工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

跟崗實(shí)踐工作總結(jié)篇一

回顧一年半的工作,，我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括：“學(xué)習(xí)”,、“合作”、“發(fā)展”,。

眾所周知迎園中學(xué)是一個(gè)合作,、和諧的友好團(tuán)隊(duì)。

我很難忘記分管德育的張副校長(zhǎng)政教處的董主任對(duì)每件事情認(rèn)認(rèn)真真,，細(xì)致到位的工作,。坐在辦公室里看著她們籌劃學(xué)校的每項(xiàng)活動(dòng)和籌劃家委會(huì)工作以及學(xué)生的日常行為規(guī)范。關(guān)照到每一層樓面,、每一個(gè)教室,、每一個(gè)教室里的哪怕一扇玻璃窗的時(shí)候，我深深為之感動(dòng),。她們倆用一言一行告訴我：一個(gè)人的能力有高低,，但要很好地勝任一個(gè)崗位的工作首先要“認(rèn)真負(fù)責(zé)”?！柏?zé)任重于泰山”,。我想，這種閃爍著人性光輝的美德是在工作中獲得尊重,、信任,、合作的基礎(chǔ)，是獲得人格提升的必修,。身邊的榜樣深深教育著我,，也時(shí)時(shí)提醒著我,。

我在德育處見(jiàn)習(xí)的一年的工作中主要負(fù)責(zé)一些學(xué)校的日常行為規(guī)范的考核并每周予以公布，家委會(huì)工作的組織和安排聯(lián)絡(luò)工作,，各項(xiàng)對(duì)外活動(dòng)的組織和美化工作,，雖然事情很煩瑣但是也鍛煉了我的組織能力和創(chuàng)造能力，也深深感受到班主任工作的重要性和艱巨性,。在教務(wù)處半年的見(jiàn)習(xí)工作中,，我也深深感受到了教學(xué)工作的重要性，從開(kāi)學(xué)的動(dòng)員到考試階段的繁忙緊張教師和學(xué)生都努力把自己的能力提升到了及至,，教務(wù)處的工作性質(zhì)是和分?jǐn)?shù)打交道,，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我的壓力無(wú)形中又添加了幾分,，做事的認(rèn)真程度也更添加了幾分,。此外我在本學(xué)期還被應(yīng)聘為工會(huì)委員主要負(fù)責(zé)婦女工作和退管會(huì),，還兼管計(jì)劃生育工作,，每件事情都需要認(rèn)真、細(xì)致的去做,。雖然肩上的擔(dān)子越來(lái)越重,，但壓力越重對(duì)自己能力的鍛煉也越大，我很珍惜這種鍛煉,。

在鍛煉自己的同時(shí),，每位領(lǐng)導(dǎo)身上我也看到了他們各自的閃光點(diǎn)：祝校長(zhǎng)、姚書(shū)記的嚴(yán)謹(jǐn),、執(zhí)著,、一絲不茍；華副校長(zhǎng),、張副校長(zhǎng)的勤學(xué)善思,；董主任、周主任的銳意進(jìn)??？？她們,，始終是我身邊最生動(dòng)的老師,。

當(dāng)然，堪為老師的還有我們各年級(jí),、各學(xué)科的主任,，因?yàn)樗麄兌际歉鳁l線上的專家，我在見(jiàn)習(xí)崗位,，都離不開(kāi)他們熱情的配合,，但是我們更多的是相互間的合作,。

羅列了這么多，只想說(shuō)一句：見(jiàn)習(xí)的工作離不開(kāi)所有成員的合作,。合作增進(jìn)了信任和理解,，獲得了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步?？梢哉f(shuō),，我們學(xué)校的每一個(gè)成員都是善于獨(dú)立工作的個(gè)體，但當(dāng)我們手挽手的時(shí)候,，更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,。

當(dāng)然，不論是德育處還是教務(wù)處,，都有密切的合作,。每當(dāng)我想到自己是這樣彼此相依的工作鏈上的一員，就會(huì)涌起心底的溫暖,。我知道,，這是我工作不竭的動(dòng)力源泉。

其實(shí)在學(xué)校工作中,，稍有不慎會(huì)被日常煩瑣的事務(wù)淹沒(méi),，要想在忙碌平庸的工作中不磨損一個(gè)人的自由精神和藝術(shù)氣質(zhì)、“既能在變化多端的社會(huì)中生存,，又能堅(jiān)守自己的精神空間”,，那惟有“發(fā)展”。我感謝祝校長(zhǎng)的引領(lǐng),，使膚淺而浮躁的我也能逐步走進(jìn)教育研究的大門,。

贅述了這么多，不知是否說(shuō)全了沒(méi)有,。我想說(shuō),，感謝學(xué)校給了我一個(gè)新的平臺(tái)，使我得以眺望更加遼遠(yuǎn)美好的未來(lái),。人生就是體驗(yàn)的過(guò)程,，當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，所有的體驗(yàn)都是人生的財(cái)富,。

跟崗實(shí)踐工作總結(jié)篇二

作為大四將要遭遇大學(xué)畢業(yè)的我便逐漸為求職工作而四處奔波,，逐漸制做了自個(gè)的個(gè)人簡(jiǎn)歷、歷經(jīng)逐層招聘面試挑選,，也開(kāi)始了從院校向社會(huì)發(fā)展的心身全方位變化,，收獲頗多，深有感觸,。

擁有幾回招聘面試的工作經(jīng)驗(yàn),，逐漸開(kāi)始了解了些面試的技巧,，最后取得了炭素有限責(zé)任公司財(cái)務(wù)部門財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)踐機(jī)遇，通過(guò)朋友對(duì)沒(méi)有社工工作經(jīng)驗(yàn)的我的作用和自身的堅(jiān)持學(xué)習(xí),，在短短三個(gè)月內(nèi),，迅速融入了集團(tuán)公司的日常生產(chǎn)制造狀況和會(huì)計(jì)上所必須做的工作中。自身專業(yè)素養(yǎng)不斷提升,、豐富的并且也取得了領(lǐng)導(dǎo)干部的一定和器重,。

我所見(jiàn)習(xí)的企業(yè)碳素廠是一家大中小型的民企企業(yè)，關(guān)鍵開(kāi)展培燒電級(jí)棒和碳極,，培燒制成品適用于工業(yè)生產(chǎn)電解鋁廠的生產(chǎn)制造,。炭素剛辦廠沒(méi)多久，借助炭素有限責(zé)任公司的資金投入而快速發(fā)展下去的,，倆家企業(yè)是一個(gè)經(jīng)理項(xiàng)目投資創(chuàng)立的,，處在控制成本和管理方法便捷的考慮到，倆家企業(yè)由同一財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)上的工作中,，各自開(kāi)展計(jì)算,。

炭素因?yàn)槭苣杲鹑陲L(fēng)暴的危害，工業(yè)廠房臨時(shí)處在暫停營(yíng)業(yè)情況,，所以我見(jiàn)習(xí)期內(nèi)關(guān)鍵的活力在炭素這兒,，因?yàn)樘克貏傓k廠沒(méi)多久,，許多管理方法和會(huì)計(jì)上的工作中沒(méi)有一個(gè)固定不動(dòng)的模版,，相對(duì)性較為錯(cuò)亂，在這里境況下使還未擺脫學(xué)校大門的我不時(shí)覺(jué)得無(wú)所適從,，但是根據(jù)自身的勤奮,，問(wèn)題逐一獲得處理，工作中走上正軌后,，自身個(gè)人價(jià)值的完成的滿足感也溢于言表,。

為要我盡早的掌握企業(yè)生產(chǎn)制造日常生活運(yùn)作的情況經(jīng)理分配了我對(duì)企業(yè)固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)和評(píng)定，在朋友的作用和工業(yè)廠房各部門的協(xié)調(diào)下成功的完成了每日任務(wù),，對(duì)企業(yè)基本上運(yùn)作的情況,、成品的生產(chǎn)工藝流程和全過(guò)程擁有更多方面的掌握。

因?yàn)槲礃?gòu)建起倉(cāng)庫(kù)的出入進(jìn)庫(kù)的備案管理方法,，經(jīng)理對(duì)倉(cāng)庫(kù)的件耗掌握的含糊不清,，造成了對(duì)高額件消耗用的前因后果也有對(duì)倉(cāng)管工作中的猜疑，分配我將倉(cāng)庫(kù)的帳建起來(lái),。接著我與倉(cāng)管對(duì)上千百種的零件開(kāi)展了完全匯總,，依據(jù)財(cái)務(wù)主管的提醒，本著企業(yè)具體情況分為了五金,、五金,、勞保用品,、別的類，修建了總數(shù)額度帳,，對(duì)倉(cāng)庫(kù)件耗的進(jìn)出庫(kù)備案出入庫(kù)單,。與此同時(shí)，每過(guò)1天對(duì)出入庫(kù)單開(kāi)展備案歸納,，進(jìn)而使經(jīng)理完全清晰了倉(cāng)庫(kù)件耗的狀況,。

根據(jù)經(jīng)理的以上分配，我對(duì)企業(yè)基本情況擁有基本的掌握,，便逐漸觸碰到了企業(yè)日常帳務(wù)狀況,，相互配合會(huì)計(jì)做財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的相應(yīng)工作中，開(kāi)展了會(huì)計(jì)原始憑證的審批,，記帳憑證的填寫(xiě)和備案,，總分類賬、明細(xì)帳的填寫(xiě),，會(huì)計(jì)記賬憑證的歸納和財(cái)務(wù)報(bào)告的定編,，相互配合財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)開(kāi)展稅務(wù)申報(bào)，對(duì)公司電腦文件開(kāi)展訂裝和存放這些系統(tǒng)軟件的財(cái)務(wù)工作,。

對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)一職擁有多方面的掌握,，與此同時(shí)，因?yàn)槠髽I(yè)之前推行的手工制作帳,，每到月底開(kāi)展歸納耗時(shí)費(fèi)力,，就向財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)明確提出開(kāi)展電算化的提議，獲得采取,，我承擔(dān)了過(guò)去好多個(gè)月的記賬憑證的上傳和清算,。進(jìn)而降低了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)過(guò)去手工制作帳的相對(duì)性繁雜。

受金融風(fēng)暴的危害,，企業(yè)托欠了職工們近幾個(gè)月的薪水,，新春以后企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況基本獲得了轉(zhuǎn)好，相繼獲得了些資金回籠,，而發(fā)放工資的事兒便擺放在面前,，職工有些是記件工，有的是日工,，并且當(dāng)薪水簽到會(huì)計(jì)以后并沒(méi)有開(kāi)展過(guò)有關(guān)的計(jì)算,，使經(jīng)理內(nèi)心很不踏實(shí)，因此分配我開(kāi)展了職工們薪水的計(jì)算,，日工非常好算,，殊不知繁雜的計(jì)件工資工作中確實(shí)是令人汗了一把，自然也在報(bào)上來(lái)的工資條上發(fā)覺(jué),、糾正了很多的不正確,。自身給主管給予的工資計(jì)算表也讓老總吃顆保心丸,。

融會(huì)貫通，基礎(chǔ)理論要結(jié)合實(shí)際,，沒(méi)有大學(xué)四年系統(tǒng)軟件的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，讓自已獲得企業(yè)社會(huì)發(fā)展的認(rèn)同是不太可能的，自然課本上的基礎(chǔ)知識(shí)是一方面,，具體工作上碰到的各類問(wèn)題是另一種境況,，沒(méi)有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)是難以輕車駕熟的。

根據(jù)這一段的見(jiàn)習(xí)我發(fā)展了許多,，盡管沒(méi)有完全的進(jìn)行院校到社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型發(fā)展,，可是自身的第一次工作中和第一次企業(yè)的認(rèn)同內(nèi)心覺(jué)得十分的開(kāi)心，這一段工作經(jīng)歷將使我更為自信心的對(duì)待將來(lái)的日常生活,！

跟崗實(shí)踐工作總結(jié)篇三

時(shí)間過(guò)得飛快,，為期一學(xué)期的幼兒園跟崗學(xué)習(xí)就到此結(jié)束了。在這整整一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，每天都很忙碌也每天都很充實(shí),，我時(shí)刻注意著指導(dǎo)教師的一言一行，學(xué)到了很多,，也深深感受到了幼兒園教師的`敬業(yè)精神,。通過(guò)這次跟崗學(xué)習(xí)，我也漸漸知道了該怎樣上各類課程,。剛?cè)サ接變簣@,，余老師多次向我強(qiáng)調(diào)幼兒安全。無(wú)論對(duì)于哪個(gè)幼兒來(lái)說(shuō),，生命安全才是最最重要的,。五大領(lǐng)域把健康排在首位，可見(jiàn)健康的重要性,。今后正式走向工作崗位，我一定會(huì)時(shí)刻關(guān)注到幼兒的生命安全,。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的具體感受,。

對(duì)于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō)，要想如流應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件或完成任務(wù),，光靠學(xué)校里面學(xué)到的知識(shí),，是萬(wàn)萬(wàn)不及的。所以聽(tīng)課,、教學(xué)就成了我們獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的途徑之一,，它是自身教學(xué)能力提高的一種好方法，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，積累經(jīng)驗(yàn),，才能使自己做得更好。當(dāng)然除此之外反思總結(jié)也是讓自己最快積累經(jīng)驗(yàn)的渠道之一,。

首先在教學(xué)方面,。每個(gè)老師上課都有自己的風(fēng)格。但無(wú)一例外在進(jìn)行集體教育活動(dòng)之前都會(huì)先整頓紀(jì)律,。只有幼兒注意力全部集中了才能達(dá)到更好的教學(xué)效果,。樹(shù)立起威信是很重要的，該嚴(yán)厲的時(shí)候也要嚴(yán)管起來(lái),。但表?yè)P(yáng)的效果比批評(píng)的效果要好得多,。通過(guò)表?yè)P(yáng)幼兒達(dá)到樹(shù)立榜樣的作用，來(lái)激勵(lì)其他小朋友,。這樣其他幼兒就都會(huì)為了得到表?yè)P(yáng)而表現(xiàn)好,，紀(jì)律就會(huì)好很多。

在課堂中,，要以幼兒而最能接受的教育方式來(lái)傳授幼兒以知識(shí),。比如語(yǔ)言，用簡(jiǎn)單易懂,，帶一點(diǎn)可愛(ài)的色彩,，重復(fù)，來(lái)進(jìn)行教學(xué),。也要多與幼兒進(jìn)行互動(dòng),，提問(wèn)或請(qǐng)幼兒示范，調(diào)動(dòng)幼兒積極性,。在課前準(zhǔn)備過(guò)程中,，也要多準(zhǔn)備教具等內(nèi)容，使幼兒一直保持感興趣的狀態(tài),。而導(dǎo)入環(huán)節(jié)一定要吸引幼兒,，如果導(dǎo)入環(huán)節(jié)不精彩，那么幼兒一開(kāi)始就會(huì)注意不集中,，教學(xué)效果就會(huì)很差,。在課堂中，也一定要進(jìn)行拓展,。復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的,，知道一些應(yīng)該了解的小常識(shí)。這一點(diǎn)我在平時(shí)自己設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)很欠缺,，總會(huì)遺漏,。在余老師和薛薛老師的教學(xué)活動(dòng)中就能經(jīng)常看見(jiàn)適時(shí)的拓展。我也學(xué)到了這一點(diǎn),，會(huì)在以后自己組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)多注意,。 在教學(xué)活動(dòng)中要做到巨細(xì)無(wú)遺。在余老師教畫(huà)畫(huà)時(shí),，連線條是從哪個(gè)方向畫(huà)起都要教,。直線要從左畫(huà)到右，不是曲線是弧線,。還有在教折紙時(shí),，手工是很難教的，因?yàn)橛變旱膭?dòng)手能力很差,，就更要一步一步教,。將正方形對(duì)折變成兩個(gè)三角形，中間會(huì)有一根中線……聽(tīng)了余老師的課,，我真的受益匪淺,。學(xué)到了許多重要的小細(xì)節(jié)。藝術(shù)和體育類的教學(xué)活動(dòng)的組織方式,、教學(xué)過(guò)程,，我也都了解了、學(xué)習(xí)到了,。在學(xué)校,，書(shū)本上根本不會(huì)講到這些知識(shí)，我也不知道該怎樣上這些課?，F(xiàn)在我知道了,，真的很感謝這次的跟崗學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

我也發(fā)現(xiàn)了我的許多不足之處,。我會(huì)的折紙很少,，應(yīng)該要多學(xué)習(xí)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的折紙，積累起來(lái),。在幼兒歌曲彈唱方面也是,，我本來(lái)聲音就有點(diǎn)低，邊彈邊唱我的聲音就幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了,。彈琴一般,，即興伴奏能力還需增強(qiáng)。我需要改正,，需要學(xué)習(xí)，需要積累的還有很多很多,。

在教育幼兒方面,，我也學(xué)到了很多,。剛開(kāi)始,，我跟幼兒講道理，幼兒怎么都不聽(tīng)，我也沒(méi)辦法,，只有求助老師。后來(lái),，看老師教育幼兒看的多了,，我也就慢慢學(xué)會(huì)了。四個(gè)字：軟硬兼施,。幼兒做錯(cuò)事要先批評(píng)教育,，然后再說(shuō)說(shuō)好話，比如：老師知道你最乖了,，老師知道你是個(gè)懂事的孩子,，下次肯定不會(huì)這樣了。這樣幼兒就會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭承認(rèn)他的錯(cuò)誤,。要是幼兒之間鬧矛盾,，就要先問(wèn)清情況，然后

從雙方找原因,。過(guò)一段時(shí)間再開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo),，效果會(huì)更好。對(duì)于哭鬧的幼兒,，先做的不是問(wèn)清情況也不是批評(píng),，而是哄她。先讓她停止哭鬧,，再問(wèn)清為什么哭,，然后開(kāi)導(dǎo)她。

在家園聯(lián)系方面,，教師工作做得非常到位,，家長(zhǎng)都能配合老師的工作，家園關(guān)系和諧,。教師和家長(zhǎng)都會(huì)在qq群里相互溝通交流,。在入園和離園時(shí)家長(zhǎng)和老師也會(huì)進(jìn)行短暫及時(shí)的溝通，如幼兒的身體狀況和幼兒今天在幼兒園的表現(xiàn)如何,。教師會(huì)在班級(jí)門口的小黑板寫(xiě)好通知,，家長(zhǎng)一目了然，心中有數(shù),，都能提前準(zhǔn)備好老師布置的幼兒上課必需品,。家長(zhǎng)會(huì)也都積極參加，能更好地與幼兒園老師配合共同教育好幼兒,。

在一日生活常規(guī)方面,，從幼兒園的一日活動(dòng)看來(lái),班級(jí)老師配合的非常默契，不管是晨間活動(dòng)、早操,、教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,，還是幼兒一日生活、游戲和戶外活動(dòng)的安排,，每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)自然銜接也很輕松,，因?yàn)橛變撼Ｒ?guī)習(xí)慣很好。幼兒到幼兒園的第一件事,，就是向人打招呼,，然后向家長(zhǎng)再見(jiàn)；進(jìn)入班級(jí)后,，幼兒要主動(dòng)去廁所洗手,，再搬凳子回座位等待老師安排晨間游戲；早操之后,，上完廁所會(huì)等著喝水,，上美術(shù)課會(huì)自己鋪?zhàn)啦迹燥堉爸鲃?dòng)如廁,、洗手,，吃完飯后，要主動(dòng)將碗,、湯匙放到應(yīng)有的位置,，放學(xué)后，要主動(dòng)向老師說(shuō)再見(jiàn),。這一切都和老師平時(shí)培養(yǎng)是分不開(kāi)的,。

而保育工作的目的是讓我們更快地熟悉及了解幼兒園及所在班級(jí)的基本情況，在做好保育工作的同時(shí),，從本班老師,，幼兒作業(yè)情況等渠道了解幼兒，不過(guò)最直接有效的方法還是自己主動(dòng)與幼兒接觸,、溝通,，在建立良好關(guān)系的同時(shí)，初步了解幼兒的自身特點(diǎn),。

熟悉班級(jí)的模式及教學(xué)計(jì)劃后,，開(kāi)始整理教案，準(zhǔn)備授課,，授課結(jié)束后,，主動(dòng)與老師溝通交流，將不足之處記錄下來(lái),，并且及時(shí)做好反思和評(píng)價(jià),。同時(shí)多多觀察本班教師的上課情況,，勤做筆記,，有不懂的地方及時(shí)虛心請(qǐng)教,，還要細(xì)心留意幼兒的一舉一動(dòng)，不可掉以輕心,。

在幼兒園工作是必須要有五心的,。愛(ài)心、耐心,、細(xì)心,、關(guān)心、責(zé)任心,。去到幼兒園那么多天,，經(jīng)歷了數(shù)不清的瑣碎事情，也正是這些瑣碎的事,，鍛煉了自己各方面的能力,，培養(yǎng)自己成為細(xì)心，注重細(xì)節(jié)的人,。但是瑣碎的平凡,，卻是一種神圣的使命，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是孩子,，每一個(gè)瑣碎可以說(shuō)聯(lián)系到孩子的健康,、安全、成長(zhǎng)和快樂(lè),！這些天來(lái),，我面對(duì)著孩子，懵懂,、迷茫,、不知所措、驚慌,、焦慮也有喜愛(ài)和成就感帶來(lái)的快樂(lè),。同時(shí)，以身作則也是十分必要的,。教師的語(yǔ)言對(duì)孩子的影響非常大,，很多孩子在幼兒期非常喜歡模仿，如果老師的語(yǔ)言不文明,，孩子也會(huì)跟風(fēng),，有些孩子也會(huì)把不文明的語(yǔ)言帶回家，勢(shì)必讓家長(zhǎng)覺(jué)得我們老師沒(méi)修養(yǎng),，從而對(duì)我們教師的印象大打折扣,；教師批評(píng)孩子的語(yǔ)氣和方式也很重要,，如果過(guò)重，可能會(huì)決定孩子一生的命運(yùn)和快樂(lè),，因?yàn)楹⒆尤绻邮懿划?dāng)?shù)呐u(píng),，會(huì)形成自卑感，沒(méi)有自信心,，想想后果多么嚴(yán)重,。班上的教師都做得十分好，我也受到了感染,。對(duì)待一些特殊幼兒要保持耐心,，不對(duì)幼兒發(fā)脾氣，對(duì)待幼兒要溫和,?？偟膩?lái)說(shuō)，自己是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)孩子的,。

當(dāng)然盲目地愛(ài)孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，能讓孩子科學(xué)健康地成長(zhǎng)，我們教師應(yīng)該多學(xué)習(xí)教育理論,，提高自己的專業(yè)技能,，掌握科學(xué)的教育方法，才能做到有的放矢,。

只有熱愛(ài)幼兒,尊重幼兒,，真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們，做到曉之以理,、動(dòng)之以情,、導(dǎo)之以行。深入到孩子中去,，關(guān)注他們的舉動(dòng),，觀察他們的言行，了解他們的心理動(dòng)態(tài),，很好的為幼兒服務(wù),，這樣就在他們中樹(shù)立了威信。

哪一個(gè)老師不想讓每個(gè)孩子好起來(lái),，我們教師辛勤勞動(dòng),，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享，用自己的心血精心哺育下一代,，就是希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán),。

態(tài)度決定一切，不管做什么事情,，態(tài)度是非常重要的,，在生活中如此,，工作中亦如此?？粗嗬锩婺切┙】党砷L(zhǎng)的孩子,，聽(tīng)著他們幼稚的童聲，我深深體會(huì)到當(dāng)幼兒教師的光榮和自豪,。我認(rèn)為即然我選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè),，就應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)自己的事業(yè)。竭盡所能,，把這事業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè)，使之理想化,、神圣化,，為了人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。