欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年音樂研修計(jì)劃書(六篇)

2023年音樂研修計(jì)劃書(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:17:47
2023年音樂研修計(jì)劃書(六篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:17:47     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀。

音樂校本研修方案篇一

堅(jiān)持"基于學(xué)校發(fā)展學(xué)校,,基于教師發(fā)展教師,基于學(xué)生發(fā)展學(xué)生"的宗旨,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為實(shí)施導(dǎo)向,,以教師為主體,研究,、解決我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的實(shí)際問題為根本,,走"學(xué)、教,、研、培"一體化的研修道路,,促進(jìn)教師更新教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法、轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,,提升我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)技能。

二,、校本研修目的:

充分利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源,,學(xué)以致用;解決小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的實(shí)際問題,,增強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)修養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

我鄉(xiāng)各校小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研應(yīng)充分利用網(wǎng)上資源,按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)北大網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)九個(gè)模塊的內(nèi)容,。

優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革,提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量

合的原則,,主要以活動(dòng)和課題研究為載體來進(jìn)行校本研修。

活動(dòng)形式多樣,,可以組建教師沙龍,組織課堂觀摩,、展評,備課,、說課競賽,論文評選等活動(dòng),。每次活動(dòng)以問題研究和主題系列研究為主。

課題從小處著眼,,以解決教學(xué)中的實(shí)際問題為突破口,重視研究的"實(shí)用性"與"現(xiàn)實(shí)問題"真正解決的有效性,。

在教研組內(nèi)參照瀘州市小學(xué)數(shù)學(xué)國培與校本研修主題與形式的建議開展活動(dòng)。

主要圍繞"制定研修計(jì)劃--確定研修主題--開展研修活動(dòng)--總結(jié)研修成果"開展校本研修,。

音樂校本研修方案篇二

一、研修的特殊課例(至少三個(gè),,可以根據(jù)實(shí)際情況增加)

1,、“開學(xué)第一課”:《新學(xué)堂歌——谷建芬古詩文少兒歌曲演唱會(huì)》

2,、利用整合資源,優(yōu)化常規(guī)教學(xué)(周艷老師教研課)

3,、集體籌備音樂參賽課,提升集體備課能力與課堂教學(xué)水平

4,、《如何將新課標(biāo)理念落到實(shí)處,,切實(shí)提高教學(xué)效果》(組內(nèi)教研課的學(xué)習(xí))

5,、網(wǎng)絡(luò)研修——遠(yuǎn)教資源人教版音樂課堂實(shí)例及網(wǎng)上的優(yōu)秀課例

二,、簡要分析課例特殊的原因

1、谷建芬古詩文少兒歌曲演唱會(huì)由文化部主辦,、中國音樂家協(xié)會(huì)承辦,采用了學(xué)堂授課的形式,,將舞臺(tái)劇作為一個(gè)特殊的德育和美育課堂,教大家習(xí)古文,、唱古詩,在古詩文中感受古人的文采和蘊(yùn)含其中的道理,,在音樂中講述光陰的古詩,。晚會(huì)分為學(xué)堂樂歌篇,、田園風(fēng)情篇,、親情友情篇,、勵(lì)志成才篇4部分。從《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》,,從《詠鵝》到《元日》,從《相思》到《游子吟》,,從《憫農(nóng)》到《格言連壁》,,整臺(tái)晚會(huì)一共演唱了谷建芬近年來為古詩詞譜曲的少兒歌曲20首,。這些歌曲因?yàn)榍{(diào)質(zhì)樸優(yōu)美,旋律簡單易記,,受到孩子們以及家長們的喜愛。她的這些歌曲已被列入重點(diǎn)項(xiàng)目在全國的學(xué)校推廣,,并在北京的東城區(qū)和平谷區(qū)進(jìn)行試點(diǎn)推廣,因此要作為我們?nèi)w音樂教師的學(xué)習(xí)重點(diǎn),。

2、體現(xiàn)音樂教師自己制作課件,,進(jìn)行資源整合,優(yōu)化常規(guī)教學(xué),。

3、為了突出團(tuán)結(jié)合作,,集體備課,音樂組老師們要積極籌備音樂參賽課,,創(chuàng)造新模式,,運(yùn)用新方法,,拓寬新形式,,提高教學(xué)水平。

4,、做學(xué)習(xí)型、科研型教師,,進(jìn)行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動(dòng),做到聽,、評、導(dǎo),、學(xué),構(gòu)建以“合作,、探究、自主,、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式與學(xué)習(xí)模式,采用聽,、說、唱,、玩,、想、演,、做、畫的方式,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),,在活動(dòng)過程中體驗(yàn)、感受,,培養(yǎng)興趣,,提高能力,。

5、通過便捷的網(wǎng)絡(luò),,及時(shí)更新現(xiàn)代化教學(xué)理論,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,,感受最新的音樂課堂教學(xué),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,繼續(xù)提升自身素質(zhì)。

三,、課例研修方法(課例研究過程的一般步驟)

1、課題研究:《谷建芬古詩文少兒歌曲演唱會(huì)》

2,、課題研究:利用整合資源,優(yōu)化常規(guī)教學(xué),。

3、課題研究:集體籌備音樂參賽課

4,、課題研究:將新課標(biāo)落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)效果

5,、課題研究;網(wǎng)絡(luò)研修

觀看遠(yuǎn)教資源課堂實(shí)錄——個(gè)人發(fā)言——討論——整理資料.

音樂校本研修方案篇三

音樂是美育教育的一部分,要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的能力,,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,,陶冶情操,啟迪情操,,啟迪智慧,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展,,使學(xué)生在德,、智,、體,、美諸方面全面發(fā)展,。

在新學(xué)期中,我將教學(xué)任務(wù)制定如下:

1,、學(xué)會(huì)課本上的全部歌曲,通過歌曲的演唱,,豐富學(xué)生思想情感,。

2、學(xué)會(huì)讀譜知識(shí):弱起小節(jié),、速度記號(hào),、跨小節(jié)的切分音等。

3,、認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練,,通過練習(xí)逐漸提高學(xué)生的創(chuàng)作思維。

4,、上好欣賞課,,通過欣賞,擴(kuò)大學(xué)生的視野,,以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生,。

以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,,發(fā)展創(chuàng)造思維,。

審美情操的培養(yǎng),實(shí)踐能力的培養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力,。

本年級的歌曲都是單聲部歌曲,唱二聲部歌曲比較困難,,兩個(gè)聲部分別唱效果都不錯(cuò),,而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此,,要加強(qiáng)練習(xí),。

在唱歌、視唱方面,,大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ),,但每班還有音樂上的后進(jìn)生,我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛心,,使他們盡快的喜歡起音樂來,,讓他們高興起來,盡快脫掉“樂盲”的帽子,。

在欣賞方面,,大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧,而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,,學(xué)生不知道音樂美在哪,,就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的情緒,達(dá)不到預(yù)期的目的,。因此,,需要學(xué)生先熟悉旋律,再做欣賞,。

為了更好的完成教學(xué)任務(wù)我將采取以下工作措施:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱,,全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,備教材、備學(xué)生,、備教法,,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,。

2,、認(rèn)真上課,課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,,課堂教學(xué)力求思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),,符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,,教學(xué)生動(dòng)形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3,、多聽同行老師們的課,吸取他們的長處,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力,。

4、密切聯(lián)系學(xué)生,,經(jīng)常征求學(xué)生對老師的意見,,不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)效果,,爭取大面積的豐收,。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌,、欣賞、器樂,、律動(dòng),、創(chuàng)編等。要求如下:

唱歌:學(xué)習(xí)用正確的口形歌唱,,咬字吐字清晰,。學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感,。

欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲,、樂曲、民歌,、民間歌舞,、民間器樂曲,感受音樂的不同情緒,。

器樂:認(rèn)識(shí)各種打擊樂器,,并了解正確的演奏方法,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力,。

律動(dòng):要求學(xué)生配合音樂,,跟老師示范,在技能訓(xùn)練上,,注意培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受力,。

音樂校本研修方案篇四

為造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)技能全面,、具有一定教育科研能力、適應(yīng)新時(shí)期教育改革需要的教師隊(duì)伍,,為我校教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力,,具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下基礎(chǔ),充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,,現(xiàn)制定如下校本研修計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

以教育局課改工作要點(diǎn)為依據(jù),,以進(jìn)修學(xué)校校本教研工作為依托,,以學(xué)校發(fā)展為根本,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,,提高教研能力,依靠教研解決在教育教學(xué)管理,、教學(xué)方式方法等方面亟待解決的問題,,充分體現(xiàn)“教中有研,,研中有教”的課堂教學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展,。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)

1.通過開展校本教學(xué)研究,強(qiáng)化教研組備課組校本教研的有效性,。構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課+領(lǐng)導(dǎo)評課”的教研模式,。從而增強(qiáng)校本教研的實(shí)效性,,提高校本教研的層次和水平,。

2.通過開展各種形式的教師讀書活動(dòng),提高教師的理念素養(yǎng)增強(qiáng)教師的本位知識(shí),,培養(yǎng)反思教師,,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

3.通過科研訓(xùn)一體化的研訓(xùn)活動(dòng),,濃厚教師參與課題行動(dòng)研究的氛圍,,提高教科研的實(shí)效,提高教師分析教材,、駕馭教材的能力,,提升教師實(shí)施新課程教育教學(xué)的能力。

三,、培訓(xùn)對象

全校在職教師,,人人都要按照學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立以校長任組長的校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定工作策略,強(qiáng)化行政職能,,負(fù)責(zé)實(shí)施運(yùn)作的決策管理,。

五、制度管理與具體措施,。

1,、制定校本培訓(xùn)工作計(jì)劃,實(shí)施全員培訓(xùn),。

2,、教師擬定校本研修個(gè)人計(jì)劃,改進(jìn)和完善教學(xué)管理,,把校本教研,、校本培訓(xùn)的管理納入《教學(xué)管理常規(guī)》之中,拓展常規(guī)教學(xué)管理的范疇,,強(qiáng)化系統(tǒng)管理,。

3,、建立教師工作業(yè)績考評機(jī)制,制定考評細(xì)則,,量化考核教師參加教科研工作的表現(xiàn),、業(yè)績,實(shí)施考評激勵(lì)策略,。

六,、培訓(xùn)內(nèi)容

(1)專題培訓(xùn):學(xué)習(xí)全國課改專家李炳亭教授的新課改互動(dòng)問答,組織全體教師學(xué)習(xí)《五常市教育局20xx年課改工作要點(diǎn)》及本校的課堂教學(xué)改革實(shí)施方案,,幫助老師樹立正確教育觀念,,主動(dòng)聽取他人意見,激發(fā)教師自我提高意識(shí),。

(2)課改培訓(xùn):依據(jù)本校的教學(xué)理念,、教學(xué)模式以教研組為單位,開展集體備課活動(dòng),,優(yōu)化集體備課,。要充分發(fā)揮集體智慧,強(qiáng)化集體備課,,重視從學(xué)科體系的角度來備好每節(jié)課,,在備透課標(biāo)和教材、備準(zhǔn)學(xué)生,、備好教法和學(xué)法,、備足教學(xué)資源的基礎(chǔ)上,突出對重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容的分析,,既關(guān)注共性的教學(xué)要求,,更要重視本班級學(xué)生的學(xué)情,對學(xué)生進(jìn)行分層要求和分類指導(dǎo),。

(3)教育能力和教學(xué)行為培訓(xùn):以學(xué)科研究為主要形式,,鞏固、拓寬專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,使所有教師有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,并為老師創(chuàng)造必要的條件,圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶共性,、有研究價(jià)值的問題,,圍繞某一個(gè)專題,組織研究課,,在參與,、體驗(yàn)、反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變教育觀念,,利用區(qū)域教研的有利條件,,開展互動(dòng)學(xué)習(xí),一方面邀請他們走進(jìn)我們的教學(xué)活動(dòng),,給予指導(dǎo);另一個(gè)方面,,我校選派部分老師參加區(qū)域的教研活動(dòng),經(jīng)常組織教師們聽課,、觀摩,,搭建課堂教學(xué)研討平臺(tái),通過研討,、交流,,學(xué)習(xí)他人長處,提高認(rèn)識(shí),,促進(jìn)自己提高,,促整體水平提高,。

(4)骨干教師的培訓(xùn):內(nèi)部挖潛,,擇本校之能人,舉本校之“名師”,。校本研究的主體是本校教師,,所以,充分發(fā)揮本校教學(xué)骨干,、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,。我們將安排學(xué)科帶頭人上示范課、研討課,,一方面為教師提供示范,,解剖案例,另一方面也加大了對骨干教師,、研究型教師的培養(yǎng)力度,。

(5)教育科研能力和科技知識(shí)培訓(xùn)

加大教科研能力培訓(xùn)的力度,以課題實(shí)驗(yàn)為載體,,以“小問題研究”為突破口開展教育科研,,進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn),指導(dǎo)教師有效開展課題實(shí)驗(yàn),,把教改科研與課題實(shí)驗(yàn),、日常教育教學(xué)工作結(jié)合,在實(shí)踐中逐步提高教師科研素質(zhì),,從學(xué)校創(chuàng)辦科技特色的需要出發(fā),,要加大提高所有教師對科技的愛好和基礎(chǔ)的科技知識(shí)及一定的指導(dǎo)科技活動(dòng)的能力,使之形成學(xué)校的特色。

(6)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)培訓(xùn):運(yùn)用多媒體,、班班通等現(xiàn)代信息技術(shù)手段,,組織教師觀看有關(guān)課改、教學(xué),、師德警示錄象,。繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用,為教師創(chuàng)設(shè)良好的教研環(huán)境,。教師們可以通過教育網(wǎng)站虛擬教研活動(dòng),,與全國各地實(shí)驗(yàn)教師零距離接觸,從而向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),。拓寬了校本教研的渠道,,豐富教研內(nèi)容,使教研活動(dòng)更具實(shí)效,。45周歲以下教師,,必須建立自己的博客,把自己平時(shí)教學(xué)中的一些感想小結(jié),,或是從各個(gè)渠道學(xué)習(xí)到的一些感受,,發(fā)表在網(wǎng)上論壇中,每個(gè)學(xué)期跟帖不得少于四至五條,。

總之,,我校將通過一系列富有特色的校本研訓(xùn)活動(dòng)和形式,促使教師的教育觀念不斷得以更新,,教師的道德修養(yǎng)不斷得以升華,,教育教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力不斷得到提高,努力營造一個(gè)良好的教師之間交流與合作的研究氛圍,,形成一個(gè)自主學(xué)習(xí),、能動(dòng)發(fā)展的教師專業(yè)成長機(jī)制,塑造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)型教師群體形象,,不斷推動(dòng)我校教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展,。

音樂校本研修方案篇五

為全面貫徹學(xué)校、教導(dǎo)處的工作意見,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,,積極投身課程改革,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,深入有效地開展教研活動(dòng),全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。緊緊抓住"發(fā)展,、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)"四大要素,,根據(jù)我校教育工作要求與目標(biāo),,積極開拓教育教學(xué)創(chuàng)新,深化教育改革,,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),,提高教育質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,推動(dòng)我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作上新臺(tái)階,。

二、主要工作目標(biāo)

1,、提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,全面提高學(xué)校數(shù)學(xué)教育的總體水平。

2,、加強(qiáng)教科研意識(shí),,有目的地、有計(jì)劃地開展教研活動(dòng),。

3,、教科研一體化,積極推進(jìn)課程改革,,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,進(jìn)一步深入開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和課程整合的探索,,努力提高課堂教學(xué)效益,,全面提高學(xué)生的綜合的素質(zhì)。

4,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,使青年教師嶄露頭角。

三,、工作要點(diǎn)

1,、提高教師素質(zhì),采取"傳幫帶"的方法,加速對青年教師的素質(zhì)培養(yǎng),,不斷轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念,。組織教師集體備課,十年內(nèi)新教師上好教學(xué)匯報(bào)課,。

2,、定期舉行教研組活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。使每位數(shù)學(xué)教師逐步建立各自具有特色的教學(xué)模式和教學(xué)方法,。

3、切實(shí)抓好教學(xué)檢查、質(zhì)量分析等教學(xué)工作環(huán)節(jié),。繼續(xù)實(shí)施隨堂聽課制度,,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)效率,。嚴(yán)格按照計(jì)劃活動(dòng),,積極開展集體備課、聽課,、評課活動(dòng),,努力提高課堂教學(xué)的效率。要講實(shí)效,,不搞花架子,,做到時(shí)間、地點(diǎn),、人員和內(nèi)容四落實(shí),。

4、規(guī)范教學(xué)行為,。布置的作業(yè),要符合學(xué)生的生理心理特點(diǎn);符合學(xué)生的實(shí)際水平;符合學(xué)生的興趣;符合培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)要求,,特別是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

5,、開展《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),,把握其精神,按照課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),,并不斷接受新的教學(xué)理念,、教育方法、教育手段,。大力開展并規(guī)范教研組建設(shè),,認(rèn)真進(jìn)行教材研究,落實(shí)備課,、上課,、批改作業(yè)等各環(huán)節(jié)。

6,、貫徹《教育管理規(guī)程》及教育部頒發(fā)的有關(guān)文件精神,,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,認(rèn)真落實(shí)五認(rèn)真,、教學(xué)常規(guī),向課堂40分鐘要質(zhì)量,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,逐步提倡書面化備課,,繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)反思這一環(huán)節(jié)。

7,、加強(qiáng)對各班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,積極改革和完善考試制度,期中期末對各班的教學(xué)情況進(jìn)行抽測,,實(shí)行教改分離制度,,并認(rèn)真分析記錄,努力提高數(shù)學(xué)整體水平,。

音樂校本研修方案篇六

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校為本,以新課程實(shí)施為中心,,以改善教學(xué)方法為突破口,,以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)的開展好個(gè)人校本研修工作,。通過校本研修,,不斷充實(shí)自己,努力提高自身整體教學(xué)水平,,不斷促進(jìn)自身專業(yè)成長,。

二、 研修目標(biāo)

1,、通過研修,,努力提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,,學(xué)高為師,。能總結(jié)教育教學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)數(shù)學(xué)課,,撰寫較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思,、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù),。

2,、積極開展教育教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研組長的示范引領(lǐng)作用,,迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平,。

3、優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),,優(yōu)化備課活動(dòng),,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn),、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4,、以新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,大力實(shí)施新課程,著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實(shí)際問題,,不斷轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

三,、研修要求

以新的教育理念為指導(dǎo),,以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,,以改革課堂教學(xué)為突破口,,促進(jìn)教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),,使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,,能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師,。

四、研修內(nèi)容

(一)個(gè)人讀書

爭取每月精讀一本教育教學(xué)???,每學(xué)期讀一本數(shù)學(xué)方面的專業(yè)書籍,認(rèn)真在讀書筆記上做好記載,,積極撰寫讀后感3——5篇,,特別要加強(qiáng)對修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。

(二)聽評課

主要以本校教師為聽評課對象,,并積極參加縣教研室和教研協(xié)作區(qū)組織開展的聽課評課活動(dòng),,每學(xué)期完成20節(jié)的聽課任務(wù),并認(rèn)真進(jìn)行記錄和評議,。每學(xué)期組織組內(nèi)教師觀看五節(jié)以上的中學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課課堂實(shí)錄,,做好聽課記錄,并在教研組活動(dòng)時(shí)及時(shí)作出聽課后評價(jià),。

(三)公開課

積極參加學(xué)校,、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開展的教學(xué)公開課活動(dòng)。每月在組內(nèi)上一節(jié)公開課,,課前精心備課,,然后請師傅或校內(nèi)優(yōu)秀教師進(jìn)行指導(dǎo)后再邀請組內(nèi)和其他教師聽課,。課后及時(shí)把教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思寫下來。

(四)教研組集中研修

積極主持和參與每周一次的教研組研修活動(dòng),,開展好業(yè)務(wù)理論學(xué) 習(xí)和集體備課,,加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)研究專題和個(gè)人所申報(bào)的教學(xué)研究課題 的研究。

(五)撰寫教學(xué)論文

根據(jù)個(gè)人研修的實(shí)際情況,,每學(xué)年獨(dú)立完成一篇20xx字以上的教學(xué)論文,。獨(dú)立完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件,,并積極參加各級各類論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)和課件評選活動(dòng)或公開發(fā)表。

五,、研修具體措施

1,、通過個(gè)人與集體學(xué)習(xí)形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吮吸新的教育教學(xué)理念,,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,。積極參加各級教研部門組織開展的論文、課件,、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面的評選活動(dòng),,促進(jìn)自身的專業(yè)理論水平不斷提升。

2,、積極參加教學(xué)研究活動(dòng),,主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研部門組織的研究課,、示范課活動(dòng),,在實(shí)踐中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)將培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所得,,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,,使自己的教學(xué)水平逐步提高,逐步形成自己的教學(xué)特色,。

3,、積極參與課題研究,組織組內(nèi)教師加強(qiáng)對組內(nèi)教學(xué)研究專題和個(gè)人所申報(bào)的教學(xué)研究課題的研究,,每學(xué)年結(jié)合課題研究內(nèi)容撰寫一篇教學(xué)反思,、教學(xué)案例和教學(xué)論文。

4,、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,學(xué)會(huì)思考教育問題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為,,從反思中提升教學(xué)研究水平,。平時(shí)教學(xué)及每節(jié)公開課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,,享受成功,,彌補(bǔ)不足,通過反思優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

5,、按時(shí)按要求積極參與教研組的集體備課活動(dòng),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,,務(wù)求取得實(shí)效,。

6、堅(jiān)持教研組長的示范引領(lǐng)作用,,帶動(dòng)本組數(shù)學(xué)教師積極參與校本研修活動(dòng),,通過同伴互助的形式,促進(jìn)組內(nèi)教師和自身專業(yè)成長,。

總之,,我將通過校本研修,進(jìn)一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,,充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校校本教研工作的有效開展,,促進(jìn)自我專業(yè)成長,。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里 聯(lián)系客服