
自律的關(guān)鍵是
[ ]
A.別人要求我這樣做
B.強迫自己這樣做
C.知道自己怎樣做
D.知道自己“為什么”要這樣做
自律的關(guān)鍵是
[ ]
A.別人要求我這樣做
B.強迫自己這樣做
C.知道自己怎樣做
D.知道自己“為什么”要這樣做
D
規(guī)則:
是指規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程,。規(guī)則可以是由書面形式規(guī)定的成文條例,;也可以是約定俗成,,流傳下來的不成文規(guī)定,。
而更多的時候,,規(guī)則是因為得到每個社會公民承認(rèn)和遵守而存在的,。行為規(guī)則要有助于一種秩序的型構(gòu),必須滿足下述兩個條件:
第一,,個人遵守這些規(guī)則,;
第二,個人運用這些規(guī)則去實現(xiàn)他們自己的目的,,而這些個人的目的在很大程度上則是那些確立這些規(guī)則或有權(quán)修正這些規(guī)則的人所不知道的,。
規(guī)則的重要性:
①遵守規(guī)則是人類社會生活能夠正常進(jìn)行的前提和保證
②規(guī)則保證我們的學(xué)習(xí)和活動的順利進(jìn)行
③規(guī)則保證社會公共生活的有序、安全,、和諧和文明,。
生活中常見的規(guī)則:
①“落棋無悔”是下棋游戲和競賽的規(guī)則。
②“越位犯規(guī)”是足球賽場的規(guī)則,。
③“紅燈停,,綠燈行”是車輛必須遵守的交通規(guī)則,。
④“過馬路走人行橫道線”是行人必須遵循的規(guī)則。
規(guī)則的分類:
①不同的場所有不同的規(guī)則,。如家庭規(guī)矩,、學(xué)校規(guī)則、社會規(guī)范等,。
②不同的活動有不同的規(guī)則,,如交通規(guī)則、學(xué)習(xí)歸則,、運動規(guī)則等,。
③不同的領(lǐng)域有不同的規(guī)則,如經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的規(guī)則,、日常生活領(lǐng)域的規(guī)則,、政治領(lǐng)域的規(guī)則、文化領(lǐng)域的規(guī)則等
規(guī)則的其他分類:
①正式規(guī)則②非正式規(guī)則③強制性規(guī)則④非強制性規(guī)則,。
正式規(guī)則:社會制度,、體制、法律,、規(guī)章制度,、守則和紀(jì)律等,。
非正式規(guī)則:道德規(guī)范和風(fēng)俗習(xí)慣等,。
強制性規(guī)則:國家和地方的法規(guī)等,。
非強制性規(guī)則:《中小學(xué)生守則》,、農(nóng)村社區(qū)的鄉(xiāng)規(guī)民約,、各種風(fēng)俗習(xí)慣等
各種規(guī)則的關(guān)系:
現(xiàn)代社會,,人們的行為規(guī)范包括道德,、紀(jì)律和法律,。
道德規(guī)范是在社會生活中逐漸形成的,,它對于調(diào)整人與人之間以及個人與社會之間的相互關(guān)系起著重要作用,。
紀(jì)律是社會團(tuán)體為維護(hù)團(tuán)體利益,保證工作正常進(jìn)行而制定的,,要求其成員共同遵守的規(guī)章制定,。
與道德、紀(jì)律等行為規(guī)范相比,,法律是一種特殊的行為規(guī)范,。法律具有一下顯著特征:法律是由國家制定或認(rèn)可的;靠國家強制力保證實施的,;法律對全體社會成員具有普遍約束力,。
法律與紀(jì)律規(guī)章、道德、宗教戒律的,、區(qū)別:(教科版)
法律由國家制定并認(rèn)可,。道德規(guī)范是約定俗成的,是自然形成的,;
紀(jì)律規(guī)范是某個單位制定的,;章程是某個組織制定的;宗教戒律是宗教組織制定的,。
所有的規(guī)則都不能違反國家法律,。法律靠國家強制力(警察、法庭和監(jiān)獄等)保證實施,。
道德靠人們的信念,、習(xí)俗和社會輿論的力量發(fā)揮作用,紀(jì)律和章程靠本單位或本組織的行政力量發(fā)揮作用,,宗教戒律主要靠信仰的力量和宗教紀(jì)律發(fā)揮作用,。
道德與規(guī)則的區(qū)別:
道德:通過人們的內(nèi)心信念、習(xí)俗和社會輿論約束人們的行為,,維護(hù)社會秩序,。
法律:以軍隊、警察,、法庭,、監(jiān)獄等國家強制力作后盾,強有力地維護(hù)秩序,,規(guī)范行為,。
規(guī)則與自由的關(guān)系:(教科版)
紀(jì)律、法律等規(guī)則制約著人的行為,,也保障著人的權(quán)利和自由,。
如果說規(guī)則是堤壩,自由則是堤壩中的水,。沒有了堤壩的約束,,堤壩中的水不僅會泛濫成災(zāi),而且自己最終也將干涸于廣袤的田野中而不復(fù)存在,。
因此,,只有內(nèi)心甘愿接受規(guī)則的約束,,我們的心靈才會獲得真正的自由,;
相反,無視規(guī)則,、違背規(guī)則,,我們就不可能有真正的自由。
規(guī)則與秩序的關(guān)系:(教科版)
社會生活需要秩序,秩序來自規(guī)則,。在實際生活中,,哪里有規(guī)則,哪里才有秩序,,那里的生活和工作才能順利進(jìn)行,;
反之,哪里沒有規(guī)則,,哪里就沒有秩序,,那里的生活和工作就不能順利進(jìn)行。沒有規(guī)則,,就無法游戲,;
沒有規(guī)則,就無法上課,;沒有規(guī)則,,就沒有正常的體育比賽;
沒有規(guī)則,,就沒有有序餓交通,。沒有交通秩序,我們甚至連按時上學(xué)都得不到保障,。
沒有規(guī)矩不成方圓,,任何事都要遵守一定的規(guī)則:
①社會生活需要秩序來維持,離開了一定的規(guī)則秩序的約束,,社會就會陷入混亂,。
②社會是由許多成員共同組成的,只有自覺遵守規(guī)則,,遵守社會秩序,,才能維護(hù)個人利益和社會利益。
社會生活中有哪些違反社會公共秩序的行為:
社會生活秩序方面:到學(xué)校滋事鬧事,,打110報假警,,打120、119電話玩,。
公共場所秩序方面:在廣場,、街頭亂扔果皮廢紙,在影劇院,、展覽館吵鬧,,購物付款不隊。
交通秩序方面:闖紅燈,,亂穿馬路,、開車超速,,超載運輸。
公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障,;是社會文明的標(biāo)志,;是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。社會公共秩序包括:社會生活秩序,、公共場所秩序,、交通秩序等。
遵守社會公共秩序要從小事做起,;要自覺樹立遵守社會公德的習(xí)慣和意識,;自覺遵守公共場所明文規(guī)定的規(guī)章制度。
自覺維護(hù)社會公共秩序:
①要全面提高公民的素質(zhì),,強化公民的誠信意識,。
②要加強法治,依法懲治那些不守規(guī)則,、不守秩序的行為,。
③將法治與德治相結(jié)合,一方面,,通過加強法制建設(shè),,依法懲處擾亂、破壞社會公共秩序的行為,,另一方面,,通過思想道德建設(shè),提高人們的職業(yè)道德和社會公德意識,,全面提高人的素質(zhì),。
理解“一米線”的作用。
“一米線”是為保護(hù)他人隱私,、規(guī)范人們的行為而設(shè)立的,。
世界貿(mào)易組織的含義、基本原則和宗旨:(教科版)
①含義:世界貿(mào)易組織就是一個通過規(guī)范各成員國之間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易關(guān)系的組織,。
②基本原則和宗旨:通過實施市場開放,、非歧視和公平貿(mào)易等原則,來推動實現(xiàn)世界貿(mào)易自由化,,管理世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易秩序,。
他律的含義、表現(xiàn):(教科版)
含義:個人的行為由他人的要求或外在的規(guī)則支配,,而且是被動或被迫接受的就是他律
表現(xiàn):要求“你必須怎樣做”“你應(yīng)該怎樣做”“你不應(yīng)該怎樣做”或者“不許你怎樣做”
自律的含義,、表現(xiàn)(教科版):
含義:個人的行為由自己的要求或內(nèi)在的規(guī)則支配,主動,、自覺約束自己就是自律
表現(xiàn):“我應(yīng)該怎樣做”“我不應(yīng)該怎樣做”“我愿意怎樣做”“我不愿意怎樣做”
在日常學(xué)習(xí)和生活中,,我們應(yīng)如何自律:
①即使當(dāng)你獨自一人時,也不要說壞話或做壞事,,而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥,;
②在日常學(xué)習(xí)和生活中,在個人獨處或者沒有外部約束和監(jiān)督得情況下,,我們應(yīng)該學(xué)會“慎獨”,,注意修養(yǎng),自覺遵守規(guī)則,,做到心中有規(guī)則,,心中有紀(jì)律,心中有法律,。
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