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最新制圖的實訓(xùn)報告(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 10:34:22
最新制圖的實訓(xùn)報告(四篇)
時間:2023-01-05 10:34:22     小編:zdfb

報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?

制圖的實訓(xùn)報告篇一

二,、課程實習(xí)的任務(wù):

(1), 掌握autocad的繪圖環(huán)境設(shè)置及繪圖命令的操作,。

1,、繪圖環(huán)境及單位的設(shè)置。

2,、工具欄的設(shè)置,。

3、繪圖命令的輸入方式及坐標(biāo)的輸入方式,。

4,、圖層特性管理對話框設(shè)置。

5,、點(diǎn),、直線、參照線,、圓,、圓弧、矩形,、多邊形,、橢圓命令的使用。

6,、“正交“模式,、“對象捕捉”模式及“對象追蹤”等命令的使用。

7,、等份點(diǎn)的繪制,。

8、圖案填充命令hatch ,。

9,、pline命令的使用。

(2),,掌握autocad的繪圖編輯的操作,。

1、復(fù)制“copy”,、刪除“delete”命令,。

2、打斷“break“命令,,修剪“trim”命令,。

3、陣列“array“命令使用,。

4、區(qū)域填充命令“solid”的使用及“可見點(diǎn)”格式設(shè)置。

5,、鏡向“mirror”,,等分點(diǎn)“spanide”及 直線“拉長”命令使用。

6,、非連續(xù)線型的設(shè)置“l(fā)tscale”,。

7、倒角fillet,、偏移offset命令的使用,。

(3), 掌握autocad的文本輸入與尺寸標(biāo)注的操作。

1,、文本的輸入與編輯

2,、圖塊的創(chuàng)建

3、尺寸的標(biāo)注

4,、尺寸標(biāo)注的編輯

(4), 掌握autocad的圖形的輸出操作,。

1、模型與圖紙的切換

2,、打印繪圖設(shè)備與打印圖紙的選擇

3,、打印輸出比例的調(diào)整

4、圖形在圖紙空間的布局

5,、打印輸出

(5),,掌握autocad的三維作圖及編輯,以及對三維圖像的視圖設(shè)置及渲染的操作,。

1,、掌握用戶坐標(biāo)系ucs用法

2、掌握三維作圖簡單命令

3,、掌握三維編輯和實體編輯

4,、掌握三維動態(tài)觀察器的使用方法

5、掌握視圖的用法

6,、掌握視口的使用方法

7,、掌握簡單著色和渲染的用法

六、心得體會:

通過這幾天的學(xué)習(xí),,我對cad有了更全面的認(rèn)識,,也漸漸地掌握了多種作圖技巧。我也慢慢學(xué)會:每個工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,,它們都有著自己的職責(zé),。在繪制圖形前要建圖層,最基本的線形設(shè)置如細(xì)實線,、粗實線,、中心線,、虛線。這次cad實踐使我的autocad制圖能力有了明顯的提高,。在制圖的過程中也遇到了許許多多的困難列如:最初總是忘記編輯圖層,,對圖案填充工具和比例縮放不是很熟悉??當(dāng)老師告訴我們解題過程時,卻發(fā)現(xiàn)實際畫圖卻是如此的簡單,,簡單不是說說而已,,是經(jīng)過多重的練習(xí)。我們都知道做任何事都要學(xué)會總結(jié),。使用autocad也是一樣,,當(dāng)我們總結(jié)出來經(jīng)驗和繪圖的方法時,就要不斷的去創(chuàng)新,,尋找更加簡便的方法,,只有這樣繪圖能力才能不斷的提高。在學(xué)習(xí)autocad 命令時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合,,要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程,,以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad 獨(dú)立完成繪圖的能力,。制圖的過程當(dāng)中,,讓我記憶最深的是當(dāng)問題很復(fù)雜的時候總想放棄,不過最后都堅持了過來,,這是對我心理素質(zhì)的提高!

我自己也總結(jié)了一些心理體會:

第一:不要偷懶,,剛開始的時候,積極性很高,,每天都在畫圖,,在熟練了之后,就覺得不像做了,,我時刻提醒自己,,在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問,。永遠(yuǎn)探索你不知道的前方,。

第二:勤學(xué)好問,剛開始學(xué)習(xí)者軟件時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問.因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的.第三:講究條理,,我們往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急于求成,,我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

第四:多和同學(xué)交流,,多和他們交流,,能從中學(xué)到不少作圖經(jīng)驗,也可避免走一些彎路,。

制圖的實訓(xùn)報告篇二

實習(xí)安排

時間:20_年_月1 日 — 20_年_月31日

實習(xí)生姓名:陳_

實習(xí)崗位:繪圖員

實習(xí)單位:_市_咨詢有限公司

現(xiàn)場指導(dǎo)人:吳_

實習(xí)內(nèi)容

道路改擴(kuò)建

道路改擴(kuò)建已經(jīng)成為當(dāng)前乃至今后較長時期我國道路建設(shè)的重點(diǎn),,目前國內(nèi)對于道路的改擴(kuò)建工程設(shè)計還在實踐完善中,,暫時還沒有制定專門的規(guī)范,同時也在不斷吸收國外美,,英,,德,日,,韓等道路發(fā)展比較完善的國家的先進(jìn)經(jīng)驗。道路改擴(kuò)建工程的定義: 是在原有道路的基礎(chǔ)上提高道路的等級和抵抗荷載的強(qiáng)度而進(jìn)行的改擴(kuò)建工程,。分為道路幾何線形和結(jié)構(gòu)的改擴(kuò)建工程,,一般需要對原有路基路面進(jìn)行加寬,及對道路平縱線形進(jìn)行改善或改線;或需要對原有結(jié)構(gòu)層進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)或廢棄原有結(jié)構(gòu)層進(jìn)行改建,。

道路改擴(kuò)建工程按其工作性質(zhì)來說屬于道路養(yǎng)護(hù)管理的范疇,,但與常規(guī)的道路養(yǎng)護(hù)管理工作還是有著較明顯的區(qū)別,養(yǎng)護(hù)工程的依據(jù)就是道路的原始設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)計服務(wù)水平;道路改擴(kuò)建的目的在于提高原有道路的技術(shù)等級,,屬于對原有道路進(jìn)行改善提高的范疇,,其原則應(yīng)符合高于原道路等級的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。注意從設(shè)計和施工等方面看,,養(yǎng)護(hù)中的大修工程與改擴(kuò)建工程具有極大的相似性,, 他們的區(qū)別也是相對的。由于道路的改擴(kuò)建工程是在原有道路的基礎(chǔ)上進(jìn)行的建設(shè)工程,,不可避免地與原有道路條件發(fā)生種種聯(lián)系,,因此與新建道路相比還是有以下特點(diǎn):

1.與原有道路條件和基礎(chǔ)密切相關(guān),所謂相關(guān)指施工組織管理等,。

2.需要考慮施工期間不中斷交通,,需進(jìn)行工程交通組織設(shè)計,并作出最合理的交通組織安排,。

3.需要考慮原有道路的利用價值(按實踐經(jīng)驗分析一般道路改擴(kuò)建工程對原有道路的利用率大約為60%-70%),。

所以改擴(kuò)建工程對于新建道路來說各方面的難度會更多改擴(kuò)建道路技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的確定要以現(xiàn)有道路的幾何線形為基礎(chǔ),遵照利用與改造相結(jié)合的原則,,合理充分地利用現(xiàn)有的道路資源,,而不應(yīng)追求高指標(biāo),對一些次要的指標(biāo)宜放松控制(見路線指標(biāo)運(yùn)用總表),,利用原有路段時經(jīng)論證局部路段可維持原設(shè)計標(biāo)準(zhǔn),,改線路段則應(yīng)按新建道路標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,所以在決定道路改擴(kuò)建方案時,,應(yīng)結(jié)合各路段的實際情況,,進(jìn)行反復(fù)地技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證和比較,對所有的超標(biāo)設(shè)計必須以一定的方式加以論證并備有論證說明,。

道路改擴(kuò)建工程平面設(shè)計:是在既有的路線的前提下進(jìn)行的,,其大的設(shè)計原則是在滿足相關(guān)設(shè)計規(guī)范的前提下,,應(yīng)充分考慮利用原有道路,以減少征地和路基土方工程量,。對原有道路沿線地質(zhì)狀況進(jìn)行充分調(diào)查,,以決定改擴(kuò)建工程的拓展方式;對平縱組合不當(dāng)?shù)穆范卧O(shè)計調(diào)整,平面線形的布設(shè)對道路改擴(kuò)建來說尤為重要,。在具體實施時,,要做到統(tǒng)籌兼顧,必要時改變平面線形走向或廢棄部分道路,,以獲得教完美的效果,,另外在平面線形設(shè)計時,還應(yīng)充分考慮道路沿線建筑,,規(guī)劃等情況,。

對舊路平面線形的改善,當(dāng)增加工程量不大,,而又能顯著提高舊路標(biāo)準(zhǔn)時,,則應(yīng)以提高為主,當(dāng)增加工程量過多,,而又對提高舊路線形標(biāo)準(zhǔn)不顯著時,,則以利用為主。

另外在改擴(kuò)建道路的選線上,,應(yīng)避免兩種極端的做法:其一是不對舊路線形進(jìn)行綜合分析,, 照搬工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),只要是不滿足改擴(kuò)建等級要求的就進(jìn)行改善,,其結(jié)果是付出不必要的經(jīng)濟(jì)代價,。其二是不想增加改擴(kuò)建道路的工程造價,完全采用舊路,,而不管技術(shù)上是否可行,。

綜上所述,在具體決定被改擴(kuò)建道路的取舍時,,應(yīng)兼顧改擴(kuò)建工程的技術(shù)性和經(jīng)濟(jì)性兩個方面,, 一般應(yīng)綜合考慮以下問題:

1.改擴(kuò)建道路總體上應(yīng)能夠滿足等級道路的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求,條件允許時,,其曲線半徑應(yīng)大于“一般最小半徑”,,當(dāng)條件受限制時,應(yīng)設(shè)法滿足“極限最小半徑”,。

2.為了控制工程造價,,減少征占耕地和拆遷建筑物的數(shù)量,在基本滿足行駛要求的前提下,, 應(yīng)盡量利用舊路,。

3.應(yīng)與道路沿線的村鎮(zhèn)和農(nóng)田,,水利規(guī)劃結(jié)合起來。

4.應(yīng)考慮道路在本地區(qū)路網(wǎng)中的重要性和發(fā)展前景,,對占據(jù)重要地位和今后仍可能提高等級的道路,,應(yīng)盡可能采用較高的技術(shù)指標(biāo),否則,,可取低值,。

道路改擴(kuò)建工程縱斷面設(shè)計,就是要處理好縱斷面上兩條線的關(guān)系:一條是原有道路設(shè)計線,,另一條是道路改擴(kuò)建設(shè)計線(依據(jù)現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范指標(biāo)進(jìn)行),。改建道路縱段面調(diào)整對道路的視距,行車,,街道排水影響較大,同時也是改擴(kuò)建工程的一項重要工作,,平縱橫相輔相成,,如在不顯著增加工程的前提下,盡量采用較高標(biāo)準(zhǔn),,但也不能過分強(qiáng)調(diào)縱坡平緩,,線形順直,在縱坡設(shè)計中采用大填大挖割線設(shè)計,,而使原有較好的路基遭到破壞,。

實習(xí)體會

為了保證新路面的正常使用,應(yīng)將老的水泥混凝土路面或基層破碎掉并重碾壓實,,壓實后原水泥混凝土路面的表面要降低4-8cm,。道路改建最應(yīng)該注意的問題是地理環(huán)境與水文條件。

制圖的實訓(xùn)報告篇三

學(xué) 號 姓 名 班 級

代課老師 2201020902528 朱嬌 建筑經(jīng)濟(jì)管理5班馬煜

通過學(xué)習(xí)和自身的實踐,,對土木工程這一個專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的更濃厚的興趣,,也學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,,為以后的課程積累了許多認(rèn)識。同時也打下了很好的基礎(chǔ),,在這門課程中我不僅學(xué)到了繪圖知識,,還在這個過程中將自己的知識和能力加以完善與提高。更多的,,加深了我的團(tuán)隊意識,,對于我來說,這次的實訓(xùn),,是一次真真正正的好機(jī)會,,通過這次學(xué)習(xí),,我收益頗多。

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了平面整體表示方法,,制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖,,我學(xué)會了如何正確的繪制一套完整的工程圖,包括繪制圖紙的步驟,、格式,、注意事項、繪制圖紙的流程等,。一套完整的圖紙應(yīng)包括:圖紙目錄,,圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn),建筑施工圖(總平面圖,,平面圖,,立面圖,剖面圖,,詳圖等),,結(jié)構(gòu)施工圖等。還有各種圖紙的適用范圍以及設(shè)計時需要注意的各種問題,,這些都是一個合格的專業(yè)人員應(yīng)該知道并且注意的東西,,我將好好的記在心里,利用所學(xué)的知識將這門課程學(xué)好,,用好,,并在以后工作當(dāng)中把這些在學(xué)校學(xué)到的東西用到實處。

本課程學(xué)習(xí)目的:

1,、熟悉制圖基本規(guī)格,。學(xué)習(xí)該課程,首先要學(xué)會讀圖,,讀懂建筑圖中每一個字母,,數(shù)字標(biāo)含的意義;其次是認(rèn)識各項制圖規(guī)范,牢記制圖規(guī)則,,并保證在繪圖時能夠遵守并很好的運(yùn)用,。

2、練習(xí)正確使用繪圖工具和儀器,,了解制圖基本步驟和方法,。繪圖前復(fù)習(xí)教材中圖幅、圖線的有關(guān)規(guī)定及常用繪圖工具的使用方法,。畫底稿要認(rèn)真,,按附圖中給出的尺寸,準(zhǔn)確定好各圖形位置,不必標(biāo)出尺寸,。先用h鉛筆(輕,、細(xì))繪底稿圖線(箭頭處只畫線,材料圖例只畫框格),。然后按圖線要求加墨線,,最后注寫數(shù)值、名稱,。

建筑圖紙首先要有設(shè)計說明,,其中包括工程概況和各項指標(biāo),指標(biāo)主要包括:建筑面積,、建筑層數(shù),、建筑高度、耐火等級,、防水等級,、抗震設(shè)防烈度等,接下來就是基本做法:墻體做法,,防水做法,,門窗做法以及玻璃做法等。一套合格的圖紙要達(dá)到下列要求:總平面圖要表達(dá)清楚建筑與周圍環(huán)境的關(guān)系,,定位建筑;平面圖要將建筑的主要布局表述出來;立面圖、剖面圖是體現(xiàn)建筑的外觀和層高變化的主體,。建筑施工圖紙應(yīng)該包括以下幾部分:圖紙目錄,、門窗表、建筑設(shè)計總說明,、一層-屋頂?shù)钠矫鎴D,、正立面圖、背立面圖,、東立面圖,、西立面圖、剖面圖以及節(jié)點(diǎn),、門窗,、樓梯大樣圖

接下來就是繪制一套完整的建筑施工圖紙,繪制施工圖紙不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)求實的心態(tài),,更要有充足的耐心將圖紙畫好,。一幅圖紙包括了很多方面的內(nèi)容,想要畫一張合格的圖紙,,除了耐心是必須的之外,,還得有充足的平面立體感,否則畫出來的圖紙就不能算得上一張合格的圖紙。首先必須對工程建筑的整體有一個充分的認(rèn)識,,在腦海里要形成建筑的外形以及結(jié)構(gòu),,才能在繪圖的時候正確的畫出來;其次,對于每一個平面圖,,要分清每一個線條,、每一個標(biāo)尺所包含的含義,并正確的在圖中把所有的標(biāo)尺都正確的標(biāo)示出來,。不僅使我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,,在實踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時期的在校學(xué)生一定要做到學(xué)以致用,,更學(xué)到了其它很多為人處事的道理,,這些對我來說受益非淺。

通過這次實訓(xùn)讓我更加深入,、透徹的了解了建筑制圖的實際作用,,使得我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,也讓我在實踐能力上有了很大的提高,,不僅學(xué)到了很多對以后工作有用的知識,,也懂得了很多讓我受益匪淺的生活道理。 “千里之行,,始于足下”,,這是一個短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為這對我走向社會起到了一個橋梁的作用,,過渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。 這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是非常有意義的,,我將牢記在心,。 在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將把在實訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的知識充分的運(yùn)用起來,,將每一個學(xué)科都學(xué)習(xí)好;將領(lǐng)悟到的道理滲透到學(xué)校生活和今后的工作當(dāng)中,,爭取將工作做好,做出不平凡,。

制圖的實訓(xùn)報告篇四

_年1月到3月期間,,我在__核工業(yè)測繪院__項目部cad制圖員和文員崗位上實習(xí),。__核工業(yè)測繪院__項目部主要是對__全市進(jìn)行國土調(diào)查,他們的前期工作都已經(jīng)完成,,后期主要是對他們所采集的資料數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)行圖表的的處理,。在這里我將工作兩個月,雖然是臨時的,,但我十分珍惜這次實習(xí)的機(jī)會,,畢竟這是我有生以來的第一份工作。剛開始還怕自己沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗,,對cad軟件也不太會用而擔(dān)心,,但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒有想象的那樣難,只要你肯努力,,沒有什么辦不了的事情,。

在兩個月的實習(xí)期間有痛苦也有快樂,有付出也有收獲,,以下是我實習(xí)工作的體會,。

一、掙錢不容易

以前在學(xué)校里用錢總是大手大腳的,,自以為掙錢很容易,。通過這次工作后才發(fā)現(xiàn)其實不是那么回事。由于__項目部要將__全市幾十萬份資料進(jìn)行處理,,工作量很大,,而院里又要趕工期,讓大家在8月份之前完工,,因此大家的工作進(jìn)度都抓的很緊,,工作時間也較長,基本上每天都要工作十多個小時,。由于對cad圖都是進(jìn)行一些細(xì)節(jié)的處理,,必須要很認(rèn)真,,一不留神就容易出錯,,而且要在規(guī)定的時間內(nèi)把分配給你的任務(wù)完成,不影響別人的工作進(jìn)度,,你的工作效率要高,,由于要長時間的敲擊鍵盤和點(diǎn)擊鼠標(biāo),有時候感覺手都麻木了,。工作都是一些重復(fù)性,,機(jī)械性的,坐在椅子上時間長了總感覺累得很,。每天早上要很早要七點(diǎn)多鐘都要起床,如果你想多睡一會是不可能的,,由于大家都住在一起是集體生活,,領(lǐng)導(dǎo)也在一起住所以鬧鐘一響就必須起來了,有進(jìn)感覺人總是昏昏沉沉的,,沒有什么精神的樣子。我們每兩周才休息一天,。相比在學(xué)校的生活,,每周兩天假,有時還逃課,,真的在學(xué)校的生活太幸福了,,以前自己卻還不知足,還嫌這嫌那的,。

二,、在工作生活中,人際關(guān)系很重要

在大學(xué)里大家都是四年的同學(xué),,彼此都很熟悉,,關(guān)系也都很好。但你一旦從事工作后,,要與同事相處與許多陌生的人打交道,,如果處理不好,將不利于你工作的開展,。在我們工作組里由于人大都早早地踏入了社會,,社會經(jīng)濟(jì)豐富,有的人都已成家了,,有時候想的可能和我們剛踏入社會的人不太一樣有代溝,,大家在聊天時可能會缺少共同的話題。在工作中,,要盡量地融入到別人的圈子里去,,要不然你就會邊緣化了。在項目部里工作的同事大都喜歡買彩票,,每天吃完晚飯后都會一幫一幫地到彩票投注點(diǎn)去買彩票,,期期都買。我都要經(jīng)常一起去,,由于自己的經(jīng)濟(jì)有限每次也都只買一兩注,。但通過買彩票,和他們有了共同的話題,,有時問一下他們中獎沒有,,中了請客啊之類的話無形中拉近了和他們的關(guān)系,還有就是有什么集體活動大家最好是一起參加,,加強(qiáng)互相的了解,。平時有什么事情,,你可以搶著做,給別人留下一個好印象,,不要為了一點(diǎn)小事面斤斤計較,,讓別人覺得你這個人很小氣。在工作中有什么問題,,別人也樂于給你解答,,給你幫助。

三,、在職業(yè)生涯中要不斷的學(xué)習(xí),,與時俱進(jìn)

時代是向前發(fā)展的,各方面的技術(shù)也是在日新月異的,,如果你不想被淘汰,,就要不斷的學(xué)習(xí),給自己充電,。在我剛剛開始工作的時候,,對工作的很多方面都不懂,經(jīng)過別人的教授,,我很快地掌握了工作的基本方法,。但有在時相關(guān)細(xì)節(jié)處理時,別人的方法和自己的不太一樣,,別人經(jīng)過幾個簡單的步驟就可以完成了,,而自己采用的方法卻又復(fù)雜又繁瑣,效率很低,。有時候要自己摸索一些規(guī)律一些簡單的方法,。以前在學(xué)校里學(xué)到的一些知識可能也不太適合工作的需要,我們就要虛心的向別人學(xué)習(xí),,以別人的長處來彌補(bǔ)自己的不足,,不要老是抱著舊的知識,而不愿學(xué)習(xí)新的知識新的方法,,如果這樣你就會社會競爭所淘汰,。以后不管你從事什么工作,你所學(xué)的知識越多越廣泛對你的幫助就會越大,,如我自學(xué)的ps技術(shù),,很多同事都不懂,,他們照的很多相片都不好太好看,,因為我懂都讓我?guī)退麄冞M(jìn)行處理一下,這也就無形中自己增添了自信,。

四,、自己要努力

在工作中,,不要總想著偷懶,少干點(diǎn),。在工作中,,每個分配的任務(wù)其實都是差不多的。如果你總是做事拖拖拉拉的,,你的進(jìn)度就會很慢,,有時少做一點(diǎn)可能沒有什么,但反映你這個人做事的態(tài)度不端正,,別人雖然嘴上不說,,但在心里肯定會有意見的。如果你任務(wù)完成的又快又好,,別人肯定高興,。有個和我一起在那里實習(xí)的學(xué)生,在工作中經(jīng)常請假,,遲到早退,,工作也不認(rèn)真出現(xiàn)好多錯誤,我們的小組長雖然表面上好像不在意,,但心里還是不高興的,。在后來我們走的時候給大家都多發(fā)了幾百塊的獎金,但那個同學(xué)沒有因表現(xiàn)不好而沒有發(fā),。雖然錢是小事,,但一個人在別人眼中工作態(tài)度是很重要的。一個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工才是受雇主歡迎的員工,。

總結(jié):

社會一個大舞臺,,每個人都在這個舞臺上扮演著自己的角色,如何扮演好自己的角色實在是一門學(xué)問,。通過兩個月的實習(xí)工作著實讓自己學(xué)到了很多,,有專業(yè)的知識,也有為人處事和道理,。同時自己身上也存在著很多不足,,要努力的彌補(bǔ)這些不足。實習(xí)也讓自己慢慢地成熟起來,,自己告訴自己已不在是一個學(xué)生了,,要適應(yīng)社會。這次實習(xí)給了自己一個鍛煉的機(jī)會,,為畢業(yè)后踏入社會工作打下堅實的基礎(chǔ),。

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