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初中圖書館工作計劃篇一

樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨,，本學期,，圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃，進一步加強圖書館建設,，讓學生學會求知,，學會審美，陶冶情操,，塑造人格,，提高綜合素質。遵循圖書館的工作規(guī)律,，加強圖書館管理理論研究,，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,，為師生提供一流的服務,。

二、工作目標

進一步科學化,、規(guī)范化管理圖書館工作,。

三、具體工作

1,、完善圖書館常規(guī)工作管理,。落實文獻資料采編、加工,、借還,、保管,、賠償、清點,、剔除及借書,、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善,，嚴格執(zhí)行,。

2、進行科學,、規(guī)范的文獻管理,。加強電腦化管理。重視日常管理,，做到書刊排放有序,，整齊美觀，落實防盜,、防火,、防潮、防鼠,、防蟲等措施,。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動,。

3,、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能,。

(1)提高學生圖書服務員的管理質量,。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設，抓好定期培訓,，組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,，明確職責，提高服務水平,。

(2)重視圖書借閱陣地建設,。落實各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,，提高圖書資料的流通率,，擴大學生的借閱范圍，延伸和拓展學校圖書館的功能,。

4,、積極推動讀書活動的開展。

(1)指導學生選擇好書,。開展讀書指導活動,，引導學生選擇閱讀有意義的好書,，使其從中陶冶情操，開拓視野,，充實知識,，更新認識，調劑學習生活,，促進多方面素質的提高,。

(2)定期進行好書、新書推薦活動,，給學生的讀書活動導向,。

(3)開展形式多樣的活動,。結合學校德育工作,、少先隊工作和有關創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動,。

5,、加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質,。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,，確保圖書館工作人員業(yè)務素質的不斷提高。

6,、根據(jù)學校圖書館的實際情況,，結合學校工作目標，認真制訂有關工作計劃,，并及時總結經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學工作服務,。

初中圖書館工作計劃篇二

一,、指導思想：

在學校行政的正確領導下，繼往開來,，與時俱進,，在全體工作人員的共同努力下，進一步加強圖書館為廣大師生服務的功能,，把我校圖書館辦成高質量的省一級圖書館,，更好地為素質教育服務。

二,、具體措施：

1,、繼續(xù)在實行電腦借書的基礎上做到自制條形碼、自制借書證,，充分發(fā)揮電腦的有效功能,。借書證在開學初學生拍好照片即辦理,，一人一張，確保及時借閱,。

2,、加強常規(guī)管理，繼續(xù)做好圖書和過刊的電腦編目,、上架工作,，做好書刊借還、歸架,、保管,、賠償、清點,、剔舊等工作,。

3、繼續(xù)實行電腦借書,。中午學生借書時值班人員到崗到位,，盡職盡責：電腦操作人員做到忙而不亂，不出差錯;其他人員則維持好借書秩序,，督促學生遵守借還秩序,，使用好代書板，使借書工作有條不紊進行,。熱情為學生借閱提供咨詢,、幫助。平時上班時間做好教師借還書工作,。

4,、加強對三只學生閱覽室的管理，確保上好高一,、高二及高三年級閱讀課,，并進行閱讀指導。教師閱覽室,、資料室確保全天開放,，完善教師閱覽制度并按制度執(zhí)行，確保資料不流失,，資源共享,。

5、由館長把關做好每年兩次的報刊征訂及分發(fā)工作,，做到不出任何差錯,。圖書館內報刊分發(fā)到各室時職責到人，要求雜志到一本簽一本,，報刊及時上架供閱覽,。學校各處室及教師個人訂的報刊及時分發(fā)到他們手中,，學生訂的報刊及時通知學生來圖書館辦公室取。館內報刊滿半年及時裝訂成冊入庫保存,。

6,、協(xié)助學校做好一些整體性工作，如期中,、期末點卷,、分卷、驗收,、裝訂等工作,，做好運動會期間、高考期間服務工作等,。

7,、高三學生畢業(yè)之前及時將所借圖書收回，防止流失,。

8,、繼續(xù)加強省一級圖書館的硬件建設及軟件工作,，進一步提高借書功能,，提高閱讀課效率，開展讀書活動,，為學生開展研究性學習提供咨詢及指導,，真心實意為廣大師生服務。進一步加強圖書館工作人員的業(yè)務學習,，鉆研圖書館現(xiàn)代技術,，不斷提高業(yè)務水平，使圖書館向更高的檔次發(fā)展,。

初中圖書館工作計劃篇三

一,、認真學習科學管理

1、加強學習,，提高素質,。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質,。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習xx大報告,，認清形勢，端正思想,。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,，確保圖書館工作人員業(yè)務素質的不斷提高。

2,、加快建設,，提高標準,。進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書館現(xiàn)代化設施的完善,。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施,，保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內容，經(jīng)常開放,，為師生服務,。

二規(guī)范借閱，認真服務,。

采取多種形式對教師和學生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。要迅速做好新生,、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時借閱;同時本學期調整學生借還書的周期,，增加借閱量,，保證讓學生能看上書，看好書,。師生閱覽室的開放確保定時準時,。

三、積極教育,，加強指導,。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,，包括閱讀內容,、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導,。要經(jīng)常宣傳好書,、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊,。充分發(fā)揮圖書館的教育指導功能,，加強教育指導。

明確職責,，做好考評,。根據(jù)學校對圖書館工作人員的考核精神，要進一步明確工作職責,，提高全館人員的工作責任性和工作質量,。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。

四、提升圖書館各項業(yè)務工作管理

1,、滿足師生需求,，熱情為師生服務。

2,、完善排架,，更新導引標識。

3,、在圖書館硬環(huán)境建設取得極大改觀基礎上加強軟環(huán)境建設,。

4、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件,，提升圖書館各項業(yè)務工作管理,。

圖書館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段，為師生提供課題研究資料檢索,。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,，建立信息服務臺發(fā)布信息。

學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫,。本學期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài),，積極的工作態(tài)度,，主動服務的精神做好圖書館工作。

初中圖書館工作計劃篇四

一,、指導思想

我校圖書館在原有的基礎上加快素質教育的步伐,。同時,，利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,，指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。

圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,，確立“主動服務”為宗旨,。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究,，對圖書報刊管理,、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二,、工作目標

1,、用心配合學校各項活動，做好服務工作,。

2,、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。

3,、不斷添置新書,，滿足學生求知欲望，并做好新書的分類,、編目和上架工作,。

4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,，調動學生讀書用心性,。

5、報紙雜志及時整理,。當日上架,，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂,。為教師查找資料帶給一切便利,，并做好借閱的記錄。

三,、具體安排

1,、完善圖書館常規(guī)工作管理

落實文獻資料采編、加工,、借還,、保管、賠償,、清點,、剔除及借書、閱覽等管理制度,，并在工作中不斷完善,，嚴格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理,，做到書刊排放有序,，整齊美觀，落實防盜,、防火,、防潮、防鼠,、防蟲等措施,。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動,。

2,、進行科學、規(guī)范的文獻管理

認真采購、訂閱圖書,、報刊資料,，注意選取，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,，對于訂購的各類書刊資料,，把好驗收關，避免學校損失,。

根據(jù)圖書分類標準,，分類編目科學、細致,，做到分類合理,、便于檢索。

3,、加強電腦化管理

不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁,，讓師生及時了解圖書館的信息，進一步為師生服務,。

4,、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能

①提高學生圖書管理員的管理質量

進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設,，抓好定期培訓,，組織借閱知識和圖書館狀況介紹講座，明確職責,，提高服務水平,。

②重視圖書借閱陣地建設

落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率,。

5,、用心推動讀書活動的開展

①指導學生選取好書。

開展讀書指導活動,，引導學生選取閱讀有好處的好書,，使其從中陶冶情操，開拓視野,，充實知識，更新認識,，調劑學習生活,，促進多方面素質的提高。定期進行好書,、新書推薦活動,，給學生的讀書活動導向。

②進行讀書方法的指導。

引導學生運用科學的,、有效的,、適合自己的讀書方法，讀中增知,，讀中悟理,。鼓勵學生認真做好讀書摘記，用心寫讀后感,。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好,、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合,。

③開展形式多樣的活動,。

開展蓓蕾讀書活動，與學校德育處和教導處聯(lián)合開展各類讀書活動,。

6,、根據(jù)學校圖書館的實際狀況，結合學校工作目標,，認真制訂有關工作計劃,，并及時總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，以更好地為教育教學工作服務,。

初中圖書館工作計劃篇五

一、指導思想：

根據(jù)學校教育,、教學和教科研的需要,，通過購買圖書、征訂報刊,，為師生收集整理和提供各種書刊資料,，為教育、教學服務,，為教科研服務,，為廣大師生服務。

二,、工作目標：

1,、學習：

學習有關資料，積極參加學校和市電教館組織的各種業(yè)務培訓,，加強業(yè)務知識和現(xiàn)代化的管理方式,、方法的學習，不斷提高業(yè)務能力和工作效率,。

2,、常規(guī)工作：

(1)及時,、準確地做好圖書、雜志,、報刊的訂購,、登記、分類,、編目,、上架、流通等工作,。做好出借手續(xù),。

(2)及時檢查、統(tǒng)計讀者閱覽,、借閱情況,，隨時做好破損書刊的修補工作。

(3)做好圖書的推薦工作,。

(4)期刊,、報紙及時上架，報紙,、雜志做好裝訂,。

(5)做好各年級學生閱讀的輔導工作，逐步培養(yǎng)良好的看書習慣,。積極組織師生各項讀書活動,，及時向學生推薦新書，開展閱讀輔導,，給學生指導讀書方法,，做好閱讀筆記。舉行讀書心得和筆記的展覽,。做好文獻服務,，每月向老師推薦有益教學教育資料。

(6)做好圖書室的清潔工作,。

三,、主要工作：

1、訂好工作計劃,。

2,、進一步抓好圖書館的規(guī)章制度建設，規(guī)范行為和工作程序,，為提高管理水平和服務效率提供保證,。

3、做好雜志,、報紙登記,。

4、根據(jù)情況選購新書,。保證師生的用書,，豐富圖書館的資源。想盡辦法為老師撰寫論文,、學生參加學科比賽提供必要的資料,，配合學校其他科室開展各類活動。

5,、修補書籍,、裝訂雜志

6、加強閱覽室管理,，書刊擺放條理,、規(guī)范，室內環(huán)境整潔,、優(yōu)雅,，做好防塵、防蛀,、防火,、防盜等安全保衛(wèi)工作

初中圖書館工作計劃篇六

一、指導思想：

以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,，切實加強圖書館,、閱覽室、資料室建設,，不斷規(guī)范管理,，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量,、增長知識,、陶冶情操，提高人文素養(yǎng),，熱情服務教育教學,，為教師提供快捷、周到的服務,，真正發(fā)揮圖書館,、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。

二,、工作目標：

1.積極配合學校各項活動,，做好服務工作

2.開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源,。上好圖書館資源利用課,。

3.做好新書整理工作,，并將圖書全部輸入完畢。

4.加強閱讀的宣傳和引導,。使孩子們喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操,。

6.報紙雜志及時整理,。當日上架，為教師查找資料提供一切便利,，并做好借閱的記錄,。

7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,，決不拖到第二天,。

8.加強自身進修學習，充實自我,。

三,、工作重點：

1.對圖書進行科學管理，提高圖書利用率,。

2.開拓創(chuàng)新,，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情,。

四,、具體措施：

1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,，要主動催還,。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償,。學期時,，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導,。

2.組織學生參與管理,。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,，通過培訓指導,，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,，激發(fā)他們愛讀書,、讀好書的熱情。

3.提高素質精通管理,。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,，不斷更新知識,、掌握技能;到兄弟學校參觀學習，交流經(jīng)驗,，開闊視野;請市電教館領導行家來校,，現(xiàn)場指導;自覺總經(jīng)驗,，撰寫論文,，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質,，更加精通圖書館管理,，更好地為師生、為教育教學服務,。

五,、主要安排：

九月份

1.制定工作計劃，管理者明確分工,。

2.召開管理員會議,。學生管理員制定工作計劃。

3.整理假期的報刊,。

4.為新生辦理借閱證,。

十月份

1.新書編目。

2.召開一次管理員會議,?？偵显鹿ぷ鳌?/p>

十一月份

1.新書編目,。

2.做好新書宣傳,。

3.召開一次管理員會議。

十二月份

1.舉行一次圖書知識講座,。

2.新書編目,。

3.將圖書進行排架，上架,。

4.召開一次管理員會議,。

5.新書宣傳。

一月份

1.總本學期工作,。

2.全校師生歸還所借圖書,。

3.制定下學期的工作計劃。

4.收回出借的各類報刊雜志,，進行裝訂,。

本學期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài),，積極的工作態(tài)度,，主動服務的精神做好圖書館工作,。

初中圖書館工作計劃篇七

本學期的具體工作如下：

一.工作安排

1,、完善圖書館常規(guī)工作管理,。落實文獻資料采編,、加工、借還,、保管,、賠償、清點,、剔除及借書、閱覽等管理制度,，并在工作中不斷完善,，嚴格執(zhí)行,。

2、進行科學,、規(guī)范的文獻管理,。加強電腦化管理,。重視日常管理,，做到書刊排放有序，整齊美觀,，落實防盜、防火,、防潮、防鼠、防蟲等措施,。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。

3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。

（1）本學期還是每個班級選四個品學兼優(yōu)的學生作為班級圖書管理員,，主要負責借還圖書,、班級圖書交換閱讀和圖書管理,，并利用業(yè)余時間到圖書館協(xié)助本人圖書整理和上架等工作。

（2）提高班級圖書管理員的管理水平。進一步加強班級圖書管理員的建設，抓好定期培訓，組織借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責,，提高服務水平,。

（2）重視圖書借閱陣地建設,。落實各班集體借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書交換閱讀水平，提高圖書資料的流通率，擴大學生的借閱范圍，延伸和拓展學校圖書館的功能。

4,、積極推動新讀書推薦活動的開展。

（1）認真做好每學期新書推薦活動,，讓學生及時讀到好書好書?。?/p>

（2）配合開展各類讀書活動。尤其是每個年級組織的閱讀活動?。?/p>

5,、裝訂好201x年期刊,，早點上架，以便讀者閱讀??！

初中圖書館工作計劃篇八

一、指導思想

我校圖書館在原有的基礎上加快素質教育的步伐,。同時,，利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己,。

圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,，加強圖書館管理理論研究,，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,。

二,、工作目標

1.用心配合學校各項活動，做好服務工作,。

2.開展豐富多彩的讀者活動,，引導讀者充分利用圖書館資源。

3.不斷添置新書,，滿足學生求知欲望,，并做好新書的分類、編目和上架工作,。

4.利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調動學生讀書用心性,。

5.報紙雜志及時整理,。當日上架，報紙月底裝訂,，雜志年底裝訂,。為教師查找資料帶給一切便利,，并做好借閱的記錄。

三,、具體安排

1,、完善圖書館常規(guī)工作管理

落實文獻資料采編、加工,、借還,、保管、賠償,、清點,、剔除及借書、閱覽等管理制度,，并在工作中不斷完善,，嚴格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理,，做到書刊排放有序,，整齊美觀，落實防盜,、防火,、防潮、防鼠,、防蟲等措施,。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動,。

2,、進行科學、規(guī)范的文獻管理

認真采購,、訂閱圖書,、報刊資料，注意選取,，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關,，避免學校損失,。

根據(jù)圖書分類標準，分類編目科學,、細致,，做到分類合理、便于檢索,。

3,、加強電腦化管理

不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁,，讓師生及時了解圖書館的信息，進一步為師生服務,。

4,、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能

①提高學生圖書管理員的管理質量

進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設,，抓好定期培訓,，組織借閱知識和圖書館狀況介紹講座，明確職責,，提高服務水平,。

②重視圖書借閱陣地建設

落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率,。

5,、用心推動讀書活動的開展

①指導學生選取好書。

開展讀書指導活動,，引導學生選取閱讀有好處的好書,，使其從中陶冶情操，開拓視野,，充實知識,，更新認識，調劑學習生活,，促進多方面素質的提高,。定期進行好書、新書推薦活動,，給學生的讀書活動導向,。

②進行讀書方法的指導。

引導學生運用科學的,、有效的,、適合自己的讀書方法，讀中增知,，讀中悟理,。鼓勵學生認真做好讀書摘記，用心寫讀后感,。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好,、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合,。

③開展形式多樣的活動,。

開展蓓蕾讀書活動，與學校德育處和教導處聯(lián)合開展各類讀書活動。

6,、根據(jù)學校圖書館的實際狀況，結合學校工作目標,，認真制訂有關工作計劃,，并及時總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，以更好地為教育教學工作服務,。

初中圖書館工作計劃篇九

為配合學校全面實施素質教育，落實課程標準,，推進課程改革,，制定本計劃。

一,、指導思想

以新課程標準理念為指導思想,，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室,、閱覽室及圖書資料利用率,，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣,。

二,、圖書室工作的基本任務

貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息,，為師生提供書刊資料,、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,，開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集,、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力,，促進學生德,、智、體,、美等全方面發(fā)展,。

三、工作思路

1,、安排好各年級學生借還書的時間,，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間,、質量,，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理,。每周對學生的借書情況及時公布,。

2、每學期必須保證新書及時入室,、上架,，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫,、出借登記工作,。

3、做好圖書總括帳,、分類帳及注銷帳,，及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作,。

4,、與班主任老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作,，提高學生的借書質量,。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位,，配合語文學科教師上好“讀書課”,。

5,、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,，每學年結合學校讀書節(jié)活動,，由學生自愿捐書補充，倡導學生文明閱讀,、規(guī)范閱讀,。

6,、根據(jù)學校實際開展讀書活動,，創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。

7,、教師圖書全天開放,，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借,。

8,、班級圖書角每學期每班借書50冊以上，學生人均每學期借書不少于10本,。

9,、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽,。

10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,，及時為師生提供所需材料,。

11、學生進圖書室每周不少于一次,。

初中圖書館工作計劃篇十

根據(jù)學校2019年秋季學期工作計劃要求,，我室將進一步提高學校圖書館的重要性，扎實確立服務育人的思想意識,，充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和教育中的作用,，提高圖書資源的使用價值,，使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化,，特制定本年度工作計劃,。

職業(yè)學校圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構，一直占有重要地位,，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能,。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于我校學生的身心健康,、興趣,、學識的增進大有好處，也有利于學生各項素質的均衡發(fā)展和全面提高,。在未進入社會大課堂錘煉之前,，圖書館是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所，對學生全面提高知識,、觀念,、情感、意識等多種因素構成的整體素質起著決定性作用,。

1,、進一步加強學校圖書館閱覽室的環(huán)境建設力度，優(yōu)化管理設備,，營造優(yōu)雅舒適,，寬敞明亮的讀書氛圍，硬件達標率達95%以上;

2,、加強閱讀的宣傳和引導,。使學生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操,。

3,、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養(yǎng)學生的理智感,，使學生學會學以致用,，年舉辦學生讀者活動2次以上，完善特色小型活動每月1次,。

4,、進一步強化內部管理，在館員中開展熟練運用現(xiàn)代技術,，優(yōu)化流通管理技能活動,。

5、要求館員加強自身進修學習,，充實個人能力,，年撰寫論文1篇以上。

6,、完成各崗位工作,，各崗無投訴事件發(fā)生，確保并通過圖協(xié)下一年度的“先進圖書館”評選,。

7,、教材及時征訂和發(fā)放，確保開學前教材到位,。

1,、營造學習氛圍，提高館員素質

利用單雙周周五下午的學習時間,，加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,，進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,，多讀書多看報,，認清形勢，端正思想,。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓,，提高工作人員的業(yè)務素質和業(yè)務技能。

2,、加強文獻資源建設和電子資源建設力度

根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的建設要求,，在四個重點專業(yè)建設上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展，逐年增加新書購入數(shù)量,，定期制定圖書采購計劃供部門領導審批,。在電子資源建設上，重點籌備,，精心規(guī)劃,。

3,、繼續(xù)加強讀者服務工作

進一步加強圖書宣傳、開展外借,、閱覽,、推薦等工作，及時有效地為讀者做好補證工作,。在工作中要“急讀者所急,，想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者，為了讀者一切“的服務意識,，最大限度地為讀者提供方便,、快捷、高效的服務,。利用圖書館宣傳欄,，及時報導文獻信息、圖書布局,、館藏結構，幫助讀者學會利用圖書館,，更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源,。特別是對每年入學后的新生，更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況,、地位,、作用、藏書情況,、服務設施等方面知識的介紹,，使新生能盡快地了解圖書館。

4,、確保開放時間

在人手少的情況下,，保證周開放40小時以上的工作時間，特別是期刊報紙閱覽室,，保證周日開放,。

5、本年度,，請讀者來評議圖書館的工作,，通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,，制定整改措施,。

6、全面執(zhí)行學?？冃Э己斯ぷ?/p>

根據(jù)學?？冃Э己斯ぷ髂繕?，進一步完善各崗位規(guī)章制度，細化各崗位職責和崗位目標任務分解,，建立激勵機制,，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高,。在考核過程中,，

要求各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化,、科學化,。各流通部要求書刊資料擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù),、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,，保證質量。

7,、確保圖書館安全,，衛(wèi)生工作達標

各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊,，積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境,。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞,、智慧和嫻熟的業(yè)務技能,，做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發(fā)生,。

初中圖書館工作計劃篇十一

圖書室內蘊藏著的知識資源,，是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室,，藏有的書籍,、報刊等文獻，為學教育教學工作中了的服務,。圖書室的狀況,，本學期將如下的管理工作：

一、科學管理,，為讀者服務

學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱,。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證，對學生借閱圖書借還的方法,，讓學生能看上書,、看好書。對新書分類,、編目和上架,，裝訂,、入帳。

二,、讀書活動

讀書活動圖書室的天職,，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室,，圖書室,，從而學生素質，的校園文化,，校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,，安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

向學生推薦多彩,，適合閱讀的書籍,。鼓勵低年級學生摘記好詞好句，86.好的片段,，日積月累,，潛移默化，詞匯量,，在讀讀寫寫中運用,。中高年級的學生能對摘奸類，對照,，語言，能寫出的感受,，寫好讀后感,、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,，感受閱讀的快樂,。

三、學生管理

一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書,、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員,，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,，書庫整理、秩序,，圖書館的安靜,。

四、素質,、精通管理

圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度,，政治學習和學習努力自身的素質,，學習書籍,，對照要求規(guī)范圖書室管理工作,。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學生管理隊伍，對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓,，的職責意識與服務精神

工作安排：

九月份

1,、制訂圖書室工作計劃

2、整理暑期的報刊雜志,，發(fā)放到師生手里

3,、推選學生圖書管理員，專題會議

4,、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

5,、學生圖書借閱，開始流通

6,、圖書室環(huán)境的布置

十月份

1,、征訂新書

2、編制新書簡介期

3,、學生閱覽和借書工作

4,、參加縣圖書室工作人員的培訓

十一月份：

1、參加縣圖書室工作人員的培訓

2,、舉行期學生圖書管理員培訓

3,、圖書室專題會議

4、讀書節(jié)活動

5,、編制新書簡介期

6,、師生刊雜志的征訂工作

十二月份：

1、學生讀書筆記,、讀后感展評

2,、圖書室專題會議

3、編制新書簡介期

一月份：

1,、評選優(yōu)秀學生圖書管理員

2,、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

3、201x年期刊裝訂,、上架流通

4,、圖書室專題會議，總結本學期圖書館工作

初中圖書館工作計劃篇十二

一,、指導思想

書籍是人類文明的結晶,，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,，我校著眼于學生的終身發(fā)展,，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著,。圍繞學校20xx年工作思路,，繼續(xù)完善和鞏固二級圖書館建設，夯實基礎工作,，創(chuàng)新活動載體,，突出亮點，切實發(fā)揮圖書館的育人功效,。利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,，指導好學生利用圖書館圖書中的知識來充實自己。

二,、工作目標

1,、繼續(xù)完善二級圖書館建設，在新舊圖書進行重新整理分類的基礎上,，徹底完成二級圖書館建設,。

2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中,，加強“小小圖書管理員”隊伍培訓和建設,，加強圖書管理。

3,、加強硬件建設,，根據(jù)現(xiàn)有條件，做好圖書館的文化布置,，營造“人人愛讀書,，人人讀好書”的讀書氛圍。

4,、加強閱讀的宣傳和引導，開展豐富多彩的讀書活動,，引導讀者充分利用圖書館資源,，提升師生素質。

5,、增強服務意識,，切實做好對師生實行全開架借閱工作，擴大借閱范圍,。

6,、報紙雜志及時整理，當日上架，報紙月底裝訂,，雜志年底裝訂,。為教師查找資料提供一切便利。

7,、嚴格做好圖書的管理,，借閱登記等工作。

8,、配合縣,、校組織的讀書活動，積極推動師生讀書,。

9,、加強圖書館人員自身培訓、進修學習,，充實自我,，更好地服務師生。

三,、具體措施

1.加強圖書管理,，提升管理水平。

圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,，確立“主動服務”為宗旨,。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究,，對圖書報刊管理,、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務培訓,，科學地管理好圖書館的借閱工作,，增加圖書的流通量，進一步充實各種類型的閱覽資料,，為師生提供優(yōu)質的服務,。

⑴科學分類。

利用二級圖書館完善建設的機會,，進一步對圖書室各功能室進行分類,，擬分為：藏書室——對師生開放;閱覽室——對教師開放。這樣更便于學生和教師借閱,，電子閱覽室-----對師生開放,。

⑵文化布置

我們計劃對圖書室分別進行文化布置，通過環(huán)境的建設營造良好的讀書氛圍,。

⑶充實隊伍

我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作,，加強“小小圖書管理員”隊伍建設，充分調動和發(fā)揮“小小圖書管理員”作用，定期協(xié)助圖書管理員做好班級借閱圖書的登記和管理的工作,。

⑷擴大范圍

按上級要求我們計劃在各年級各班進行圖書輪換,，完善和鞏固各年級學生全部實行全開架借閱相關工作，擴大學生的借閱范圍,，為每位學生提供更大的選擇余地,，從而激發(fā)學生的借閱興趣。

⑸除舊更新

按照規(guī)定剔除一部分舊書,，同時有計劃地購買新書,。

2.開展讀書活動，發(fā)揮育人功能,。

協(xié)助教導處,，政教處開展豐富多彩的學生讀書活動。

充分利用學校的櫥窗,、墻壁,、板報，進行讀書文化宣傳,。

在學校每個班級設置讀書角,，并定期更換，擴大學生的閱讀范圍,，提高學生的閱讀積極性,。

圖書館定期進行新書推薦。

初中圖書館工作計劃篇十三

我校圖書館具有突出的藏書特色,，能夠吸引到廣泛師生借閱,，并參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中,，為使我校圖書館再攀高峰,，也為更好地讓學生學會求知，學會審美,，學會創(chuàng)造,，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學期,，我制訂了如下工作計劃,。

一、指導思想：

近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,，推動著教育的改革,。在變"應試教育"為"素質教育"的過程中,，學校,、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構,，在此占有重要地位,，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

圖書館歷來被稱為知識和理想的"第二課堂",，對于中學生的身心健康,、興趣、學識的增進大有好處,，也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高,。由知識、觀念,、情感,、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘煉之前,，圖書館是個人素質構成和培養(yǎng)的重要場所,。

圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),，是人生

學習的開始,，也是終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知,，收獲品質,，將影響到他的整個人生歷程。

二,、工作目標：

1,、進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度,，擴大圖書館容量,，增添管理設備。

2,、加強閱讀的宣傳和引導,。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操,。

3、堅持做到讀書活動與實踐相結合,，培養(yǎng)學生的理智感,，使他們學會學以致用。

4,、進一步完善特色活動,，認真舉辦,，讀書筆記，文摘卡,，百科知識競賽與展覽,，以及征文比賽，朗誦比賽,，小型讀書會和專題閱讀講座,，等等，使讀書活動更加豐富,，更顯我校特色,。

5、熟練運用現(xiàn)代技術,，優(yōu)化流通管理,。

6、加強自身進修學習,，充實自我,。

三、具體工作：

1,、管好用好圖書資料,，為教育教導服務。

（1）科學管理各類書刊資料,。對新購的圖書,，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,，并定期進行匯報。

（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍,。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,，建立他們的職責意識與服務精神，熱心工作,，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。

（3）加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀潛力引進新書,，并順時大力推薦,，指導如何閱讀與寫筆記。

（4）做好書籍的修補與整理,。定期檢查,，整理好書報，雜志資料,，及時修補損壞的書籍,，月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

（5）填寫好各項登記表,。為規(guī)范管理，便于查找,，表格填寫應認真及時,，具體有以下表格：

a、教職工借閱登記表,。

b,、各室報紙記載表。

c,、各室發(fā)刊書雜志記載表,。

d、購書狀況登記表,。

e,、圖書修補記載表。

f,、圖書注銷,，剔除登記表。

g,、圖書館學生服務隊工作狀況記錄表,。

h、教師借閱書刊預約登記表,。

i,、學生閱覽，借書統(tǒng)計表,。

2,、開展"我能行，我真棒"的活動,。

（1）對學生的借還書采取"隨借隨還"的方法,，但要求每位同學借兩次書后，務必完成一篇"讀書筆記",，并要求學生結合自己的實際行動,，具體地寫好讀后感。月底,，我們把這些讀書筆記品味刪選,，評出獲獎者。

（2）根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,，鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,，及時定下讀后感想,，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者,。

（3）每月舉行一次知識競賽,，圍繞必須的主題，要求各年級的每位學生都參加,，且在規(guī)定時間內交卷,。收卷后教師幾管理員一齊批閱，根據(jù)成績選出獲獎者,。

3、繼續(xù)建立班級圖書角,，拓展校園圖書館空間,。

（1）在每班建立圖書角,，充實學校圖書資料的流通率,，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽,，這是校圖書館的延伸和拓展,。

（2）定期與同年級交換圖書角圖書。

（3）鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,，科學性和趣味性結合的圖書,，充實圖書角容量。

四,、實施措施：

1、做到期初有計劃,，期末有總結,，各項工作按上級要求和學生需要去做。

2,、圖書館閱覽室的各項工作與活動狀況定期向校領導匯報,，并向全體師生敞開，理解教師幾學生的監(jiān)督,，認真聽取他們的意見和推薦,。

3、各項活動的開展做到有始有終,，有條不紊,，活動結果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚,。

4,、不斷總結反思,，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,，以完善自我,。

在現(xiàn)代社會高科技的進程中，不少學習構成已被淘汰,，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉,。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術，只要符號學生的成長規(guī)律,，務必是學生知識體系和各方面素質構成的重要陣地。所以我們將不懈追求,，使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用,。