語(yǔ)文閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要組成部分,。在平日的考試和積累中非常重要，在入學(xué)考試中也占有相當(dāng)大的比重,。為了快速提高學(xué)生的閱讀能力,，下面小編將分享一些云雀的閱讀答案，希望對(duì)大家有所幫助,。歡迎閱讀,！
云雀
賈平凹
小的時(shí)候，我見(jiàn)過(guò)一個(gè)奇妙的現(xiàn)象,，不敢忘卻,，一直到現(xiàn)在，我已是垂暮之年了,，仍還百思不得其解呢,。
我們的隔壁，住著一位老頭兒,。他極能養(yǎng)鳥(niǎo),，門前的木架上，吊下各式各樣的鳥(niǎo)籠：里邊住著云雀,，綠嘴,，畫眉，黃鸝兒……盡是些可憐可愛(ài)的生靈兒,。整天整天里,，我們就守在那鳥(niǎo)籠下，聽(tīng)著它們鳴叫,。叫聲很是好聽(tīng),，尤其那只云雀，像唱歌一樣,，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn),，使人禁不住要打一個(gè)麻酥酥的戰(zhàn)兒了,。
時(shí)間一長(zhǎng)，那云雀叫聲就不比以前那么脆了,。老頭兒便給它吃最好的谷,，喝最清的水，稍不鳴叫,，就萬(wàn)般逗弄,，于是它就又叫起來(lái)了。但它叫起來(lái)的時(shí)候,，總是在籠里不能安寧,，左一撞，右一碰的,，常常把黃黃的小嘴從籠格里擠出來(lái),，盯著高高的云天，叫得越發(fā)啞了,。
“它唱得太疲勞了,。”我們都這么說(shuō)，便去給老頭兒建議,，不要逗弄它了吧,。但是，每每黎明的時(shí)候,，它就又叫起來(lái)了,，而且每個(gè)黎明都叫。我們爬起來(lái),，從窗口看去,，天剛剛發(fā)亮。云升得很高很高,，老頭兒并沒(méi)有起床呢,。于此才明白別人不逗弄它，它還是每天要叫的,。依然嘴擠在籠格外邊,，翅膀撲閃著，竟有幾根茸茸的羽毛掉了下來(lái),。
“它在練嗓子嗎?”妹妹說(shuō)。
“不,，它那嗓子已經(jīng)啞了,。”我說(shuō)。
“那它為什么還要唱呢?”
“誰(shuí)知道呢?你聽(tīng),，它是在唱一支憂郁的歌嗎?”
細(xì)細(xì)聽(tīng)起來(lái),，果然那叫聲充滿了憂郁：那往日里悠悠然的叫聲原來(lái)是痛苦的呼喊呢?!
“是它肚子饑了,、渴了吧?”妹妹又說(shuō)。
我們跑過(guò)去,，要給它添些食兒,，卻看見(jiàn)籠里，放著滿滿一盤黃谷,、一盤清水,。這便又使我們迷糊了。
“一定是向往著云天吧,。”
我們這么不經(jīng)意地說(shuō)過(guò),。立即便覺(jué)得是很正確的了，心想：它來(lái)被老頭兒捉住之前,，是飛在天上的,。天那么空闊，天便全然是它的;黎明的時(shí)候,，它一定是飛得像云一樣地高,，向黑暗宣告著光明。如今,，黎明來(lái)了,，它卻飛不出去，才這么發(fā)瘋似的抗議了!
我們?cè)诨\下?lián)炱鹆四嵌堵湎碌挠鹈?，深深地感到它的可憐了,。
我們把這想法告訴給老頭兒，老頭兒笑我們可愛(ài),，卻終沒(méi)有放了它去,。它每天還是這么叫著，唱那一支憂郁的歌,。我們終于不忍了,，在一個(gè)黎明，悄悄起來(lái),，拆開(kāi)了籠的門,，放它出去了。它一下子飛到了柳樹(shù)梢上,，和柳梢一起激動(dòng)著,，有些站不穩(wěn)，幾乎就要掉下來(lái)了,。但立即就抖抖身子,，對(duì)著我們響亮地叫了一聲，倏忽消失在云天里不見(jiàn)了。
老頭兒發(fā)覺(jué)走失了云雀,，捶胸頓足了一個(gè)早上,，接著就疑心被人放走了，大聲叫罵,。我們聽(tīng)了,，心里卻充滿了歡樂(lè)，覺(jué)得干了一件偉大的事情,。
1,、通讀全文，概括云雀不同時(shí)期叫聲的特點(diǎn),，說(shuō)說(shuō)文中的云雀是一個(gè)什么樣的形象,。(5分)
剛來(lái)時(shí)：____________________________________
時(shí)間一長(zhǎng)：___________________________________
每每黎明時(shí)：____________________________
當(dāng)我們放飛它時(shí)：____________________________
云雀的形象：____________________________
2、文章主要表現(xiàn)了“我”對(duì)云雀什么樣的思想感情?你從文中哪些地方看出來(lái)的?(4分)
3,、結(jié)合上下文,，說(shuō)說(shuō)下列句中畫線詞語(yǔ)的深刻含義。(2分)
(1)它一下子飛到了柳樹(shù)梢上,，和柳梢一起激動(dòng)著,。
激動(dòng)：__________________________________________
(2)這便又使我們迷糊了。
迷糊：__________________________________________
4,、人有人言,，鳥(niǎo)有鳥(niǎo)語(yǔ)。文章的結(jié)尾寫“我們”放飛云雀后,，它對(duì)著“我們”響亮地叫了一聲,。請(qǐng)你揣摩云雀此時(shí)此刻的心情，用第一人稱寫一段話描寫它的心理活動(dòng),。(3分)
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5,、制作讀書卡片是一種很好的閱讀積累方法，下面是一張尚未完成的讀書卡片,，請(qǐng)將其填寫完整,。(3分)
讀書卡片
篇名：《云雀》 作者：賈平凹
摘句：它叫起來(lái)的時(shí)候，總是在籠里不能安寧,，左一撞,，右一碰的，常常把黃黃的小嘴從籠格里擠出來(lái),，盯著高高的云天,，叫得越發(fā)啞了。
品析：______________________________________________________________________
6,、有人認(rèn)為本文的主題是善待生命,，同情弱者;也有人認(rèn)為本文是一首自由的頌歌：還有人認(rèn)為,，本文主要譴責(zé)了一種把快樂(lè)建立在別人痛苦之上的自私自利的行為,。你同意哪種觀點(diǎn)?結(jié)合文章的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理由,。(3分)
