心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

參觀消防隊(duì)心得體會(huì)100字篇一

火災(zāi)帶來(lái)的危害,，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹,，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,，造成了損失,，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志提出的,，這是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,，在學(xué)校中,，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章,，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作,。

由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險(xiǎn)物質(zhì)，學(xué)校內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),，但通過(guò)這次培訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是教師還是學(xué)生,，都應(yīng)對(duì)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,。不論是教師還是學(xué)生，都應(yīng)該定期接受相關(guān)消防安全教育培訓(xùn),，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程,；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施,；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法,；報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

第一是要“抓重點(diǎn)”,。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,，要記錄在案并及時(shí)研究整改。必要時(shí),，可組織建立義務(wù)消防隊(duì),，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面,。

第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),，但前者卻可能出現(xiàn)在學(xué)校的每一個(gè)角落,。“木桶效應(yīng)”說(shuō)的是一個(gè)木桶的容積取決于它最短的那塊板的長(zhǎng)度,，對(duì)于消防安全管理也是一樣,。

參觀消防隊(duì)心得體會(huì)100字篇二

通過(guò)學(xué)習(xí)消防知識(shí)，使我深深認(rèn)識(shí)到校園安全關(guān)系到全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)的重要，要增強(qiáng)師生安全意識(shí),，明確責(zé)任,，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全,、文明,、健康的育人環(huán)境。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,，加強(qiáng)全校師生的安全教育,，防患于未然，為此我們教師要樹(shù)立“責(zé)任”意識(shí),、“憂患”意識(shí),、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí),、,；對(duì)學(xué)生開(kāi)展“六防”教育，即防盜,、防火,、防震、防溺水,、防觸電,、防交通事故教育活動(dòng)。并舉行各種宣傳教育活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,、演講賽、作文比賽,、安全教育講座,、參觀相關(guān)教育圖片等活動(dòng)，通過(guò)觀看宣傳掛圖,、教育圖片展,，學(xué)生掌握了防火、防震,、逃生等常識(shí),。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。,。通過(guò)一些豐富多采的安全教育活動(dòng),，使師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

1,、在全校各班級(jí)中設(shè)立安全檢查員,，要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、設(shè)備進(jìn)行檢查,、記錄,；

2、并向班主任和各部門(mén)責(zé)任人匯報(bào),，最后上報(bào)校長(zhǎng),；在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,；

3,、專人負(fù)責(zé)，定期檢查,，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段,。

4,、嚴(yán)格值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》,，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，對(duì)學(xué)生入校、放學(xué),、在校安全,，實(shí)行全方位、無(wú)間隙監(jiān)控,。嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

三,、突出學(xué)生安全重點(diǎn),，抓好學(xué)生安全管理

1、,。加強(qiáng)課間管理,，課間、中午每個(gè)年級(jí)要安排有一名值日教師到各班巡視,，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端,。

2、。加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,，教育全體師生注意交通安全。

3,、,。加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進(jìn)行檢查,，杜絕食物中毒的事故發(fā)生,。分享

參觀消防隊(duì)心得體會(huì)100字篇三

你們?nèi)ミ^(guò)消防隊(duì)嗎？我去過(guò),，我還采訪過(guò)呢,！

下午雖然天氣炎熱，但也按捺不住我激動(dòng)的心情,，因?yàn)檫@是第一次當(dāng)小記者來(lái)采訪,。幾位老師帶領(lǐng)我們來(lái)到消防隊(duì)門(mén)口，等待大家集合后,，一起進(jìn)入了消防隊(duì),。

我們首先來(lái)到一樓大廳，站長(zhǎng)向我們介紹：“我們的消防隊(duì)成員一共有24人,，雖然單位小,，但也能為家鄉(xiāng)獻(xiàn)一份力量?！?/p>

緊接著我們來(lái)到二樓會(huì)議室,，消防員叔叔為我們?cè)敿?xì)地講解怎么使用滅火器，遇到火災(zāi)怎么辦,？還回答了大家提出的各種問(wèn)題,。我聽(tīng)得津津有味，拿起筆在本上寫(xiě)呀寫(xiě),，心想：消防隊(duì)叔叔真了不起,。

從會(huì)議室出來(lái)，我們來(lái)到戰(zhàn)斗一班,，消防員叔叔教我們疊被子,，先把寬的兩端各疊一次，最后把兩邊對(duì)折,，就大功告成了,，疊出的被子像豆腐塊一樣方方正正，整整齊齊,。

當(dāng)我們又走進(jìn)一間榮譽(yù)室時(shí),，我驚呆了,，墻上掛著不同的榮譽(yù)證書(shū)和牌子，還記錄著叔叔們的豐功偉績(jī),，立下的汗馬功勞,，他們太偉大了。

從榮譽(yù)室出來(lái),，我們又來(lái)到一樓的車庫(kù),，消防員叔叔向我們介紹著滅火衣服的作用和救火衣服的作用。因?yàn)樵嚧┬∨笥烟?，最后決定回答出問(wèn)題的人可以試穿,，小朋友們第一次穿消防服，心情很激動(dòng),，樣子很威武,。

試穿完衣服，我們陸續(xù)上了消防車,，個(gè)個(gè)心花怒放,，眉開(kāi)眼笑，我正想坐著它出去看看呢,！

我們走出車庫(kù),，來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，一位叔叔說(shuō)：“叔叔可以20秒從一樓爬到四樓,?！蔽覀儼胄虐胍桑行┩瑢W(xué)開(kāi)始倒計(jì)時(shí),，叔叔扛著梯子,，快速地爬了上去，一個(gè)小朋友大聲喊出：“19秒,！”叔叔不慌不忙地走下來(lái),，他太棒了，我好羨慕,。

轉(zhuǎn)過(guò)頭,，我看見(jiàn)消防車已經(jīng)開(kāi)來(lái)，固定好后,，把我們分成幾組,，三個(gè)三個(gè)坐云梯,。

“哇,，好高呀”我驚奇地說(shuō)。

輪到我了,，我又激動(dòng)又害怕,，心驚膽戰(zhàn)地站上了云梯,，系好安全帶，閉上眼睛,。云梯徐徐升起,，我全身瑟瑟發(fā)抖，突然,，云梯停住了,，我不再害怕，睜開(kāi)雙眼,，朝下一看,。人像螞蟻一樣大，正所謂：“欲窮千里目,，更上一層樓,。”滿眼望去,，都可以看到高大雄偉的應(yīng)縣木塔了和家鄉(xiāng)的一草一木,。

最驚心動(dòng)魄的環(huán)節(jié)到了，消防員叔叔排成一行,，五個(gè)心靈手巧的同學(xué)為他們系好了紅領(lǐng)巾,，敬禮后回到了隊(duì)伍。

該我出場(chǎng)啦,，我和一位同學(xué)獻(xiàn)上錦旗,，異口同聲地說(shuō)：“消防員叔叔，你們辛苦了,！”叔叔說(shuō)：“謝謝,！”我們向他們敬禮。最后我們又排成一隊(duì),，拍完照片,，就依依不舍地離開(kāi)了。

雖然采訪時(shí)間僅有一下午,，但我收獲很多,，更對(duì)消防員叔叔充滿了敬佩之情。