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中學(xué)語文教師工作計劃 語文老師個人工作計劃簡短(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:12:19
中學(xué)語文教師工作計劃 語文老師個人工作計劃簡短(六篇)
時間:2023-06-11 18:12:19     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。

中學(xué)語文教師工作計劃語文老師個人工作計劃篇一

以教育部頒布的《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為指導(dǎo),,堅持“為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦館宗旨,,以人為本,科學(xué)管理圖書館資源,,為師生創(chuàng)設(shè)探究性學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展的信息平臺,努力把圖書館建成“書香校園”的窗口,。

二,、工作目標(biāo):

強化內(nèi)涵建設(shè),加強常規(guī)管理,。用足用好圖書館資源,,充分發(fā)揮圖書館服務(wù)育人功能,把圖書館構(gòu)建成德育教育的前沿陣地,,延伸為智育教育的第二課堂,,搭建成教育科研和學(xué)術(shù)交流的重要平臺。

三,、工作計劃:

2,、與年級組長聯(lián)系,制定本學(xué)期學(xué)生閱讀課安排表,。

3,、舉行圖書知識講座,,對學(xué)生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)。

4,、定期檢查,,做好圖書的修補與剔舊工作。

5,、配合學(xué)校師生讀書節(jié)活動推薦館藏教育名著和紅色經(jīng)典圖書,。

6、做好新購圖書的分類,、編目,、上架工作,并發(fā)放新書介紹,。

7,、參加市教育局組織的學(xué)校圖書館管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

中學(xué)語文教師工作計劃語文老師個人工作計劃篇二

一,、形勢分析,。

藝術(shù)欣賞是運用感知、經(jīng)驗和知識對藝術(shù)作品進(jìn)行感受,、體驗,、聯(lián)想、分析和判斷,,從而獲得審美享受,,理解藝術(shù)作品和藝術(shù)現(xiàn)象的活動?!睹佬g(shù)鑒賞》是普通高中美術(shù)學(xué)科中的一個內(nèi)容系列,,是在義務(wù)教育美術(shù)課程“鑒賞評論”學(xué)習(xí)領(lǐng)域基礎(chǔ)上的更高層次的拓展和延伸。藝術(shù)欣賞活動可以幫助學(xué)生在欣賞,、鑒別,、評價藝術(shù)作品的過程中,逐步提高審美能力,,形成熱愛本民族文化,、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。

二,、教學(xué)目標(biāo),。

1、認(rèn)知目標(biāo):

1)學(xué)會從各種藝術(shù)作品中感受藝術(shù)的語言美,。

2)了解中國古代繪畫藝術(shù)的類型和形式,。

3)掌握不同時期的外國繪畫和不同時期的一些畫家及其作品。

2.了解目標(biāo):

學(xué)會分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術(shù)特點。

2)能夠說出一些具有代表性的藝術(shù)作品,。

3)理解和體會部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語言,。

三、對教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法的嘗試

從美術(shù)與自我,、美術(shù)與社會,、美術(shù)與自然等方面認(rèn)識美術(shù)的價值和作用。

1,、鑒賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)美術(shù)作品,、具有時代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品以及與生活經(jīng)驗相關(guān)聯(lián)的美術(shù)作品。

2,、學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞的基本方法,,聯(lián)系文化情境認(rèn)識美術(shù)作品的意義、形式和風(fēng)格特征,。

3,、用美術(shù)術(shù)語描述以及通過造型、表演等多種方式表達(dá)對藝術(shù)作品的感受與理解,。

4,、進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),,通過包括網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的多種途徑收集與美術(shù)相關(guān)的文字,、圖像等資料,并運用于鑒賞學(xué)習(xí)活動,。

四,、具體實施計劃

1、課堂堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,,信息技術(shù)的應(yīng)用與整合充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,,使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來。使用電腦課件進(jìn)行授課,,讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù),,通過信息技術(shù)的`手段和渠道去了解美術(shù)。也可以經(jīng)常的改變一些形式,,從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科很好的整合,讓學(xué)生接受,,讓學(xué)生歡迎,。以達(dá)到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。真正提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

2、為了發(fā)展學(xué)生自覺自主學(xué)習(xí)的能力,,可以讓學(xué)生在課后的業(yè)余時間從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容,,優(yōu)秀美術(shù)作品,、畫家的生平趣事等各種關(guān)于美術(shù)的知識內(nèi)容,培養(yǎng)他們的積極性和主動性,。提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力,。

3、為了豐富學(xué)生的課余文化生活,,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,,特此,我校每年的藝術(shù)節(jié)推出很多優(yōu)秀的學(xué)生作品,。并且,,為了給愛好美術(shù)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,美術(shù)老師對美術(shù)第二課堂興趣小組的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),。

中學(xué)語文教師工作計劃語文老師個人工作計劃篇三

一,、是提高政治素質(zhì),加強素質(zhì)修養(yǎng),。

“高中學(xué)習(xí)是老師,,德高望重是榜樣”。教師的道德修養(yǎng)會潛移默化地影響學(xué)生,。因此,,教師必須具有高尚的道德品質(zhì),樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。并處處以身作則,以自己的好思想,、好道德,、好作風(fēng)為學(xué)生樹立好榜樣。所以我會一直嚴(yán)于律己,,關(guān)心國家大事,,積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,忠于人民教育,。在加強自身修養(yǎng)的同時,,也要深入學(xué)生,給他們正確的思想引導(dǎo),。

二,、提高專業(yè)素質(zhì),加強文化修養(yǎng),。

新課程中,,各學(xué)科相互滲透,不分彼此。有時候講好一堂課往往涉及的知識面很廣,,這就需要教師綜合素質(zhì)的全面提高,。今年我會多讀一些與教育相關(guān)的書籍,廣泛閱讀,,提高我的教育教學(xué)水平,,拓寬我的閱讀范圍,加強我的文化修養(yǎng),,提高我的專業(yè)素質(zhì),。做一名好老師,我發(fā)現(xiàn)光有淵博的知識是不夠的,,還要有很強的語言表達(dá)能力和很強的感染力,,良好的組織能力也是必須的。這一年,,我會繼續(xù)努力,,積極請教有經(jīng)驗的老師,積極參加各種活動來提升自己,,讓自己的教育教學(xué)水平取得更大的進(jìn)步,。同時要加強專業(yè)水平,多畫手,,多練書法,,培養(yǎng)自己的一個特長。

三,、是熱愛奉獻(xiàn),,以身作則。

從事美術(shù)教學(xué)的老師與學(xué)生接觸的機會不多,,不像班主任每天都與學(xué)生接觸,。但我覺得我的言行被學(xué)生看到了,或多或少會影響到他們,。在日常生活中,,我會注意自己的言行,為學(xué)生樹立榜樣,。在教學(xué)中,,雖然沒有升學(xué)和鑒定的壓力,但我盡自己所能把課教好,,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識,,注重培養(yǎng)學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛,,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好,讓我所學(xué)的指令對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀,。

高度的敬業(yè)精神要求我在工作中腳踏實地,,無所畏懼。因為我深信,,努力是有回報的,,一分汗水,一分收獲,。在這一年的工作中,,我會繼續(xù)時刻勤懇嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,,取得更好的成績,。

中學(xué)語文教師工作計劃語文老師個人工作計劃篇四

一、活動內(nèi)容:外出踏青,,讓大家在學(xué)習(xí)之余有機會放松一下,,接觸大自然。

二,、活動內(nèi)容:宣傳“自我保護(hù)意識”系列活動,。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護(hù)知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害,。(設(shè)一次講座)

三,、活動內(nèi)容:健康知識競賽(使大家了解一些關(guān)于健康的知識;計入量化評比,以班級為單位)

四,、活動內(nèi)容:勞動技能大賽(提高大家的'自理能力,,計入量化評比,以班級為單位)

五,、活動內(nèi)容:美麗教室評比(計入量化評比,,以班級為單位)

六、活動內(nèi)容:多彩校園生活評比(計入量化評比,,以班級為單位)

七,、活動內(nèi)容:食堂的調(diào)查問卷.(1月9日)

八、活動內(nèi)容:“品味生活”廚藝大賽活動,,豐富同學(xué)們的課余生活,,使同學(xué)們在娛樂中得到更多的知識,提高思想文化素質(zhì),,使之健康發(fā)展,。

九、活動內(nèi)容:慰問敬老院(學(xué)生干部組織到敬老院慰問孤寡老人,。初中同學(xué)向老人表演節(jié)目,,送去愛心)

十,、迅速、及時的接收同學(xué)們的意見和建議,。只要同學(xué)們在生活上出現(xiàn)棘手的問題,,都可以向我們部門反映,我們會把信息傳達(dá)給學(xué)校,,及時解決當(dāng)前問題,。

我們的計劃會隨著實際情況而做調(diào)整,以便更好的為同學(xué)們服務(wù),,讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會,。 在這一學(xué)年度中,生活部會竭盡全力的工作,,為同學(xué)們的生活增光添彩,。我們的宗旨是“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,,全心全意服務(wù)于同學(xué)”,。(本學(xué)期重點工作需放在各項評比當(dāng)中,認(rèn)真做好每一項的前期工作,,減少問題的出現(xiàn);基本工作是本部的工作人員必須全都動起來,,投身于各項工作當(dāng)中,積極努力;特色工作為開展的“廚藝大比拼”,,這個項目一定揮手打同學(xué)們的歡迎!)

中學(xué)語文教師工作計劃語文老師個人工作計劃篇五

在新的年度中,,生活部會全面貫徹學(xué)生會的指導(dǎo)方針,大力維護(hù)同學(xué)們的基本權(quán)益,,逐步提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,,用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會謹(jǐn)記社會主義榮辱觀,,積極開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動,,以便豐富同學(xué)們的課余活動,使同學(xué)們的中學(xué)時光五彩繽紛,。實際情況,,生活部為本年度的計劃做出了以下規(guī)劃:

一、活動內(nèi)容:外出踏青,,讓大家在學(xué)習(xí)之余有機會放松一下,,接觸大自然。

二,、活動內(nèi)容:宣傳“自我保護(hù)意識”系列活動,。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護(hù)知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害,。(設(shè)一次講座)

三,、活動內(nèi)容:健康知識競賽(使大家了解一些關(guān)于健康的知識;計入量化評比,,以班級為單位)

四、活動內(nèi)容:勞動技能大賽(提高大家的'自理能力,,計入量化評比,,以班級為單位)

五、活動內(nèi)容:美麗教室評比(計入量化評比,,以班級為單位)

六、活動內(nèi)容:多彩校園生活評比(計入量化評比,,以班級為單位)

七,、活動內(nèi)容:食堂的調(diào)查問卷.(1月9日)

八、活動內(nèi)容:“品味生活”廚藝大賽活動,,豐富同學(xué)們的課余生活,,使同學(xué)們在娛樂中得到更多的知識,提高思想文化素質(zhì),,使之健康發(fā)展,。

九、活動內(nèi)容:慰問敬老院(學(xué)生干部組織到敬老院慰問孤寡老人,。初中同學(xué)向老人表演節(jié)目,,送去愛心)

十、迅速,、及時的接收同學(xué)們的意見和建議,。只要同學(xué)們在生活上出現(xiàn)棘手的問題,都可以向我們部門反映,,我們會把信息傳達(dá)給學(xué)校,,及時解決當(dāng)前問題。

我們的計劃會隨著實際情況而做調(diào)整,,以便更好的為同學(xué)們服務(wù),,讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會。 在這一學(xué)年度中,,生活部會竭盡全力的工作,,為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來,,到同學(xué)中去,,全心全意服務(wù)于同學(xué)”。(本學(xué)期重點工作需放在各項評比當(dāng)中,,認(rèn)真做好每一項的前期工作,,減少問題的出現(xiàn);基本工作是本部的工作人員必須全都動起來,投身于各項工作當(dāng)中,,積極努力;特色工作為開展的“廚藝大比拼”,,這個項目一定揮手打同學(xué)們的歡迎!)

中學(xué)語文教師工作計劃語文老師個人工作計劃篇六

一,、是提高政治素質(zhì),加強素質(zhì)修養(yǎng),。

“高中學(xué)習(xí)是老師,,德高望重是榜樣”。教師的道德修養(yǎng)會潛移默化地影響學(xué)生,。因此,,教師必須具有高尚的道德品質(zhì),樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。并處處以身作則,以自己的好思想,、好道德,、好作風(fēng)為學(xué)生樹立好榜樣。所以我會一直嚴(yán)于律己,,關(guān)心國家大事,,積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,忠于人民教育,。在加強自身修養(yǎng)的同時,,也要深入學(xué)生,給他們正確的思想引導(dǎo),。

二,、提高專業(yè)素質(zhì),加強文化修養(yǎng),。

新課程中,,各學(xué)科相互滲透,不分彼此,。有時候講好一堂課往往涉及的知識面很廣,,這就需要教師綜合素質(zhì)的全面提高。今年我會多讀一些與教育相關(guān)的書籍,,廣泛閱讀,,提高我的教育教學(xué)水平,拓寬我的閱讀范圍,,加強我的文化修養(yǎng),,提高我的專業(yè)素質(zhì)。做一名好老師,,我發(fā)現(xiàn)光有淵博的知識是不夠的,,還要有很強的語言表達(dá)能力和很強的感染力,良好的組織能力也是必須的,。這一年,,我會繼續(xù)努力,,積極請教有經(jīng)驗的老師,積極參加各種活動來提升自己,,讓自己的教育教學(xué)水平取得更大的進(jìn)步,。同時要加強專業(yè)水平,多畫手,,多練書法,,培養(yǎng)自己的一個特長。

三,、是熱愛奉獻(xiàn),,以身作則。

從事美術(shù)教學(xué)的老師與學(xué)生接觸的機會不多,,不像班主任每天都與學(xué)生接觸。但我覺得我的言行被學(xué)生看到了,,或多或少會影響到他們,。在日常生活中,我會注意自己的言行,,為學(xué)生樹立榜樣,。在教學(xué)中,雖然沒有升學(xué)和鑒定的壓力,,但我盡自己所能把課教好,,讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識,注重培養(yǎng)學(xué)生的情感,,培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛,,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好,讓我所學(xué)的指令對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,,幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀,。

高度的敬業(yè)精神要求我在工作中腳踏實地,無所畏懼,。因為我深信,,努力是有回報的,一分汗水,,一分收獲,。在這一年的工作中,我會繼續(xù)時刻勤懇嚴(yán)格要求自己,,爭取更大的進(jìn)步,,取得更好的成績。

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