三石的作品一直是我們在進(jìn)行語文學(xué)習(xí)時(shí)研讀的多數(shù)作品之一,，在其文章中有很多細(xì)節(jié)處值得我們細(xì)細(xì)琢磨、深深品味,。下面是小編整理的《白菜石》閱讀答案,，一起來看看吧。
《白菜石》閱讀原文：
龔一笑,，饒城師院教授,。我跟他亦師亦友，雖然大不了我?guī)讱q,，卻是我正宗老師,。在饒城奇石收藏界，龔一笑名望極高,，算得上是鼻祖級人物,。早年，龔一笑經(jīng)常跋山涉水掏揀石頭,。那時(shí)玩石的人不多,，賺兩個(gè)錢只夠糊口，石頭自然抵不過饅頭,。如今日子好了,，有錢人也多，玩石的人多了起來,。而此時(shí),，龔一笑已是奇石滿屋，且大部是揀來的,，沒花多少錢,。
正所謂近朱者赤，雖然興趣不大,，并不代表一點(diǎn)興趣沒有,。經(jīng)常跟龔一笑一起，多少受些影響,，家里也有些藏石,，有的是跟龔一笑在山溝河汊揀的，有的是朋友間相互贈(zèng)送的,，更多是死乞白賴從龔一笑家順的,。不過，都是些一般的貨色,，以龔一笑的說法,，要論值錢，沒一塊兒抵得到他估價(jià)的費(fèi)用,。我也無所謂,，圖個(gè)好玩兒而已,。
龔一笑好東西不少，值多少錢不知道,，同樣以龔一笑的說法,，一塊石頭換一套房，沒有大廈千間,，十?dāng)?shù)間還是有的,。當(dāng)然，不是說上海北京,，但即便是饒城,，也不是小數(shù)目。不過,，龔一笑的好石頭鎖在里屋,，常年上鎖，一般人不讓看,。我也是一般人,，央求多次外加點(diǎn)兒蠻橫，龔一笑才不情不愿打開門鎖,，這才得以匆匆一睹。
不過,，也有例外,。一次，在龔一笑家喝酒,，酒到酣時(shí),，他竟然主動(dòng)進(jìn)屋，搬出一件珍藏,。卻是一件形如白菜的奇石,，沒有絲毫雕琢，紋理清晰可見,，大小與白菜一般無二,。果然是渾然天成。我驚呼一聲,，嘖嘖稱奇：“如與鉛山的白菜碑一并展示,，必然相得益彰。”
龔一笑抿著小酒,，嘿嘿一笑：“你能聯(lián)想到白菜碑,，也不枉你我?guī)熒笥岩粓觥０撞吮疄槊鞔U山縣令笪（dá）繼良所繪,。其上題詞：為民父母,，不可不知此味,；為吾赤子，不可令有此色,。作為地方父母官,，要堅(jiān)守此道，如白菜一般清白做人,、做官,。”
市委已找談話，我從市直一個(gè)清水衙門,，直接空降到縣里任職,，且是正職，手上權(quán)力不可同日而語,。
我驀然明白龔一笑良苦用心,，正色道：“老師教誨，學(xué)生謹(jǐn)記,。不過——”
“不過什么,？”
我狡黠一笑，將白菜石移至跟前：“老師要是放心不下,，不如將此石贈(zèng)與學(xué)生,，學(xué)生必定每日觀石而三省其身。”
龔一笑臉色一變,，一把將石頭摟進(jìn)懷里,，連說兩聲：“君子不奪人之所好，君子不奪人之所好,。匆匆擱進(jìn)里屋,，封門上鎖。”
我哈哈大笑,。
在縣里工作,，不似在市里那般清閑，忙得焦頭爛額,，沒有時(shí)間把玩石頭,。但時(shí)間久了，竟然有人知道我那一丁點(diǎn)的喜好,，不時(shí)有好事之人弄兩塊石頭請我鑒賞,，或者送我把玩。我一般不收,，偶爾收下一塊兩塊,，也回贈(zèng)人家，算是玩家之間的相互饋贈(zèng),，也沒太當(dāng)回事,。曾有一塊擺在我辦公桌上,，名為“寒江獨(dú)釣”，卻是我最為喜歡之物,。
與龔一笑往來也少了,，只是偶然相互電話騷擾，免不了邀請他前來喝酒吃肉,，還有賞石,。電話里龔一笑笑得不屑一顧，你能有什么好石頭值得我勞師遠(yuǎn)道的,。我說還真有一塊,，就擺在辦公室，你來了便知,。
龔一笑還真的來了,，直接推門進(jìn)來。我從座椅上一蹦而起,，興奮之情難以言表,。龔一笑卻不睬我，眼睛落在桌上的“寒江獨(dú)釣”上,。我得意地說：“以你專家的眼光,，看我這塊石頭怎么樣？”
龔一笑不語,，移前移后仔細(xì)端詳,，少頃立起身子說：“很值錢”。
我問：“值多少”,？
龔一笑臉色凝重：“一間房，一間牢房,。”
我嚇了一跳：“一塊石頭,，不至于吧？”
龔一笑怒目圓睜,，道：“我說是就是,，你敢質(zhì)疑我的眼光！”怒氣沖沖摔門而出,。
我目瞪口呆,。待醒悟過來，出門緊追,，已不見龔一笑蹤影,。打電話，關(guān)機(jī),。
呆坐一會(huì)兒,，滿腦子都是龔一笑的怒容,，突然惶恐。立馬叫來秘書,，將“寒江獨(dú)釣”還有幾塊交換的石頭,，一并拿走退回。
翌日,，剛到辦公室,，卻見龔一笑又推門匆匆而入，手上捧著那塊白菜石,。我一時(shí)沒反應(yīng)過來,，忘記招呼。許是發(fā)現(xiàn)桌上已沒了那塊石頭,，遂問：“石頭呢,？”我有些尷尬，低聲說：“已讓人退回去了,。”
龔一笑冷哼一聲：“算你聰明,。”將白菜石小心翼翼擺在原先位置，“你曾說每日觀石三省,，今天就遂了你愿,。”
我說：“老師怎的如此大方，舍得忍痛割愛,？”
龔一笑又是怒目圓睜,，想得美，借你的,，什么時(shí)候不當(dāng)官了,，就還我。
《白菜石》閱讀題目：
4．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．開頭寫“我”跟著龔一笑玩石的情節(jié),，著重文代了“我們”的關(guān)系和所擁有的石頭的來源，看似尋常,，卻為后文故事的發(fā)展暗埋伏筆,。
B．龔一笑為了勉勵(lì)學(xué)生，兩次搬出白菜石卻不舍得贈(zèng)與學(xué)生,，既體現(xiàn)出白菜石的珍貴和他對白菜石的珍愛,，也表現(xiàn)了他行事有分寸。
C．小說善于運(yùn)用細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物,，如龔一笑看完石頭后“臉包凝重”,，用“一間牢房”回答“我”，表現(xiàn)了他故意夸大后果以警醒“我”,。
D．龔一笑的那一句“借你的,，什么時(shí)候不當(dāng)官了就還我”,，雖是師友之間的話語，但也能引發(fā)人們對身處官場應(yīng)如何保持清白的思考,。
5．小說在刻畫龔一笑這一形象時(shí),，突出了他的哪些性格特征？請簡要分析,。（6分）
6．小說以“白菜石”為題,，有什么作用？請簡要分析,。（6分）
