人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
高校教師學(xué)期工作計劃 高校教師教學(xué)工作計劃篇一
以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本,,加速提升崗位技能水平,;以遵章守紀(jì)為重點(diǎn),努力確保人生安全無隱患,;以勤奮工作為主攻方向,,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,,不斷提升個人綜合素質(zhì),。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風(fēng)貌,、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗,。
目標(biāo)確定,關(guān)鍵在于抓好落實(shí),。為使目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),,要切實(shí)做好以下三方面工作:
(一)轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標(biāo),。
俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”,、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度,。因此,,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,。
今年要突出做好兩個方面的工作:
(二)加強(qiáng)認(rèn)識,,轉(zhuǎn)變工作角色。
面對當(dāng)今教育教學(xué)需要,,今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,,一個認(rèn)清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,,認(rèn)清工作形勢,。為此,一方面要加強(qiáng)認(rèn)識,,提高意識,,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,,牢固樹立”三百六十行,,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,,警惕“今天工作不努力,,明天努力找工作”不良后果,;另一方面在思考問題,處理事情時,,必須跳出以前的思維方式,,擺正自己的位置,樹立全局意識,,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入教育教學(xué)發(fā)展的大潮中,。
(三)實(shí)事求是,,重建職業(yè)規(guī)劃。
目標(biāo)就是方向,,有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo),。因此,一方面要本著實(shí)事求是,、適當(dāng)超前的原則,,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標(biāo),,然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年,、逐月進(jìn)行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標(biāo),,隨著目標(biāo)的攀升與實(shí)現(xiàn),,努力實(shí)現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),,因績提升,,促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中,、牢記心中,、常念口中,從而使自己目標(biāo)明確,,不斷鞭策自己,,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié),、一年一總結(jié),,確保目標(biāo)不流于形式,促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)順利進(jìn)行,。
學(xué)習(xí)是歷史使命,,是時代要求,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,,
忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”,。因此,,要從二方面著手:
(一)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),,隨著社會的發(fā)展,,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,,分析問題,,思考問題。作為一名新世紀(jì)的青年,,更要自覺加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),,使自己更好的服務(wù)于教育,服務(wù)社會,。
(二)強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí),。
崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平,。
首先,,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),按照隊班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排,,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),,熟悉隊班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。
其次,,明確工作要求,,明確工作任務(wù),進(jìn)一步提高工作的主動性和自覺性,;
第三,,要向“書本學(xué)、向師傅學(xué),、向同事學(xué),、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育,而且要善于學(xué)習(xí),、勤于思考,,在干中學(xué)、學(xué)中干,,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序,,做到守紀(jì)律、知程序,、明內(nèi)容,、講方法,,學(xué)于用、知與行,、說與做的統(tǒng)一,,同時要采取多途徑和方式加強(qiáng)與各級各類人員的交流和溝通,確保各項(xiàng)交流暢通無阻,;
第四,,要不折不扣地參加集團(tuán)、煤礦和隊班組織的各項(xiàng)安全知識與技能培訓(xùn),,積極參加檢測評估,,完成培訓(xùn)任務(wù),保證培訓(xùn)質(zhì)量,;同時還要充分利用業(yè)余時間自學(xué)充電,真正做到干中學(xué),,學(xué)中干,,活到老,學(xué)到老,,逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。
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立足本職,,踏實(shí)工作不僅是教師回報社會的最根本方式,,而且也是教師責(zé)任意識的重要體現(xiàn)。同時也是一個事業(yè),,做事業(yè)先做人,,做人和做事是一致的,做人和做事,,要對得起社會,,對得起學(xué)校,對得起自己的良心,。它為教育鋪設(shè)了成長的道路,、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望,。因此,,只有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,,只有艱苦奮斗,,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研,、勤奮工作,,都要堅持謙虛,、謹(jǐn)慎、不驕,、不躁,。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情。
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自我價值與社會價值相結(jié)合,,是人的社會本質(zhì)的必然要求。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn),,才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,,才能更好的實(shí)現(xiàn)自我價值。目前,,教育的深化改革和強(qiáng)勁發(fā)展為我們實(shí)現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機(jī)遇,,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺,我們要本著對崗位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇,,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作,。因此,,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,,做到眼界寬廣,、胸襟廣闊、淡泊名利,、甘于奉獻(xiàn),、堅持原則,三要充分挖掘個人特長,,積極參與教育文化宣傳工作,,并在方針政策、規(guī)章法紀(jì),、制度程序范圍內(nèi),,為提高工作效率、工作質(zhì)量,,工作方法等方面積極作出新的探索,,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,積極參與煤礦的各項(xiàng)歷史進(jìn)程,,不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和才干,,努力實(shí)現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一??傊?,平凡的事業(yè)承載新的希望,,宏偉的目標(biāo)開啟新的夢想。面對新的工作,、新的挑戰(zhàn),,新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇,。我相信:有教育事業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),,有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者,,教育事業(yè)也一定會在建設(shè)精品化的偉大進(jìn)程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天,!
高校教師學(xué)期工作計劃 高校教師教學(xué)工作計劃篇二
一、積極開展文體活動
鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識,。通過學(xué)生的參與,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,,奮勇拼搏的精神。
大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟,、獨(dú)立,,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,,反而有說教的嫌疑,,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,,一是利用班會,,從小的事情,身邊的事情,,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定,,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心,。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,,則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己,,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分,,以此來約束和考核學(xué)生,。
在班級的日常管理中,配合學(xué)院,、系上,,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,,充分發(fā)揮班干部的作用,,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,,并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,,未雨綢繆,,防患于未然。特別加強(qiáng)對學(xué)生考勤,、晚上外出的管理,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理,。對典型的違規(guī)事例,,觸犯原則的行為要加大力度處理。
充分利用學(xué)院,、分院,、各部門、老師和社會的各種資源,,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),,在精彩的演講中受到啟發(fā),。
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,,地頭熟了,,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以,,我在班周會上要次次強(qiáng)調(diào),對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,,對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,,對成績差的學(xué)生要找原因,盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上,。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,,同學(xué)中互幫互助,在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在晚自習(xí)中開展主題活動,,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為,。
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,,由于生理、心理因素方面的影響,,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠,、恐懼,、猜疑、抑郁,、自卑,、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時機(jī),,有針對性地為學(xué)生排憂解難,。同時注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實(shí)開展好工作,,我要和心理委員常常聯(lián)系,,通過他來了解班上。
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,,讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,,爭取在這學(xué)期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。
高校教師學(xué)期工作計劃 高校教師教學(xué)工作計劃篇三
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計劃:
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,保持正確的思想政治方向。以全面貫徹實(shí)施黨的教育方針政策為宗旨,,以加強(qiáng)師德建設(shè)為基礎(chǔ),,進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,,始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),、生活。團(tuán)結(jié)協(xié)作,,樂于奉獻(xiàn),。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志,,搞好協(xié)作,,顧全大局。正確對待個人和集體的關(guān)系,,維護(hù)集體榮譽(yù),,熱心公益活動,。熱愛計科,謙虛謹(jǐn)慎。作為青年教師,,要虛心拜師,,誠懇請教,,互相學(xué)習(xí),,互相支持,心往一處想,,勁往一處使,,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
二十一世紀(jì)是信息時代,,科技知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革。按時完成各項(xiàng)任務(wù),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,為45分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。勤聽課,,勤質(zhì)疑,,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,,從中得到真切的感受,,不斷完善自我,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,,讓自己與新課程同成長,。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,教案完整,,課堂認(rèn)真講授,,板書工整,批改作業(yè)認(rèn)真,,課后及時總結(jié),及時改進(jìn),。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時不遲到,、早退,中途退堂,,不擅自調(diào)課,,積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐研究工作,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,提高教育質(zhì)量,。教學(xué)方法上,,提倡引導(dǎo)式教學(xué),反對照本宣科,。要理論聯(lián)系實(shí)際,,突出重點(diǎn),難點(diǎn),,簡明易懂,,營造生動活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上,,要精益求精,,及時向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向,新成果,。
學(xué)會思考教育問題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進(jìn)行反思,彌補(bǔ)不足,。
勤于反思,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。不斷練習(xí)基本功,,優(yōu)化自己的教學(xué)方法,。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué),。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書,多看報,,不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。
積極參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),提高自己的職業(yè)素質(zhì),,為今后的教學(xué)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。
在教育工作中只有把愛的情感投射到學(xué)生的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn),,收到良好的教育效果,。作為一名教師,要破除“以教師為中心”的觀念,,扭轉(zhuǎn)教師包攬一切的做法,,應(yīng)該充分信任學(xué)生,讓每一個學(xué)生都以主人翁意識參與到日常學(xué)習(xí)中,,使學(xué)生在自覺自愿中完善自我意識,;讓每位學(xué)生都明確,作為集體中的一員,,理應(yīng)為集體分擔(dān)責(zé)任,。這樣在教育過程中,學(xué)生隨著自我意識的發(fā)展,,自我調(diào)節(jié),、自我完善、自我教育的能力也會不斷提高,。
高校教師學(xué)期工作計劃 高校教師教學(xué)工作計劃篇四
我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代教育的形式,,對我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求,實(shí)現(xiàn)以“創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造能力,、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,,特為自己定以下20__教師個人工作計劃:
政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,,我要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。此外,,我覺得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī),,用法來保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程、綱要,,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,,熱愛自己的事業(yè)。
新課程的實(shí)施,,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平,。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個方面的專家,。既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段,。
(一)制定科學(xué)合理的教學(xué)工作計劃,。
在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材的運(yùn)用性,,以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點(diǎn),,來制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施,。
(二)教師個人業(yè)務(wù)工作計劃,。
要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,,相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。堅持教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,,增強(qiáng)自己的管理能力,。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,與每位教師團(tuán)結(jié)一心,,體現(xiàn)教師師德,,互幫互助。深化課改,,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?!吧罨⑶榫吃挕闭n堂教學(xué)理念,,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),。注重對自身教育行為的反思——實(shí)踐,解決教改新問題,,提高教學(xué)質(zhì)量,,做一個有思想的新形勢下的教師。
(三)加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功,。
作為一名教師,,我時刻提醒自己要為人師表,所以,,在專業(yè)方面不斷充實(shí)自己的,,嚴(yán)格要求自己:抽出業(yè)余時間,在語言能力,,專業(yè)能力和書面表達(dá)能力上訓(xùn)練自己,,爭取每天都有新的變化。
(四)提高反思性教學(xué)能力,。
要積累教學(xué)智慧,,分析成功或失敗的原因,反思性教學(xué)是一個循環(huán)或螺旋上升的過程,。我們只有通過理論思考,、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美,。
(五)積極參加征文活動,。
在工作學(xué)習(xí)的過程中,積極參加學(xué)校以及報刊上的征文活動,,只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論,,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點(diǎn)與不足,,才能成長起來,。
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,,不斷豐富科學(xué)文化知識,,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,。積極參加舉辦的各種講座,,定期進(jìn)行相互交流研討。認(rèn)真貫徹落實(shí)聽課評課制,。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,,并寫出感想及反思。
當(dāng)然,,還要嚴(yán)格出勤,,做好其他工作,。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中。
高校教師學(xué)期工作計劃 高校教師教學(xué)工作計劃篇五
一,、教學(xué)目標(biāo)
1、重視參與實(shí)踐,,鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中研究與創(chuàng)造.培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能。
學(xué)生的音樂能力都會因?yàn)橄忍斓倪z傳因素和后天的教育條件不同而形成巨大的差異,。因而其音樂興趣,、音樂潛能、音樂生活的方式也會有所不同,。所以,,音樂教學(xué)活動都不應(yīng)該強(qiáng)求一致,應(yīng)該允許學(xué)生的個性得到充分自由的發(fā)展,,允許學(xué)生用自己獨(dú)特的方式學(xué)習(xí)音樂,,允許學(xué)生有個性化的獨(dú)特理解,允許學(xué)生只具有普通公民的音樂素質(zhì),。
2,、興趣是的老師,使人們與音樂保持密切聯(lián)系,、享受音樂并美化人生的巨大動力,。
因此,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、逐步形成學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)志趣,,是促使學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的重要保證。組織音樂教學(xué)活動,,充分挖掘音樂作品的藝術(shù)內(nèi)容和情感內(nèi)涵,,發(fā)揮音樂作品的藝術(shù)魅力,創(chuàng)造性地設(shè)計生動活潑的教學(xué)形式,,以激發(fā),、培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣及愛好,。突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),,把愛祖國、愛人民,、愛勞動愛科學(xué),、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒,、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人,,并使其成為社會主義接班人和建設(shè)者,。
初一的學(xué)生,大部分學(xué)生通過小學(xué)音樂的學(xué)習(xí),,學(xué)生對音樂的基礎(chǔ)知識有所了解和掌握,,這為初一學(xué)生更加深入的學(xué)習(xí)初中音樂奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。相對來講,,學(xué)生喜歡音樂課,,但是對于音樂知識不是太喜歡掌握,所以在教學(xué)中要多鼓勵他們,。
及處理意見
1,、對歌曲的創(chuàng)造性歌唱的提示(如:情感表現(xiàn)的、表演方式的,、創(chuàng)造性表演的);聆聽音樂的線索(如:聆聽主題,、聽辨音色、體驗(yàn)音樂情緒,、想象音樂形象,、辨認(rèn)曲式結(jié)構(gòu)、認(rèn)識音樂流派等);
2,、創(chuàng)造性活動包括創(chuàng)造性表演活動,、為旋律填詞、給旋律寫變奏,、給旋律配器,、為歌詞配曲、為某種場合或活動選擇背景音樂,、創(chuàng)作并表演音樂劇,、制作簡易樂器等。
拓展性活動內(nèi)容包括收集查閱文字或音響資料,、編寫制作音樂墻報,、組織班級音樂會、組織訪問音樂家或民間藝人,、組織同學(xué)間的自評互評活動,。
本冊共有x個單元,重點(diǎn)通過引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)本冊內(nèi)容的基礎(chǔ)之上,,學(xué)生能夠體驗(yàn)音樂帶給大家的美的享受,,并通過對本冊民族戲曲的學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族的自豪感和自信心,開闊學(xué)生的視野,。
難點(diǎn)是:學(xué)生在學(xué)習(xí)本冊書的第x單元民歌中曲目時,,對民族演唱風(fēng)格的把握相對來說比較難。這就要求教師在教學(xué)的過程中,,進(jìn)一步把握學(xué)生學(xué)習(xí)的心理,,改進(jìn)教學(xué),幫助學(xué)生克服難點(diǎn),,
做到課上與課下有機(jī)結(jié)合,,拓展學(xué)生興趣。認(rèn)真?zhèn)湔n,,研讀教材,,提高教學(xué)效率。引導(dǎo)視聽,、啟發(fā)思考討論、引導(dǎo)模唱,。在課堂上,,引導(dǎo)學(xué)生做課堂的主人,激發(fā)學(xué)生興趣,。采用啟發(fā)式教學(xué),,師生互動。
在音樂教學(xué)活動中,,通過結(jié)合本堂課的教學(xué)內(nèi)容,,不失時機(jī)地在技能學(xué)習(xí)之后,引導(dǎo)學(xué)生挖掘本堂課所學(xué)內(nèi)容的更深層次的含義,,通過學(xué)生自己總結(jié),,教師的適當(dāng)補(bǔ)充,來使學(xué)生深刻理解歌曲或欣賞曲目的深層含義,,從而達(dá)到音樂教學(xué)最根本的教學(xué)目的,。提高音樂鑒賞能力。在音樂教學(xué)的過程中,,通過設(shè)置合適教學(xué)內(nèi)容的音樂活動,,調(diào)動學(xué)生參與到音樂課堂教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,鼓勵學(xué)生主動參與課堂教學(xué),。提高音樂鑒賞能力。
高校教師學(xué)期工作計劃 高校教師教學(xué)工作計劃篇六
以“健康第一”為指導(dǎo),,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,,學(xué)習(xí)落實(shí)“新課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方式,,要求每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,,努力鉆研,不斷更新教育觀念,,才能準(zhǔn)確地理解“新課標(biāo)”精神,,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),,加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的,、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查,、總結(jié),,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
現(xiàn)在的學(xué)生,,他們在心理特征方面大多好奇心強(qiáng),、想象力豐富,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出好奇,、好新,、好問,同時獨(dú)特性突出,,逆反心理也較強(qiáng),,喜歡在集體中標(biāo)新立異,在爭辯中顯示自己的能力,,不喜歡機(jī)械的統(tǒng)一要求與墨守成規(guī),。他們隨著生活常識與文化知識的積累,已具有一定的獨(dú)特的分析,、思考能力,。
教材根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)體系,改變教育教學(xué)觀念,,克服體育教學(xué)目標(biāo)的單一化,,強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,在體現(xiàn)小學(xué)體育基本目標(biāo)的同時,,要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,,發(fā)展學(xué)生的個性、創(chuàng)造性,促進(jìn)小學(xué)生的身體健康,、心理健康,,使身心和諧發(fā)展,提高體育在素質(zhì)教育中的作用,。教學(xué)內(nèi)容改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo),,每個教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,,選擇以游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動,。教材內(nèi)容以學(xué)生喜歡為準(zhǔn)則,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)內(nèi)容,,以游戲?yàn)橹鳎譃榛净顒雍陀螒?。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,,大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。
教學(xué)計劃在實(shí)施過程中,,需要具備一定的體育場地和體育器材和設(shè)施,,但是學(xué)校的體育資源有限,這就需要教師根據(jù)實(shí)際情況,,修舊利廢,因地制宜地利用場地器材,,爭取達(dá)到較好的教學(xué)效果,。
1、體育與健康常識,,讓學(xué)生清楚地認(rèn)識自己的身體,,了解身體各器官和功能,進(jìn)而知道如何進(jìn)行科學(xué)的鍛煉,。
2,、隊列隊形,掌握基本的隊列隊形,,對方位建立直觀的感覺,,形成于他人合作的意識。
高校教師學(xué)期工作計劃 高校教師教學(xué)工作計劃篇七
以拓展興趣愛好為追求,,不斷提升個人綜合素質(zhì),。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風(fēng)貌,、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗,。
目標(biāo)確定,關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。為使目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),,要切實(shí)做好以下四方面工作:
(一)轉(zhuǎn)變觀念,,明確奮斗目標(biāo)。
俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”,、“態(tài)度決定一切”,,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,,面對新的工作崗位,,新的工作環(huán)境。
今年要突出做好兩個方面的工作:
(二)加強(qiáng)認(rèn)識,,轉(zhuǎn)變工作角色,。
面對當(dāng)今教育教學(xué)需要,今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,,一個認(rèn)清”,,即轉(zhuǎn)變工作角色,認(rèn)清工作形勢,。為此,,一方面要加強(qiáng)認(rèn)識,提高意識,,要從大局意識出發(fā),,站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,,行行出狀元”和“既來之,,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,,擺正自己的位置,,樹立全局意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色,,積極融入教育教學(xué)發(fā)展的大潮中,。
(三)實(shí)事求是,重建職業(yè)規(guī)劃,。
目標(biāo)就是方向,,有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo)。因此,,一方面要本著實(shí)事求是,、適當(dāng)超前的原則,,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標(biāo),,然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年,、逐月進(jìn)行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標(biāo),,隨著目標(biāo)的攀升與實(shí)現(xiàn),,努力實(shí)現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),,因績提升,,促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中,、常念口中,,從而使自己目標(biāo)明確,不斷鞭策自己,,并力爭做到三月一回顧,、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),,確保目標(biāo)不流于形式,,促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)順利進(jìn)行。
學(xué)習(xí)是歷史使命,,是時代要求,,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”,。因此,,要從三方面著手:
(一)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。
思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),,隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,,更善于觀察問題,,分析問題,思考問題,。作為一名新世紀(jì)的青年,,更要自覺加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),使自己更好的服務(wù)于教育,,服務(wù)社會,。
(二)強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí),。
崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平,。
首先,,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),按照隊班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排,,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),,熟悉隊班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。
其次,,明確工作要求,,明確工作任務(wù),進(jìn)一步提高工作的主動性和自覺性;
第三,,要向“書本學(xué),、向師傅學(xué)、向同事學(xué),、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育,,而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,,在干中學(xué),、學(xué)中干,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序,,做到守紀(jì)律,、知程序、明內(nèi)容,、講方法,,學(xué)于用、知與行,、說與做的統(tǒng)一,,同時要采取多途徑和方式加強(qiáng)與各級各類人員的交流和溝通,確保各項(xiàng)交流暢通無阻;
第四,,要不折不扣地參加集團(tuán),、煤礦和隊班組織的各項(xiàng)安全知識與技能培訓(xùn),積極參加檢測評估,,完成培訓(xùn)任務(wù),,保證培訓(xùn)質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學(xué)充電,真正做到干中學(xué),,學(xué)中干,,活到老,學(xué)到老,,逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。
立足本職,,踏實(shí)工作不僅是教師回報社會的最根本方式,而且也是教師責(zé)任意識的重要體現(xiàn),。同時也是一個事業(yè),,做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,,做人和做事,,要對得起社會,對得起學(xué)校,,對得起自己的良心,。它為教育鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺,、奠定了成功的希望,。因此,只有踏實(shí)工作,,才能創(chuàng)造業(yè)績,,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話,。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研,、勤奮工作,都要堅持謙虛,、謹(jǐn)慎,、不驕、不躁,。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情,。
自我價值與社會價值相結(jié)合,是人的社會本質(zhì)的必然要求,。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn),,才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實(shí)現(xiàn)自我價值,。目前,,教育的深化改革和強(qiáng)勁發(fā)展為我們實(shí)現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機(jī)遇,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺,,我們要本著對崗位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇,,充分施展個人才華,,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此,,保持工作的主動性,。其次是要樹立高尚的品格,,做到眼界寬廣、胸襟廣闊,、淡泊名利,、甘于奉獻(xiàn)、堅持原則,,三要充分挖掘個人特長,,積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策,、規(guī)章法紀(jì),、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率,、工作質(zhì)量,,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,,積極參與煤礦的各項(xiàng)歷史進(jìn)程,,不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和才干,努力實(shí)現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一,??傊椒驳氖聵I(yè)承載新的希望,,宏偉的目標(biāo)開啟新的夢想,。面對新的工作、新的挑戰(zhàn),,新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇。我相信:有教育事業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),,有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,,我一定會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者,教育事業(yè)也一定會在建設(shè)精品化的偉大進(jìn)程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!
高校教師學(xué)期工作計劃 高校教師教學(xué)工作計劃篇八
高校教師工作計劃結(jié)尾
工作計劃網(wǎng)發(fā)布高校教師工作計劃結(jié)尾,,更多高校教師工作計劃結(jié)尾相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。
隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負(fù)的使命,,那就是要不斷學(xué)習(xí),、提高素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn),。為此,,特制定本學(xué)期個人計劃如下:
一、師德方面
(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度,;無私奉獻(xiàn)的工作精神,;與時懼進(jìn)的創(chuàng)新意識,;愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作,。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信,。詳細(xì)了解學(xué)校制度,,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,,力求做一名學(xué)生喜歡的老師,。
(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),,力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈,,從而在德育實(shí)效上有所突破,,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生,。
1,、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生,。做到因材施教,。
2、發(fā)揮我的特長,,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),,熱愛信息技術(shù)。
二,、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,首先要備好課,。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),。了解學(xué)生原有的知識技能,,他們的興趣、需要、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。其次是課堂上的情況,,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的'注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三,、教研方面
1,、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率,。在本學(xué)期中,,在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析,整合個工作流程模塊,,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎,。
2,、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高,、自我發(fā)展的過程,。比如,課題的確定,、論證,,研究的實(shí)施,報告的撰寫,,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的,。這樣的教科研活動長期開展下去,,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題,,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),,又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,,以提高自己的科研水平,,同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作,,確立課題,,作好筆記,及時反思,。多讀書,、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),,更好的做好科研工作,,及時把自己的文章感悟上傳博客。
四,、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),,使自己在以后的教學(xué)中,理論知識更加系統(tǒng)和完善,。
五,、主要措施
1、充分利用業(yè)余時間,,不斷豐富自己,,加強(qiáng)自身建設(shè)。
2,、請領(lǐng)導(dǎo),、同行多聽課,、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,,不斷創(chuàng)新,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
高校教師學(xué)期工作計劃 高校教師教學(xué)工作計劃篇九
為了做好這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,我計劃做好以下幾方面的工作:
抓好教育理論異常是最新的教育理論的學(xué)習(xí),,及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,構(gòu)成新課標(biāo)教學(xué)思想,,樹立現(xiàn)代化,、科學(xué)化的教育思想,。
為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),,根據(jù)學(xué)校的工作安排以及數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和資料,,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計劃和安排,并且對各單元的進(jìn)度情景進(jìn)行詳細(xì)計劃,。
認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材,,做好備課工作,對教學(xué)情景和各單元知識點(diǎn)做到心中有數(shù),,備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情景,,寫好每節(jié)課的教案為上好課供給保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,,以提高自我的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐本事,。
創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,__說過:“興趣是最好的教師,。”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一,。結(jié)合教學(xué)資料,選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決,,教學(xué)組織合理,,教學(xué)資料語言生動。想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽,、樂聽,,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
精批細(xì)改每一位學(xué)生的每份作業(yè),,學(xué)生的作業(yè)缺陷,,做到心中有數(shù)。對每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情景都盡力做到及時反饋,再次批改,,讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機(jī)會,。
全面關(guān)心學(xué)生,這是教師的神圣職責(zé),,在課后能對學(xué)生進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),,解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,,獲得進(jìn)一步提高,。使差生也能及時掃除學(xué)習(xí)障礙,增強(qiáng)學(xué)生信心,,盡可能“吃得了”,。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的進(jìn)取性,擴(kuò)大他們的知識視野,,發(fā)展智力水平,,提高分析問題與解決問題的本事。
總之經(jīng)過做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),,盡最大的努力,,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量
高校教師學(xué)期工作計劃 高校教師教學(xué)工作計劃篇十
一,、教學(xué)工作
1,、認(rèn)真做好本期開學(xué)工作。本期共有x個班的應(yīng)用數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,全部為資源系的課,,為確保全期教學(xué)工作科學(xué)合理,期初將集中精力備課,,制定好各個班的教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度,,保證順利完成教學(xué)任務(wù)。
2,、認(rèn)真配合系部,、教務(wù)處做好開學(xué)后補(bǔ)考工作。
3,、研究學(xué)情,,因材施教,確保教學(xué)質(zhì)量,。因?yàn)榻^大多數(shù)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,,學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)自覺性欠佳。因此,,教學(xué)過程中,,應(yīng)著重加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,在新知識傳授過程中根據(jù)學(xué)生知識基礎(chǔ)有針對性地補(bǔ)充舊知識的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,做到因材施教,。認(rèn)真做好備課,、課堂、作業(yè)三個重點(diǎn)環(huán)節(jié)的工作,,確保教學(xué)效果,。
4、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)軟件的建設(shè),。在已有的電子教案及電子課件基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富和完善教學(xué)軟件資源,,實(shí)現(xiàn)資源共享。根據(jù)教材的改編新要求,,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善試題庫建設(shè),。
1、堅持政治學(xué)習(xí),。通過政治學(xué)習(xí),,不斷提高政治思想覺悟及師德修養(yǎng),。
2,、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,,從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。主要從以下幾方面進(jìn)行:
(1)經(jīng)常聽老教師的課,,本期計劃至少聽x課,。有針對性地選擇教學(xué)中的難點(diǎn)內(nèi)容作為課題進(jìn)行互評互議,通過集體交流探求新穎有效的教學(xué)方法,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
(2)加強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用性研究。以高等數(shù)學(xué)教學(xué)研究為主,,主動加強(qiáng)與專業(yè)教師的溝通,,了解專業(yè)課教學(xué)情況,加強(qiáng)數(shù)學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)中和專業(yè)實(shí)際中的實(shí)用性研究,,從而加強(qiáng)數(shù)學(xué)與專業(yè)的融合,,充分發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科的工具作用,同時也通過這一教學(xué)過程滲透數(shù)學(xué)思想和方法,,提高學(xué)生整體素質(zhì),。
(3)組織好數(shù)學(xué)老師編寫好《應(yīng)用數(shù)學(xué)》教材第二版并出版。
(4)加強(qiáng)教法研究,,堅持參加集體備課活動,,通過說課等形式,,不斷探索新的教學(xué)方法,并結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和評價,。
(5)加強(qiáng)空間建設(shè),,按照假期的培訓(xùn),完成表格化教學(xué),;努力做好科研工作,,進(jìn)一步提高自身的專業(yè)水平。
(6)加強(qiáng)和任課老師的交流,,共同改進(jìn)和提高教學(xué)教改工作,。
(7)五月上旬安排好下學(xué)期選修課的報名及任課老師。