無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
安全與我同行國旗下講話稿子篇一
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《安全與我同行》
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人,。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”,、“隱患就是事故”需時刻牢記,。
在我們?nèi)粘I钪校龅揭韵聨追矫姘踩?/p>
1,、校內(nèi)安全:課間文明休息,,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,,上下樓梯不奔跑,,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,,運動時要遵照老師的要求,,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,,防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,,不要用濕布擦電器開關(guān),。
2、交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展很快,,馬路上車輛來來往往,,我們更有必要提醒自己在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,,提醒爸爸媽媽注意交通安全,。不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,,注意來往車輛;在十字路口,,要做到紅燈停,、綠燈行;乘車時不向窗外招手探頭,、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品,、車停穩(wěn)后再下車,。
3、活動安全:周末在家時,,特別是父母不在的時候,,要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑,、池,、塘、溝,、河流,、施工重地等不安全的.地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,,防止意外傷害,。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所,。如果出門一定要告知父母長輩知道,,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,,不要很晚到家,,以免父母擔心。
4,、飲食安全::同學們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,,防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒,。
5,、家庭安全:同學們還應(yīng)在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等,,學習安全用電、用火知識,,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動,。
老師們,,同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園,。讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,,和諧的家園!謝謝!
安全與我同行國旗下講話稿子篇二
平坦的河道,,也存在觸礁擱淺的危險;晴朗的天空,也有烏云密布,、大雨傾盆的時候,。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績的起伏,人際關(guān)系的變化,,工作的煩惱和困惑,,身體的疾痛,讓生活變得不再簡單,。那么我們該怎么辦呢?
除了以一種頑強的精神去應(yīng)付困難,,我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠的交流,,它就像機器的潤滑劑,,不可或缺?!都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩,。我們都知道,幼小的海倫在失去聽覺,、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨,,變得孤僻、固執(zhí),。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光,,用心開導她,,用愛滋養(yǎng)她,使她敞開了心扉,,接受了這美麗的世界,,用心去看世界,最終成為了掌握五種語言的偉大女作家,。這一切,,都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,,是為了證明愛存在的痕跡,。”這愛,,便是來自心與心的交流,。
也就是說,交流,,讓我們感覺到愛,,讓我們體會生命的意義,,緩解生活的壓力,。交流,也是與他人互換思想,。英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,,我也有一種思想,,彼此交流,那么我們每個人就有兩種思想了,?!?/p>
我們總希望別人靠近自己,關(guān)懷,、理解,、幫助自己。其實,,別人也同樣需要,。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流,,它與財富無關(guān),。 古人有訓:君子之交淡如水,小人之交甘如澧,。君子之交是心與心的交流,,是一種與天共存的默契,,如絲縷般交織在一起。 當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時,,于江之上的鐘子期聽地如癡如醉,。那么深奧而又玄要的琴聲,竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟,,難道這不是心與心的交流嗎?
陌生人可以有心與心的交流,,它與國界無關(guān)。 當“同一首歌”走向國外演出時,,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好,。藝術(shù)來自心與心的交流。 當奧運會上,,無論什么膚色,,無論什么國家的運動員,比賽前都能與對手友好擊掌,,比賽中表現(xiàn)出來的友誼,、團結(jié)、和諧的境界,,來自心與心的交流,。
親人之間需要心與心的交流,它與年齡無關(guān),。 父母們渴望交流,。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,付出的愛卻不被理解,。父母們低喃:“怎樣才能讓你接受我們的關(guān)心,,如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,體驗我們成功的感受,,同時也需要為我們緩解壓力,。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層,。他們想趕趕時髦,,卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”,。甚至,,他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時候,也常常難以如愿,。殊不知,,人越老越小,老人也可以愛穿花衣服,,愛看書,,愛吃糖……
師生之間需要心與心的交流,,它與身份無關(guān),。 我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑,,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價值,,學習的目標和方法,。
交流,是美麗的,。
兩條平行線,,無盡延伸,一旦交流,,便有了無數(shù)的交集,。
幾汪潭水,,平靜無波,一旦交流,,便奏起了歡快的流水交響曲,。
而人與人之間心與心的交流,更是一種結(jié)晶,,一種升華,。它能劈開烏云,,讓滿天陰霾化作晴空萬里!
安全與我同行國旗下講話稿子篇三
老師們、同學們:
早上好!
校園安全與我們每個師生密切相關(guān),。它關(guān)系到同學們能否健康地成長,,能否順利地完成學業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,,是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,,是學校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,,落到實處,。三月的最后一周是安全教育周,,為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:
【安全手抄報】
第一,,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設(shè)施,、用電設(shè)備,、包括課桌椅,還有教室的角角落落進行一次安全隱患的排查,,若發(fā)現(xiàn)問題,,請及時向后勤校長匯報,防患于未然,。
第二,,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,,運動時要注意不能劇烈地碰撞,,以免撞傷或摔傷。
第三,,要注意交通安全,。同學們一定要嚴格遵守交通規(guī)則,特別是在馬路上,,車速比較快,,走路、騎車一定要小心謹慎,,以防發(fā)生意外,。乘車的同學要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑,,另外,,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,,要告訴家長盡量不要把車停在校門口而影響同學們進出,,停車時離校門要遠一些。
第四,、我想提醒大家的是要預防食物中毒,。春天到來,氣溫漸高,,食物中毒事件開始增多,,同學們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,,不要在街頭小攤上買東西吃,。
第五、要注意肺結(jié)核的傳染,。肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病,,通過咳嗽、打噴嚏,、大聲說話時飛出來的飛沫,,易感染人。特別是兒童,,很容易被感染,,我們做預防控制工作,各班要每天晨檢,,發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽,,發(fā)熱,盜汗等可疑癥狀的學生,,老師及時到醫(yī)院檢查,,做好防范工作。
第六,、清明時節(jié)將來,,同學們要文明出行,不要山上玩火,,不要把火種帶上山去,。也勸告家長,注意出行安全,,做到文明祭祖,。
第七、禁止學生到下河玩水,,防止意外,,各班可以通過班會進行安全教育。
同學們,,生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,,做到警鐘長鳴,。
老師們,同學們,讓我們共同努力“加強安全管理,,共建和諧校園”,。
安全與我同行國旗下講話稿子篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”,。
今年的12月4日是全國第十一個法制宣傳日,。憲法一詞來源于拉丁文,本是組織,、確立的意思,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法,,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,,不得違背憲法,,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,,就像母親保護自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格,、人生,、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法,,憲法不是家法,,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法,。
中華人民共和國憲法主要包括序言,,總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù),、國家機構(gòu)和國旗,、國歌、國徽,、首都四章,。它保障國家權(quán)力有序運行,規(guī)范和制約國家權(quán)力;確認和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,,維護社會穩(wěn)定和國家長治久安,。因此,憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,,對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義,。
作為祖國的未來,民族的希望,青少年是憲法保護的重點對象,。憲法規(guī)定:中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),。 國家培養(yǎng)青年、少年,、兒童在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。兒童受國家的保護,。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例,。同時還特別在1991年制定通過了未成年人保護法,,對未成年人的健康成長的保障進行了完善。
或許大家覺得法律離我們很遠,,只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行,。但正是因為中學生對自己作為一個公民享有的權(quán)利往往略知一二,雖然也在行使和享受權(quán)利,,但法制意識較模糊,,特別是對如何正確行使公民權(quán)利知之甚少,不懂得珍惜自己的權(quán)利,,也不懂得尊重他人權(quán)利,。法制觀念較淡漠,使得當前青少年違法犯罪行為時有發(fā)生,。
另外,,當自己的合法權(quán)益受到侵害時,如何依法維權(quán)的意識也薄弱,。讓不法分子有機可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害,。比如說有同學在校外遭到不法分子的勒索要挾,常常會想要大事化了,,這可能會使自己成為別人眼中的一塊肥肉,。又比如說有些同學在成年后為了體驗生活校外打工,因為不熟悉合同法的有關(guān)規(guī)定使得自己的勞動和所得不成正比,。諸如此類的情況我們都可能會碰到,,因此,我們不能坐以待斃,,而是應(yīng)該積極學習法律知識,,堅決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。
國無法則亂,,家無法則衰。同學們,讓我們首先從校規(guī)做起,,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀守法,,還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量!
老師們,、同學們:上午好!
今年是全面實施“六五”普法規(guī)劃的啟動之年,12月4日是全國第十一個法制宣傳日,,今天法制宣傳日的主題是:深入學習宣傳憲法,,大力弘揚法治精神。為了扎實有效地開展法制宣傳教育,,進一步提高廣大師生的法律意識,,今天我們有請政教處吉祥主任為我們作“憲法在我心中”的國旗下講話,大家歡迎!
老師們,、同學們:讓我們以法制宣傳日為契機,,深入學習、宣傳憲法,,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識,、公民意識,、愛國意識和民主法制意識,大力弘揚法治精神,。
安全與我同行國旗下講話稿子篇五
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
大家上午好!今天國旗下講話的題目是“踐行守則”“規(guī)范”爭做文明學生。 告別了快樂而充實的暑假生活,,我們又迎來了一個新的學期,。經(jīng)過一個假期的休整,大家重返校園,,再次見到敬愛的老師和親愛的同學,,我想我們每個人的心情都無比高興、激動,。在這里,,我要祝愿全體老師和同學們在新的學期里每天都擁有快樂的心情,每天都擁有可喜的收獲!
新的學期,,新的開始,老師和同學都要精神飽滿的投入到緊張和學習生活之中,。同學們,你們肩負著世紀未來的希望,大家都是棠華中學的小主人,,學校的一切與我們每個人息息相關(guān),。因此,,我們每一位師生都必須從自己做起,從小事做起,,用我們的實際行動,,開創(chuàng)美好的未來,成就幸福的人生,。為了我們在新的學期中能夠以更好飽滿的精神面貌投入到學習和生活中,,我倡議同學們要做到以下幾方面:
1、認真學習和遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,,自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,,成為一個文明守紀、尊敬師長,、團結(jié)同學,、熱愛集體、積極向上的中小學生,。
2,、培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣,,從自己做起,、從小事做起。
3,、培養(yǎng)勤儉節(jié)約,、愛護公物的良好品格,把學校的水電,、用品看作自己家里的一樣愛護,,看到有浪費學校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個人都有責任加以制止或批評,。
4,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,保持好我們良好的優(yōu)良傳統(tǒng),,繼續(xù)保持學校整潔,、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰,、隨地亂扔紙屑,、果殼、包裝袋等垃圾,,嚴禁在墻面等建筑物上涂抹,,
5、在學習方面,,人人都要弄清一名學生的主要任務(wù)是什么,,認真改掉學習中的一些不良習慣,,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,,在同學中開展比學趕幫活動,,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,,以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,,加倍努力,,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
6,、在誠實守信方面,,同學們要學會說真話、實話,,做真人,、實事,不說空話,、假話,,不做虛假的事情。尤其是在各種考試和比賽當中,,要嚴于律己,,考出真成績,亮出真品格,。
同學們,,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,?!蔽覀冎挥懈冻隽耍?才會有收獲,。相信在老師的辛勤培育下,,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會成長為講文明,,講誠信,,有文化,守紀律的合格中小學生,。
最后,,我衷心祝愿同學們在新學期里學習進步!生活快樂!祝老師們在新學期里工作順利!身體健康!謝謝大家!
安全與我同行國旗下講話稿子篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《立高遠鴻鵠志,,做奮斗一中人》,。
風雨兼程,,一路走來,我們參加了不知多少個升國旗儀式,,而今天,,我們懷著無比激動的心情迎來了最后一個升旗儀式。
光陰荏苒,,歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從高一懵懂的新生成長為成熟的高三學子,。三年來,,是烏一中這片充滿生機和希望的土地養(yǎng)育了我們?;厥兹?,“破冰之旅”的軍訓活動教會了我們堅持,每學期的運動會教會了我們?yōu)榘嗉壎鴬^斗,,種類多樣的藝術(shù)課陶冶了我們的情操,,多姿多彩的社團活動培養(yǎng)了我們的興趣愛好......回憶我們的似水年華,竟然如此令人懷念和向往!
有人說,,青春是一首老歌,,一壺老酒,歷經(jīng)時間的沉淀,,而愈發(fā)悅耳,,愈發(fā)醉人。今天,,青春是用來奮斗的,,明天,青春是用來回憶的,。高三生活,,只有經(jīng)歷過了,才會明白,,當我們步入題海,,排除萬難,將全身心集中到學習這一件事的時候,,你才知道,,這份渾然忘我的專注,仿佛全世界不能阻擋的執(zhí)著,,將是帶給你一生的精神財富,。烏一中在這三年里帶給我們的絕不僅僅是書本上的知識,還有更多寶貴的回憶,,許多令人珍惜的人和事,。我們的校訓“敦品修學,,勵志篤行”絕不僅僅是一句簡單的口號,更是一代又一代一中人獨有的精神品質(zhì),,在我們每個人的人生中煥發(fā)光彩,。
感謝烏一中的生活讓我們結(jié)識了早上起得比我們更早,晚上睡的比我們更晚,,三年來兢兢業(yè)業(yè),,無悔付出的班主任老師們,結(jié)識了獨自批卷到凌晨一點兩點,,三尺講臺誨人不倦的科任老師們,,還有與我們并肩作戰(zhàn),,風雨兼程分享生活中的苦與樂的同學們,真的很慶幸能在生命中最美的年紀遇到你們,謝謝你們!
眼下,距離高考僅有4天,?!澳昴隁q歲花相似,,歲歲年年人不同”,,一年又一年,變的是一批批沖刺高考的學子們的面孔,,而不變的,是我們一中人面對高考的決心和信念!青春的脈搏,,穿越時間和空間,,在烏一中這片熱血的土地上跳動,70年過去了,,仍然充滿澎湃的激情,,充滿火熱的生機和希望!
“天下者,我們的天下;國家者,,我們的國家;社會者,,我們的社會,。我們不說,,誰說?我們不干,誰干?”一百年前,毛澤東在《湘江評論》上的發(fā)問,,至今仍然振聾發(fā)聵。高考是我們一生命運的關(guān)鍵點,,一代又一代的一中人在這里催動腳步,在榮耀的征途上大步前行,。相信高三的同學們定能穩(wěn)坐高考考場,,用自己的智慧書寫烏一中20xx屆最美的華章!20xx屆的全體同學們已經(jīng)整裝待發(fā),相信烏一中的歷史必將在我們的奮斗中迎來更加輝煌燦爛的明天!
同學們,,高考絕不是人生的終點,,而是另一段旅途的開始。我們要把終生學習貫徹始終,,把我們一中人的精神品質(zhì)和崇高素養(yǎng)發(fā)揚下去,,無論走到哪里,我們個個,,都是社會的棟梁!
“問少年心事,,眼底未名水,胸中黃河月”歲月不老,,青春不朽,,生逢其時,重任在肩!讓我們以青春之名義吶喊,,立高遠鴻鵠志,,做奮斗一中人!再見,,母校!明天,你好!
謝謝大家!
安全與我同行國旗下講話稿子篇七
大家晚上好:
今天我演講的題目是《讀書,,我的生活》,。
記得一年前,學校剛剛組織起以“書香校園”為主題的讀書會時,,覺得自己作為一名新教師應(yīng)該參加.可是說真的,,老師的工作很忙,忙得我一有時間就想躺在床上睡一覺,,哪里還有時間能安下心來認真的讀書,。沒想到,參加讀書會以后,,竟也“被逼著”讀了好幾本自己感興趣,、不感興趣的書,像《現(xiàn)代教育技術(shù)》,、《數(shù)學教育學》,、《做最好的老師》、《告訴孩子,,你真棒》等,。
當然,我并不是為了讀書而讀書,,死讀書,。我覺得看懂或者讀懂一本書并不重要,關(guān)鍵是否在讀的過程中產(chǎn)生問題的聯(lián)想,,而不是單純的書上說是什么就是什么,,沒有自己的主見。
在這個變得越來越豐富多樣和便利的世界,,人生的歷程真正成為一個不斷選擇的過程。讀書也一樣,,我們必須學會選擇,,選擇讀什么書,什么時候讀書,,怎樣讀書,。讀和專業(yè)有關(guān)的書籍,能使我們專業(yè)有所進步,。讀各種各樣的其他書籍,,能使我們知識豐富?!冬F(xiàn)代教育技術(shù)》,、《數(shù)學教育學》、《義務(wù)教育初中數(shù)學新課程標準》等書的閱讀使我的專業(yè)知識豐富起來?!蹲鲎詈玫慕處煛?、《班主任工作》、《告訴孩子,,你真棒》等書的閱讀讓我知道原來教書也可以這樣美好,。
作為一名新教師。應(yīng)該結(jié)合教育教學工作實際來重知識,,有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學實踐能力的教育理論圖書,。課程改革改變了原來的一切,要求在學習上,,學生主動學習,,學生是主體,教師只是起從旁輔助,、引導的作用,,教育的重心已不再是教給學生固有的知識,而是培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,,作為教師只有及時地跳出學科本位思想的束縛,,汲取最新科研成果,才能適應(yīng)新課程教育教學的需要和教育發(fā)展的需要,。
新課程反映了社會對教師工作的質(zhì)的需求,,教師必須隨著新課程所建立的學習方式改變自己的教學方式,而教學方式的變化是由教育觀念決定的,,因此,,我們教師應(yīng)盡快提高專業(yè)化水平,提高自身綜合素質(zhì),,加強對優(yōu)秀教育理論著作的學習,。像各種教案、教參類的圖書應(yīng)該看,,但不能形成依賴,。有的教師看教案類圖書,不是學習,、借鑒,,而是照抄、照搬,,圖方便,,這不但不能提高我們的自身素質(zhì),反而有害,。
總之,,要多讀書,,讀好書,不僅僅要讀和專業(yè)有關(guān)的書籍,,其他各個學科的書籍我們都應(yīng)該有所了解,,只有對其他學科了解的人才能不斷豐富自己,才能使自己的素質(zhì)不斷提高,,才能不斷的適應(yīng)當今日新月異的社會,,從而也更加能夠結(jié)合自己的專業(yè)特點發(fā)揮自己的專長,從而使自己更加專業(yè)化,,從而取得成功,。
安全與我同行國旗下講話稿子篇八
各位老師,各位同學:
大家好!
我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,,正學風,,做現(xiàn)代文明中學生》。
同學們,,當你們邁進中學大門的那一時刻,,是否想過,你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,,如何做一名合格的,,優(yōu)秀的中學生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,,家長眼中,,同學眼中的好學生呢?
隨著經(jīng)濟,社會和科學技術(shù)的迅猛發(fā)展,,各種新事物,,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風邪氣,,對我們中學生的行為習慣 產(chǎn)生了重大的影響,,甚至影響到安靜文明的校園,那么,,作為莘莘學子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風氣的沖擊呢?
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。作為現(xiàn)代中學生,,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學習做人,,做一名“守規(guī)則,,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”,。
我認為,清除陋習需要從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,講文明語言,做文明學生,,平時不講粗話,,臟話,遵守校規(guī)校紀,,不曠課,、不遲到、不早退,,不打架斗毆,,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,,儀表整潔大方,,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,,見了老師主動問好,,團結(jié)同學,互幫互助,,生活要節(jié)儉,。只有告別了陋習,才能真正走向文明,,做一名合格的現(xiàn)代中學生,。
總之,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,。
作為一名中學生,,除了要遵規(guī)守紀外,別忘了我們學生的職責——勤奮學習,。開學一個多月來,,同學們都非常認真地學習,,學習氣氛相當濃厚,。看到這種現(xiàn)象,,非常令人欣慰,。但還有一部分同學卻令人心寒,。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認真做,,而且還擾亂課堂紀律,,甚至有的同學還和老師頂嘴,。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
俗話說,,“成功之路寬又廣”,。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學習,。我們班以前的一位同學程婧,,她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候,,總是安安靜靜的,,不吵也不鬧。她勤于思考,,上課回答問題總是很積極,。她考試總是年級第一,但她從不驕傲,。只有我們班的同學為她驕傲,,為她喝彩。早讀時,,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女,。她從不遲到,,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時不隨便說話,,從來不在下課的時候追逐打鬧,。還有,別人向她請教問題的時候,,她總是不耐其煩,,認真講解。我覺得,,做一名老師眼中,,家長眼中,同學眼中的好學生,,就應(yīng)該像程婧這個樣子,。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個學校去了,,但她依然是我學習的好榜樣,,是我們大家學習的好榜樣。
今天,學校開展這次“守規(guī)范,,正學風”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,,好好學習,。在此,我號召全校所有學生,,攜起手來,,從小事做起,從良好的習慣做起,,做守規(guī)范,、愛學習的現(xiàn)代文明中學生。讓文明禮儀之花,,讓學習的常青之樹,,開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
安全與我同行國旗下講話稿子篇九
同學們:
早上好,。
今天我們來談?wù)劇白孕拧边@個話題,。自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋,。古代哲學家蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件?!泵绹枷爰?、文學家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!痹娛ザ鸥Ω嬖V我們,,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,,自信是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志,。
自信是驚雷,,是飛雪,是驟風,,橫掃一切拖沓,,遲滯,猶豫與懶惰,。自信是戰(zhàn)鼓,,是號角,是旌旗,,催人勇往直前,,大膽挺進,,日日精進。自信是陽光,,是雨露,,是瓊漿,助人思維敏捷,,精神抖擻,,揮灑一切。
著名天文學家,,自然科學先驅(qū)哥白尼,,第一個對影響人類達千年之久的地心說提出懷疑,否認,,遭到千萬人的反對及壓迫,,但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論,也沒有輕言放棄,,并于1543年5月,,出版了《天體運行論》。最終,,其日心說被應(yīng)證了,,哥白尼獲得了成功。
相反,,也有這樣一個例子,。1951年,英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu),,經(jīng)過研究,,她大膽地提出了假設(shè),并以此為題做了一次很出色的演講,,然而許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑,,懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性,在這些壓力下,,弗蘭克林也開始懷疑自己:作為一個普通醫(yī)生,,提出這樣高深的理論問題,或許太不自量力了吧?她動搖了,。于是,,她公開否認了自己提出的假說,也沒有再繼續(xù)研究下去,,后來在1953年,,其他科學家卻證實了這個假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
談到這里,,你一定對自信的力量有了更深的認識,。那么怎么來培養(yǎng)自信呢?
我曾聽到許多爸爸媽媽對老師說,他的孩子不夠自信,,希望老師多多表揚他,,鼓勵他。爸爸媽媽的愿望無可非議,,但是,如果他們把孩子的自信的培養(yǎng),,都寄希望于外人身上,,那他們就錯了。擁有自信,,更多的需要自身的修煉,。
一、 認真學習多努力,。
自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,,而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),,積淀了更多的知識,,面對困難,你才會從容不迫,。試問,,當你對一單元的知識掌握都不牢固的前提下,面對單元測試,,你是否心中有一種惶恐?當你還沒有學會后滾翻時,,體育老師 就要測試了,你是否會惴惴不安?沒有自己實力的支撐,,就全然沒有了自信可言,。也許有人會說:“我不怕?!蹦俏艺J為,,你這時所表現(xiàn)的不是自信,而是自負與張狂,。
二,、 寬容待人獻愛心。
研究結(jié)果表明,,培養(yǎng)自信心的捷徑,,就是培養(yǎng)自己的愛心。這愛,應(yīng)該是博大,、無私的,,對一草一木的關(guān)愛,對小動物的關(guān)愛,,對身邊親人,、朋友的關(guān)愛,甚至是對陌生人的關(guān)愛,。因為在獻出愛心的過程中,,你會得到更多的回報,有感激,,有夸贊,,有驚喜的發(fā)現(xiàn),這一切,,都會滋養(yǎng)你的心靈,,讓你感受到自身的力量。這就會讓你信心倍增,。
三,、 心態(tài)平和展微笑。
自信的人,,知道自身的優(yōu)點,,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理,。面對比自己優(yōu)秀的,,不嫉妒,也不自慚形穢;面對比自己弱小的,,不高傲,,更不蠻橫驕縱。因此,,要培養(yǎng)自信心,,更要有一種平和的心態(tài),以謙虛,、學習的姿態(tài),,去面對。每天展現(xiàn)在臉上的,,是一種平和而美麗的微笑,,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的美麗。
同學們,,以上只是我給大家的一些建議,,也許你還有許多培養(yǎng)自信的好方法,,不妨我們一起交流,讓身邊更多的人擁有自信,。