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教師節(jié)收獲感言篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：

大家中午好,！我要演講的題目是《一份耕耘,，一份收獲》。 工作至今,，幼兒園教師給我的印象是,，刻苦，繁忙,，孜孜不倦地做好每一件事,。老師們兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春,。盡管有時(shí)身心疲憊,，但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng),，我為這里的老師感到驕傲,。

俗話(huà)說(shuō)，樓房要建的高,，地基就要打的牢,，一個(gè)人要成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，少不了要接受教育,，幼兒教育是人一生教育的起點(diǎn)，其成長(zhǎng)的道路究竟如何,，與其受到的幼兒教育是密不可分,，如何讓自己成為一個(gè)合格的幼兒教師，為幼兒以后的繼續(xù)教育打下良好基礎(chǔ),，鍛煉出良好身體,，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，塑造良好的人格,，這是我成為一名幼兒教師以來(lái)一直思考的問(wèn)題,。每個(gè)人，每個(gè)幼兒教師，可能對(duì)此都有不同的理解,，不同的答案,。而我的理解是，要做好這些工作,，就是要勤學(xué)多問(wèn),，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)度,，用勤學(xué),、勤問(wèn)、勤看的方法來(lái)對(duì)待工作,。

作為一名幼兒教師,，我們一定要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，要有甘為人梯,，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,，要用我們的愛(ài)心去點(diǎn)亮一盞盞心燈，在照亮幼兒未來(lái)的同時(shí),，也輝煌自己的人生,。幼兒教師的工作是既平淡又忙碌的，在這看似平淡枯燥的生活中,，只要我們用心去感受,，實(shí)則充滿(mǎn)著歡樂(lè)和幸福。在每日的教學(xué)活動(dòng)中享受著幼兒進(jìn)步帶給自己的幸

福,，也在職業(yè)活動(dòng)中感受著自我發(fā)展帶來(lái)的幸福,。

“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”,，我相信只要從內(nèi)心深處充滿(mǎn)對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),，就會(huì)點(diǎn)燃一支火把，照亮一片“桃林”,，我也堅(jiān)信只要勤學(xué)多問(wèn),，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)度,，用勤學(xué),、勤問(wèn)、勤看的方法來(lái)對(duì)待今后的每一天,，就能夠彌足自身的不足,，早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

教育是一份良心活,，我愿意一步一個(gè)腳印努力工作,，不斷進(jìn)取,、把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給幼兒，真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),，和每位老師一起在行知的舞臺(tái)上奮斗,，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

教師節(jié)收獲感言篇二

通過(guò)活動(dòng),，我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,，感受了桃李滿(mǎn)天下的自豪，我將本次活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

(一)今年教師節(jié),，按中心校制定的文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際，本著“隆重,、熱烈,、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,，組織開(kāi)展了慶?；顒?dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1,、各班都出了以教師節(jié)為主題的,，內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,，一張張精美的賀卡,、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的,，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿(mǎn)感激的心,。

2、召開(kāi)了教職工的表彰大會(huì),。會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候,，并表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,，鼓舞教師們要努力工作,，不斷，加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力的提高,，樹(shù)立振興教育,、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長(zhǎng)的話(huà)進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感,、責(zé)任感和使命感，激發(fā)了教師敬業(yè)樂(lè)教,、教書(shū)育人的熱情,。教師們紛紛表示,，一定會(huì)認(rèn)真工作，無(wú)私奉獻(xiàn),，甘愿如春蠶,，把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

3,、組織了教職工慶祝教師節(jié)活動(dòng)----開(kāi)展校園首屆小學(xué)教師書(shū)法,、繪畫(huà)、大賽活動(dòng),。9月10日下午放學(xué)后,，由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織全體教職工進(jìn)行了開(kāi)展校園首屆小學(xué)教師書(shū)法,、繪畫(huà),、大賽活動(dòng)?；顒?dòng)人人參與,，場(chǎng)面熱烈而有趣，不時(shí)地有掌聲響起,，這項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)了全體教職工的文化內(nèi)涵,。

4、開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),。學(xué)校要會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀教師,、離退休教師進(jìn)行慰問(wèn)，幫助解決教師在工作,、生活上存在的問(wèn)題和困難,。讓廣大教職工感受到對(duì)他們的關(guān)愛(ài)從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去。教師節(jié)的慶?；顒?dòng)中,，我們互相祝福著，我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,，感到自豪,。活動(dòng)雖然短暫,，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記,。桃李不言，下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力,，讓美麗成就每一天。

一年一度的教師節(jié),，一個(gè)美麗的日子,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在全體師生的共同努力下，我校教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸,、熱烈而又充實(shí)的一天,。通過(guò)活動(dòng)，我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,，感受了桃李滿(mǎn)天下的自豪,。初中校慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

(二)為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生們尊師愛(ài)師情感,，小主人報(bào)社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情,，師恩難忘”主題活動(dòng)，走進(jìn)校園采訪我們敬愛(ài)的老師,。

1985年9月10日,，全國(guó)教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。xx年前,，新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了,。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,，尊師重教成為了一種美德,。教師節(jié)的建立用了5年時(shí)間?！白饚熤亟淌且粋€(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn),。”如果沒(méi)有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),，就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,。

由此可見(jiàn)，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),，而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的,。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛,，但他們卻是人類(lèi)的靈魂工程師,，在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子,，在老師的培育中正在茁壯地成長(zhǎng)著!我們小記者們回到自己所在的學(xué)校進(jìn)行采訪,。小記者們采訪本班教師，更深刻地體會(huì)到教師一天工作的辛苦,，能夠更好加強(qiáng)學(xué)生與教師之間的情感溝通,，觸動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈，了解教師的可愛(ài)之處，從而對(duì)教師,、家人,、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心,。我們小記者們采訪了本班老師，查找名人成長(zhǎng)經(jīng)歷事跡,，記錄和摘抄名人尊師,、尊師敬師警句等，這讓我們更加覺(jué)得老師是多么值得我們尊敬啊!采訪結(jié)束后,，我們獻(xiàn)上了自己親自做的賀卡,，并以班級(jí)名義給老師獻(xiàn)上一束鮮花，并送上節(jié)日的祝福,。

(三)這次慶祝教師節(jié)的活動(dòng),，我們班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，主動(dòng)參與各項(xiàng)班組織的活動(dòng),。

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程十分順利,，同學(xué)們紛紛向老師表達(dá)感謝與感激之情，老師們也體會(huì)到了同學(xué)們感恩的心,。圍繞“銘記師恩,，感謝師恩”的主題，我們班開(kāi)展了以下這些活動(dòng)及具體的過(guò)程和效果：

1.同學(xué)們給老師們發(fā)送電子賀卡,。

具體做法及效果：在星期二(9月5日),，先讓各科代表問(wèn)科任老師的郵箱，并公布老師的郵箱,，讓家里能上網(wǎng)的同學(xué)在10日前代表2班同學(xué)或個(gè)人發(fā)送一張電子賀卡,，并用簡(jiǎn)短的文字表達(dá)尊敬師長(zhǎng)之情。很多科任老師反饋,，我班的同學(xué)們寄來(lái)的賀卡非常好,。

2.班級(jí)傳情短信。主題：老師,，我想對(duì)你說(shuō),。

在星期二(9月5日)班長(zhǎng)就在班上發(fā)動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們每人親手寫(xiě)下最想對(duì)老師說(shuō)的心里話(huà),，并對(duì)積極同學(xué)和寫(xiě)得好的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，把寫(xiě)得好的短信交廣播站。在星期四上午,，全班同學(xué)都交來(lái)了,，首先由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)篩選出比較好的短信內(nèi)容，然后讓班主任審稿,，最后推選出12篇,，及時(shí)交到廣播站,，在星期五下午讀出的短信中，已有三篇是我們2班同學(xué)所編寫(xiě)的,，傳達(dá)了對(duì)老師的感激之情,。

3.為教師服務(wù)。

經(jīng)過(guò)大家的集中討論決定“為教師服務(wù)”事是為老師清潔辦公室,。在第二周星期五的上午,，由班長(zhǎng)組織一批自愿為老師做一件事的同學(xué)，來(lái)到圖書(shū)樓三樓科任老師辦公室,，同學(xué)們認(rèn)真的勞動(dòng),，把辦公室打掃得非常干凈，老師們滿(mǎn)意的連聲說(shuō)好,，黃君玲老師對(duì)我們豎起了大拇指,，我們也很高興。

4.特別禮物,。

在星期四下午放學(xué)后,，學(xué)習(xí)委員陳小露和蘇瑩同學(xué)組織各科代表討論“送一份特別的禮物給科任老師”，其中有同學(xué)建議送一個(gè)大蛋糕給所有老師吃,，但發(fā)現(xiàn)很難操作,，最后決定“每位老師送一朵玫瑰花和一張小卡片(寫(xiě)一些祝福和感謝的話(huà)語(yǔ))”，由學(xué)習(xí)委員買(mǎi)回來(lái),，分到各科代表送給老師,，如果對(duì)于星期五該課的老師，可以直接送給他,。后來(lái)同學(xué)們還想到在每節(jié)課向老師問(wèn)好的同時(shí)向老師祝?！敖處煿?jié)快樂(lè)!”。星期五這天,，很多科任老師都反映2班同學(xué)給了他們一個(gè)驚喜,，且課堂表現(xiàn)非常好!

5.在第二周星期五下午的第一節(jié)，我們班舉行了一個(gè)慶祝教師節(jié)的主題班會(huì),。主題為：難忘師恩!

準(zhǔn)備：在星期二(9月5日,，即接到通知的第二天)，班長(zhǎng)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,，著手策劃這次主題班會(huì),，在班上跟同學(xué)們一起商量怎樣搞好這次主題活動(dòng)，后來(lái),，大家積極參與討論后,，定出：每個(gè)大組出一個(gè)特色節(jié)目，圍繞“師恩”。接著幾天,，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,，排練節(jié)目。事先邀請(qǐng)了各位科任老師參加,，由于老師們都很忙,，最后參加我們的班會(huì)有英語(yǔ)老師譚文熾老師。主題班會(huì)的過(guò)程：在星期五下午第一節(jié),，我們初一(2)班開(kāi)展了一個(gè)題為“師恩難忘”的主題班會(huì),。由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)當(dāng)主持，同學(xué)們以小組為范圍,，節(jié)目安排如下：首先是開(kāi)場(chǎng)白(副班長(zhǎng))，背景音樂(lè)(音樂(lè)是“每當(dāng)我走近老師的窗臺(tái)”),，然后各小組的特色節(jié)目,，順序是：第一組：朗誦，題為“濃濃師恩”;第二組：小品,，題為“師生之間”;第三組：講故事,，題為“感恩的心”;第四組：詩(shī)歌朗誦，題為“教師誦”,。然后請(qǐng)被邀請(qǐng)嘉賓老師——譚老師講話(huà),，譚老師用英語(yǔ)表達(dá)他對(duì)2班同學(xué)的期望和對(duì)教師節(jié)的感受。最后由班主任總結(jié)發(fā)言,。

總而言之,，通過(guò)詩(shī)歌朗誦﹑講故事和表演小品的形式使班會(huì)進(jìn)行得井然有序，大家活躍的氣氛讓到場(chǎng)的班主任和英語(yǔ)老師感覺(jué)到非常欣慰,。尤其是第二組的小品非常精彩,，讓每人都在笑聲中領(lǐng)悟了深刻的道理。(具體的場(chǎng)景,，請(qǐng)見(jiàn)我們的資料：“初一(2)班主題班會(huì)圖片”文件夾)總的來(lái)說(shuō),，這次活動(dòng)在學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案和班主任的指導(dǎo)下，我們初一(2)班班干組織下,，全體同學(xué)積極參與和配合下,，效果喜人，讓老師們感受到了愛(ài),，讓同學(xué)們懂得如何感恩,，所以說(shuō)這是一次成功的活動(dòng)。

教師節(jié)收獲感言篇三

學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和收獲

所謂“實(shí)踐出真知”,，在經(jīng)歷了x年的大學(xué)鍛煉和學(xué)習(xí)之后,，我終于在今年暑假期間，大膽的邁出了前往社會(huì)的腳步。

作為一名大學(xué)生,，過(guò)去的學(xué)習(xí)中,，無(wú)論是對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)亦或是對(duì)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)環(huán)境適應(yīng)，一直以來(lái),，我們都在為融入社會(huì)環(huán)境而努力,。但同時(shí)，我們不少同學(xué)卻依舊十分缺乏對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),，而在此之前,，我對(duì)社會(huì)也同樣局限于自己淺薄的認(rèn)識(shí)。

但如今,，通過(guò)親自到社會(huì)體會(huì)工作和生活,，我從這個(gè)假期的經(jīng)歷中收獲了很多的知識(shí)，了解的了社會(huì)的環(huán)境,、工作,、人際，以及自我的不足,。以下是我在實(shí)踐期間的個(gè)人體會(huì)和收獲：

一,、工作心得

在工作上，我選擇在家附近的xx商場(chǎng)兼職工作,。每天的任務(wù)是負(fù)責(zé)促銷(xiāo)xx的產(chǎn)品,，并管理好促銷(xiāo)區(qū)的貨物，及時(shí)補(bǔ)貨,。

在這個(gè)工作崗位上,，我體會(huì)著作為一名促銷(xiāo)員的工作。雖然每天要做的事情僅僅只是招攬顧客并補(bǔ)充貨物這么簡(jiǎn)單,。但在實(shí)際體驗(yàn)中,，我卻遇到過(guò)很多挫折。如剛開(kāi)始工作時(shí)對(duì)用擴(kuò)音器喊話(huà)的體驗(yàn)就給我留下了深刻的印象,。不僅鍛煉了我的膽量,，還讓我適應(yīng)了與陌生人的溝通和交流，讓實(shí)踐工作順利的進(jìn)行了下去,。

二,、社會(huì)體會(huì)

持續(xù)了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐讓我我在這個(gè)陌生的環(huán)境中體會(huì)了很多有趣的事情。如商場(chǎng)的管理結(jié)構(gòu),、人際交流關(guān)系以及社會(huì)環(huán)境情況等等,，通過(guò)接觸這些知識(shí)，我讓自身的.有了很大的改變,，不僅個(gè)人變得開(kāi)朗了許多,，對(duì)于社會(huì)中遇到的問(wèn)題,，自身也能更加積極的去面對(duì)，并學(xué)會(huì)解決,。

三,、個(gè)人收獲

在經(jīng)歷了一個(gè)假期的實(shí)踐之后，我的自身也收獲了很多知識(shí)和技能,。首先,，是溝通和交流的能力。在社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間里,，讓我認(rèn)識(shí)到溝通真的很重要,。無(wú)論是工作還是生活，溝通不僅能解決許多的誤會(huì)和麻煩,，甚至還能讓我們學(xué)到經(jīng)驗(yàn),。工作期間，我就經(jīng)常會(huì)和同事在空閑中交流,，認(rèn)識(shí)了很多其他崗位的事情,。加深了自己的體會(huì)。

其次,，是自我的心態(tài)和責(zé)任感。社會(huì)不比大學(xué),，工作崗位上更是有嚴(yán)格的紀(jì)律和責(zé)任,。作為一名大學(xué)生，我在踏上社會(huì)的時(shí)候,，要改變自己作為學(xué)生的認(rèn)識(shí),，用更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，才能在工作中收獲進(jìn)步,。

此次的實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但收獲卻無(wú)比的豐富。雖然之后我還會(huì)回到校園之中,，但相信,，不用多久，我就會(huì)再次前往社會(huì),，并成為一名真正出色的社會(huì)工作者,。

教師節(jié)收獲感言篇四

自上船實(shí)習(xí)以來(lái)，從新大連的黃金航線(xiàn),，到新連云港的蝴蝶線(xiàn),，通過(guò)在船不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，我學(xué)到了很多的船舶知識(shí),，讓我能夠更深刻的體會(huì)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,，只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)就等于零,，所以只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),、實(shí)踐，我才能早日成為一名合格的電子電氣員,。

通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)鍛煉,，對(duì)于如何做好船舶電子電氣員這份崗位，我總結(jié)了一些實(shí)習(xí)心得,。

輪機(jī)部的日常維護(hù)修理,，可以分為事前維修，視情維修和事后維修,。事前維修,，我認(rèn)為應(yīng)該以每個(gè)月的維護(hù)計(jì)劃和設(shè)備說(shuō)明書(shū)上的保養(yǎng)計(jì)劃為基礎(chǔ)進(jìn)行;視情維修，應(yīng)根據(jù)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,，出現(xiàn)故障的次數(shù)等因素考慮;只有故障不可控,，不可預(yù)知和時(shí)間不允許等情況下，才進(jìn)行事后維修,。

(1)積極保養(yǎng),，防患未然--事前維修

設(shè)備能否正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，離不開(kāi)每個(gè)船員的日常精心保養(yǎng),。每個(gè)月船舶保養(yǎng)計(jì)劃的嚴(yán)格執(zhí)行,，是設(shè)備日常保養(yǎng)工作的一個(gè)重心。只有我們每一個(gè)船員都按照自己的職責(zé)范圍,，嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)船舶的保養(yǎng)計(jì)劃,，精心保養(yǎng)好設(shè)備,，才能夠保證船舶的正常運(yùn)轉(zhuǎn);我在船上參加了兩次主機(jī)的吊缸工作;對(duì)兩臺(tái)副機(jī)的軸承油進(jìn)行過(guò)更換;定期對(duì)船上的主海水泵等馬達(dá)加牛油進(jìn)行潤(rùn)滑,，并每個(gè)月對(duì)應(yīng)急發(fā)電機(jī),、水噴淋系統(tǒng)和火警系統(tǒng)進(jìn)行試驗(yàn)，對(duì)側(cè)推間的應(yīng)急消防泵進(jìn)行檢修對(duì)軸承進(jìn)行更換和維護(hù),。只有定期的維護(hù)保養(yǎng)才能確保設(shè)備安全穩(wěn)定的工作,。

(2)因時(shí)利導(dǎo)，抓細(xì)節(jié),，攻重點(diǎn)--視情維修

船舶每個(gè)月的保養(yǎng)計(jì)劃要做,，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝舜显O(shè)備的全面檢修計(jì)劃，這是一方面,，但我們也不能只按照這個(gè)計(jì)劃完成檢修,。每條船的設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間和修理了無(wú)數(shù)次后都有其特殊性，都有薄弱點(diǎn),，這就是設(shè)備的關(guān)鍵點(diǎn),，而集裝箱船舶的設(shè)備停運(yùn)時(shí)間又非常有限,，全面檢修顯然不太現(xiàn)實(shí)。我們可以在有限的時(shí)間,，有限的條件下,，通過(guò)對(duì)設(shè)備面的時(shí)時(shí)監(jiān)控，加強(qiáng)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的檢修,，點(diǎn)面相結(jié)合從而達(dá)到設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)的目的,。在船見(jiàn)習(xí)期間定期對(duì)伙食吊的限位，左右救生艇的限位定期檢查;對(duì)主機(jī)輔助鼓風(fēng)機(jī)的軸承進(jìn)行更換和氣封的更換;只有我們?cè)谄綍r(shí)積極對(duì)船舶的主要設(shè)備和應(yīng)急設(shè)備進(jìn)行維護(hù)才能確保船舶的安全穩(wěn)定運(yùn)行,。

(3)加強(qiáng)自修,，提高業(yè)務(wù)能力

加強(qiáng)自修，對(duì)船舶和個(gè)人都是雙贏,。在船期間認(rèn)真對(duì)船舶主機(jī)副機(jī)和鍋爐等設(shè)備圖紙和說(shuō)明書(shū)進(jìn)行學(xué)習(xí),，不懂的地方及時(shí)向師傅請(qǐng)教，明白每個(gè)設(shè)備的運(yùn)行原理和工作特點(diǎn),。只有在平時(shí)對(duì)設(shè)備的電氣圖紙和說(shuō)明書(shū)進(jìn)行研究,，當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，我們才能有方向,，心里才有底,，能夠讓我比較輕松的去應(yīng)對(duì)，才不至于手忙腳亂,。

(4)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，就是團(tuán)隊(duì)擰成一股繩。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),，也不可能獨(dú)自撐起一片天,。一個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)只有具有團(tuán)隊(duì)精神,，才能管理好設(shè)備,，安全優(yōu)質(zhì)完成工作任務(wù)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)短處,，只有我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,，同心協(xié)力，很多設(shè)備的故障都可以解決,。在船期間通過(guò)我們的齊心協(xié)力順利完成了兩次主機(jī)吊缸,、側(cè)推間應(yīng)急消防泵的檢修，和主機(jī)鼓風(fēng)機(jī)故障的維修等工作,。通過(guò)種種工作的順利完成,，我明白只有船員齊心協(xié)力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，才能夠?qū)⒃O(shè)備維修工作高效優(yōu)質(zhì)的完成,。

通過(guò)實(shí)習(xí)期間對(duì)船舶機(jī)械和電氣設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),，以及在設(shè)備出現(xiàn)故障的檢修過(guò)程中，讓我能夠很好的把理論和實(shí)踐相結(jié)合,，對(duì)船舶設(shè)備,，尤其是電機(jī)員所主管的設(shè)備有了一定程度的熟悉和掌握，并能夠獨(dú)立完成相關(guān)操作以及維修保養(yǎng)和正確處理一些應(yīng)急情況,，為以后成為一個(gè)合格的電子電氣員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給同為輪機(jī)部實(shí)習(xí)的船員兄弟們，希望能為同學(xué)們提供一些經(jīng)驗(yàn)和借鑒,，不足之處還請(qǐng)多多指正!

教師節(jié)收獲感言篇五

1,、做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師。

俗話(huà)說(shuō)得好：“活到老,，學(xué)到老,。”在知識(shí)更新如此迅 速的今天,，教師不應(yīng)是一桶水,，應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉，永遠(yuǎn)新鮮,，有活力,，才 能在知識(shí)迅速變更的年代不落后，交給學(xué)生豐厚有用的知識(shí)。所以教師不應(yīng)局限于所教 教材,，還應(yīng)該讀各種各樣的書(shū),，豐富自己的知識(shí)修養(yǎng),，才會(huì)在課堂上旁征博引,，妙語(yǔ)連 珠,，深深地吸引學(xué)生,。抱著一種務(wù)真求實(shí),、樂(lè)觀上進(jìn),、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，在平凡的 崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),。

2,、做一名清貧高尚的教師。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,?！币幻軐W(xué)生和 人民愛(ài)戴的稱(chēng)職教師,，要打心底熱愛(ài)自己的教育事業(yè),，不求名利,，燃燒自己,，照亮別人,， 無(wú)怨無(wú)悔地從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),。雖然都會(huì)有著不為人知的艱辛,，但是本著為 國(guó)家和人民造福的職責(zé)， 它同樣有著無(wú)限的驕傲,。 在今天,， 我們的教師們要抵御各種“金 錢(qián)至上”腐朽思想的侵蝕，加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng),，用自己高尚的情操去贏得社會(huì)的敬仰。

3、做一名擁有創(chuàng)新的教師,。

在當(dāng)前新的國(guó)際環(huán)境和課程改革背景下，教師們更要大膽 探究,，創(chuàng)造性地完成自己的教育使命,。就拿我們一直倡導(dǎo)的素質(zhì)教育來(lái)說(shuō)，要想縮小中 西差距,，必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學(xué)素養(yǎng),、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí),。這些,，都要依靠 素質(zhì)教育的發(fā)展。而照搬國(guó)外成功的教育經(jīng)驗(yàn),，永遠(yuǎn)與創(chuàng)造無(wú)緣,，只有別具爐錘，打造 有自己特色的“素質(zhì)教育”,，才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵,，培養(yǎng)出適合國(guó)情全方面發(fā) 展的人才。

4,、做一名充滿(mǎn)責(zé)任與愛(ài)的教師,。

作為一名教師,強(qiáng)烈的敬業(yè)意識(shí)和忠誠(chéng)自己本職工 作的事業(yè)心,敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺 的。

一名敬業(yè)的老師首先要愛(ài)自己的事業(yè),，愛(ài)自己的學(xué)生,，用愛(ài)撒播希望,用愛(ài)澆灌智慧,，才能真正地成為 學(xué)生的良師益友，學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,。 習(xí)總書(shū)記的這“四點(diǎn)希望”為“為師從教”指明了方向,， 包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi) 涵。在今后的教學(xué)生涯中,，我將以此為座右銘,，鼓舞和鞭策自己，積極投身于教育事業(yè),， 愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人、為人師表,，用自己的實(shí)際行動(dòng)努力做好教育工作,，開(kāi)辟出嶄新的 教育未來(lái)，造國(guó)家與人民之福!

聽(tīng)完習(xí)近平主席的報(bào)告,，我深深體會(huì)到了,，作為一名人民教師我清楚自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)，更覺(jué)得責(zé)任重大,。從現(xiàn)在開(kāi)始,，我會(huì)更嚴(yán)格要求自己，以更飽滿(mǎn)的熱情和精力,，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,。把目標(biāo)定位為“上好每一節(jié)課，完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一次任務(wù),，盡自己所能幫助周?chē)拿恳粋€(gè)同事,。”努力成為領(lǐng)導(dǎo)欣賞,，同事喜歡,，學(xué)生愛(ài)戴的老師，無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師,。

教師節(jié)收獲感言篇六

一是希望廣大教師做學(xué)生的引路人,。

作為教師，我們的任務(wù)不僅是教書(shū),，更重要的育人,，如何引導(dǎo)孩子從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想抱負(fù)，從小就要做一個(gè)感恩的人,、善良的人,、負(fù)責(zé)任的人，是我們應(yīng)該深入思考,、認(rèn)真研究,、和仔細(xì)回答的問(wèn)題,。

二是希望廣大教師做學(xué)生的貼心人。

在教育工作中,，教師和學(xué)生應(yīng)該建立一種什么樣的關(guān)系,，是把學(xué)生物化為工作對(duì)象，還是像朋友一樣關(guān)心體貼,，這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)起著重要作用,。因此希望我們多一些微笑，多一些關(guān)懷,，多一些鼓勵(lì),，多一些溝通，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，真誠(chéng)為學(xué)生排憂(yōu)解難,，把心和學(xué)生貼近在一起,，把情感和學(xué)生融合在一起,。

三是希望廣大教師做學(xué)生的親人。

做學(xué)生的親人,，并不是對(duì)學(xué)生溺愛(ài),，更不能看著學(xué)生犯了錯(cuò)誤而熟視無(wú)睹，而是應(yīng)該通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞椒椒皶r(shí)批評(píng)指正,，大家在教育教學(xué)工作中要像家長(zhǎng)管孩子一樣,，用適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ò言摴艿亩脊芷饋?lái)，切實(shí)培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

四是希望廣大教師做學(xué)生心目中的圣人,。學(xué)高方能為師，無(wú)論是教書(shū)還是育人,，首先要求教師有廣博的知識(shí),，所以我們要不斷提高思想覺(jué)悟和道德修養(yǎng)，以正確的價(jià)值取向引導(dǎo)學(xué)生,，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生,，以高尚的人格魅力感召學(xué)生，以良好的師道贏得學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì)的尊敬;按照“德業(yè)雙馨”的標(biāo)準(zhǔn),，在業(yè)務(wù)上精益求精,，在師德上出淤泥而不染，精心維護(hù)在學(xué)生心目中的完美形象,，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、青出于藍(lán)的優(yōu)秀人才。

五是希望廣大教師做和諧社會(huì)建設(shè)的奠基人,。

我覺(jué)得如果我們都能做到以上幾點(diǎn),，我們的教育一定是人們滿(mǎn)意的教育,，我們的學(xué)生也將是很出色的建設(shè)者和接班人，愿我們都能以此為目標(biāo),，立足本職,，努力奮斗!