在我們的語文學習中,，閱讀理解題是必不可少的一部分，我們從各類型的閱讀中獲悉文字的魅力和感受主角的人生,，通過閱讀提升我們的語文能力，那么，下面是小編整理的《給母親梳頭發(fā)》閱讀答案,，一起來看看吧,。
《給母親梳頭發(fā)》閱讀原文：
這一把用了多年的舊梳子，滑潤無比,，上面還深染著屬于母親的獨特發(fā)香,。我用它給母親梳頭，小心謹慎,，盡量讓頭發(fā)少掉落,。母親背對我坐著，花白的發(fā)根清晰可見,。唉,，曾經多么烏黑濃密的長發(fā)，如今卻變得如此稀薄,，只余小小一握在我的左手掌心里,。
小時候，最喜歡早晨睜眼時看到母親梳理頭發(fā),。那一頭從未修剪過的頭發(fā),，幾乎長可及地，所以她總是站著梳理,。一把梳子從頭頂往下緩緩地梳,，還得用她的左手分段把抓著才能梳通。全部梳通之后,，就在后腦勺用一條黑絲線來回地扎,，扎得牢牢的；再將一根比毛線針稍細的鋼針穿過,，然后便把垂在背后的一把烏亮的長發(fā)在那鋼針上左右盤纏,，梳出一個均衡而標致的髻子；接著套上一枚黑色的細網,，再用四只長夾子從上下左右固定形狀,；最后，拔去鋼針,，戴上有翠飾的簪子,。對于母親梳頭的動作，我真是百看不厭,。心里好羨慕那一頭長發(fā),，覺得她那熟練的一舉一動很動人。
母親曾受過良好的教育,，可是自我記事以來,，她似乎是把全副精力都放在家事上了。她照顧父親的生活起居,，無微不至,。她對子女們也照顧得十分用心,，向來是親自上市場選購食物。她還要在周末給我們洗曬球鞋,，那些大大小小,、黑黑白白的球鞋經常被整齊地放在陽臺的欄桿上。
母親也很關心子女的讀書情況,。她不一定指導每一個人的功課,，只是盡量替我們處理好課業(yè)的瑣事。我們房間里有一個專放文具的五斗柜,，最上面的兩個抽屜里,，左邊放著削尖的鉛筆，右邊則是用過的磨鈍的鉛筆,。兄弟姐妹放學后,，每個人只需放入寫鈍的，取走削好的,，便可各自去做功課了,。每一支鉛筆都是母親用小刀削好的。現在回想起來,，母親未免太過寵愛我們了,，然而我們當時卻視此為理所當然而不知感激。有一回,，削尖的鉛筆已被拿光,，我竟為此與母親斗過氣。家中瑣碎事那么多,，我真想象不出,，母親是什么時間做這些額外的事情的。
歲月流逝,，子女們都先后長大成人,，而母親卻在我們忙于成長的喜悅中不知不覺地衰老。她的一頭秀發(fā)也逐漸變得花白而稀薄,。這些年來,，我忙著養(yǎng)育自己的兒女，更能體會往日母親的愛心,。我不再能天天與母親相處,，也看不到她在晨曦中梳理頭發(fā)的樣子，只是驚覺與那發(fā)髻已明顯變小,。她仍然梳著相同樣式的髻子,，但是，從前堆滿后頸的烏發(fā),，如今所余已不及原來的四分之一,。
近年來,，目前的身體已大不如前。由于心臟機能衰退,，不得不為她施行外科手術。她十分害怕,，幸而一切順利,，經過一夜安眠之后，母親終于度過了難關,。數日后,，醫(yī)生準許母親下床活動，以促進傷口愈合,?？墒牵赣H忽然變得十分軟弱,，不再是從前翼護著我們的那位大無畏的婦人了,。每隔一日，我便為她擦洗身體,。起初,，我們兩人都有些忸怩。母親一直嘀咕著：“怎么好意思讓女兒洗澡呢,！”我用不太熟練的手,，小心地為她擦拭身子。沒想到,，他竟然逐漸放松,，終于柔順地任由我照料。我的手指遂不自己覺得帶著一種母性的慈祥和溫柔,，愛憐地為母親洗澡,。我相信，當我幼小的時候,，母親也一定是這樣慈祥溫柔地替我沐浴的,。我突然分辨不出親情的方向，仿佛眼前這位衰老的母親是我姣寵的嬰兒,。
洗完澡后,，換一身干凈的衣服，母親覺得舒暢無比,，更要求我為她梳理因久臥病床而蓬亂的頭發(fā),。我們拉了一把椅子到窗邊，閑聊著,，不久,，就變成我一個人的輕聲絮聒,。母親背對著我坐著，我看不見她的臉,。許是困了吧,？我想她大概是舒服地睡著了，像嬰兒沐浴后那樣……噓,，輕一點,。我輕輕柔柔地替她梳理頭發(fā)，依照幼時記憶中的那衣套過程,。不要驚動她,，不要驚動她，讓她就這樣坐著,，舒舒服服地打一個盹吧,。?
（作者：林文月。有刪改）
《給母親梳頭發(fā)》閱讀題目：
7.本文由“我”給母親梳理頭發(fā)寫起,，主要回顧了母親哪幾方面的事情,？請從母親的角度簡要概括。（4分）
8.第段為什么用大量筆墨描寫母親在晨曦中梳理頭發(fā)的場景,，請結合文章內容簡要分析,。（4分）
9.從詞語運用、修辭方法中任選一個方面,，賞析文中畫線的語句,。（4分）
10.本文的主旨，有人認為是抒寫家庭親情,，有人認為是對老年人生活狀態(tài)的關注,。你贊同哪種看法？請結合文章內容加以探究,。（4分）
