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關(guān)于消防安全的演講稿三分鐘左右

格式:DOC 上傳日期:2022-09-27 11:47:07
關(guān)于消防安全的演講稿三分鐘左右
時(shí)間:2022-09-27 11:47:07     小編:HLL

演講,,首先要了解聽(tīng)眾,,注意聽(tīng)眾的組成,,了解他們的性格、年齡、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,,說(shuō)服聽(tīng)眾,,取得好的效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。

五分鐘的消防安全演講稿1

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:消防記心中,,安全伴我行。

昨天是11月9日,,11月9日你知道是什么節(jié)日嗎?是的,,消防日。11月9日以后,,我國(guó)大部分地區(qū)進(jìn)入了冬季,,冬季是火災(zāi)頻發(fā)的季節(jié)。中國(guó)的火災(zāi)有一個(gè)明顯的特點(diǎn):就是報(bào)警早,,損失小,,傷亡少。因此,,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),,及時(shí)報(bào)警求救是最重要的。

我們知道,,火是人類的朋友,,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)人類文明和社會(huì)進(jìn)步,。但是,,一旦火失去控制,就會(huì)引起火災(zāi),,給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,。

同學(xué)們,由于大家對(duì)消防知識(shí)缺乏,、消防意識(shí)淡薄,、消防法制觀念不強(qiáng),造成重大的經(jīng)濟(jì)損失,,如果我們把這些經(jīng)濟(jì)損失用于希望工程,,可使多少失學(xué)兒童回到課堂啊。

可見(jiàn),,學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)和減少人為火災(zāi)的發(fā)生是多么重要,。

對(duì)于我們學(xué)校的同學(xué)們來(lái)說(shuō),,一旦發(fā)生火災(zāi),我們?nèi)绾翁由妥跃饶?針對(duì)這一問(wèn)題,,我在這里講幾條自救方法:

一,、要清楚了解火災(zāi)地址(如我們學(xué)校地址)、燃燒物體,、火災(zāi)情況,,以及報(bào)警人的姓名、聯(lián)系方式告訴消防隊(duì),,以便聯(lián)系,。報(bào)警后,本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車,,盡早報(bào)警,,爭(zhēng)取消防時(shí)間,減少損失,。

二,、了解和熟悉環(huán)境,當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng),、酒店,、游樂(lè)場(chǎng)等公共場(chǎng)所時(shí),注意安全出口和滅火器的位置,,以便在發(fā)生事故時(shí)疏散和滅火,。

三、迅速撤離,。一旦你聽(tīng)到火警或意識(shí)到你被大火包圍,,應(yīng)立即想辦法撤離。

四,、保護(hù)呼吸系統(tǒng),。當(dāng)你逃跑時(shí),,可以用毛巾或餐巾,、口罩、衣服等捂住你的嘴和鼻子,,否則你會(huì)中毒或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死,。

五、從通道疏散,,如疏散樓梯,、消防電梯等,也可以考慮使用窗戶,、陽(yáng)臺(tái),、屋頂,、避雷線、落水管等逃生,。

六,、低層跳離,適用于二層樓,。起跳前,,將被子、枕頭,、床墊,、大衣等軟物品扔在地面上,以便“軟著陸”,,然后用手扒住窗戶,,身體下垂,自然下滑,,以縮短跳落高度,。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們的共同目標(biāo),。老師,、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),,更加關(guān)愛(ài)生命,,更加關(guān)注消防安全。愿我們每個(gè)人都有一顆充滿愛(ài)的心,,愛(ài)我們自己,,愛(ài)我們所愛(ài)的人,消防安全,,從我做起,。

謝謝大家!

五分鐘的消防安全演講稿2

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

每逢進(jìn)入冬季,,氣候變的很干燥,,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi),。因此,,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,,也是對(duì)火警電話的宣傳,。

提到消防,,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素,。身處人員密集的校園中的我們,,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能,。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),,自覺(jué)遵守消防法規(guī),。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

1、不帶火柴,、打火機(jī)等火種以及汽油,、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,。

2,、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓,、滅火器等,。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài),。一有火災(zāi),,馬上能夠投入使用。因此,,我們平時(shí)不要隨意玩弄,、挪用消防器材,,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師,。

3,、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),,由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈,、電扇卻仍然開(kāi)著,,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生,。因此,,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

4,、在教室里,,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備,。

5,、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到石油氣味,,千萬(wàn)不要開(kāi)燈,。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故,。這時(shí),,最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開(kāi)窗戶通風(fēng),。

6,、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,,然后打119報(bào)警,。

火災(zāi)無(wú)情,一旦發(fā)生火災(zāi),,要保持清醒的頭腦,,爭(zhēng)分奪秒,快速離開(kāi),。萬(wàn)一被火圍困,,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn),。

(1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),,切忌慌張、亂跑,,要冷靜地探明著火方位,,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域,。

(2)起火時(shí),,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,,防止進(jìn)煙,。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,,并將向上的衣服澆濕,,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),,逃離煙火區(qū),。

(3)千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,,可用繩子從窗口降到安全地區(qū),。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;當(dāng)有被火圍困在室內(nèi)的危險(xiǎn)時(shí),,只要火勢(shì)不是很猛,就必須用濕毛巾,、濕被子等物裹好整個(gè)身體后向外沖出,。如果濃煙太大,則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻后,,爬行穿過(guò)險(xiǎn)區(qū),。但若火勢(shì)太猛,又不了解火場(chǎng)情況,,千萬(wàn)不可盲目地向外沖,,此時(shí)應(yīng)該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救,以便得到及時(shí)的營(yíng)救;也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,,向外高聲呼救,,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救,。設(shè)法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救,。要俯身呼救,如喊聲聽(tīng)不見(jiàn),,可以用手電筒照射,,或揮動(dòng)鮮艷的衣衫,、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員注意。同時(shí)還要封閉所有能透進(jìn)火焰及煙氣的孔縫,,并充分利用室內(nèi)的水源進(jìn)行自救。

今天大課間我們要進(jìn)行消防疏散演練,,請(qǐng)老師再對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防教育,,做好記錄,疏散演練時(shí),,同學(xué)們要用毛巾,、衣袖等物掩住口鼻,并采用彎腰的低姿勢(shì)進(jìn)行疏散,。疏散過(guò)程中要沉著冷靜,,不要擁擠,不要說(shuō)話,,確保安全,、快速的進(jìn)行疏散。

我們要提高警惕,,如果遇見(jiàn)火情,,要能夠按照正確的方法處理逃生。

五分鐘的消防安全演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們,,大家好:

我是第五項(xiàng)目部專職安全員,安全員的職責(zé)就是讓工地的每個(gè)工人都來(lái)重視安全,、遵守操做規(guī)程,、清楚地熟悉到違章就是走向事故、就是傷害自己,、傷害他人,、甚至走向死亡。讓工人意識(shí)到違章的危害性,,就不會(huì)抱有饒幸心理,。在過(guò)去的一年中,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下,,及同事們的幫助下,,完成了曉月苑六組團(tuán)工地的各項(xiàng)安全工作。

在工作中,,我要求自己嚴(yán)格落實(shí)貫徹公司的各項(xiàng)方針政策,,積極學(xué)習(xí)安全專業(yè)知識(shí);遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),,端正工作態(tài)度,,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一項(xiàng)安全工作。保證第五項(xiàng)目部所承包的曉月苑六組團(tuán)1、5#樓及地下車庫(kù)工程順利如期完工,。在此期間著重注意施工人員的安全教育及管理,,時(shí)刻檢查各種安全防護(hù)措施是否到位,大型機(jī)械設(shè)備拆裝是否符合規(guī)定,,保持高度警惕性,。遇有安全隱患比較大的工序時(shí),進(jìn)行旁站指揮,,稍有隱患就停工整改,,合格后方可施工,大大杜絕了安全事故的發(fā)生,。時(shí)刻保持預(yù)防為主,,安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的思想,始終把安全生產(chǎn)放在第一位,,正確處理安全與效益,,安全與發(fā)展的關(guān)系。對(duì)剛進(jìn)場(chǎng)的新工人認(rèn)真組織安全教育,,對(duì)特種作業(yè)人員,,仔細(xì)檢查各種上崗證件,并做好記錄,。并組織工人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全學(xué)習(xí),,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患和安全問(wèn)題進(jìn)行整改和解答。

20__年,,第五項(xiàng)目部接受了市,、區(qū)、公司及當(dāng)?shù)剞k事處各項(xiàng)安全

檢查,。這不僅是對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)的安全情況考驗(yàn),,也是對(duì)我本職工作的一種考驗(yàn)。為了完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù),,我認(rèn)真翻閱各種安全規(guī)范積極學(xué)習(xí),,堅(jiān)持每天巡視施工狀況,檢查安全隱患,,防范于未然,,保證施工生產(chǎn)的安全進(jìn)行,在經(jīng)理的'帶領(lǐng)和同事們的積極配合,、共同努力下,,曉月苑六組團(tuán)工地成功獲得了“北京市安全綠色文明工地”的稱號(hào)。

盡管自己感覺(jué)有了很大的進(jìn)步和成績(jī),,但在某些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,,個(gè)人的學(xué)習(xí)規(guī)劃不是特別詳細(xì),這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。

在今后的工作中,,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全政策和法律法規(guī),努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

五分鐘的消防安全演講稿4

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,,所以,,我們也把這一天作為消防安全的教育日,。提到“消防”二字,,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙,、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景,。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海……

現(xiàn)在社會(huì)生活中,,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),,全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,,死亡2000多人,傷3000―4000人,,造成直接損失達(dá)10億多元,。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。2004年的2月15日這一天,,我國(guó)就發(fā)生了兩起特大的火災(zāi)事故,。

一起是發(fā)生在_省的第一百貨商店。這天,,二樓商場(chǎng)上突然冒出了火,,火勢(shì)很猛,經(jīng)過(guò)消防隊(duì)員四個(gè)小時(shí)的奮力撲救,,才把大火撲滅,。但是在清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)53個(gè)人被燒死了:有年輕人,、小孩,、老人,有男的,,有女的,,有些人燒得像木炭一樣,,認(rèn)都認(rèn)不出來(lái),真是慘不忍睹,。同一天,,發(fā)生在__,有一伙老人,,搞迷信活動(dòng),,在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來(lái)了,,40個(gè)人被燒死,。一天里面兩起火災(zāi),一南一北,,燒死了93人,。真的是很慘痛的教訓(xùn)。

縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),,對(duì)生命的珍惜,。

同學(xué)們,人的生命只有一次,,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿,。

當(dāng)然,,假若真的遇上火情,也不要慌亂,。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,,只要保持冷靜,,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn),。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜?,通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),,必須保持冷靜清醒的頭腦,,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象,、火勢(shì)情況;若火已及身,,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,,促旺火勢(shì),。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,,壓滅火苗,。

在消防安全教育周來(lái)臨之際,老師希望大家能夠關(guān)注消防安全,,珍愛(ài)生命,,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

謝謝!

五分鐘的消防安全演講稿5

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

消防安全是關(guān)系到生命的大事,。人生只有一次,,我們?cè)趺茨懿徽湎?

生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,,生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,,他只有一次,。我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫?,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

消防安全是關(guān)系到生命的大事,。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎?俗話說(shuō):“水火無(wú)情”,。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難,,我們的身邊處處離不開(kāi)火,做飯需要火,,燒水需要火,。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖,。可任何事物都有兩面性,,人類如果不好好使用它,,就會(huì)造成嚴(yán)重的損失,。每年,有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?

生命只有一次,,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,,踐踏他人的生命,。生命是寶貴的,我們要珍惜他,。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜,,那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?

同火災(zāi)來(lái)比,生命是渺小而脆弱的,。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?

“人,,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),,只有一次,。”的確,只有生命的健康存在才能有新的生活,。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記,,生命是寶貴的!

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