總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇一

全院師生動(dòng)員，學(xué)院院長(zhǎng),、書記多次召開全院教職員工大會(huì),，使大家對(duì)評(píng)建工作的意義、評(píng)建工作具體內(nèi)容等有了深入理解,，并有了積極的行動(dòng)。學(xué)院將教學(xué)工作和“迎評(píng)促建”工作有機(jī)結(jié)合起來,，重點(diǎn)落實(shí)在“以評(píng)促改,，以評(píng)促建，以評(píng)促管”上面,。學(xué)院評(píng)建辦公室作了大量細(xì)致和卓有成效的工作，將繁雜的指標(biāo)體系進(jìn)行了分類,，使得人人身上有指標(biāo)、有任務(wù),、有責(zé)任,。評(píng)建工作注重實(shí)效，一切以是否促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為原則,。廣泛地開展了教育思想大討論工作，強(qiáng)調(diào)老師優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié),，狠抓教學(xué)過程與試卷、畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等重要環(huán)節(jié)的規(guī)范。

整個(gè)活動(dòng)分兩個(gè)階段：一是在全系范圍內(nèi)“說課”,，即：每人將課堂教學(xué)內(nèi)容如何組織,、安排、講授的知識(shí)點(diǎn)以及重點(diǎn),、難點(diǎn)濃縮在20分鐘內(nèi)講授，全系教師對(duì)該教師授課情況進(jìn)行評(píng)價(jià),，并提出整改的意見和建議;二是走進(jìn)課堂進(jìn)行課堂聽課，全院教師分批分組相互聽課達(dá)210門次,，四位院領(lǐng)導(dǎo)聽課達(dá)39門,，均填寫有詳細(xì)聽課記錄,，每次聽課后都要交換意見，及時(shí)整改,，定期向院級(jí)考核組匯報(bào)聽課、整改提高情況,。練兵活動(dòng)期間要求各位任課教師上交教案,、講義，由學(xué)院組織專人對(duì)教案,、講義進(jìn)行審查、評(píng)比

3月26日,，學(xué)院邀請(qǐng)中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、鄭州社會(huì)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),、鄭州大學(xué)軟科學(xué)研究中心主任紀(jì)德尚教授作了一場(chǎng)題為《21世紀(jì)學(xué)習(xí)型社會(huì)與大學(xué)生人才成長(zhǎng)》的專題報(bào)告，報(bào)告結(jié)合當(dāng)代社會(huì)需求,，介紹了如何加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)造,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng);

4月9日,，學(xué)院退休教師楊秀金教授結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給大家做了如何備課、如何講課,、怎樣準(zhǔn)備教案和課件的講座,，效果良好;

9月23日,，特邀信息工程大學(xué)博士生導(dǎo)師王炳錫教授為全院老師作了一場(chǎng)“學(xué)會(huì)創(chuàng)新思維,，培育創(chuàng)新人才”的報(bào)告，從創(chuàng)新教育的緊迫性,、創(chuàng)新人才培養(yǎng)離不開人文教育、科學(xué)-人文融合,、人文與素質(zhì)四個(gè)方面,，深入淺出地闡述了自主創(chuàng)新對(duì)知識(shí)的要求,、對(duì)創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)

12月2日，王炳錫教授又為全院教師作了“責(zé)任與榮譽(yù)”的報(bào)告,，從學(xué)院當(dāng)前的形勢(shì)與任務(wù),、全面分析辯證看待、建設(shè)重點(diǎn)和急需解決的問題等幾方面對(duì)學(xué)院目前學(xué)術(shù)水平,、科研方向等作了分析，要求教師要明確自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)需求,，要有“海到盡頭天作岸,，山登頂我為峰”的志向,，提高自己各方面的能力。

1.院內(nèi)交流

多媒體教學(xué)手段的改進(jìn)一直是我院教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的重點(diǎn),，因此我院學(xué)院專門組織

了兩次優(yōu)秀多媒體課件教學(xué)觀摩課,，由譚玉波博士和馬海華老師分別演示了其《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》和《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》課件，譚玉波博士還講解了課件制作技術(shù)與技巧,。

同行聽課也是教學(xué)能力提高的重要手段，學(xué)院積極倡導(dǎo)同行聽課,，互相促進(jìn)提高,。本年度我院同行聽課達(dá)460門次,，認(rèn)真評(píng)議，對(duì)各自教學(xué)過程中存在的問題及改進(jìn)方法作了探討,。

2.校外交流

我院分別派遣了共15人次分別赴武漢,、沈陽(yáng),、北京,、成都等地參加了信息安全、第四屆大學(xué)計(jì)算機(jī)課程報(bào)告論壇,、精品課程培訓(xùn),、“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目培訓(xùn)等多項(xiàng)校外交流,，有利于學(xué)習(xí)與吸收校外先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段，提高我院教師教學(xué)與科研能力,。

另有4人次分赴英國(guó)和西安外語學(xué)院參加英語口語和雙語課程教學(xué)等方面的培訓(xùn),。

20xx屆我院三個(gè)專業(yè)本專科畢業(yè)生共534人,，為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)范和質(zhì)量的提高，我院各專業(yè)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的開展進(jìn)行了全程分項(xiàng)有針對(duì)性的`部署和管理,。

1.按照畢業(yè)設(shè)計(jì)要求，合理確定具有一定職稱和學(xué)歷的指導(dǎo)教師,，在此基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例,。

2.盡量按與科研,、生產(chǎn)和實(shí)踐結(jié)合組織做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題、審題工作,，然后進(jìn)行開題,。

3.明確對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過程進(jìn)行檢查,、監(jiān)督，特別是在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期進(jìn)行有針對(duì)性的檢查和抽查,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通知指導(dǎo)教師幫助和監(jiān)督學(xué)生修改和完善,，同時(shí)來監(jiān)督學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)度,，以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)有計(jì)劃、按質(zhì)按量的完成,。

4.及時(shí)組織和動(dòng)員指導(dǎo)教師、畢業(yè)班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),、畢業(yè)答辯工作要求,。

在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，我院各專業(yè)在積極配合學(xué)校和學(xué)院組織對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上,，還采取分階段的檢查形式,，對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行過程控制,。檢查內(nèi)容涉及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各環(huán)節(jié)，并及時(shí)通報(bào)檢查情況,，保證了20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量,，順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的學(xué)生526人，完成比例為98.5%,。

成立以學(xué)院院長(zhǎng)、書記,、各系主任為主要成員的教學(xué)督導(dǎo)小組,，并聘請(qǐng)退休老教師參與學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作,，對(duì)青年教師的教案、講義和多媒體課件進(jìn)行了檢查,，并針對(duì)存在的問題和青年教師探討改進(jìn)的方案,，將提高措施落實(shí)到實(shí)處,。學(xué)院高度重視信息員反饋信息，對(duì)教學(xué)過程中學(xué)生反饋的問題都與相關(guān)教師和部門進(jìn)行交流,，促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高,。

本年度學(xué)校教研項(xiàng)目申報(bào)之前，我院加強(qiáng)了申報(bào)前的宣傳組織工作,，經(jīng)過充分動(dòng)員，我院本年度申請(qǐng)校級(jí)教研項(xiàng)目23項(xiàng),，獲得重點(diǎn)資助和一般資助的11項(xiàng),，立項(xiàng)自籌經(jīng)費(fèi)的11項(xiàng))申請(qǐng)校級(jí)精品課程3項(xiàng),，獲批1項(xiàng);申請(qǐng)校級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程5項(xiàng),，獲批2項(xiàng);申請(qǐng)《河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果》8項(xiàng),，其中獲得省教育廳信息技術(shù)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng),，三等獎(jiǎng)1項(xiàng);在各類期刊發(fā)表教研論文共10項(xiàng),，主編和參編教材共11部,。本年度我院《c語言程序設(shè)計(jì)》課程還被評(píng)為省級(jí)精品課程。

以系為單位明確建設(shè)目標(biāo),，填寫《教學(xué)單位建設(shè)目標(biāo)任務(wù)書》,，從系主任工作任務(wù)分配、主要授課安排計(jì)劃,、教材建設(shè)計(jì)劃,、教學(xué)成果獲獎(jiǎng)計(jì)劃,、教學(xué)改革項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)設(shè)置,、專業(yè)特色,、課程特色,，切實(shí)可行的創(chuàng)新性改革措施、實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`性教學(xué),、資源建設(shè),、網(wǎng)絡(luò)

教學(xué)等、教學(xué)改革成果應(yīng)用推廣計(jì)劃,、教學(xué)改革論文計(jì)劃、隊(duì)伍建設(shè),、培養(yǎng)青年教師,、接受教師進(jìn)修計(jì)劃等多個(gè)層面制定建設(shè)目標(biāo),，并作為年底考核的依據(jù)，通過明確建設(shè)目標(biāo),，確定獎(jiǎng)懲機(jī)制,，提高以系為單位的基層教學(xué)部門的積極性,，提高教學(xué)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力,。

為鼓勵(lì)各教學(xué)單位加強(qiáng)課程建設(shè)，提高教學(xué)水平,，學(xué)院專門制定了《關(guān)于精品課程建設(shè)管理暫行辦法》，建設(shè)范圍明確為在我院本,、?？茖I(yè)連續(xù)開設(shè)三年以上的基礎(chǔ)課、專業(yè)(技術(shù))基礎(chǔ)課,、專業(yè)主干課，明確了申報(bào),、評(píng)估和驗(yàn)收辦法及經(jīng)費(fèi)資助和經(jīng)費(fèi)使用管理辦法,，對(duì)我院精品課程的建設(shè)和管理具有積極的意義,。

雙語課程建設(shè)一直是我院的一個(gè)特色，連續(xù)幾年來我院每年都制訂了雙語課程教學(xué)師資培養(yǎng)計(jì)劃,，每學(xué)期都結(jié)合學(xué)校師資培養(yǎng)計(jì)劃選派教師去西安外語學(xué)院參加雙語課程教學(xué)培訓(xùn),，并制訂了我院《關(guān)于我院院教師開展雙語教學(xué)的考核辦法》，從數(shù)量和質(zhì)量上加強(qiáng)我院雙語教學(xué)課程的建設(shè),。

在過去的20xx年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的大力支持下,，經(jīng)過我院全體教師的努力工作,，我院的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理都上了一個(gè)臺(tái)階,。我院將牢固樹立教學(xué)是學(xué)院發(fā)展的生命線的思想，全體師生緊緊圍繞教學(xué)工作這一主線,，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,，做到以教學(xué)促科研,，以科研帶動(dòng)開發(fā)，密切理論與實(shí)踐,，真正實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動(dòng),。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇二

為了提高教學(xué)質(zhì)量，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，積極實(shí)行啟發(fā)式,、討論式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn),、建設(shè),、管理,、服務(wù)第一線需要的，德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,，現(xiàn)將我院的教學(xué)改革工作進(jìn)行回顧總結(jié)。

深入進(jìn)行教學(xué)改革不僅是教育部規(guī)定的任務(wù)也是我們學(xué)院的一項(xiàng)重要工作,，組合式教學(xué)法的研究,，是我院中醫(yī)基礎(chǔ)診斷教研室主任劉家義教授,、學(xué)院院長(zhǎng)盛振文副教授、教務(wù)處孔令桂處長(zhǎng)等教師,，于20xx年8月立項(xiàng)開題經(jīng)過三年的研究論證和應(yīng)用,，在《中醫(yī)診斷學(xué)》的教學(xué)中取得成功。課題研究組的老師們,，積極工作、努力學(xué)習(xí),、克服困難,、刻苦鉆研,、不斷探索，在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)教學(xué)方法，為組合式教學(xué)法的創(chuàng)建奠定了基礎(chǔ),，先后兩次在全國(guó)性教學(xué)改革學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)言交流,，介紹和推廣該教學(xué)方法,，并撰寫發(fā)表論文兩篇。組合式教學(xué)法,，是一種全新而優(yōu)秀的課堂教學(xué)方法,，經(jīng)檢查,，屬國(guó)內(nèi)中醫(yī)學(xué)教育首創(chuàng)。在我校和省內(nèi)外兄弟院校推廣應(yīng)用,，取得了很好的教學(xué)效果,。

教學(xué)改革成果的取得,，組合式教學(xué)法在教學(xué)中的應(yīng)用，促進(jìn)了我們學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情，活躍了學(xué)術(shù)空氣,，提高了教學(xué)改革水平,。

1,、促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,，也是人才“加工廠”，要出合格“產(chǎn)品”不出“疵品”,，在加強(qiáng)政治理論和思想品德教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的同時(shí)，要幫助他們掌握過硬的專業(yè)技術(shù)本領(lǐng),，重點(diǎn)是基本理論,、基本知識(shí),、基本技能，把教學(xué)改革成果推廣應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,，既豐富了教學(xué)內(nèi)容又提高了學(xué)術(shù)水平,，最終是提高了人才教育培養(yǎng)的質(zhì)量,。

2,、激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,。在教學(xué)過程中,，教與學(xué)是教師與學(xué)生的雙邊活動(dòng)，教師“教”的目的在于學(xué)生的“學(xué)”,。教師不僅是向?qū)W生傳授知識(shí),，還是“誘發(fā)”學(xué)生對(duì)知識(shí)“消化吸收”,。所以，在教學(xué)活動(dòng)中,，要以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體,，充分發(fā)揮教與學(xué)的主動(dòng)性和互動(dòng)性。才能喚起學(xué)生的注意,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3,、活躍了學(xué)術(shù)空氣,。教學(xué)改革和學(xué)術(shù)研究是學(xué)校的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，是提高教學(xué)能力,，豐富教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)展更新知識(shí)的重要途徑,，組合式教學(xué)法研究成果的取得,，不僅活躍了學(xué)術(shù)研究空氣,，也填補(bǔ)了我院教學(xué)改革成果的空白。

4,、提高了教學(xué)水平。學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是教師隊(duì)伍的素質(zhì)和教學(xué)能力,。教師在具備事業(yè)心,、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的同時(shí),，還應(yīng)有豐富的專業(yè)理論知識(shí)和科研學(xué)術(shù)研究能力，教師只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新知識(shí),、投身教改,、學(xué)術(shù)研究，才能適應(yīng)培養(yǎng)人才的需要,，完成好本職工作,。

深化改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,，是學(xué)校各項(xiàng)工作改革的核心，是促進(jìn)教學(xué)工作質(zhì)量的一項(xiàng)重要途徑,。

1,、強(qiáng)化教學(xué)改革意識(shí),。以鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,，落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專人才培養(yǎng)工作的意見》和《教育部,、衛(wèi)生部,、國(guó)家中醫(yī)藥管理局關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育的若干意見》等文件精神,，深刻認(rèn)識(shí)教育教學(xué)改革的目的和重要意義，把教學(xué)研究和教學(xué)改革列入議事日程,，變成教職員工的自覺行動(dòng)。

2,、創(chuàng)造教學(xué)改革條件,。不斷改善教學(xué)研究的條件,，增加經(jīng)費(fèi)的撥入，建立教改,、科研專項(xiàng)基金,，為教改創(chuàng)造必要的物質(zhì)基礎(chǔ),，添置教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,，增加圖書,、雜志的種類和數(shù)量,，有利于教師及時(shí)獲得新理論、新知識(shí),、新觀念，促進(jìn)教學(xué)改革持續(xù)開展,。

3、建立獎(jiǎng)勵(lì)約束機(jī)制,。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院制訂的《教改,、科研獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》,，對(duì)教改、科研工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人,，給予精神和物質(zhì)鼓勵(lì),，尊重知識(shí)、尊重人才,，積極幫助扶持教學(xué)改革研究工作,。

4,、加強(qiáng)檢查監(jiān)督指導(dǎo)。為使教改研究工作,，正規(guī)有序的開展,，要依據(jù)學(xué)院制訂的《教改,、科研工作管理規(guī)定》加強(qiáng)對(duì)教改工作的檢查指導(dǎo)，經(jīng)常深入系,、部和教研室,，了解情況,，聽取意見，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)幫助解決,。

大學(xué)學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇三

今天,，我院第七屆第三次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)在這里隆重召開,受大會(huì)主席團(tuán)委托，現(xiàn)在我向大會(huì)作教學(xué)工作報(bào)告,，請(qǐng)予審議。

過去的一年,，是我院深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見》精神的一年;是認(rèn)真執(zhí)行省教育廳和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策,，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以創(chuàng)建全國(guó)示范性高職院校為動(dòng)力,，深化教育教學(xué)改革,，加強(qiáng)校企合作，探索人才培養(yǎng)模式改革,，突出內(nèi)涵建設(shè)的一年;是我院認(rèn)真實(shí)施“教育規(guī)范管理年”,，提高教育質(zhì)量和管理水平的一年;是我院成功躋身全國(guó)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校，譜寫新篇章的一年,。

(一)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)

20xx年我院成功躋身全國(guó)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校,，材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn),、建筑工程技術(shù)3個(gè)專業(yè)被教育部、財(cái)政部認(rèn)定為20xx年“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”(教高函〔20xx〕18號(hào))重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);材料工程技術(shù),、工業(yè)分析與檢驗(yàn),、數(shù)控技術(shù)3個(gè)專業(yè)被省教育廳評(píng)為“20xx年江西省高校特色專業(yè)”,。20xx年申報(bào)獲批機(jī)電一體化技術(shù)、音樂與表演,、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)3個(gè)專業(yè)。20xx年加強(qiáng)了如何制定“以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案”的培訓(xùn),，使教師對(duì)以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案,、如何構(gòu)建新的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的理解。同時(shí)對(duì)一些基礎(chǔ)條件好,、特色鮮明、就業(yè)率高的專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè),。

(二)堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合,，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能,，科研成果不斷增加

積極探索校企合作開放式的辦學(xué)模式，拓寬校企合作渠道,，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)辦學(xué)的機(jī)制,，增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會(huì)的功能。

20xx年學(xué)院與中國(guó)建材集團(tuán)正式簽署合作協(xié)議,，成為中國(guó)建材集團(tuán)高技能人才培訓(xùn)中心,，形成戰(zhàn)略聯(lián)盟和利益共同體，標(biāo)志著學(xué)院與行業(yè)企業(yè)的深度合作取得了突破性進(jìn)展,。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視校企合作工作,，單津輝院長(zhǎng)帶頭率電子學(xué)院骨干教師，親自考察深圳中興通訊股份有限公司等合作企業(yè),。

20xx年電子學(xué)院與中興通訊股份有限公司簽定合作協(xié)議,，在人才培養(yǎng)模式、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),、師資培訓(xùn)、課程開發(fā)等方面達(dá)成了合作共識(shí);與廣東國(guó)光電器股份有限公司進(jìn)行了“訂單”培養(yǎng)校企合作,，在06級(jí)電子(高級(jí)工)班中,，精心挑選75名同學(xué)組建了“國(guó)光班”,，并派送這些同學(xué)下廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

旅游經(jīng)貿(mào)學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),，拓寬校企合作渠道,，加強(qiáng)了酒店管理等專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè),，先后與浙江遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下的九江遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店、寧波遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店,、寧海遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店及浙江東陽(yáng)紫薇花園大酒店簽定校企合作協(xié)議,，分別安排06級(jí)和07級(jí)酒店管理專業(yè)學(xué)生前往以上各單位頂崗實(shí)習(xí),，取得了良好的效果，學(xué)生出色的表現(xiàn)受到了上述所有企業(yè)的一致好評(píng),。此外,，20xx年與北京銥天萬合教育發(fā)展有限公司開展了酒店人才的社會(huì)培訓(xùn)合作，共同承擔(dān)了200余社會(huì)再就業(yè)人員的上崗培訓(xùn),，并全部安排了上崗就業(yè)。

藝術(shù)分院與江西藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)有限公司在校園內(nèi)共同創(chuàng)建了藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)工作室,，實(shí)施一站式教學(xué),創(chuàng)新了我院校企合作模式和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)模式。

學(xué)院積極為社會(huì)服務(wù),，承辦了全國(guó)數(shù)控工藝員第三期培訓(xùn)班,、江西省國(guó)資委出資監(jiān)管企業(yè)中青年經(jīng)營(yíng)管理者高級(jí)研修班、江西省技工院校教師上崗前“教育學(xué)”,、“心理學(xué)”培訓(xùn)班,、江西省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)、技工院校師資培訓(xùn)等培訓(xùn)工作,，取得了良好的社會(huì)效益。

為激勵(lì)廣大教職工開展教研活動(dòng),，積極參與教學(xué)改革項(xiàng)目的研究工作,，學(xué)院出臺(tái)了《江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師科研工作量化考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等管理?xiàng)l例，20xx年我院教師在各類學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表論文136篇,，其中國(guó)家級(jí)核心刊物20篇，出版論著,、專著48部，申報(bào)省級(jí)教改課題12項(xiàng),，申報(bào)院級(jí)教改課題21項(xiàng),，教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)研究,、應(yīng)用和推廣工作有了新的進(jìn)展。