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2021父親的自行車閱讀題及答案 父親的自行車閱讀短文答案2021
題目

父愛,多么隱秘的真愛,父親,,是一個偉大的詞,。這篇感人的文章《父親的自行車》詮釋了偉大而受人尊敬的父親的深情,。下面就跟小編一起來看看吧,。

①那次回老家,,父親說自行車丟了。唉,,真倒霉,,到菜場買菜,一轉頭自行車就沒了,。丟就丟了,,再買一輛,又不值多少錢,。我對父親說,。A父親沒有吭聲,只是神情沮喪,,仿佛多年前和我趕集走散的光景,。

②記憶里,父親的自行車是在我五六歲時買的,。那時,,父親在鎮(zhèn)上的供銷社上班,母親在鄉(xiāng)下務農,。父親為了方便回家干農活和照看我們,,花費半年的工資買了輛鳳凰牌自行車。

③有了自行車,,我和一起出生的弟弟就有了期盼,。日之夕矣,我們坐在門檻上焦急地等待父親,。B當我們聽到隱隱的鈴聲,,便賽跑一般穿過那打谷場,跨過小橋,,朝竹林那邊的石子路沖去,。我們賽跑的原因只是為了能坐在前面的單杠上按鈴鐺。自然我總是比弟弟跑得快,。等到我興奮地把鈴鐺按得叮當直響時,弟弟往往才氣喘吁吁地趕到,。父親像先前抱我一樣把弟弟抱上后座,,樂呵呵地推著我們回家。

④最快樂的等待在節(jié)日里,,因為父親的自行車上比往常多了月餅,、糖果之類的東西,,它們是那時最美昧的食品。鈴聲還沒有響,,我和弟弟就已經翹首以待,。我們一邊等待,一邊討論,,一邊想像自行車滿載而歸的情形,。等待的時光快樂而漫長?;蛟S是單位加班的緣故,,或許是我們心情焦急的緣故,父親在節(jié)日里似乎總回來得晚些,。太陽快要落山了,,父親尚未歸來。c爸爸回不回來呀弟弟擔心地問,。怎么不回來,,你聽,鈴聲,。鈴聲并沒有響,,我只是哄他。好像有,。弟弟側耳傾聽,,但很快又失望了。

⑤記憶里,,總是在我們略略失望時,,鈴聲乍起。于是,,我們又賽跑著上路,,不過,這時的我們不是爭坐前面,,而是爭提食品,。父親取下食品,每人手里放一些,。我們小心翼翼地往家提,,生怕有半點閃失。

⑥記憶里也有不快樂的時光,。我和弟弟常常同時生病,,而且常常在夜晚。等到忙碌一天的

父親準備休息時,,我們便開始發(fā)燒,。為什么我們的病總在晚上發(fā)作?我很不明白,。我只記得,

父親把我們一前一后放在車上,,急匆匆地往鎮(zhèn)衛(wèi)生院趕,,父親要推六七里路才能到達。有時,。月光如水,,靜靜地鋪在父親的背上扣自行車的單杠上,顯得那么溫乘;有時,,滿天星辰,,每一個亮晶晶的星星都在向我們眨眼,似乎是責備我們又惹父親勞神:有時,,夜黑似漆,,父親和自行車在黑暗中一步一步艱難地摸索,而我們常常就在自行車上睡著了,。

⑦輪到我們上學,,父親的自行車便成了我、弟弟還有二哥的公交車,。父親便請會木工手藝

的二叔在車的后座上加了一塊結實的木板,。我和二哥坐在后面,弟弟則坐前面,。D父親騎得十分費勁,,數九寒冬都會累得滿頭大汗。若逢雨天,,他騎得更吃力,,汗水和雨水混在一起,分不出哪是汗水哪是雨水,。但無論天氣如何,,父親都堅持把我們按時送到學校,從未讓我們遲到,。

⑧父親黯然的神情讓我想起過去,,也許父親和我一樣并不在乎買自行車的錢,在乎的只是逝去的艱難歲月,,而我更多了一份對父愛的深深謝意,。(選自2010年Il月7日《淮海晚報》)

1.文章圍繞父親的自行車寫了哪四個場景?4根據提示簡要概括。(4分)

(1)平日里:

(2)節(jié)日里:

(3)生病時:

(4)上學時:

2.批注是精讀文章時常用的一種方法,,即從內容,、寫法、語言,、結構等方面給文章加上批語,。請從文中A、B,、C,、D處任選兩處,自選角度作批注,。(6分)

(1)我選()處,,批注:

(2)我選()處,批注:

3.第⑥段劃線部分的景物描寫有什么作用?(4分)

答:

4.文章以父親的自行車為題有什么作用?(4分)

答:

5.請以作者的身份寫一段話,,表達對文中父親的深深謝意,。(不少于80字)(6分)

可圈可點用戶
2021-09-25 11:51
優(yōu)質解答

參考答案:

1.(4分)(1)我和弟弟賽跑爭位的歡快情景;(2)我和弟弟翹首以待爭提食品的情形;(3)父親夜晚送兒治病的溫馨情境;(4)父親風雨無阻送兒上學的艱辛之景。(每點1分,,,意對即可)

2.(6分)示例:

A處:①運用神態(tài)描寫,。沒有吭聲神情沮喪細膩地描摹出父親丟失自行車后傷心的樣子。②巧設懸念引出與丟失自行車相關的往事,,同時與文章的結尾照應,。③把丟失自行車與我當年走散光景巧妙地進行類比,表現出父親對自行車的珍愛之情,。

B處:①運用動作描寫,。穿過跨過沖去等連貫動詞生動準確地表現我與弟弟的喜悅之情。②當便句式,,寫出我與弟弟反應速度之快,,體現其等待心情之切。

c處:①運用語言描寫,,爸爸回不回來呀7好像有細膩傳神地寫出弟弟盼望父親歸來的情景,。②側耳傾聽、失望等細節(jié)描寫,,生動傳神地表現弟弟焦急等待父親歸來時可愛的樣子,。

D處:①累得滿頭大汗汗水和雨水混在一起肖像(細節(jié))描寫,具體寫出送孩子子們上學的艱辛,,折射出深沉的父愛,。②以數九寒冬和雨天為典型環(huán)境,突出父親的艱難與不易,。

(每處3分,,分析2分,表達1分)

3.(4分)①點明了父親送兒治病的時間;②通過不同時期(夜晚)的景物,,渲染了溫馨的氣氛,。③突出父親送孩子上醫(yī)院的艱辛,表現父愛的主題;④景物描寫被賦予了情感,形象生動,,增強了文章的感染力,。(每點2分,寫出2點,,意對即可)

4.(4分)①構成行文線索,,串起父子生活情境的點點滴滴。②寓情于物,,再現父親對兒女的摯愛之情;③寄托了作者對父親的感激之情,,意蘊豐厚獨特。(每點2分,,寫出2點,,意對即可)

5.(6分)略。(中心明確2分,,感情真摯2分,,語句通順2分)

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可圈可點用戶
2021-09-25 16:51
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