在成長(zhǎng)的路途上，得到你尊敬的人的欣賞,，會(huì)給你帶來無窮的力量,；得到你愛戴的人的欣賞，會(huì)讓迷惘的你豁然開朗,。“好想得到你的欣賞”,，這是心靈的呼喚，這是成功的渴望,，這是前進(jìn)的動(dòng)力……
請(qǐng)以“好想得到你的欣賞”為題,，寫一篇作文。
要求：1,、除詩(shī)歌以外,，其他文體不限。
2,、篇幅不少于600字
3,、行文中如果出現(xiàn)城區(qū)（縣）名請(qǐng)用“新城區(qū)（縣）”，校名用“希望中學(xué)”,，人名用“小張,、小王……”
在成長(zhǎng)的路上，我們肯定會(huì)很像得到某個(gè)人的欣賞與認(rèn)可,，會(huì)給我們帶來另外的奮斗動(dòng)力,，今天小編為大家?guī)?strong>好想得到你的欣賞作文600字的相關(guān)訊息,，希望可以給大家?guī)韼椭酉聛砭透【幰黄鹑タ纯窗伞?/p>
班里開晚會(huì),，大家都在忙著準(zhǔn)備節(jié)目,，可熱鬧了?？晌?，卻一個(gè)人坐在位子上，孤零零,、冷清清地坐在位子上,，無事可干。
其實(shí),，我也向您自告奮勇地說我想演節(jié)目,，可是您望了一下節(jié)目單，說：“滿了,。”我知道還有名額的,，節(jié)目單上的四個(gè)節(jié)目，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。您是不想讓我“平白無故”地占一個(gè)名額,。因?yàn)檫€有太多的好學(xué)生要參加，您要為他們留著,。
我知道,，我在班里成績(jī)總是上不去，所以,，您從不在乎我,。再這個(gè)班里，似乎有我沒我都一樣,。
每次回答問題,，您的目光總是繞過我，從來不喊我起來,，即使我舉了手,。
記得有一次，您有意無意地點(diǎn)了我起來回答問題,，我又激動(dòng)又興奮,，臉漲得通紅?；卮鹜戤吅?，您隨口說了句“不錯(cuò)，有進(jìn)步,。”著可能在別人眼里算不上表揚(yáng),，可它卻是我有種想哭的沖動(dòng),。直到現(xiàn)在，想起那天,，我的心還是暖暖的,。
干什么事情，您從來不會(huì)想到我,，也從來不回允許我,。
那天，學(xué)校開藝術(shù)節(jié)晚會(huì),，我報(bào)了名,。可您知道后,，卻讓學(xué)校取消我的節(jié)目,，說什么報(bào)錯(cuò)了。我跑去問您為什么,，您卻對(duì)我諷刺道,；“你是想給班級(jí)體爭(zhēng)光還是抹黑？”您知道嗎,，就是您那一句話，使我對(duì)自己的最后一點(diǎn)信心也失去了,。
老師,，我并不是一無是處的。我舞跳得很好,，我歌唱得也很棒,，可您為什么看不到呢？
老師,，做為一名學(xué)生,，我只渴望的到您的欣賞，難道這個(gè)要求真得很過分嗎,？
晚會(huì)已經(jīng)開始了,。班里是那么熱鬧，而我的心卻那么冷清,。
淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,，遠(yuǎn)處，天地之間灰蒙蒙一片,。她孤坐在窗前,，望著綿綿小雨，不由地想起了那件傷心的事：
那天,，伴著急速的心跳,，她走進(jìn)了老師那冰冷的辦公室,，怯怯地遞給老師一張紙：老師，這是我新寫的一篇作文,，您能破例為我指導(dǎo)一下嗎,？其實(shí)，她心
里也知道后面將發(fā)生的結(jié)果,，但她不甘心,，她想盡自己最后一絲勇氣去拼一拼。正如她想的,，老師看也沒看一眼就把它丟在了一旁：“你老寫作文,，我哪有時(shí)間和功夫去給你修改？跟你說了多少遍了,，要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，你看看，59分,，干什么吃的,？你就是作文考0分，基礎(chǔ)也得90分,！我就只看你基礎(chǔ)知識(shí),，別的我不管……”她沒聽完，跑了出去,。在教室里,，老師對(duì)一個(gè)同學(xué)說：“××，寫新東西了,？我給你看看好嗎,？”——這句話，讓她再也提不起一絲勇氣,，淚水奪眶而出……
淚水一直滴到了最后一排的位置上,，讓她又想起了上一次的事。上一次,，也是相同的事,，老師用不屑的態(tài)度讓她坐到了最后一排，隨之她在老師心中的位置也滑到了最后?，F(xiàn)在，看著這篇自己用心寫的文章,，她不禁大聲地哭了起出———想起剛?cè)雽W(xué)時(shí),，自己出于對(duì)寫作的喜愛,，滿懷希望踏進(jìn)了這所學(xué)校,，不想在一堂課上就被否定了,。她認(rèn)為自己沒有錯(cuò)，于是跑到了后排,。而在老師的印象中,，她也似乎成了真正不聽話的壞學(xué)生。其實(shí),，她只想讓老師看她一篇習(xí)作,，哪怕是看一眼，從中得到欣賞,，她也就滿足了，可這只能成了她的幻想,。
她哭累了,，伏在陽臺(tái)上睡了。她夢(mèng)見老師也像昨天對(duì)那個(gè)學(xué)生一樣,，欣賞著她的作文,，她迷迷糊糊地說：“老師，其實(shí)我好想得到您的欣賞,，那樣,，我不僅會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，更能激起努力學(xué)習(xí)的力量,。今天,，我終于得到了您的欣賞……”她幸福地做著心中最盼望的夢(mèng)……
這夢(mèng)一直留到了現(xiàn)在。而做夢(mèng)的那個(gè)女孩,，就是兒時(shí)的我。
窗外,，小雨已變成了滂沱大雨，而且在不停地下著,。
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