演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
以教師節(jié)為主題的感恩演講稿精選五篇一
老師們,同志們:
今天,,我們在這里隆重集會(huì),,熱烈慶祝教師節(jié)。首先我代表縣委,、縣政府,、縣人大、縣政協(xié)向在座的各位,,并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者,、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對長期關(guān)心教育的社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到表彰的各類教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀!
教師節(jié)已走過了三十多年的歷程,。三十多年來,伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐,,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高,。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,,體現(xiàn)了社會(huì)對教師的關(guān)懷,,體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價(jià)值。而今,,教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),,而且也實(shí)實(shí)在在地成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。
三十多年來,,我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,,“黨以重教為先,政以興教為本,,民以支教為榮,,師以從教為樂”的氛圍已初步形成,教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善,?;A(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展,義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展,,職成教育發(fā)展強(qiáng)勁;幼兒教育,、特殊教育、社會(huì)力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,始終處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位,尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞,,上線總?cè)藬?shù)達(dá)1749人,,上線率、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一,,大大提高了酉陽教育的知名度,。
這些成績的取得,離不開上級黨委,、政府的幫助支持,,離不開縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),離不開各級各部門和社會(huì)各界的.鼎力支持,,更離不開廣大教育工作者的頑強(qiáng)拚搏,。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師,他們忠誠黨的教育事業(yè),,執(zhí)行黨的教育方針,,切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé),,吃苦耐勞,勇于探索,,甘于奉獻(xiàn),,在社會(huì)上樹立了新時(shí)期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會(huì)的廣泛尊重,。今天,,我縣又有360名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、德育先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者受到縣委,、縣政府的表彰,。他們中間,有忠于職守,、勇于開拓,、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人,、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干,、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇,、腳踏實(shí)地,、謙虛好學(xué)、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵,。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè),、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無私奉獻(xiàn)精神,我縣的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!
當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期,,我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),,20__年11月13日,我縣要接受市政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,,時(shí)間緊迫,,任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人數(shù)猛增,但師資無法補(bǔ)充;校點(diǎn)分散,、條件艱苦,,短期內(nèi)難以改變。要提高教育教學(xué)質(zhì)量,,全面改善辦學(xué)條件,,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,,任務(wù)非常艱巨。面對挑戰(zhàn)全體教育工作者要深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù),,懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感,,同心同德、艱苦奮斗,、扎實(shí)工作,。進(jìn)一步創(chuàng)新思路,以“兩基”攻堅(jiān)為重點(diǎn),,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,,以加快教育創(chuàng)新為主題,以優(yōu)化教育改革為動(dòng)力,,整合教育資源,,實(shí)施名校戰(zhàn)略,搞好示范校建設(shè),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,最大限度的滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展,。在此,,我向全縣的教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求:
一是要牢記使命,勇?lián)厝?。百年大?jì),,教育為本;教育大計(jì),教師為本,。黨和政府對你們有很高的要求,,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,,才能不辱使命,,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號,。
二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,,對教師的素質(zhì)提出了新的,、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,,才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,,迎接新挑戰(zhàn),,做出新貢獻(xiàn),。
三是要堅(jiān)持創(chuàng)新,注重實(shí)效,。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,,要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個(gè)社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合,生動(dòng)活潑,、貫穿教育始終,、針對性強(qiáng)、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想,、內(nèi)容,、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新,改革課程,,創(chuàng)新教法,,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新,,繼承傳統(tǒng),,形成特色,創(chuàng)新機(jī)制,,打造隊(duì)伍,,形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,,創(chuàng)新工作方法,,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
四是要教書育人,,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,,來源于教師對教育事業(yè),、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),,錘煉高尚品格,,做一個(gè)脫離低級趣味的人,做一個(gè)高尚的人,,做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人,,今后工作中,縣委縣政府將更加重視教育工作,,加大對教育的投入,,在全縣進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍,,改善教育教學(xué)設(shè)施,為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件,。各級各部門要進(jìn)一步關(guān)心,、重視和支持教育,努力改善教師待遇,,為教師做更多的實(shí)事,,在全社會(huì)倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚。教育行政部門要把努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為今后一段時(shí)期教育工作中最重要的任務(wù)來抓,,要從政治上關(guān)心教師,,業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,生活上關(guān)懷教師,,著力培養(yǎng)一批堪擔(dān)新世紀(jì)教育重任的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人。要深化內(nèi)部管理體制改革,,激活機(jī)制,,把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作,、銳意創(chuàng)新,、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上,、競爭有序,,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境,。
同志們,,我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì),全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史時(shí)期,,教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,,我們?nèi)h教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),以更加振奮的精神狀態(tài),,更加扎實(shí)的工作作風(fēng),,更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,熱愛教育,、變革教育,、創(chuàng)新教育,通過我們的不懈努力,,把人民群眾衷心擁護(hù)而又快速發(fā)展的酉陽教育不斷推向前進(jìn)!
最后,,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!
以教師節(jié)為主題的感恩演講稿精選五篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此26個(gè)教師節(jié)到來之際,,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,,您們辛苦了!”
如果說,藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,,大海教會(huì)魚兒游泳,,那么老師,您不僅教給我們知識,,還教會(huì)我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。老師,,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上,,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,。化學(xué)課上,,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界,。
沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,,傳播愛的陽光,,播灑智慧的甘霖。
九月十日,,是一個(gè)值得慶祝的日子,,在這歡慶的節(jié)日里,,一張張賀卡,,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,,今天是你們的節(jié)日,,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響,。
同學(xué)們,,師恩難忘,難忘師恩,,感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,,難以言表的愛,,發(fā)自心底的祝福。老師,,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,,作為九年級的我想說:老師們,,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。
最后,,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好,。
謝謝大家!
以教師節(jié)為主題的感恩演講稿精選五篇三
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,,照耀著祖國的希望,,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,,我們不管怎么去報(bào)答,,總是報(bào)答不了的,。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,,我們是一棵樹苗,,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧,。
我那是還是三年級的學(xué)生,,總不懂事,老師給我們上堂課,,可以說累得很,。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,,課堂上,,老師和顏悅色地上課,課后,,老師的喉嚨難受至極,,喝口水,下堂課繼續(xù)上,,寧可身體累垮,,也不落下一節(jié)課。x老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,,站了一節(jié)課,,連口茶都沒喝,下課后,,老師的聲音早已變得沙啞,,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,,我也紅了鼻子,。這時(shí),我多想給老師倒杯水,,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,,好愉悅愉悅他那沉重的心情。
這樣的事情還有很多很多,,我是說不完的老師啊你為我們奉獻(xiàn)了太多,,也無數(shù)次得感動(dòng)了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,,我們終將會(huì)枯萎,,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,,希望終將會(huì)幻滅為了我們,,您挺著身子上課,,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,,您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛我們要體恤老師,。
今天是教師節(jié),,是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,,在今天,,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,,回報(bào)老師,,讓她得到一絲小小的安慰吧!
謝謝大家!
以教師節(jié)為主題的感恩演講稿精選五篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,,您濃濃的師愛一直伴隨左右,。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對學(xué)校的一切都感到陌生,。由于這個(gè)原因,,在課堂上,我即便知道問題的答案,,也總是猶猶豫豫不敢舉手,。您也許覺察到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,,是您溫柔的目光,,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,,雖然答得不怎么理想,,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,,使我增加了膽量,,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣,。
當(dāng)我遇到難題向您請教時(shí),,您總是樂意接受,,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,,不厭其煩,。當(dāng)我通過您的講解,,把這道題做對時(shí),,您臉上露出了舒心的笑容,。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),,您還問我有沒有感到難受,,要不要去醫(yī)院,,即便到了第二天,,您還關(guān)心地問我,,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,,讓我感受到第二份親情,望著您,,我真想說:“謝謝您,,老師。”
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,,您并沒有大聲喝斥我,,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難,。我真感激您啊!您是非分明,,從來都不平白無故地批評人。當(dāng)我在考試中取得好成績的時(shí)候,,您在班上表揚(yáng)了我,,還帶頭鼓起掌。要知道,,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo),。
無論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同面對。您為我付出得太多太多,,深似大海,,高如藍(lán)天。老師,,在我的眼里您是神奇的,。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理,。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲,。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,,我都將以生命的翠綠向您祝福!
謝謝大家!
以教師節(jié)為主題的感恩演講稿精選五篇五
“鈴…”上課了,,我們都已在座位上坐好,等待老師來上課,。
那天早上,,我迷迷糊糊從夢中被母親叫起,看了看放在桌上的日歷,,今天是9月10日教師節(jié),我選了一件粉紅色的運(yùn)動(dòng)衫,,戴好紅領(lǐng)巾,,馬馬虎虎吃了早餐,上學(xué)去了,。
在路上,,我一直在想,今天是教師節(jié),,該送什么禮物好呢?這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出老師曾多次雨天不顧自己送我們回家的情形,,又曾多次備課直到深夜才回家。送賀卡?不,,這還不能夠表達(dá)出我對老師的感謝,。我絞盡腦汁,終于想出來了,,田野邊不是還有盛開著的鮮艷的野菊花嗎?那紅的,、黃的、白的,、藍(lán)的……多好看呀,,我于是跑到了李大伯家的稻田邊摘了些花,無人不知李大伯家的野菊花是最好不過的了,,我小心翼翼摘了六十六朵,這代表六六大順,,代表了我們班六十六位同學(xué)的心意。
看,,那菊花多美呀,,朵朵昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,老師一定會(huì)喜歡的,。我興沖沖地來到學(xué)校,,包還沒來得及放下,就直奔老師辦公室,老師的窗戶是開著的,我輕手輕腳地來到老師的窗前,,老師沒有在里面,真是天賜良機(jī),,桌上放著一本語文書和一幅眼鏡,,老師一定又在深夜備課了,我輕輕地將野菊花分成兩份,,插入老師的筆筒里,,我就高高興興的走了。
第二天,,我又采摘了一束放在她的桌上,,除了昨天那束,鄧?yán)蠋煹淖郎嫌忠捕嗔艘淮?,顯得那樣?jì)赡?,上面的水珠顯得格外晶瑩透亮,散發(fā)出淡淡清香,,鄧?yán)蠋熒贤暾n回到桌上,,那一束花立即躍入她的眼簾,她湊近花兒深深吸了口氣,,一股淡香沁人心脾,,鄧?yán)蠋熜α耍Φ媚菢有牢?,那樣滿足,。
教師節(jié)演講稿
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