時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇一

根據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標(biāo),，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，本學(xué)期將在繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好班級的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成教育工作,，認(rèn)真探索教育教學(xué)模式,，注重育教于樂，重視差生的轉(zhuǎn)變工作,，加大對課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度，繼續(xù)抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范的月報(bào)工作,，加強(qiáng)學(xué)生的自主教育,，努力營造一個(gè)和諧、友愛,、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的班集體。

二,、工作重點(diǎn)

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。

2,、加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通工作,，做好學(xué)生的心理教育工作。

3,、抓好班級文化建設(shè)和常規(guī)管理工作,，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)校形象的宣傳工作,，配合學(xué)校做好招生工作,。

5、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng),。

6,、做好學(xué)生的安全教育工作，確保不出安全事故,。

三,、具體措施

1、把安全教育作為首要工作來抓,。每周利用班會(huì),、自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行一次安全教育專題會(huì)議班級設(shè)立專職的安全管理小組，負(fù)責(zé)課間,、課外等空隙時(shí)間的安全巡邏工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師匯報(bào)。把安全教育工作做到每一個(gè)家庭,，爭取家長的支持和配合,。

2、造就一支有能力,、高素質(zhì),、責(zé)任心強(qiáng),、能以身作則的班干部隊(duì)伍。認(rèn)真挑選班干部,，做好班干部的培訓(xùn)工作,，造好班干部的正確輿論，鼓足班干部的士氣,，做班干部的有力后盾,。鼓勵(lì)班干部大膽管理，并由值日班長每天及時(shí)向班主任匯報(bào)情況,。每周一次班干部工作會(huì)議,，總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)情況，對于表現(xiàn)有進(jìn)步的或有退步的學(xué)生及時(shí)教育,，并向家長匯報(bào),。

3、成立學(xué)習(xí)互助小組,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。全班共分六個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組指定語文,、數(shù)學(xué),、英語各一個(gè)學(xué)習(xí)小組長，一個(gè)大組長;小組長負(fù)責(zé)檢查各科任老師布置的作業(yè),，并協(xié)助老師檢查,、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開展小組內(nèi)互助,、小組間競爭活動(dòng),。及時(shí)表揚(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生幫助差生,。

4,、加強(qiáng)對早戀學(xué)生的教育工作，做好有戀愛現(xiàn)象或有戀愛傾向的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,。首先讓學(xué)生自查,，寫出自查報(bào)告，然后讓學(xué)生互查,，最后收集有戀愛現(xiàn)象的學(xué)生資料,，針對具體情況做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作，有嚴(yán)重問題的要通知家長,，爭取家長的配合工作,。

5、認(rèn)真做好差生的思想轉(zhuǎn)變工作,。制定切實(shí)可行的計(jì)劃：定時(shí)間,、定對象、定目標(biāo),。認(rèn)真觀察這部分學(xué)生的平常表現(xiàn)情況,，及時(shí)批評、指導(dǎo),，做好他們的思想疏導(dǎo)工作,，使他們在本學(xué)期有大的進(jìn)步，有質(zhì)的變化,。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期將學(xué)生的在校表現(xiàn)通過電話或書信等方式告知家長,。利用課余時(shí)間或假期進(jìn)行家訪,，爭取每個(gè)學(xué)生家訪一次，以加深了解,，增進(jìn)友誼,，促進(jìn)發(fā)展。對特殊家庭或父母長期在外的學(xué)生,，給予更多的關(guān)注和愛護(hù),。

小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇二

上半年已經(jīng)結(jié)束了，下半年也隨即拉開帷幕,。為了使下半年自我的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,，特制定如下個(gè)人計(jì)劃：

期望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,；寫好每一次教案,；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自我的教學(xué)中,；多反思,，結(jié)合自我班幼兒情景實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,；多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,，熱情待人,，友愛助人，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上,，與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法,，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自我,，以身作則地做好班主任工作。

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施：

1,、盡快提高自我對中班幼兒的管理和教學(xué)本事,。

2、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

3、繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,，做到與家長適時(shí),、有效的溝通。

措施：

1,、多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班教師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒、內(nèi)化,，爭取盡快提高自我對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)本事,。

2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,，本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時(shí)關(guān)注論壇外，還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,，為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景,，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自我做的更好，成為家長心目中的好教師,。

3,、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并經(jīng)過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能,。

嚴(yán)格要求自我，保證工作時(shí)間,，做到一學(xué)期不請假，不無故遲到,，不曠工,；用飽滿的熱情對待工作。

家長工作由為重要,，家長工作是接洽家與園的有用橋梁,，僅有做好家長工作，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,，我將踴躍和家長取得接洽,，和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能,。

認(rèn)真聽從家長的意見和提議，滿足家長的合理要求,，起勁縮短家長和教師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率，為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自我做的更好,，成為家長心目中的好教師。

以上,，是我下半年的計(jì)劃及目標(biāo),，我必須努力去完成，也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自我的努力下，有所收獲有所成長,。

小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇三

根據(jù)學(xué)校的總體要求與東儀路的具體情況,，我們的宗旨是：為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了學(xué)校的一切,，讓每位學(xué)生學(xué)的滿意，生活的順心,，讓每一個(gè)員工工作的順心,，讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。

愛崗敬業(yè),，忠于職守,，做到：一心為學(xué)校著想，一心為家長著想,，一心為學(xué)生著想,，一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想。堅(jiān)持原則,，秉公辦事,，以身作則，率先垂范,，努力做到四個(gè)有利于：即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,，一切出發(fā)點(diǎn)要有利于學(xué)校的管理，教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,。堅(jiān)持“一切標(biāo)準(zhǔn)從高，一切要求從嚴(yán),，一切操作從細(xì)，一切為提高教學(xué)質(zhì)量”,。高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，細(xì)操作,，突出工作重點(diǎn)，狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),。管理人員要做到以下幾點(diǎn)：1)堅(jiān)持原則,，秉公辦事,，以身作則，率先垂范。2)堅(jiān)持要忠于職守,，盡心盡力,，盡職盡責(zé),，認(rèn)認(rèn)真真,，扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍的出色的完成每一項(xiàng)工作,。3)要敢抓敢管，善抓善管,，要勇于找問題,，要善于觀察并及時(shí)解決問題。管理人員要有危機(jī)意識(shí),，競爭意識(shí)，要時(shí)刻牢記：“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,。工作既

要大刀闊斧，勇于創(chuàng)新,，積極進(jìn)取,，又要如履薄冰，周密細(xì)致,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,。4)要時(shí)刻警示自己與同志，“今日工作不努力,，明日努力找工作”,，要精誠團(tuán)結(jié)，同心協(xié)力,，共同努力,，密切配合，集思廣益,，博采眾長,，為振興仁民教育，發(fā)展仁民教育,，創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻(xiàn),。

東儀路校區(qū)設(shè)置有中補(bǔ)部、高中部,、高補(bǔ)部,、藝術(shù)部，校區(qū)部門較多，管理模式各有不同,。針對這種形式,，東儀路校區(qū)從管理上分頭治理，采用部門自治,，權(quán)力下放,，各自負(fù)責(zé)責(zé)任制。從學(xué)校的整體上,，本校區(qū)計(jì)劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處,，分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查，加大管理力度,。在班級設(shè)置上,，中補(bǔ)計(jì)劃開設(shè)10個(gè)班級，高一開設(shè)6個(gè)班級,，高二開設(shè)2個(gè)班級,，高補(bǔ)開設(shè)6個(gè)班級，藝術(shù)開設(shè)14個(gè)班級,，各班級的班主任必須進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),，進(jìn)行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí)，使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作,。

1)建立和諧,、有力的管理教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展既必要而且重要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂患意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，克難奮進(jìn),，精誠合作,。培養(yǎng)教師的集體意識(shí)與合

作精神，全力以赴的做好自己的本職工作,，加強(qiáng)老師與老師,、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生,、家長與老師之間的溝通與交流,。

2)創(chuàng)建和諧有力的班級管理，形成以班主任為核心,，科任老師共同參與的班級管理模式,，班主任主動(dòng)協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系，讓每一位老師都有管理的責(zé)任,。在班級管理中,，班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,，配合教師搞好管理，杜絕教師只教不管,，與任課教師及時(shí)處理班內(nèi)問題,，杜絕班主任與任課教師兩張皮。3)營造和諧的師生關(guān)系,，形成教師勤教,，學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問,，教師善誘,、善導(dǎo)的真情流動(dòng)的師生關(guān)系。2強(qiáng)化教學(xué)管理,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

1)抓好教學(xué)日常管理,，向備課要質(zhì)量，向課堂要效果,、向訓(xùn)練要成績,。針對學(xué)生的特點(diǎn)，要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,，幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，對學(xué)生有問必答，有錯(cuò)必糾,。

2)強(qiáng)化班主任職責(zé),，班主任工作要做細(xì),，要有溫度,，有愛心，要幫助學(xué)生放下包袱,，樹立信心,，確定目標(biāo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，對他們有難必幫,，有求必應(yīng)，讓失利學(xué)生感受到溫暖,，班主任工作要做實(shí),，要有力度。開學(xué)后,，班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,，并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,，根據(jù)每次月考成績,，進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,，及時(shí)反饋到科任教師，及時(shí)解決問題,，高補(bǔ)

班級迅速確定臨界生,，讓教師力促臨界生，確保尖子生,。針對學(xué)生的短腿科目,，與家長及時(shí)聯(lián)系抓好一對一的補(bǔ)救工作。另外,，老師應(yīng)該對學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)認(rèn)真觀察,，及時(shí)處理問題，特別是思想問題,。3)強(qiáng)化任課教師的備課職責(zé),，各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目標(biāo),，分階段制定教學(xué)要求,，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法，合理調(diào)整進(jìn)度和難度,，定期檢查落實(shí)情況,。各學(xué)科要注意限時(shí)訓(xùn)練、階段訓(xùn)練,、隨堂測驗(yàn),，在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)也重視能力的提高。

4)堅(jiān)持教師教學(xué)情況記載,、反饋制度,。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時(shí)反饋予任課教師，督促老師及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,，與學(xué)生進(jìn)行交流,，解決問題。對存在問題較大的老師,，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,，避免給學(xué)校造成不良的影響。

1,、建立健全有力的學(xué)習(xí)機(jī)制,，加強(qiáng)校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動(dòng),。在長期的交流與學(xué)習(xí)之中取長補(bǔ)短,，及時(shí)調(diào)整與改正自己，使自己在各方面達(dá)到更加完善,。

2,、制定各項(xiàng)管理制度,，做到有規(guī)可行

1)制定切實(shí)可行的管理制度，讓目標(biāo)任務(wù)有章可循,。班級管理以班主任為主,，對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時(shí)處理，如有難度,，及時(shí)與學(xué)校各處室聯(lián)系,，不能擱置一邊。確定周一全校例會(huì)制度,，周五班主任例會(huì)制度,，從學(xué)生與老師的思想工作上加強(qiáng)統(tǒng)一，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一管理。學(xué)校的各項(xiàng)例會(huì)必須有準(zhǔn)備,，有內(nèi)容,，有思想，有作用,，不開無準(zhǔn)備之會(huì),。班會(huì)必須有實(shí)效，有教案,，班級問題處理必須有結(jié)果,。

2)抓好教師的教學(xué)工作，在教師提供教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),，必須抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)工作,。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取任課教師的課堂教學(xué)，明確老師的進(jìn)度,，進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對比,。對課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的事情時(shí),，及時(shí)給予指正,，確保上課質(zhì)量。

3)重視教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析,。特別是每次月考或者統(tǒng)考之后，班主任應(yīng)該及時(shí)對班級學(xué)生的成績進(jìn)行整體上的分析,，尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,，及時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài),。另外，從班級整體出發(fā),，尋找治理班級的好方法,。針對每次考試的成績，進(jìn)行班級經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。特別對部分學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,，確保學(xué)生成績的提高。

4)抓好一對一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作,。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時(shí)與其家長聯(lián)系,，征得家長同意，積極參加文化課的補(bǔ)習(xí)工作,。各班主任必須對班級學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,，幫助學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的任何問題。對成績提高較慢的學(xué)生,，老師應(yīng)做到有耐心,，有愛心，有信心,，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿信心,。

5)加強(qiáng)各種考核制度的落實(shí)，為學(xué)生做好服務(wù)工作,。在后期的工作中,，為了促進(jìn)教學(xué)工作有效地進(jìn)行，及時(shí)進(jìn)行各種表彰活動(dòng)是對教學(xué)工作的有力促進(jìn),。及時(shí)進(jìn)行期中,、期末學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流與優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，鼓勵(lì)所有學(xué)生學(xué)優(yōu)補(bǔ)差,，形成學(xué)習(xí)上的比,、學(xué)、趕,、幫,、超。

1,、加強(qiáng)宿舍管理,，完善管理措施。宿舍管理是確保教學(xué)效果的最好途徑,，學(xué)生良好的休息保證了學(xué)生的成績的提高,。宿舍管理以班主任管理為主，宿舍管理老師輔助,，管理必須形成一種制度,，并常抓不懈,。老師做到一日幾查，及時(shí)督促學(xué)生休息與起床,。

2,、各班確定宿舍管理制度，確定宿舍舍長,，形成值日制度,，保證宿舍環(huán)境干凈、衛(wèi)生,。

招生工作是我校的頭等大事,，招生工作一日不可停止，它是常年必須進(jìn)行的一項(xiàng)任務(wù),。招生主要體現(xiàn)在學(xué)校的管理與質(zhì)量上,，招生就在平時(shí)，生源就在身邊,。學(xué)校的招生工作人人有責(zé),，在校的每一個(gè)老師都是招生人員，都必須把招生工作放在第一位,。各班主任必須保證本班學(xué)生的在校數(shù)目,，對有流失的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的處理。禁止老師隨便開除學(xué)生,，每一位學(xué)生都是學(xué)校的招生員,，學(xué)生對學(xué)校的口碑對招生影響很大。另外,，招生辦必須從整體上對招生工作

進(jìn)行統(tǒng)籌安排,，從招生的要求與制度的制定上進(jìn)行有計(jì)劃性、有目標(biāo),、有利,、有效地從事好招生工作。從三月份后,，學(xué)校的招生工作開始轉(zhuǎn)向整體的,、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準(zhǔn)備,，以學(xué)校的利益為出發(fā)點(diǎn),，不做不說與工作不利的事與話,。學(xué)校主管校長牽頭,，招辦主任具體負(fù)責(zé)日常工作事務(wù)，并及時(shí)做好校園文化的宣傳工作,。

學(xué)校的一切工作都為教學(xué)第一線服務(wù),。后勤工作是教學(xué)服務(wù)工作的主要方面,，它對教學(xué)的影響很大。所以,，后勤工作是不可忽視的一個(gè)重要方面,。第一，抓好餐廳工作,。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點(diǎn),，餐廳人員應(yīng)注意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生。第二,，餐廳的進(jìn)貨必須把好質(zhì)量關(guān),，杜絕有害身體健康的東西進(jìn)入餐廳。第三,，餐廳全體服務(wù)人員必須擁有主人翁的精神,，對全體師生應(yīng)做到微笑服務(wù)，杜絕與師生爭吵,。另外,，做好后勤的修繕工作與門衛(wèi)的安全保障工作。積極修復(fù)各個(gè)區(qū)域需要修繕的教學(xué)區(qū)與生活區(qū)用具,，提供一流的服務(wù),，及時(shí)并主動(dòng)地上門服務(wù)。門衛(wèi)處必須做好來訪人員的登記工作,，對來訪人員不作任何的私情處理,，外出校門的學(xué)生與家長，如果又需帶出的物品,，必須有相關(guān)的證明方可允許物品離校,。后勤還需進(jìn)行隨時(shí)的檢查工作，對各處室的節(jié)約用電及安全用電做到具體要求,。及時(shí)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃,，還必須及時(shí)修剪與澆灌校園內(nèi)花木草坪，給師生提供一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,。

1,、各班學(xué)生在進(jìn)班時(shí)，必須持有繳費(fèi)單據(jù),，班主任方可安排學(xué)生進(jìn)班學(xué)習(xí),，遇有特殊情況，必須有主管校長以上的條子,，方可讓學(xué)生上課,。各班學(xué)生進(jìn)班以后，必須確保生源，禁止學(xué)生流失,，嚴(yán)格學(xué)生退學(xué)數(shù)目,，退學(xué)的學(xué)生開學(xué)初一律不予辦理退學(xué)手續(xù)。退學(xué)手續(xù)基本定于十月份,。

2,、各班級必須認(rèn)真填寫學(xué)生報(bào)名花名冊，必須給教務(wù)處,、政教處,、財(cái)務(wù)處及班主任各一份，以便及時(shí)清理學(xué)生收繳費(fèi)與欠費(fèi)問題,。對享受學(xué)校補(bǔ)助的學(xué)生必須進(jìn)行繳費(fèi)財(cái)務(wù)說明,，并注明相應(yīng)的數(shù)目。學(xué)生轉(zhuǎn)賬必須留下轉(zhuǎn)賬憑證,，及時(shí)到學(xué)校財(cái)務(wù)室進(jìn)行簽字認(rèn)證,，如果丟失憑據(jù)，學(xué)校不予負(fù)責(zé),。

總之,，學(xué)校的指導(dǎo)思想就是要提高升學(xué)率，做好教書育人的工作,。這就要求我們所有員工做到：

1)工作有責(zé)任心,，講原則，講制度;

2)各處室領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)真管理,，要有大膽的創(chuàng)造思維,。

3)各管理人員必須提高工作能力，彼此之間互相學(xué)習(xí),，互相借鑒,。

4)各部室的每次任務(wù)，必須嚴(yán)密組織,，嚴(yán)格要求,，保質(zhì)保量的完成。

5)工作要講求實(shí)效性與時(shí)間性,，不能拖拉,。

6)增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力，學(xué)校布置的任務(wù)不等靠,，不拖拉,，認(rèn)真及時(shí)的完成工作任務(wù)。

7)各部門必須提高工作的執(zhí)行力度,，互相配合,，積極推動(dòng)全校工作的有效實(shí)施。

8)所有工作人員必須增強(qiáng)組織紀(jì)律性，積極聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮與管理,，無條件的接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。

9)所有工作人員必須樹立品牌意識(shí),，增強(qiáng)內(nèi)力,，提高工作實(shí)力。

10)重實(shí)干,，重實(shí)效,，工作不打無準(zhǔn)備之仗。

堅(jiān)持就是勝利,，堅(jiān)持就會(huì)成功,，只有堅(jiān)持才會(huì)出現(xiàn)奇跡。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作,，我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),。

小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇四

初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，為了確保中考的全面豐收,，我們要深入貫徹全縣教育工作會(huì)議精神和課改精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，團(tuán)結(jié)和依靠全體初三教師,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，完善目標(biāo)管理方案。

去年一屆初三畢業(yè)班,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全組教師的共同努力,取得了前所未有的好成績,，這對于我們新一屆的初三來講,既是動(dòng)力，又是壓力,，本屆初三部分學(xué)科有優(yōu)勢但不明顯,，部分學(xué)科尚有差距，因此,，如何通過我們組全體師生的艱苦努力,，繼續(xù)保持今年的優(yōu)勢，對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初三的工作給予了高度的重視,，在人員的配備上也盡了最大的努力。相信全組教師一定能群策群力,，發(fā)揚(yáng)拼搏精神,，全面搞好初三的各項(xiàng)工作。本屆初三現(xiàn)有學(xué)生294人,，整體水平參差不齊,，特別是學(xué)生思想不穩(wěn)定。但我們決不能動(dòng)搖學(xué)校既定的升學(xué)目標(biāo)，為此,，我們只有扎實(shí)工作,，花大力氣，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神,，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，才能確保完成初三教學(xué)“保二爭一”的目標(biāo)。為此,，特制定本屆初三教育教學(xué)工作計(jì)劃,。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變觀念,，努力提高課堂效益,，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。

2,、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),，將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,，研究教材教法,、學(xué)生學(xué)法,，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處,。

3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效益，落實(shí)45分鐘負(fù)責(zé)制,，向45分鐘要質(zhì)量。

4、各科要進(jìn)行三輪復(fù)習(xí),，第一輪是以課本為主，根據(jù)新課標(biāo),，逐章逐節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí);第二輪是歸類進(jìn)行復(fù)習(xí);第三輪是有重點(diǎn)地,、突出重點(diǎn)地、補(bǔ)充式地進(jìn)行復(fù)習(xí),。并結(jié)合每次的考試,，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。

5,、繼續(xù)施行月考和摸底考試制度,，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),，及時(shí)診斷,，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)解決,。

6、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,，力爭體育考試成績達(dá)到全縣中上水平,。

具體措施：

1,、堅(jiān)持六個(gè)到位,，(即形勢分析到位、思想管理到位,、教學(xué)安排到位,、培優(yōu)輔差到位)。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考綱要》,，把握課程標(biāo)準(zhǔn)，開展二次備課(即在集體備課基礎(chǔ)上的根據(jù)各班具體情況的個(gè)人備課),，落實(shí)教學(xué)目標(biāo),，始終堅(jiān)持以課堂為主陣地，積極推行異步分層教學(xué),，實(shí)行因材施教,。

3、多層次召開學(xué)生會(huì)議,，談形勢,，提要求，多鼓勵(lì),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性,。鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越，做學(xué)習(xí)的真正主人;教育學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn),，享受過程,，克服急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度,。

4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn),。學(xué)科組要做到"統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一考查",。著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,，不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練,，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

5,、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,，加強(qiáng)對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu),、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐,。

6、針對不斷變化的中考,，我們必須加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究,，有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生對知識(shí)的掌握和應(yīng)用,，做到舉一反三，得心應(yīng)手,。

1.對初三年級開展理想,、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡,，成功來自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn),、奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生,，促使他們樹立信心，鼓足勇氣,，最后沖刺,。

2.幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo),，樹立良好的人生觀,、價(jià)值觀。

3.召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，指導(dǎo)學(xué)法,，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

4,、關(guān)注后進(jìn)生,，我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有愛心,、細(xì)心,、耐心;在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先,，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn),，促進(jìn)飛躍點(diǎn);對待后進(jìn)生不歧視,，從而有效地保證后進(jìn)生提高，我們不放棄任何一名學(xué)生,。

小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇五

一,、班級基本情況：本班共有40名學(xué)生，其中有15名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出,，有5名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)成績良好,，有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏自覺性,，學(xué)習(xí)成績差,。

二、指導(dǎo)思想：為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計(jì)劃,，做好學(xué)生的思想教育工作，使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,，把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的新一代接班人,。

三,、基本工作要點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計(jì)劃,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌，講文明,，守紀(jì)律,，講衛(wèi)生的好少年。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

四,、具體措施充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

五,、班級主要活動(dòng)內(nèi)容組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng),，安定情緒,，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸，排位,，進(jìn)行教育,。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,，在教師節(jié)到來之際,，啟發(fā)學(xué)生制作賀卡，向老師問好,，出版第一期黑板報(bào),。

3、提高學(xué)生的集體向心力,，開展班級拔河比賽,。

4、慶祝國慶,，選好“新隊(duì)員”做好入隊(duì)儀式的準(zhǔn)備,。

5、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,，參加“科學(xué)幻想畫比賽”,。

6、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，觀看《關(guān)愛明天》電影,。

7,、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動(dòng),。

8,、開展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評選文明學(xué)生,。

9,、組織學(xué)生參加校“七巧板”現(xiàn)場選拔賽,。

10,、抓好學(xué)生的寫，組織學(xué)生進(jìn)行寫比賽,。

11,、積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,，并做好準(zhǔn)備,。

小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇六

隨著新課程理念的不斷提升,，對教師的理論素養(yǎng),、專業(yè)素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求,。作為一名xx教師,，我們就應(yīng)該能夠做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、成為新型的專業(yè)化教師,，符合時(shí)代的發(fā)展要求,。一定要做到不斷地學(xué)習(xí),，不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng),。于是,，我針對自己的特點(diǎn)制定了個(gè)人下半年的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃：

首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向,、道德素質(zhì),、教育觀、世界觀和人生觀對學(xué)生的直接影響,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確的觀念,。吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念,。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué),。盡量做到面向全體學(xué)生,，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

經(jīng)過這學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的教學(xué)研究活動(dòng),。而且自學(xué)并總結(jié)了專業(yè)化筆記,；在全校組織的鋼筆字書法大賽中，獲得了較好的名次,。在專業(yè)教學(xué)課題探究中,，題目是《xx提高學(xué)生的計(jì)算能力》。在課堂實(shí)施中,，我時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，創(chuàng)設(shè)民主、平等,、和諧,，充滿濃濃興趣的課堂環(huán)境。允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,，使學(xué)生在不斷的錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。并大大提高了學(xué)生的計(jì)算能力。多給學(xué)生一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。后的教學(xué)工作中還需不斷地改變策略，以便達(dá)到更好的教學(xué)效果,。

今天是一個(gè)開放的信息社會(huì),，信息的渠道非常廣泛，還包括社會(huì)考察,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、課題研究。觀摩外校的學(xué)習(xí),，學(xué)術(shù)討論,、實(shí)踐行動(dòng)研究等。此外,，學(xué)習(xí)內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法,，而應(yīng)該是更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域。要讓自己真正做到“給學(xué)生一碗水,，自己要有一桶水的能力”

本學(xué)期,，我擔(dān)任小學(xué)x年級的xx教學(xué)工作,。一學(xué)期來，我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。我以一個(gè)母親的身份去愛我的學(xué)生,。孩子的心是純潔的，她們能體會(huì)到你給予他們真誠,、嚴(yán)格的愛,。

厚愛差生，我真正做到以情動(dòng)人：首先做到“真誠”二字,，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,，做到言出必行；其次做到“接受”,，即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,，信任中差生,，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。由于我能善意理解他們，高興地接受他們,，因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展,。

其次，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，注重研究教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開課,，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí),。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對于個(gè)別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲,！

小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇七

一個(gè)學(xué)生他的語文學(xué)得怎么樣，最終要看他的寫作水平怎樣,。而長期以來,，學(xué)生一提到作文就頭疼，好的文章不多見,。提高學(xué)生的寫作能力一直是困擾著我們語文老師的難題,。從上學(xué)期寫作興趣小組同學(xué)的表現(xiàn)來看,，我覺得讓他們用自己的筆來描繪這精彩的世界，才是寫作興趣小組成立的真正目的,。讓學(xué)生樂于寫,，勤于寫，寫自己的生活,，寫自己最深,、最真的感受。在本學(xué)期的教學(xué)中,，我打算主要從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)提升學(xué)生的寫作能力,。

1、小學(xué)生作文的性質(zhì)是練筆,，是習(xí)作,，不是創(chuàng)作。課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,，低年級寫句子,、寫話，中高年級習(xí)作,。一點(diǎn)也不神秘,，只要會(huì)說話，會(huì)寫字,，就能寫文章,。高玉寶、高爾基等人沒上過多少學(xué),，卻寫出了著名的作品,，便是證明?！白魑木褪怯霉P寫話”“我手寫我口,，我手寫我心”。是生活的需要,，它不是一種點(diǎn)綴,，一種裝飾，而是生活本身,?！叭缤率骋粯樱蔀樯钌喜豢扇鄙俚囊粋€(gè)項(xiàng)目”,，它能夠使生活更加豐富,，更加充實(shí)。

2,、進(jìn)一步激發(fā)習(xí)作興趣,。 “興趣是最好的老師,。”蘇霍姆林斯基說,。每一個(gè)兒童就其天資來說,，都是“詩人”，只要在教學(xué)方法上“打開創(chuàng)作的源泉”,，就能使詩人的琴弦發(fā)出美妙的樂聲,，更何況興趣小組的同學(xué)都是因?yàn)橥粋€(gè)興趣邇來的。我要有效的利用這個(gè)有效的資源讓每個(gè)學(xué)生在練筆時(shí),，都有一種欲望,，一種沖動(dòng)，一種躍躍欲試的心態(tài),。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣，并想方設(shè)法將習(xí)作興趣長久地保持,。

3,、明確求真、立誠是最重要的作文要求,。求真,，就是習(xí)作要“有真意”，說真話,，說自己的話,，不說假話、空話,、成人話;立誠,，就是“誠實(shí)地說自己的話”，老老實(shí)實(shí),，實(shí)事求是,。 “問渠哪得清如許，為有源頭活水來,?！币肓?xí)作不胡編亂造，不搞“五子登科”——?jiǎng)虞m就是推車子,、抱孩子,、領(lǐng)瞎子、撿票子,、讓位子,，就得有生活，投入現(xiàn)實(shí)生活,，開源活流,，就得做生活的有心人,，善于觀察，勤于思考,，不斷有所發(fā)現(xiàn)——世界上不缺少美好的事物,，缺少的是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

4,、作文不是天生就能寫好的,，它是一種技能，這種技能的形成靠訓(xùn)練,。一定要勤動(dòng)筆,，少束縛，要放手讓學(xué)生寫,，用自己的語言,、自己的思路寫自己想寫的內(nèi)容。還是一種習(xí)慣,，習(xí)慣的養(yǎng)成靠歷練,。當(dāng)種種好的習(xí)作習(xí)慣一旦養(yǎng)成，必然具有很強(qiáng)的作文能力,。

所謂“以讀帶寫”,，就是先通過大量的閱讀來促進(jìn)學(xué)生寫作。閱讀和寫作的關(guān)系密切,，兩者互為條件和結(jié)果,，閱讀是寫作的前提和基礎(chǔ)，閱讀是寫作的老師,，古今中外無數(shù)人提示出來一條寫作的經(jīng)驗(yàn)就是多讀,。杜甫說“讀書破萬卷，下筆如有神”,，高爾基說：“我認(rèn)為我身上的一切好東西,，都是書籍所給予我的”。閱讀對于寫作的基礎(chǔ)作用表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面是語言材料的積累,，另一方面是語言技巧的借鑒,。語言的積累涉及作文的取材，語言技巧的借鑒涉及作文的寫法,。所以我在教學(xué)中決定鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步把閱讀擴(kuò)展到課外,。

“巧婦難為無米之炊”，作文同樣如此,，學(xué)生如果沒有豐富的生活文化積累,，沒有對生活獨(dú)到深刻的體驗(yàn)和感悟，要寫好作文是不可能的。所以作文教學(xué)的重點(diǎn)并不是講授作文的寫法,，而是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大自然,，觀察生活，體驗(yàn)生活,。正值初春時(shí)節(jié),，學(xué)生可以親身感受到春的到來與成長，一切都是靈感的源泉,，難得的時(shí)機(jī),。我打算讓學(xué)生觀察第一場春雨，捕捉它給自然界帶來的細(xì)微變化,，培養(yǎng)思維的敏捷性;讓學(xué)生觀察螞蟻搬家的過程,，了解搬家初與搬家時(shí)螞蟻的活動(dòng)特點(diǎn)，培養(yǎng)思維的條理性,。還可以組織一次春游,。在大自然的懷抱感受和諧之美，溫和之情,。在活動(dòng)與思考中培養(yǎng)孩子的觀察能力,。

現(xiàn)在孩子接觸最多的是記敘文，教給記敘文的寫法才能真正的寫出讓自己和別人滿意的文章來,，不然再多的生活領(lǐng)悟也是無濟(jì)于事。

在上學(xué)期的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn),，有一部分同學(xué)喜歡寫想象作文,，現(xiàn)在的世界是多彩的世界，小學(xué)生在做作文時(shí)確實(shí)應(yīng)該多發(fā)揮想象力,，來描繪未來的世界和多彩的生活,。但是，這些孩子寫起想象作文來又往往感到茫然,，不知該如何下手,，如何展開故事。我打算在教學(xué)記敘文的同時(shí)著重教給他們怎樣才能寫好想象作文,，怎樣才能有話可說,。

小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇八

20xx年是深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,，全面深化改革的重要一年,，是靜安區(qū)務(wù)實(shí)鞏固、創(chuàng)新突破,、凝神聚力,、再攀高峰的重要一年。上半年，靜安區(qū)體育局認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》精神,，在區(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市體育局的指導(dǎo)下,，以“堅(jiān)持一流標(biāo)桿,，建設(shè)美好靜安”為工作目標(biāo)，堅(jiān)持建設(shè)體育強(qiáng)區(qū)的發(fā)展方向,，繼續(xù)深化“體育是民生,、體育是精神、體育是文化,、體育是服務(wù)”的工作理念,，以“轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效”為工作方針,，以區(qū)“十二五”體育發(fā)展規(guī)劃評估和編制區(qū)“十三五”體育發(fā)展規(guī)劃為契機(jī),，圍繞靜安經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面深化改革大局，不斷激發(fā)體育事業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力與發(fā)展活力,，促進(jìn)全民健身,、訓(xùn)練競賽、體育場館建設(shè)和管理三大板塊聯(lián)動(dòng),，切實(shí)提高靜安體育發(fā)展水平和核心競爭力,，促進(jìn)靜安體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

一,、創(chuàng)新規(guī)劃場地建設(shè),，優(yōu)化體育設(shè)施布點(diǎn)

“深化‘30分鐘體育生活圈’建設(shè)，完成靜安區(qū)體育廣場改建工程,，在社區(qū),、商務(wù)樓宇和機(jī)關(guān)企業(yè)中建設(shè)社區(qū)健身墻、樓宇健身房15處,，規(guī)劃建設(shè)健身步道200米”今年被列為區(qū)政府事實(shí)項(xiàng)目,，區(qū)體育局以此為抓手，挖潛增效,，進(jìn)一步完善區(qū)內(nèi)公共體育設(shè)施布點(diǎn),。靜安區(qū)體育中心南廣場改建項(xiàng)目由區(qū)財(cái)政投入資金預(yù)算496萬，改建面積為3000平方米,。至5月底,，已完成改造設(shè)計(jì)方案。目前正在編纂項(xiàng)目環(huán)評報(bào)告和說明書,，預(yù)計(jì)6月份報(bào)區(qū)環(huán)保局,。下一階段區(qū)體育局還將與相關(guān)部門繼續(xù)加強(qiáng)合作,，加快項(xiàng)目推進(jìn)力度，爭取早日開工建設(shè),，將其打造成為服務(wù)周邊社區(qū)居民早晨,、晚間健身鍛煉和樓宇白領(lǐng)午間體育活動(dòng)，并具備舉辦群眾性體育比賽功能的綜合性室外體育場所,。體育局年初完成了12處社區(qū)健身墻的設(shè)計(jì)規(guī)劃,，至6月建成社區(qū)健身墻6處。在增加社區(qū)居委健身設(shè)施建設(shè)的同時(shí),，拓寬思路,，大膽嘗試，提出了利用超高層樓宇避難層建設(shè)樓宇健身設(shè)施的創(chuàng)新舉措,，在國家相關(guān)法規(guī)允許,、符合安監(jiān)和消防要求的前提下，在區(qū)內(nèi)超高層樓宇避難層中建設(shè)樓宇健身,，配送體育健身項(xiàng)目,，方便樓宇白領(lǐng)健身。首家建設(shè)試點(diǎn)——南證大廈樓宇健身房已建成,。另一幢超高層建筑東方海外大廈健身房建設(shè)正處于前期論證過程中,。西蘇州河路(昌平路-淮安路)健身步道的設(shè)計(jì)方案目前已通過并完成公示，預(yù)計(jì)6月份進(jìn)行測繪,，準(zhǔn)備召開周邊居民聽證會(huì)聽取意見和建議,，做好開工前期的溝通協(xié)調(diào)。區(qū)體育局將與綠化,、配套部門通力配合,，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。在實(shí)事項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)過程中,，體育局廣泛開展調(diào)查研究，反復(fù)征求區(qū)人大,、區(qū)政協(xié),、規(guī)土、綠化,、環(huán)保,、市政配套、消防,、文化,、街道、樓宇等相關(guān)部門和社區(qū)市民,、樓宇白領(lǐng)的意見和建議,，以確保項(xiàng)目建設(shè)既符合規(guī)范要求又充分滿足居民需求，力爭最大限度地發(fā)揮體育健身設(shè)施對市民參加健身活動(dòng)的吸附效應(yīng)。

二,、以區(qū)運(yùn)會(huì)為載體,，推動(dòng)全民健身熱潮

以“樂享運(yùn)動(dòng)，美好生活”為主題的靜安區(qū)第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于5月8日在靜安區(qū)體育館開幕,。本屆區(qū)運(yùn)會(huì)比賽分為競賽項(xiàng)目,、擂臺(tái)項(xiàng)目、活動(dòng)項(xiàng)目三個(gè)類別,，共設(shè)37個(gè)大項(xiàng),、85個(gè)小項(xiàng)。重點(diǎn)服務(wù)“白領(lǐng),、白發(fā)”人群,，在老年組、職工組及學(xué)校組常規(guī)組別外,，為進(jìn)一步擴(kuò)大區(qū)運(yùn)會(huì)的惠及面,，新增大眾組，凡是生活或工作在靜安的市民均可參與,參加區(qū)運(yùn)會(huì)各項(xiàng)比賽的市民人數(shù)預(yù)計(jì)將超過17000人次,。體育局將以區(qū)運(yùn)會(huì)為契機(jī),，力爭為全區(qū)市民打造一個(gè)全民參與的體育嘉年華，使體育成為展示靜安市民積極向上昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌的舞臺(tái),。在賽事舉辦過程中,，體育局進(jìn)一步簡政放權(quán)，推行管辦分離,、多元辦賽,，采用公開區(qū)運(yùn)會(huì)比賽目錄，面向社會(huì)招投標(biāo)的模式,，鼓勵(lì)人民團(tuán)體,、單項(xiàng)協(xié)會(huì)、俱樂部等社會(huì)主體承辦各項(xiàng)體育賽事和活動(dòng),。3個(gè)組別37個(gè)大項(xiàng)中共有24個(gè)大項(xiàng)由體育單項(xiàng)協(xié)會(huì),、社會(huì)體育俱樂部等社會(huì)組織承辦。目前,，區(qū)運(yùn)會(huì)學(xué)校組的各項(xiàng)比賽正在有序進(jìn)行,，職工組和老年組的各項(xiàng)比賽將從6月起陸續(xù)開展。體育局以區(qū)運(yùn)會(huì)為載體繼續(xù)辦好面向社區(qū)居民的以靜安體育廣場周周賽,、市民體育大聯(lián)賽為代表的社區(qū)體育比賽,。20xx年靜安體育廣場周周賽春夏賽季從3月22日開幕至6月共進(jìn)行六場比賽，近期正在籌備春夏賽季總決賽,。為了增加比賽的娛樂性,、趣味性和時(shí)尚性,，今年的周周賽新開設(shè)了趣味射箭、協(xié)力競走,、尊巴熱舞等項(xiàng)目,，以吸引更多市民參與比賽，營造特色鮮明,、市民喜愛,、廣泛參與、可持續(xù)發(fā)展的全民健身氛圍,。重點(diǎn)面向樓宇白領(lǐng)青年的區(qū)城市定向挑戰(zhàn)賽將于6月6日在靜安公園起跑,，中小學(xué)生暑期運(yùn)動(dòng)營、空手道比賽,、室內(nèi)劃船比賽,、國際馬拉松等賽事活動(dòng)正在計(jì)劃和籌備中。預(yù)計(jì)全年將舉辦各級各類群眾性體育賽事300場以上,，活動(dòng)參與率達(dá)到區(qū)常住人口比重的55%,。

三、精心籌備科學(xué)辦賽,，增強(qiáng)賽事輻射效應(yīng)

5月15日至17日,，20xx梅龍鎮(zhèn)廣場國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎(jiǎng)賽(上海站)在靜安區(qū)梅龍鎮(zhèn)廣場和靜安體育館舉行。今年的比賽由世界杯賽改為世界杯大獎(jiǎng)賽,，規(guī)格升級為國家體育總局國際賽事分類中的a級賽事,。賽事規(guī)模擴(kuò)大，較往年新增男子項(xiàng)目,，來自37個(gè)國家和地區(qū)的310余名男女運(yùn)動(dòng)員參加了比賽,，參賽人數(shù)較往年翻番。5月19日至20日,，20xx年全國擊劍冠軍賽(第二站花劍)在靜安區(qū)體育館舉行,，來自全國17個(gè)省、市,、自治區(qū)和香港及解放軍的代表隊(duì)共219名運(yùn)動(dòng)員參加比賽,。今年靜安區(qū)首次獨(dú)立承擔(dān)國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎(jiǎng)賽組織和接待工作，為此區(qū)體育局成立了國際劍聯(lián)男女花劍大獎(jiǎng)賽和全國擊劍冠軍賽工作小組,，設(shè)保障接待組、競賽組,、市場,、宣傳組、“靜安論劍”工作組四個(gè)部門,，分別具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的方案制定,、策劃,，協(xié)調(diào)推進(jìn)賽事工作的實(shí)施，確保了比賽的圓滿成功,。在國際花劍賽和全國花劍賽期間,，全國30多家新聞媒體采訪報(bào)道了這兩項(xiàng)賽事。比賽吸引了大量市民關(guān)注,，促進(jìn)了靜安擊劍運(yùn)動(dòng),，提升了國際靜安城區(qū)形象。區(qū)體育局結(jié)合國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎(jiǎng)賽,，繼續(xù)組織開展與其配套銜接的品牌群眾賽事——“靜安論劍”上海擊劍群英挑戰(zhàn)賽,，以品牌專業(yè)賽事推動(dòng)品牌群體活動(dòng)的發(fā)展，通過高水平體育賽事助推區(qū)域青少年擊劍項(xiàng)目推廣及白領(lǐng)全民健身,，全市青少年學(xué)生和商務(wù)樓宇職工等300多人報(bào)名參賽,比賽進(jìn)一步提高了擊劍運(yùn)動(dòng)在靜安白領(lǐng)群體及校園中的普及程度,，“一區(qū)一品”賽事的輻射效應(yīng)得以增強(qiáng)。與20xx年全國圍甲聯(lián)賽上海站相配套的“靜安論棋”系列活動(dòng)也于5月16日組織開展,，組委會(huì)舉辦了靜安商圈白領(lǐng)棋迷交流會(huì)及商圈圍棋課程活動(dòng),，使商圈內(nèi)樓宇白領(lǐng)在觀看比賽的同時(shí)也能以棋會(huì)友、一試身手,，有更多白領(lǐng)開始接觸和學(xué)習(xí)圍棋,，有效推廣了圍棋這一傳統(tǒng)文體項(xiàng)目。

四,、優(yōu)化產(chǎn)品服務(wù)供給,，完善公共體育服務(wù)體系

區(qū)體育局認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》要求，繼續(xù)深化“30分鐘體育生活圈”建設(shè),，充分發(fā)揮“運(yùn)動(dòng)靜安”手機(jī)app和“你點(diǎn)我送”平臺(tái)兩大信息服務(wù)平臺(tái)的作用，提高體育資源的單位效能,，為市民更加方便、快捷,、科學(xué)地參與健身提供保障,。提出了打造“智慧體育”的目標(biāo)，計(jì)劃對“運(yùn)動(dòng)靜安”手機(jī)app進(jìn)行優(yōu)化更新,，進(jìn)一步提高現(xiàn)有體育設(shè)施及場館的信息整合度和知曉度，增強(qiáng)用戶體驗(yàn),，此項(xiàng)目一季度完成了更新方案,，目前正在與軟件商進(jìn)行溝通準(zhǔn)備著手實(shí)施,。新版“運(yùn)動(dòng)靜安”手機(jī)app將力爭實(shí)現(xiàn)對用戶的各種健身信息需求做出智能化響應(yīng)和決策支持功能,。為進(jìn)一步優(yōu)化公共體育產(chǎn)品和服務(wù)的配給機(jī)制，讓體育更好地融入市民生活,，“你點(diǎn)我送”體育服務(wù)配送平臺(tái)今年4月份推出了20xx年版“你點(diǎn)我送”公共體育服務(wù)項(xiàng)目配送清單，針對工作,、生活在靜安區(qū)的市民提供健身器材配送、講座指導(dǎo),、健身培訓(xùn),、公益開放、家庭體育指導(dǎo)員,、健身團(tuán)隊(duì)、活動(dòng)策劃,、體育表演等系列服務(wù)項(xiàng)目,。目前已向機(jī)關(guān),、學(xué)校,、樓宇和社區(qū)共發(fā)放《你點(diǎn)我送悅動(dòng)靜安》手冊5000份。為配合“你點(diǎn)我送”系列活動(dòng),，區(qū)社會(huì)體育管理中心4至5月份組織開展了體質(zhì)監(jiān)測進(jìn)樓宇系列活動(dòng),。通過“移動(dòng)健康驛站”將把體質(zhì)監(jiān)測儀器送到中欣大廈、晶采大廈,、東方有線大廈和招商廣場等區(qū)內(nèi)商務(wù)樓宇中,，為樓宇白領(lǐng)提供體質(zhì)測試和指導(dǎo)服務(wù)，共為500余名樓宇白領(lǐng)提供了免費(fèi)的體質(zhì)測試服務(wù),?；顒?dòng)使眾多處于忙碌工作中的樓宇白領(lǐng)在工間便捷地參與體質(zhì)測試，及時(shí)了解自身體質(zhì)狀況,，并現(xiàn)場獲得了科學(xué)健身指導(dǎo),。

五、調(diào)整業(yè)余訓(xùn)練布局，推進(jìn)合作聯(lián)辦機(jī)制

針對靜安區(qū)代表團(tuán)參加上海市第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況,，區(qū)體育局上半年組織召開了重點(diǎn)項(xiàng)目分析會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，進(jìn)行區(qū)域競技體育工作四年規(guī)劃,。體育局充分挖掘訓(xùn)練場地和設(shè)施資源，引進(jìn)具備現(xiàn)代企業(yè)管理制度的專業(yè)體育俱樂部參與優(yōu)化競技體育發(fā)展環(huán)境,，以專業(yè)體育俱樂部聯(lián)辦機(jī)制促進(jìn)業(yè)余訓(xùn)練社會(huì)化發(fā)展,，提高訓(xùn)練效益。5月底區(qū)少體校與乾枰體育投資管理咨詢有限公司簽訂了游泳訓(xùn)練合作項(xiàng)目合同,，與昱同高爾夫俱樂部簽訂了高爾夫訓(xùn)練合作項(xiàng)目合同,。與現(xiàn)有合作單位王磊擊劍俱樂部簽訂了進(jìn)一步擴(kuò)大擊劍項(xiàng)目合作的協(xié)議。與科化足球俱樂部在足球方面的訓(xùn)練合作正在洽談中,。通過與俱樂部聯(lián)辦機(jī)制,，更多的青少能夠便捷地參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和鍛煉,，培養(yǎng)了他們的體育愛好,，擴(kuò)大了重點(diǎn)項(xiàng)目在青少年群體中的普及面，在此基礎(chǔ)上有助于發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀體育后備人才,。深化體教結(jié)合,，繼續(xù)推進(jìn)18項(xiàng)體育項(xiàng)目進(jìn)校園。全區(qū)新一輪體育專項(xiàng)課程進(jìn)校園工作已開展,，今年靜安區(qū)開展體育專項(xiàng)課程的學(xué)校增加到28所,，占全區(qū)中小學(xué)的96.6%，專項(xiàng)課程開展項(xiàng)目擴(kuò)展至18個(gè),，10家社會(huì)組織和企業(yè)參與了全部項(xiàng)目的課程服務(wù),。認(rèn)真做好全國第一屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)和第十屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)組隊(duì)參賽保障工作。組隊(duì)參加全國第一屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì),，在市體育局的統(tǒng)一部署下,，參加比賽的運(yùn)動(dòng)隊(duì)正在進(jìn)行預(yù)賽。由靜安區(qū)財(cái)政提供的1000萬資金已劃撥市體育局,，由市體育局統(tǒng)籌安排,。組隊(duì)參加第十屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)工作，區(qū)體育局會(huì)同區(qū)民宗辦協(xié)調(diào)制定了參加第十屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的方案，組建了運(yùn)動(dòng)隊(duì)，召開了運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行注冊報(bào)名工作,，目前正組織開展訓(xùn)練,。六、加大公益開放力度，提升體育場館效能今年上半年,，區(qū)屬體育場館積極挖潛,，加大公益開放力度,。靜安區(qū)體育中心游泳館每周一、三,、五上午提供公益開放場次,，周六下午向中小學(xué)生免費(fèi)開放;羽毛球館每天上午實(shí)行優(yōu)惠開放,。靜安體育館羽毛球館周一至周五上午、雙休日早晨向老年人優(yōu)惠開放,，午間向樓宇白提供免費(fèi)開放場次,。靜安區(qū)工人體育場全天向市民免費(fèi)開放。1至5月份,，靜安區(qū)體育中心,、靜安體育館,、靜安區(qū)工人體育場共接待鍛煉市民310874人次,，其中公益開放接待155863人次。

一、按時(shí)保質(zhì)完成好區(qū)府實(shí)事項(xiàng)目繼續(xù)深化“30分鐘體育生活圈”建設(shè),，按時(shí)完成好靜安區(qū)體育文化廣場改建工程、社區(qū)健身墻,、樓宇健身房及沿蘇州河健身步道的建設(shè)，保證項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量,。繼續(xù)完善布點(diǎn),，建設(shè)百姓健身房,、樓宇健身室等小型化,、多樣化的體育健身設(shè)施，提高體育健身設(shè)施覆蓋率,。在區(qū)域內(nèi)進(jìn)一步推廣超高層建筑避難層體育健身設(shè)施建設(shè)試點(diǎn)工作。

二,、強(qiáng)化體育公共服務(wù)用戶體驗(yàn)整合多渠道的宣傳手段,，優(yōu)化提升運(yùn)動(dòng)靜安手機(jī)app和“你點(diǎn)我送”平臺(tái)的知曉度和使用率，優(yōu)化服務(wù)流程,、豐富配送內(nèi)容,，擴(kuò)展市民參與體育健身活動(dòng)的渠道?！斑\(yùn)動(dòng)靜安”手機(jī)app計(jì)劃在原有功能基礎(chǔ)上主要擴(kuò)展3大類功能：一是完善公共體育場館預(yù)定功能和經(jīng)營性體育場所優(yōu)惠券申領(lǐng)功能;二是優(yōu)化健身人員數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能,，以便于我們今后借助大數(shù)據(jù)分析區(qū)內(nèi)健身人群的趨勢;三是增加健身知識(shí)宣傳、專家健身指導(dǎo)等功能,，使市民能夠隨時(shí)隨地自主學(xué)習(xí)科學(xué)的健身方法,，從而實(shí)現(xiàn)智能化體育信息服務(wù)?！澳泓c(diǎn)我送”體育服務(wù)配送平臺(tái)將做好市民需求調(diào)查,，建立反饋機(jī)制，及時(shí)掌握受眾評價(jià),，最大限度地滿足社區(qū)居民,、樓宇白領(lǐng)的體育健身需求。完善體質(zhì)測試服務(wù)網(wǎng)絡(luò),，繼續(xù)推進(jìn)體質(zhì)測試“進(jìn)社區(qū),、進(jìn)樓宇、進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)學(xué)?！?，將體質(zhì)監(jiān)測與運(yùn)動(dòng)干預(yù),、疾病防治三者有機(jī)結(jié)合，為機(jī)關(guān)干部,、樓宇白領(lǐng),、社區(qū)居民建立體質(zhì)檔案、開具運(yùn)動(dòng)處方,，引導(dǎo)市民科學(xué)化鍛煉;開展體育指導(dǎo)員與樓宇企業(yè),、社區(qū)家庭結(jié)對活動(dòng)，為白領(lǐng),、白發(fā)提供專業(yè)化體育健身指導(dǎo)服務(wù),。

三,、促進(jìn)業(yè)余訓(xùn)練社會(huì)化發(fā)展堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)外聯(lián)”的業(yè)余訓(xùn)練發(fā)展模式，促進(jìn)業(yè)余訓(xùn)練社會(huì)化,、市場化發(fā)展,，強(qiáng)化與王磊國際擊劍俱樂部、科化足球俱樂部,、乾枰游泳俱樂部,、昱同高爾夫俱樂部等專業(yè)體育俱樂部聯(lián)辦合作機(jī)制，以俱樂部訓(xùn)練擴(kuò)大體育項(xiàng)目在青少年群體中的普及面,，在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)并選拔優(yōu)秀體育后備人才,。積極組隊(duì)參加市十項(xiàng)系列賽及其它高級別比賽，結(jié)合區(qū)域特點(diǎn),，以“三大球”為突破口,，創(chuàng)新區(qū)域十項(xiàng)系列賽辦賽機(jī)制，開展更適宜青少年參與的多樣化的體育賽事活動(dòng),。辦好中小學(xué)生寒暑假運(yùn)動(dòng)營活動(dòng),，在區(qū)屬體育場館試點(diǎn)開設(shè)青少年健身卡，面向青少年學(xué)生體育健身提供優(yōu)惠服務(wù),，在暑期提供免費(fèi)公益場次,。四、激發(fā)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力積極鼓勵(lì)社會(huì),、市場力量參與學(xué)校場地開放管理,、健身設(shè)施維護(hù)、體育健身服務(wù)配送,、學(xué)校體育專項(xiàng)課程教學(xué)等項(xiàng)目,，以常態(tài)化舉措培育和扶持體育社團(tuán)、企業(yè),，通過政府的職能轉(zhuǎn)移和購買服務(wù),，增強(qiáng)體育社團(tuán)、企業(yè)的生存能力,，實(shí)現(xiàn)政府引導(dǎo),、社會(huì)運(yùn)作、企業(yè)參與,、第三方監(jiān)管的良性互動(dòng),。拓展場館服務(wù)領(lǐng)域，延伸配套服務(wù),，以技能培訓(xùn),、專項(xiàng)賽事、交流活動(dòng)為載體，力爭將體育場館打造成為體育愛好者的社交平臺(tái),。引進(jìn)和開發(fā)群眾喜聞樂見,、具有發(fā)展空間和市場潛力的新興時(shí)尚體育項(xiàng)目，促進(jìn)健身休閑項(xiàng)目的普及和提高,。優(yōu)化區(qū)屬體育場館項(xiàng)目布局,，發(fā)展適合“白領(lǐng)”和“白發(fā)”人群特點(diǎn)的休閑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，計(jì)劃引入太極,、器械健身,、戶外拓展體驗(yàn)式培訓(xùn)等項(xiàng)目，做好電子競技項(xiàng)目的落地工作,。

小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇九

為一名幼兒教師及班主任,，我深知幼兒的教育是根的確良教育，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),，師德及熱情的心完成園內(nèi)安排的各項(xiàng)工作,，積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。

在教學(xué)活動(dòng)中,，根據(jù)班上幼兒年齡特點(diǎn),，充分調(diào)動(dòng)各種感知和事物，在一日活動(dòng)中注意教育給幼兒初淺的,，簡單的生活知識(shí)經(jīng),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,，以多種形式引導(dǎo)幼兒的積極參與活動(dòng),，并主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》,，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。

教育幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動(dòng),，教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，做個(gè)文明禮貌的好孩子,。加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)，使幼兒在學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,，平時(shí)加臺(tái)晨間工作,，如實(shí)填寫“消毒記錄”,，交接班記錄等各項(xiàng)表格，做好毛巾、口杯,、教室的消毒工作,，根據(jù)天氣變化，督促幼兒增減衣服,，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療,。

教給幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，上下樓梯靠右行,，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走,，發(fā)生危險(xiǎn),，會(huì)大聲呼救，并認(rèn)真做好安全教育工作并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)總是匯報(bào),，妥善處理。

利用幼兒入園,，離園機(jī)會(huì)與家長多溝通,，交換情況交流幼兒在園內(nèi)，園外的表現(xiàn),，不定期與家長電話聯(lián)系,，如果遇到特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，有生病的幼兒及時(shí)向家長聯(lián)系,。

總之,，我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性，我會(huì)總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)他人的長處,，更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會(huì)以飽滿的熱情,，全新的投入到自己的教育事業(yè)中,。

小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇十

教師20xx年下半年工作計(jì)劃

時(shí)間真的是飛快，轉(zhuǎn)眼間,，和這些“小屁孩”們生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,。經(jīng)歷了這一個(gè)學(xué)期的“摸爬滾打”，我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成,。針對上學(xué)期的具體情況和本學(xué)期的特點(diǎn),，我就如下幾個(gè)方面做以計(jì)劃：一、紀(jì)律方面：1,、狠抓課堂紀(jì)律.課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非?！?/p>

時(shí)間真的是飛快，轉(zhuǎn)眼間,，和這些“小屁孩”們生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,。經(jīng)歷了這一個(gè)學(xué)期的“摸爬滾打”，我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成,，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成,。針對上學(xué)期的具體情況和本學(xué)期的特點(diǎn)，我就如下幾個(gè)方面做以計(jì)劃：

一,、紀(jì)律方面：

1,、狠抓課堂紀(jì)律.

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況.

2、加大課間紀(jì)律的監(jiān)管

七年級德育辦對于每個(gè)班級的要求是“課間無噪音”,，針對這一要求,，我和班委會(huì)成員決定實(shí)行班干部輪流管理課間制度，做到每一節(jié)課下課都有專人負(fù)責(zé),，責(zé)任分工明確,。

3、穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律

學(xué)校這學(xué)期安裝了監(jiān)控設(shè)備,。這樣方便了班主任對于自習(xí)課的監(jiān)管,。讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提，同時(shí),，班干部的負(fù)責(zé)程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律,。

二、學(xué)習(xí)方面：

加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績.我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”,，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開展“一幫一” 活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績.

三、衛(wèi)生方面：

1,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、兩操水平,。

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此，每一個(gè)班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。

2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).，在規(guī)范校服穿著的同時(shí),，嚴(yán)抓學(xué)生的發(fā)型和指甲,。生活委員實(shí)行每天一小檢、一周一大檢的制度,，及時(shí)掌握同學(xué)的儀表著裝,。

3、繼續(xù)開展好值日工作,。

本學(xué)期值日工作的重點(diǎn)是注重細(xì)節(jié),。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生，都要注意對“死角”的清掃,。

四,、心理及其他

七年級下學(xué)期的學(xué)生，正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期,。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長,，可能有的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)浮躁、叛逆等情緒,，也不排除個(gè)別學(xué)生早戀的可能,。所以，一定要監(jiān)控好學(xué)生的心理及情緒變化,，使孩子們能夠健康快樂的成長,。

小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇十一

七年級《思想品德》下冊（人民出版社）

教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)與能力：

力求體現(xiàn)明確的價(jià)值導(dǎo)向性,，努力提高現(xiàn)實(shí)針對性和適應(yīng)性,；力求對傳統(tǒng)的思想品德教材有超越性和創(chuàng)新。通過對本學(xué)科的學(xué)習(xí)主要讓學(xué)生掌握以下知識(shí)：

（1）讓學(xué)生掌握和了解：玩也是我們的權(quán)利,。同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中的“雷區(qū)”,，學(xué)會(huì)拒絕，走出情緒的低谷,。

（2）讓學(xué)生感受現(xiàn)代生活,，了解祖國的變化,，弄懂變化的奧秘，實(shí)現(xiàn)飛天的夢想,。

（3）讓學(xué)生把握好“一起成長”,，讓耳朵醒起來，懂得生活中處處有競爭,，掌握競爭之道,，并會(huì)交友，交好友,，交益友,，永遠(yuǎn)記住《友誼地久天長》。

2,、過程與方法：

通過案例分析法,、材料分析法、合作探究法,、小組導(dǎo)論法,、興趣教學(xué)法等多種方法在教學(xué)中充分挖掘?qū)W生的潛力，結(jié)合課本中的閱讀材料,，分別采取歸納學(xué)習(xí),、分組合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等基本方法,，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),，使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中掌握和領(lǐng)會(huì)一些基本的學(xué)習(xí)方法，運(yùn)用一定的技能進(jìn)行學(xué)習(xí),。

3,、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生確立“玩”的意義,，理解“玩”的我們的權(quán)利,，知道我是自己的主人，第一課滲透法制教育聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》,。第31條規(guī)定：“締約國確認(rèn)兒童有權(quán)享有休假和休息,，玩的權(quán)利有法律保障。

第三課滲透法制教育《盜竊》《禁毒禁毒法》

第四課滲透《信息安全互聯(lián)網(wǎng)信息安全》

第六課滲透《中華人民共和國技術(shù)合同法》《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》《中華人民共和國科學(xué)普及法》感受現(xiàn)代生活給我們帶來的益處,，科技的發(fā)展,。改革開放給百姓和國家?guī)淼木薮笞兓Ｈ娴囟嘟嵌鹊母惺墁F(xiàn)代生活,。學(xué)會(huì)了解自己,、他人和朋友，處理人際關(guān)系的技巧和智慧,。

七年級下冊《思品》,，主要由三個(gè)學(xué)習(xí)單元構(gòu)成《我是自己的主人》,，《感受現(xiàn)代生活》和《一起成長》。它們是按照“成長中的我”,，“我與現(xiàn)在生活”和“我與他人”這樣的順序安排的,。這種安排體現(xiàn)了學(xué)生由關(guān)注自己所在的生活，再到關(guān)注自己所在生活中的他人這樣一個(gè)思維順序,。

第一單元我是自己的主人,。本單元反映初中豐富多彩的生活世界，在此基礎(chǔ)上初步培養(yǎng)初中生的自主意識(shí)和自控能力,，第一課《我們都愛玩》,，第二課《情緒調(diào)味師》,，第三課《生活中的雷區(qū)》是要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中形形色色的：“雷區(qū)”,，弄清“雷區(qū)”的危害。

第二單元感受現(xiàn)在生活,，本單元以我國的國策和發(fā)展戰(zhàn)略為主題,，目的在于幫助學(xué)生了解改革開放給百姓生活和國家?guī)淼木薮笞兓５谒恼n《電視機(jī)的變遷》第五課《小康家園》第六課《飛天夢想》第七課《人類的翅膀》第三單元一起成長,。本單元的目的在于幫助學(xué)生學(xué)會(huì)了解自己,、他人和朋友。第八課《讓我們的耳朵醒來》,，第九課《生命的林子》,，第十課《我的朋友圈》讓學(xué)生知道我們應(yīng)該珍惜生命。

1,、玩中也能學(xué),，但不能玩過頭；

2,、心中有火山,；

3、懂得生活中的“雷區(qū)”,；

4,、國家的變化；

5,、小康家園,；

6、我們的路還很遠(yuǎn),；

7,、我們生活中的科技含量。

1,、 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，我們怎么玩,？

2、如何才能走出情緒的低谷,？

3,、科學(xué)是一把雙刃劍；

4,、讓我們的耳朵醒起來,。

力求體現(xiàn)明確的價(jià)值導(dǎo)向性，努力提高現(xiàn)實(shí)針對性和適應(yīng)性,；力求對傳統(tǒng)的思想品德教材有超越性和創(chuàng)新性,。

七年級學(xué)生一般都在13、14歲左右,，正處于心理“斷乳期”,，半成熟狀態(tài)。主要表現(xiàn)學(xué)習(xí)自信心,、交往能力和情緒控制等方面不足,。

心理特點(diǎn)：

①半兒童、半成人,，由少年向青年初期發(fā)展過渡的發(fā)育特點(diǎn),。

②活潑好動(dòng)，好奇心盛的特點(diǎn),。

③情感外露,、情緒易變，待人熱情,，渴望師生關(guān)心,、愛護(hù)雙向反應(yīng)的特點(diǎn)。

④自尊心,、榮譽(yù)感,、表現(xiàn)欲望迅速增強(qiáng)的特點(diǎn)。

⑤獨(dú)立意向,，成人感迅速增強(qiáng)的特點(diǎn),。

⑥性意識(shí)由神秘好奇向想往愛慕方向發(fā)展的特點(diǎn)。

思想特點(diǎn)：

①單純幼稚,，易受成人或周圍環(huán)境影響的特點(diǎn),。

②交往能力與興趣迅速增強(qiáng)，喜歡與同齡人交友的思想與心理特點(diǎn),。

③在新環(huán)境中,，具有渴求上進(jìn)的思想特點(diǎn)。

④社會(huì)性意識(shí)逐步增強(qiáng)渴望參加各種活動(dòng),，但思想方法單純片面,，缺乏自我約束和控制能的特點(diǎn),。

思維特點(diǎn)：七年級學(xué)生思維特點(diǎn)仍以直觀性，形象性思維為主,。

1,、教師應(yīng)該認(rèn)真抓好學(xué)生的思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),，從而改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2、教師必須轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，適當(dāng)改變以往的一些傳統(tǒng)教學(xué)方法,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找新方法進(jìn)行教育。

3,、要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，面向豐富多彩的社會(huì)生活，選取學(xué)生關(guān)注的話題,，上好每一堂課,。

4,、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，做學(xué)習(xí)的主人,。

5,、注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐。

6,、教學(xué)中注重對知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用,，具體以作業(yè)或測驗(yàn)的方式來進(jìn)行檢驗(yàn)。

7,、課前注重培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)習(xí)慣,，具備一定的自學(xué)和獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。

小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇十二

今年是我省使用新教材的第七年,，即進(jìn)入了新課程標(biāo)準(zhǔn)下高考的第五年,。高三數(shù)學(xué)教學(xué)要以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，全面貫徹教育方針,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力仍是我們的奮斗目標(biāo).近年來的高考數(shù)學(xué)試題逐步做到科學(xué)化、規(guī)范化,，堅(jiān)持了穩(wěn)中求改,、穩(wěn)中創(chuàng)新的原則。

高考試題不但堅(jiān)持了考查全面,，比例適當(dāng),，布局合理的特點(diǎn),，也突出體現(xiàn)了變知識(shí)立意為能力立意這一舉措,。更加注重考查考生進(jìn)入高校學(xué)習(xí)所需的基本素養(yǎng),，這些問題應(yīng)引起我們在教學(xué)中的關(guān)注和重視。

1.高度重視基礎(chǔ)知識(shí),，基本技能和基本方法的復(fù)習(xí),。

“基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能和基本方法”是高考復(fù)習(xí)的重點(diǎn),。我們希望在復(fù)習(xí)課中要認(rèn)真落實(shí)“基礎(chǔ)練習(xí)”,，并注意蘊(yùn)涵在基礎(chǔ)知識(shí)中的能力因素，注意基本問題中的能力培養(yǎng).特別是要學(xué)會(huì)把基礎(chǔ)知識(shí)放在新情景中去分析,，應(yīng)用,。

2.高中的‘重點(diǎn)知識(shí)’在復(fù)習(xí)中要保持較大的比重和必要的深度。

原來的重點(diǎn)內(nèi)容函數(shù),、不等式,、數(shù)列、向量,、立體幾何,，平面三角及解析幾何中的綜合問題等.在教學(xué)中，要避免重復(fù)及簡單的操練.新增的內(nèi)容：算法,、概率等內(nèi)容在復(fù)習(xí)時(shí)也應(yīng)引起我們的足夠重視,。總之高三的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課要以培養(yǎng)邏輯思維能力為核心,，加強(qiáng)運(yùn)算能力為主體進(jìn)行復(fù)習(xí),。

3.重視‘通性、通法’的落實(shí),。

要把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在教材中典型例題,、習(xí)題上;放在體現(xiàn)通性、通法的例題,、習(xí)題上;放在各部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)之間的內(nèi)在聯(lián)系上抓好課堂教學(xué)質(zhì)量,，定出實(shí)施方法和評價(jià)方案.

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx省20xx年高考考試說明》。

研究近三年的高考試題,，提高復(fù)習(xí)課的效率,。《考試說明》是命題的依據(jù),，復(fù)習(xí)的依據(jù),。高考試題是《考試說明》的具體體現(xiàn)。只有研究近年來的考試試題，才能加深對《考試說明》的理解,，找到我們與命題專家在認(rèn)識(shí)《考試說明》上的差距,，并力求在二輪復(fù)習(xí)中縮小這一差距，更好地指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),。

5.滲透數(shù)學(xué)思想方法,，培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)科能力。

《考試說明》明確指出要考查數(shù)學(xué)思想方法,，要加強(qiáng)學(xué)科能力的考查.我們在復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想方法的復(fù)習(xí),，如轉(zhuǎn)化與化歸的思想、函數(shù)與方程的思想,、分類討論的思想,、數(shù)形結(jié)合的思想.以及配方法、換元法,、待定系數(shù)法,、反證法、數(shù)學(xué)歸納法,、解析法等數(shù)學(xué)基本方法都要有意識(shí)地根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際予以復(fù)習(xí)及落實(shí).

6.一輪復(fù)習(xí)課中注意新的目標(biāo)定位,。

①培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力;

②激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神;

③培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的的合作精神;

④激活顯示各科知識(shí)的儲(chǔ)存，嘗試相關(guān)知識(shí)的靈活應(yīng)用及綜合應(yīng)用,。

1.知識(shí)要求

對知識(shí)的要求由低到高分為三個(gè)層次,，依次是知道和感知、理解和掌握,、靈活和綜合運(yùn)用,，且高一級的層次要求包括低一級的層次要求,。

(1)感知和了解：要求對所學(xué)知識(shí)的含義有初步的了解和感性的認(rèn)識(shí)或初步的理解,，知道這一知識(shí)內(nèi)容是什么，并能在有關(guān)的問題中識(shí)別,、模仿,、描述它。

(2)理解和掌握：要求對所學(xué)知識(shí)內(nèi)容有較為深刻的理論認(rèn)識(shí),，能夠準(zhǔn)確地刻畫或解釋,、舉例說明、簡單的變形,、推導(dǎo)或證明,、抽象歸納，并能利用相關(guān)知識(shí)解決有關(guān)問題,。

(3)靈活和綜合運(yùn)用：要求系統(tǒng)地掌握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,，能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決較為復(fù)雜的或綜合性的數(shù)學(xué)現(xiàn)象與數(shù)學(xué)問題。

2.能力要求

能力主要指運(yùn)算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力,、空間想象能力,、抽象概括能力、推理論證能力以及實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),。

(1)運(yùn)算求解能力：會(huì)根據(jù)法則,、公式進(jìn)行正確運(yùn)算、變形;能根據(jù)問題的條件,，尋找與設(shè)計(jì)合理,、簡捷運(yùn)算途徑。

(2)數(shù)據(jù)處理能力：會(huì)收集,、整理,、分析數(shù)據(jù)，能抽取對研究問題有用的信息,，并作出正確的判斷;能根據(jù)要求對數(shù)據(jù)進(jìn)行估計(jì)和近似計(jì)算

(3)空間想象能力：會(huì)畫簡單的幾何圖形;能準(zhǔn)確地分析圖形中有關(guān)量的相互關(guān)系;會(huì)運(yùn)用圖形與圖表等手段形象地揭示問題的本質(zhì),。

(4)抽象概括能力：能從具體、生動(dòng)的實(shí)例中,，發(fā)現(xiàn)研究對象的本質(zhì);能從給定的大量信息材料中,，概括出一些結(jié)論，并能應(yīng)用于解決問題或作出新的判斷,。

(5)推理論證能力：會(huì)根據(jù)已知的事實(shí)和已獲得的正確數(shù)學(xué)命題來論證某一數(shù)學(xué)命題真實(shí)性,。

(6)應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力：能夠?qū)栴}所提供的信息資料進(jìn)行歸納、整理和分類,，將實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)問題,，建立數(shù)學(xué)模型;能應(yīng)用相關(guān)的數(shù)學(xué)方法解決問題，并能用數(shù)學(xué)語言正確地表述,、說明,。

(7)創(chuàng)新意識(shí)和能力：能夠獨(dú)立思考，靈活和綜合地運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)的知識(shí),、思想和方法,，提出問題、分析問題和解決問題,。

1基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況分析

高三11,、12班大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況較好，計(jì)算能力不強(qiáng),，一些基本的題型都不能自如的解決,。通過一段的一輪復(fù)習(xí)，大部分學(xué)生對復(fù)習(xí)過的公式,，定理,、法則都有了一定的認(rèn)識(shí)與理解,。基本能夠記住該記公式,，但對于沒有復(fù)習(xí)的部分,，還是有一定的欠缺。表現(xiàn)為一些基本的公式,、法則,、定理等都忘掉了。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度情況分析

有相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度極為不端正,，主要表現(xiàn)為：

(1)缺乏上進(jìn)心,，有相當(dāng)一部分同學(xué)信心不足，沒有必勝的勇氣和信心,。

(2)不能按時(shí)完成作業(yè),，有抄襲或只是解決一些簡單的問題而缺乏深入研究難題的習(xí)慣。

(3)缺乏自主復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，大部分同學(xué)只是在等老師引導(dǎo)進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),，而不能夠自己動(dòng)手搞好提前復(fù)習(xí)，表現(xiàn)在考試(或作業(yè))中遇到了沒有復(fù)習(xí)的試題時(shí),，顯得毫無辦法,。

(4)缺乏動(dòng)手能力及動(dòng)手習(xí)慣，對復(fù)習(xí)過的知識(shí)不能及時(shí)的進(jìn)行鞏固,、練習(xí),，所發(fā)的講義、練習(xí)卷等不能夠及時(shí),、認(rèn)真填寫,，導(dǎo)致對復(fù)習(xí)過的知識(shí)掌握的熟練程度不夠。

3.復(fù)習(xí)方式,、方法分析

(1)缺少科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法,，有相當(dāng)一部分同學(xué)沒有改錯(cuò)本，在一些愛錯(cuò)的地方不斷的犯錯(cuò),。不能夠做到“吃一塹,、長一智”。

(2)一些同學(xué)不會(huì)聽課,，不會(huì)記筆記。上課時(shí),，整堂忙于記筆記,，而忽視聽講，不注意聽思路的分析及探索過程,。

(3)不注意歸納知識(shí),，復(fù)習(xí)到的只是一些零散的知識(shí)，而不是有效的知識(shí)、方法體系,，顯得很笨,。

(4)不注意經(jīng)常回顧,，對復(fù)習(xí)過的知識(shí)置之千里,，而不去經(jīng)常鞏固、練習(xí),。時(shí)間長了,，又“生銹”了,。

1,、盡快幫助學(xué)生樹立信心!

2、教給學(xué)生科學(xué)的復(fù)習(xí)習(xí)慣和復(fù)習(xí)方法,。

3,、堅(jiān)持基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,。

4、對高考要考察的六類解答問題,，一定要認(rèn)真做好專題復(fù)習(xí)和訓(xùn)練;每周訓(xùn)練兩套模擬試題;每天做好專題訓(xùn)練的配套作業(yè),。

小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇十三

在數(shù)九的寒冬中，一學(xué)期結(jié)束了,。一學(xué)期以來,，我們在學(xué)習(xí)中成長，在忙碌中收獲,，在收獲中總結(jié),，在總結(jié)中進(jìn)步，這樣的日子,，充實(shí)而快樂,。再現(xiàn)本學(xué)期的工作經(jīng)歷，積淀了些許所謂的經(jīng)驗(yàn),。教師上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃

俗話說,，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí),。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。首先,，我認(rèn)為成功的教學(xué)方法除了抓好課堂教學(xué),、課后反饋和復(fù)習(xí)以外，課前的預(yù)習(xí)也是很重要的,。

因此,，我這學(xué)期比較注重學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，平時(shí)，常親自檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,。其次,，我強(qiáng)調(diào)上課專心聽講，每人必須準(zhǔn)備一本課堂筆記本,，課堂上做到“不動(dòng)筆墨不讀書”,，及時(shí)做好自身體驗(yàn)和知識(shí)的記錄。再者,，重視指導(dǎo)學(xué)生一天學(xué)習(xí)的回顧,。如睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法,。方法多,，但要適用，易行,，便于操作,，還要督促學(xué)生堅(jiān)持，因此,，我要求小組長每天檢查同學(xué)的上述“工作”情況,。

小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙,，語言運(yùn)用的精妙,，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到,，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容,。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟,。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵,。

同時(shí),，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評,，在品評中深化理解,，升華認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)空白,。引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,，進(jìn)行具體表述，讓他們在各自品評中進(jìn)一步升華認(rèn)識(shí),。

如在教學(xué)《老人與海鷗》一課時(shí),，在學(xué)生充分感受老人與海鷗的情感基礎(chǔ)上，我組織學(xué)生讀課文的第二部分,，并且用小黑板出示好的句子和段落,，尤其是描寫海鷗的句子寫得生動(dòng)傳神，又十分感人,。讓學(xué)生在朗讀中體會(huì)海鷗對老人的情感,。在閱讀的同時(shí)，還讓學(xué)生積累了佳句,。這充分體現(xiàn)了語文的工具性和人文性的統(tǒng)一,。教師上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃

美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,，能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活,、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序,、有趣、有力,、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益,?！蔽以诮虒W(xué)實(shí)踐中，很重視把語文教學(xué)的`觸角伸向了廣闊閱讀實(shí)踐的天地,，通過收集與閱讀,，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。學(xué)生讀書的效果也就達(dá)成了,。語文整體水平的提高是自然而然的事了,。

語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用,。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,，我開展了一系列的語文活動(dòng)。1,、優(yōu)秀文段朗讀,。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),，學(xué)生必然收獲了許多東西,。2、好詞佳句的收集,。在不斷收集整理的過程中,，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3,、課前的古詩詞背誦,歇后語格言警句背誦,。學(xué)生在活動(dòng)中增長了知識(shí)，訓(xùn)練了動(dòng)腦,、動(dòng)口,、動(dòng)手的能力。

“問去那得清如許,，為有源頭活水來,。”作為二十一世紀(jì)的教育工作者,，必須不斷地學(xué)習(xí),，每天對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)的反思總結(jié)，才能跟得上教育發(fā)展的步伐,。通過反思,，我發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中存在的問題，積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。如通過教學(xué)反思,，我發(fā)現(xiàn)自己以前對學(xué)生扶得太多，造成學(xué)生對老師有很強(qiáng)的依賴心理,，放手讓學(xué)生自主探究,，學(xué)生思維活躍，學(xué)習(xí)能力得到提高,，教學(xué)效果更顯著,。

在本學(xué)期的教學(xué)中，學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā),，語文基礎(chǔ)知識(shí)得到了提高,，語文能力得到了增強(qiáng)，為今后的語文學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),。在做好教育教學(xué)工作之時(shí),，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，不斷探究教育規(guī)律,、方法,，在實(shí)踐中得到了鍛煉和成長。今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)而努力奮斗,。

小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇十四

我班幼兒的節(jié)奏感都比較好,，但有些孩子決乏自信，不能在集體面前大膽自編動(dòng)作,，這方面本學(xué)期要加強(qiáng),。訓(xùn)練幼兒用不同速度,、力度、音樂變化來表現(xiàn)歌曲的形象,、內(nèi)容和情感,，唱出不同節(jié)拍歌曲的感覺，初步學(xué)會(huì)獨(dú)立地接唱和與他人對唱,，獲得快樂唱歌的經(jīng)驗(yàn);按音樂的節(jié)奏做簡單的上,、下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作，模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作,，了解一些創(chuàng)編韻律動(dòng)作組合的規(guī)律,，能大膽地在集體面前表演;學(xué)習(xí)改編兒歌，并培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成集中注意看指揮和對指揮的要求作出積極反應(yīng)的習(xí)慣;同時(shí),，初步掌握前奏,、間奏、尾奏,、樂段,、樂句的開始和結(jié)束，唱準(zhǔn)歌曲的弱起小節(jié),，初步知道什么是音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù),，學(xué)會(huì)打3拍子和4拍子。

在空間智能中培養(yǎng)幼兒能運(yùn)用多種工具和材料,，用線條,、色彩來表現(xiàn)自己的生活感受和想象，在繪畫的過程中,，幫助幼兒逐步積累經(jīng)驗(yàn),，掌握正確的繪畫姿勢、握筆方法和集中注意地完成作品等良好的繪畫習(xí)慣;鼓勵(lì)幼兒大膽下筆,，大膽想象,，大膽創(chuàng)作，通過自己動(dòng)手操作感受色彩的變化,，能與他人共同協(xié)商,，合作作畫;在手工活動(dòng)中，教幼兒用畫,、剪,、貼等方法塑造和制作不同形態(tài)的手工制品,，學(xué)習(xí)利用廢物進(jìn)行立體造型，能和老師,、小伙伴們一起布置環(huán)境,，鍛煉幼兒手的動(dòng)作協(xié)調(diào)和靈巧，有干凈,、整潔,、有序等良好的手工活動(dòng)習(xí)慣;欣賞的各種美術(shù)作品，自然景物和周圍環(huán)境,，懂得發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美、感受美,，能用語言,、動(dòng)作、表情等表達(dá)自己的審美感受,。

我班幼兒在身體動(dòng)動(dòng)方面發(fā)展得比較好,，但有一小部份幼兒的自理能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)。通過日常中的反復(fù)練習(xí),，引導(dǎo)幼兒熟練地進(jìn)行穿脫衣服,、整理床鋪、整理玩具等,，有一定的生活自理能力,，鼓勵(lì)幼兒參加一些力所能及的事情，有愛整潔的好習(xí)慣;挑食是現(xiàn)今每一個(gè)孩子的共同缺點(diǎn),，因此,，在日常中，教師要具體,、形象地向幼兒講解粗淺的健康知識(shí),，通過“看、摸,、嘗”的親身經(jīng)驗(yàn),，了解各種食物的營養(yǎng)價(jià)值，培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物,，并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,，身體超重也會(huì)影響健康。

在學(xué)習(xí)徒手操和輕器械操的同時(shí),，能聽老師的指示進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列的變化;為了使幼兒能愉快地掌握各個(gè)技能動(dòng)作,，老師要用游戲的形式進(jìn)行活動(dòng)，提高幼兒練習(xí)的興趣，在輕松,、愉快的條件下開展活動(dòng)并達(dá)到鍛煉身體和增強(qiáng)體質(zhì)的目的,，提高動(dòng)作的敏捷性，在游戲的過程中培養(yǎng)幼兒的合作,、互助等良好品質(zhì),。老師進(jìn)行示范動(dòng)作時(shí)，動(dòng)作要正確,、優(yōu)美,，激發(fā)幼兒參與練習(xí)的愿望，從而使幼兒學(xué)習(xí)各種技能動(dòng)作,，促進(jìn)幼兒大小肌肉的發(fā)展及動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

在身我認(rèn)識(shí)智能方面，主要培養(yǎng)幼兒積極創(chuàng)造性地參加集體游戲,，能從中體驗(yàn)游戲的快樂，并積極參與集體表演,，體驗(yàn)在活動(dòng)中交流與合作的樂趣;能夠?yàn)榘嗉w做力所能及的事,，愿意克服困難完成任務(wù)，積極思考獲得解決問題的方法,，獲得完成任務(wù)的成就感;樂于探索并大膽說出自己的發(fā)現(xiàn),。

把幼兒對現(xiàn)實(shí)感知放在首位。這是根據(jù)幼兒身發(fā)展特點(diǎn)定的,，幼兒的生活范圍較狹窄,，生活經(jīng)驗(yàn)少，對于許多社會(huì)現(xiàn)象,，社會(huì)事件缺乏了解,。豐富的認(rèn)知和情感是社會(huì)的動(dòng)力和基礎(chǔ)，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象,、事件又為幼兒提供了行為的楷模和行為表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。在日常生活中，利用各種活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心,、理解、體驗(yàn),、幫助別人等良好習(xí)慣,，學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對同伴的喜愛，在和同伴交往中,，引導(dǎo)幼兒懂得尊重別人,，體會(huì)到傾聽的重要性。通過節(jié)日的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂氣氛和與人分享節(jié)日祝福的喜悅,。

讓幼兒親身對周圍物質(zhì)世界進(jìn)行感知,、觀察、操作,、發(fā)現(xiàn)問題,、尋求答案的探索活動(dòng)，運(yùn)用合適的指導(dǎo)來滿足幼兒的好奇心,。在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)五官時(shí),，首先讓幼兒體會(huì)感官的作用，體驗(yàn)感官的協(xié)調(diào)能力,。通過用眼睛觀察事物,，能運(yùn)用視覺感受顏色的變化，提高幼兒內(nèi)心的觀察力,，體會(huì)視覺暫留現(xiàn)象,。并能運(yùn)用視覺以外的感覺途徑探索事物如：觸覺、味覺,、嗅覺,。了解重量的概念，學(xué)習(xí)使用稱,，知道郵局內(nèi)相關(guān)設(shè)施,，了解古時(shí)候和現(xiàn)在的傳遞信息的方式，認(rèn)識(shí)郵票,，培養(yǎng)幼兒的觀察,、實(shí)驗(yàn)的精神和探索的熱情。

數(shù)學(xué)教育能培養(yǎng)和鍛煉人的思維能力,。在這學(xué)期里,，老師將引導(dǎo)幼兒通過感官與具體經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的數(shù)與量、邏輯與關(guān)系,，圖形與空間的關(guān)系,。運(yùn)用各種各樣的操作材料引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)1~10，正確感知10以內(nèi)的數(shù)量,，知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體;運(yùn)用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少,，會(huì)用“多”、“少”,、“一樣多”的詞語;能按物品的屬性分類,，學(xué)習(xí)比較物體的遠(yuǎn)近、深淺,、高矮,、厚薄等,，讓幼兒通過生活中的經(jīng)驗(yàn)來體會(huì)和認(rèn)識(shí)速度，如;比較走和跑,、兩種車子行走的快慢等,，并能通過線索對事情發(fā)生的順序做合理的推論，增進(jìn)邏輯思考能力,，通過平時(shí)的操作練習(xí),，培養(yǎng)幼兒樂意操作活動(dòng)及動(dòng)手能力，提高觀察能力,。引導(dǎo)幼兒感知時(shí)間的概念,，認(rèn)識(shí)不同面額的貨幣及幣值;通過游戲活動(dòng)和生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)估算，逐步建立等量的觀念,。

在這學(xué)期里,，我班努力創(chuàng)設(shè)出一個(gè)良好語言的環(huán)境以及氛圍，讓幼兒在交往,、交流中,，想說、能說,、會(huì)說,，在活動(dòng)中逐步加強(qiáng)語言能力;本學(xué)期強(qiáng)抓幼兒說普能力，在教學(xué)中,，堅(jiān)持以普通話教學(xué)，培養(yǎng)幼兒的傾聽意識(shí)和傾聽行為技能;培養(yǎng)幼兒大膽和同伴交流,，會(huì)用完整的語言表達(dá)自己的情感,，有一定的自我表達(dá)能力;在游戲中培養(yǎng)傾聽能力、注意力;能圍繞著主題進(jìn)行講述,，有順序地講述圖片內(nèi)容,，能用不同的詞語進(jìn)行表達(dá)，能較完整把故事的主要情節(jié)正確講述出來;能在原有的基礎(chǔ)上仿編兒歌,，鼓勵(lì)幼兒多觀察周圍事物,，能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感大膽在集體面前講述自己的意見，積極參加討論,。

小學(xué)教師下半年工作計(jì)劃篇十五

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng),，樹立"健康第一"的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀念,、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，加強(qiáng)校園體育建設(shè)，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康,、快速地發(fā)展,。

堅(jiān)持"以人為本，健康第一"的課程理念,，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式,，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,，同時(shí)加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,、加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽課,、評課,、議課、課后的交流,，加強(qiáng)體育教研,、課題、體育特長生的突破,。

1,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排,。

2,、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù),、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃,，責(zé)任到人。有計(jì)劃,、高標(biāo)準(zhǔn)地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,，不斷充實(shí)，完善體育資料庫,、資源庫,、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個(gè)人成長資料庫。

3,、加強(qiáng)集體備課管理制度,、加大教學(xué)檢查力度。

全體教師要熟悉,、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，明確教學(xué)目的、任務(wù),。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),，每位教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃，制定執(zhí)行教案,，完善體育資源庫,。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃,、課后小結(jié),，促進(jìn)每位教師學(xué)習(xí)和提高。

4,、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步完善教師崗位制度,，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,，各年級教師，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。

5,、加強(qiáng)課外體育工作的開展和工作。

本學(xué)期計(jì)劃開展年級花球啦啦操比賽,，全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,，既達(dá)到鍛煉身體的效果，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線,。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,、制定活動(dòng)方案。積極開展學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,，體育教師要精心準(zhǔn)備,、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練,、積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),；并激勵(lì)有體育特長和體育的學(xué)生積極參加比賽,，為班級、學(xué)校爭光,。尤其是各種活動(dòng)的安全問題要放在首要位置,，由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行,。

6,、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，注意抓好學(xué)生的思想工作,。

對部分體育器材進(jìn)行增添和更新,，使體育場地更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉，做好體育場地,、器材的安全檢查與上報(bào)工作,，并提出改進(jìn)的建議。

九月份：

1,、制訂《體育教研組計(jì)劃》,，《學(xué)校體育工作計(jì)劃》，組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學(xué)習(xí),。

2,、檢查體育器材設(shè)備。（及時(shí)上報(bào)需要和添置的體育器材設(shè)備）

3,、做好學(xué)生體育課安全教育計(jì)劃,、根據(jù)教材及學(xué)校實(shí)際有針對性地做好每一堂課教學(xué)的組織實(shí)施計(jì)劃。

4,、按照各年級《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項(xiàng)目,，做好測試工作。

5,、組織有關(guān)人員參加北海市學(xué)校民族體育及"校園啦啦操"教師培訓(xùn),。

十月份

1、繼續(xù)抓好學(xué)校大課間操,、啦啦操的訓(xùn)練,、檢查、評比活動(dòng),。

2,、按質(zhì)按時(shí)完成學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作,。

3、抓好學(xué)校隊(duì)的訓(xùn)練,。

十一月份

1,、繼續(xù)抓好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,。

2、體育課安全教育,。

3,、組織參加第_屆合浦縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十二月份

1,、積極做好《中小學(xué)校體育工作評估自評結(jié)果報(bào)表》,、《學(xué)校體育工作年度報(bào)表》和《20_年學(xué)校體育工作年度》的上報(bào)工作。

2,、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,，規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動(dòng)。

3,、對學(xué)生進(jìn)行教育,。

4、組隊(duì)參加第_屆合浦縣教職工"園丁"杯比賽,。

5,、組織參加合浦縣中小學(xué)啦啦操比賽。

一月份

1,、學(xué)生期末體育成績評價(jià)工作,，要求有紙質(zhì)資料上交體育教研組存檔備查。

2,、清理體育器材,，對廢舊，報(bào)廢體育器材進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。

3,、做好學(xué)期體育和資料的歸檔工作。