時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃總結(jié)篇一

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以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,，發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級(jí)爭(zhēng)光的集體意識(shí),，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，努力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育,。

本班學(xué)生共40名,其中男生22名,女生18名，大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，思想比較上進(jìn),，能夠做到尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),，但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差，回答問(wèn)題等方面不夠踴躍,，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù)，學(xué)生較聽(tīng)話,但自覺(jué)性較差.,，要培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能專心聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言,，課后按時(shí)完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,，因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí),，使他們逐步趕上大部隊(duì),。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得牢固。

(一)了解學(xué)生思想狀況：

1,、與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作,。

2,、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

3,、進(jìn)行家庭訪問(wèn),、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,，了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

(二)抓好班主任的日常工作,。

1、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確,，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室,。

2、檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

(三)組織和培養(yǎng)班集體。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

1、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的*,。這種班風(fēng),、*對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的*做起。班上有了正確的*,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

(四)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情,，深于父母，曉之以理,，細(xì)如雨絲,。

(五)班級(jí)紀(jì)律方面

(1)課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到,。

(2)課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。,，豐富多彩的課間活動(dòng),，既能活躍學(xué)生的思維，又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,，班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動(dòng),，徹底解決課間紀(jì)律亂的問(wèn)題。

(六)衛(wèi)生方面：樹(shù)立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說(shuō),，病從口入，收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,桌椅勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(七)班干部的培養(yǎng)方面

作為班主任,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與，自我管理,，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,，使班級(jí)能蒸蒸日上，努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)體,。

1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的課堂常規(guī),。每日派各小組組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀,、作業(yè)、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,，對(duì)沒(méi)有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育：將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,，以一日我會(huì)為內(nèi)容,，開(kāi)展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,，填寫(xiě)好《一日我會(huì)》手冊(cè)。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè),。以新學(xué)期，新挑戰(zhàn)為行動(dòng)口號(hào),，以班級(jí)日常工作為切入口,，明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé)，形成團(tuán)結(jié)互助,、共同進(jìn)步的小組氛圍,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力，創(chuàng)新實(shí)踐能力,，自我管理能力等多種能力,。

4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,，發(fā)揮小干部的職能作用,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理,。加強(qiáng)對(duì)對(duì)班干部的培養(yǎng),，大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過(guò)干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

5、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的,、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力,。通過(guò)課堂評(píng)價(jià),，在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),。激發(fā)學(xué)生小組之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取,、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng),、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,，在班上居何位置，從而增強(qiáng)進(jìn)取心,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,。

6、重視家校的密切聯(lián)系,。堅(jiān)持家訪,，使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間,、家長(zhǎng)與教師間的情感交流,，進(jìn)一步聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn),。

這學(xué)期,，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級(jí)各方面的成績(jī)有較大的提高,。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃總結(jié)篇二

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。所以,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有團(tuán)體,。比如：能夠利用禮貌班的評(píng)比活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,，課堂紀(jì)律

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力,，并且能夠在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自我制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到做到,，言行一致,。”

2,，課間紀(jì)律

課間是學(xué)生簡(jiǎn)便休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)學(xué)校帶來(lái)活躍而簡(jiǎn)便的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，開(kāi)展“跳繩,，做游戲“等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意禮貌活動(dòng)，寓教于樂(lè),。

3,，路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)團(tuán)體生活,，要求學(xué)生做到不僅僅做到快,，齊，靜,，并且能夠進(jìn)行自主管理,。做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,，個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2，班級(jí)衛(wèi)生：每一天兩次分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有職責(zé)性的人,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班團(tuán)體,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。所以,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：禮貌小標(biāo)兵評(píng)選,，小書(shū)法家,，小發(fā)明家，小作家,，數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自我,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃總結(jié)篇三

高三（1）班是個(gè)理科班，共××人,，其中男生××人,，女生××人?？傮w來(lái)說(shuō),，本班有如下特點(diǎn)：(1)思維活躍，基礎(chǔ)較為薄弱,，成績(jī)較差,。(2)班風(fēng)純正，團(tuán)結(jié),、活潑,、和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成,。(3)較嚴(yán)重的兩極分化情況,。(4)隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁,、憂郁,、失眠等。

1.高考動(dòng)員,，激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱情，主題是“爭(zhēng)分奪秒,，全力一赴,，無(wú)悔高三”。

2.動(dòng)員學(xué)生作好“一?！钡膫淇脊ぷ?。“一?！钡某煽?jī)很大程度上決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)士氣,。

3.做好一模后的家長(zhǎng)會(huì)工作。

4.作好“二模”的備考動(dòng)員,。

5.對(duì)成績(jī)退步的同學(xué)以及成績(jī)進(jìn)步不明顯的同學(xué)做好思想工作,。

6.組織學(xué)生作好高考報(bào)名工作。

7.動(dòng)員學(xué)生認(rèn)真對(duì)待理科綜合考試,，考試策略,。

8.組織學(xué)生參加本學(xué)期最后一次大考，為下學(xué)期的第一次省質(zhì)檢做好準(zhǔn)備,。

根據(jù)學(xué)校的總體部署,，結(jié)合本級(jí)、本班的具體實(shí)際,，擬做如下安排：

1 開(kāi)學(xué)典禮,，召開(kāi)班會(huì)讓學(xué)生意識(shí)進(jìn)入高三的不一樣

2 強(qiáng)調(diào)班紀(jì)班風(fēng) ，特別是長(zhǎng)頭發(fā)的同學(xué)給予及時(shí)的處理

3 摸底考試

4 摸底考試分析,，同時(shí)做好學(xué)生的思想工作

8 一模

9 一?？偨Y(jié)

10 家長(zhǎng)會(huì)

16 二模、體檢

17 高三學(xué)生會(huì)考考試

18 德育考核及操行評(píng)定

21 期末考

本學(xué)期,，本人擔(dān)任七年級(jí)的班主任,，我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生32人,，男生17人,，女生15人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的接觸,，我發(fā)現(xiàn)七年級(jí)學(xué)生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,，行為習(xí)慣有些散漫。現(xiàn)在的學(xué)生基本上是獨(dú)生子女,，往往以自己為中心,，合作意識(shí)較差。一部分同學(xué)之前從未住過(guò)校,，年齡偏小,，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,，培養(yǎng)他們的自理,、自立能力。

1,、充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，學(xué)習(xí)方法教育，增強(qiáng)自信心,。

2,、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,，把個(gè)人融入到集體大家庭中來(lái),。

3,、抓好班級(jí)常規(guī)管理,，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高效率,。

4、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

5,、利用各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生,。

6,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

7,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

8,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

9,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

10,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

總之，計(jì)劃只是一個(gè)期望,，一個(gè)目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中，不斷向老班主任學(xué)習(xí),，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，爭(zhēng)取七年級(jí)在本學(xué)期學(xué)習(xí)中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個(gè)文明班集體,。

本學(xué)年接高三××班文科班,。文科班的特點(diǎn)是女生多，學(xué)生特點(diǎn)也完全不同于理科班班,，管理方式和方法也完全不同,。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，擬做以下工作計(jì)劃,。

由于剛接班,，所有的學(xué)生都沒(méi)接觸過(guò)，所以家訪成為班主任的首要工作,。安排合理路線,，是提高家訪效率的重要因素。同時(shí)要聯(lián)系好家長(zhǎng),，因?yàn)榧议L(zhǎng)在場(chǎng)班主任可以了解學(xué)生更多的信息,，比如以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛(ài)好,、暑期表現(xiàn)等,。

高三并不意味著可以降低對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的要求。從早上的遲到到學(xué)生的日常穿著,；從教室衛(wèi)生到中午午間休息,；從文明禮貌到愛(ài)護(hù)公物；從課堂紀(jì)律到自修紀(jì)律等等,，都是長(zhǎng)抓不懈的內(nèi)容,。因?yàn)橹挥行袨橐?guī)范了，才能使班級(jí)擁有積極向上的氛圍,，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境,。班級(jí)女生多，可能會(huì)有愛(ài)漂亮的女生,，男生的構(gòu)成也比較復(fù)雜,，有4個(gè)籃球生，一個(gè)全年級(jí)聞名的愛(ài)打游戲的學(xué)生,。對(duì)他們的這方面要求也不能放松,。

高三的每門(mén)課事關(guān)學(xué)生的高考，所以作為班主任必須做好這項(xiàng)工作,。文科班的學(xué)生可能數(shù)學(xué)更加薄弱,，語(yǔ)文和英語(yǔ)相對(duì)比較薄弱,。作為班主任兼任課老師，教學(xué)可能更具耐心,。英語(yǔ)老師,、語(yǔ)文老師、歷史老師工作主動(dòng)積極,。作為班主任真的非常感激,，他們的主動(dòng)更讓班主任覺(jué)得自己應(yīng)該更好地配合他們，讓學(xué)生的文科水平上升到理想的狀態(tài),。這些學(xué)生往往對(duì)自己的文科成績(jī)很有信心,，而且認(rèn)真努力學(xué)習(xí)就很輕松，又沒(méi)有很難的數(shù)學(xué),，是一座避風(fēng)港。針對(duì)這種想法,，班主任告訴他們不要想當(dāng)然,，不要過(guò)度自信，應(yīng)該謙虛,，督促他們多做題,，對(duì)自己有把握的學(xué)科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力。常與任課老師了解學(xué)生的作業(yè)情況和課堂聽(tīng)課情況,。本學(xué)期的政治要進(jìn)行會(huì)考,，體育合格與否也關(guān)系他們的高考，與這兩位老師及時(shí)溝通也很有必要,。用幾位任課老師的合力推動(dòng)他們?cè)诟呷粩嗲斑M(jìn)一定比班主任一個(gè)人的推動(dòng)效果明顯,。

光有學(xué)校老師的努力是不夠的。學(xué)生晚自修的時(shí)間都在家里,，其效果怎樣家長(zhǎng)應(yīng)該最了解,。根據(jù)學(xué)生一階段的成績(jī)可以反映他們晚自修的效果，從而對(duì)成績(jī)比較落后的同學(xué)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解他們?cè)诩腋墒裁?，找到與他們談話的切入點(diǎn)，對(duì)癥下藥地提出解決方案,。向家長(zhǎng)公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問(wèn)題也可以與班主任聯(lián)系,。

高三一年將是緊張但又值得留戀的一年。只要班主任認(rèn)真地付出,，一定會(huì)有回報(bào)的,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃總結(jié)篇四

本學(xué)期我將擔(dān)任初三50班班主任工作，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)本學(xué)期是初中最重要的一學(xué)期,，要面臨課程緊,，任務(wù)重的壓力,，如何做好學(xué)生的思想工作，全力以赴為中考做好準(zhǔn)備是本學(xué)期我工作的重中之重,，九年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。初三（1）班現(xiàn)有50名學(xué)生，男生28人,，女生22人,。其中有8名學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出,，這幾名學(xué)生聰明伶俐,，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,。有30名左右的同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績(jī)中等且浮動(dòng)大,。有12名學(xué)生基礎(chǔ)比較差,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。在接手這個(gè)班級(jí)時(shí),，這個(gè)班的班風(fēng)不夠正氣,，學(xué)風(fēng)懶散，各方面的問(wèn)題都比較突出,，而且缺乏得力的班干部人才,。因此，我就和幾位該班的科任教師就費(fèi)盡心思,，齊心協(xié)力狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。因此這個(gè)學(xué)期需要我們對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)常抓不懈。以下談?wù)劚緦W(xué)期的工作計(jì)劃,。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，從"要學(xué)習(xí)"轉(zhuǎn)變?yōu)?愛(ài)學(xué)習(xí)",，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，抓好畢業(yè)班畢業(yè)前學(xué)生的思想工作,，確保教學(xué),、教育的順利進(jìn)行,。

2、做好學(xué)生思想教育工作,，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí)、心理,、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),，去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì)。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好素質(zhì)。

4,、積極參加學(xué)校和年級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生勞逸結(jié)合,，并在活動(dòng)中接受教育,。

5、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的的自我管理能力。

1,、認(rèn)真上好班會(huì)課,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì)，利用各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。結(jié)合黑板報(bào)的宣傳,，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的中考目標(biāo)和增強(qiáng)信心。

2,、培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。

3,、充分利用課堂40分鐘,，將思想教育融入課堂知識(shí)教育中,，爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行教育。

4,、結(jié)合婦女節(jié),、母親節(jié)和父親節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的教育,，讓學(xué)生真正意識(shí)到父母和師長(zhǎng)的苦心,，勇于表達(dá)自己的尊敬和愛(ài)意；結(jié)合植樹(shù)節(jié),，進(jìn)行環(huán)保教育,；結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期，進(jìn)行安全教育,。

5,、組織參加年級(jí)的跳繩和200米接力比賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)投入到中招體育考試的備考訓(xùn)練當(dāng)中,。

1,、出好每一期的黑板報(bào)，以此做好中考的宣傳和鼓勵(lì)學(xué)生勇敢拼搏的斗志,。

2,、配合學(xué)校組織好學(xué)生的中考網(wǎng)上報(bào)名工作。

3,、正副班主任互相協(xié)調(diào),，共同做好班務(wù)工作。

4,、做好復(fù)習(xí)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向跟進(jìn),，引導(dǎo)學(xué)生順利參加四月份的中招體育考試，五月份的歷史和信息技術(shù)會(huì)考以及英語(yǔ)口語(yǔ)考試,，還有個(gè)別生物和地理會(huì)考未通過(guò)的學(xué)生的補(bǔ)考工作,。

5、與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考六個(gè)科目的復(fù)習(xí)教學(xué),，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)，迎接六月份的中考,。

6,、做好考前學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生順利度過(guò)備考期,，考上理想學(xué)校,。

7、多與家長(zhǎng)溝通。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，動(dòng)員家長(zhǎng)積極配合學(xué)校管理工作和學(xué)生家庭教育,。制定嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，樹(shù)立安全意識(shí),，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，讓每一位家長(zhǎng)都能了解自己孩子的最新動(dòng)向。

最后,，我一定踏踏實(shí)實(shí),，在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，務(wù)必順利完成學(xué)校交給的帶班任務(wù),，順利送走本班應(yīng)屆畢業(yè)生,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃總結(jié)篇五

一、班級(jí)情況分析

新的一年開(kāi)始了,。本學(xué)期我們中班幼兒人數(shù)沒(méi)有變動(dòng),，在自理能力及常規(guī)方面都比較好。孩子們經(jīng)過(guò)一年半的在園生活,、學(xué)習(xí),，各方面都有了很大的進(jìn)步。特別在語(yǔ)言講述上,，膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了,，但在語(yǔ)言的連貫性講述方面較欠缺;對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力明顯有了提高，大部分孩子都喜歡音樂(lè)活動(dòng),，表現(xiàn)出愉快的情緒,。在豐富多彩的主題活動(dòng)中，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng),。此外，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中,，參與活動(dòng)的積極性提高了?，F(xiàn)在從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展本學(xué)期的班務(wù)工作：

(一)保教工作方面

1.繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作，保證進(jìn)餐,、午睡質(zhì)量,，做好生活護(hù)理工作。

2.告訴孩子們夏天來(lái)了,，早晨的時(shí)間十分寶貴,，因此要按時(shí)來(lái)園加強(qiáng)晨間鍛煉。特別是個(gè)別早上來(lái)園較晚的幼兒,。

3.繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,，學(xué)會(huì)自己疊被子，自己保管好自己的衣物，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺(jué)性,。

4.戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,，教給幼兒一些自我保護(hù)的方法，提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì),。

5.按照綱要的要求及本班實(shí)際情況開(kāi)展五大領(lǐng)域的主題教育活動(dòng),，并與家長(zhǎng)積極配合突出本班的教學(xué)特色。

6.找出孩子的個(gè)性特點(diǎn),，發(fā)揮孩子的特長(zhǎng),，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教,，使每位幼兒在原有水平上得到提高,。

7.結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境，活動(dòng)區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動(dòng)手的游戲活動(dòng),，如掛衣服,、整理服裝等，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。

8.教學(xué)上,，力求做到充分的準(zhǔn)備每一堂課，寫(xiě)好每一堂課的教案,， 讓幼兒在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí),，同時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并要努力地提高自身素質(zhì),，以提高我們的教學(xué)質(zhì)

(二) 衛(wèi)生保健工作

做好班級(jí)衛(wèi)生保健,、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提,，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展,。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：

1.注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食,、睡眠習(xí)慣,，鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽,。

2.注意觀察,、了解幼兒的身體情況，對(duì)個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄,，適當(dāng)讓他們多休息,，注意飲水。

3.鼓勵(lì)幼兒多喝開(kāi)水,，創(chuàng)設(shè)“寶寶喝水站”,，幼兒每喝一杯開(kāi)水,，就在自己的照片旁貼上一個(gè)小圓點(diǎn)，讓家長(zhǎng)也了解幼兒的喝水情況

4.幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,，照顧自己。如開(kāi)展氣象臺(tái),、觀察角等活動(dòng),。

5.對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營(yíng)養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

6.每天按家長(zhǎng)要求督促孩子按時(shí)吃藥,。

(三)日常行為規(guī)范方面

中班是對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要時(shí)期，良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成,。在本期我希望能通過(guò)各種教育活動(dòng)及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌,、有紀(jì)律的好習(xí)慣，能做到禮貌地跟別人打招呼,、上課時(shí)紀(jì)律性強(qiáng),、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,，并對(duì)那些自理能力相對(duì)較弱的幼兒給予幫助,。

通過(guò)分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過(guò)程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,，如：讓幼兒整理自己的床鋪,、幫助老師修補(bǔ)圖書(shū)、整理玩具柜,、當(dāng)稱職的值日生等,。

(四)安全工作方面

安全工作壓倒一切，安全工作顯得尤為重要,，就要求老師工作做得更細(xì)心些,，要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力，如：重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng),、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線;經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患,，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,，把安全工作放在第一位;認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況，避免不安全事件,，樹(shù)立安全意識(shí);利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),，穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素,，如每次活動(dòng)前提出要求：吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等,。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

(五)家園工作方面

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與，并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,。在本期，我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作：做好幼兒知識(shí)的宣傳工作,、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況),、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后，做到及時(shí)的處理并與家長(zhǎng)聯(lián)系,，做好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

1.發(fā)揮家長(zhǎng)園地和家園信息欄的功用，詳細(xì)公開(kāi)展示我班的教育計(jì)劃,，活動(dòng)安排以及部分內(nèi)容,，需要您配合的事情，讓家長(zhǎng)了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求,，以便更好的配合我們開(kāi)展活動(dòng),。

2.對(duì)部分是家中長(zhǎng)輩來(lái)接孩子的情況，我們不僅會(huì)口頭傳達(dá),，還會(huì)根據(jù)情況留便條或主動(dòng)與孩子的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。

3.在“家園信息欄”中,，經(jīng)?？且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,，讓家長(zhǎng)了解我們的思想和理念，以便更好的與家長(zhǎng)溝通,，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑,。

4.利用家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)大概的說(shuō)說(shuō)孩子的在園情況,，在日常工作中的進(jìn)步與不足,，及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣,。召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，與家長(zhǎng)交流信息?！叭?八”“六?一”期間做好親子活動(dòng)宣傳,，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)。

5.指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀一些早期教育的雜志,，更新家長(zhǎng)的教育觀念,。

6.做好家訪工作，全班幼兒本學(xué)期普訪一次,，以糾正一些家長(zhǎng)不正確教養(yǎng)態(tài)度,，家園合作，共同教育好孩子,。

二月：

月重點(diǎn)： 制訂班級(jí)計(jì)劃,。

1.整理、布置教室環(huán)境,，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,。

三月：

每月重點(diǎn)：慶祝“三八”婦女節(jié),，開(kāi)展·慶三八·活動(dòng),。

1.慶祝“三八”婦女節(jié).

2.開(kāi)展“我有多愛(ài)你”,、“我對(duì)你說(shuō)”的主題活動(dòng),。

3.積極開(kāi)展班級(jí)區(qū)域活動(dòng)，區(qū)域中制定和執(zhí)行幼兒操作記錄表,。

4.段中進(jìn)行幼兒拍皮球活動(dòng),，為比賽做好準(zhǔn)備。

四月：

每月重點(diǎn)：中段家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,。

1.開(kāi)展清明掃墓活動(dòng),，班中幼兒自制小白花活動(dòng).

2.班級(jí)親子郊游活動(dòng)。

3.開(kāi)展“我對(duì)你說(shuō)”,、“大樹(shù)和小花”的主題活動(dòng),。

4.中段家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放。

5.生活自理能力方面重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒折棉被,、系鞋帶,。

五月

每月重點(diǎn)：開(kāi)展班級(jí)安全周活動(dòng)和幼兒生活自理比賽。

1.“五一”勞動(dòng)節(jié)節(jié)日教育,，開(kāi)展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育,，讓幼兒了解周圍人的工作，理解他們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系,，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,。

2.參加幼兒園家園聯(lián)系布置欄評(píng)比活動(dòng)。

3.開(kāi)展“彎彎繞繞”,、“小鬼顯身手”的主題活動(dòng),。

4.班級(jí)安全周活動(dòng)。

六月

每月重點(diǎn)：班級(jí)“慶六一”活動(dòng),，布置節(jié)日的班級(jí),，感受節(jié)日的歡愉。

1.“慶六一”活動(dòng),。

2.做好幼兒成長(zhǎng)檔案記錄,。

3.做好班級(jí)專題資料歸檔整理及結(jié)題工作。

4.期末各項(xiàng)考核總結(jié)工作,，并討論下學(xué)期教研工作的重點(diǎn),。

5.開(kāi)展“我和空氣做游戲”、“有趣的昆蟲(chóng)”的主題活動(dòng),。

七月

1.各類資料的整理和歸檔,。

2. 學(xué)期結(jié)束工作。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃總結(jié)篇六

三(1)班現(xiàn)有學(xué)生44人,，其中女生21人,，男生23人，本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,，轉(zhuǎn)入一人,。據(jù)了解，許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,，紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差,。學(xué)生普遍不能集中注意力聽(tīng)課,。這些需師生共同努力，促進(jìn)進(jìn)步,。

作為健小三(1)班的班主任工作兼語(yǔ)文教師,，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

度過(guò)兩個(gè)月的暑假，學(xué)生們往往不能很快再次進(jìn)入學(xué)習(xí)角色,，班主任有必要在日常生活中進(jìn)行有序的引導(dǎo),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育，使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，

1,、充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，做到見(jiàn)了師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯靠右行,，學(xué)會(huì)禮讓,，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀，同學(xué)之間友好相處,，爭(zhēng)取做一名彬彬有禮的健小學(xué)生,。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)專欄的教育作用，,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)的幾天觀察和接觸,，我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生紀(jì)律很差，學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,，所以我決定嚴(yán)厲整頓班級(jí)紀(jì)律,。

1、課堂紀(jì)律

首先利用班會(huì)課宣布班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求,，班級(jí)紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。做到要前預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí)，玩得痛快,?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，合理安排游戲,，并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象，注意文明活動(dòng),，寓教于樂(lè)。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，要求學(xué)生出操、中午回家時(shí)自覺(jué)排隊(duì),，由吳震雨同學(xué)負(fù)責(zé)舉路牌,。不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理，做到高高興興來(lái)上學(xué),，平平安安回家去,。

講究衛(wèi)生，既能使學(xué)生身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級(jí)工作的重中之重,。

1,個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲，飯前便后洗手,，不在校園內(nèi)吃零食,，不亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾隨手撿起來(lái),，制止他人亂扔垃圾,。

2,班級(jí)衛(wèi)生：每天一個(gè)小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū)，對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，值日生不負(fù)責(zé)的要罰掃,。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板,。重視對(duì)進(jìn)行愛(ài)護(hù)校園環(huán)境和花草的教育。

3,、安全注意事項(xiàng)：上學(xué),、放學(xué)途中注意安全,，過(guò)馬路走人行道，注意紅綠燈,，乘車遵守秩序,。課間不亂追逐打鬧，上下樓梯不擁擠,，同學(xué)之間友好相處,，不打架，不罵人,。

班干部是班級(jí)管理的小助手,，師生齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。因?yàn)閷?duì)學(xué)生不了解，所以除班長(zhǎng)因表現(xiàn)不好撤除外,，其他班干暫且保持原樣,，一個(gè)月后根據(jù)他們表現(xiàn)重新選舉。

在班級(jí)開(kāi)展各種活動(dòng),，以挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。如：小學(xué)士,、小碩士,、小博士，早讀之星,，小書(shū)法家,，小發(fā)明家，日記之星等各種評(píng)比活動(dòng),。大力推出新人,、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。

1,、通過(guò)手機(jī)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),，以鼓勵(lì)為主，并且要及時(shí)反映孩子存在的問(wèn)題,，以便共同幫助孩子解決,。

2、通過(guò)博客，宣傳教育理念,，交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,，向家長(zhǎng)展示孩子的成績(jī)，并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),，不斷對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行改良,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃總結(jié)篇七

全班總?cè)藬?shù)：人 男生：人 女生：人 新學(xué)期轉(zhuǎn)入同學(xué)人。 男女生比例不協(xié)調(diào),，在給他們排座位的時(shí)候,，我發(fā)覺(jué)有6位男小朋友成了尷尬的多余人，也就是沒(méi)有女生和他們坐在一起了,，除非他們從自身中分3個(gè)人變?yōu)榕∨笥?，或者是再轉(zhuǎn)入幾個(gè)女孩。,，到目前為止，他們是男小朋友和男小朋友坐在一起的,。這也一定程度上給他們上課吵鬧,、愛(ài)講空話埋下了隱患。行為習(xí)慣方面：同學(xué)能依照一日行為規(guī)范來(lái)做,，但自覺(jué)性還有待提高,，尤其是男小朋友在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況：大局部同學(xué)較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，品德情況：同學(xué)愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng),，愛(ài)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

1,、行為規(guī)范教育：

（1） 繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)的一日常規(guī)教育和小同學(xué)日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開(kāi)始之初，給躁動(dòng)的同學(xué)給予思想上的教育,。尤其是今年大量插班生的引入,。

在這幾天的接觸中，我發(fā)覺(jué)到新來(lái)的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的缺乏,。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,，又隨著和周圍同學(xué)的熟悉，把壞習(xí)慣帶到了課堂上,。脫口而出的方言,，傷害小樹(shù)苗，捉弄同學(xué)等等,。

現(xiàn)在等于是在一個(gè)懸崖邊上,，要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過(guò)來(lái)，融入我們的集體生活,，要么就是我們班級(jí)里的一局部躍躍欲試的小朋友和他們一起染上壞習(xí)慣,。

（2） 明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉,。

（3） 充沛發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四。

（4） 用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

（5） 創(chuàng)設(shè)典范之星活動(dòng),，班級(jí)里開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”,、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”,。

2、班干部工作：

（1） 推舉出新一輪的班干部,，進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,，指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去,。

（2） 工作方針：

a,、 平等：每個(gè)隊(duì)員,，不論成果如何、紀(jì)律如何,、擔(dān)任什么職務(wù),，在少先隊(duì)組織中都是平等的，沒(méi)有身份的高低之分,。

b,、尊重：少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的，不是高于其他隊(duì)員一等,，對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重,，沒(méi)有權(quán)利發(fā)號(hào)施令。

c,、盡職：對(duì)自身負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任。

d,、主動(dòng)：有問(wèn)題不推諉,，迎難而上，不等不靠,。

e,、團(tuán)結(jié)：與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部和全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，一起協(xié)作,，充沛調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智,。

f,、創(chuàng)新：敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自身的意見(jiàn),，積極為少先隊(duì)工作,。

（3）做好班干部的競(jìng)選工作，樹(shù)立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

3,、做有特色的班級(jí)。

（1）發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí),，加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,。讓同學(xué)積極參與各類活動(dòng)，爭(zhēng)取取得良好的成果,。在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)強(qiáng)烈的愛(ài)班級(jí),，愛(ài)集體意識(shí)，成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí),。

（2）發(fā)揮班級(jí)里局部出色小朋友的特長(zhǎng),，并有計(jì)劃地讓這些出色的小朋友帶動(dòng)其他小朋友,，把其他小朋友的特長(zhǎng)也激發(fā)出來(lái)，形成一個(gè)有自身獨(dú)特特色的人,，形成一個(gè)有自身獨(dú)特特色的班級(jí),。

（3）培養(yǎng)同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中的大度風(fēng)采，友誼第一,，競(jìng)賽第二,。讓同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的小朋友。

1,、 上好體鍛課,。組織好早鍛煉，力求人人參與,，不缺席,，不遲到。

2,、 與體育老師和時(shí)聯(lián)系,，抓緊對(duì)體育有困難的同學(xué)進(jìn)行督促。

3,、 與家長(zhǎng)聯(lián)系,，督促小朋友每天堅(jiān)持鍛煉。

4,、 小隊(duì)隊(duì)員做到自身的同學(xué)自身幫,，一起進(jìn)步。

5,、 抓好“兩操”,，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。

6,、 安排好“衛(wèi)生角”“生物角”，定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),，生活小常識(shí),。

1、 組織好同學(xué)在非主課上的紀(jì)律問(wèn)題,。

2,、 協(xié)商科常、音樂(lè),、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)同學(xué)的培養(yǎng),。

工作布置：

九月份：

1、打掃學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生

2,、暑假小結(jié)

3,、始業(yè)教育

4,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

5、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始

6,、校報(bào),、班報(bào)刊出

7、做好新生編班,、插班工作

8,、做好開(kāi)校環(huán)境衛(wèi)生工作

9、平安教育月活動(dòng)

10,、第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)

10,、第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)

11 大隊(duì)干部競(jìng)選

12、同學(xué)體質(zhì)健康規(guī)范檢查驗(yàn)收

13,、教室安排

十月份：

1,、迎國(guó)慶黑板報(bào)競(jìng)賽

2、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

3,、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

4,、校報(bào)班報(bào)刊出

5、街道小同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

十一月份：

1,、各年段家長(zhǎng)會(huì)

2,、校報(bào)班報(bào)刊出

十二月份：

1、三至六年級(jí)喝毽子,、一至二年級(jí)跳繩競(jìng)賽

2,、市元旦小同學(xué)書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽

3、一至三年級(jí)口算過(guò)關(guān),，四至六年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)

4,、校報(bào)班報(bào)刊出

5、迎元旦校詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽（主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,，弘揚(yáng)民族精神）

一月份：

1、復(fù)習(xí)迎考

2,、休業(yè)式

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃總結(jié)篇八

班主任只有制定好周密的工作計(jì)劃,，才能有步驟地把學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級(jí)。以下是,，歡迎閱覽

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三年級(jí)的學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式,、班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如：對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展跳繩,、做游戲,、踢毽子等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書(shū)法家、小發(fā)明家,、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

1、融入學(xué)生

有計(jì)劃地利用課余時(shí)間,、班會(huì)課和思想品德課與學(xué)生交談,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和學(xué)生本人的榮譽(yù)感，我要逐步規(guī)范學(xué)生的言行,，增進(jìn)師生感情,，使教學(xué)工作更順利地開(kāi)展，使學(xué)生能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),，能在祥和的氛圍中學(xué)習(xí)做人、做事,。

2,、規(guī)范常規(guī)

組織和指導(dǎo)學(xué)生做操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確,，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室,。

3,、培養(yǎng)習(xí)慣

良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是學(xué)生做人,、做事的基本底線,，班級(jí)的值日制度是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過(guò)班級(jí)的值日工作,，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,。

4、組織好放學(xué)，吃飯

放學(xué)站路隊(duì)是必不可少的,，為了防止意外事故的發(fā)生，必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,，最后一節(jié)課監(jiān)督學(xué)生排好隊(duì)列，然后由班干部帶隊(duì)出班級(jí),。下樓梯時(shí)要保持安靜并靠右走,。

5、學(xué)生作業(yè)的檢查

檢查作業(yè)是養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一條有效渠道,，通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),，以免形成惡性循環(huán),。

6、組織和培養(yǎng)班集體,。

班集體是否有凝聚力,，直接影響著班級(jí)工作的正常進(jìn)行，和班級(jí)良好風(fēng)氣的養(yǎng)成,，但是班級(jí)集體又不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1)確立目標(biāo),、培養(yǎng)班風(fēng)

目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力，只有確立了目標(biāo),，學(xué)生才有奮斗的方向。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的奮斗目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體得到發(fā)展。學(xué)生在發(fā)展的同時(shí)，也有了上進(jìn)心和自信心,，然后可以再確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣學(xué)生做起來(lái)就不那么費(fèi)勁了,。為此,，班主任必須注重培養(yǎng)良好的班風(fēng),，使班集體能在一個(gè)好的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

班干部是班主任的好幫手,。正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，是班主任搞好班級(jí)的前提。因此,，如何選擇班干部成了重中之重,，班干部的選擇首先得發(fā)揚(yáng)民主,，由學(xué)生自己選擇，他們選擇的一定是他們信得過(guò)的,，我先讓學(xué)生民主競(jìng)選班干部，在學(xué)生任職期間,，不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要有民主觀念。讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己,，也讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

7、家訪及家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)

家訪是教育教學(xué)工作的前奏,，是了解學(xué)生信息與家長(zhǎng)溝通的一種有效途徑，通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。通過(guò)以上措施，盡力規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)行為,、家庭行為和社會(huì)行為，把澗口小學(xué)的三個(gè)規(guī)范落到實(shí)處,。

一、抓好常規(guī)工作

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開(kāi)展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

⑶進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確,，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情,，深于父母，曉之以理,，細(xì)如雨絲,。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。，豐富多彩的課間活動(dòng),，既能活躍學(xué)生的思維,，又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,，班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動(dòng),，徹底解決課間紀(jì)律亂的問(wèn)題。(xx小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃)

樹(shù)立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說(shuō)，病從口入,，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤,桌椅勤清，物品勤擺,，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃總結(jié)篇九

時(shí)光如梭,，在學(xué)校的各項(xiàng)工作都正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，學(xué)校更加注重抓好學(xué)生們的德育工作,，小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃。為全力配合學(xué)校完成并做好新一年接班人的帶頭兵,，我做出了詳細(xì)的工作計(jì)劃。

新的學(xué)期,，在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)提出的是給學(xué)生們進(jìn)行心理健康教育和法制教育,。針對(duì)這一指導(dǎo),，作為小學(xué)三年級(jí)班主任的我?guī)е环葚?zé)任心和愛(ài)心將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們前行。結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,，為全面提高青少年的素質(zhì)，作出如下小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃：

1.三月：學(xué)雷鋒再掀高潮：

學(xué)雷鋒活動(dòng),，大做好人好事，將雷鋒精神具體化,，賦予時(shí)代意義,，通過(guò)做好人好事，少先隊(duì)活動(dòng),、板報(bào)、詩(shī)歌朗誦等形式進(jìn)行,。

文明禮儀宣傳教育：著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以講衛(wèi)生、懂禮貌,、守紀(jì)律、關(guān)心人的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,。誦記《文明禮儀三字歌》,，通過(guò)小組背誦評(píng)比等形式進(jìn)行,。

2.四月：愛(ài)國(guó)主義教

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和和諧觀教育，了解中華悠久的歷史和名人,，知道中國(guó)是多民族的國(guó)家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等，通過(guò)班會(huì),、板報(bào)等形式開(kāi)展活動(dòng)，工作計(jì)劃《小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃》,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行講誠(chéng)信光榮,、不講誠(chéng)信可恥的教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,，通過(guò)演講、詩(shī)朗誦等形式進(jìn)行,。

3.五月：民族團(tuán)結(jié)教育：

對(duì)學(xué)生們制定出法制教育工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,，形式有案例分析,、故事解說(shuō)等,，提高學(xué)生法律意識(shí)，懂得如何守法,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),，新舊社會(huì)的對(duì)比，讓學(xué)生珍惜幸福生活,，懂得勤儉節(jié)約。

4.六月：安全,，理想教育：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，主要內(nèi)容有：在校內(nèi),、校外及外出時(shí)應(yīng)如何注意安全,，形式有板報(bào),，講解等。

珍惜時(shí)間：暢行未來(lái)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí),，共創(chuàng)美好未來(lái)的思想。

5.七月：復(fù)習(xí)考試暑假安全教育

考前如何復(fù)習(xí),，合理利用時(shí)間,，做到勞逸結(jié)合，輕松考試,，愉快度假期。

暑假安全教育,，主要有對(duì)人生安全教育,，合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,，做父母的好幫手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行片區(qū)規(guī)劃管理,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過(guò),，忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了,。接任班主任工作以后，來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),，生機(jī)勃勃的樣子，我對(duì)今后的工作也充滿了信心.

上一個(gè)學(xué)期,，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績(jī)。在各科任課老師的共同努力下,，基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在提高成績(jī)的同時(shí)，班級(jí)的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行,。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo),。

能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果,。特別是三年級(jí)，比較特殊,，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。

我班有學(xué)生63人,，通過(guò)上學(xué)期的要求,，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛(ài)班集體,，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績(jī)也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西,，思想開(kāi)“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正,，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

3,、成立新的班委，明確分工,，各負(fù)其職,。

4,、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

1,、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想，學(xué)習(xí),，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個(gè)方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工,，各負(fù)其職,，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

4,、班上開(kāi)展比學(xué),，互助活動(dòng)。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育,、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書(shū)習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，聽(tīng)講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作,。

8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí),。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃總結(jié)篇十一

新一學(xué)期的到來(lái)，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng),，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下,。

暑假剛結(jié)束,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié),，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

2,，課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1，個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤，桌椅勤清,，物品勤擺,，兩操勤做,。

2，班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。

1,、報(bào)名注冊(cè)

2,、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活,，書(shū)面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6、刊出班報(bào),、校報(bào)

7,、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)

8,、推普周活動(dòng)加強(qiáng)安全教育

9,、布置教室環(huán)境

1、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽

2,、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

3,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

4、板報(bào)刊出

1,、家長(zhǎng)會(huì)

2、主題隊(duì)會(huì)

1,、踢毽子比賽

2,、計(jì)算過(guò)關(guān)

3,、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

4、班報(bào),、校報(bào)刊出

1、復(fù)習(xí),，做好學(xué)生的思想工作

2、安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級(jí)各方面的成績(jī)有較大的提高。

：三年級(jí)班主任工作計(jì)劃