我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

.防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動心得體會篇一

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,，如臺風、暴雨,、火災(zāi),、地震、雷電,、交通事故等等,，因此，對我們?nèi)w師生而言,，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要,。災(zāi)害確實可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知，我們相信只要認真學習“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識,，提高逃生的自救互救常識,，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生,。

第一,，要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如,，地震了怎么辦?剛才我們進行了演練,。既首先要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭,、閉眼,，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓,，待地震過后再有序地撤離,。

第二,，除了了解這些知識之外,，我們要認真參加學校安排的應(yīng)急演練活動。學校每學期都會安排一次應(yīng)急演練,，同學一定要重視,，而不單單是覺得好玩，應(yīng)付了事,。

同學們,，防災(zāi)減災(zāi)，主要是要增強我們的風險防范意識,，保證大家的生命安全,。那么，讓我們來審視我們的生活學習行為,，在每一個行為細節(jié)中都靠近安全遠離危險。借此機會,，我向同學們提出如下要求：

1,、上下樓梯靠右行，講究秩序,，輕聲慢步,，防止踩踏的事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕,、打鬧,、大聲喧嘩。

2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),，溫差大,，同時也是病菌滋生的季節(jié)，同學們要注意保暖,，教室多通風,，勤洗手，注意個人衛(wèi)生,，防止傳染病的發(fā)生,。

3、夏天到來,，氣溫漸高,，食物中毒事件有可能增多，同學們不要買過期的,、變質(zhì)的,、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃,。

4,、天氣漸暖，不要私自下河,、塘,、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全,。上體育課和課外活動前準備活動要充分,，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷,。

5,、同學們的所作所為也要有安全意識，不能感情用事,。在同學間遇到矛盾時,，要冷靜、理智,，不能發(fā)生同學間打架的事件,，更不能找外來人解決。

同學們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,，識別災(zāi)害風險,，提高應(yīng)對能力。

.防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動心得體會篇二

今天,，爸爸帶我去科技館看防震減災(zāi),。走進大門，再來到一廳,。我看見一塊板上寫著地震帶給我們的災(zāi)害,。有火山爆發(fā)、鐵軌彎曲,、心靈創(chuàng)傷,、人口死亡等災(zāi)難。我眼珠一轉(zhuǎn),，看見旁邊有一個創(chuàng)造地震的東西,。先把那里的板塊合在一起，之后再搭成一樣東西,，最后抓著兩個扶手后,，在左右搖晃就出現(xiàn)地震了。

然后,，看見又一塊板上寫著唐山大地震,，上面寫著唐山大地震死亡24.4萬人,，是20世紀有史最大的死亡人口,。后來，我來到了二廳,。二廳有數(shù)不清的實驗器材,。我選了一個連續(xù)齒輪。我轉(zhuǎn)動了一個,，其他的也轉(zhuǎn)了起來,，真神奇。

突然,，播聲臺說3d電影防震減災(zāi)要開始了,，想看的'去買一個眼鏡。我買好后到看電影的地方,，電影就開始播放了,。

以前，一個小女孩問爺爺?shù)卣饡r怎么樣的爺爺就告訴他了,。

很久以前,，人還是像以前一樣,，而許多動物卻全都出來跑了。人們卻一無所知接下來的災(zāi)難,。

很快,，地震把立交橋等高大的東西全都倒了，海嘯,、火山爆發(fā)也來“新風作浪”,，這場災(zāi)難輕而易舉地奪走了十萬人的命。

我看完電影后坐上車子,，與爸爸回家了,。

地震、海嘯,、火山爆發(fā)都是因為我們班過度砍伐樹木,，我要告訴大家，不要再砍樹,，保護地球,，保護生態(tài)環(huán)境吧!

.防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動心得體會篇三

拿起手中這沉重的筆，卻不知道如何寫起,。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面,，耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊，那痛徹心肺的哭泣,，那悲慘的呻吟……

“災(zāi)難”,，多么可怕的兩個字啊!生命，在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小,，如此地不堪一擊,，就算是全力地反抗和斗爭，能喚回幾許年輕的生命,，又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災(zāi)害前是多么的渺小,，地震、海嘯,、洪水,、火災(zāi)……各種各樣的災(zāi)難頻頻發(fā)生，就在災(zāi)難來臨的那一剎那,，頓時,，烏云密布，就在那接下來的一剎那,，美麗的一切都變得不堪一擊,。只是短短的幾分鐘，曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,，曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi)?，曾?jīng)的歡歌笑語,、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶,，新聞里反復的報道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)……既然,，我們不能控制自然災(zāi)害，那我們就應(yīng)該從本身做起!

我們要重點知曉防災(zāi)的基本要素,，當災(zāi)難不約而至的時候,，我們千萬不能恐慌，更不能等死,，那是最愚蠢的行為,，我們應(yīng)該對各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng)。例如在發(fā)生地震時,，如有條件,，應(yīng)把軟的物品放在頭頂，躲在桌子一類物品下,，在有時間的情況下,，應(yīng)馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時,，盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅固的桌子;在發(fā)生火災(zāi)時,，用濕毛巾捂住口鼻，跑到空地,，千萬不能采取跳樓的措施,。我們一定要牢記這些措施，不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無策,。

而在我們面臨災(zāi)難的考驗時,，是否應(yīng)讓我們好好反省一下，災(zāi)難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著很大的關(guān)聯(lián),。對于破壞環(huán)境,，我們不能在屢教不改了,，否則,，大自然就將會一點一點的償還我們，這是多么可怕的一件事!不過,，更可怕的還是不顧所有,，破壞環(huán)境的我們——人類!我們總是為了自己的利益，而忽略了其它的細節(jié),，總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動,，正是因為這些平日里不經(jīng)意間的舉動，而導致了現(xiàn)在的結(jié)果,。我們用破壞環(huán)境獲取自己的利益,，環(huán)境又慢慢地償還我們,，我們再用曾經(jīng)的利益來換取生命，這種循環(huán),，不覺得很可笑嗎?

曾經(jīng)的世界多么美好,，可惜的就是，那些美好都只屬于曾經(jīng)……現(xiàn)在,，環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕,，變得不堪一擊，于是,，大自然開始報復人類,，這是我們破壞環(huán)境后的代價!值得嗎?回答：不值得!

呵，只要我們每一個人都改變一點,，我相信,，世界一定會恢復曾經(jīng)的容貌!

讓我們記住這個口號：關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)!

5月12日是我國第_個全國防災(zāi)減災(zāi)日,，為切實提高師生安全意識和自防自救能力,，構(gòu)建安全和諧校園，_道中學開展了防震減災(zāi)日系列活動,。

學校通過多種渠道,，深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災(zāi)日國旗下講話,，由王老師就如何防災(zāi)減災(zāi)發(fā)言,。學校給每一位學生發(fā)放《防溺水致家長一封信》，要求家長閱讀簽字后,，學生把回執(zhí)帶回學校,。全校各班級召開防震減災(zāi)日主題班會，各班主任帶領(lǐng)學生觀看專題片,，加強防交通事故,、防溺水、防火災(zāi),、防地震,、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,，真正使安全知識入腦入心,，提升師生安全意識。

組織防震安全疏散演練,。5月14日課間操,，學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲,，演練正式開始,，學生們先在教室就地避險,，第二次警報聲響起后，各班主任指揮學生從教室撤離,，演練過程中學生們貓腰,、抱頭、小步,、快速有序地撤離教學樓,，到學校大門口集合。整個過程中,，師生都能做到配合默契,，快速有序。通過開展演練活動,，進一步提升了師生在應(yīng)對突發(fā)事件中的快速反應(yīng)能力,、應(yīng)急處理能力，積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗,。

通過開展防震減災(zāi)日系列活動,，對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調(diào),，增強了師生的安全防護意識,，提高了師生的自我防護能力，構(gòu)建了安全和諧校園,。

.防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動心得體會篇四

老師們,、同學們：

早上好!

同學們，你們還記得20xx年5月12日這一天嗎?汶川地震,，我們怎能會忘記呢?20xx年5月12日14時28分,，四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震，地震造成將近7萬人遇難,，37萬多人受傷,，1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災(zāi)難啊!舉國悲痛,，世界震驚,。同學們，為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,，增強災(zāi)害風險的防范意識;普及防災(zāi)減災(zāi)的知識,，增強綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準,，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,。

中國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一,，災(zāi)害種類多,、分布地域廣、發(fā)生頻率高,、造成損失重,。同學們，你們知道都有哪些自然災(zāi)害呢?對! 地震,、火山噴發(fā),、風災(zāi)、火災(zāi),、水災(zāi),、旱災(zāi)、雹災(zāi),、雪災(zāi),、泥石流、疫病等,。 作為學生,，我們要珍愛生命，最大限度地保護自己,，學習必要的防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,。當我們面對災(zāi)難的時候，首先就是要鎮(zhèn)靜,，要善于思考,，在任何突發(fā)應(yīng)急事件中都不要慌亂。其次,，在平時生活中要多學習防災(zāi)減災(zāi)的知識,，做到有備無患。

今天,，我和大家學習一些防震減災(zāi)方面的知識：

1,、地震發(fā)生時，如果你在平房里,，要迅速鉆到床下或桌下,，同時用被褥、枕頭,、臉盆等物護住頭部,，待地震間隙再及時離開住房，到安全地點避難,。地震時房屋如果倒塌,，你在床下或桌下千萬不能移動，要等到地震停止后再逃出室外。

2,、如果上課時發(fā)生了地震,，不要慌亂，更不能在室內(nèi)亂跑,?？拷T的同學可以跑到門外;中間的同學可及時躲到課桌下，用書包護住頭部,，靠墻根的同學用雙手護頭,。等地震間隙，由老師統(tǒng)一指揮,，有秩序地疏散到室外,。

3、如果已經(jīng)離開房間,，千萬不要地震一停就立即回屋取物件,。因為第一次地震后，接著會發(fā)生余震,，余震對人的威脅會更大,。第一次地震后，各種建筑物也許被震損或局部震塌,，而余震之后通常是大規(guī)模的倒塌,。

4、地震后被埋在建筑物中時,，要鼓起求生的勇氣,，消除恐懼心理。能自我離開險境的,，應(yīng)盡快設(shè)法脫離險境,，不能自我脫險時先設(shè)法將手腳掙脫出來，清除壓在身上的物體,，特別是腹部以上的物體,，等待救援。同時用毛巾,、衣服捂住口鼻,，防止煙塵窒息，保持呼吸通暢,。注意保存體力,，不要大聲呼救，除非聽到外面有人營救,?？捎檬瘔K敲擊物體,，以引起人們的注意，盡量減少體力消耗,，在可以活動的空間里,，設(shè)法尋找食品和水,，創(chuàng)造生存條件,，等待救援。

與此同時,，近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,，小學生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高,，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,，安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,，每一個同學都應(yīng)當視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當時時關(guān)愛自己和他人的生命,。那么,，今天，利用這個時間,，給同學們講一下安全,，希望同學們記住以下幾點：

第一、在各項運動中要注意運動安全,。上體育課和課外活動前準備活動要充分,，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷,。

第二,、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規(guī)則,，不能跟著汽車跑,，橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三,、同學們的所作所為也要有安全意識,。在同學間遇到矛盾時，要冷靜,、理智,，不能發(fā)生同學間打架的事件，一定要自覺遵守校規(guī)校紀,。自己解決不了的矛盾,，一定要尋求老師的幫助解決。

同學們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。我們應(yīng)牢固樹立安全第一的意識,，不斷學習防災(zāi)減災(zāi)知識,，努力增強自我防范能力，時刻做到警鐘長鳴!