在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
安全副校長述職報告瑞文篇一
安全無小事,,責(zé)任重泰山。在市教育局的指導(dǎo)下,,在校黨支部,、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在校保衛(wèi)處成員的一起努力下,,在全體師生員工的參與與支持下,,本年度我校繼續(xù)積極開展創(chuàng)“平安校園”活動,,在可持續(xù)發(fā)展思想指導(dǎo)下不斷完善自我管理,改進(jìn)教育手段,,不斷深化對安全工作重要性的認(rèn)識,。學(xué)校始終堅(jiān)持把德育工作放在首位,堅(jiān)持“預(yù)防為主,,標(biāo)本兼治”的方針,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長效機(jī)制,,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,。在安全管理網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、安全制度完善和執(zhí)行,、師生安全法制知識普及,、安全設(shè)施配備使用維護(hù),、校園內(nèi)部及周邊安全環(huán)境整治等方面投入了大量人力,、物力、財(cái)力和精力,,有效地提高了我校安全管理工作的能力,。
我校安全工作緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”這一中心工作,建立了“學(xué)校家庭社會”三級安全體系,,充分調(diào)動各方面力量,,維護(hù)校園安全。學(xué)校要求人人樹立安全意識,,人人都是安全管理員的思想,,堅(jiān)持“預(yù)防為主,,安全第一”的原則,,將“防”和“治”有機(jī)地結(jié)合起來,。明確校長為平安創(chuàng)建工作第一責(zé)任人,并強(qiáng)化了工作機(jī)制,。學(xué)校多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,、召開全體教職工大會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神,,研究部署學(xué)校的平安創(chuàng)建工作,,讓全校師生人人知道平安創(chuàng)建工作,人人參與到平安創(chuàng)建工作中來,,人人維護(hù)好安全,、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,。通過努力,,我校全體師生的“平安校園”創(chuàng)建思想得到了統(tǒng)一,平安創(chuàng)建意識得到了顯著增強(qiáng),,創(chuàng)建管理水平得到了有效提升,,學(xué)校的安全管理形成了長效的良性循環(huán)機(jī)制,。
我校開展安全工作的總體目標(biāo)是:以樹立安全意識為主線,,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),,全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)不安全因素,努力創(chuàng)建一個管理有序,、防空有力,、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全校園,,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中深化教育教學(xué)改革和穩(wěn)步發(fā)展,。
1、我校成立了以校長,、黨支部書記羅星湖同志為組長,、以副校長羅渠、丘遠(yuǎn)鴻,、黃建明為副組長,、各處室主任、年級組長和班主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校建立健全組織機(jī)構(gòu),,落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,校長親自抓,,分管副校長集中精力具體抓,。校長羅星湖始終為安全工作的第一責(zé)任人,羅渠負(fù)責(zé)具體的日常安全管理工作,,處室主任和年級組長分管各年級的安全工作,班主任負(fù)責(zé)本班的安全工作,。學(xué)校與各處室主任,、年級組長,、班主任分別簽訂了崗位管理目標(biāo)責(zé)任書,責(zé)任書對各人承擔(dān)的具體責(zé)任,、考核標(biāo)準(zhǔn)等做了詳細(xì)的規(guī)定,。創(chuàng)建“平安校園”是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。學(xué)校平安創(chuàng)建工作面廣量大,。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,制定和完善了相關(guān)安全制度,完善了學(xué)校平安創(chuàng)建管理工作臺帳,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在做好帶頭示范和輻射作用的同時,,并與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識和崗位意識,,強(qiáng)化管理,,同時校級層面利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等陣地進(jìn)行安全教育,,班主任利用晨會,、班隊(duì)會、板報對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,將其納入各類人員崗位責(zé)任,加強(qiáng)平時的對照檢查,,實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制,。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域、每一個角落,。
2,、把學(xué)校平安創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作規(guī)劃,并在周工作安排中具體落實(shí),,定期檢查工作的進(jìn)展情況,,年末進(jìn)行工作總結(jié)。本年度,,我校為了確保學(xué)校平安創(chuàng)建工作能落到實(shí)處,,使學(xué)校的平安創(chuàng)建管理工作正常順利地開展,分階段布落實(shí)檢查,、總結(jié)平安創(chuàng)建工作,。健全的組織,良好的運(yùn)行機(jī)制保證了我校平安創(chuàng)建工作的順利,、有序的進(jìn)行,。
1、制定計(jì)劃,,有序?qū)嵤?/p>
學(xué)校按上級要求召開了兩次以上的校園安全工作會議,,結(jié)合本校實(shí)際研究并布創(chuàng)建“平安校園”工作,。學(xué)校的安全管理工作按照年度有著詳細(xì)的工作計(jì)劃,小組成員根據(jù)計(jì)劃安排自己的安全工作,。工作計(jì)劃中詳細(xì)寫明了本年度工作目標(biāo),,并細(xì)分了每個月的具體工作。對于一些大型的活動安排,,還配有詳盡的工作方案,,參加人員根據(jù)方案各司其職,提高效率,,確保安全,。此外,為了檢驗(yàn)工作成績,,學(xué)校認(rèn)真制定了考核方案,,每一年度嚴(yán)格按照方案對有關(guān)人員的工作進(jìn)行考核,力求科學(xué)公正,,起到獎勵先進(jìn),、督促后進(jìn)的作用。
2,、優(yōu)化制度,,嚴(yán)格執(zhí)行
嚴(yán)格的制度管理是把危險扼殺于未然的根本保證。為規(guī)范學(xué)校安全管理,,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》,、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》,、《安全工作巡查制度》,、《食品衛(wèi)生管理制度》等等。通過建章立制,,達(dá)到規(guī)范師生行為,,增強(qiáng)師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度,,校園各區(qū)域安排老師輪流值日,定期檢查,,并記好值日記錄,。及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保學(xué)生安全,。我校實(shí)行封閉式管理,,按照《中心小學(xué)值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度,。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,,巡視和規(guī)范學(xué)生活動,。放學(xué)時段,確保學(xué)生安全離校,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,,學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開,。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入,。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,,確保學(xué)校正常的教育秩序,。對于實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)的制度漏洞和不足,我們每一年度進(jìn)行及時的補(bǔ)充和改進(jìn),,使其更加合理,。
3、三位一體,,增強(qiáng)合力
學(xué)校綜合治理,、創(chuàng)建平安校園必須適應(yīng)新的形勢,走出校門,,面向社會,,匯聚社會力量,擰成一股繩,,形成巨大合力,。為此,我校形成了由校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長和社會各界人士參加的三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),,建立校外德育基地、成立家長委員會,、聘請校外輔導(dǎo)員,,并聘請永和派出所副所長為法制副校長,每學(xué)期到校作法制講座,。我們通過各種方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,,利用“校訊通”告知學(xué)生在校的表現(xiàn)狀況和學(xué)校最近的安全教育活動,節(jié)假日期間下發(fā)《致家長一封信》,,讓家長重視對孩子假期的安全保護(hù),。形成了多渠道、全方位的教育管理體系,。
1,、配備保安,,認(rèn)真執(zhí)勤
我校按照上級要求建立了“校園110”保衛(wèi)處。一是設(shè)有保安4名,,實(shí)行8小時值班制,,加強(qiáng)校門口的安全巡邏和保衛(wèi)工作。二是配齊合格的安保器材,,在門衛(wèi)值班室備有強(qiáng)光手電,、塑膠警棍、鐵叉等器材,。三是強(qiáng)化校園封閉式管理,。除上學(xué)、放學(xué)時段外,,所有校門一律關(guān)閉,。實(shí)施門衛(wèi)接談制,確有必要進(jìn)入學(xué)校時,,也須由接訪人員帶入校內(nèi),,同時嚴(yán)格履行“電話聯(lián)系確認(rèn)、核驗(yàn)真實(shí)身份,、檢查攜帶物品,、逐人逐車登記”等工作職責(zé),嚴(yán)防來歷不明人員進(jìn)入校園,。四是嚴(yán)格出入登記制度,,學(xué)生家長進(jìn)入校園均手持學(xué)校制作的接送卡,凡無卡人員一律不得進(jìn)入校園,。
2,、技術(shù)防范,全天監(jiān)控
校內(nèi)重點(diǎn)要害部位安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng),,紅外報警設(shè)備及周界報警裝等經(jīng)公安部門檢驗(yàn)合格的技術(shù)防范設(shè)備,,并安排了專人對這些設(shè)備進(jìn)行使用和維護(hù)管理。對校園內(nèi)出現(xiàn)的一些安全狀況,,調(diào)用監(jiān)控錄像進(jìn)行調(diào)查;對一些危及校園安全而學(xué)校無力處理的事件,,則向公安部門提供相關(guān)信息資料,請求幫助,。
3,、公共空間,安全暢通
學(xué)校加強(qiáng)了對公共空間的管理,,讓其安全暢通,。師生的自行車有專人負(fù)責(zé)管理,停放在指定的位,教師的汽車學(xué)校指定專門區(qū)域用于停放,,校外車輛一律不準(zhǔn)駛?cè)胄@(特殊車輛除外),,校外車輛進(jìn)校園查驗(yàn)后發(fā)臨時通行證。教學(xué)樓,、辦公樓走廊及樓道嚴(yán)禁堆放雜物,,一些樓道有“安全出口”標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施。
4,、公用設(shè)施,,常檢無憂
對校內(nèi)的公用設(shè)施,如學(xué)校消防器材足額配備,,我們都有具體的管理制度和相應(yīng)的管理人員,按照要求專人定期對公用設(shè)施進(jìn)行檢查,、維修,、更換等,實(shí)行周查周報,、月查月報,,確保常安無患。
5,、周邊環(huán)境,,排摸整治
首先,學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的教育約束,,如強(qiáng)調(diào)學(xué)生上學(xué)放學(xué)要文明騎車,,不要在校門口停留擁堵打鬧,平時不要在門口的小攤位買零食,,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)出網(wǎng)吧等,。另一方面,我們加強(qiáng)了學(xué)校周邊環(huán)境的摸排,,及時發(fā)現(xiàn)一些不安全的因素,,并告之師生。同時將這些情況向上級教育部門和有關(guān)管理部門反映,,建議解決方法,,期待從根本上消除安全隱患。
6,、師生矛盾,,發(fā)現(xiàn)化解
我校成立有專門的師生矛盾協(xié)調(diào)小組,負(fù)責(zé)盡早發(fā)現(xiàn)師生中可能存在的矛盾隱患,,并在其未形成前進(jìn)行情況調(diào)查和溝通調(diào)解,,及早發(fā)現(xiàn),盡快化解。對于已形成的矛盾,,要在調(diào)查事實(shí),、摸清情況的基礎(chǔ)上動用各方力量調(diào)解,使大矛盾化小,,小矛盾化了,。一年來,我校安定和諧,,無重大激化矛盾出現(xiàn),,也無群體矛盾爆發(fā)。
7,、應(yīng)急預(yù)案,,有備無患。
我校制定了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,,并安排相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和應(yīng)急演練,。對于文藝匯演、社會實(shí)踐活動等大型集體活動,,我們制定了專項(xiàng)的應(yīng)急處理預(yù)案,。通過應(yīng)急預(yù)案的制定,我們設(shè)想了可能發(fā)生的各種危險,,并相應(yīng)做出了合理的解決方案,。每學(xué)期,學(xué)校組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,,熟悉各個環(huán)節(jié)和應(yīng)急方法,,做到陣前磨槍,臨陣不亂,。
8,、食堂安全,嚴(yán)格管理,。
食堂嚴(yán)把食品入貨渠道,,與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時,,本著“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,。對因工作失職,,玩忽職守造成的安全事故,從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任,,確保食堂衛(wèi)生工作安全到位,,學(xué)校至今無一例食物中毒事件。
1、層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,,強(qiáng)化教育,。
德育處、教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)學(xué)生教育教學(xué)安全檢查和科學(xué)室,、圖書室,、閱覽室、微機(jī)室和學(xué)生活動場所安全檢查,??倓?wù)處主要負(fù)責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況,學(xué)校電路及各種用電設(shè)備完好情況,,校舍,、圍墻等設(shè)施安全情況,消防設(shè)施質(zhì)量及性能,,樓道,、樓梯、扶手,、照明等安全情況。明確了責(zé)任,,實(shí)施責(zé)任追究制,,各辦公室、各年級能夠在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查,、互查活動,。學(xué)校德育處負(fù)責(zé)及時將創(chuàng)建“平安校園”的有關(guān)精神傳達(dá)到相關(guān)年級,及時進(jìn)行情況通報,,同時負(fù)責(zé)對全體教職工進(jìn)行安全教育和管理,,總務(wù)處、德育處,、教導(dǎo)處人員具體分工,,各負(fù)其責(zé),及時找出校園內(nèi)的安全隱患,,并提出整改措施,。同時把安全工作作為考評各部室、班級和每位教職工的重要條件,,在對班主任進(jìn)行考評時,,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。
2,、狠抓學(xué)生行為常規(guī)教育,,強(qiáng)化意識。
學(xué)生行為習(xí)慣教育是保障校園安全的基礎(chǔ)教育。許多安全事故都來自于細(xì)小的不文明不規(guī)范的行為習(xí)慣,,因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以大大降低安全事故發(fā)生的幾率,。本年度學(xué)校把每學(xué)期的第一個月是學(xué)生的行為規(guī)范教育月。3月,、4月為文明禮儀主題教育月,,結(jié)合主題教育內(nèi)容少先隊(duì)開展系列活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為和生活習(xí)慣,。學(xué)校紅領(lǐng)巾校園陋習(xí)排查、行為常規(guī)檢查,、每周流動紅旗的頒發(fā),、學(xué)校文明班集體的評選等常規(guī)德育工作成為平安校園的重要保障。
3,、廣借宣傳載體突出主題,,注重創(chuàng)新。
我校日常的安全教育注重創(chuàng)新,,能有效結(jié)合各種載體,。我校利用校園文化角展示、校紅領(lǐng)巾電視臺廣播,、國旗下講話,、校園德育櫥窗、班級特色建設(shè),、班級文化陣地宣傳,、主題晨會、主題班會活動等方式進(jìn)行教育,。教育注重全面性,,形式多樣,學(xué)生樂于接受,,參與率高,。安全教育內(nèi)容方面,我們落實(shí)了《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》選擇學(xué)生實(shí)用的知識,,內(nèi)容包括:自救自護(hù)常識,、行為規(guī)范、個人衛(wèi)生,、交通安全,、防水防火、防災(zāi)減災(zāi),、防邪反邪,、禁毒教育,、心理健康教育等。
4.注重實(shí)踐學(xué)以致用,,安全防范有保障,。
我校安全教育注重學(xué)生的實(shí)際參與,結(jié)合安全教育日,、防災(zāi)減災(zāi)日,、法制宣傳日等特殊紀(jì)念日宣傳教育,適時組織實(shí)踐活動,,指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐參與中成長,,學(xué)以致用。在校外輔導(dǎo)員傾情協(xié)助下,,我校安全生存教育,、衛(wèi)生健康教育等主題活動歷久彌新地開展。
(1)防震減災(zāi),,消防演練;自救自護(hù),,常記心中。
學(xué)校每年都會通過開展防震和消防疏散演練,,全體師生用心體驗(yàn)地震,、火災(zāi)疏散演練的每一個環(huán)節(jié),積極參加實(shí)戰(zhàn)模擬演練,,主動掌握一些逃生,、自救的方法,懂得生存法則,,用實(shí)際行動關(guān)愛生命,用聰明才智學(xué)會生存,,用滿腔的熱情熱愛生活,。今年開展的火災(zāi)演練活動,我校1150名學(xué)生逃生速度從原來的2分鐘提高到1分鐘左右,。
學(xué)校利用宣傳櫥窗廣泛宣傳自護(hù)自救常識,。學(xué)校結(jié)合“5.12”防震減災(zāi)日活動,下發(fā)《防震減災(zāi)手冊》資料等,。利用晨會,、午讀時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)天災(zāi)來臨時的自救自護(hù)措施。學(xué)校針對學(xué)生上下學(xué)安全乘車的問題展開了一系列安全教育,。學(xué)校對學(xué)生乘車情況進(jìn)行了排查摸底,,召開了“安全乘車專項(xiàng)工作家長會”,舉辦了乘車學(xué)生安全教育講座,,下發(fā)了學(xué)生文明乘車要求等等,,確保了廣大師生的生命安全,。
(2)法制宣傳,常抓不懈;全員育人,,防患未然,。
每周一晨會是安全教育。學(xué)校每學(xué)期不少于2次對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,。學(xué)校開展了勤廉文化創(chuàng)建活動,,主題之一是“誠信守法,做一個正直的人”,。以此為契機(jī)在全校師生中開展了系列活動:德育櫥窗張貼法制宣傳圖片,,利用各班板報宣傳法制知識,紅領(lǐng)巾廣播站播出《預(yù)防青少年違法犯罪》專題節(jié)目,,由法制副校長作了法制教育專題講座,。一系列的活動,不僅提高了師生的安全,、法制意識,,也使師生的應(yīng)急能力得到了提高。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是預(yù)防青少年步入歧途的關(guān)鍵,。
在學(xué)校安全管理中,,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,,職責(zé)明確,,組織完善,齊抓共管,,我校的安全工作真正落到了實(shí)處,。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,,犯罪率控制在“零”:校園內(nèi)無“黃,、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象,,無“”等邪教組織進(jìn)行違法犯罪活動,,未發(fā)生教職工體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生的事件,未發(fā)生因管理不善造成的師生傷害事故,。
在今后的工作中,,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識,提高學(xué)生自護(hù)自救的能力,,確保學(xué)生的生命安全,,將創(chuàng)建“平安學(xué)校”工作推上一個新的臺階,。
安全副校長述職報告瑞文篇二
1,、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任。鑒于人事的變動,,及時調(diào)整充實(shí)了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確分工與職責(zé),夯實(shí)安全工作任務(wù),。
2,、完善安全制度,明確安全責(zé)任,,做到個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,,責(zé)任到人。
3,、加強(qiáng)各環(huán)節(jié)管理,,確保學(xué)生安全
①加強(qiáng)課間巡查,確保學(xué)生課間安全,。為了有效預(yù)防學(xué)生課間發(fā)生不安全事故,,及時設(shè)立了課間巡查員,建立了課間巡查制度,。
②加強(qiáng)“兩個五分鐘”教育,,確保學(xué)生出行安全。 ③加強(qiáng)食品安全管理,,確保學(xué)生飲食安全,。
4、加強(qiáng)安全教育
旗或聽廣播結(jié)束后,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,做到周周有教育,周周主題不一樣,。
5,、加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員和班隊(duì)組織的建設(shè)。班主任輔導(dǎo)員既是學(xué)校德育,、安全工作的有力助手又是其直接組織者,班隊(duì)干部是班主任輔導(dǎo)員的得力助手,,我們倡導(dǎo)有能力的教師和學(xué)生分別擔(dān)任班主任和班隊(duì)干部,。
6、堅(jiān)持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險訓(xùn)練,,提高全體師生的應(yīng)急避險能力,。
一年來,針對各種流行疾病增多,,學(xué)校及時成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),。及時出臺了發(fā)現(xiàn)傳染病處理辦法、傳染病處理流程,,建立疫情報告制度和晨檢制度,,并根據(jù)時令變化和疾病流行情況,及時對學(xué)生和學(xué)生家長進(jìn)行防控傳染病知識的宣講,,確保了校園不發(fā)生傳染病,。
總之,一年來,,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ),,20xx年11月,學(xué)校被縣教育局評為德育先進(jìn)學(xué)校,。但認(rèn)真回顧自己一年來,,還是有些不足之處。在新的學(xué)年,,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),,堅(jiān)持好的做法,以更好成績回報各級領(lǐng)導(dǎo),。
安全副校長述職報告瑞文篇三
德育工作
一,、加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),不斷提高大局意識,、責(zé)任意識,、服務(wù)意識,提高工作能力,。
二,、重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),通過定期組織會議,、相互交流經(jīng)驗(yàn),,觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn),,發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料,、完善考評機(jī)制,建立班主任工作日志,、定期細(xì)節(jié)反思等形式,。
三、開展豐富多彩的德育活動,,成功舉辦了學(xué)校運(yùn)動會及藝術(shù)節(jié),,提升學(xué)校德育大環(huán)境,。開展的德育活動有:新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為,、樹形象”和“安全,、法制”為主題的行為教育主題班會,在師生中開展了感恩活動,。四是把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來抓,,并適當(dāng)利用家長會、致家長的一封信,、電話交流,、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,,打造家庭,、學(xué)校、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺,。
安全工作
一,、以身作則,嚴(yán)于律己
聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,,分管學(xué)校安全工作德育工作,。每天上班時間校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動態(tài),,巡視校園環(huán)境,,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,,防微杜漸。
二,、制度保證措施到位
1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作管理規(guī)定》,、《事故責(zé)任追究制度》,、《24小時值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》,、《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,。并添置了各類安全標(biāo)標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長負(fù)責(zé)總責(zé),,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),,責(zé)任部門和責(zé)任人,,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,。
2,、不留安全管理真空地帶,牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想,。學(xué)校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的,、牽涉學(xué)校方方面面的工作,,所涉及的問題囊括了交通安全,、消防安全,、食品衛(wèi)生安全,、師生人身安全,、學(xué)校財(cái)物安全,、疾病預(yù)防與控制,、避災(zāi)避險、防止自然災(zāi)害,、禁賭禁毒防邪教,、防管制刀具進(jìn)校園、防打架斗毆,、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,、法制安全教育、關(guān)愛留守兒童,、關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工子女等各個方面的工作,,專靠個人,、兩人,、三人或幾個人是無法搞好的。因此,,我校的安全工作以政教處,、團(tuán)委,、班主任為主陣地,,輻射到教導(dǎo)處、總務(wù)處等,,動員了全體班主任和和師生,,從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系,。增強(qiáng)了學(xué)校安全工作師生全員參與的意識;牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想。學(xué)校校長與分管副校長,,分管副校長與教導(dǎo)主任,、總?cè)沃魅巍⒛昙壷魅魏桶嘀魅?、學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書,。按照“橫向到邊,,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時由任課教師核實(shí)班級出勤人數(shù),,并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、早操,、早讀,、晚自習(xí)由值日教師負(fù)責(zé)課間巡查點(diǎn)名名登記,并負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動的安全管理,,杜絕事故發(fā)生;晚就寢由生管教師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。學(xué)校并不定時協(xié)助進(jìn)行突擊檢查,嚴(yán)防學(xué)生外出及在宿舍內(nèi)違反學(xué)校紀(jì)律,。
3,、建立安全臺帳。建立了學(xué)校安全隱患臺帳,,落實(shí)責(zé)任,,有效地杜絕了事故的發(fā)生。人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān),,學(xué)校24小時有人值班,,每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查。
4,、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合,。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號碼,或家庭就近的電話號碼,,以保證通訊隨時暢通,,對不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管,。
三、加強(qiáng)教育,,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,,特別是抓好交通、飲食等的安全教育,。
1,、有針對性地開展教師安全教育工作,。學(xué)校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,,開展深入全面的大檢查,消除隱患,,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。
2、以活動促教育,,搞高學(xué)生安全意識,。利用班會、國旗下講話,、團(tuán)隊(duì)活動,、活動課、學(xué)科滲透等途徑,,通過講解、演示和訓(xùn)練,,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動傷害,、防火,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用黑板報,、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。并聘請派出所干警對全體師生進(jìn)行了法制交通安全教育,。通過這些活動全面提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3,、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”,。主要貫徹以“天天好習(xí)慣”為主線,分別以做好“三管”(管好自己的口,、管好自己的手,、管好自己的腳);爭當(dāng)“五好”(文明禮貌好,、安全行為好、遵紀(jì)守法好,、學(xué)習(xí)習(xí)慣好,、勤儉節(jié)約好)教育活動;重點(diǎn)抓了學(xué)生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育,、交通安全教育,、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育;課間活動“四不”教育(不追跑,、不打鬧,、不擁擠、不攀爬欄桿扶手);學(xué)生生活“十不做”教育(不在放學(xué)路上逗留,,不購買“三無食品”和過期變質(zhì)食品,,不損壞公共設(shè)施,不帶火種和管制刀具進(jìn)校園,,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河,、湖,、塘游泳,不罵人和打架斗毆,、未經(jīng)家長允許不到同學(xué)或親戚家玩耍,、在校內(nèi)外不亂丟果皮紙屑)來落到實(shí)處。
四,、加強(qiáng)檢查,,及時排險
每期開學(xué)前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。同時,,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。利用放學(xué)時間組織學(xué)校行政及班主任,,對通宿學(xué)生騎自行車帶人及學(xué)生放學(xué)不按交通規(guī)則的行為進(jìn)行勸阻教育。通過這些措施,,有效地消除了安全隱患,,杜絕了安全事故的發(fā)生。
五,、其他工作
一年來,,所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運(yùn)行,所擔(dān)任的畢業(yè)班教學(xué)工作也取得了一定成績,。
六,、存在的問題
1,、在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實(shí)踐,,不斷創(chuàng)新的意識不強(qiáng),。
2、工作往往顯得粗糙,、不夠細(xì)致,。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師予以批評指正,,使我今后的工作更加穩(wěn)健,、更加出色!
總之,在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,,在政教處及全體教職工的大力支持下,,主動開展工作,不斷提高工作效能,,幾年來無一例安全責(zé)任事故,,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
安全副校長述職報告瑞文篇四
1,、健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。鑒于人事的變動,,及時調(diào)整充實(shí)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確分工與職責(zé),,夯實(shí)德育工作任務(wù),。
2,、確定學(xué)校德育目標(biāo),,制定好德育計(jì)劃,。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,,根據(jù)上級有關(guān)要求,,結(jié)合我校校情學(xué)生的實(shí)際,,提出切實(shí)可行的德育目標(biāo),。根據(jù)德育目標(biāo)制定出詳實(shí)的德育計(jì)劃,堅(jiān)持一月一個重點(diǎn),,一周一個主題,。
3、創(chuàng)新德育模式,,確保德育效果,。
①推行德育工作“首遇負(fù)責(zé)制”。對于學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)違規(guī)事件,,實(shí)行首遇負(fù)責(zé)制:即無論在什么時間什么地點(diǎn),,無論哪位教職工遇到學(xué)生違紀(jì)違規(guī),,都有制止教育的義務(wù),并要如實(shí)的填寫學(xué)生違紀(jì)違規(guī)登記表,,學(xué)校對每位教職工處理違紀(jì)學(xué)生情況實(shí)行一月一匯總一月一通報,。
②對班級管理實(shí)行班主任輔導(dǎo)員“捆綁制”。為了增強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員工作的凝聚力,,工作上能相互團(tuán)結(jié)協(xié)作,,對班級管理實(shí)行班主任輔導(dǎo)員捆綁制,即在班級每項(xiàng)活動中,,無論是班務(wù)工作還是隊(duì)務(wù)工作,,對班主任輔導(dǎo)員,堅(jiān)持“一損俱損一榮俱榮”實(shí)行“捆綁制”,。增強(qiáng)了班主任輔導(dǎo)員工作的凝聚力,。
③對班級實(shí)行“典型學(xué)生”考核制。所謂典型學(xué)生,,就是指經(jīng)常違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的玩劣學(xué)生和表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生,。學(xué)校通過領(lǐng)導(dǎo)值周員紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗所發(fā)現(xiàn)的典型學(xué)生,進(jìn)行登記,,對于優(yōu)秀學(xué)生的給班級考核加分,,對于發(fā)現(xiàn)的頑劣學(xué)生給班級考核減分。
④班級建立典型學(xué)生登記冊,,做到對學(xué)生教育正面教育與反面教育相結(jié)合,。
⑤改版紅領(lǐng)巾廣播欄目,增強(qiáng)教育的針對性實(shí)效性,。對校園廣播,,進(jìn)行改版,設(shè)立校園新聞直通車,、優(yōu)秀習(xí)作,、安全你我他等欄目。特別是校園新聞直通車,,及時對校園發(fā)生好人好事優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)班級等進(jìn)行采訪報道,,對校園違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行曝光批評,對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),,效果良好,。
4、開展好德育實(shí)踐活動,,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育,。
活動是德育教育的載體。一年來,堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時令變化,,組織學(xué)生開展了豐富多彩的德育實(shí)踐活動,。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),,杜絕零食,。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育,10月份在學(xué)生開展“祖國在我心中”系列活動,,通過開展征文,,舉行演講賽,加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育,。為了加強(qiáng)對學(xué)生的警示教育,,使學(xué)生能過珍惜美好生活環(huán)境和大好時光,11月份組織學(xué)生前往xx看守所,,聆聽在押人員的懺悔,。3月份,開展了學(xué)雷鋒活動,,組織全體師生向患病老教師趙芳蘭進(jìn)行了捐款,。4月份開展文明禮儀教育月活動,組織編印了《小學(xué)生文明禮儀手冊》,,組織學(xué)生學(xué)習(xí),,引導(dǎo)學(xué)生做一個說文明話,辦文明事,,做一個文明人,。5月份在學(xué)生進(jìn)行了感恩教育,通過組織征文,,布置愛心家庭作業(yè),,舉行演講賽等形式對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。目前這一活動還正在開展之中,。6月份在全體師生中開展評選新三好學(xué)生優(yōu)秀輔導(dǎo)員活動,。
1,、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任。鑒于人事的變動,,及時調(diào)整充實(shí)了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確分工與職責(zé),夯實(shí)安全工作任務(wù)。
2,、完善安全制度,,明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上,,對安全制度進(jìn)行了修改,,重新制定安全制度30條,編印了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全制度匯編》,,做到個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,,責(zé)任到人。
3,、加強(qiáng)各環(huán)節(jié)管理,,確保學(xué)生安全
①加強(qiáng)樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全,。為了有效預(yù)防學(xué)生上下樓梯發(fā)生不安全事故,,及時設(shè)立了樓梯值班員,建立了樓梯值班制度,。樓梯值班員對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理,,引導(dǎo)學(xué)生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。要求學(xué)生早操或大型集會結(jié)束后統(tǒng)一將四路縱隊(duì)變?yōu)閮陕房v隊(duì),,依次上樓,。
②加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)管理,確保學(xué)生出行安全,。為了規(guī)范放學(xué)路隊(duì)秩序,,確保學(xué)生出行安全,對放學(xué)路隊(duì)建立路隊(duì)長負(fù)責(zé)制,。通過路隊(duì)長佩戴胸牌上崗,,對學(xué)生進(jìn)行管理,,學(xué)校堅(jiān)持每周對路隊(duì)進(jìn)行評優(yōu)評差,,半學(xué)期表彰一次優(yōu)秀路隊(duì)長,,使路隊(duì)秩序明顯好轉(zhuǎn),。加強(qiáng)對教師護(hù)送學(xué)生路隊(duì)情況檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分段負(fù)責(zé),。
③加強(qiáng)食品安全管理,,確保學(xué)生飲食安全。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點(diǎn)的小商小販增多,,學(xué)生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,針對這一老大難問題,及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,,對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生,進(jìn)行監(jiān)督登記,,教育處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,,并在對該班考核時予以扣分。
④加強(qiáng)學(xué)生課間管理,,確保學(xué)生活動安全。學(xué)生增多而活動場地減少,,這就極易引發(fā)不安全事故,在這種情況下,,及時設(shè)立課間管理員,,對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,,確保學(xué)生課間活動安全,。
4、加強(qiáng)安全教育
為了使安全教育工作針對性實(shí)效性,,具有連續(xù)性,及時制訂并印發(fā)了《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)安全教育工作的實(shí)施意見》,,對各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解,,教育責(zé)任到人,。堅(jiān)持利用升國旗或聽廣播結(jié)束后,對學(xué)生進(jìn)行教育,,做到周周有教育,,周周主題不一樣。
5,、加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員和班隊(duì)組織的建設(shè),。班主任輔導(dǎo)員即使學(xué)校德育工作有力助手又是其直接組織者,堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)把那些又能力責(zé)任心強(qiáng)的同志選任到班主任輔導(dǎo)員,,對那些考核位于后列給予淘汰,,增強(qiáng)了班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍活力。班隊(duì)干部是班主任輔導(dǎo)員的得力助手,,在班級大力倡導(dǎo)班隊(duì)干部公選,,把那些有能力在同學(xué)中有威望的學(xué)生選任到班隊(duì)干部崗位上來。
6,、堅(jiān)持每周抓好“三會一活動”,。即每周抓好班會隊(duì)會晨會和升旗儀式,加強(qiáng)對學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育,。
7,、堅(jiān)持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險訓(xùn)練,提高全體師生的應(yīng)急避險能力,。
一年來,,針對各種流行疾病增多,學(xué)校已經(jīng)成為傳染病防控重中之重的實(shí)際,,及時成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。及時出臺了發(fā)現(xiàn)傳染病處理辦法,、傳染病處理流程,,建立疫情報告制度和晨檢制度,并根據(jù)時令變化和疾病流行情況,,及時對學(xué)生進(jìn)行防控傳染病知識的宣講,,在學(xué)生中大力開張衛(wèi)生評比活動,確保了校園不發(fā)生傳染病,。
“三創(chuàng)”工作是縣委縣政府為實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展而作出的重大戰(zhàn)略部署,,學(xué)校把這項(xiàng)工作教給我,,我首先建立健全學(xué)校三創(chuàng)工作機(jī)構(gòu),,制定三創(chuàng)工作實(shí)施方案,,制定好三創(chuàng)工作每學(xué)期計(jì)劃,開足開齊健康教育課程,,加強(qiáng)三創(chuàng)知識宣傳,,并在全體教職工、學(xué)生開展了三創(chuàng)知識專題測試,,是三創(chuàng)知識做到人人皆知,,全員參與。
根據(jù)新時期師德教育新變化,,堅(jiān)持每學(xué)期利用學(xué)習(xí)會,、例會組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的典型事跡,在教師中大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,,加強(qiáng)對平時學(xué)習(xí)指導(dǎo),、檢查,及時開展師德征文評選活動,。
總之,,一年來,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,,杜絕了不安全事故的發(fā)生,,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ),。一年來學(xué)校有涌現(xiàn)出60縣級新三好學(xué)生,,3名縣級優(yōu)秀兒童,1名教師被評為師德標(biāo)兵,,1名教師被評為德育先進(jìn)個人,,學(xué)校被教育局縣委縣政府分別評為德育先進(jìn)集體。但認(rèn)真回顧自己一年來,,還有些不足之處:德育科研多年來是我校薄弱環(huán)節(jié),,在這一方面還沒有新的突破。在新的一年,,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),,堅(jiān)持好的做法,爭取在德育科研方面有新的突破,,以更好成績回報各級領(lǐng)導(dǎo),。
安全副校長述職報告瑞文篇五
一是作為黨員教師,理應(yīng)以德服人,。緊跟時代步伐,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治站位,時刻以一個共產(chǎn)黨員來嚴(yán)格要求自己,,同時也給其他教師樹立模范帶頭榜樣,。
二是廉潔自律,堅(jiān)持原則,。自覺克服利己主義,,自覺維護(hù)集體利益,,絕不沾輕怕重,,絕不推諉扯皮。工作中勇挑重?fù)?dān),,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,,為同志們排難,絕不斤斤計(jì)較,。
本學(xué)年以來,,積極參加各種活動,克服家中上有80多歲的老母親,,下有高考學(xué)習(xí)的孩子,,中有體弱的妻子的種種困難,堅(jiān)持出滿勤,,風(fēng)雨無阻,,保證了學(xué)校主管工作和教學(xué)工作高效完成。以校為家,,克己奉公,,用全身心力量投入工作,彌補(bǔ)業(yè)務(wù)能力不足的缺點(diǎn),,感觸頗深,。
學(xué)校工作千頭萬緒,安全頭上懸著利劍,,教學(xué)成績社會關(guān)注,,在此種種高壓之下,我不退縮,,依然扛起安全之“劍”,,勝任二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。負(fù)責(zé)的脫貧攻堅(jiān)工作正在沖刺,,貧困學(xué)生大家訪貧困學(xué)生家庭裝修入住,,送教上門等工作,一天忙得不亦樂乎,,生活充實(shí),。
一是通過開學(xué)的建章立制,,責(zé)任層層落實(shí),分級網(wǎng)格管理,,及時隱患排查,,認(rèn)真開展安全教育和安全演練活動,加強(qiáng)值周巡查和重點(diǎn)部位的全天監(jiān)視,,老師團(tuán)結(jié)一心齊抓共管,,東木鎮(zhèn)教育系統(tǒng)四校一園師生生命財(cái)產(chǎn)安然無恙,井然有序,。狠抓班級的習(xí)慣養(yǎng)成教育,,學(xué)校白色垃圾少了,吃零食的幾乎沒有了,,衛(wèi)生環(huán)境明顯改善不少,。學(xué)生的文明禮貌有很大改觀,校園處處講文明,,樹新風(fēng),,比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已經(jīng)形成。
二是在脫貧攻堅(jiān)工作中,,老師們利用閑暇時間或節(jié)假日,,進(jìn)行了貧困學(xué)生大家訪,確保了教育資助精準(zhǔn)扶貧,。貧困學(xué)生家庭房屋裝修入住工作有序開展,,確保了住房安全有保障。貧困退出義務(wù)教育有保障認(rèn)定已全面展開摸底工作,,確保全鎮(zhèn)6至15歲兒童無一人輟學(xué),。
三是在黨建和教學(xué)中也頗有收獲:協(xié)助學(xué)校支部完成規(guī)范化部室的創(chuàng)建工作,嚴(yán)格執(zhí)行縣教體科技局黨委的黨建清單,,并自主開展了一系列有助于教育教學(xué)的黨建加活動,,極大地提高了黨員及全體教師的工作積極性。在做學(xué)校管理工作的同時,,在教學(xué)上絲毫不敢放松,,認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心學(xué)習(xí),,積極批閱作業(yè),,因此所帶班級成績進(jìn)步較大,及格率和優(yōu)秀率分別為100%和95%,,兩學(xué)期二(1)班學(xué)生數(shù)學(xué)人均分均為92分以上,,家長和學(xué)生反響較好,也給其他教師樹立標(biāo)桿和榜樣。
總之,,一年來,,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ)。但是我深深地知道,,個人的教學(xué)水平有限,,專業(yè)素養(yǎng)不高,教學(xué)研究太少,,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),。學(xué)校的“三防”建設(shè)還不到位,存在明顯的安全隱患,。學(xué)生的`思想教育和養(yǎng)成教育還需再添措施,,下大功夫,,教育工作永遠(yuǎn)在路上,!
安全副校長述職報告瑞文篇六
我叫xxx,男,,漢族,,1974年5月出生,大學(xué)文化,,現(xiàn)任學(xué)區(qū)中心校園副校長,,主持中心小學(xué)工作。
在過去的一年度里,,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹黨和國家的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行上級交辦的各項(xiàng)工作,。帶領(lǐng)中心小學(xué)一班人自我加壓,、真抓實(shí)干,宣傳教育大好形勢,,為教育教學(xué)工作服務(wù),。以“拼搏奉獻(xiàn),爭創(chuàng)示范”為主題,,以“全面育人”為宗旨,,以“五愛”教育為基本資料,以“創(chuàng)示范?!焙徒逃虒W(xué)質(zhì)量提高為工作重點(diǎn),。努力提高校園德育工作的有效性、時效性,。各項(xiàng)工作取得了顯著的效果,,得到上級業(yè)務(wù)部門和當(dāng)?shù)厝罕姷恼J(rèn)可和肯定,。
20xx年度,帶領(lǐng)中心小學(xué)一班人,,扎實(shí)細(xì)致開展教學(xué)質(zhì)量提高,。邀請渦陽縣教研室組成專家組,對我們校園每一位任課教師進(jìn)行聽課和評課,,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,以保障教育教學(xué)質(zhì)量的提高。收到很好的效果,,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,,在學(xué)區(qū)質(zhì)量檢測中,位列第一,。
20xx年度,,帶領(lǐng)中心小學(xué)一班人,繼續(xù)加強(qiáng)與鞏固教師師德建設(shè),,繼續(xù)對教師進(jìn)行師德教育,,以良好的師德形象塑造學(xué)生。教師隊(duì)伍的素質(zhì)決定著校園教育教學(xué)的質(zhì)量,,教師的師德師風(fēng)狀況決定了校園深入實(shí)施素質(zhì)教育的力度,。為此,我們在廣大教師中不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,讓教師明確教師素質(zhì)要求和師德標(biāo)準(zhǔn),,注重改變教師的道德價值觀念,提高教師素質(zhì)和師德水平,。
一年來,,緊緊抓安全,時時刻刻不放松,。制定詳細(xì)安全管理目標(biāo),,落實(shí)安全職責(zé)制,與各班主任和任課教師簽訂安全職責(zé)狀,,分級管理,,實(shí)施目標(biāo)管理,為建立平安校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。經(jīng)常開展各類安全課教育,,春季疾病傳播安全課教育,夏季防溺水教育,,秋冬季防火,、防凍防寒教育,道路交通安全教育,校園內(nèi)安全教育,,食品安全教育等系列安全教育,。讓學(xué)生學(xué)會用安全知識保護(hù)自己。進(jìn)行地震安全演練和防火安全演練,,教會學(xué)生在自然災(zāi)害來臨是學(xué)會逃生和自救,。
建立禮貌衛(wèi)生校園,開展豐富多彩的活動,。狠抓禮貌衛(wèi)生校園的建立,,實(shí)施目標(biāo)層層落實(shí)制度,使我校禮貌禮儀和衛(wèi)生狀況,,得到明顯提升,。緊緊抓住班主任,對各班級進(jìn)行衛(wèi)生評比,,實(shí)行優(yōu)獎劣罰,。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。開展豐富多彩的活動,,豐富校園文化生活,。配合節(jié)假日和重要活動,辦好黑板報,、墻報,、宣傳欄和校園廣播繁榮校園文化,,組織演講比賽,,征文比賽,歌曲比賽,,文藝匯演等多種形式對學(xué)生素質(zhì)教育,。
20xx年我們校園,實(shí)施收費(fèi)公示制度,,財(cái)務(wù)公開制度,,和重大建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子決策制度,并嚴(yán)格實(shí)施民主理財(cái)制度和民主監(jiān)督制度,。全面實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,。本人始終嚴(yán)格要求自己廉潔奉公,恪盡職守,,執(zhí)教為民,。
日前我縣作風(fēng)大整頓,我?guī)ьI(lǐng)校園一班人認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹縣紀(jì)委“五個一律不準(zhǔn)”,,扎實(shí)開展工作,,構(gòu)成“講職責(zé)、樹正氣、干事業(yè),、比貢獻(xiàn)”這一良好風(fēng)氣,。
安全副校長述職報告瑞文篇七
為了減少事故的發(fā)生,學(xué)校食堂沒有對學(xué)生和對外開放,,主要是解決學(xué)校教師午餐,。我親自把好關(guān),堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),,始終把好購肉,、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān),。配料的質(zhì)量關(guān),,實(shí)行購菜、驗(yàn)貨,、上灶三道工序把關(guān),,對用量、餐具等定期進(jìn)行消毒,。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,,并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購,、烹調(diào),、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣,。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,,做好防鼠、防毒工作,,加強(qiáng)對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育,。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同,從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求,,確保食堂的衛(wèi)生,、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對食堂工作人員的消防教育,,要求正確使用好液化氣,、電器設(shè)備,確保安全,。
六,、加強(qiáng)防盜工作
我十分重視學(xué)校防盜工作,對各類電教儀器,,尤其是電腦,、電視機(jī),、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,,節(jié)假日均有人值班,。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決,。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。要求做到保安,,實(shí)行24小時在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng),,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,對未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,對進(jìn)出學(xué)園的人員,、車輛和物資進(jìn)行登記,、核對工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),,從制度上對門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處,、實(shí)處入手,力求萬無一失,。沒發(fā)生過失竊事故,。
七,、今后工作展望
通過我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,,提高安全意識,,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理,。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,,能及時切斷電源,拔掉插頭,。學(xué)生減少或不購買校外路邊攤點(diǎn)上沒牌的零食,。杜絕在走廊上玩耍,,學(xué)會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,,力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位,。
一、基本資料
姓名:……(……縣……學(xué)校)
職務(wù):副校長
分管:后勤與安全
二,、履職情況
(尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及老師們:
下午好!
-,,即將圓滿地過去。現(xiàn)就自身的德,、能,、勤、成績,、廉等履職情況,,分四點(diǎn)簡要匯報如下:)
1、加強(qiáng)修養(yǎng),,提升素質(zhì)
“有素質(zhì)才有水平,,有水平才有實(shí)力”。一年來,,積極閱讀黨報和黨刊,,認(rèn)真參與全校性的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想與道德水平,。長期以“做最好的自己,,辦更好的教育”為價值取向,把實(shí)踐“三個代表”和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉,。在學(xué)校工作中,,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,以“和諧”內(nèi)涵作為自己行動的準(zhǔn)則,,為構(gòu)建平安校園而盡心竭力。
2,、堅(jiān)持滿勤,,敬業(yè)工作
作為分管后勤與安全工作的副校長,雖說不上日理萬機(jī),,卻也是雜務(wù)纏身,,千頭萬緒。一年來,,為了做好各項(xiàng)后勤保障與安全工作,,總有做不完的工,忙不完的事,。但始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,任勞任怨,,從未在…校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,,而是主動為…校長排憂解難,,為師生營造良好的“學(xué)習(xí)、生活,、工作”環(huán)境,,為學(xué)校發(fā)展奠下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為搞好學(xué)校安全工作,,如履薄冰,。腦中安全之弦時刻都繃得緊緊的,時刻都系著一千多名師生,。安排專人(……老師)加強(qiáng)食堂,、小賣部的監(jiān)督管理,嚴(yán)禁銷售過期,、變質(zhì)及“三無”食品,,確保師生飲食安全衛(wèi)生。協(xié)助…校長,,親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案,,并加大學(xué)生安全教育力度。堅(jiān)持樓道守護(hù),、校園巡邏,、路隊(duì)護(hù)送制,警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識,。組織全校師生進(jìn)行避震逃生,、擁擠踩踏等演練,增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力,。定期或不定期地組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,,對校園及周邊進(jìn)行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,。2010-度中,,學(xué)校安全工作抓得扎實(shí),有效地確保了全校師生的平安,,學(xué)校沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故,。
雖然雜務(wù)繁忙,但仍沒忘記教書育人天職,。一年來,主動深入教學(xué)第一線,,擔(dān)任六年級兩個班的《思品》教學(xué)工作,。積極參與教研教改,,堅(jiān)持聽課、評課,、指導(dǎo)教學(xué)工作,,并起好表率作用。在其過程中,,與相關(guān)老師配合默契,,積極參與班級管理,使其形成優(yōu)良的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)與班風(fēng),。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,學(xué)到了很多知識,自己的執(zhí)教能力有很大提高,。業(yè)余撰寫的《淺談現(xiàn)代教育媒體在小學(xué)思品教學(xué)中的運(yùn)用》,、《讓感恩走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生的心靈》、《在生活中學(xué)習(xí)品德與社會》,、《七律·感懷》,、《五律.賞春》等作品在《新課程研究》、《四川信息技術(shù)教育》,、《樂山師范學(xué)院學(xué)報》,、《……教研》、《……詩詞》等雜志上發(fā)表,。
3,、真誠為校,廉潔自律
后勤工作是學(xué)校工作的保障線,、生命線,,后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革、穩(wěn)定,、發(fā)展的大局,。因此,在平時非常重視廉政理論的學(xué)習(xí),,常念“緊箍咒”,,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,, 牢固樹立服務(wù)意識,,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,規(guī)范學(xué)校的后勤管理,,想辦法尋求解決問題的有效途徑,。一年來,協(xié)助…校長與大家一道加強(qiáng)校安工程建設(shè):布局學(xué)校藍(lán)圖,、新建紅十字博愛教學(xué)樓,、佳訊飛鴻希望小學(xué)教學(xué)樓,、仿古打造綜合樓及幼教樓和廁所,以及修建綜合樓外堡坎,、平整與硬化綜合樓外過道操場等,。
在日常工作中,經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作,。在工作和生活中,友愛同事,,務(wù)真求實(shí),,嚴(yán)于律已、潔身自好,,有效制止鋪張奢侈行為,,教育和影響師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,,不浪費(fèi)一張紙等,。
三、努力方向
1. 從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益,,并做到和氣待人,。
2.學(xué)校安全工作,繼續(xù)走“精細(xì)化”管理之路,,并力爭有特色,、上臺階。
3. 嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,助推校務(wù)公開,,財(cái)務(wù)公開。
4.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合整治,,在“潔凈,、秩序、優(yōu)美”之上,,創(chuàng)建“仿古,、文明、和諧”校園,。
安全副校長述職報告瑞文篇八
“有素質(zhì)才有水平,,有水平才有實(shí)力”。一年來,積極閱讀黨報和黨刊,,認(rèn)真參與全校性的政治理論學(xué)習(xí),,提高自己的思想與道德水平,。長期以“做最好的自己,,辦更好的教育”為價值取向,把實(shí)踐“三個代表”和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉,。在學(xué)校工作中,,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,以“和諧”內(nèi)涵作為自己行動的準(zhǔn)則,,為構(gòu)建平安校園而盡心竭力。
作為分管后勤與安全工作的副校長,,雖說不上日理萬機(jī),,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒,。一年來,,為了做好各項(xiàng)后勤保障與安全工作,總有做不完的工,,忙不完的事,。但始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),任勞任怨,,從未在…校長面前討價還價,,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為…校長排憂解難,,為師生營造良好的“學(xué)習(xí),、生活、工作”環(huán)境,,為學(xué)校發(fā)展奠下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
雖然雜務(wù)繁忙,但仍沒忘記教書育人天職,。一年來,,主動深入教學(xué)第一線,擔(dān)任六年級兩個班的《思品》教學(xué)工作,。積極參與教研教改,,堅(jiān)持聽課、評課,、指導(dǎo)教學(xué)工作,,并起好表率作用。在其過程中,與相關(guān)老師配合默契,,積極參與班級管理,,使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng),。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,,學(xué)到了很多知識,自己的執(zhí)教能力有很大提高。業(yè)余撰寫的《淺談現(xiàn)代教育媒體在小學(xué)思品教學(xué)中的運(yùn)用》,、《讓感恩走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生的心靈》,、《在生活中學(xué)習(xí)品德與社會》、《七律·感懷》,、《五律賞春》等作品在《新課程研究》,、《四川信息技術(shù)教育》、《樂山師范學(xué)院學(xué)報》,、《……教研》,、《……詩詞》等雜志上發(fā)表。
后勤工作是學(xué)校工作的保障線,、生命線,,后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革、穩(wěn)定,、發(fā)展的大局,。因此,在平時非常重視廉政理論的學(xué)習(xí),,常念“緊箍咒”,,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,,牢固樹立服務(wù)意識,,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,規(guī)范學(xué)校的后勤管理,,想辦法尋求解決問題的有效途徑,。一年來,協(xié)助…校長與大家一道加強(qiáng)校安工程建設(shè):布局學(xué)校藍(lán)圖,、新建紅十字博愛教學(xué)樓,、佳訊飛鴻希望小學(xué)教學(xué)樓、仿古打造綜合樓及幼教樓和廁所,,以及修建綜合樓外堡坎,、平整與硬化綜合樓外過道操場等。
在日常工作中,,經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作,。在工作和生活中,友愛同事,,務(wù)真求實(shí),,嚴(yán)于律已、潔身自好,,有效制止鋪張奢侈行為,,教育和影響師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,,不浪費(fèi)一張紙等。
(正視不足,,明確方向)
1,、從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益,并做到和氣待人,。
2,、學(xué)校安全工作,繼續(xù)走“精細(xì)化”管理之路,,并力爭有特色,、上臺階。
3,、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,助推校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開,。
4,、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合整治,在“潔凈,、秩序,、優(yōu)美”之上,創(chuàng)建“仿古,、文明,、和諧”校園。
安全副校長述職報告瑞文篇九
一,、加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),,不斷提高大局意識、責(zé)任意識,、服務(wù)意識,,提高工作能力。
二、重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,通過定期組織會議,、相互交流經(jīng)驗(yàn),觀看培訓(xùn)光盤,、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn),,發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評機(jī)制,,建立班主任工作日志,、定期細(xì)節(jié)反思等形式。
三,、開展豐富多彩的德育活動,,成功舉辦了學(xué)校運(yùn)動會及藝術(shù)節(jié),提升學(xué)校德育大環(huán)境,。開展的德育活動有:新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周,、以“正行為、樹形象”和“安全,、法制”為主題的行為教育主題班會,,在師生中開展了感恩活動。四是把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來抓,,并適當(dāng)利用家長會,、致家長的一封信、電話交流,、走千家訪萬戶等方式,,營造德育合力,打造家庭,、學(xué)校,、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。
聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,,分管學(xué)校安全工作德育工作,。每天上班時間校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動態(tài),,巡視校園環(huán)境,,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,,防微杜漸。
1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。學(xué)校制訂了《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作管理規(guī)定》,、《事故責(zé)任追究制度》、《24小時值班制度》,、《食品衛(wèi)生管理制度》,、《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標(biāo)標(biāo)示牌和警示牌,。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長負(fù)責(zé)總責(zé),,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),,責(zé)任部門和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級管理,、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,。
負(fù)責(zé)課間巡查點(diǎn)名名登記,并負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動的安全管理,,杜絕事故發(fā)生;晚就寢由生管教師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。學(xué)校并不定時協(xié)助進(jìn)行突擊檢查,嚴(yán)防學(xué)生外出及在宿舍內(nèi)違反學(xué)校紀(jì)律,。
3、建立安全臺帳,。建立了學(xué)校安全隱患臺帳,,落實(shí)責(zé)任,有效地杜絕了事故的發(fā)生,。人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān),,學(xué)校24小時有人值班,每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,。
4,、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號碼,,或家庭就近的電話號碼,,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺席的學(xué)生,,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
要確保安全,,根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育為重點(diǎn),,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通,、飲食等的安全教育,。
1、有針對性地開展教師安全教育工作,。學(xué)校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,,開展深入全面的大檢查,,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。
2,、以活動促教育,搞高學(xué)生安全意識,。利用班會,、國旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動,、活動課,、學(xué)科滲透等途徑,通過講解,、演示和訓(xùn)練,,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防并防體育運(yùn)動傷害,、防火、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。并聘請派出所干警對全體師生進(jìn)行了法制交通安全教育,。通過這些活動全面提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。
3,、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”,。主要貫徹以“天天好習(xí)慣”為主線,分別以做好“三管”(管好自己的口,、管好自己的手,、管好自己的腳);爭當(dāng)“五好”(文明禮貌好,、安全行為好,、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好,、勤儉節(jié)約好)教育活動,;重點(diǎn)抓了學(xué)生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育,、交通安全教育,、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育,;課間活動“四不”教育(不追跑,、不打鬧、不擁擠,、不攀爬欄桿扶手),;學(xué)生生活“十不做”教育(不在放學(xué)路上逗留,不購買“三無食品”和過期變質(zhì)食品,,不損壞公共設(shè)施,,不帶火種和管制刀具進(jìn)校園,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河,、湖,、塘游泳,不罵人和打架斗毆,、未經(jīng)家長允許不到同學(xué)或親戚家玩耍,、在校內(nèi)外不亂丟果皮紙屑)來落到實(shí)處。
每期開學(xué)前,,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。同時,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂,、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。利用放學(xué)時間組織學(xué)校行政及班主任,對通宿學(xué)生騎自行車帶人及學(xué)生放學(xué)不按交通規(guī)則的行為進(jìn)行勸阻教育,。通過這些措施,,有效地消除了安全隱患,,杜絕了安全事故的發(fā)生。
一年來,,所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運(yùn)行,,所擔(dān)任的畢業(yè)班教學(xué)工作也取得了一定成績。
1,、在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,,但大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新的意識不強(qiáng),。
2,、工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致,。懇請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師予以批評指正,使我今后的工作更加穩(wěn)健,、更加出色,!
總之,在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,,在政教處及全體教職工的大力支持下,,主動開展工作,不斷提高工作效能,,幾年來無一例安全責(zé)任事故,,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè),。社會在不斷發(fā)展,,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,,必須始終站在社會發(fā)展的前列,,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng),,提高管理能力,。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》,、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》,、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認(rèn)識,、更新教育理念,、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ),。
一)嚴(yán)格要求自己,以身作則
多的教師能主動地參與到學(xué)生的思想工作中來,,“眾人拾柴火焰高”,,只有我們齊心協(xié)力,才能把學(xué)校的德育工作做細(xì),、做實(shí),、做好。由于共同的努力,,學(xué)生的行為規(guī)范,、學(xué)校的校風(fēng)一直得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。在和其他老師的共同努力下,,今年上半年,,學(xué)校先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校”,、“上海市民族精神試點(diǎn)學(xué)?!焙汀吧虾J邪踩拿餍@”的稱號。
從學(xué)校已取得的成就來看,,要做好德育工作,,就離不開德育科研,一年中,,在老校長的指導(dǎo)下,,我先后申報了“十一五”期間嘉定區(qū)德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》,,并撰寫了區(qū)級重點(diǎn)課題《建立全員德育機(jī)制的研究》的開題報告,。
雖然擔(dān)任行政干部,但我從沒忘記自己是一名英語教師,,把自己的知識教與學(xué)生是我的本職工作,。我特別注重在英語教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,滲透德育教學(xué),。為了做到教學(xué)、管理兩不誤,,我每天都列一份工作表,,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,,我堅(jiān)持備新課,,出練習(xí),批作業(yè),,有時只能利用下班后的時間和周六的時間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。一年中,,我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作,在和這兩屆初三老師的共同努力,、合作下,,打破了初三英語教學(xué)一直名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。
二)加強(qiáng)管理,,提高工作效率
1,、加強(qiáng)德育管理,健全德育機(jī)制,。
1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、能力強(qiáng),,工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)班主任和年級組長隊(duì)伍的建設(shè),,首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,,鼓勵創(chuàng)新,。一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流,、學(xué)習(xí)材料,、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進(jìn)行培訓(xùn),同時,,也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,,來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作責(zé)任心,鼓勵班主任,、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,。通過各類學(xué)習(xí)活動,豐富了班主任,、年級組長的工作理論和經(jīng)驗(yàn),,提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程,。作為管理者,,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評價教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,,給予充分的肯定和鼓勵,。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效,。同時,,我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,,商討學(xué)校近期工作,,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
2)完善管理制度,。通過幾年德育工作的實(shí)踐,,使我認(rèn)識到,完善的制度能使管理工作游刃有余,;明確各項(xiàng)制度,,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,,我和政教處的幾位同志,,通過研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,,細(xì)化了考核依據(jù),,使班級考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體,。同時,,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,,發(fā)揮年級組的作用,,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,,使家長會、學(xué)生會議,、教師會議和師生活動等各類活動順利開展,。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。
3)加強(qiáng)“德育團(tuán)”建設(shè),?!暗掠龍F(tuán)”工作是我校德育工作中的一個閃光點(diǎn),對于我來說,,如何深層次的挖掘“德育團(tuán)”工作的內(nèi)涵,,使之更加完善,更好的為學(xué)校的教育提供幫助,,是我這一年的工作目標(biāo)之一,。我通過細(xì)化“德育團(tuán)”成員的工作職責(zé),建立德育團(tuán)工作記錄檔案和完善德育團(tuán)成員的考核方法,,進(jìn)一步加強(qiáng)德育團(tuán)工作的有效,、有序管理。在上學(xué)年,,我和政教處同志還對部分年級德育團(tuán)有效地實(shí)施了雙向選擇的組合方式,,大大促進(jìn)了教師參與德育工作的積極性和主動性。
4)開展各項(xiàng)教育活動,。德育工作更多的是要通過活動來體現(xiàn),。一年多來,我和政教處的幾位同志,,在全體教職員工的支持下,,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),開展了一系列的教育活動,。民族精神教育展示活動,、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育,、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等,,均受到了各界的一致好評。同時,,經(jīng)過仔細(xì)研究,,積極申報,今年,,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)學(xué)校,。
5)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,,拓展育人隊(duì)伍,,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長期目標(biāo),。在校內(nèi),,我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),,學(xué)生通過自主管理委員會,能基本參與到學(xué)校的管理,;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,,使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能,。在家庭,,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),通過數(shù)次的家委會會議,,完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》,,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生,、家長的行為都有了明確的目標(biāo),。這一項(xiàng)工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在社區(qū),,著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè),,與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實(shí)踐活動,,與南翔消防站在開展實(shí)踐活動的同時,,也建立了學(xué)生活動基地的關(guān)系。這一系列的工作,,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展,。
2、加強(qiáng)安全管理,,完善管理機(jī)制,。
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,,居安思危,,做到警鐘長鳴,常抓不懈,。在校長和學(xué)??倓?wù)部門的支持下,我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班,;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅(jiān)持,。同時加強(qiáng)與校外力量的合作,,與封浜派出所,、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生,。
盡管目前工作開展比較順利,但我知道作為一名年輕的干部,,尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部,在很多方面我還需改進(jìn),。首先應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高自己的思想認(rèn)識;其次,,工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,,善于聽取他人意見;另外,,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗(yàn),,使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,,在大家的熱心幫助和支持下,,我一定會把工作做得更好,一定會為封中的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ?,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實(shí),,忙碌不失條理,。雖然涉及面廣,頭緒較多,,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)將我一年來的工作,,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報,,恭請指正,。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)自己分管的工作需要,,才能更好地指導(dǎo),、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平,。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀念得以更新,,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,,管理水平得以有效的提升。
從任職起,,就不斷鞭策自己,,各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),,勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),。經(jīng)常早出晚歸,,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校,、教師,、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,說真話,、做實(shí)事,當(dāng)好校長的幫手,,做好執(zhí)行工作的“勇士”,,以自己的實(shí)際行動帶動學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
我把寬以待人,,嚴(yán)于律已,,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,,時刻以師德規(guī)范要求自己,,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),,對下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé),。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育,、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此,,我始終明確自己的職責(zé),,擺正自己的位置,,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,,是我工作與做人的根本。一年來,,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo),、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長,、老師們的意見,,形成共識,使各項(xiàng)工作更有條理,,更為落實(shí),,更有效果。
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,,加強(qiáng)教育,,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,,健全制度,,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),,簽訂安全協(xié)議書,,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,,過去的一年,,在全體師生的共同努力下,,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂,、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,利用班會,、廣播、升旗儀式等時間,,開展安全預(yù)防教育,,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識,、防范能力和自我保護(hù)能力,。
1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí),。
我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,對教學(xué)過程中的備,、教,、輔、改,、批,、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),,狠抓落實(shí),,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性,。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,,做到檢查到位,反饋及時,,整改有效,。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤,。
2,、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地,。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動,,要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主,、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課,、評課,,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見,,讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在反思中成長。在練兵中,,切實(shí)做到“四定”即:定時間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定人員,,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法,。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展,、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升,。
3,、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了獎勵方案,,召開了畢業(yè)班教師動員會,,加強(qiáng)對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,,使整個畢業(yè)班一盤棋,,工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,,注意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),,重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,,習(xí)題的檢查力度,,做到了精講精練,,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,,通一片,,以獲得省時高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,,激發(fā)教師的潛力,,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展,。
1,、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,,不能大膽地開展工作,,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,。
2,、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,推動班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題,,進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題,。
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,,個人簡歷特別是要不斷提高理論水平和管理水平,。
2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識,,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題,。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,強(qiáng)化品牌意識,,提高辦學(xué)質(zhì)量,。
3、努力提高個人修養(yǎng),,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,,使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年工作,,問心無愧,,但也有不足感慨,有得也有失,。我將正確對待自己的不足,,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己把工作做得更好,。