欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章題目(15篇)

最新信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章題目(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 19:25:55
最新信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章題目(15篇)
時間:2023-01-01 19:25:55     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章題目篇一

一,、結(jié)合計算機的硬件實際,,開展好常規(guī)教學(xué)。

1,、開學(xué)初,,我校根據(jù)本校計算機硬件實際,制定出確實可行的教學(xué)計劃,,并嚴格按教學(xué)計劃進行上課,。在教學(xué)過程中,信息技術(shù)老師也經(jīng)常相互進行教學(xué)研討,,對具體的教學(xué)內(nèi)容進行分析,,并依據(jù)各班學(xué)生的學(xué)生掌握情況討論如何實施教學(xué),然后根據(jù)討論的結(jié)果寫成教案,。

2,、學(xué)習(xí)信息技術(shù),,是一件非常持久的事;使用信息技術(shù),是一件非常愉悅的事,?!霸谟鋹傊胁粩噙M行持久訓(xùn)練,”是我們信息技術(shù)老師提出的口號,。我們從網(wǎng)絡(luò)上或者光盤上下載的一系列有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上,,靚麗的圖標、簡潔的文字強烈地吸引住了學(xué)生的目光,。windows視窗的操作,、畫圖軟件的使用、指法的練習(xí),、中英文的輸入,、word20xx的常規(guī)編輯排版及打印都在有條不紊的進行著。一學(xué)期的信息技術(shù)就在這一晃眼之間過去了,,從學(xué)生們的表情不但可以看出他們掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識,,達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識,,信息技術(shù)課已經(jīng)成為他們十分喜歡的課程之一,。

3、拓展學(xué)生視野,,進一步學(xué)習(xí)信息技術(shù),。本學(xué)期,我們負責(zé)信息技術(shù)教育工作的老師在教學(xué)過程中,,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,,有組織、有計劃,、有選擇地進行了電腦興趣班的培訓(xùn),。整批學(xué)員經(jīng)過這次的培訓(xùn),在電腦的使用上有了進一步的提高,,初步掌握了power point幻燈片的制作,,并能較熟練地利用校園網(wǎng)、inter寬帶網(wǎng)查找相關(guān)資料,。

二,、信息技術(shù)的合理使用

根據(jù)要求我校成立了信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長任組長,,主抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。努力做到信息通、管理通、教學(xué)通,。并隨時隨地瀏覽全國的教育信息網(wǎng),,下載有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并有上網(wǎng)記錄,。同時我們也在不斷的更新網(wǎng)頁內(nèi)容,。

1、信息技術(shù)課開課情況

本學(xué)期,,我校按照課程計劃開齊開足信息技術(shù)教育課,,3—6年級全部開設(shè)了計算機課。并按照計劃完成了本學(xué)期的所有課程,。我以如何以學(xué)生的學(xué)習(xí)活動為中心,,充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源進行教學(xué)。

2,、網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn)

本學(xué)期,,我校把“利用網(wǎng)絡(luò)進行校本培訓(xùn)”作為重點工作,學(xué)期初制訂校本培訓(xùn)計劃,,我們本著利用信息網(wǎng)絡(luò)提高全校教師綜合素質(zhì)的有效途徑之一。積極開展了網(wǎng)上教研,、網(wǎng)上科研,、網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn)活動。

3,、信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)整合,。

本學(xué)期,在教導(dǎo)處組織,、信息技術(shù)教師的努力下,,全校教師更新觀念,把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機地結(jié)合起來,。我們讓學(xué)校的骨干教師先上一節(jié)“示范課”,,將他們的“示范課”提供給教師來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后再進行評估,,評估后再反饋回來,,這樣不僅充分的利用了網(wǎng)絡(luò),也更方便,、更有效的使全校教師在教學(xué)上有所提高,。

4,、教師和學(xué)生的獎勵情況

我們鼓勵全校教師和學(xué)生積極參加市教育局組織的各項信息技術(shù)教育活動,。取得的成績記入教師月考中。

三,、信息技術(shù)的培訓(xùn)與提高

教學(xué)的成敗取決于教師,。正確使用信息技術(shù)能對課堂教學(xué)起到事半功倍的效果,。

1,、對全校教師進行了word20xx的編輯排版和打印、power point幻燈片的制作和inter寬帶網(wǎng)培訓(xùn)(個人郵箱的與設(shè)置,、outlook電子郵件的發(fā)送與接收和上網(wǎng)沖浪),。一學(xué)期以來,全校教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,適時,、及時地了解最新時事政要,與教育同行在網(wǎng)絡(luò)上進行教學(xué)方法,、教學(xué)經(jīng)驗的探討,。網(wǎng)絡(luò)上的共享教學(xué)資源也更好地為教師們進行電子備課、總結(jié)論文,、編寫試卷和制作教學(xué)課件提供了完美的服務(wù),。outlook電子郵件的建立,增進了教師與家長的聯(lián)系,,促進了教師,、學(xué)生和家長三者的友誼。

2,、繼續(xù)做好“信息技術(shù)”地培訓(xùn)與考核工作,。經(jīng)過校本培訓(xùn),我校教師積極參加了市組織的各類信息技術(shù)的考核,,并取得了良好的成績,。

3、利用多媒體教室現(xiàn)代設(shè)備,,充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,,靈活應(yīng)用信息技術(shù),熟練使用電教設(shè)備,。本學(xué)期,,我校青年教師按照期初學(xué)校工作安排,自制教學(xué)課件來展示自我教學(xué)風(fēng)采,。在她們的帶領(lǐng)下,,我校其他老師在課堂教學(xué)上也積極使用電化設(shè)備,或利用配套教學(xué)軟件到多媒體教室進行教學(xué),。據(jù)統(tǒng)計,,全學(xué)期我校電教設(shè)備的使用率達到了80%,多媒體教室的使用率達到60%,,使用電教設(shè)備,,進多媒體教室上課在我校已形成了風(fēng)氣。

4、校園廣播系統(tǒng)是我校進行思想品德教育的主陣地,。每周一早晨的“國旗下講話”;每周四下午的“班隊活動課”是同學(xué)們體驗大,、中隊生活的時刻,通過電視直播或觀摩,,或參與;我們又根據(jù)時事新聞進行廣播,。

四、信息技術(shù)的優(yōu)化發(fā)展

1,、加強軟,、硬件管理。軟件方面,,將所有電教資料都編制統(tǒng)一目錄和內(nèi)容說明,,提供給每一個教師,方便查找和索檢,,提高使用效率,。在硬件方面,設(shè)立科室管理員,,進行培訓(xùn),,學(xué)校每周檢查一次,內(nèi)容是設(shè)備完好和使用登記,,保證了使用質(zhì)量,。

2、完善與維護學(xué)校網(wǎng)站,。網(wǎng)絡(luò)化教育是國際化教育的主要趨勢。因此,,我校在江陰市現(xiàn)代辦的大力支持下,,接入了第一范文網(wǎng)域網(wǎng),并建立了“江陰市新橋中心小學(xué)信息網(wǎng)”,。大力維護好學(xué)校的網(wǎng)站和校園網(wǎng)就成為了我們信息技術(shù)辦的主要工作,。學(xué)校教育教學(xué)上的最新時事動態(tài)新聞我們要發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)頁上;最新整理的教改信息、教學(xué)經(jīng)驗我們也要及時發(fā)布;關(guān)于學(xué)生健康成長的事我們也關(guān)心,,在我們的主頁上,,開設(shè)了我校的特色網(wǎng)站——“航模特色建設(shè)”和“陶研園地”。我們還通過論壇和留言來與家長進行及時溝通,,解決工作中存在的問題,,真正做到了家校互動,。

3,、對教師自制課件、撰寫論文進行收錄、整理,,并刻錄光盤存檔,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,它需要我們不斷地進取,,以更高,、更快、更強的理念進一步來推進信息技術(shù)地教學(xué),。

信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章題目篇二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,我在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),,并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì)。現(xiàn)將這個學(xué)期工作總結(jié)如下:

1,、立足實際,、搞好教學(xué)。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,,因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生,,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,,甚至不知道鼠標的用法,,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,,知道怎么將一個文件夾共享,、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,,有的時候老師都拿他沒有辦法,。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,,我進行了“分層教學(xué)”的模式,,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一,,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

2,、立足教學(xué),、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的工作是非常正常的,,每個月都有工作小結(jié),,集中學(xué)習(xí)的時間,、地點,內(nèi)容落實,,并有記載,,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強,。

3,、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

我平時注重自己的文化,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,,撰寫一定質(zhì)量,、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上,。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,,信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,我參加了20xx年市教育局組織的培訓(xùn),,并從中汲取了不少經(jīng)驗。

根據(jù)上述總結(jié),,我深深感到,,只要立足實際,認真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我的工作有所開拓,,有所進取。

信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章題目篇三

回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:

(1),、做到期初有,,有教學(xué)進度,,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦室只能開放一個月,但由于教學(xué)安排的比較好,,所以并沒有給工作帶來影響,,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學(xué)生,。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機,,缺少實踐機會,這個問題在下個學(xué)期要特別加于重視解決,。

(2),、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用,。

,、利用學(xué)科特點,和自身條件,,組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組,。活動的成果的喜人人如初一不少的學(xué)生電腦打字速度,,電腦知識水平的很大的提高,。

、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進行思想教育,,轉(zhuǎn)化差生,促進他們的發(fā)展,。

(5),、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課,,評課,,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué),。從思想上,,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,,為人師表。

作為教師教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,,我也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),運動會工作等等

信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章題目篇四

轉(zhuǎn)眼又過了一個學(xué)期,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作.有辛勤的跟云,,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,先總結(jié)如下:

一,、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,,寫好教案,。平時作到周前備課。備課時認真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程制導(dǎo)綱要》,,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教,,力求吃透教材,,找準重點、難點,。

2,、上課

上好課的前提是作好課前準備,不打無準備之仗,,尤其本學(xué)期主要課程都要上機完成,。因此每節(jié)課前都要認真做好上機準備,檢查機器轉(zhuǎn)臺,,有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住東佃,,突破難點,精講精練,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生真正成為“主體”,,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,,有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,,使他們有成就感,,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,,在各臺計算機前巡視,,注意對后進生手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足,。

二,、個人學(xué)習(xí)

對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,,教師必須擁有自來水,。為此在工作中,我抓住一切機會認真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),,不斷時間中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心主動地向其他信息技術(shù)教師和經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),,豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,不恥下問,,及時消化,,吸取別人好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。

三,、努力方面

1,、努力加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步,。

3,、嘉慶機房紀律和機器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機也要按規(guī)定嚴格的約束自己,。

,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,,集中注意力,。

教育工作,是一項常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展時代在前進,學(xué)生的特點和問題也發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理中的新情況,,新問題,掌握其特點,,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣的歷史使命,。

信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章題目篇五

本學(xué)期,,本人擔(dān)任初二級5個班、初一8個班的信息科教學(xué),。一學(xué)期來,,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺,。因此,,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),,深入研究教法,,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

一、思想認識,。

在這一個學(xué)期里,,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

二,、教學(xué)工作。

教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。因此,了解和分析學(xué)生情況,,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,,只是專心研究書本,,教材,想方設(shè)法令課堂生動,,學(xué)生易接受,。

教學(xué)中,備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,,倒不如不上課,,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工,。雖然辛苦,但事實證明是值得的,。

作為一名新的初中信息技術(shù)的老師,,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)進行資料,。為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,,還采用多媒體多樣形式教學(xué),。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù),。認真制定計劃,,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,,上好匯報課,,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,,取長補短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,,以熱情,、輕松、認真的形象去面對學(xué)生,。讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的網(wǎng)絡(luò)品德和高尚的人格。

通過一學(xué)期努力,,能制定好復(fù)習(xí)計劃,,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,,幫助差生,。但由于授課時間較短,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,,學(xué)習(xí)自覺性不高,。無暇顧及13個班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想,。

本學(xué)期,,本人擔(dān)任初二級5個班、初一8個班的信息科教學(xué),。一學(xué)期來,本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺,。因此,,我對教學(xué)工作不敢怠慢,,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,,虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié),。

一、思想認識,。

在這一個學(xué)期里,,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),。一學(xué)期來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作,。

教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,,有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。因此,了解和分析學(xué)生情況,,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,,只是專心研究書本,,教材,想方設(shè)法令課堂生動,,學(xué)生易接受。

教學(xué)中,,備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,,倒不如不上課,否則就是白費心機,?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,,每天我都花費大量的時間在備課之上,,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工,。雖然辛苦,,但事實證明是值得的。

作為一名新的初中信息技術(shù)的老師,,明白自己對教材的生疏,,故在課前做到認真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,,教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ),、重點難點外,,還采用多媒體多樣形式教學(xué)。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時完成教學(xué)任務(wù),。認真制定計劃,認真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動和備課組活動,,上好匯報課,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以熱情,、輕松,、認真的形象去面對學(xué)生。讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的網(wǎng)絡(luò)品德和高尚的人格,。

通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,,幫助差生,。但由于授課時間較短,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,,學(xué)習(xí)自覺性不高,。無暇顧及13個班面積較廣的差生,,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。

信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章題目篇六

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,我在這個學(xué)期立足實際,、搞好教學(xué),并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)將這個學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、立足實際,、搞好教學(xué),。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生,,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,,不知道開關(guān)機的方法,,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享,、隱藏,、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法,。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學(xué)”的模式,,并加強個別輔導(dǎo),、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,。

2、立足教學(xué),、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,,這個學(xué)期的工作是非常正常的,每個月都有工作小結(jié),,集中學(xué)習(xí)的時間,、地點,內(nèi)容落實,,并有記載,,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強,。

3,、加強學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平

我平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,能攻記一本教學(xué)理論書,,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量,、教學(xué)論文,,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,,信息技術(shù)更是如此,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我參加了20xx年市教育局組織的培訓(xùn),,并從中汲取了不少經(jīng)驗,。

根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,,只要立足實際,,認真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,就能使我的工作有所開拓,有所進取,。

我校幾年來,,在全體師生的共同努力下,,學(xué)校發(fā)展較快,,辦學(xué)效益和社會聲譽不斷提高,學(xué)校先后榮獲"泉州市課改樣板學(xué)校",、"福建省文明學(xué)校"等十幾項全國,、省、市榮譽稱號,。信息技術(shù)浪潮的到來給學(xué)校的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn),,也提供了新的發(fā)展機遇。日前,,我校順利通過省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校的驗收,,在基礎(chǔ)建設(shè)、師資隊伍,、教育教學(xué)等諸方面都跨上了一個新臺階,。我們將以一個更高的標準向社會展示我校的風(fēng)采,。乘著省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校的東風(fēng),在學(xué)校信息技術(shù)教育這一塊,,也得到了提高與發(fā)展,,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、加強管理,,確保信息技術(shù)健康發(fā)展

調(diào)查研究信息技術(shù)教育工作,,對學(xué)校信息技術(shù)教育工作提出建設(shè)性指導(dǎo)意見。針對存在的問題和發(fā)展方向,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時組織召開會議來給予解決,。召開信息技術(shù)工作會議。從而對學(xué)校信息技術(shù)教育的過程管理,。年末對學(xué)生及老師進行信息技術(shù)的考核,。

2、調(diào)動各方積極性,,加快信息技術(shù)基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)步伐,。

我校的硬件投入一直遵循著"適度超前、量力而行"的原則,,每年都要規(guī)劃投入,,逐步添加和更新教育教學(xué)設(shè)備,力爭營造先進的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境,。

3,、加快信息技術(shù)培訓(xùn)速度,提高教師信息技術(shù)教育操做能力,。

根據(jù)"教師繼續(xù)教育工程"培訓(xùn)要求,,按照省、市信息技術(shù)教育培訓(xùn)規(guī)劃,,充分利用現(xiàn)有的培訓(xùn)條件,,經(jīng)常組織教師學(xué)校自行培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合;假期培訓(xùn)和平時培訓(xùn)相結(jié)合;集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的原則,使我校教師信息技術(shù)培訓(xùn)速度得到了較快發(fā)展,。幾年來,,開設(shè)的講座有:《word的基本操作》、《windows 98的基本操作》,、《怎樣使用wps編輯文件》,、《怎樣連接上網(wǎng),怎樣瀏覽網(wǎng)頁》,、《怎樣實現(xiàn)校園局域網(wǎng)絡(luò)共享》,、《各教室終端設(shè)備的應(yīng)用和操作》、《怎樣運用powerpoint制作幻燈片》,、《authorware入門》,、等十幾個課題,,共計50多課時,現(xiàn)我校教師信息技術(shù)操作能力得到了顯著提高,,為信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用給予了有效師資保證,。

4、加強信息技術(shù)教學(xué)工作,,提高學(xué)生信息技術(shù)操作能力,。

堅持為學(xué)生開設(shè)信息技術(shù)教育課,從不擠占和挪用信息技術(shù)教育課的時間,。學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極性非常高,,對學(xué)校代收的上機費給予充分理解和支持。計算機教師堅持深入學(xué)習(xí),,認真?zhèn)湔n,,刻苦研究,增強信息技術(shù)教學(xué)的知識性和趣味性,,提高了信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量

5,、加強軟件建設(shè),不斷豐富信息技術(shù)教育資源,。

我們在發(fā)展硬件建設(shè)的同時,,更加注重軟件的開發(fā)和利用,在軟件建設(shè)上重點做了三個方面的工作,。第一,,充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師帶頭作用,自制教學(xué)軟件,。隨著各層次信息技術(shù)培訓(xùn)的廣泛深入開展,,廣大教師應(yīng)用信息技術(shù)水平不斷提高,一批骨干教師積極探索信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用,,大膽制作教學(xué)軟件,,并把它應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)中。第二,,充分利用市,、縣教育局的軟件資源庫,,組織復(fù)制,、刻錄、錄像等各種資源,。第三,,對教師的公開課、說課進行錄像,,教師自制課件收集方面,,我校保存了較多的校本資源,,并逐步擴充資源庫。

6,、加強信息技術(shù)應(yīng)用研究,,促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

我們現(xiàn)階段信息技術(shù)教育工作在教學(xué)上有二個方面的工作,,一是組織學(xué)生,、教師學(xué)習(xí)信息技術(shù);二是促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,,實現(xiàn)教學(xué)手段和方法的現(xiàn)代化,,提高課程改革的質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生收集信息,、整理信息,、應(yīng)用信息和自主學(xué)習(xí)、主動探索知識的能力,。組織教師積極參加市,、縣學(xué)校開展的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的觀摩活動。

我們雖然取得上述工作成果,,但由于信息技術(shù)教育正處于發(fā)展階段,,同時也存在一些問題,歸納起來有以下3點:

1,、信息技術(shù)在教育教學(xué)管理的作用還沒有完全發(fā)揮出來,。信息技術(shù)傳播和接收工作還沒有完全開展起來。

2,、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還遠遠不夠,。一是能夠做到整合的教師數(shù)量還比較少,二是還沒有做到經(jīng)?;?。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合要求領(lǐng)導(dǎo)和教師不但要有這方面的能力和水平,而且還要求教師具有不怕困難,、努力工作的奉獻精神,。開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作每天需要花費大量的時間,這就為堅持應(yīng)用信息技術(shù)帶來一定困難,,所以造成軟件開發(fā)和現(xiàn)有軟件應(yīng)用還不夠,。

3、信息技術(shù)設(shè)備維護和應(yīng)用還存在死角,。教師堅持學(xué)習(xí)應(yīng)用還不夠,,有的辦公室計算機出現(xiàn)故障不能自行排除。

以上這些問題都需要我們在今后工作中加以克服和完善。

信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章題目篇七

本學(xué)期我校牢固樹立“為教學(xué)服務(wù),,為教師服務(wù),,為學(xué)生服務(wù)”的思想,圍繞立項建設(shè)這一中心工作,,勤奮學(xué)習(xí),,努力工作,不斷創(chuàng)新,,力求在信息技術(shù)教育上有新的突破,。以“校園信息化促進教育教學(xué)現(xiàn)代化”為指導(dǎo)思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,不斷提高教師信息技術(shù)教育的整體水平,,進而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,提高師生的信息素養(yǎng),,全面推進我校教育信息化工作,。

一、結(jié)合計算機的硬件實際,,開展好常規(guī)教學(xué),。

1、開學(xué)初,,我校根據(jù)本校計算機硬件實際,,制定出確實可行的教學(xué)計劃,并嚴格按教學(xué)計劃進行上課,。在教學(xué)過程中,,信息技術(shù)老師也經(jīng)常相互進行教學(xué)研討,對具體的教學(xué)內(nèi)容進行分析,,并依據(jù)各班學(xué)生的學(xué)生掌握情況討論如何實施教學(xué),,然后根據(jù)討論的結(jié)果寫成教案。

2,、學(xué)習(xí)信息技術(shù),,是一件非常持久的事;使用信息技術(shù),是一件非常愉悅的事,?!霸谟鋹傊胁粩噙M行持久訓(xùn)練,”是我們信息技術(shù)老師提出的口號,。我們從網(wǎng)絡(luò)上或者光盤上下載的一系列有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上,,靚麗的圖標、簡潔的文字強烈地吸引住了學(xué)生的目光,。windows視窗的操作,、畫圖軟件的使用、指法的練習(xí),、中英文的輸入,、word20xx的常規(guī)編輯排版及打印都在有條不紊的進行著。一學(xué)期的信息技術(shù)就在這一晃眼之間過去了,,從學(xué)生們的表情不但可以看出他們掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識,,達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識,,信息技術(shù)課已經(jīng)成為他們十分喜歡的課程之一,。

3、拓展學(xué)生視野,,進一步學(xué)習(xí)信息技術(shù),。本學(xué)期,我們負責(zé)信息技術(shù)教育工作的老師在教學(xué)過程中,,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,,有組織、有計劃,、有選擇地進行了電腦興趣班的培訓(xùn),。整批學(xué)員經(jīng)過這次的培訓(xùn),在電腦的使用上有了進一步的提高,,初步掌握了power point幻燈片的制作,,并能較熟練地利用校園網(wǎng)、inter寬帶網(wǎng)查找相關(guān)資料,。

二,、信息技術(shù)的合理使用

根據(jù)要求我校成立了信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長任組長,,主抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。努力做到信息通、管理通,、教學(xué)通,。并隨時隨地瀏覽全國的教育信息網(wǎng),下載有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,并有上網(wǎng)記錄,。同時我們也在不斷的更新網(wǎng)頁內(nèi)容。

1,、信息技術(shù)課開課情況

本學(xué)期,,我校按照課程計劃開齊開足信息技術(shù)教育課,3—6年級全部開設(shè)了計算機課,。并按照計劃完成了本學(xué)期的所有課程,。我以如何以學(xué)生的學(xué)習(xí)活動為中心,充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源進行教學(xué)。

2,、網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn)

本學(xué)期,,我校把“利用網(wǎng)絡(luò)進行校本培訓(xùn)”作為重點工作,學(xué)期初制訂校本培訓(xùn)計劃,,我們本著利用信息網(wǎng)絡(luò)提高全校教師綜合素質(zhì)的有效途徑之一,。積極開展了網(wǎng)上教研、網(wǎng)上科研,、網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn)活動,。

3、信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)整合,。

本學(xué)期,,在教導(dǎo)處組織、信息技術(shù)教師的努力下,,全校教師更新觀念,,把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機地結(jié)合起來。我們讓學(xué)校的骨干教師先上一節(jié)“示范課”,,將他們的“示范課”提供給教師來學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)后再進行評估,評估后再反饋回來,,這樣不僅充分的利用了網(wǎng)絡(luò),,也更方便、更有效的使全校教師在教學(xué)上有所提高,。

4,、教師和學(xué)生的獎勵情況

我們鼓勵全校教師和學(xué)生積極參加市教育局組織的各項信息技術(shù)教育活動。取得的成績記入教師月考中,。

二,、信息技術(shù)的培訓(xùn)與提高

教學(xué)的成敗取決于教師。正確使用信息技術(shù)能對課堂教學(xué)起到事半功倍的效果,。

1,、對全校教師進行了word20xx的編輯排版和打印、power point幻燈片的制作和inter寬帶網(wǎng)培訓(xùn)(個人郵箱的與設(shè)置,、outlook電子郵件的發(fā)送與接收和上網(wǎng)沖浪),。一學(xué)期以來,全校教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,適時,、及時地了解最新時事政要,與教育同行在網(wǎng)絡(luò)上進行教學(xué)方法,、教學(xué)經(jīng)驗的探討,。網(wǎng)絡(luò)上的共享教學(xué)資源也更好地為教師們進行電子備課,、總結(jié)論文、編寫試卷和制作教學(xué)課件提供了完美的服務(wù),。outlook電子郵件的建立,,增進了教師與家長的聯(lián)系,促進了教師,、學(xué)生和家長三者的友誼,。

2,、繼續(xù)做好“信息技術(shù)”地培訓(xùn)與考核工作,。經(jīng)過校本培訓(xùn),我校教師積極參加了市組織的各類信息技術(shù)的考核,,并取得了良好的成績,。

3、利用多媒體教室現(xiàn)代設(shè)備,,充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,,靈活應(yīng)用信息技術(shù),熟練使用電教設(shè)備,。本學(xué)期,,我校青年教師按照期初學(xué)校工作安排,自制教學(xué)課件來展示自我教學(xué)風(fēng)采,。在她們的帶領(lǐng)下,,我校其他老師在課堂教學(xué)上也積極使用電化設(shè)備,或利用配套教學(xué)軟件到多媒體教室進行教學(xué),。據(jù)統(tǒng)計,,全學(xué)期我校電教設(shè)備的使用率達到了80%,多媒體教室的使用率達到60%,,使用電教設(shè)備,,進多媒體教室上課在我校已形成了風(fēng)氣。

4,、校園廣播系統(tǒng)是我校進行思想品德教育的主陣地,。每周一早晨的“國旗下講話”;每周四下午的“班隊活動課”是同學(xué)們體驗大、中隊生活的時刻,,通過電視直播或觀摩,,或參與;我們又根據(jù)時事新聞進行廣播。

四,、信息技術(shù)的優(yōu)化發(fā)展

1,、加強軟,、硬件管理,。軟件方面,,將所有電教資料都編制統(tǒng)一目錄和內(nèi)容說明,提供給每一個教師,,方便查找和索檢,提高使用效率,。在硬件方面,,設(shè)立科室管理員,進行培訓(xùn),,學(xué)校每周檢查一次,,內(nèi)容是設(shè)備完好和使用登記,保證了使用質(zhì)量,。

2,、完善與維護學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)化教育是國際化教育的主要趨勢,。因此,,我校在江陰市現(xiàn)代辦的大力支持下,接入了第一范文網(wǎng)域網(wǎng),,并建立了“江陰市新橋中心小學(xué)信息網(wǎng)”,。大力維護好學(xué)校的網(wǎng)站和校園網(wǎng)就成為了我們信息技術(shù)辦的主要工作。學(xué)校教育教學(xué)上的最新時事動態(tài)新聞我們要發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)頁上;最新整理的教改信息,、教學(xué)經(jīng)驗我們也要及時發(fā)布;關(guān)于學(xué)生健康成長的事我們也關(guān)心,,在我們的主頁上,開設(shè)了我校的特色網(wǎng)站——“航模特色建設(shè)”和“陶研園地”,。我們還通過論壇和留言來與家長進行及時溝通,,解決工作中存在的問題,真正做到了家?;?。

3、對教師自制課件,、撰寫論文進行收錄,、整理,并刻錄光盤存檔,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,,它需要我們不斷地進取,以更高,、更快,、更強的理念進一步來推進信息技術(shù)地教學(xué)。

信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章題目篇八

信息技術(shù)浪潮的到來給學(xué)校的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn),,也提供了新的發(fā)展機遇,。目前,我校已建成多媒體電腦教室一間,,電子備課室一間,,在基礎(chǔ)建設(shè),、師資隊伍、教育教學(xué)等諸方面都跨上了一個新臺階,。我校將以一個更高的標準向社會展示我校的風(fēng)采,。在學(xué)校信息技術(shù)教育這一塊,也得到了提高與發(fā)展,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、立足實際、搞好教學(xué),。

怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,,熟練地掌握最基本的知識,這是我們開始上課前首先思考的問題,。也是我們教學(xué)研究的第一個課題,。

首先注意講清整個計算機系統(tǒng)(硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)),,讓學(xué)生搞清硬件,、軟件的作用。明白了這些,,就可以學(xué)習(xí)計算機家族中的小兄弟——微型計算機的使用了,。

但是,畢竟學(xué)生求知欲比較強,,這樣在后期的教學(xué)中,,我采取讓學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)散思維,,讓他們對自己感興趣的問題盡情地去探索,、去研究,在不斷地探索中提高自己的水平,。

二,、實踐信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合

(1)利用網(wǎng)絡(luò),開展多媒體輔助教學(xué),,充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用,。通過網(wǎng)絡(luò),教師可以獲得所教學(xué)科的各方面資料,,拓寬學(xué)生視野,,優(yōu)化課堂教學(xué)。比如:在教室里,,教師可以用操作電腦,,展示教學(xué)課件;播放vcd、錄像等格式的教學(xué)片,。自制教學(xué)課件,,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;變抽象為形象,幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)中的難點;變靜為動,,突破教學(xué)重難點;巧設(shè)練習(xí),,讓學(xué)生在樂中學(xué)、樂中練,。使課堂變得更加生動有趣,,大大提高了課堂教學(xué)效率。

(2)開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究性教學(xué)的研究,,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

以往教學(xué)大綱更多地強調(diào)教師的教,如今課程標準著眼于學(xué)生的學(xué),,強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與方法,。以往更多關(guān)注的是學(xué)習(xí)的結(jié)果,而忽略了學(xué)生是通過什么樣的學(xué)習(xí)方式和策略來學(xué)習(xí)的,。關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有價值的思考,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新思維在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,,促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合是進入信息化時代的要求。

把信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)的認知工具,。這種方式是利用信息技術(shù)作為課程學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源的獲取工具;作為情境探究和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的工具;作為協(xié)商學(xué)習(xí)和交流討論的通訊工具;作為知識構(gòu)建和創(chuàng)作實踐的工具;作為自我評測和學(xué)習(xí)反饋的工具,。總之,,是學(xué)生自己主動選擇利用信息技術(shù)工具,,去完成學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié),達到學(xué)習(xí)的目標,。

我們說網(wǎng)絡(luò)只是環(huán)境,,教學(xué)模式改革的目的在于使學(xué)生的主體地位得以真正的確立,學(xué)習(xí)的自主性,、能動性,、合作性得到發(fā)揮,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新人格,。

(3)開展信息技術(shù)興趣班

通過開展信息技術(shù)興趣班來發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)對電腦有濃厚興趣的尖子生,這對他們以后的發(fā)展有極大的影響.

三、取得的成績和存在的問題

一個學(xué)期來,,經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)以及各教師和學(xué)生的努力,,順利完成教學(xué)任務(wù)。取得了一點成績,,在今年的中考中信息技術(shù)這一科在全市名列前茅,。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯谝粋€學(xué)期的教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。在第二課堂活動,,很難從中發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)尖子學(xué)生;其次是沒有參加觀摩、學(xué)習(xí)機會,,以至自身信息,、素質(zhì)難提高,無法滿足學(xué)生對當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望,,不了解現(xiàn)階段信息技術(shù)教育教學(xué)的趨勢,,基本上是憑著感覺走;最后是教材不配套,我們現(xiàn)在是從一年級開課,,可使用的教材不符合實際情況的需要,,教師上課也只能憑著經(jīng)驗進行教學(xué)。

信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù),,已經(jīng)被越來越多的人們所使用,。在當(dāng)今及未來社會,掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求,,人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰,。 但是,信息技術(shù)課作為一門新課,,還很年輕,,需要我們教師同行及it界人士等不斷地關(guān)心,、支持,、探索、交流,,使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新,,教學(xué)水平不斷提高。以上就是我這一學(xué)期來的信息技術(shù)課教學(xué)中的一點感受和體會,。

首先注意講清整個計算機系統(tǒng)(硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)),,讓學(xué)生搞清硬件、軟件的作用,。明白了這些,,就可以學(xué)習(xí)計算機家族中的小兄弟——微型計算機的使用了。

但是,,畢竟學(xué)生求知欲比較強,,這樣在后期的教學(xué)中,我采取讓學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,、發(fā)散思維,,讓他們對自己感興趣的問題盡情地去探索、去研究,,在不斷地探索中提高自己的水平,。

二,、實踐信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合

(1)利用網(wǎng)絡(luò),開展多媒體輔助教學(xué),,充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用,。通過網(wǎng)絡(luò),教師可以獲得所教學(xué)科的各方面資料,,拓寬學(xué)生視野,,優(yōu)化課堂教學(xué)。比如:在教室里,,教師可以用操作電腦,,展示教學(xué)課件;播放vcd、錄像等格式的教學(xué)片,。自制教學(xué)課件,,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;變抽象為形象,,幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)中的難點;變靜為動,,突破教學(xué)重難點;巧設(shè)練習(xí),讓學(xué)生在樂中學(xué),、樂中練,。使課堂變得更加生動有趣,大大提高了課堂教學(xué)效率,。

(2)開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究性教學(xué)的研究,,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

以往教學(xué)大綱更多地強調(diào)教師的教,,如今課程標準著眼于學(xué)生的學(xué),,強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與方法。以往更多關(guān)注的是學(xué)習(xí)的結(jié)果,,而忽略了學(xué)生是通過什么樣的學(xué)習(xí)方式和策略來學(xué)習(xí)的,。關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有價值的思考,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新思維在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合是進入信息化時代的要求,。

把信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)的認知工具,。這種方式是利用信息技術(shù)作為課程學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源的獲取工具;作為情境探究和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的工具;作為協(xié)商學(xué)習(xí)和交流討論的通訊工具;作為知識構(gòu)建和創(chuàng)作實踐的工具;作為自我評測和學(xué)習(xí)反饋的工具??傊?,是學(xué)生自己主動選擇利用信息技術(shù)工具,去完成學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié),,達到學(xué)習(xí)的目標,。

我們說網(wǎng)絡(luò)只是環(huán)境,教學(xué)模式改革的目的在于使學(xué)生的主體地位得以真正的確立,學(xué)習(xí)的自主性,、能動性,、合作性得到發(fā)揮,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新人格,。

(3)開展信息技術(shù)興趣班

通過開展信息技術(shù)興趣班來發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)對電腦有濃厚興趣的尖子生,這對他們以后的發(fā)展有極大的影響.

三、取得的成績和存在的問題

一個學(xué)期來,,經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)以及各教師和學(xué)生的努力,,順利完成教學(xué)任務(wù)。取得了一點成績,,在今年的中考中信息技術(shù)這一科在全市名列前茅,。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯谝粋€學(xué)期的教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題,。在第二課堂活動,,很難從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學(xué)生;其次是沒有參加觀摩,、學(xué)習(xí)機會,,以至自身信息、素質(zhì)難提高,,無法滿足學(xué)生對當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望,,不了解現(xiàn)階段信息技術(shù)教育教學(xué)的趨勢,基本上是憑著感覺走;最后是教材不配套,,我們現(xiàn)在是從一年級開課,,可使用的教材不符合實際情況的需要,教師上課也只能憑著經(jīng)驗進行教學(xué),。

信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù),,已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當(dāng)今及未來社會,,掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰,。 但是,,信息技術(shù)課作為一門新課,還很年輕,,需要我們教師同行及it界人士等不斷地關(guān)心,、支持、探索,、交流,,使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新,教學(xué)水平不斷提高。以上就是我這一學(xué)期來的信息技術(shù)課教學(xué)中的一點感受和體會,。

信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章題目篇九

歲月如梭,,過去的一學(xué)期里,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿地完成了各項工作,,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:

一,、思想政治

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,,透過報紙、雜志,、書籍用心學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法,,認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的職責(zé)感和事業(yè)心,,用心主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,工作態(tài)度端正,認真負責(zé),。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都比較重,,擔(dān)任初三和初二兩個年級,、共六個班級的信息技術(shù)課。為了做好這項工作,,我堅持看書,,熟悉所有信息技術(shù)教材;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí);還爭取機會多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。

在備課過程中認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案,。一學(xué)期來,認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

由于我校教學(xué)條件有限,,微機室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能正常啟用,,加上許多計算機和線路老化,故障頻出,,給這項教學(xué)工作帶來很多困難,。為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,我作了充分的準備,。

同時,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生厭學(xué)情緒很重但他們對計算機的興趣卻很濃,,就推薦校長,,經(jīng)校長允許辦起了信息技術(shù)興趣班。對愛好信息技術(shù)的計算機小高手和家有電腦的同學(xué)進行課外輔導(dǎo),,增加一些生活中比較實用的學(xué)習(xí)資料,,收到了很好的效果。我輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,,也取得了比較好的效果,。輔導(dǎo)的過程雖然艱辛,但透過這些輔導(dǎo),,實現(xiàn)了分層次教學(xué),,以優(yōu)帶差,使優(yōu)者更優(yōu),,差者進步,,提高了教學(xué)效果,從而也增強了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,。在新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)保留成功點,并不斷嘗試改善教學(xué)方法,,爭取新的突破。

三,、學(xué)校工作

我嚴格要求自己,,工作實干,,認真完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個特殊的職業(yè)決定了我們務(wù)必還有很多的學(xué)校工作要做,,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),,完成了學(xué)校全體教師的計算機培訓(xùn),、學(xué)校計算機維護和微機室管理,還完成了學(xué)校的各種材料的查找和編寫,,完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),,并幫忙同事們查閱資料、撰寫論文,、郵發(fā)稿件,。在以后的工作中,我將一如既往,,腳踏實地,,我會更加用心地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的完美明天更加努力,。

四,、全員育人

信息技術(shù)課由于在中考中的地位不被引為重點科目,許多學(xué)生也不把信息技術(shù)教師放在眼里,,加上所教班級多,、上課地點在微機室,管理起來比較麻煩,。結(jié)合學(xué)校的全員育人,,我在尊重學(xué)生的前提前下,經(jīng)常和學(xué)生談心,,幫忙學(xué)生解惑排憂,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心。我遵循因材施教的原則,,因勢利導(dǎo),,或聲色俱厲,或溫言軟語,,教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W(xué)習(xí),,教他們自尊自愛,最終使老師公認的一些“難纏戶”也心服口服,。在以后的工作中,,我將不斷學(xué)習(xí)總結(jié),積累經(jīng)驗,,為學(xué)校育人工作做出更多貢獻,。

五,、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),,一邊備課和學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,也更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

六、主要成績

在這一學(xué)期里,,就應(yīng)說我還是取得了必須的成績的。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術(shù)課——初中信息課教學(xué)初探》發(fā)表在《菏澤教育》第8期;《初中信息技術(shù)課的科學(xué)教學(xué)法》發(fā)表在國家級刊物《中小學(xué)教育》第9期,。9月參加全縣第一次教學(xué)技能大賽,,獲優(yōu)秀獎。課題《信息技術(shù)“三三教學(xué)法”》獲省科研成果一等獎,。

隨著課程改革的推進,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實際,認真分析研究好教材,、大綱和學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、師生配合,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué);開拓創(chuàng)新,嚴格要求,,更加努力地工作,,為完美的明天奉獻自己的力量。

信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章題目篇十

似水流年,,在緊張的工作中又走過了一個學(xué)期,。作為教師,,充實而又滿足,,成長進步的學(xué)生就是我們辛勤勞動的碩果。現(xiàn)在,,讓我們駐足回首,,體味一下過程中的點點滴滴。

一,、政治思想工作方面

在教育積極推進新課改的形勢下,,一直能在思想上、政治上嚴格要求自己,,努力提升自己的認知水平和判斷能力,。通過黨員先進性教育的學(xué)習(xí),認真剖析自己,,客觀的對待事務(wù),,正確理解現(xiàn)實中存在的問題。對扶貧幫困獻愛心等活動,,積極參與,。教書育人,愛崗敬業(yè),,以人為本,,德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終,并積極主動配合學(xué)校,,利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢做好宣傳工作,。

二、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期,,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專職信息技術(shù)教育教學(xué)工作,,同時管理機房的設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)維護,,比較任何一個學(xué)科分量,,既要上好課又要保證計算機的可操作性,可以說任務(wù)重,,責(zé)任大,,自己克服了機器少,學(xué)生多,,教學(xué)軟,、硬件及教材不配套的諸多困難,積極迎接上級部門的各方面檢查指導(dǎo),,圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù),。在日常教學(xué)中,,積極開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,,把先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主,、合作,、探究、創(chuàng)新的能力,。

本學(xué)期教研部門要求學(xué)生參與信息技術(shù)基本功競賽,,并以三、五年的班級為單位,,從指法,、鍵位、速度進行測查,,原本超負荷的工作變得更重了,。接到任務(wù)后,我利用每天中午的時間,,克服入夏以來機房的高溫和噪音,,從12:00——1:00,對兩個年級的60名學(xué)生進行輔導(dǎo),,一學(xué)期下來在不影響學(xué)校各項活動的情況下,,奉獻了六十多個課時,人變得憔悴蒼老了,,但看到學(xué)生們的進步,,能力的加強,素質(zhì)的提高,,我的內(nèi)心充滿了喜悅,。

三、遵紀守法方面

能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,對學(xué)校的各種活動積極參與,,本著高調(diào)做事,低調(diào)做人的原則,,不張揚,,不賣弄,不炫耀,。

四、業(yè)務(wù)進修方面

在信息時代,,學(xué)習(xí)力是終身的,,一方面我在為全校的學(xué)生講課,另一方面我還在為同行提供獲取知識的技術(shù)支撐,。三月末我受學(xué)校的委托,,為本校的教師輔導(dǎo)了新浪uc視頻網(wǎng)絡(luò)教研的參與方法,還為市教研院倡導(dǎo)的開放式學(xué)習(xí)提供了技術(shù)支持平臺,。隨著教育對教師素質(zhì)能力的新需求,,本人于五月中旬,參加了省行政學(xué)院組織的教育技術(shù)學(xué),、教育心理學(xué),、馬克思主義哲學(xué)理論、現(xiàn)代知識產(chǎn)權(quán)管理,、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)等專題知識的培訓(xùn),,辛苦多多,收獲多多,。

總結(jié)過去是為了展望未來,,教師工作是社會規(guī)范文明的奠基工作,愿平凡而瑣碎的奉獻,,綻放出的是健康,、進步、向上的絢麗之花,。

信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章題目篇十一

教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。教知不足,,做知匱乏。當(dāng)我走上教師崗位時,我才清楚的知道"教學(xué)相長"的這個道理,,深刻地體會到,,教師工作的辛苦,不僅要給學(xué)生傳授知識,,而且擔(dān)負著育人的重擔(dān),。本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,現(xiàn)把這一學(xué)期在《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理實訓(xùn)》,、《photoshopcs2中文版標準教程》和《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》三門課程的教學(xué)過程中的感受總結(jié)如下:

一,、思想政治方面:

積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,堅持四項基本原則,,積極學(xué)習(xí)重要精神等,努力提高自己的思想覺悟及工作業(yè)務(wù)水平;在工作中,,遵守工作紀律,,和同事相處融洽;教育目的明確,服從學(xué)院安排,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實,,為人師表,,關(guān)愛學(xué)生。

二,、教學(xué)方面

作為新的科任老師,,我認真地制定了教學(xué)計劃,注重研究高職教學(xué)理論,,認真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動和備課組活動,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹、輕松,、認真的形象去面對學(xué)生,,并能通過各種教學(xué)方法,使每節(jié)課都能夠讓學(xué)生在一種非常活躍的氣氛中學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,調(diào)動了學(xué)生的積極主動性,,讓學(xué)生自主地自發(fā)地有一種意識去學(xué)習(xí)相關(guān)的技能。

作為信息教育的工作者,,隨著現(xiàn)代科技的不斷進步和發(fā)展,,要加強業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和能力的提高,才能跟上現(xiàn)代信息教育發(fā)展的步伐,,才能夠給學(xué)生更多的知識,,才能夠適應(yīng)當(dāng)代信息教育。所以,,在課前做到認真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)進行資料以提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。例如在教圖像處理photoshop時,,由于目前圖像處理的軟件升級比較快,,在目前的市場上已沿用到photoshopcs3,但是學(xué)生的教材還是老版本的photoshopcs2,,為了讓學(xué)生在畢業(yè)后能夠很快地適應(yīng)工作的需要,我在網(wǎng)上,,其它高版本的書中找到一些關(guān)于photoshop的新知識和一些操作上的技巧,,這樣讓學(xué)生可以學(xué)到書本中許多學(xué)不到的知識。再就是對于photoshop中色調(diào),、色彩相關(guān)的調(diào)整命令的操作,,書上介紹的一些功能不是很詳細,我在網(wǎng)上找到一些相關(guān)的操作來給課堂內(nèi)容作補充,,這樣可以讓學(xué)生在處理圖像時更好地有創(chuàng)造性地去調(diào)整一幅圖像的色調(diào),、色彩,使之產(chǎn)生一些特效,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力,。不僅讓學(xué)生開闊了眼界,也讓學(xué)生可以進一步地了解到photoshop的作用以及熟練掌握相關(guān)的操作,。上機時,,把每個實例先給學(xué)生做演示,然后再進行上機輔導(dǎo),,這樣理論加實踐,,讓學(xué)生通過上機做實例真正地理解相關(guān)的理論知識。

三,、職業(yè)道德

教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),,對于個別對學(xué)習(xí)沒有興趣的學(xué)生,,利用課間多次傾談,鼓勵并幫助他們確立正確的學(xué)習(xí)方向,,積極面對人生,,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從各方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠大的理想。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而德育工作的秘訣就是"愛",。師愛,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,。師愛,,沒有私利與目的,卻有種巨大的力量,,能在很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激情,。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生的眼前,,更注重學(xué)生的未來。

本人第一次從事計算機高職高專教學(xué)工作,,沒有教學(xué)經(jīng)驗,,致使本學(xué)期教學(xué)成績未能達到我理想的效果,在以后的教學(xué)工作中,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,,虛心向其他教師請教,力求提高自己的教學(xué)水平,,我相信只要努力,,一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘的辛酸總會有收獲的喜悅!

信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章題目篇十二

回顧這一學(xué)期,,本人能夠努力工作,,認真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、教學(xué)方面

1,、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,認真寫好教學(xué)計劃,,提前備好課,寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準重點,、難點。

為了上好每一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我積極制作課件,準備各種直觀教學(xué)軟件,,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準備,,不打無準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,,每節(jié)都要認真做好上機備課,,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,,,。上課時認真講課,力求抓住重點,,突破難點,,精講精練。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,,在各臺計算機前巡視,,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,,找出不足,。

3、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點,,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記,,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。

二,、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,,并于20xx年8月把大農(nóng)實驗小學(xué)網(wǎng)站初步建成,,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時,,幫助其它老師制作多媒體課件,,同時負責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。,。

三,、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,、段段清,。

2、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3,、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。

4,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章題目篇十三

轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的工作結(jié)束了,,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過后的快樂,,也有耕耘過后的收獲,,現(xiàn)在做以下總結(jié):

一,、 思想方面

至1990年9月工作以來,我在思想上積極要求進步,,認真學(xué)習(xí)黨的十八大以來的有關(guān)文件,,積極參加中心組學(xué)習(xí)和支部活動。積極申請加入中國共產(chǎn)黨,,在王元平,、丁宗遠的培養(yǎng)與介紹下與20__年2月5日被確定為入黨積極分子。今后我將更加深刻理解黨的宗旨和性質(zhì),、明確黨的目標和任務(wù),。以黨員的標準來衡量自己的行為。做到一顆紅心向著黨,,一片赤誠為人民教育事業(yè),。

二、 教學(xué)工作

本學(xué)期主要是擔(dān)任四年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),,同時負責(zé)學(xué)校信息化工作,。根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,,提前備好課,,寫好教案。備課時認真鉆研教材,,力求吃透教材,,找準重點、難點,。為了上好每一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。上課時認真講課,,力求抓住重點,突破難點,,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。

三,、 業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師,,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊,。為此,,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多,、更好,、更新的知識。同時積極參加教研活動,,多爭取機會聽評課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),,努力使自己向一名科研型教師看齊,。

雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計,、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,,利用本人有限的時間建成個人教學(xué)博客,,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,,也有利于及時掌握學(xué)生的動向,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。積極組織學(xué)生參賽,,本學(xué)期我指導(dǎo)的劉凌潤學(xué)生的電腦制作品《海底世界》榮獲了“宣城市中小學(xué)生電腦制作”一等獎,。同時,為了準備20__年宣城市教師教育信息化大賽,、第三屆全國中小學(xué)優(yōu)秀微課征集活動,,我利用休息時間自學(xué)了微課自作軟件的錄制與編輯,查看了大量優(yōu)秀微課獲獎作品,,通過充分的準備,,最終我的課件作品《小雞嘰嘰把蟲啄》、教師網(wǎng)絡(luò)空間《由心而教》分別獲得了市二等獎;微課《翻轉(zhuǎn),、旋轉(zhuǎn)圖片》獲得國家三等獎的好成績,。在這里也要感謝學(xué)校的支持和許多同事的幫助。

四,、努力的方向

反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,,以下是關(guān)于不足要努力的方向:

1、自身專業(yè)知識素養(yǎng)還很欠缺,,今后要積極提升努力跟上信息技術(shù)發(fā)展的浪潮;

2,、缺乏先進的信息技術(shù)的教學(xué)理念,,還要多向其他有經(jīng)驗的老師請教。

3,、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。

4、繼續(xù)加大對教師們的信息技術(shù)應(yīng)用與能力提升培訓(xùn),,加強對教師自身的意識缺乏有效引導(dǎo);

5,、積極推動形成結(jié)對雙向幫扶。此外鼓勵學(xué)有余力的老師自學(xué),、相互探討,,務(wù)必使各位老師能從不同的角度得到技術(shù)的幫助,逐漸提升自身的信息技術(shù)獲取能力,。

信息技術(shù)為教師提供了廣闊的發(fā)展平臺,,面對新形式、新機遇,,廣大教師應(yīng)該勤鉆研,、勤思考、勤實踐,,在教育教學(xué)中有效整合運用各種資源,、手段,結(jié)合校情積極探索,,提高課堂效益,,這樣才能滿足現(xiàn)代教育的需求,成為互聯(lián)網(wǎng)+時代下合格優(yōu)秀的人民教師,,才能不辱時代賦予我們的使命,。

信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章題目篇十四

通過這次培訓(xùn),使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生了新的認識,,感受到教學(xué)工作的艱巨,。同時對我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力,,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上,。

使我認識到做為一名教師應(yīng)積極主動吸納當(dāng)今最新的技術(shù),并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中,,在第二天的培訓(xùn)中,,我深深的體會到:

1、教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要,。信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征,。在信息社會,一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想,、教學(xué)觀念,,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò),、電腦)對信息資源進行有效的收集,、組織、運用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護人進行交流,,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識,。

這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),,就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的`高素質(zhì)的教師。

2,、教師具備良好的信息素養(yǎng).是教育系統(tǒng)本身的需要,。

在迅猛發(fā)展的信息社會,信息日益成為社會各領(lǐng)域中最活躍,、最具有決定意義的因素,。在教育系統(tǒng)中,教育信息則成為最活躍的因素,,成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者,。因為從信息論的角度看,教學(xué)過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理,、加工和傳播的過程,。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,在教育信息的準備和傳遞等方面起

著舉足輕重的作用,。因此,,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

3,、觀念上的更新

本次信息技術(shù)培訓(xùn)雖然只有短短二天的時間,,但是每一天的培訓(xùn)都使我在觀念上有一個更新。計算機的使用在往常對我而言就是一個進行文本操作的工具而已,,本來我平時也不太注意對計算機技能的學(xué)習(xí),,總是有了問題就打電話求助,從沒有想過要自己去掌握這樣的技術(shù),。

4,、細節(jié)上的滲透

本次培訓(xùn)中,,授課教師注重細節(jié)上的教學(xué)滲透,他們不僅教給我技巧,,更在無形中用自己的言行來引導(dǎo)大家,,在一些細節(jié)的講解上十分細致,恰當(dāng)?shù)貪B透一些舊知識,,使不同程度的老師都能得到提高。

通過二天的培訓(xùn)雖然短暫,,但使我的受益不淺,,其感觸非一一能言盡。在將來的工作崗位上,,我一定扎實工作,,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中,,做一名對學(xué)生負責(zé),,對學(xué)校負責(zé),對社會負責(zé)的優(yōu)秀教師,。最后,,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會收獲些須的欣慰吧!我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識,、持之以恒,,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才,。

這將是我以后的最終目標,。這次現(xiàn)代信息技術(shù)教師培訓(xùn),為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,,加強了基本功,,自己受益匪淺。這次現(xiàn)代信息技術(shù)教師培訓(xùn),,為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,,不管是現(xiàn)在還是將來,我都要不斷地給自己“充電”,,加強基本功的新修煉,,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,,才不至于被社會淘汰,。所以,我對這次培訓(xùn)很滿意,。

信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章題目篇十五

轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的工作結(jié)束了,,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,,現(xiàn)在做以下總結(jié):

工作以來我在思想上積極要求進步,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,,團結(jié)同志,,熱心幫助同志,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;為人師表,,牢固樹立既教書又育人的教育思想。

作為一個青年教師,,工作幾年來,,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù),,爭取上好每一節(jié)課,。在備課方面,認真鉆研教材,,采用了由上海師大教授設(shè)計,、省電教館推廣的信息技術(shù)學(xué)科 情境 問題 探究 教學(xué)模式,主要從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)感,、設(shè)計感,、故事感、意義感四個方面設(shè)計備課,、上課,。

學(xué)校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課,。我代表綜合組上了兩堂公開課,,上完每一節(jié)課后,都認真反思自己的每一節(jié)課,,做好反思,,再進行二次備課。

通過我的努力,,學(xué)生上微機課,,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,,涌現(xiàn)出了好多優(yōu)秀的flash作品。

(1)每周對電腦教室和會議室進行衛(wèi)生大掃除,,保持所有的主機,、顯示器,、地板、空調(diào)的衛(wèi)生,。每月對全校50多臺電腦進行維護和管理,,包括瑞星升級、打補丁,、殺毒,、清除系統(tǒng)垃圾等

(2)針對老師和學(xué)生在上機過程中出現(xiàn)的問題,及時查看,,一對一輔導(dǎo),。

1、信息技術(shù)培訓(xùn)工作

7月下旬,,全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術(shù)培訓(xùn),要求我校準備兩個機房,,于是我們電教組開始了布置另一個機房,,包括30臺電腦的布線、各種設(shè)備之間的連接,、各種軟件的安裝等等,,在信息技術(shù)培訓(xùn)工作中,擔(dān)任輔導(dǎo)工作,,負責(zé)對老師們操作過程中出現(xiàn)的任何問題進行現(xiàn)場輔導(dǎo),。

9月份,對每位老師的三項信息技術(shù)作業(yè),,按堯都區(qū)進修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查,,一對一的反饋意見,直到全部符合標準,。

10月份,,對我校老師進行了信息技術(shù)四個模塊的培訓(xùn),為及時掌握老師們的掌握情況,,特地出了練習(xí)題,,在11月份的信息技術(shù)考核中,我校參加高級考試37人中,,31人通過考試,,參加初級考試的老師全過。

2,、創(chuàng)新學(xué)生活動

9月18號參加了由國家教育部和 微軟公司 主辦的 攜手助學(xué) 項目中的創(chuàng)新學(xué)生活動,。

10月份針對創(chuàng)新學(xué)生中的三個項目,電子海報,、博客和探究性作品,,我分別選擇了97班學(xué)生和103班學(xué)生,,每周103班增加一節(jié)信息技術(shù)課,對學(xué)生講解電子海報是什么?怎么樣設(shè)計電子海報,,利用每周三和周四的中午時間和晚自習(xí)時間給97班學(xué)生講述博客是什么,,如何寫日志,做日志列表,,添加音樂,,添加相冊、添加視頻等等,。利用課間以及放假時間,,跟學(xué)生們一起捉蚯蚓,研究蚯蚓,,做實驗,。就這樣經(jīng)過10月-12月三個月的努力,我們創(chuàng)新學(xué)生作品終于出爐了,,已經(jīng)被省電教館推薦去參加了全國比賽,。

3、打印工作和飯卡管理

本學(xué)期積極配合各處室,,爭取第一時間內(nèi)完成對所需材料的電子化處理,。本學(xué)期繼續(xù)負責(zé)對全校師生的飯卡充值、掛失,、消費機數(shù)據(jù)的下載等工作,。

4、博客和網(wǎng)絡(luò)的管理

這學(xué)期對我們網(wǎng)站和博客進行了全面的改版,,包括各種資料的上傳,、整個版式的大變動、相片的上傳,,另外還增設(shè)了校長專題和政教工作兩個欄目,,目前賈得一中博客點擊量已突破1萬2兩千多次。

通過這一學(xué)期的努力有了一些收獲,,8月我作為電教館的培訓(xùn)員,,對全區(qū)中小學(xué)電教管理員進行了網(wǎng)站的建設(shè)與管理的培訓(xùn)。10月對全校老師進行了信息技術(shù)培訓(xùn),,全校高級考試37人,,31人通過考試,初級考試全過,。12月中旬在臨汾市農(nóng)遠應(yīng)用推進會上,,作為教師代表進行了典型發(fā)言,并獲得了臨汾市農(nóng)遠應(yīng)用先進個人的稱號,,12月下旬在太原召開的 攜手助學(xué) 交流會上,,省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價,,并向全省項目校重點介紹了我校。1月在全區(qū)信息技術(shù)抽測中,,我校名列全區(qū)第五,。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,,以下是關(guān)于不足要努力的方向

1、對于信息技術(shù)的教學(xué)經(jīng)驗少,,還要多向其他有經(jīng)驗的老師請教,。

2、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,。

3,、繼續(xù)加大對老師們的博客培訓(xùn),包括加圈子,、推送日志等等

4、加大對老師們的信息技術(shù)考核力度,,實現(xiàn)上機做題,,量化考核。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),,希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不足,有更大的進步,。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費復(fù)制
付費獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復(fù)制
付費后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服