光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

一年級第二學(xué)期班主任工作計劃博客篇一

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀,。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快,，紀律強,，效果好。

3,、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,，眼保健操，保證人人會做,，人人做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

(二)對學(xué)生進行思想品德教育,。

1,、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行,。

2,、利用班會對學(xué)生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3,、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進行品德教育,。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué),。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1,、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學(xué)生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì)。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),，密切注意學(xué)生群體和個體的`心理動向，進行適時教育,。

(五)加強與家長的合作,。

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對x位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力。

一年級第二學(xué)期班主任工作計劃博客篇二

經(jīng)過一學(xué)期的相處,，每個孩子的脾氣秉性已經(jīng)了如指掌,，也越來越喜歡和這些調(diào)皮鬼玩在一起。每每遠遠看到他們笑靨如花般朝我奔來的樣子,，心中滿滿的感動與不舍,，喜歡這些孩子們，即使知道他們終會離我遠去,。雖然很寵愛這些寶貝,，但我必須做到嚴中有愛,。認真執(zhí)行我的管理策略。家有家法,，班有班規(guī),，尊敬老師，敬畏制度,，是我對學(xué)生的要求,。本學(xué)期特制定班主任計劃如下：

孩子們雖然經(jīng)歷了一學(xué)期小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)生活，對校園規(guī)章制度及班級管理有了初步了解,，但是經(jīng)過一個充實的寒假,，好多規(guī)矩相信早已經(jīng)諸腦后。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,，小一點,，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"值日班長崗"，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在下周班隊會時間進行總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，年終評出“最佳班長獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥，指導(dǎo),，加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。比如：可以利用班級電腦播放有教育意義的視頻節(jié)目,，對學(xué)生進行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的的專欄,，采，“閱讀大王”和“禮儀天使”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，開展“跳繩,，做游戲”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進同學(xué)之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3，路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學(xué)生不僅做到快,，齊,，靜，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將繼續(xù)采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

營造安靜的閱讀學(xué)習(xí)氛圍,，建立靜氣凝神,，勤思好學(xué)的班集體。以培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣為抓手,，讓學(xué)生逐漸安靜,、沉穩(wěn)，靜能生慧,。利用每天早讀課前二十分鐘時間,，讓學(xué)生安靜閱讀課外讀物。課余時間讓孩子自由活動或閱讀,?；顒訒r不影響他人，表揚課間安靜閱讀的學(xué)生,，強調(diào)教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,，在教室盡量不擾他人學(xué)習(xí)看書。

老師要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外，還要做好校外的工作,，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好,。利用每天放學(xué)送路隊時間與家長進行溝通交流,，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。希望通過本學(xué)期的努力,，能把每位家長都吸引在我的磁場之內(nèi),，建立一個溫馨家園?！逗⒆邮歉改缸畲蟮氖聵I(yè)》一書中有這樣一句話,，我記憶深刻“作為父母，你對孩子的任何幫助,、關(guān)懷,、成全,，同時也是對自己的幫助、關(guān)懷和成全,?！蹦敲矗鳛槔蠋?，我愿意與家長一起竭力幫助,、關(guān)懷、成全每個孩子,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。鼓勵、信任只是管理的策略,，遵守規(guī)定是管理的核心,。孩子們總是有意識、無意識地犯點小錯誤,，此時正是教育引導(dǎo)的最佳契機,，孩子們在一次次的錯誤中，學(xué)會了約束,，學(xué)會了遵守,，學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解,。對待違規(guī)者,，學(xué)生先寫說明書，寫清事情的經(jīng)過、結(jié)果及今后的改進,，讓學(xué)生清楚自己的錯誤和帶來的后果,，增強學(xué)生責(zé)任意識。同時教會學(xué)生靈活處事,，學(xué)會溝通,，避免師生產(chǎn)生誤會。最后再根據(jù)說明情況,，進行教育引導(dǎo)，給予期待和督促,。

一年級第二學(xué)期班主任工作計劃博客篇三

在忙碌伴著充實,，喜悅伴著疲憊中走過了一年級的第一學(xué)期，又迎來了一個新學(xué)期,，不同于上學(xué)期,，這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解，對于自己的學(xué)生有了更多的了解,。新學(xué)期里我將針對學(xué)生實際情況,，腳踏實地，力爭讓每個孩子每天進步一點,，特制定新學(xué)期工作計劃：

本班共有76名學(xué)生,，其中有女生34人，男生42人,，由于男生偏多,，性格上都偏活潑，自控能力稍微薄弱了一點,，因此需要花比較多的時間去抓紀律,，我希望在保證教學(xué)的情況下扎實地抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，我一直都堅信好的習(xí)慣可以陪伴孩子一生,。

1,、對學(xué)生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

2,、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級的紀律,。

3、積極參加學(xué)校各項活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4、注重學(xué)生的進步,，做到“輔優(yōu)補差”,，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5,、培養(yǎng)一批可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

1,、充分利用晨會、班會對學(xué)生進行思想教育,，讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架，不打架,，增強班級凝聚力,。

2、利用課余時間,，對后進生進行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平,。正確對待后進生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛”出發(fā),，主動接近,，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

3,、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級,。因為年齡特點,，要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好地幫助老師管理班級紀律,。

4、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,，讓每個學(xué)生可以自覺遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,，成為一個小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

5,、布置好教室環(huán)境,，增強學(xué)習(xí)氣氛。

6,、更好地實行“小紅花”競賽體制,，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識,。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法,。

7,、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣,，號召向榜樣學(xué)習(xí),，形成屬于自己班級的班風(fēng)。

8、加強與家長的合作,，及時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,，家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn)，形成家校之間的良性互動,。繼續(xù)利用班級qq群,，搭建老師與家長交流的和諧平臺，及時展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,，分享教育心得,。

一年級第二學(xué)期班主任工作計劃博客篇四

轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又開始了,。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,。班主任是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者，我為了更好的完成本學(xué)期任務(wù)所以制定如下班主任工作計劃,。

我們班共有學(xué)生x人,，其中男生x人，女生x人,。他們個個聰明可愛,，由于年齡小，學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做,，自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做的還不夠。在學(xué)習(xí)方面作業(yè)能認真完成,，有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師常說，也要經(jīng)常檢查,。

1,、組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極地學(xué)習(xí)態(tài)度。

2,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

3,、充分發(fā)揮各項活動的作用，如：衛(wèi)生評比,、紀律評比,、作業(yè)評比等活動，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。

4,、課間紀律,。課間十學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律是安全的保障,。課間組織學(xué)生進行活動,，活動要求是不許追跑打鬧，不許做危險地活動,。如果有違反紀律的學(xué)生要受到相應(yīng)的懲罰,，由他監(jiān)督學(xué)生活動。

5,、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌、打掃教室衛(wèi)生,、整理自己的學(xué)習(xí)用品,、學(xué)做簡單的家務(wù)。

6,、培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢,、握筆姿勢和書寫姿勢。發(fā)現(xiàn)問題及時提出,，糾正學(xué)生錯誤的姿勢,。

7、進行講衛(wèi)生的教育,，利用班會和打掃衛(wèi)生的時間,，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、教會學(xué)生學(xué)做感恩手語《感恩的心》,。

2、開展關(guān)于感恩的班會,，使學(xué)生懂得什么是感恩,，怎樣去感恩。

3,、開展感恩活動,，幫助家長做簡單的家務(wù)活，如：掃地,、端菜,、疊被等，回報父母的恩情,。

4,、利用重大節(jié)日對學(xué)生進行感恩教育。

對于小組合作,，對于一年級學(xué)生來說不容易實現(xiàn),，所以只是制定了簡單的小組合作學(xué)習(xí)。

1,、首先,，安排小組，選出組長,。組長是帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項制度,，起榜樣作用，做好示范,。

2,、組長每天檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況，檢查組員朗讀課文的情況,，檢查結(jié)果及時向老師匯報,。

3、組員積極參與課堂小組討論,，認真解答學(xué)習(xí)問題,，積極參與交流，積極參與組員之間互幫互學(xué)活動,。

1,、首先我要做到嚴于律己，做好學(xué)生的楷模,。積極進行課外學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實際行動去影響學(xué)生,。

2,、注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育,，做到以理服人,。

3、認真鉆研教材,，把握好知識的重難點,。

4、利用網(wǎng)絡(luò)提高自身水平,，如：人教論壇,、成長博客。

一年級第二學(xué)期班主任工作計劃博客篇五

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出"拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,，指導(dǎo)，加強教育,。

合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,。這時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

課堂紀律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做,。

班級衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

三月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸,。抓好課堂紀律,，保證課堂教學(xué)的正常、順利進行,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)生思想教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。教育平時要以禮待人,，見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,，同學(xué)間要團結(jié)友愛,、互相幫助。發(fā)揚雷鋒精神,，宣傳雷鋒思想,，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識,。抓好課堂紀律的同時,，加強課間紀律。教育學(xué)生愛祖國,、愛人們,、愛勞動,。特別是自然環(huán)境的保護，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛,。

四月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽,、表達與交流，初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往,，發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則，教育學(xué)生愛護公物,，遵守公共秩序,。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木,。

五月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,，學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的不足,。對學(xué)生加強安全知識教育,，強化學(xué)校的常規(guī)教育，加強課堂紀律,。

一年級第二學(xué)期班主任工作計劃博客篇六

本學(xué)期全班學(xué)生共計x人,，男生x人，女生x人,。本班學(xué)生熱愛班集體,，積極向上，活撥可愛,，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律,，大膽參與學(xué)校班級的事情,，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強,?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識不足,，半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，雖然有難度和挑戰(zhàn),，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變,。

每天進步一點點,。

(一)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：

(1)每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比,。

(2)各種評比制度不變,，男女生競賽，小組競賽,，大組競賽,，個人競賽等。日日爭得“小紅花”,，周周爭得“報喜鳥”,。

(3)班級日志，寫話,，值日評比天天進行,，周周進行總結(jié)，獎勵,。

(4)綜合實踐活動扎扎實實進行,，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

(二)行為規(guī)范教育：

1,、掌握一定的勞動技能,，關(guān)心集體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

2,、進校離校注意排隊整齊、安靜,，主動與校門口的老師,、同學(xué)打招呼。

3,、作業(yè)認真,、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4,、不打不鬧，上下樓梯靠右走,。

5,、上課聽講認真，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。

6、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩,。

(三)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點：

1、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢,，會管理班級的事務(wù),。

2、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣,。

3,、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生,，整理自己的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)做家務(wù)。

4,、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。

(四)班級管理：

1,、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,，幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部,，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平,。

2,、上學(xué)不遲到、不早退,。

3,、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質(zhì),。

4,、自己整理書包、學(xué)具,、書桌,。

5、逐步做到“班級事,，人人管”,，自己管理好自己。

6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。

7,、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出一定的要求,，并努力達成,。

8、每日宣讀考勤,，人人參與報數(shù),。

(五)學(xué)生心理健康教育：

1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響,，快靜齊,，專心聽，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔,，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

2,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué),，得到大家的歡迎，多交朋友,，正確處理同學(xué)間的矛盾,。

3、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位,，找一個幫助別人的機會,，為班級出一個點子，比比誰是最關(guān)心感激的人,。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,，他們出生的環(huán)境比“x后”、“x后”還要好許多,，這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性,。

不過這些孩子的父母大部分有都是“x后”,，知識和教育方面都有了自己見地，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,，所以我們的新一代是不怕任何競爭的,，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代！

我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,，把他們帶上正規(guī),，走上正確的道路,。只有這樣，他們的前途才不可限量,，他們才是我們祖國的希望,！

一年級第二學(xué)期班主任工作計劃博客篇七

2013-2014學(xué)年度一年級第二學(xué)期班主任工作計劃

本班共有56名學(xué)生，24名女生,，32名男生,。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛,，好奇心強很強,，有很強的可塑性,。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

第一：建立完善的管理制度,。

班級里實行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心,；形成正確的集體輿論,；形成集體紀律；做好個別教育工作,。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三：重視主題班會和各種活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。

用活動來達到教育的目的,，增強班級凝聚力,，要開展好主題班會。

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,，每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督,。

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。

2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

：一年級班主任工作計劃