總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

組織辯論賽的活動總結(jié)范文篇一

1,、活動時間：10月27日，11月13日

2,、活動地點：西教二306

3,、活動目的：鍛煉大家口才能力，學會團結(jié)合作的精神,，積極參與人文院組織的活動

二,、活動方式

1、比賽安排：

第一場：數(shù)學系vs青協(xié)論題——用人單位應不應該以五官端正作為聘用標準之一

第二場：青協(xié)vs交管論題——確定的目標促進/限制個人的全面

2,、活動過程：

(1)經(jīng)過近一個星期的準備,，確定了辯論的立論，圍繞立論準備一到四辯的稿及其公辯的問題,。

(2)從正方(數(shù)學系)角度進行思維模擬,，預想正方的立論及可能的公辯問題，在比賽前以天進行模擬對決,。

(3)比賽中我方正常發(fā)揮，沉著冷靜對應正方的提問及評審老師的提問,，同時將我方準備的問題提出,，總體表現(xiàn)優(yōu)秀，贏得比賽,，且我方三辯贏得“辯手”的稱號,。

(4)在同交管的比賽中，我方積極備戰(zhàn),。通過廣泛收集資料,，同時根據(jù)交管以往的風格設計相應的問題。比賽大體發(fā)揮正常，;但‘以微弱差距負于交管,。

參與人員：任園園,、趙南、朱夢妮,、寇光超,、汪聰、李龍裔,、石廣澤,、付鈺、陳小風,、趙以肖,、張慧、陳蘊韻,、干佳

三,、活動中的優(yōu)缺點及建議

辯論隊成員整體表現(xiàn)優(yōu)秀，大家積極配合,，認真討論,，各盡其能。但在訓練的過程中,，有個別人有遲到的現(xiàn)象,。建議下次成員應準時參加，態(tài)度更認真,。

四,、活動意義

通過辯論賽活動，社團成員間相互理解,、包容,，積極合作，彼此交流各自的想法,，分享失敗的苦澀和成功的喜悅,，增加了青協(xié)內(nèi)部成員的凝聚力，擴大了青協(xié)在校園中的影響力,。盡管此次未能小組出線,，但重在參與，努力奮斗的過程也是一種成功,。

組織辯論賽的活動總結(jié)范文篇二

為了鍛煉和提高同學們的口才和思辨能力,，同時為了豐富同學們的課余生活，活躍校園文化,，增強同學們的團結(jié),、合作,、競爭、進取的意識,，體現(xiàn)當代大學生的精神面貌,，我班于x月30日晚舉辦了“自由與容忍”的辯論賽。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、賽前準備：

本次辯論賽,，我們在賽前將詳細和較周全的活動方案、比賽原則等告知參賽隊員,，使參賽隊員賽前做好了充分的辯論準備,，為辯論賽精彩順利的進行打下基礎。

二,、辯題：

此次比賽的辯題很貼切日常生活,，涉及時事問題、校園問題,、學習問題,、交際問題等，辯手們可以充分舉身邊的例子,，極具說服力,。使得整個辯論賽場精彩紛呈，熱鬧非凡,。辯論程序方面：

三,、比賽程序：

此次比賽分為一辯、二辯,、三辯,、四辯。首先由一,、二辯進行開篇立論,，用最精煉的語言闡明本方的基本觀點、邏輯框架,、理論依據(jù)等,，接著是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論，在接著由四辯進行總結(jié)陳詞,，最后由觀眾提問,。辯論賽程序設置非常合理，使比賽環(huán)節(jié)緊扣,，為辯手們提供了唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺,，而且充分調(diào)動了觀眾的積極性,，增強了辯手和觀眾的互動性,。

四、辯論水平：

總體而言參賽選手們水平還是不錯的,，不管是辯論語言還是自身的形象素質(zhì),，都具有一定的美感和風度，體現(xiàn)出了當代大學生青春積極的面貌,。

五,、賽場氣氛：

賽場氣氛至始至終都異常活躍,，每個比賽階段都高潮迭起,，參賽選手大膽辯論，語言流暢且極具個性化,，能引經(jīng)據(jù)典,，妙語橫飛，讓觀眾感受到了一場別具特色的辯論盛宴,，并給予熱烈的掌聲,。

六、辯論賽取得的成效:

此次辯論賽鍛煉和增強了班干的組織和策劃能力,，有利于她們今后的班集體工作,，還提高了參賽選手的辯論能力以及相互間的凝聚力，讓她們體會到了辯論的獨特魅力以及認識到了團結(jié)協(xié)作的重要性,。

七,、存在的問題和不足：

班干部的組織周密性還有待提高，例如,，辯論賽不夠規(guī)范化,、規(guī)則制定不夠嚴謹。部分參賽選手的邏輯思維不夠縝密,，辯論也不夠機敏,，知識不夠豐富，也有犯常規(guī)錯誤的,，參賽選手的邏輯思維和知識水平還有待提高,。

八、賽后思考：

比賽已經(jīng)結(jié)束了,，比賽結(jié)果固然重要,，但我們更應該注重的是比賽過程，因為在比賽過程中讓我們體會到了文化知識,、團結(jié)協(xié)作,、在競爭中進取的重要性，這對于我們以后的工作學習至關重要,。所以,，我們必須在校努力學習文化知識,，并且積極參加學校及班級體的活動，還要經(jīng)常進行社會實踐,，努力做一個專業(yè)素質(zhì)高的人才,。

總結(jié)的目的是為了吸取教訓，為以后的工作有所幫助,?？傊覀儠诮窈蟮墓ぷ髦懈弦粚訕?，力爭為提高同學們的文化素質(zhì),，繁榮校園文化做出自己的貢獻!

組織辯論賽的活動總結(jié)范文篇三

一.活動背景

為迎接明年河北省大運會在邢臺學院隆重舉辦，為八社團提供口才鍛煉的平臺,。

二.活動主題

團結(jié)八社,，共同鍛煉口才，打造辯論的聽覺盛宴,。

三.活動前準備

1.我們活動部針對初賽,，復賽，決賽制定了周密詳細可行的比賽策劃書,。

2.活動部將各個任務細分給每個干事,，各干事認真負責的準備著賽前的每一步。共同將辯論賽事務完善,。

3.我們部協(xié)調(diào)各個社團及本社宣傳部,，網(wǎng)絡部做好宣傳工作，干事們做好場地的布置及設備到位工作,。

4.各個社團積極參加報名,，宣傳部將比賽大力宣傳。

四.活動過程

1.初賽：11月22號,，地點：公共教學樓204.206.208.210教室,。經(jīng)過激烈而又殘酷的角逐，四組團隊在八組參賽隊中脫穎而出,，同時為大家呈現(xiàn)了精彩的辯論對抗,。

2.復賽：11月25號地點：公共教學樓210挺身而出的四組團隊開始了更加精彩的辯論，較第一次更加的成熟激烈,。同時在場觀眾的掌聲更加激烈,，辯手個個激情高漲，如在戰(zhàn)場廝殺的戰(zhàn)士,。最終在每個社團評委專業(yè)的評論下,，翔火組合，獵人組合最終殺出重圍進入決賽,。

3.決賽.11月29號,，地點:公教樓310,，進入決賽的兩組團隊嚴陣以待，場下更是人山人海,。高手與高手的對決將本次比賽推向高潮，真正的打造了一場空前絕后的辯論戰(zhàn),，每個選手自信而又激昂的攻擊反駁對方,，尤其到了最精彩的自由辯論階段，更是將辯論演繹極致,。場下也是掌聲不斷,，終于在評委細致公平公正的評分下，正方翔火組合戰(zhàn)勝反方,。最終比賽非常圓滿的落下帷幕,。

五.活動中存在的問題

1.對辯論賽的宣傳力度不夠大，許多人因不懂辯論賽的相關規(guī)則而錯過報名,。

2.初賽時大多選手不夠重視,，準備不夠充分，未能脫稿陳述自己的觀點,，直接減少比賽的精彩,。

3.初賽宣傳通知不到位，導致觀眾人數(shù)不是很理想,。

4.參賽選手對于辯論賽的規(guī)則不是很了解,，導致初賽一開始對決時很亂。

六.活動中的亮點

1.增加了八個兄弟社團的感情,，讓我們八社團更加親近,，更加友好，共同進步,，共同學習,，八個社團組成一個大的集體，讓邢臺學院社團建設更加強大,，活動更加豐富多彩,。

2.本次活動干事們積極參與，即鍛煉了能力,，又使大家更加團結(jié),，加深感情。

3.評委都是來自每個社團的專業(yè)人士,，并且制定了嚴格的評分細則,，保證了比賽的公平公正。

4.每次比賽結(jié)尾時穿插的才藝表演,，即調(diào)節(jié)活躍了現(xiàn)場的氣氛,，觀眾得到了放松,，同時使得比賽更加精彩。

5.比賽結(jié)尾時評委的詳細而又專業(yè)的評論,，不僅讓每個參賽選手看到自己的閃光點,，更發(fā)現(xiàn)自己的不足。

6.八社團的聯(lián)誼讓各社團的舍友走到一起,，擴大了每個人的交際圈,。

七：活動的啟發(fā)

1.以后的活動中要加大宣傳力度，鼓勵更多的同學踴躍報名,，把更詳細的比賽信息告訴他們,。

2.爭取贊助商的合作，加大獎品的投入,，使得比賽更加吸引人,。

3.將活動考慮的再周全點，制定更詳細的方案,。