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2023年辯論比賽活動策劃方案(10篇)

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2023年辯論比賽活動策劃方案(10篇)
時間:2023-01-05 05:25:37     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種,。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

辯論比賽活動策劃方案篇一

激情飛揚(yáng),,辯出自我

1,、為中專生能充分張揚(yáng)個性,展示個人才能提供一個平臺。

2,、通過本次活動提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平,。

1、開場,,介紹對壘隊伍,、評判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始,。

2,、辯論賽的環(huán)節(jié):

(1)開篇立論(共用時8分鐘,每方用時4分鐘)由正,、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點,。

(2)攻辯(共用時十六分鐘,每人用時為2分鐘內(nèi))

①由正,、反雙方的二,、三、四,、五,、六辯進(jìn)行一對一攻辯。

②攻辯由正方二辯開始,,正反方依次交替進(jìn)行,。

(3)自由辯論(共用時16分鐘,每方限用時8分鐘)

①在總時間內(nèi),,每位辯手的發(fā)言順序,,次數(shù)和個人發(fā)言用時下限。

②由正,,反兩方交替進(jìn)行,,計時員分別對兩方計時,先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言,。直到每方對原的時間用完為止。

③當(dāng)一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時,,由計時員提醒第一次,;第二次提醒即為該方發(fā)言時間己到。

④一方發(fā)言時間用盡,,另一方還有時間,,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,,直到該隊的時間用完,。

⑤辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,,報刊的摘要加強(qiáng)論據(jù),。

⑥自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

(4)總結(jié)陳述(共用時10分鐘,,每方用時5分鐘)

①正方五辯總結(jié)陳詞,。

②反方五辯總結(jié)陳詞。

(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束,。

第一條。初賽:在月日確認(rèn)辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組,,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

第二條,。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。

第三條,。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取,。

第四條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽,,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

1,、辯論技巧:辯論員語言流暢,,分析、反駁和應(yīng)變能力好論點的說服力和邏輯性強(qiáng),。(50分)

2,、內(nèi)容資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實、正確,。引述材料是否恰當(dāng),。

3、風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默,。

4,、綜合印象:個人在場的表現(xiàn)(10分)

(1)參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格,。

(2)嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,立即取消該隊參賽資格,。

(3)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到,,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán),。

各領(lǐng)隊負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作,。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問,,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確,、清楚、耐心地為同學(xué)解答,,如回答有誤的將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),。

辯論比賽活動策劃方案篇二

主辦單位:電力工程系學(xué)生會

執(zhí)行單位:電力工程系學(xué)生會秘書處、學(xué)習(xí)部,、組織部,、紀(jì)檢部

大學(xué)生辯論賽

關(guān)注社會熱點,追求進(jìn)步,,鍛煉口才,,發(fā)展自我,以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采,。

辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,,活躍課余氣氛,開拓思想,,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,,本著“公平競爭,,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,、寫作,、視聽、演講和其他能力,,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

辯論是一項可以提高思辯能力,,豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,,鍛煉思維表達(dá)的活動,。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,,在活動中提高自信,,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神。所以希望通過本次比賽,,豐富同學(xué)的課余生活,,提高思辯能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,,學(xué)生之間互動,。

電力工程系全體同學(xué)

20xx年x月x日

圖書館報告廳

以班級為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽,而后預(yù)賽,、半決賽,、決賽的評比

每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,,思維敏捷,,賽前做好充分準(zhǔn)備,外型儀表端正,,口齒清晰,,開朗大方

1、組成

每個辯論隊有四個辯手上場比賽,,按順序分為一至四辯。一辯負(fù)責(zé)立論,、攻辯小結(jié),;二、三辯負(fù)責(zé)攻辯,;四辯負(fù)責(zé)總結(jié),。

2、流程

(1)自我介紹

先由正方進(jìn)行自我介紹,,再由反方進(jìn)行自我介紹,,時間各一分鐘。

(2)開篇立論

先由正方一辯進(jìn)行立論,,再由反方一辯進(jìn)行立論,,時間各兩分鐘。

(3)一對一攻辯

攻辯由四個階段組成,。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,,讓后,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,。完成后由正方三辯,、反方三辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對方同一辯手進(jìn)行攻辯),。

選擇對手完畢后,,由攻辯方向?qū)Ψ教釂枺蓪Ψ阶鞔?。攻方只能提問,,每個問題最多15秒,;反方只能回答,每次回答最多25秒,。每輪攻辯限時1分30秒,。

在每個攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,,攻守雙方站立進(jìn)行,。攻方提問完,可以由攻方提前結(jié)束攻辯,。

(4)攻辯小結(jié)

由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),,再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間各一分鐘,。

(5)自由辯論

由正方開始自由辯論,,雙方每次一個輪流發(fā)言,不可由同一方連續(xù)發(fā)言,,每方分別計時5分鐘,。在一方時間到后,可以由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡,,也可以由時間未到的一方放棄時間結(jié)束自由辯論,。

(6)總結(jié)陳詞

先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,再由正方四辯進(jìn)行,,時間各3分,。

3、控制

辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時間限制,。立論 攻辯小結(jié) 自由辯論 總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時,,攻辯剩15秒時,計時員會提醒,;時間到,。超出5秒會給予扣分,根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分 ,、5分或者10分,。

4、注意事項

(1)參賽選手應(yīng)衣著整齊,,舉止文明,。

(2)比賽中應(yīng)注意語言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況,。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱,,將會取消相關(guān)隊的比賽資格。

(3)自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與,。

(4)比賽中不得發(fā)生爭執(zhí),,相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出,。

(十二)評獎辦法:

根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名,、團(tuán)體一等獎,、團(tuán)體二等獎、最佳組織獎,。

(十三)評委成員:

由電力工程系學(xué)生會成員組成,。

辯論比賽活動策劃方案篇三

本屆辯論賽主要為豐富環(huán)境保護(hù)協(xié)會內(nèi)部成員的課余生活,活躍社團(tuán)氣氛,,開拓思想,,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和環(huán)境保護(hù)協(xié)會奮發(fā)上進(jìn),、超越自我的精神面貌,,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,,力爭第一”的原則,,提高學(xué)生的思辨,視聽,,演講和團(tuán)隊的組織,、協(xié)作能力。

1,,為使同學(xué)們能充分張揚(yáng)個性,,展示個人才能提供一個平臺,。

2,,通過本次活動提高廣大環(huán)協(xié)成員的口才表達(dá)能力和交際水平。

5月17日——5月25日(詳情見比賽流程)

另行通知

山東建筑大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會

1,、物品準(zhǔn)備

三張桌子,,四張椅子,辯手胸牌八個,,評委打分專用表30張,,筆記本電腦1個(內(nèi)置計時軟件),時間提示牌4個(紅黃各2個),,白紙,,簽字筆10支,黑馬克筆兩支,,礦泉水,,雙面膠,剪刀,,相機(jī)1個,。

宣傳準(zhǔn)備:

在前期舉行一次全體例會讓大家知道辯論賽的事情,,并將辯題告訴大家,讓大家準(zhǔn)備,。

2,、人員安排:

宣傳部:負(fù)責(zé)賽前寫黑板報

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動物資準(zhǔn)備(辯手胸牌八個,時間提示牌4個,,白紙若干,,筆四支,剪刀,,雙面膠,,礦泉水若干,筆記本電腦,,相機(jī)一個,,獎狀十一張。)

組織部:負(fù)責(zé)活動當(dāng)天安排,,其他部門由組織部統(tǒng)一分配,。

辯手要求:

每支隊伍由4人組成,。要求辯手口齒清晰,,思維敏捷,儀表大方,,賽前做好充分準(zhǔn)備主席要求:外型儀表端正,,口齒清晰,開朗大方,。

計時員要求:

認(rèn)真負(fù)責(zé),。

評委要求:

公平公正,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

會場秩序:

辯手發(fā)言期間不得起哄,,維持會場秩序,。

1、5月13日

將參賽選手,,主席,,計時員等人員聚集起來進(jìn)行一次賽前培訓(xùn)并將17日比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序以抽簽的形式定下來。

2、5月17日

初賽一共有五場,,各部的參賽順序以13日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn),當(dāng)晚決出前四名參加第二天的半決賽,,并再一次抽簽,,決定第二天比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序。

3,、5月18日

進(jìn)行復(fù)賽,,復(fù)賽一共兩場,各部門參賽的順序以17日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn),,當(dāng)晚決出前兩名參加25日的決賽,。

4、5月25日

進(jìn)行決賽,,在比賽結(jié)束之后,,進(jìn)行頒獎儀式,之后主席對整個比賽做完總結(jié),,整個活動宣告結(jié)束,。

5、每場比賽結(jié)束后有一位評委做現(xiàn)場點評,。

6,、每次比賽每個部都要安排一個人負(fù)責(zé)比賽用品的搬運(yùn)

a、初賽的分組

每一組分別進(jìn)行抽簽,,抽出自己的對手,、出場順序以及辯題(準(zhǔn)備九張卡紙,分別標(biāo)記兩個一組,、兩個二組,、兩個三組、兩個四組,、一個空白,,紙上分別寫明辯題),。這樣九組會有一組輪空,,輪空的那一組會與四場比賽結(jié)束后勝利的四組中分?jǐn)?shù)最低的那一組(其余的三組直接晉級半決賽)進(jìn)行比賽,辯題在前四場比賽結(jié)束后進(jìn)行抽簽決定,,最后勝利的那一組晉級半決賽,。

b、復(fù)賽的分組

初賽中勝利的四組分別進(jìn)行抽簽,,抽出自己的對手,、出場順序以及辯題,決出兩組進(jìn)行決賽,。

注意事項

1,、各參賽隊領(lǐng)隊,、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排,。

2,、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,。

3,、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平,。

4,、計時人員分別在各隊的對面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時間的提示,。并設(shè)有“計時器”進(jìn)行提示,。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時剩余30秒的提醒,,舉紅牌示意辯手用時完成,,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分,。

5,、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,,尊重評委評判,,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系,。

(一)比賽程序,、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘正,、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2,、攻辯階段:

(1)正方二辯提問反方二辯或三辯,反方二辯或三辯回答,,雙方累計時間1分30秒

(2)反方二辯提問正方二辯或三辯,,正方二辯或三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(3)正方三辯提問反方二辯或三辯,,反方二辯或三辯回答,,雙方累計時間1分30秒

(4)反方三辯提問正方二辯或三辯,正方二辯三辯回答,,雙方累計時間1分30秒

(5)正方一辯做攻辯小結(jié),,用時1分鐘

(6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘

注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒,?;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對方問題,,提問和回答都要簡潔明確,。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分,。

3、自由辯論階段共用時10分鐘,,每方用時5分鐘,。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始,。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經(jīng)用完,,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒,,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的'問題仍然糾纏不放的,,適當(dāng)扣分)

4,、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,,每方用時2分鐘,。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,;脫離實際,,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)

5,、公布結(jié)果,,評委點評

(二)評判標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體部分,,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),,共300分按辯論階段評分,,共計200分,。陳詞:30分,攻辯:40分,攻辯小結(jié):20分,,自由辯論:60分,,回答觀眾提問:20分,總結(jié)陳詞:20分,,綜合印象:10分,。

2、最佳辯手:語言表達(dá):20分,,整體意識:20分,,辯駁能力:20分,邏輯思維:20分,,綜合印象:20分,。

(三)評分原則

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次,、多角度理解,,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解,。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,,能給人以層層遞推的美感,。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了,;回答直面問題,,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒,。

(4)配合具有團(tuán)體精神,,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢,、方向統(tǒng)一,,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,,體現(xiàn)“流動的整體意識”,。

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,,語言流暢,,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美,。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,,尊重主席,、評委和觀眾。舉止得體,,顯示出良好的道德修養(yǎng),。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),,具有本隊特有的風(fēng)格,,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,,儀表大方,,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),,給出印象分,,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,,用語得體,;

(2)提問合適,回答中肯,,反駁有力,,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解,。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng),。

(四)勝負(fù)判定

1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定,,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,,為該隊得分)

2,、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,,決定勝負(fù)

3,、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān),。單場最佳辯手由評委集體商議評出,,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,。

1,、辯論賽一等獎(一個)

2、辯論賽二等獎(一個)

3,、辯論賽三等獎(一個)

1,、大賽最佳辯手獎:(八個),,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎,。

備注:本次辯論賽將給獲獎團(tuán)隊和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,。

辯論比賽活動策劃方案篇四

本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,,活躍校園氣氛開拓思想,,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,,提高學(xué)生的閱讀,,寫作,視聽,,演講和其他能力,,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

關(guān)注社會熱點,,追求進(jìn)步,,鍛煉口才,發(fā)展自我,。

法政學(xué)院法學(xué)xx班素質(zhì)拓展小組,。

學(xué)生團(tuán)總支書記,素拓小組成員,。

20xx年x月x日,。

1、各參賽隊領(lǐng)隊,、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,,熟悉有關(guān)賽程安排。

2,、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3,、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4,、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,,如有不同意見,,請賽后與組委會聯(lián)系,。

5、在觀眾提問階段,,觀眾要遵守比賽規(guī)則,,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手,。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有,。

(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)

1個人的命運(yùn)是由個人掌握/個人的命運(yùn)是由社會掌握。

2(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大/利益比道義對人際關(guān)系的影響更大,。

3大學(xué)生談戀愛利大于弊/大學(xué)生談戀愛弊大于利,。

4文才比口才更重要/口才比文才更重要。

5大學(xué)生廣泛社交利大與弊/大學(xué)生廣泛社交弊大于利,。

6在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊/在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利,。

7美麗是福不是禍/美麗是禍不是福。

(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)

1,、主持人介紹參賽隊及其所持立場,。

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“________” 正方,,觀點是“_____” ,。反方,觀點是“______” ,。

2,、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹,。

3,、主持人介紹評委。(法學(xué)大三學(xué)生,,現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員,,學(xué)生團(tuán)總支書記)

4、主持人介紹比賽程序,。

5,、主持人宣布比賽開始。

6,、比賽結(jié)束,,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分,。

7,、主持人宣布比賽結(jié)果。

8,、主持人宣布辯論賽結(jié)束,。

(3)賽制

1正方一辯發(fā)言,,時間為三分鐘。

2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問,,時間為一分鐘三十秒,。

3反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘,。

4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問,,時間為一分鐘三十秒。

5正,、反方二辯發(fā)言,,時間各兩分鐘,。

6正,、反方二辯進(jìn)行對話,時間為一分鐘三十秒,。

7正,、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié)。

8正,,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),。

9比賽暫停,臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機(jī)宜,,時間三分鐘,。

10自由辯論,時間各四分鐘,。先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,,正方任何一名隊員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,,直至雙方時間用完為止,。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,,次數(shù)和時間不受限制,。

11反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘,。

12正方四辯總結(jié)陳詞,,時間為四分鐘。

13觀眾發(fā)問,。

14評判團(tuán)代表評述,。

辯論比賽活動策劃方案篇五

一.活動背景:

現(xiàn)在的大學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長,羞于張口,,不擅表達(dá),,為了提高同學(xué)們的思辨能力,,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,,促進(jìn)同學(xué)們之間互動,,我班決定舉辦一場辯論賽。

二.活動目的:

舉辦辯論賽既鍛煉了同學(xué)們的口才,、豐富同學(xué)們的課余生活,,活躍了班級氣氛,也促進(jìn)同學(xué)之間的互動,,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,,舉辦比賽擴(kuò)大本班學(xué)生的知識面與交際能力。

三.活動人物,,時間及地點

1.人物:11級嵌入式班全體同學(xué)

2.時間:初步定在3月30日晚上7點—9點

3.地點:待定

四.策劃主辦:11級嵌入式班心理委員曹玉燈,,李青云,衛(wèi)鵬,,張子軒

五.活動具體安排:

1.活動前期安排

a.由曹玉燈于3月15日晚上開班會期間向同學(xué)們宣傳此次活動,,并向同學(xué)們發(fā)此次辯論賽通知。注:比賽勝利的一方和最佳辯手發(fā)送禮品作為紀(jì)念獎勵(獎品由蔡定康比賽前去準(zhǔn)備),。

b.曹玉燈于3月15日晚上向同學(xué)們征集辯論賽的主題(具體征集方式由曹玉燈選擇),。于當(dāng)天晚上定好辯論賽的主題。

c.于3月15日晚上發(fā)布參賽者報名公告,。(當(dāng)晚征集正辯,、反辯辯手各4人、支持人1名),。

d.正反辯辯手于比賽前收集資料,,并互相討論,學(xué)習(xí)如何辯論,。主持人看辯論視頻,,爭取比賽期間井井有條,有條有序。主持人在比賽前要找好并熟悉記時器,。

e.活動前曹玉燈,、衛(wèi)鵬、李青云及張子軒商量比賽時間及教室(比賽時間最好在3月16號決定),。并在爭取大家的意見之后,,由張子軒通知同學(xué)們比賽時間及比賽地點。

2.活動當(dāng)天安排

a.比賽當(dāng)天6點半之前,,曹玉燈負(fù)責(zé)安排人布置好比賽現(xiàn)場,。布置好現(xiàn)場后等待其他同學(xué)的到來。辯手提前10鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場。蔡定康要帶好獎品,。余茜帶好數(shù)碼相機(jī),。

b.其他同學(xué)提前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場。陳欣在7點鐘點名,。點完名由主持人主持比賽,。

c.比賽結(jié)束后,由在場的觀眾根據(jù)辯手在場的表現(xiàn)現(xiàn)場投票選出優(yōu)勝的一方和最佳辯手,。優(yōu)勝的一方每人獲得獎品,,最佳辯手也獲得相應(yīng)的獎品。

3.活動后期安排

a.在場的同學(xué)們將現(xiàn)場打掃干凈并將東西放回原位,。

b.余茜將當(dāng)晚的相片收集起來,,傳到我們班的qq群相冊。

1.整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),,在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行,,不得違反相關(guān)規(guī)定

2.整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾其他學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活,。

3.整個活動需注意安全,。比賽完同學(xué)們需回寢室,。

辯論比賽活動策劃方案篇六

給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊參加全校辯論賽儲備人才,。

“xx之辯,,魅力無限?!?/p>

以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采,。

為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,,動員,,報名名單整理,辯題搜集,,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作,。

(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,,在整個學(xué)院展開宣傳工作,。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動員班級同學(xué)參加,,并于x天前把報名匯總名單交到副部長處,。

(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題,要讓每個年級的同學(xué)都有話可說,,有理可循,,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

(3)評委嘉賓的邀請,。在預(yù)賽,,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委,。

(1)在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽,。以兩天為準(zhǔn)備時間。

(2)每日以海報,、通知,、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué),。

(3)在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽,。

比賽具體規(guī)則:

一,、比賽形式:

比賽分為初賽、復(fù)賽,,決賽,。

1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊抽簽分為8組,。

2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進(jìn)入復(fù)賽,,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定,。復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽,。

3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進(jìn)入決賽。

三,、比賽程序及用時規(guī)定

1正方一辯發(fā)言3分,,反方一辯發(fā)言3分。

2正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒,,每個提問不超過10秒,。

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒,每次回答不超過20秒,。

3正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒,。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒。

4正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分,。

5自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘),。

6觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答,。

觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。

7觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答,。

觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答,。

8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。

注:全程比賽用時xx分鐘,。

四,、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1、隊員入場,。

2,、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

3,、主持人介紹參賽隊員,。

4、主持人介紹評委,。

5,、主持人介紹比賽程序。

6,、主持人宣布比賽開始,。

7、辯論結(jié)束后評委評議,。

8,、評委代表點評此場比賽。

9,、主持人宣布比賽結(jié)果,。

10、主持人宣布辯論賽結(jié)束,。

五、辯論賽細(xì)則

1,、時間提示

當(dāng)記時員提醒時間到時,,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理,。

2,、陳詞

提倡即興陳詞,用詞恰當(dāng),。

3,、開篇立論

立論要求邏輯清晰,言簡意賅,。

4,、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

(2)正反方二,、三辯參加攻辯,。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二,、三辯各有且必須有一次作為攻方,。辯方由攻方在二、三辯中任意指定,。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,,提問和回答都要簡潔明確,。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,,攻辯角色不得互換,,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,。

(4)每一輪攻辯時間為1分30秒,,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題,。辯方每次回答不得超過20秒,。用時滿時,終止發(fā)言,。

(5)四輪攻辯階段完畢,,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),1分30秒,。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

5,、自由辯論

這一階段,,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,。若有間隙,累積時照常進(jìn)行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,,也可向主席示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒,,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,,適當(dāng)扣分,。

6、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績,。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,,雙方除四辯外任意辯手作答,。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,,其他辯手可以補(bǔ)充,。

7、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,。脫離實際,,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分,。

六,、評判

1.主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判.

2.評分標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),,共300分,。

(1)按辯論階段評分,計200分

陳詞:30分,。攻辯:40分,。攻辯小結(jié):20分。自由辯論:60分,?;卮鹩^眾提問:20分??偨Y(jié)陳詞:30分,。

(2)綜合印象分,計100分語言風(fēng)度:50分團(tuán)體配合,,臨場反應(yīng):50分。

每場評出優(yōu)秀辯手一名,,優(yōu)勝隊伍一支,。

3.勝負(fù)判斷

(1)每場比賽的勝負(fù)判斷由五個老師的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝,。

(2)單場辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),,與判斷每場勝負(fù)無關(guān),。單場辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),。

辯論比賽活動策劃方案篇七

【活動目的】

辯論是一項可以提高思辯能力,,豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,,鍛煉思維表達(dá)的活動,。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,,在

活動中提高自信,,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神。所以希望通過本次比賽,,豐富同學(xué)的課余生活,,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,使各系之間,,學(xué)生之間互動。

【比賽時間】

預(yù)賽:待定

決賽:待定

【比賽要求】

參賽隊伍:全院8個系

辯手要求:每支隊伍由4人組成,。要求辯手口齒清晰,,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求:外型儀表端正,,口齒清晰,,開朗大方

【賽程安排】

抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,,再抽取辯題和對陣隊伍,,終至決賽。

具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定,。

預(yù)賽時間:待定地點:實驗樓1—104(多功能廳)

決賽時間:待定地點:待定

【評判】

(一)評判規(guī)則

預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成,,決賽階段每場比賽評判團(tuán)由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn),。

(二)評判標(biāo)準(zhǔn)

(1)審題

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次,、多角度理解,,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解,。

(2)展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開,,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,,能給人以層層遞推的美感,。

(3)辯駁

提問抓住對方要害,,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù),。注重針對辯題正面交鋒,。

(4)配合

具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,,論辯銜接流暢,、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言

普通話標(biāo)準(zhǔn),,語速抑揚(yáng)頓挫,,語言流暢,富于感染力,,體現(xiàn)國語的優(yōu)美,。

(6)辯風(fēng)

比賽中尊重對手,尊重主席,、評委和觀眾,。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng),。敢于創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,,并貫穿全局,。

(7)形象

著裝整齊,儀表大方,,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì),。

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,,可參考:

(1)陳詞流暢,,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,,回答中肯,,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,,幽默風(fēng)趣中寓見解,。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)勝負(fù)判定

1,、評委的打分中去掉一個分,,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分;

2,、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

3,、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,,決定勝負(fù),。

4.評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選,。

(四)點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

辯論比賽活動策劃方案篇八

一:活動名稱

外國語新生辯論賽

二:活動主題

“提高思維敏捷度,,做最聰明的自己”

三:活動對象

外國語學(xué)院全體新生

四:活動時間

初賽:9月26日

決賽:10月10日

五:活動目的

培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力,,豐富學(xué)生校園生活。

六:活動流程

準(zhǔn)備工作

1:宣傳,。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班,,讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫海報進(jìn)行宣傳;同時各個干事通過qq、人人等方式進(jìn)行宣傳同時對周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳,。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時統(tǒng)計參賽者的信息,。科研發(fā)展部的干事將被分成三組,,分別進(jìn)入英語,,英師,日語班進(jìn)行宣傳,。

2:請評委,。已通過與外院辯協(xié)商量,請12屆的優(yōu)秀辯手做評委,。

3:借教室,。借兩個教室,一作比賽區(qū),,一作侯場區(qū),。

4:買獎品。

比賽過程

初賽

根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場順序進(jìn)行編號,,選手選擇自己所要為之辯解的對象,,并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問題后,,再按照所選的對象,,將選手分成不同的組別,,按組進(jìn)行辯論。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),,選出符合要求的選手參加培訓(xùn),,經(jīng)過培訓(xùn)后參加決賽。

初賽后,,科研發(fā)展部干事將對各個選手的信息進(jìn)行采集,,幫助并督促選手對決賽做充分的準(zhǔn)備。

決賽

比賽前,,辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組,,并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。

決賽賽制

正方三辯開篇立論時間三分鐘

反方四辯進(jìn)行盤問時間一分半

反方三辯開篇立論時間三分鐘

正方四辯進(jìn)行盤問時間一分半

正方二辯小結(jié)時間兩分半

反方二辯小結(jié)時間兩分半

正反方二辯對辯,,各方時間為一分半

正方三辯進(jìn)行盤問時間為兩分鐘

反方三辯進(jìn)行盤問時間為兩分鐘

自由辯論時間,,各方時間為五分鐘

反方四辯進(jìn)行總結(jié),時間為四分鐘

正方四辯進(jìn)行總結(jié),,時間為四分鐘

在初賽和決賽比賽過程中邀請影響企劃部進(jìn)行拍照和跟蹤報告,。

七:經(jīng)費(fèi)報銷

預(yù)計500元,用于辯手獎品購買,。

八:活動總結(jié)

科研發(fā)展部各個干事分享自己在這一活動中收獲的經(jīng)驗,。

辯論比賽活動策劃方案篇九

為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,,豐富社團(tuán)文化生活,,活躍社團(tuán)氣氛,開拓營銷思想,。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,,以“關(guān)注社會熱點,,要求進(jìn)步,鍛煉口才,,發(fā)展自我”為宗旨,,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范,。

全才更適應(yīng)社會競爭,,專才更適應(yīng)社會競爭

1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2,、申請活動地點 (辦公室)

3,、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4,、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部),。

5,、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點評,、 q群宣傳(外聯(lián)部)

6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7,、制作并打印會長的臺詞(副會長)

8,、準(zhǔn)備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9、制作并準(zhǔn)備紅牌,、黃牌一個

10,、準(zhǔn)備相機(jī)

11、準(zhǔn)備三個電子表

12,、具體人員安排:

主席:王凡

評委:

記時員:

接待員:

攝相: 查偉

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:胡阿珊

辯論賽記錄: 劉芮

維持秩序:

頒獎人員:

賽后清理場地:

1,、開場白

(1)主席宣布比賽正式開始,,并介紹評委

(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場

(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞,、質(zhì)詢,、自由辯論,、觀眾提問,、總結(jié)陳詞五個階段組成)

2,、開始比賽

5 、辯論結(jié)束后評委點評,,同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

7 ,、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎狀得主

8,、 頒獎并照相留念

9,、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束

1、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進(jìn)行

a,、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

2,、攻辯

a,、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

c,、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

d,、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)

f,、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)

3,、自由辯論(12分鐘)

4、總結(jié)陳詞(6分鐘)

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

1,、時間提示

(1)自由辯論階段,,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,,舉黃牌終止發(fā)言,。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,,否則作違規(guī)處理,。

2,、陳詞

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)

3,、開篇立論

立論要求邏輯清晰,,言簡意賅

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,,正反方交替進(jìn)行

(2)正反方二,、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié),。辯方由攻方任意指定,,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,,不得中途更替,。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確,。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分,。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云,。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯,。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,,雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞,。

(5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,,不得回避,,也不得反問。

(6)每一攻辯階段為1分30秒,,攻方每次提問不得超過10秒,,每個問題回答不超過1分鐘,用時滿時,,終止發(fā)言,。

(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),,1分鐘,。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿,。

5,、自由辯論

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行,首先由正反方一名隊員發(fā)言,,然后由反方一名隊員發(fā)言,,雙方輪流,,直到時間用完為止;

(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開始發(fā)言

(3)在總時間內(nèi),,各隊隊員的發(fā)言次序,,次數(shù)和用時不誤

(4)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,,適當(dāng)扣分

6、結(jié)辯

各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,,適當(dāng)扣分

7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料,。

8、比賽進(jìn)行中,,辯手不得離開座位,,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言

1、評委,、嘉賓組成(待定)

2,、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

(1)團(tuán)體部分(滿分100')

辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁,、分析和應(yīng)變能力及論點的說服力和邏輯性(30')

內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實,,引用資料是否恰當(dāng)(10')

風(fēng)度和幽默感:各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30')

整體合作:全隊論點結(jié)構(gòu)的完整性,隊員之間的默契和配合(20')

(2)個人部分(滿分100)

a,、論

陳詞是否合適,,說理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),,引用實例是否恰當(dāng)(50')

b、辯

提問是否合適,,回答是否中肯,,反駁是否有力、有理,,反應(yīng)是否機(jī)敏,,用語是否得體(50')

十一、評獎方法

設(shè)辯手1名,、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù)),。

辯論比賽活動策劃方案篇十

告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)

坐落在廬山腳下,,臨著長江之水,,在這個雪花紛飛,,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,,也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(-)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(-)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會,。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,!

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

教室

20xx年-月-日,晚上7:30

xx屆語教(-)班全體同學(xué)

老師,,領(lǐng)導(dǎo),,班主任及各班班委

1、20xx年-月-日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2,、活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演,,表演者:xx-,xx-,,xx-,,xx-

(2)朗誦畢業(yè)詩歌,表演者:xx-

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:xx-

(4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險,,真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué),,全體學(xué)生互動,由主持人喊“?!睍r,,球落在哪個同學(xué)手上,那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,,同學(xué)或者老師的真心話,,由大家評一評誰的真心程度。)

3,、活動第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演,,表演者:xx,xx,,xx

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:xx-,,xx-,xx-,,xx,,xx

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結(jié),,宣布活動就此結(jié)束

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