我們在進(jìn)行語文學(xué)習(xí)時(shí)研讀多數(shù)，在諸多文章中有很多細(xì)節(jié)處值得我們細(xì)細(xì)琢磨,、深深品味,。下面是小編整理的《母親的梔子花》閱讀答案,，一起來看看吧,。
《母親的梔子花》閱讀原文：
①繁花落幕，夏日登場,，又到了梔子花開的時(shí)節(jié),。綿綿不斷的梅雨,，催育著梔子花蕾，它們像一個(gè)個(gè)小轱轆日漸生長,，絡(luò)繹不絕地含露綻放,。每當(dāng)看到那一片片像雪花般鋪陳在綠色灌木叢中的細(xì)葉梔子花，我都不禁停下腳步,，俯下身子,，輕輕撣去花片上晶瑩的水珠，聞一聞那沁人心脾的清香,。對梔子花,，我有一種別樣的情愫，見到它們就像見到闊別的鄉(xiāng)友,，既感到親切,，又會(huì)生出一絲惆悵，忍不住想起老家,，想起如今只能在夢中見到的母親,。
②母親特別喜歡梔子花，不管家搬到哪里,，她都會(huì)在房前屋后栽上幾蔸,。上世紀(jì)70年代初，我們家因園田化建設(shè)又一次搬家,，母親在房子的西頭栽了兩株闊葉梔子樹,。由于母親的精心照料，栽下去僅僅兩三年工夫,，就長得亭亭如傘,，枝繁葉茂，高過人頭,。過往的行人總不忘夸獎(jiǎng)這兩棵梔子樹,，母親聽了樂呵呵的，仿佛是在夸她的孩子,。
③每到初夏時(shí)節(jié),，大小枝丫掛滿了數(shù)不清的花蕾。母親再忙再累,，每天早晚都會(huì)在梔子樹旁左看右瞧,，把過厚的葉片剪掉，盯著花蕾細(xì)看,，似乎在琢磨著每個(gè)花蕾綻放的時(shí)間,。受母親影響，我們也喜歡上了梔子花,，時(shí)刻留意梔子樹的變化,，特別是到了花開季節(jié),，幾乎每天都要在樹旁流連幾回。那時(shí)鄉(xiāng)下農(nóng)活繁重,，生活清貧單調(diào)，梔子花的開放總能給我們帶來許多歡樂,。
④記得有個(gè)悶熱的黃昏,，空氣潮得可以擠出水來，母親說:____________________,。”我們頓時(shí)興奮起來,，拉著母親的手,，捂著煤油燈就跑去看梔子樹,。果然,，在向陽的枝丫這邊，有不少花蕾已由青泛白,，有的還咧開了小嘴,。姐姐告訴母親，明天開的第一撥花,，她想送給她的幾個(gè)好姐妹,，母親爽快地答應(yīng)了,。
⑤那一夜電閃雷鳴,，雨打著樹葉嘩嘩響個(gè)不停,，我們等著花開，覺也睡得不踏實(shí),。天一亮，一家人就迫不及待地去看梔子花,。真如母親所料，經(jīng)過一夜暴雨洗禮，梔子樹上不少花蕾已經(jīng)綻放,，有的完全開放露出了花蕊,，有的欲開還閉像個(gè)小喇叭,，在層層綠葉的襯托下，白嫩欲滴,，清香撲鼻,，煞是可愛,。我們?nèi)杠S著搶摘花朵,，母親一邊摘一邊幫姐姐把花插在辮子上,、劉海兒旁,，姐姐也在母親梳得發(fā)光的粑粑頭后別上兩朵,?；ㄕ炅?，除了留些用水瓶子養(yǎng)著放在家里，剩下的就準(zhǔn)備送人,。母親把花分成三份，一份給姐姐,，滿足了她昨天提出的要求,，一份讓我送給老師，一份送給幫過忙的鄰居,。母親說:“我們沒什么東西送人,，送幾朵花表明我們心里記得人家的好。”那時(shí)父親在外鄉(xiāng)供銷社工作,，很少顧得上回家,，母親是“半邊戶”，一個(gè)人拖著五個(gè)孩子,，日子過得十分艱難,，沒有好心鄰居的幫襯，有些坎還真不好邁過去。
⑥最讓我們記憶猶新的,，是母親用梔子花作彩禮定親的事,。我的二哥經(jīng)人介紹，認(rèn)識了鄰村一個(gè)條件還不錯(cuò)的姑娘,，對方提出要“看人家”,，一看兒郎，二看男方的家庭條件,，一旦看不上,，親事也就吹了。那個(gè)年代定親時(shí)興的是送自行車,、手表,、縫紉機(jī)“三大件”，我們家窮得叮當(dāng)響,，根本拿不出錢來買這些東西,，一家人急得像熱鍋上的螞蟻。最后,，母親對我二哥說:“我的兒郎優(yōu)秀,，不愁她看不上。她要是圖錢財(cái),，這樣的媳婦給我也不要,，就送她梔子花吧。”果然如母親所料,，沒有送上貴重的彩禮,，我嫂子娘家雖有幾分不悅，也還是同意了這門婚事,。母親雖然目不識丁,，但她對自己的孩子充滿信心，相信只要努力,，日子會(huì)一天天好起來,。
⑦梔子花開，就意味著端午節(jié)快到了,。五六月間正是青黃不接的時(shí)候,，母親常為三頓飯犯愁，包粽子的糯米更是稀缺貨,，但她不能讓孩子們眼巴巴地看著別人吃粽子,，為了糴到糯米，花多大代價(jià)也值得,。包粽子的時(shí)候,，我們圍坐在母親身邊,，跟著母親學(xué)。母親包得又快又好,，我們包出來的樣子卻總不好看。當(dāng)香噴噴的粽子出鍋,，一家人歡天喜地圍坐在一起,，吃著說著笑著，屋內(nèi)粽子香,，門前梔子香,，其情其景，讓人永生難忘,。
⑧母親離開我們后,，老屋前的那兩棵梔子樹寂寞無主，日漸枯萎,，全無生機(jī),，最后姐姐和姐夫只好將它們挖掉。每次回到老家,，不見昔日的梔子樹,，心里覺著空落落的，只能站在家門前,，靜靜地想,，想母親和她的梔子花。許多時(shí)候,，我也會(huì)問自己,，像母親這樣一位在苦水中泡大、沒有文化,、畢生清貧而平凡的婦女,，她是以怎樣的一種情感去熱愛、呵護(hù)那些梔子花的?而那些梔子樹,、梔子花又賦予了母親怎樣一種生命的價(jià)值和意義?我只知道,，在那么困難的時(shí)代，在與母親相守的日子里,，我始終能感受到一種力量--自強(qiáng)的力量,，感恩的力量，這份力量伴我堅(jiān)定前行,，我還能體會(huì)到一種愛--對生命的熱愛,，對兒女的深愛，這種愛,，單純且執(zhí)著,，細(xì)膩而溫暖,，一如那株在我人生的路上，在我的心中,，靜靜而持久綻放的母親的梔子花,。
《母親的梔子花》閱讀題目：
5. 結(jié)合語境，請?jiān)谖闹袡M線上補(bǔ)寫母親說的話,。
6. 請你簡要地談?wù)勎闹械臈d子花賦予了母親怎樣一種價(jià)值和意義,。
7. 賞析句子，請根據(jù)提示回答問題,。
(1)從人物描寫方法的角度賞析下面的句子,。
母親再忙再累，每天早晚都會(huì)在梔子樹旁左看右瞧,，把過厚的葉片剪掉,，盯著花蕾細(xì)看，似乎在琢磨著每個(gè)花蕾綻放的時(shí)間,。
(2)從修辭角度賞析下面的句子,。
經(jīng)過一夜暴雨洗禮，梔子樹上不少花蕾已經(jīng)綻放,，有的完全開放露出了花蕊,，有的欲開還閉像個(gè)小喇叭，在層層綠葉的襯托下,，白嫩欲滴,，清香撲鼻，煞是可愛,。
8. 文章第⑦段沒有直接寫梔子花,，而是寫端午節(jié)吃粽子的事，為什么?
9. 請分析文章最后一段的作用,。
