當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

防溺水主題活動總結(jié)反思篇一

學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育主管部門關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,，充分認(rèn)識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,，充分認(rèn)識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會議精神,，認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動，形成工作方案,，并傳達(dá)至各班級和每個學(xué)生家長,。

從接通知至今，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍,。各班級教育活動主題突出,，形式多樣，富有特色,，效果顯著,。

1、學(xué)校懸掛“珍愛生命,、預(yù)防溺水”橫幅宣傳橫幅,、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講話等形式,，拉開整個教育活動工作帷幕,，對全校師生開展了一次集中教育活動。

2,、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料,，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學(xué)生座談,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力,，發(fā)動高年級學(xué)生撰寫專題稿件，出預(yù)防溺水教育專題墻報(bào),。

3,、學(xué)校組織開展“學(xué)生、家長防溺水安全工作責(zé)任書”簽名活動,。一式2份,，學(xué)生家長、學(xué)校各一份,，讓每個學(xué)生銘記于心,。

4、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》1200多份,。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感,。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。

5,、簽訂正副班主任《防溺水責(zé)任書》,，爭強(qiáng)正副班主任加強(qiáng)學(xué)生的安全教育的意識，做到層層把關(guān),，教育到位,，責(zé)任到人。

6,、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目,，播放預(yù)防學(xué)生溺水專題稿件。

7,、6月份開展以“預(yù)防溺水,，安全度夏”為主題的隊(duì)會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶,、水域,，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生,，向?qū)W生描述溺水致死原因,、溺水癥狀，使每一個學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高,。

8,、我校于6月5日上午的班會課進(jìn)行了題為“珍愛生命，預(yù)防溺水”的廣播大會,。會上,，何永泉校長先為同學(xué)們講述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實(shí)喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求,，對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育,。學(xué)生們紛紛表示不到危險(xiǎn)的水域去活動，遠(yuǎn)離溺水傷害,，確保生命安全,。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學(xué)生牢固樹立了安全意識,，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障,。

9、四,、至六年級出了一期防止溺水的手抄報(bào),。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,，內(nèi)容豐富,，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性,。

10,、各班利用黑板報(bào)，以宣傳防溺水基本常識為主題,，進(jìn)行了書面宣傳,，再次濃厚了教育氛圍。

11,、溺水安全教育工作常抓不懈,，管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課必講防溺水安全教育,。做到珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的良好氛圍。

12,、堅(jiān)持早晚點(diǎn)人數(shù)制度,，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因,，及時通知家長和學(xué)校,。

學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動工作，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好,，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,，長鳴警鐘，常抓不懈,，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失,，杜絕管理盲點(diǎn),，避免溺水事故發(fā)生。

通過以上教育,，學(xué)生安全知識面更廣了,，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了,。當(dāng)然,，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們必須時時樹立“安全第一”的意識,，安全教育的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈,、長此以往地抓下去,，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

防溺水主題活動總結(jié)反思篇二

1.通過觀看安全教育專題片,、上網(wǎng)查找防溺水知識并結(jié)合生活中經(jīng)常遇到的情況,，使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴,。

2.使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。

1.在黑板上寫出班會主題：珍愛生命,、預(yù)防溺水,；

2.收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料；以及夏季游泳溺水自救方略資料,。

1.導(dǎo)入：教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故聽了這件事,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻,，你在想什么,？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來上一節(jié)“珍愛生命,，預(yù)防溺水”主題班隊(duì)會,。

2.溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池,、水庫、水坑,、池塘、河流,、溪邊,、

海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生,。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人,，也有的是一些會游泳,、水性好的人。因此,，為了防止溺水事故的發(fā)生,，要求學(xué)生必須做到“四不”：

①在上、放學(xué)途中不擅自下水游泳,；

②不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,；

③不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；

④不到無安全保障的水域游泳,。

3.夏季游泳溺水自救方略介紹

自救方略一

對水情不熟而貿(mào)然下水,，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

（1）對于手腳抽筋者,，若是手指抽筋,，則可將手握拳，然后用力張開,，迅速反復(fù)多做幾次,，直到抽筋消除為止；

（2）若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉,，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直,；

自救方略二

當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外,，取仰臥位,，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺,，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r,，人體比重降到0.967,，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057,，比水略重）,，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動,，而使身體下沉更快,。

會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋,，要保持鎮(zhèn)靜,，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,，可使痙攣松解,，然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者,，應(yīng)迅速游到溺水者附近,，觀察清楚位置，從其后方出手救援,?；蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等,，讓落水者攀扶上岸。

自救方略三

（1）若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物,，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢,；

（2）溺者若已喝了大量的水,，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上,，一手扶著溺者的頭,，將他的嘴向下，另一手壓在背部,，使水排出,；

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸,，做完上述處理外,，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P,，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎,，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后,，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手,，并用手壓一下溺者的胸部,，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,，每分鐘約做14—20次,，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快,。

4.學(xué)唱“防溺水七字歌”,。

我防溺水有高招，大人陪伴第一招,。

私自游泳很危險(xiǎn),，不去深水很重要。

我防溺水有高招,，游前熱身第二招,。

伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少,。

我防溺水有高招,，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,，喝補(bǔ)糖水解疲勞,。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

安全二字記心中,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好,。

5.防溺水“四不”簽名承諾活動

6.小結(jié)。

生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铩Ｍ瑢W(xué)們,，珍愛我們的生命吧,！在日常生活中提高安全意識，安全第一,，防患于未然,。水無情，人有情,。希望同學(xué)們通過這次班會活動,，學(xué)會珍惜生命，遠(yuǎn)離所有的不安全,！

防溺水主題活動總結(jié)反思篇三

根據(jù)贛州市綜治委《關(guān)于全力做好防止學(xué)生幼兒溺水事故工作的緊急通知》和南康市防止學(xué)生,、幼兒溺水等安全事故工作會議精神，我校6月1日至6月30日開展了主題為“警示警醒,、珍愛生命,、防范溺水”的學(xué)生防溺水安全教育月活動。

圍繞全國各地學(xué)生溺水事故典型案例,，深入開展警示教育系列活動,，深化防溺水教育，組織學(xué)習(xí)防范知識,，增強(qiáng)學(xué)生防范意識,，提高學(xué)生防范能力，加強(qiáng)防范協(xié)同保障,，落實(shí)學(xué)校,、家長和學(xué)生各自責(zé)任，避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生,。

通過黑板報(bào),、宣傳欄、校園廣播等宣傳媒體和告家長書,、短信,、家長會、宣傳標(biāo)語（橫幅）等形式,，在校內(nèi)外營造濃厚的宣傳氛圍,，使廣大家長充分認(rèn)識到小孩不當(dāng)游泳及嬉水危及生命安全的嚴(yán)重后果,，提高學(xué)生和家長的防范意識。

1,、召開全校師生防溺水安全工作動員大會,，明確學(xué)校、家長,、學(xué)生各自防溺水安全工作的要求,。

要求學(xué)生做到“七不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)私自下水游泳,，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,，不準(zhǔn)在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳，不準(zhǔn)到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域游泳,，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳，不準(zhǔn)到水邊玩耍嬉戲,，不準(zhǔn)盲目下水施救,。動員全體師生人人參與防溺水教育活動，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)和觀學(xué)生溺水事故案例視頻，讓學(xué)生全面了解私自下水游泳,、玩水等引發(fā)不測事故的嚴(yán)重后果，從而自覺遵守防溺水安全的要求,。

3,、舉辦防溺水知識講座，增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識和自防,、自護(hù),、自救能力。

4,、召開主題班會,。

讓學(xué)生講述學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶,、水域,，發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事故發(fā)生的建議,，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn),、發(fā)生溺水事故時應(yīng)如何處置、如何正確自救互救等,。

5,、組織學(xué)生簽訂一份《學(xué)生防溺水承諾書》，使學(xué)生履行防范溺水的自律責(zé)任。

1,、認(rèn)真落實(shí)每天上午,、下午放學(xué)前5分鐘安全提示制度。

任課教師在每天上午,、下午最后一節(jié)課下課前用5分鐘左右時間,，對學(xué)生進(jìn)行安全提示，提醒學(xué)生不私自下水游泳,、玩耍,。

2、建立學(xué)生防溺水約談制度,。

各班摸排出易結(jié)伴或私自下水游泳,，在學(xué)生中具有一定號召力的學(xué)生，由班主任或?qū)W校行政干部定期進(jìn)行約談,，對其進(jìn)行“一對一”的防溺水安全警示教育,，要求其切實(shí)做到防溺水“七不準(zhǔn)”。

3,、建立健全學(xué)生上學(xué)途中安全隱患排查報(bào)告制度,。

經(jīng)常性對學(xué)生上學(xué)途中存在的危橋、危險(xiǎn)路段,、危險(xiǎn)水域等安全隱患進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)問題要組織學(xué)生避險(xiǎn)，并立即報(bào)告黨委,、政府和村予以解決,。如遇極端惡劣天氣等特殊情況，安排教職工會同鄉(xiāng),、村干部,，加強(qiáng)對學(xué)生上下學(xué)途中危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域的值守,。

4,、建立學(xué)生互相監(jiān)督和舉報(bào)機(jī)制。

把學(xué)生防溺水“七不準(zhǔn)”納入中小學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)容,，建立學(xué)生互相監(jiān)督和舉報(bào)制度,，要求學(xué)生及時舉報(bào)違反規(guī)定的人和事，并對違反規(guī)定的學(xué)生按照校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行處理,。我校根據(jù)學(xué)生的居住地情況,，統(tǒng)一編排同村、同屋場學(xué)生為一個小組,，并選取其中一名學(xué)生為組長,，組成“互相幫助,，互相監(jiān)督，互相教育”的防溺水“三互”小組,。并以小組為單位組建若干個路隊(duì),，實(shí)行路隊(duì)管理，建立學(xué)生放學(xué)途中的互相監(jiān)督和自我約束機(jī)制,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生在校期間的監(jiān)管。

完善學(xué)生考勤制度,，落實(shí)任課教師每堂課點(diǎn)名制度,，發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生立即報(bào)告班主任并登記在冊，班主任跟蹤了解學(xué)生缺課原因,。嚴(yán)格學(xué)生請銷假制度,，學(xué)生請假必須出具書面請假條并征得班主任同意，對未請假擅自離校的學(xué)生要及時與家長取得聯(lián)系,，了解學(xué)生離校的原因,。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)值班，上課期間要關(guān)鎖好校門,，對未履行請假手續(xù)的學(xué)生不得放行,。進(jìn)一步加強(qiáng)午休管理，健全午休點(diǎn)名制,、值班制,、巡邏制，嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開學(xué)校,。

6,、強(qiáng)化家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

通過《防溺水教育告家長書》,、短信,、家訪,、家長會等形式,，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全防范意識,，督促家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,。采取分組、分片的形式,，迅速組織開展一次教師上門走訪活動,，確保所有學(xué)生家庭都走到，所有學(xué)生監(jiān)護(hù)人都訪到,，要求學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)對孩子的教育看管,，防范學(xué)生擅自下水游玩,，與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人簽訂《學(xué)生防溺水安全教育家長監(jiān)管責(zé)任狀》。對每一名學(xué)生上門走訪情況,，家長或監(jiān)護(hù)人簽名后,，學(xué)校進(jìn)行登記造冊。

7,、完善社會監(jiān)管體系,。

我校加強(qiáng)與蓉江街道、稍江村委會的聯(lián)系,，進(jìn)一步取得政府,、村的支持與配合，構(gòu)建全方位,、多層次的學(xué)生防溺水監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),，形成相互配合、齊抓共管的良好氛圍,。

防溺水主題活動總結(jié)反思篇四

暑假,，漫長而又炎熱。每次一到暑假,，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳,。但是這個暑假，我卻不能去,。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件,。

那一天，游泳班像往常一樣上課,。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),，等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,，感到自己的身體慢慢往下沉,，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,，因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w,。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡,。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時,，把他救了上來，火速送往醫(yī)院,。經(jīng)診斷,，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人,。溺水事件的發(fā)生,，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了,。

這次事件,，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn),。在沒有出事的前幾天,，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷,。游泳館為了獲得暴利,，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費(fèi)者的身體健康,，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,，沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,，游泳館非但不知悔改,，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學(xué)生,，卻只有一兩個教練,。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生,。

站在每個企業(yè)的角度來講,，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了，才能贏得信譽(yù),，贏得更多的利潤,。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場,，失去消費(fèi)著的信賴,，也就無法在社會上有立足之地。

就是站在我們學(xué)生的角度來說,，暑假了要時刻注意安全,。生命是珍貴的，來之不易,；生命也是脆弱的,，稍不注意,，就會失去,。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始,，別讓生命之花還沒有開放就凋謝,，別讓幼苗還沒有長大就夭折,。

我們出危險(xiǎn)，不僅我們自己會難過,，家人也會為我們擔(dān)心,。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次,?！八裕瑥默F(xiàn)在起,，學(xué)會保護(hù)自己,，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會過好生命中的每一刻,。

現(xiàn)在夏天到了,，許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲,，可曾想過危險(xiǎn)隨時可能發(fā)生,，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全,！因?yàn)槲乙苍l(fā)生過這樣的事,。

有一次，天氣很熱,，我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳,。我們游得可高興了?？墒?，我游著游著，腿突然一陣痛,，就抽筋了,。我立刻感受到危險(xiǎn)，馬上大聲喊叫,，伙伴們聽見了,，有的游過來救我，有的去找大人,，還有的竟然呆在那里不知道做什么了,，一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措,。我就更不用說了,，手不停地?fù)潋v著。后來不知道是誰通知了大人，把我救了上來,，回到岸上的我大口地喘著氣,，最后是小伙伴們通知了我爸媽，把我送了回去,。

溺水的可怕我親身經(jīng)歷了,，知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂,，否則只會造成反效果,，還有最好不要在吃過飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋,，從而導(dǎo)致溺水,。

生命十分寶貴，希望大家珍惜,；生命只有一次,，希望大家愛護(hù)；生命一去不回,，希望大家牢記,。溺水是可怕的，但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,，或者你懂得如何不溺水,，如何溺水時自救，溺水就永遠(yuǎn)不會發(fā)生在你身上,。

防溺水主題活動總結(jié)反思篇五

防溺水工作一直是我們教育部門常抓不懈的工作,，縣教育局對這一工作高度重視，下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防學(xué)生溺水事故的緊急通知》,，要求各地各學(xué)校采取切實(shí)措施,，嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。

每年發(fā)生的溺水安全事故也給我們敲響了警鐘,，讓我們認(rèn)識到進(jìn)行防溺水活動的緊迫性,。所以我校與年4月30日進(jìn)行了以“珍愛生命，嚴(yán)防溺水”為主題的安全主題活動?，F(xiàn)將這次活動總結(jié)如下:

學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,，充分認(rèn)識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義,。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會議精神，認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動,，形成工作方案，并傳達(dá)至各班級和每個學(xué)生家長。

從接通知至今,，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,，形式多樣,，富有特色，效果顯著,。各班在統(tǒng)一時間開展了主題班會活動,，把防溺水的精神傳達(dá)給每位學(xué)生和家長，提高他們的生命意識,，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,。

學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動工作，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好,，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘,，常抓不懈,，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童,，關(guān)心走讀學(xué)生,，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點(diǎn),，避免溺水事故發(fā)生,。

活動結(jié)束后，我們的教育將繼續(xù)進(jìn)行,。我們將以這次活動為契機(jī),，使安全教育貫穿于平時的教學(xué)中，使它成為學(xué)生的必修課,，從他們的意識中提高防溺水意識,，促進(jìn)“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展,。

防溺水主題活動總結(jié)反思篇六

為了消除未成年人溺亡安全隱患,，全面提高學(xué)生的安全意識，有效預(yù)防和減少溺亡事件發(fā)生,，我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，緊緊圍繞“預(yù)防溺水,，關(guān)愛生命”的主題，利用五月份“防溺水安全教育月”的契機(jī)在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,，取得了一定的成效。

我鎮(zhèn)按照長教體147號文件要求,，成立了以分管教育副鎮(zhèn)長為組長,，中心校校長、各中小學(xué)校長為成員預(yù)防溺水未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于開展“防溺水安全教育月”的通知精神,，學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實(shí)施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作,。

要求學(xué)校各班辦一期“預(yù)防溺水,，關(guān)愛生命”宣傳黑板報(bào)，向?qū)W生宣傳防溺水重要性,，宣傳防溺水知識,，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識。做到主題突出,，內(nèi)容豐富,，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性,。

在安全教育月里,，我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的條幅86條,、警示牌46塊,，在鎮(zhèn)區(qū)中小學(xué)校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴(yán)格要求中小學(xué)校利用每天早晚接送孩子上下學(xué)的時機(jī),，在校內(nèi)循環(huán)播放《防溺水安全知識》,，并向全鎮(zhèn)的中小學(xué)生家長發(fā)放了《防溺水安全知識》宣傳單8000余份、《致全縣農(nóng)村留守兒童家長及受委托監(jiān)護(hù)人的一封信》8000余份,，使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動中來,，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

6月1日我鎮(zhèn)同悅社區(qū)小學(xué)開展的以“預(yù)防溺水,，關(guān)愛生命”為主題的安全教育活動,。活動當(dāng)天我鎮(zhèn)分管綜治副書記李建旭,、分管民政副鎮(zhèn)長張雙利,、分管教育副鎮(zhèn)長出席了活動。我鎮(zhèn)消防站的同志到場向?qū)W生宣傳防溺水重要性,、防溺水知識,、溺水救護(hù)辦法和常識，并現(xiàn)場演繹溺水救助寓教于樂,；同時交警中隊(duì)的同志也到場對學(xué)生進(jìn)行道路安全知識講解,。通過對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育及道路安全教育,，使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。

做好節(jié)假日的安全教育,。告誡學(xué)生雙休日,、即將到來的暑假嚴(yán)禁獨(dú)自去河里、水庫,、池塘游泳或玩耍,。

通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中,，樹立交通安全和防溺水安全意識,，掌握交通安全和防溺水安全知識,，提高學(xué)生自護(hù)自救能力?？傊?，通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了,，安全意識更強(qiáng)了,，對安全的理解更深了。當(dāng)然,，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,，僅僅靠安全月活動的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識,，安全教育的工作要從小抓起,，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好,。

防溺水主題活動總結(jié)反思篇七

夏季來臨，氣溫升高,，是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生防溺水的安全防范意識,，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，減少安全事故的發(fā)生，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的生命安全,，5月23日,，群眾小學(xué)組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

各班班主任以實(shí)際發(fā)生的案例為切入點(diǎn),，以預(yù)防學(xué)生溺水為重點(diǎn),，利用觀看視頻,、識記防溺水兒歌等方式強(qiáng)化學(xué)生安全教育。班會課上還對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的知識普及教育,。

同時,，明確要求學(xué)生：

1、不私自下水游泳,；

2,、不擅自與他人結(jié)伴游泳；

3,、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,；

4、不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳,；

5、不到不熟悉的水域游泳,；

6,、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時,，要呼叫成年人開展救助,，防止因盲目施救而造成更大損失。

通過本次活動,，使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,，安全第一”的意識，培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。