演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

重陽節(jié)感恩主題演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

感恩這兩個字包含了我們對事物濃烈的感情,。時(shí)間,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著感恩的時(shí)刻,，生活處處充滿溫暖，讓我們用感恩去包圍社會,，讓社會變的更有色彩!

感恩并不是一件難做的事情,，你的家人,，老師引導(dǎo)你走進(jìn)這個美好的世界,，別忘了對他們感恩,。當(dāng)你吃著母親為你做的飯菜時(shí),，一定不要忘了感恩。幫助你度過難關(guān)的老師是你成長,，成才之后最應(yīng)該感恩的人。

居里夫人是個有名的科學(xué)家,，在一次會議上,，她看見了曾經(jīng)教導(dǎo)她小學(xué)的老師，當(dāng)年那個老師已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人了,，居里夫人眼里閃著淚光,，那一滴滴眼淚都包含著她對老師的感激之情,。

不只我們?nèi)祟悤卸鳎瓦B動物也會感恩呢!大家一定都聽過這樣一個故事,。有一只小烏鴉出生了，每天烏鴉媽媽都到處找食物,，喂飽烏鴉寶寶，隨著時(shí)間的流逝,，烏鴉寶寶已經(jīng)長大成一只大烏鴉了，而他的母親是一只老烏鴉了,，現(xiàn)在輪到大烏鴉給母親尋找食物了,。大家看呀，這只烏鴉是多么會感恩他人啊!

大家不一定要在節(jié)日里去感恩他人,，在你的生活里可以隨時(shí)隨地去感恩他們,。感恩父母的養(yǎng)育之恩,，感恩老師的教導(dǎo)有方，甚至還可以去感恩大自然,，是他讓你在這個美好的世界上生活!任何你認(rèn)為很微妙的東西都可以去發(fā)現(xiàn)他,，讓你明白他對你的價(jià)值。如果,，你不懂得感恩，那么等到以后你便會后悔,，在你長大后你會認(rèn)為父母很啰嗦，但是你只要對他們說上一句感謝,，這一句小小的話語對你來說沒什么,，但是讓父母認(rèn)為這是人世間最寶貴的愛!

一句問候,，一份溫暖，讓我們大家都學(xué)會感恩吧!用心去感恩生活,，用心去感恩生命!

謝謝大家!

重陽節(jié)感恩主題演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩,，勵志成才”,。

上周三，我們學(xué)校舉行了《百善孝為先》的演講比賽,，16位同學(xué)的精彩演講，至今依然在我們心頭激蕩,。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實(shí)含義，讓我們明白了感恩的真正意義,。在一年一度的母親節(jié)即將到來之際,，讓我們心懷感恩,，用行動感恩母愛,，感恩所有曾經(jīng)幫助關(guān)愛過我們的人!

同學(xué)們,，“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)。人生路上,，最燦爛的陽光屬于懂得知恩圖報(bào)的人!作為新時(shí)代的一名中小學(xué)生，你們要懂得感謝幫助你成長的每一個人：感恩父母,，是他們把你帶到了這個世界，給了你無私的愛和關(guān)懷;感恩老師,，是他們給了你知識和飛翔的翅膀,，教會了你做人的道理;!感恩同學(xué)，是他們帶給你友情,，讓你的生活充滿陽光;感恩班級,，是她讓你懂得了榮譽(yù)的分量，明白了團(tuán)結(jié)就是力量,。感恩朋友,，是他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著你，幫助著你;感恩對手,，是他們給了你警醒,，給了你前進(jìn)的動力

同學(xué)們，如果你心存感恩,，你會在放學(xué)后按時(shí)回家,，因?yàn)槟阒溃愕母改冈诮辜钡氐饶恪?/p>

如果你心存感恩,，當(dāng)老師批評你時(shí),，你會虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你?/p>

如果你心存感恩,，你會在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),，用正確的方法去化解，因?yàn)槟阒?，要珍惜這份友情,。

如果你心存感恩，你會自覺約束自己的不良行為,，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個成員來維護(hù)。

感恩,，會讓我們擁有謙卑的態(tài)度,，良好的習(xí)慣;

重陽節(jié)感恩主題演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首《__》不禁想起了我們班的__老師,。

__老師是我們的語文老師,，兼班主任，她對我們很負(fù)責(zé),，她所講述的知識點(diǎn)非常重要,，而且環(huán)環(huán)相扣，從不遺漏任何一點(diǎn)知識……想到這里,，我不禁想起了一件小事：那是一天下午,，是語文課，許多同學(xué)仿佛不約而同地猜到了今天的語文作業(yè)是練習(xí)冊,，都開始了“地下行動”,。我環(huán)視了一周，同學(xué)們都在偷寫練習(xí)冊,，有的在桌斗里寫,，有的用書罩著寫……花樣多極了，我也禁不住動了歪腦筋,。我正偷寫著，忽然,，老師一句“……就像咱班的某些同學(xué),，表面上看著表里如一，呵,，內(nèi)心還不知想干嘛呢!”我猛一抬頭,，發(fā)覺老師在看著我，我仿佛讀懂了老師的意思：只要你好好聽講,，老師會不計(jì)前嫌的,，想到這里,，我的臉一陣火熱……

我們的老師就是這樣的負(fù)責(zé)!老師啊，您就像蠟燭一樣燃燒著自己,，照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,，忘我地工作著。

我感恩老師,，感恩全世界的老師,。我們的__老師辛勤工作，不求回報(bào),，其他的老師又何嘗不是呢?所以,，我要更加努力，不辜負(fù)老師對我的期望,，做一個對社會有用的人,。

我感恩我的老師!

重陽節(jié)感恩主題演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對電子信息系的支持與厚愛,，同意我系承辦一年一度的感恩節(jié)晚會，為我們廣大學(xué)子提供展現(xiàn)才藝的舞臺,。謝謝!

在美國,，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”，它的意思就是謝謝給予,，謝謝上天的賜予,。在感恩節(jié)那天，人們舉行慶?；顒?，感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

同學(xué)們,，我們靜下心來仔細(xì)想想,，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，生活中值得我們感激的人和事很多很多,。我們感謝祖國,，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排了幸福美好的生活;我們感謝父母,，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們,，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,，感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗,、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ?，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng),。 擁有一顆感恩之心，我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,，懂得感恩,，我們還要學(xué)會回報(bào)。為了感謝父母,，我們要聽從他們的正確教導(dǎo),，主動幫助他們做力所能及的事情，安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,，我們要尊敬老師,，樂于接受老師的教導(dǎo)，主動與老師溝通交流,，上課認(rèn)真聽講,，獨(dú)立完成作業(yè)，課下及時(shí)復(fù)習(xí),，積極追求進(jìn)步,，;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處,，互相關(guān)心,，互相愛護(hù)，互相幫助„„我們還要慢慢地從對父母,、對老師,、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任,。

同學(xué)們,，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，我們要從現(xiàn)在做起,，把感恩變成一種習(xí)慣,，習(xí)慣性的對別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景,。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,，去收獲成功的幸福與喜悅吧!最后，祝愿大家只爭朝夕,，勤奮學(xué)習(xí),，學(xué)會感恩,。我的講話完畢，謝謝大家!

重陽節(jié)感恩主題演講稿5

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔,；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜?，但我最感恩的是我的老師?/p>

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

老師的愛,，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田；像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路,；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。

老師的愛,，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師,；遇到困難時(shí)第一個想到的是老師,。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候,，讓我感受到第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字,。這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,，感恩他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),，老師,，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時(shí),，老師,，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時(shí),，老師，是您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中,。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí)，老師,，是您天使般的來到我身邊,，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),，老師,，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。感恩老師，給我前進(jìn)的動力,；感恩老師,，給我飛翔的翅膀；感恩老師,，給我指明人生的方向,；感恩老師，給我放眼世界的慧眼,。

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切,！

什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性,，是一個人不可磨滅的良知,，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,，絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人,；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。

學(xué)會感恩,，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會感恩,，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心,。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師,！

謝謝大家,！

感恩演講稿

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