閱讀材料,，回答下列問題：
材料一：
材料二：一般來說,，中原王朝和邊疆民族關(guān)系的發(fā)展模式主要有以下幾種：一種是中原政權(quán)覆滅,，各邊疆地區(qū)少數(shù)民族進(jìn)入中原,，基本上會(huì)出現(xiàn)混亂局面,。但在混亂中,，各民族卻相互融合,。第二種是邊疆民族的強(qiáng)大導(dǎo)致與中原王朝勢(shì)均力敵，于是各民族政權(quán)之間呈現(xiàn)相互并立之勢(shì),，形成割據(jù)分裂局面,。但在割據(jù)中卻有不少交往，有統(tǒng)一的愿望,、因素和趨勢(shì),。第三種是統(tǒng)一的中原王朝非常強(qiáng)大，各邊疆民族以中原民族和地區(qū)以中心相互交往,，直至融入中原民族,，呈現(xiàn)統(tǒng)一局面下的民族大融合狀況。
--劉宗緒主編《歷史新知識(shí)創(chuàng)新能力培養(yǎng)》
請(qǐng)回答：
(1)依據(jù)材料一,，指出圖1,、圖2中的方框A、B分別表示哪兩個(gè)政權(quán)?
(2)依據(jù)材料一,、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),，判斷圖1中A政權(quán)屬于“中原王朝和邊疆民族關(guān)系發(fā)展模式”的哪一種模式?A政權(quán)在處理邊疆少數(shù)民族(地區(qū))關(guān)系時(shí)采取了哪些措施?并舉例說明。
(3)舉例說明B政權(quán)時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展主要受到哪些威脅?
(4)綜上所述并結(jié)合所學(xué)知識(shí),，你認(rèn)為多民族的我國(guó)今天應(yīng)怎樣處理民族關(guān)系?
