在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校老師的辭職報告 學(xué)校老師辭職報告書篇一

您好,！

首先向您誠摯的說聲對不起，我辜負(fù)了您對我的期望,，向您提出辭職申請,。

自從20xx年x月進(jìn)入xx學(xué)校任體育教師以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo),、同事長期對我工作,、生活上的幫助及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝,！我之所以選擇離開xx學(xué)校,，原因如下：

一、xx學(xué)校雖然各方面都很好,，但對于我來說,，離家太遠(yuǎn)，回家一趟舟車勞頓,。古語云：父母在不遠(yuǎn)游,。父母越來越老，看著他們滿心歡喜地等待著我回家,，讓我意識到了離家近的重要性,。

二、每個人都渴望進(jìn)步,，我也不例外,。所以我今年選擇參加xx考試，考到了一個比較滿意的地方,。

這次辭職是我經(jīng)過深思熟慮之后做出的決定,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，不勝感激,！

最后衷心祝愿xx學(xué)校辦得越來越好,，祝所有老師身體健康，幸福美滿,，事業(yè)順利,！

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年x月x日

學(xué)校老師的辭職報告 學(xué)校老師辭職報告書篇二

尊敬的校長：

您好！

我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職,。

在xx工作學(xué)習(xí)的兩個月里,，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，楊校長的包容和 主任的關(guān)愛,，初一年級團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作,，開心的學(xué)習(xí),。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。

我是教育部直屬的xx師范院?；瘜W(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的,，也算以優(yōu)異的成績畢業(yè)，可現(xiàn)在任教的科學(xué),，讓我總有些學(xué)無所用的感覺,。我很苦惱，也開始思考,，也許我的選擇從一開始就錯了,。俗語說：亡羊補(bǔ)牢，為時未晚,。我現(xiàn)在做出辭職的決定,，很艱難，但長痛不如短痛,。盡管前途依然未知,。

我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗，學(xué)校正值用人之際,，期中考試在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行,，出試題,，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí)，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職,。我將工作到20xx年xx月xx日,。所有的工作我將會在xx月28日交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。

能為學(xué)校效力的日子不多了,，我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認(rèn)真批改作業(yè),，輔導(dǎo)學(xué)生,，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。離開這個學(xué)校,，離開這些朝夕相處的同事,，

很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,，舍不得同事之間的那片真誠和友善,。

感謝這兩個月來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持，祝愿xx學(xué)校未來蒸蒸日上,，屹立于xx市名校之林,，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校老師的辭職報告 學(xué)校老師辭職報告書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我工作的關(guān)心,，支持與肯定。自xx年8月進(jìn)入xx中學(xué)這個大家庭以來,，我倍受“團(tuán)結(jié),、務(wù)實、開拓,、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,，在為xx中學(xué)服務(wù)的同時，自身也在各個方面得到好良好的發(fā)展,。今天我選擇離開××中學(xué),，有很多原因：

每月的工資收入，在這個物價飛漲的年代,，想用來養(yǎng)家口,，簡直是癡人說夢，買房更是成了傳說中的神話,。還曾記得xx年的那個夏天,，外面下著瓢潑大雨，屋里則下著毛毛細(xì)雨,，如此情景,，令我黯然神傷。身為男子漢,，竟然叫自己最愛的雙親生活在如此境況之下,，每憶及此景，便如一場噩夢,！如今生活境況雖稍有改善,，但是我覺得作為一個兒子,，一個男子漢，我有責(zé)任讓我的家庭擺脫貧困,，走向幸福的康莊大道,。顯然，這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實現(xiàn)的,。

還有我的女友,，她跟我吃了那么多苦，幾乎從沒怨言,，但是作為一個男人,，我真的很羞愧，為了改變此種境遇,，我不得暫時告別我心愛的教育事業(yè),。

說句心里話，我不喜歡錢,，可是我又不得不為它奮斗,。可能世界本來就是這個樣子的吧：世界上有很多東西比錢重要,，但是也只有錢才可以買到,。

教師，處在貌似最高的峰巔,，貌似為人父母,，卻得不到應(yīng)有的尊重，忍辱負(fù)重,。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業(yè),。在別人的心目中，也許教師就成了“無能“,、”“軟弱”等的代名詞吧,，至少我所認(rèn)識的人中間，大部分人都是持這種看法,。

再加上教育界“各領(lǐng)風(fēng)騷三五天”的改革,，也叫我們迷茫，也許是自己有一些落后了,，不能跟上專家們改革的步伐,。既然自己不能跟上改革的步伐,，那么我就不白浪費這個寶貴的職位,，把它給予一個更適合這個職位的朋友。

不能兼濟(jì)天下只求獨善其身,，我想讓我自己保留一份對此職業(yè)的美好幻想,，唯一的途徑便是暫時離開這個行業(yè),，也許等思想能夠跟上社會前進(jìn)步伐的時候，我還可能會再次步入這個行業(yè),，也許此一別便是永訣,。

經(jīng)過多個不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,，決定暫時退出這個行業(yè),，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求,。

三尺講臺,，將我我永遠(yuǎn)的懷念，不老的情節(jié),。

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校老師的辭職報告 學(xué)校老師辭職報告書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是學(xué)校里面新來的一名實習(xí)老師，我叫xx,。目前在教高一年級的語文課程,，在來到學(xué)校實習(xí)也已經(jīng)有了半年之久。但是這半年來,，我依然深感自己的教書能力還不足,，依然覺得自己的語文知識還不夠豐富，依然覺得自己的授課方式存在著問題,。所以在一個月以前我就在考慮是不是我適合這個崗位的原因,，才會讓我在這半年里作為一個老師做的這么失敗。在后面我也嘗試著做了一些改變和調(diào)整,，但是也并沒有什么太大的效果,。所以我現(xiàn)在要向?qū)W校提出辭職申請了，我要好好回去進(jìn)修一下自己,，不管是不是我適不適合這個崗位的問題,，我也覺得是我自己的能力不夠。

我不是師范學(xué)校畢業(yè),，只是一名來自一所普通的不能再普通的大學(xué)的大學(xué)畢業(yè)生,。我大學(xué)學(xué)的專業(yè)也完全和教育類的專業(yè)掛不上鉤，但是我在畢業(yè)踏上社會工作以后,，我發(fā)現(xiàn)我并不喜歡和我專業(yè)相關(guān)的工作,，所以我換了一份又一份工作，對我的未來任然感到很迷茫,，身體也漸漸被我勞累的工作而拖垮了,。我家人看見我這樣也為我感到很憂心，于是便建議我去考一個教師資格證,，去考取一個編制到學(xué)校里當(dāng)一個老師也挺好的,。我想了一想確實也不能再繼續(xù)這樣漂泊下去,，所以通過我一年的努力和奮斗，我把教師資格證和編制都考到了手,。我也來到了我們學(xué)校當(dāng)了一名實習(xí)老師,。由于我的經(jīng)驗缺乏，也沒有上過什么教師培訓(xùn)課,，所以我只能靠我自己的摸索,。而且我大學(xué)里已經(jīng)落下了那么多在高中所學(xué)的知識和功課，只通過一年的學(xué)習(xí)和知識累計是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不能夠達(dá)到當(dāng)一名高中老師的要求,。所以在上課的時候,，我才深深的感覺到，自己能力不足和知識匱乏的問題,。經(jīng)常會在上課的時候,，因為自己的表達(dá)不清楚而被同學(xué)們提問，提出來的問題我也有一大多數(shù)不能夠幫他們解決,。

這半年來,，xx班的語文成績被我越教越差了，成績也是全年級里的墊底成績,。不少同學(xué)和家長都反映了我教學(xué)能力不行的問題,，建議學(xué)校里面他們班換一個語文老師。我一方面感到很挫敗,，一方面感到很自責(zé),。因為我的能力的的確確是存在著一些問題。

所以我也不想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為難,，也不想再耽誤了學(xué)生們的學(xué)習(xí),，我還是主動提出辭職申請吧。我要回去好好提升了一下自己能力,，好好的補(bǔ)充能量,，再好好積累知識。我想等我有能力,，有自信能當(dāng)好一名高中教師的時候,，我一定還會再回來的。

此致

敬禮,！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校老師的辭職報告 學(xué)校老師辭職報告書篇五

尊敬的張校長：

您好,！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我工作的關(guān)心，支持與肯定,。自從進(jìn)入這個大家庭以來,，我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實,、開拓,、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞，在這里我要向您說聲抱歉,，在現(xiàn)在這個時候選擇離開,，其實我也很不舍。

不知不覺中,，時光飛逝,，在學(xué)校已經(jīng)有四年的時間了，上天眷顧,，我幸運地進(jìn)入長中這個優(yōu)秀的團(tuán)隊,，成為了一名光榮的人民教師，正是在這里,，我開始踏上了社會,，完成了自己從一個學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。

我還記得,，我到校的時候已經(jīng)是晚上了,，您不辭辛勞來到我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談,，讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感,，多了一份親切的溫暖，多了一份對未來的樂觀信念,。我還記得,，20xx年9月1日，在開學(xué)大會上我代表新進(jìn)14名教師發(fā)言的情景,，那時的天氣,、那時說的話、那時的心情,，都清晰可憶,，至今想來，仍有幾許激動,。

四年了,，在學(xué)校的工作中，我嘗過了酸甜苦辣,，我為成功而歡笑,，為失敗留下而流淚，為同事們的友善而開心,，為領(lǐng)導(dǎo)的和善而感到溫暖,，我一定要成為一名優(yōu)秀的教師，這堅定的信念伴我走過成長的日日夜夜,，我要努力地工作,，努力地學(xué)習(xí),，歷練完善自我，以對得起信任我的領(lǐng)導(dǎo),，對得起我的學(xué)生,，對得起我擁有的身份、地位,。

第一年工作,，由于自己沒有經(jīng)驗，總讓自己彷徨苦惱,，甚至焦急無助地暗自哭泣,，但是，領(lǐng)導(dǎo),、同事,、學(xué)生對我的支持和鼓勵，終于讓我一步步地走出方向,，走出感覺,，走出門路來。也許,，我在教學(xué)上有些后知后覺,，但還算讓自己欣慰的是，我在長中的第一屆也是最后一屆畢業(yè)生,，雖然沒有取得一二名的優(yōu)異成績,，但這份成果，已經(jīng)是對我極大的安慰和鼓勵了,，是對我努力與付出的一份認(rèn)可,。高考成績揭曉的那個夜晚，我雖身在遠(yuǎn)方,，苦楚縈身,，但卻心系學(xué)校、心系我的學(xué)生,，當(dāng)學(xué)校,、同事、學(xué)生紛紛傳來喜訊時,，我激動得到了三點也睡不著,，那是我這一個月來唯一的笑容和喜悅，我的付出終于得到了回報,，我相信“一分耕耘,，一分收獲”

四年來，要感激的人太多。也許現(xiàn)在說這樣的話很空,，但是我還是要說,，因為這是我心里最想說的話，首先,，要感激張校長,，是您給了我機(jī)會把我?guī)У竭@片新土地上來，您就是我在這里的親人,、我的家長，所以,，一直因您的失望而自責(zé),，因您的認(rèn)可而喜悅。其次,，我要感激的是周學(xué)新老師,，第一年工作，因為我就在高三辦公室,，所以受到周老師的諸多指點,，有工作，有處事,，讓初出茅廬的我受益匪淺,。而后三年的搭班任教，周老師更是給了我無限的肯定和指導(dǎo),，在我失落的時候,，對我伸出援手鼓勵我，在我成功的時候也會為我送上祝福,，在我處事不周的時候勸告我,，在我迷茫困惑的時候點撥我，甚至?xí)r時不忘我的個人問題,。所以,，我覺得，他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人,。還有,，我要感激我們的語文組：我的師父，憨態(tài)可愛的佘老師,，感謝他毫無保留地帶了我三年,；我的組長，耿直公正的嚴(yán)老師,，感謝他對我工作的指引和照顧,；我的戰(zhàn)友，簡單的鄭雅、強(qiáng)干的梁磊,、低調(diào)的衛(wèi)青,、樂天的范立平……，真的,，要感激的人,，很多。

回顧這四年,，我有那么多那么多的經(jīng)歷,，我有太多太多的不舍，我有太多太多的人要感謝,，他們看著我成長,，他們經(jīng)歷我的喜怒哀樂，可是我卻在這一刻不得不向這一切告別,，我心理很難過,，不能和同事們并肩作戰(zhàn)下去了，也不能和我親愛的學(xué)生在一起了,，我要回到我的故鄉(xiāng),，回到我日益衰老的父母身邊了，以后我不管在哪里,，我都不會忘記這里的一切,，謝謝你們！

最后,，我校在今后的工作中,，發(fā)揮優(yōu)勢、升學(xué)率蒸蒸日上,！

愿我校的教師,，工作順心、身體健康,！

辭職申請人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校老師的辭職報告 學(xué)校老師辭職報告書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是高三年級xx班級和xx班級的體育老師，我叫xx,。我在學(xué)校里面工作已經(jīng)快三年了的時間了,。我很感激當(dāng)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我進(jìn)行當(dāng)一名體育老師的機(jī)會，讓我又能回到學(xué)校,，感受青春的氣息,，雖然我的身份不再是一名學(xué)生，但是作為一名老師,，能陪著同學(xué)們一起成長,，我也感覺很開心。只是開心和快樂是一回事情，掙錢養(yǎng)家就是另外一件事情了,。因為在學(xué)校里作為一名體育老師的工資并不是很高,，雖然夠我一個人吃喝是夠用，但是今年卻不同于往年,。今年我結(jié)婚了,，并且我的妻子已經(jīng)懷孕五個月了。這不僅是我一個人要吃喝,，我還要肩負(fù)起我整個家庭生活開銷的重?fù)?dān),。

以前我掙點錢隨便花花都行，但是我現(xiàn)在我有了老婆,，有了家,，我就要開始為我的家庭著想，為我們以后的生活著想?，F(xiàn)在物價又這么高,，隨便買點吃的穿的就可以花掉我大半個月的工資,，更何況還過幾個月,，我兒子就要出生了。他的奶粉錢,，準(zhǔn)備他的尿不濕錢都是一筆不小的開銷,，更何況以后他還要讀書，還要交學(xué)費等等這些,，我都不得不去考慮,，不得不去提前為他去準(zhǔn)備好。所以僅僅靠我在學(xué)校里面的工資是不太可能攢到我兒子以后讀書要用到的錢,，連維系我們以后一家人的生活開銷都有點困難,，所以面對這個無情的現(xiàn)實生活，我不得不辭掉我喜愛的教師工作,，不得不去換一份更高薪,，更有前途的工作。

我是這樣考慮的,，等我辭職以后,，我會利于我自身的一個優(yōu)勢去找到一個健身房教練這樣的職位，或者是私人教練這樣的職位,。然后通過我自己的宣傳和銷售,，拿到健身房的高額提成。這樣我的工資不僅能提高,，我還能積攢到很多人脈資源,。等到在健身房干了幾年后，我的經(jīng)驗有了，我的客戶資源也有了,，到了那個時候,，我就會開始著手合伙和朋友開健身房的事情。

等到健身房開起來,，我就自己當(dāng)老板,，自己掙錢。這要遠(yuǎn)比我在學(xué)校里面當(dāng)老師得到的工資多,，雖然這只是一個很美好的理想,，但是如果我不去嘗試，不去行動,，不去實現(xiàn),，只等著拿學(xué)校里面每個月的死工資，那我永遠(yuǎn)也不可能突破自己,，不可能突破現(xiàn)狀,。所以為了讓我的家人過上更好的日子，為了攢到我兒子以后的讀書費用,，我要辭掉學(xué)校里面的這份安穩(wěn)的教師工作了,。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校老師的辭職報告 學(xué)校老師辭職報告書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xx學(xué)校里的一名實習(xí)老師,，我叫xx。今年剛從學(xué)校畢業(yè)就來到了我們學(xué)校進(jìn)行實習(xí)?，F(xiàn)在已經(jīng)是實習(xí)的第五個月了,，還有一個月就可以結(jié)束我的實習(xí)生活，正式成為正式員工了,。但是我卻要放棄這次機(jī)會,，對于我來說，這即是一個很難抉擇的問題,，也是一個我非得這樣去做的事情,。很抱歉，我不能在實習(xí)過后繼續(xù)跟學(xué)校續(xù)約,，繼續(xù)留在學(xué)校里面教書了,。因為很多其它貧窮的地方更需要老師，西藏很多地方更缺少教師資源,。所以我決定在我實習(xí)過后,，便去西藏那邊進(jìn)行支教。一方面是為了響應(yīng)國家的政策,，另一方面是為了能實現(xiàn)自己更多的價值,。對于這個決定,，我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解并支持我。

但是不管怎么樣,，不管我有沒有這個想法,，我都要感謝我們學(xué)校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次今學(xué)校實習(xí)的機(jī)會,。讓我第一次有了當(dāng)老師的親身感受,，讓我能夠體驗到作為一名老師站在三尺講臺上授課的神圣感和優(yōu)越感。不僅如此,，學(xué)校里的各種教學(xué)設(shè)備和資源都是非常先進(jìn)和齊全的,。不管從哪方面來講，無論是教學(xué)環(huán)境和住宿條件都比其他學(xué)校要好很多,。而且我們學(xué)校還是xx大城市里排名前五的名牌學(xué)校,，所以我能來到我們學(xué)校作為一名老師來教書，是我何其的榮幸,，也是我不可多得的機(jī)會,。這個機(jī)會是有多少人夢寐以求都求之不來的，但是我想說的是這里再好,，也阻擋不了我去西藏支教的腳步,，也阻擋不了我去幫助更多人的腳步。

其實,，在我進(jìn)入到師范大學(xué)之前,，我就一直想著要成為一名優(yōu)秀的人民教師,，去幫助這個社會上還有很多都學(xué)不到知識的孩子們?，F(xiàn)在我們學(xué)校就有了這個去西藏支教的名額，這個機(jī)會我一定要抓住,，所以不管未來是怎樣的,，不管別人怎么說，我都要堅定著自己這個信念,。

我讀了這么多年的書,，國家培養(yǎng)我這么多年，我希望我能為我們祖國多做貢獻(xiàn),，我希望我能幫助到更多需要我?guī)椭娜?。同樣是身為老師，只不過是換一個地方,，盡管那邊的條件很惡劣,，盡管那邊沒有我的親人和朋友，但是我甘愿去吃苦,。我知道這很需要勇氣,，但是既然我已經(jīng)做了這個選擇,，那我就不會后悔，我會一直堅持下去,。

此致

敬禮,！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校老師的辭職報告 學(xué)校老師辭職報告書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持，讓我擔(dān)任1005班的班主任工作,，也感謝1005班所有的任課老師及學(xué)生對我工作的支持和幫助!

從xx年8月底到xx年11月中旬,，我擔(dān)任1005班的班主任工作中，我竭盡所能,，努力做好各項工作,，雖然盡自己所能，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,，所以,，不能用十全十美來總結(jié)自己這一年多的工作。

我想,，可能的確是因為自己能力有限,，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼，所以在各次的月考,，段考,，學(xué)科競賽或期考中，1005班都從來沒得過一次第一,。也許正因為這樣,，使學(xué)校產(chǎn)生了拆分班的想法。

然而,，1005班在各次的段,、期考中,，前十名還是有人的,，最差一次是上學(xué)期的期考，只有一人上前十,，且是第十,，但很多次還是有兩人上前十名的,，比如這次的段考，就有兩個上前十名,，一個是并列第二,，一個是第四。從均分上看,，月考時,，在刪除人數(shù)前，1005班只有英語是第五的,，刪人數(shù)后,，就有三科還是四科是第五了,，然而1005班只刪了一個;段考時，1005班總均分第四,，比第五的多了大概10分,，比第四的少了大概4分，也只有英語和歷史兩科排第五,，且歷史與各班差距并不是很大,，5分內(nèi)，英語差距比較大,，有9分左右,。在刪人數(shù)方面，1005班刪了2人,，一個是原1007班,，一個是原1008班的，他們都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放上來的,，但還有一個是原班的,，開學(xué)時本應(yīng)下放，聽說是校長讓留的,，是班里原來成績排名的最后一個,，本次段考的倒數(shù)第三，不知為何沒有刪除,，本人也沒多問,，因為本人覺得是領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是很計較,，倒數(shù)第一名的和他差距還很大呢,，是本學(xué)期才轉(zhuǎn)來的呢。校長總結(jié)到英語時說,，可能是班風(fēng)吧,，因為英語同為一個老師上的(本人不敢茍同,，因為還有其它科,，同為一個老師上，不見得都差距同樣大),。在前一百名中,，1005班只有15名，按平均的話,，少了5名,，其他本人沒去數(shù)過，在前200名中,，1005班有40名沒能占其他班的名額,，但可以說是夠本的,。

月考前，就有領(lǐng)導(dǎo)說要拆分班,，當(dāng)然我無法理解學(xué)校的意圖,，因為學(xué)校也沒人跟我們班主任說明過什么，或怎么拆分班的方法,。1005班的學(xué)生在段考聽到成績后,，都非常高興，因為各科成績,，和總分排名1005班都還不錯,。我也高興地告訴他們不會拆分班了，因為,，我問校長,，拆分班的事情時，校長說不清楚有這件事,，我又問岑副校長時,，他說不分。在家長會時,，我還向家長說了不分班的事,，因為班里的很多家長在開家長會前打話問過我。我也在星期天的晚自習(xí)時公布了新的宿舍管理方案,。

然而,，到星期二時，我感覺我受到了愚弄和侮辱,。我無法面對學(xué)生和家長,，他們會怎樣看待我呀?我欺騙了他們，他們會這樣想的,。無法面對各位教師,，因為這個班因為差而被拆班，拆班的理所當(dāng)然的原因,。

從情感上而言,，我非常樂意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問題,，幫助他們的成長,，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、前輩的指引幫助下,，我的班級管理工作能力有長足進(jìn)步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機(jī)會,。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識,，在心態(tài)方面有不少偏激之處,，我想，這并不利于現(xiàn)在的1005班的班級管理(現(xiàn)在的1005班學(xué)生,，有很多從前面五個班下放來的學(xué)生需要老師幫助調(diào)節(jié)情緒),。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,，形成了一種惡性循環(huán)。如果,，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,，反省自己的認(rèn)識，調(diào)整自己的心態(tài),，只是憑著一時沖動與鹵莽,，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計,，很多事情可能會事與愿違,，達(dá)不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo),、前輩對我的信任與幫助,，也是對現(xiàn)在的1005班學(xué)生不負(fù)責(zé)任的,。

申請人：xxx