心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家,。
大一暑假的社會實踐心得體會怎么寫篇一
第一,，人人將心比心。
知道我招生的人幾乎是每一個都會問我一個問題—工資是多少?有時我真的不知道怎么回答,，難道每個幫老師招生的人都是為了錢去的嗎?只要是與錢有關(guān)的大家就會毫不吝嗇的放過你,。我想,，這已經(jīng)成了一種社會現(xiàn)象。不管是什么東西,，都會和利益扯上關(guān)系,，各自為了自己不同的目的,，將心比心,，勾心斗角。我想告訴大家的是,，不是任何東西都是能用錢解決的,。我們?nèi)松惠呑樱芏虝?，為了每個人不同的夢想,，我們要做好多事。在我們奮斗的過程中,，很多東西是在無形中所獲得和理解的,。并不是用錢能買來的。就像我這次招生,，把這當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會,，擴(kuò)寬自己的視野。盡管其中我也失去了一些東西,，但我所獲得的收獲比那失去的會更有用,，并將會影響我一輩子。從而我也更早的認(rèn)識了這個社會的某些現(xiàn)象,，為以后自己進(jìn)入社會打下好的心理基礎(chǔ),。我不敢說我比別人清高，我只希望大家不要把每件事由于利益扯上關(guān)系,。
第二,，高三老師的品德問題和高三學(xué)生的無知(這里我想說的只是一部分人)。
在我招生的過程中,，我真的為有些人感到悲哀,。有些學(xué)校為了拉到更多的生源，不惜一切代價,，賄賂畢業(yè)班的老師,，要他們老師幫他們宣傳。他們也不看看這個學(xué)校究竟怎么樣,，就給他們的學(xué)生瞎指點,，有的幾乎第一志愿填的都是同一所學(xué)校。我不敢說我們學(xué)校比別人好多少,，但我能大膽的說,，我們學(xué)校的品德要比你們好。敢問那些受人賄賂的高三老師，你們的良心會受到譴責(zé)嗎?這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運(yùn)啊!想想那些高三的有些學(xué)生,，難道老師所說的和所做的就真的那么正確嗎?即便你們沒出去認(rèn)識世面,，你們也有自己的辨別能力啊!什么好，什么不好?為了自己的未來,，你們總是有辦法知道自己要讀什么樣的大學(xué),。學(xué)校并不在乎公辦的就一定民辦的好?錢多錢少的問題?我要看的是這個學(xué)校是不是國家承認(rèn)的，有一定師資力量的,，你能學(xué)到東西的學(xué)校,。雖然大家都不懂，但我相信一個高三的畢業(yè)生能辨別一些是非,。因此,，我只能說部分高三老師品德有問題，部分高三學(xué)生很無知,。
第三,，矢志不渝的不離不棄，你一定能堅持到最后我的同學(xué)都認(rèn)為我是一個特別喜歡往外跑的人,，一周不出去一次就代表我不正常了,。
我自己也承認(rèn)，的確如此,，我不可能是個宅女,。可沒想到這次幫老師招生,，一切不可能的都變了可能,，我當(dāng)場了名副其實的宅女。其實我來這里主要是幫老師招生的,，不是來玩的,，所以我不得不約束自己的行為，把老師交代的事盡自己最大的努力完成好,。因此,，我就沒那么有時間閑逛了，再說這里也沒什么好逛的,，也就天天呆在賓館里,。在這段時間里，我其實多次呆不下去了,，心里有點煩惱,，我為什么要這樣?沒辦法，和姐姐經(jīng)常聊天,，我的心態(tài)才好些,，不然,，以我的性格，是真的呆不下去,。也因此,，我終于堅持到了最后，我覺得這就像我生命中的一個奇跡：我真的能這么安分的在一個地方呆這么久,。所以,，以后我做什么事也不會像以前那樣常常放棄了。矢志不渝的不離不棄,，我們大家一定能堅持到最后,。
第四，放寬自己的心胸,，你一定比別人快樂!打電話是一件非常繁瑣的事，學(xué)要耐心,、心態(tài)好,、說話溫柔。恰恰這都是我所沒擁有的,。有時給別人打電話,，態(tài)度不夠好，耐心也不夠,。但姐姐告訴我,，你不要總想那些不好的事，你想一想你做這件事獲得了什么就可以了,，不必在乎太多的得和失,，有收獲就行。再說有時候社會就這樣,，有可能比這更殘酷,。所以，有時候心胸稍稍開闊些,，你就會獲得更多的快樂!與其痛苦,，不如快樂的過好每一天。
以上幾點,，是我在這次暑假社會實踐中的心得,。點點滴滴，都代表我每一份的進(jìn)步,。雖然花費(fèi)了一個暑假幫老師招生,，但我覺得值。在乎太多的得與失,，只會讓我們經(jīng)常在人生的道路上走錯更多的冤枉路,。我們何不保持樂觀的心態(tài)過好每一天,，你一定會是世界上最幸福的人!
大一暑假的社會實踐心得體會怎么寫篇二
轉(zhuǎn)眼間寒假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期,。本人在宏達(dá)器材廠的會計部進(jìn)行了社會實踐學(xué)習(xí),，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。
器材廠的會計部并沒有太多人,，設(shè)有一個財務(wù)部長,，一個出納，兩個會計員,，而教導(dǎo)我的是老會計姐,。剛到會計部姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗,，所以對于憑證也就一掃而過,，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心,。
于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),，可一些銀行帳單、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好,，才能為記帳做好準(zhǔn)備,。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢,。而寫錯摘要欄,，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,，可摘要卻不行,，一定要靠左寫起不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫，不能東倒西歪的,。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了,。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳,，每一帳頁要結(jié)一次,，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思,，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計算機(jī)都按到手酸,，而且一不留神就會出錯,，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子,。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,，有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了,。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識,。別人一提起出納就想到是跑銀行的,。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神,。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的,，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,，那就不是件容易的事了,。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支,，以及開支票和操作稅控機(jī)。
說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計電算化的成果,，什么都要電腦化了,。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄,，是要一起整理在原始憑證里的,。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了,?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕Ｓ谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,，學(xué)會了基本的操作,，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器,。
是的,，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感,，可我覺得,，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,，雖然時間很短,。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。就比如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底,，也算是此次社會實踐的目的了,。
大一暑假的社會實踐心得體會怎么寫篇三
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個寒假,固然,也是我第一次履歷社會實踐。對付一個大學(xué)生而言,勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的本質(zhì),。雖氣候炎熱,烈日當(dāng)頭,我決然踏上了社會實踐的道路,。想通過,方案范.文庫}為您/搜集整理,親身體驗社會實踐讓本身更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見地,熬煉本身的本領(lǐng),培養(yǎng)本身的韌性,想通過社會實踐,找出本身的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,雇用會上的大字報都總寫著“有履歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會履歷又會擁有幾多呢?為了拓展本身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增長小我私家在社會競爭中的履歷,熬煉和提高本身的本領(lǐng),以便在當(dāng)前結(jié)業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)海內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生存和事情中很好地處理各方面的問題,我離開了樂清市嶺底鄉(xiāng),開端了我這個假期的社會實踐,。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀現(xiàn)實中去,使本身所學(xué)的理論知識有效武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就即是零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,實踐可為當(dāng)前找事情打基礎(chǔ)。通過這段工夫的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西天然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速生長,又加入了世貿(mào)組織后,海內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不停有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識大概在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對付人才的要求就會越來越高,我們不但要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不停從生存中,實踐中學(xué)其他知識,不停地從各方面武裝自已,才氣在競爭中突出自已,體現(xiàn)自已,。
在實踐的這段工夫內(nèi),我們穿街走戶接觸林林總總的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感遭到的,在學(xué)校里也許有老師分派說今天做些什么,來日誥日做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必需要曉得做什么,要本身地去做,并且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,只要學(xué)習(xí)的氛圍,終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場合,每一個學(xué)生都在為獲得更高的結(jié)果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是事情,都存在著競爭,在競爭中就要不停學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的中央,也要不停學(xué)習(xí)他人怎樣做人,以提高自已的本領(lǐng)!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛結(jié)業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的工夫,。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是八面見光;而在現(xiàn)實事情中,大概會遇到書本上沒學(xué)到的,又大概是書本上的知識一點都用不上的環(huán)境。
在社會上要善于與他人溝通是需要恒久的練習(xí),。曩昔沒有事情的機(jī)會,使我與他人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的歷程中越發(fā)融洽,事半功倍,。他人給你的意見,你要聽取,、耐煩、客氣地接受,。
在事情上還要有自信,。自信不是麻痹的自夸,而是對本身的本領(lǐng)做出一定。社會履歷缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使本身缺乏自信,。實在有誰一生上去句什么都會的,只需有自信,就能克服生理停滯,那一切就變得容易辦理了,。
知識的積累也是非常緊張的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,身體就會健康,人缺少了知識,頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很生疏,要想把事情做好,就必需了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才氣更好地應(yīng)用于事情中。
這次親身體驗讓我有了深刻感想,這不但是一次實踐,還是一次人生履歷,是一生寶貴的財富,。在當(dāng)前我要到場更多的社會實踐,磨練本身的同時讓本身認(rèn)識的更多,使本身未踏入社會就已體會社會更多方面,。
大一暑假的社會實踐心得體會怎么寫篇四
通過這次寒假的社會實踐活動,，我得到了很大的收獲。
1,、要有一顆感恩的心,。
這次寒假，我?guī)桶职?、媽媽做了許多家務(wù)事,，有掃地、選菜,、端碗,、倒垃圾…雖然事情很小，但從這些瑣碎的事情我體會了爸爸媽媽平時是多么的辛苦,。以后,，我一定要努力學(xué)習(xí)，好好的孝敬他們,。
2,、幫助別人是一件很快樂的事情。
當(dāng)別人有困難時,，我們應(yīng)該立即幫助他們,，甚至是素不相識的人。在春節(jié)時我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時,，心里甜蜜蜜的,。也感覺到在幫助別人的同時，自己也會有一種特別踏實的感覺,。
3,、讀書真好。
我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言“當(dāng)饑餓的人撲在面包上,，就像我撲在書本上”,。我終于理解這句話的意思，從書中可以學(xué)到豐富的知識,。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。
4、多動手,、多動腦,。
通過一些小制作小發(fā)明，使我的手變的更靈活,，同時也鍛煉了我的手工能力,。使我的頭腦變得更聰明。
大一暑假的社會實踐心得體會怎么寫篇五
大學(xué)的第一個寒假到來了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求,，我參加了寒假社會實踐活動,，在這次活動中，我學(xué)到了很多,，也感悟了很多,。以下就我這次寒假社會實踐的過程與心得。
寒假社會實踐,，使我們大學(xué)生充分利用寒假的時間,，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,，能夠促進(jìn)我們對社會的了解,，提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識，實現(xiàn)書本知識和時間知識的更好結(jié)合,，幫助我們樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀;大學(xué)生社會實踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)新實際社會發(fā)展要求,，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,，是加強(qiáng)集體主義，愛國主義,，社會主義教育,，升華思想的有效途徑，積極投身社會實踐,，了解社會,，增長才干，是青年學(xué)生成長成才的正確道路,，是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識技能,，發(fā)揮聰明才智，積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑,。
寒假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺,。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,，在實踐中提高自己的能力,，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!
年輕，是我們值得驕傲的資本，這個時代注定要我們?nèi)ラ_創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇,，成為瞬間飛逝的流星,，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,，需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實,，用實際行動證明!
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直以來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,，了解社會。同時,，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式,。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,，做事循規(guī)蹈矩,、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的,。剛到單位實習(xí)的時候,，儼然像個小學(xué)生上課那般乖巧和拘謹(jǐn)。人家沒叫我坐時,，我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,，不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲，拍擾亂了“課堂紀(jì)律”,。然而,，工作和機(jī)會都是要靠自己去爭取的,。在學(xué)生到實習(xí)生，再由實習(xí)生到從職人員這個過程中,，誰的角色轉(zhuǎn)變得越快,，誰就在起跑線上領(lǐng)先了一步。在剛開始的一個星期里,，我的沉默和低調(diào)給我?guī)砹碎e適和無聊的實習(xí)生活,。我開始覺得厭倦，也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當(dāng)作是正職人員般要求自己,。
步入大學(xué)就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù),，凸顯大學(xué)生的自身價值,。今后的工作學(xué)習(xí)中，不斷的擴(kuò)展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,，為社會創(chuàng)造了新的財富,。
對于對于我這自小沒靠自己能力賺取一分錢而言，寒假實踐是我人生的一次重大突破和學(xué)習(xí)體驗的機(jī)會,，所以經(jīng)朋友介紹,，我到了去當(dāng)了一名廣告推廣員。
開始一切都毫無頭緒,，書本上學(xué)到的知識在實際中運(yùn)用并不是很多對客戶資料弄得亂七八糟，對一些合作內(nèi)容也是不甚了解，還好有同事的耐心指點幫助,，加上自己虛心聽教,、努力干事，慢慢的我便掌握了一些技巧,，也漸漸適應(yīng)了這種忙碌而充實的生活,。
拿到第一筆工資時，雖然覺得有些累,，但我還是感到特別開心,。我總算領(lǐng)悟到了打工的"真諦"：一要吃苦，二要臉皮厚,。還有一些為人處事的經(jīng)驗,。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)隊中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。
在工作上還有有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力作出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來就什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。
大一暑假的社會實踐心得體會怎么寫篇六
為了更好的了解社會，響應(yīng)“大學(xué)生寒假社會實踐”的號召,，也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基矗我參加了班級組織的“大學(xué)生寒假社會實踐”活動?，F(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,，在此我做一個總結(jié)，作為大學(xué)暑假的社會的實踐報告,。
在活動之初,，為了能夠增加此項活動的“含金量”。我們組為活動訂立了“自己組織,，自己分配,，自己招生，自己工作”的基本宗旨,。其中,，這里的“自己”實際上指的是一個群體：即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。在為期8天的活動中,，我們在易郵通快遞公司體驗了有關(guān)快遞分類,、掃描、包裝及派發(fā)的相關(guān)工作,。
易郵通快遞遞公司是全國性快遞公司,，我所實習(xí)的地點是北京市朝陽門清點站?？旒譃槭占团杉?，收件是指快捷其他站點發(fā)到本站點的快件，派件是指本站點的速派員在本站點的服務(wù)區(qū)域范圍內(nèi)收到的要發(fā)到其他地區(qū)的快件,。在參加活動這段期間我主要負(fù)責(zé)的是快遞收件和掃描工作,，在工作中我需要將大碟大碟的面單按公司名稱分類，一直按著計算器算出7月份各大公司的快遞費(fèi)用總和,，與電腦上的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,，確保正確。這是一件很費(fèi)心的工作,，由于面單上的數(shù)據(jù)人工輸入過程,，在按公司名稱整理面單的過程，用計算器算出費(fèi)用總和的過程都有可能出錯,，有的數(shù)據(jù)反復(fù)計算卻會得出不同的結(jié)果,，所以會比較勞神勞力。
通過這次的寒假社會實踐,，我獲得了很大的收獲,，我將其總結(jié)為如下幾點：
一、與人的溝通很重要
與別人的溝通在平時學(xué)習(xí)和工作中起很重要的作用,，特別在一些特定的工作中,，溝通是不可少的。在剛剛接觸一樣事物時,，只有通過與別人充分的溝通,，說明自己的不解,，在與別人的交流中增長自己的見識并認(rèn)識工作的原理。與別人的溝通要講技巧,，遵時守時,，互相尊重，互相配合,，互相理解。
作為客服人員,，最常做的事情就是通過電話與別人進(jìn)行溝通,，有時是將別人給自己說的信息準(zhǔn)確無誤地傳遞給另外一個人，在傳遞信息的過程中,，關(guān)鍵處說的不清晰時就會影響工作,，導(dǎo)致效率低下。在接電話,，打電話時說明身份,，讓客戶知道你是做什么的，報上公司的名字,，自己的名字可以省略,。
二、處變不驚,，淡定,，事有輕重緩急
處變不驚的應(yīng)對力，擁有承受打擊的能力情緒的自我掌控及調(diào)節(jié)能力是一個優(yōu)秀客服不可少的品質(zhì),。有些客戶認(rèn)為花了錢買的服務(wù)很不值,，發(fā)覺服務(wù)很不周到，就會在電話中對客服大發(fā)不滿,，客服只能忍耐,，不能與客戶發(fā)生口舌之爭?？头煜す镜倪\(yùn)作原理,，能對各種問題進(jìn)行分析解決，不推脫,，不推諉,，不耽誤?？头墓ぷ鞅容^繁瑣,，所以要分清輕重緩急，提高辦公效率,。
三,、學(xué)習(xí)無處不在,，在實戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自身存在的能力缺陷，有意識地自學(xué)
在工作的過程中,，我也發(fā)現(xiàn)自身存在的能力的缺失,。在別人眼里，大學(xué)生是很難得的,，處事能力要比別人強(qiáng),，其實不見得，處事能力是來源于基于實打?qū)嵉慕?jīng)驗,。在課堂里所學(xué)的知識不一定在工作崗位上都能用上,，并且在工作崗位上所需要的技能不一定都能在課堂里學(xué)得。在同一個崗位上工作一樣長的員工所收獲的東西有可能不同,，在崗位上有意識地自學(xué),，增長自身的知識儲備的這一過程是最寶貴的。
在此次實習(xí)中,，我經(jīng)常聽說各種各種的地名,，省內(nèi)省外的都有，有地級市,，縣級市,，或是本縣的各個城鎮(zhèn)，由于我長期不在老家,，對縣內(nèi)的各個城鎮(zhèn)的地理位置不熟悉,，當(dāng)別人問我，能否派送某鎮(zhèn)某村,，我不能馬上答上來,。在平時在工作比較閑的時候，多看看地圖,，看后才發(fā)現(xiàn)自己對家鄉(xiāng)是有多么不了解,。第四，工作中感受艱辛,，每行每業(yè)都不容易,，平時更要多多諒解
公司的業(yè)務(wù)員總是頂著大太陽去跑業(yè)務(wù)，客服人員的繁瑣地工作中時時有可能受氣,，因為在任何環(huán)節(jié)都有可能出錯,，有的客戶很好說話，很諒解,，但有些客戶故意找茬……經(jīng)過這次實習(xí)我更是認(rèn)識到工作的艱辛,，生活中彼此諒解，感同身受會在不經(jīng)意間產(chǎn)生影響。
五,、發(fā)覺知識的重要,，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會
現(xiàn)在的大多數(shù)人的工作都離不開計算機(jī)，電腦在人的生活中的地位不言而喻,。新的信息不斷出現(xiàn),，要理解新的信息，就要具備跟專業(yè)的知識,。另外,，一個不具備電腦打字技能的人無法擔(dān)任此類工作……信息在更新，頭腦也需要更新,，因此要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,。而且這種學(xué)習(xí)的機(jī)會不僅僅在大學(xué)課堂里。
這此的實踐活動是十分具有意義和價值的,。在生活和學(xué)習(xí)中，我常常感到虛度了寶貴的光陰,，我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,，正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們，對于社會,、責(zé)任,、實踐，甚至對于報酬是怎樣得來的,，還一無所知……發(fā)起這項活動,。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷,?！逼浯危ㄟ^活動我們也很好的實踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實現(xiàn)的需要,，培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召,。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認(rèn)可了老師的教育,，
即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,，大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù)，而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事,。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動,，我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認(rèn)識，而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步,。盡管不是真正的就業(yè),，但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助,。暑假即將結(jié)束,，參加與“寒假社會實踐”活動使我的暑假生活變得充實而有意義,。它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高，能力有多強(qiáng),，在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實,、勤奮、虛心”這樣的立身之本,。
