等軟件知識(shí)，具備應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理辦公方面事務(wù)的素質(zhì),。通過(guò)訓(xùn)練,，使學(xué)生提高靈活運(yùn)用辦公軟件的能力。

2．計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用

教學(xué)要求：

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握：三大構(gòu)成設(shè)計(jì)原理,，分別從理性的二維,、三維和色彩的不同角度去研究造型的基本規(guī)律和基本特征，研究平面的,、空間的,、色彩的組合和構(gòu)成方式，倡導(dǎo)一種新的思維方式和創(chuàng)新意識(shí),，從而達(dá)到啟發(fā)思維,、提高審美能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力的目的，為將來(lái)進(jìn)行具體的專業(yè)設(shè)計(jì)作視覺(jué),、審美和技法上的準(zhǔn)備,。

3．計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用

教學(xué)要求：

培養(yǎng)學(xué)生能熟練掌握?qǐng)D形圖像處理軟件，進(jìn)行平面設(shè)計(jì)以及為網(wǎng)頁(yè)制作提供平面制作素材,。學(xué)生應(yīng)具有一定的廣告和網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)意能力,，能夠解決一般平面設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題。

4．使用photoshop cs2處理圖像（計(jì)算機(jī)類）

教學(xué)要求：

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生將能掌握： photoshop概述,、工具的使用方法,、圖層的概念及應(yīng)用、路徑的概念及應(yīng)用,、通道和蒙版的應(yīng)用,、濾鏡的應(yīng)用、創(chuàng)作各種藝術(shù)字體的操作技法,。理論結(jié)合實(shí)踐,，并能在實(shí)踐中創(chuàng)作出有自我創(chuàng)意的作品。

5.使用 coreldraw 12繪制圖形

教學(xué)要求：

本課程主要講授數(shù)控機(jī)床的分類,、結(jié)構(gòu),、工藝特點(diǎn)、加工范圍,；工量刃具的選用,、一般操作技術(shù),；數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)及其發(fā)展趨勢(shì)；數(shù)控車床加工的工藝分析,，誤差與質(zhì)量分析,，編程，操作規(guī)程,。使學(xué)生掌握常用數(shù)控設(shè)備操作,、編程、調(diào)整和維護(hù)保養(yǎng)的基本理論及方法,。

eaver mx網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作（計(jì)算機(jī)類）

教學(xué)要求：

通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng),、超文本頁(yè)面主要的概念和術(shù)語(yǔ)，掌握常用ｗbe網(wǎng)頁(yè)制作軟件的使用,，具有較強(qiáng)操作能力,，能熟練進(jìn)行web網(wǎng)站方案設(shè)計(jì)、安裝制作,、維護(hù)與管理,，能快速跟蹤網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的應(yīng)用。掌握網(wǎng)頁(yè)制作的平面特技軟件使用和高級(jí)設(shè)計(jì)技巧,，具有較強(qiáng)操作能力,，能熟練對(duì)網(wǎng)站方案優(yōu)化設(shè)計(jì)與管理，能快速跟蹤網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的應(yīng)用,。

（三）實(shí)踐環(huán)節(jié).

實(shí)習(xí)技能訓(xùn)練要求：

1.計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作訓(xùn)練：通過(guò)計(jì)算機(jī)上機(jī)操作練習(xí),，能夠熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)。

hop上機(jī)訓(xùn)練：結(jié)合所學(xué)photoshop理論知識(shí),，進(jìn)行上機(jī)操作,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。

raw上機(jī)訓(xùn)練：結(jié)合所學(xué)coreldraw理論知識(shí),，進(jìn)行上機(jī)操作,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。

4.網(wǎng)頁(yè)制作上機(jī)訓(xùn)練：通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生將學(xué)會(huì)用dreamweaver 進(jìn)行web頁(yè)站點(diǎn)設(shè)

計(jì),、版面設(shè)計(jì),、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。

5.綜合強(qiáng)化訓(xùn)練：通過(guò)運(yùn)用所學(xué)多種軟件協(xié)作工作,，制作作品,，提高學(xué)生思維邏輯能力與實(shí)際動(dòng)手能手。

（四）選修課程

企業(yè)管理

教學(xué)要求：本課程主要講授與工程技術(shù)人員相關(guān)的企業(yè)管理的基本知識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的運(yùn)用企業(yè)管理理論組織生產(chǎn)和安排技術(shù)開(kāi)發(fā)的能力,。

五、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃總表（附表1）

六、各學(xué)期實(shí)踐教學(xué)安排（附表2）

第一學(xué)期（20周）

基礎(chǔ)文化課學(xué)習(xí)

第二學(xué)期（20周,、其中專業(yè)理論課10周,、實(shí)踐10周）

課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)操作

第三學(xué)期（20周、其中專業(yè)理論課10周,、實(shí)踐10周）

課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)操作

第四學(xué)期（20周,、其中專業(yè)理論課10周、實(shí)踐10周）

課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)操作

第五學(xué)期（20周,、其中專業(yè)理論課10周,、實(shí)踐10周）

課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)操作

第六學(xué)期（18周,、實(shí)踐8周,、考證2周、頂崗8周）

第一至八周畢業(yè)實(shí)習(xí)

第九,、十周技能鑒定

第十一至十八周頂崗實(shí)訓(xùn)

七,、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)

完成本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的內(nèi)容，并完成各實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),、各門課程成績(jī)合格,，同時(shí)達(dá)到學(xué)校對(duì)本專業(yè)在德、智,、體等諸方面的要求后,，方準(zhǔn)予畢業(yè)。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)總結(jié)篇三

平面設(shè)計(jì)專業(yè)課堂教學(xué)

設(shè)計(jì)在的西方發(fā)展了百年,，而在中國(guó)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)教育只有二三十年的歷史,。面對(duì)中國(guó)偌大的設(shè)計(jì)市場(chǎng)，國(guó)內(nèi)美院,、綜合性大學(xué)等紛紛開(kāi)設(shè)設(shè)計(jì)系以應(yīng)對(duì)這種局面,。經(jīng)過(guò)這么多年的平面設(shè)計(jì)專業(yè)教育，各高等院校也做出一些相應(yīng)的改革,。其中,，就過(guò)去美術(shù)院校的“工藝系”到今天的“藝術(shù)設(shè)計(jì)系”名稱的改變可窺到設(shè)計(jì)教育中改革的印記。在現(xiàn)代設(shè)計(jì)多元化發(fā)展的大趨勢(shì)下,，新理念,、新思維不斷介入人們的生活，中國(guó)的平面設(shè)計(jì)應(yīng)在實(shí)踐與探索中思考與尋找設(shè)計(jì)的未來(lái)之路,。這為中國(guó)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)教學(xué)提出了新的要求,。作為一個(gè)青年教師，我想當(dāng)前平面設(shè)計(jì)教學(xué)問(wèn)題談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>

一,、當(dāng)前平面設(shè)計(jì)教學(xué)存在的問(wèn)題

平面設(shè)計(jì)本身是種對(duì)生活方式的創(chuàng)造,。在人類歷史上，設(shè)計(jì)成為一種獨(dú)立的活動(dòng)時(shí)也標(biāo)志著人類文明進(jìn)程的前進(jìn)步伐。

在當(dāng)前教學(xué)中教師大多忽略了學(xué)生的創(chuàng)造性,，導(dǎo)致了今天平面設(shè)計(jì)明顯地缺乏活力,、創(chuàng)造力，對(duì)平面設(shè)計(jì)的理解也明顯落后于其他國(guó)家,。很多學(xué)生作品毫無(wú)新意,，且忽略了自身的民族特點(diǎn)，放棄了幾千年來(lái)中華民族的文化積淀,，沒(méi)能很好地將平面設(shè)計(jì)教學(xué)與社會(huì)生活聯(lián)系在一起,。我們應(yīng)該知道一個(gè)淺顯的道理：站在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn)。今天的學(xué)生正是在前人成功的基礎(chǔ)上前進(jìn),。因而,，舊的教學(xué)體系顯然已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)。

在這樣一個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,，設(shè)計(jì)學(xué)科要求新的設(shè)計(jì)人才必須是綜合性人才,。平面設(shè)計(jì)在現(xiàn)代社會(huì)扮演的不僅是傳達(dá)信息的角色，同時(shí)還擔(dān)當(dāng)了傳達(dá)思想的,、甚至是傳承文化的重?fù)?dān),。因此，要注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素養(yǎng),，如文學(xué),、哲學(xué)、藝術(shù)等,。要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到平面設(shè)計(jì)專業(yè)自身就是藝術(shù),、技術(shù)、社會(huì)生產(chǎn)力等交叉而興盛的一種新的學(xué)科,。

二,、平面設(shè)計(jì)專業(yè)課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心，是實(shí)施學(xué)校素質(zhì)教育的主陣地,，平面設(shè)計(jì)專業(yè)課堂教學(xué)效果直接影響到教育質(zhì)量,。

（一）、課堂教學(xué)應(yīng)遵循兩個(gè)原則

1.由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則

在教學(xué)中應(yīng)由淺入深,，由易到難，循序漸進(jìn),。必須從基礎(chǔ)工具,、小實(shí)例練習(xí)的講解入手，每完成一個(gè)小實(shí)例都使學(xué)生感到更加自信和快樂(lè),，變被動(dòng)的接受為主動(dòng)的探究,。

2.由具體到抽象、由特殊到一般的原則

平面設(shè)計(jì)中的一些抽象概念對(duì)學(xué)生而言晦澀難懂，而一些具體的圖像,、數(shù)據(jù)卻較容易被學(xué)生接受,。在教學(xué)中應(yīng)對(duì)癥下藥，選擇合適的具體實(shí)例進(jìn)行教學(xué),，從而化抽象為具體,。例如：利用平面設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品欣賞、分析其創(chuàng)作思維,、創(chuàng)作方法,，充分了解平面設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方式，再以實(shí)踐中同學(xué)們根據(jù)實(shí)際情況,，親自設(shè)計(jì)制作,，概念在實(shí)踐中被接受消化。

（二）,、抓好課堂設(shè)計(jì)

1.精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法

平面設(shè)計(jì)課堂教學(xué)教師不能照本宣科,，既要善于運(yùn)用啟發(fā)式的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的求知欲,，還要善于運(yùn)用生活中的現(xiàn)實(shí)例子舉例說(shuō)明問(wèn)題,。在講完一個(gè)問(wèn)題后，點(diǎn)出容易混淆之處,，讓學(xué)生去辨別,、去歸納、去整理,、去排除,。只有精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)，才能抓住重點(diǎn),，排解難點(diǎn),，充分發(fā)揮一節(jié)課的作用。

2.精心設(shè)計(jì)板書(shū)

字體工整,、條理清晰,、簡(jiǎn)單明了的板書(shū)，可以引導(dǎo)學(xué)生深刻理解教材,，掌握本節(jié)課的重點(diǎn),、難點(diǎn)。要精心設(shè)計(jì)板書(shū),，力求達(dá)到學(xué)生看板書(shū),、知重點(diǎn)、心里懂,、嘴能說(shuō),、手會(huì)寫(xiě)的效果。

3.精心設(shè)計(jì)提問(wèn)

如何恰到好處地通過(guò)提問(wèn)將學(xué)生的思想推向新的高度？提問(wèn)也是門學(xué)問(wèn),，可直接問(wèn),、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等,。而解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于所提的問(wèn)題,，問(wèn)題必須讓學(xué)生感到有趣味、有感悟,、有深度,、有延伸。哪些問(wèn)題問(wèn)哪些學(xué)生,，教師在備課中就應(yīng)該考慮好,。

4.精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和作業(yè)

平面設(shè)計(jì)是一門操作性很強(qiáng)的專業(yè)課，所以課堂練習(xí)題的設(shè)計(jì)就尤為重要,，直接影響到整節(jié)課的效果,。應(yīng)經(jīng)常選擇針對(duì)性強(qiáng)、有實(shí)際意義,、有代表性且能體現(xiàn)綜合知識(shí)的實(shí)例,，讓學(xué)生去操作，起到了事半功倍的效果,。

（三）,、課堂教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力

教不是重點(diǎn)，教會(huì)學(xué)生學(xué)才是教育的意義,。教師要培養(yǎng)學(xué)生分析實(shí)例和解決問(wèn)題,、處理問(wèn)題的能力，為今后工作打下良好的基礎(chǔ),。

1.教給學(xué)生解決問(wèn)題的方法

傳授知識(shí)固然重要,，但能把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙交給學(xué)生，讓學(xué)生去駕馭飛翔的翅膀,，自己去尋找財(cái)富更為重要,。因此，每次講解實(shí)例,、分析實(shí)例時(shí),，先請(qǐng)學(xué)生分析作者創(chuàng)作時(shí)的思維方向，制作方法,，利用所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行推理,。

2.幫助學(xué)生總結(jié)規(guī)律性的知識(shí)

學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)從感性到理性認(rèn)知的過(guò)程，教師的講解,、學(xué)生的實(shí)踐練習(xí),，可以使學(xué)生在思想上產(chǎn)生第一次飛躍,，了解知識(shí)、掌握知識(shí),。第二次飛躍需要教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)知識(shí)的規(guī)律性,，把握知識(shí)的要領(lǐng)，通過(guò)總結(jié)使學(xué)生在實(shí)際操作得到答案,，同時(shí)掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。

（四）、平面設(shè)計(jì)教學(xué)要注重個(gè)性化設(shè)計(jì)的培養(yǎng)

20世紀(jì)80年代中期,，電腦的出現(xiàn)為我們的設(shè)計(jì)帶來(lái)了前所未有的變革,。速度和質(zhì)量是其最突出的表現(xiàn)，它大大提高了平面設(shè)計(jì)者的工作效率和作品的制作工藝,。在這種形勢(shì)下,，平面設(shè)計(jì)教學(xué)工作應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)這個(gè)領(lǐng)域，要在這個(gè)需求逐漸提高的新環(huán)境中不斷提高平面設(shè)計(jì)教學(xué)的水平,，跟上科技的進(jìn)步的步伐,。面對(duì)科技帶來(lái)的種種壓力和飛速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境，設(shè)計(jì)教育的重要性不斷增強(qiáng),，對(duì)設(shè)計(jì)者潛在能力的要求不斷提高,。

隨著電腦的普及和軟件的應(yīng)用，平面設(shè)計(jì)逐步走向程式化,，這就要求設(shè)計(jì)創(chuàng)意必須具有個(gè)性,。設(shè)計(jì)的本質(zhì)是創(chuàng)造，設(shè)計(jì)創(chuàng)造源于設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性思維,。個(gè)性化是設(shè)計(jì)師對(duì)平面設(shè)計(jì)個(gè)性差異的獨(dú)到見(jiàn)解。平面設(shè)計(jì)教學(xué)應(yīng)通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)原理,、設(shè)計(jì)內(nèi)容等理論知識(shí)的講授,，注重培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)意個(gè)性化的表達(dá)，倡導(dǎo)設(shè)計(jì)風(fēng)格,，挖掘個(gè)人與眾不同的創(chuàng)造性思維,，使設(shè)計(jì)具有鮮明、獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)和強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力,。

平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)總結(jié)篇四

平面設(shè)計(jì)專業(yè)試用期工作總結(jié)

時(shí)間一晃而過(guò),，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,，也給我留下了精彩而美好的回憶,。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,，感受到了工業(yè)園人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了工業(yè)園人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定,。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),，也為我有機(jī)會(huì)成為工業(yè)園的一份子而驚喜萬(wàn)分。

一年前,，一群大膽創(chuàng)新,、勇于開(kāi)拓的人們?cè)谶@片荒蕪的土地上，開(kāi)始了艱難的旅程,，而我也希望能成為這艱難孤獨(dú)旅程上一分子,。我會(huì)用我的樂(lè)觀豁達(dá)為將這艱難的攀登變得輕松活潑，將這孤獨(dú)的旅程變得甜美珍貴而奉獻(xiàn)自己的所有力量,。

在這三個(gè)月的時(shí)間里,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力,，各方面均取得了一定的進(jìn)步,，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

記得初次應(yīng)聘時(shí),，我對(duì)工業(yè)園的認(rèn)識(shí)僅僅局限于企業(yè)的聚集地,，對(duì)招商主管一職的認(rèn)識(shí)也僅局限于從事入園企業(yè)與各行政機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)工作及工業(yè)園的網(wǎng)站維護(hù)上。除此之外,，便一無(wú)所知了,。所以，試用期中如何去認(rèn)識(shí),、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

記得初到工業(yè)園時(shí),，我拿到的第一份資料就是工業(yè)園的一期招商畫(huà)冊(cè),，然而對(duì)于楊市長(zhǎng)致辭的理解也僅停留在字面上，這里所有的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō),，既新鮮也處處存在挑戰(zhàn),。不懂就學(xué)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ),。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了工業(yè)園的各相關(guān)資料,，閱讀了《招商引資運(yùn)作全攻略》、《成功的引資》并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,，再加上日常工作積累使我對(duì)工業(yè)園有了較為深刻的認(rèn)識(shí),，也意識(shí)到了工業(yè)園的建設(shè)對(duì)推動(dòng)懷化工業(yè)化進(jìn)程的巨大作用。我們的工業(yè)園她不僅僅是企業(yè)的聚集地,，更重要的是作為入園企業(yè)的孵化器,，工業(yè)園的各項(xiàng)政策對(duì)入園企業(yè)均有著舉足輕重的影響,，我國(guó)大部分高新技術(shù)企業(yè)、大中型企業(yè)均分布在工業(yè)園區(qū)內(nèi),。如今的工業(yè)園建設(shè)也是一個(gè)地區(qū)工業(yè)發(fā)展的重要因素和衡量地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的指標(biāo)之一,。目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大環(huán)境則是西部大開(kāi)發(fā)、產(chǎn)業(yè)梯度由沿海向內(nèi)地轉(zhuǎn)移,，工業(yè)園正是順應(yīng)了這一發(fā)展趨勢(shì),，抓住機(jī)遇成立了懷化市生態(tài)工業(yè)園這樣一家擁有先進(jìn)體制的企業(yè)化運(yùn)作的行政機(jī)構(gòu)?！耙患?jí)財(cái)政,，一級(jí)金庫(kù)”、“一站式服務(wù)”,、“最低收費(fèi)區(qū)”等一系列優(yōu)惠政策的實(shí)施,，這一切都讓我對(duì)工業(yè)園充滿了信心和憧憬。

根據(jù)崗位職責(zé)的要求,，我的主要工作任務(wù)是

負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳,，具體包括工業(yè)園網(wǎng)站建設(shè)、二期招商畫(huà)冊(cè)的設(shè)計(jì)制作及參加相關(guān)展會(huì)等,；

日常接待工作,；

相關(guān)活動(dòng)的策劃及籌備；

擔(dān)任講解工作,；

領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

通過(guò)完成上述工作，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的招商主管應(yīng)當(dāng)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,、流暢的文字寫(xiě)作能力,、網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)能力、大型活動(dòng)的策劃及籌備能力,。目前我在網(wǎng)站建設(shè),、大型活動(dòng)的策劃方面存在不足。在網(wǎng)頁(yè)制作的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),，frontpaeg根本無(wú)法適應(yīng)精美網(wǎng)頁(yè)的制作要求，于是重新學(xué)習(xí)了新的網(wǎng)頁(yè)制作軟件dreamweaver mx及圖形處理軟件fireworks mx,。目前我已熟悉了上述軟件的常用功能并能運(yùn)用其進(jìn)行基本的網(wǎng)頁(yè)制作及圖形處理,。為了讓自己做一個(gè)稱職的招商人員，我閱讀了網(wǎng)上的部分策劃案例,，以便在以后的策劃工作中有所幫助,。

xx年又是一個(gè)充滿激情的一年，在今后的工作中,，我將努力提高自身素質(zhì),，克服不足,，朝著以下幾個(gè)方向努力：

1、學(xué)無(wú)止鏡,，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識(shí),，并用于指導(dǎo)實(shí)踐,。

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，通過(guò)多看、多學(xué),、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。

3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,，提高自己解決實(shí)際問(wèn)

題的能力,，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極,、熱情,、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。