這篇文章告訴我們，在人生的道路上,，我們總是在尋找家鄉(xiāng)的夢想。你覺得這篇文章怎么樣,？以下是小編收集的 夢痕閱讀答案2021，希望對你有所幫助,！
額上有一條同眉毛一般長短的疤。這是我兒時游戲中在門檻上跌破了頭顱而結(jié)成的,。相面先生說這是破相,，這是缺陷。但我自己美其名曰“夢痕”。因為這是我的夢一般的兒童時代所遺留下來的唯一的痕跡,。由這痕跡可以探尋我的兒童時代的美麗的夢,。
我四五歲時，有一天,，我家為了“打送”(吾鄉(xiāng)風(fēng)俗,，親戚家的孩子第一次上門來作客,，辭去時，主人家必做幾盤包子送他,，名曰“打送”)某家的小客人，母親,、姑母,、嬸母和諸姊們都在做米粉包子,。廳屋的中間放一只大匾，匾的中央放一只大盤,，盤內(nèi)盛著一大堆粘土一般的米粉,，和一大碗做餡用的甜甜的豆沙。母親們大家圍坐在大匾的四周,。各人卷起衣袖,，向盤內(nèi)摘取一塊米粉來，捏做一只碗的形狀;夾取一筷豆沙來藏在這碗內(nèi);然后把碗口收攏來,，做成一個圓子,。再用手法把圓子捏成三角形，扭出三條絞絲花紋的脊梁來;最后在脊梁湊合的中心點(diǎn)上打一個紅色的“壽”字印子,，包子便做成,。一圈一圈地陳列在大匾內(nèi)，樣子很是好看,。大家一邊做,，一邊興高采烈地說笑。有時說誰的做得太小,，誰的做得太大;有時盛稱姑母的做得太玲瓏,，有時笑指母親的做得象個?餅。笑語之聲,，充滿一堂,。這是年中難得的全家歡笑的日子。而在我,，做孩子們的,，在這種日子更有無上的歡樂;在準(zhǔn)備做包子時，我得先吃一碗甜甜的豆沙,。做的時候,，我只要噪鬧一下子，母親們會另做一只小包子來給我當(dāng)場就吃,。新鮮的米粉和新鮮的豆沙,，熱熱地做出來就吃，味道是好不過的,。我往往吃一只不夠,，再噪鬧一下子就得吃第二只。倘然吃第二只還不夠，我可嚷著要替她們打壽字印子,。這印子是不容易打的：蘸的水太多了,，打出來一塌糊涂，看不出壽字;蘸的水太少了,，打出來又不清楚;況且位置要擺得正,，歪了就難看;打壞了又不能揩抹涂改,。所以我嚷著要打印子，是母親們所最怕的事,。她們便會和我商量,，把做圓子收口時摘下來的一小粒米粉給我，叫我“自己做來自己吃,。”這正是我所盼望的主目的!開了這個例之后，各人做圓子收口時摘下來的米粉，就都得照例歸我所有,。再不夠時還得要求向大盤中扭一把米粉來,，自由捏造各種粘土手工：捏一個人,，團(tuán)攏了，改捏一個狗;再團(tuán)攏了,，再改捏一只水煙管……捏到手上的齷齪都混入其中,，而雪白的米粉變成了灰色的時候，我再向她們要一朵豆沙來,，裹成各種三不象的東西,，吃下肚子里去,。這一天因為我噪得特別厲害些，姑母做了兩只小巧玲瓏的包子給我吃,，母親又外加摘一團(tuán)米粉給我玩,。為求自由，我不在那場上吃弄,，拿了到店堂里,，和五哥哥一同玩弄,。五哥哥者，后來我知道是我們店里的學(xué)徒,，但在當(dāng)時我只知道他是我兒時的最親愛的伴侶,。他的年紀(jì)比我長，智力比我高,，膽量比我大,，他常做出種種我所意想不到的玩意兒來，使得我驚奇,。這一天我把包子和米粉拿出去同他共玩,，他就尋出幾個印泥菩薩的小形的紅泥印子來，教我印米粉菩薩,。后來我們爭執(zhí)起來,，他拿了他的米粉菩薩逃，我就拿了我的米粉菩薩追,。追到排門旁邊,，我跌了一交，額骨磕在排門檻上,，磕了眼睛大小的一個洞,，便暈迷不醒，等到知覺的時候,，我已被抱在母親手里,，外科郎中蔡德本先生，正在用布條向我頭上重重疊疊地包裹,。
自從我跌傷以后,，五哥哥每天乘店里空閑的時候到樓上來省問我。來時必然
偷地從衣袖里摸出些我所愛玩的東西來——例如關(guān)在自來火匣子里的幾只叩頭蟲,，洋皮紙人頭,，老菱殼做成的小腳，順治銅鈿磨成的小刀等——送給我玩,，直到我額上結(jié)成這個疤,。講起我額上的疤的來由，我的回想中印象最清楚的人物,，莫如五哥哥,。而五哥哥的種種可驚可喜的行狀，與我的兒童時代的歡樂,，也便跟了這回想而歷歷地浮到眼前來,。他的行為的頑皮，我現(xiàn)在想起了還覺吃驚,。但這種行為對于當(dāng)時的我,，有的吸引力,，使我時時刻刻追隨他，自愿地做他的從者,。他用手捉住一條大蜈蚣去了它的有毒的鉤爪,，而藏在衣袖里，走到各處,，隨時拿出來嚇人,。我跟了他走，欣賞他的把戲,。他有時偷偷地把這條蜈蚣放在別人的瓜皮帽子上,，讓它沿著那人額骨爬下去，嚇得那人直跳起來,。有時懷著這條蜈蚣去登坑，等候鄰席的登坑者在拉糞的時候,，把蜈蚣丟在他的褲子上,，使得那人扭著褲子亂跳，累了滿身的糞,。又有時當(dāng)眾人面前他偷把這條蜈蚣放在自己的額上,，假裝被咬的樣子而號淘大哭來，使得滿座的人驚惶失措,，七手八腳地為他營救,。正在危急存亡的時候，他伸手來收拾了這條蜈蚣,，忽然破涕為笑,，一縷煙逃走了。諸如此類的惡戲,，不勝枚舉,。
現(xiàn)在我對這些兒時的樂事久已緣遠(yuǎn)了。但在說起我額上的疤的來由時,，還能熱烈地回憶神情活躍的五哥哥和這種興致蓬勃的玩意兒,。誰言我左額上的疤痕是缺陷?這是我的兒時歡樂的佐證，我的黃金時代的遺跡,。過去的事,，一切都同夢幻一般地消滅，沒有痕跡留存了,。只有這個疤,，好象是“脊杖二十，刺配軍州”時打在臉上的金印,，永久地明顯地錄著過去的事實(shí),，一說起就可使我歷歷地回憶前塵,。仿佛我是在兒童世界的本貫地方犯了罪，被刺配到這成人社會的“遠(yuǎn)惡軍州”來的,。這無期的流刑雖然使我永無還鄉(xiāng)之望,，但憑這臉上的金印，還可回溯往昔,，追尋故鄉(xiāng)的美麗的夢啊,。
《夢痕》閱讀題目
1.本文的敘事方法是(),表示思維跳躍的句子分別是()和()
2.用一句話歸納插入的內(nèi)容。
3.采用插敘的方法有什么用?
