八月的陽光出奇的熱。你對八月的陽光有什么印象,？小編在這里整理了八月陽光閱讀的答案，希望對你有所幫助,。
八月的陽光
一進(jìn)八月，小夏和小秋天天去村前的土路邊盼信,。土路上的塵土很厚,，八月的陽光煮熟了那層泡沫，赤腳踏上去便會燎起幾個水泡,。
終于有一天,，盼來了信，兩封,。小夏一封,，小秋一封。兩人急著看了信的封面后,，又互看了對方的,。小夏說：“京城的，比我的好,。”小秋道：“上海的,，也不差”。兄弟倆將半個月來的焦躁一起用歡笑發(fā)泄出來,。
小夏拆信,，小秋也拆信，忘了頭頂上的烈日,。小夏一驚,，小秋也一愣。
后來兄弟倆半喜半憂地回家,，將通知書念給父母聽。父親說：“上大學(xué)要這么多的錢?”母親只嘆了口氣,。
八月，棉花還沒到上市的季節(jié),。
父子仨兵分三路,，到晚回家，所籌借的錢還不夠費(fèi)用的十分之一,，兄弟倆上學(xué)掏空了家底，家里沒什么值錢的東西,。母親只好把一頭正在長膘的豬賣了,。
八月的日子越來越少，小夏和小秋的上學(xué)費(fèi)用仍差一大截,。那天,，他們?nèi)チ藢W(xué)校,。校長和班主任都非常同情，但也無能為力,，只好以學(xué)校的名義寫了封信給鄉(xiāng)政府，請他們想辦法,。
在烈日下奔波了三天后,，父親捧著由鄉(xiāng)政府出面借的2000元貸款回到家里，一下子倒在地上,，昏了過去,。十天來的勞碌和心焦，使這個在太陽地里勞作了半個世紀(jì)的硬漢子也趴下了,。
上學(xué)的費(fèi)用還不夠一個人用的,，八月的日子所剩無幾。
沒想到這天郵遞員竟送來了一張匯款單,，1000元,，學(xué)校來的。附官欄里只有幾個小字：“祝賀!全體教師捐贈,。”父親從床上爬起,，母親趕緊將匯款單遞過去，父親的嘴唇蠕動著,，發(fā)不出聲音,。
費(fèi)用還只夠一個人的，日子不會停留,，小屋里的人立刻意識到事情的嚴(yán)峻,。三個人的目光一起盯著床上的父親。父親忽地一骨碌坐起來,，說：“現(xiàn)在只有一條路,，你們也都懂事了，自己決定吧,。要不,，抓鬮也行。”
小夏和小秋頓時像兩尊雕塑!,，
像是經(jīng)歷了一個世紀(jì),，小夏抬起頭說：“小秋,，你去吧，你的學(xué)校好,。”小秋也抬起頭：“不,，我比你年輕一歲，哥,，你去吧,。”
這時誰也沒注意小夏一個微小的動作。他把手伸進(jìn)衣袋,，摸出那張錄取通知書,，撕了個粉碎。小秋醒悟過來后,，一下子抱住小夏：“哥!”淚水奪眶而出,。
八月的最后一天，小夏帶著200元路費(fèi)出了門,，他去南方打工,。父母欠下了許多債，小秋在學(xué)校還要許多開支,。
八月的陽光下,，小秋站在村頭的土路旁，出神地看著泡沫似的塵土上那一行深深的腳印……
20,、(2分)閱讀全文,，結(jié)合小夏的言行，在空格處把小說情節(jié)補(bǔ)充完整,。(每處4字以內(nèi))
→ 籌借學(xué)費(fèi) → → 外出打工
21,、(2分)小說開頭一段的景物描寫主要有哪些作用?
答：________________________________________________________________
22、(3分)“小夏和小秋頓時像兩尊雕塑”,，這句話運(yùn)用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?
答：修辭手法___________________
表達(dá)效果_________________ __
23,、(3分)從全篇看，標(biāo)題“八月的陽光”,，除了指八月的烈日以外，還有什么深刻含義?
答：_____________________________________________________________
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24,、(3分)“小秋站在村頭的土路旁,，出神地看著泡沫似的塵土上那—行深深的腳印……”請展開合理的聯(lián)想和想象，描寫小秋“出神”時的心理活動,。(50宇以內(nèi))
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